最新春沪教版语文一下寄冰ppt课件
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寄冰 上课用 PPT
xī wàng
kuài
信，希望非非给他寄一块冰来。
亲爱的企鹅非非：
你好！ 我是狮子洪洪，因为我住
在（ ），所以（ ），
你住在（
），能
（
）？非常感谢！
狮子洪洪
2014年3月3日
一块冰
shōu
过了几天，洪洪收到来 自南极的一个箱子，打开 一看，里面是满满的一塑 料袋水。
反文旁
攵
shōu
过了几天，洪洪收到来 自南极的一个箱子，打开 一看，里面是满满的一塑 料袋水。
说一说：
爷爷生病了，真让人
。
妈妈给我买了生日礼物，真让人 。
，真让人
。
不久，南极的企鹅非非收 到了退回的箱子和信，箱子 里是一块厚厚的冰。非非糊 涂了，明明是块冰，洪洪怎 么说是水呢？
非非，我来告诉你：
冰到了炎热的非洲，就会 。
当它回到
，又会变成 。
我有好办法!
小企鹅送大礼
一寄一收火退扫希封块冰到热回兴冰望信
xiāng
一( 封)信 一( )箱子个
一( 袋)水 一（ ）棵树
shōu
过了几天，洪洪收到来 yí
自南极的一个箱子，打开 一看yí，里面是满满的一塑yí
料袋水。
完成填空：
住在（ )的（ ）希望 住在（ ）的（ ）给他 （）
谢谢！
寄冰 上课用 PPT
nán jí
南极
fēi zhōu非洲南极非洲寒冷的南极 火热非的洲
rè
火热 炎热 热情 热心
一年级第二学期语文 读课文识字
jì
12 寄 冰
hè
寄贺卡
guǒ
寄包裹
寄明信片
寄信
？ 狮子洪洪住在火热的非洲， 从来没有见过冰，他想：“冰 是什么样子呢？”
沪教版一级语文下册《寄冰》第一课时
冰，洪洪怎么说是水呢？
反文旁
过了几天，洪洪收到来自南极的一个箱子， 打开一看，里面是满满的一塑料袋水。 洪洪很生气，把箱子退了回去，并写信给非非： “我让你寄块冰，你为什么寄一袋水 来？真让人扫兴！”
sǎo tuì
shōu
不久,南极的企鹅非非收到了退回的箱子和信，
箱子里是一块厚厚的冰。非非糊涂了，明明是块
xī wànɡ
）。
）。
你住在（
你的好朋友：洪洪
过了几天，洪洪收到来自南极的一个箱子， 打开一看，里面是满满的一塑料袋水。 洪洪很生气，把箱子退了回去，并写信给非非： “我让你寄块冰，你为什么寄一袋水 来？真让人扫兴！”
sǎo tuì
shōu
不久,南极的企鹅非非收到了退回的箱子和信，
箱子里是一块厚厚的冰。非非糊涂了，明明是块
呢？”
洪洪/给南极的企鹅非非/寄了 一封信，希望非非/给他/寄一块冰来。
kuài
狮子洪洪/住在/火热的非洲，从来
没有/见过冰，他想：“冰是什么样子
呢？” 洪洪/给南极的企鹅非非/寄了 一封信，希望非非/给他/寄一块冰来。
kuài
非非： 你好！因为我住在（ ），所以
（
）。 我真想知道（
），我希望（
南极
南极
冰天雪地 寒冷 滴水成冰
非 洲
南极
非洲
热
非洲
烈日炎炎 火热 骄阳似火
狮子洪洪住在火热的非洲，从来没 有见过冰，他想：“冰是什么样子呢？”
洪洪给南极的企鹅非非寄了
一封信，希望非非给他寄一块冰来。
kuài
企鹅非非收
一（ 封 ）信
一（袋 ）水
一（个 ）箱子
狮子洪洪/住在/火热的非洲，从来 没有/见过冰，他想：“冰是什么样子
2019年一年级下册语文课件12寄冰2沪教版(秋)语文
jì yí dài shuǐ ？真让人扫兴！
mínɡ mínɡ shì kuài bīnɡ hónɡ hónɡ zěn me shuō
明明是块冰，洪洪怎么说是
shì shuǐ ne
水呢？
fēi fēi
非非
de shuō
mínɡ mínɡ shì
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fei ɡěi tā jì yí
一封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
jì bīnɡ
12 寄冰
企鹅非非寄 一块冰 给狮子洪洪。
shōu
可是，洪洪收到的是 一塑料袋水 。
tuì
他很生气，就退给了非非。不久，非
非收到的还是 一块冰 ，他糊涂了。
企鹅非非寄 一块冰 给狮子洪洪。
shōu
可是，洪洪收到的是 一塑料袋水 。
tuì
他很生气，就退给了非非。不久，非
非收到的还是 一块冰 ，他糊涂了。
shōu
收
tuì
退
企鹅非非寄 一块冰 给狮子洪洪。
shōu
可是，洪洪收到的是 一塑料袋水 。
tuì
他很生气，就退给了非非。不久，非
非收到的还是 一块冰 ，他糊涂了。
小朋友，还记得水妈妈的孩 子吗？冰就是水妈妈最重的孩子。 每当温度达到0℃以下，水就会 变成冰。等温度上升，渐渐变暖、 变热，冰又会变成水，多奇妙呀！
非洲是个炎热的地方，寄到 那儿的冰自然就化成了水。在寒 冷的南极，到处结着厚厚的冰， 白茫茫的一片，所以寄回的水又 凝结成了冰。
退寄扫块望收热退扫希寄信地回
一年级第二学期
12 寄冰
非洲 南极
非洲 南极
一年级语文下半学期--12、寄冰
这一环节主要通过老师范读课文，让学生初步解疑。先解决了“是谁给谁寄冰？从哪里寄到哪里？”这两个问题。然后，让学生带着其余问题边读边思考，同时自学其余生字，复习音序查字法。
通过各种形式的朗读激发学生的兴趣，解决了疑问，还理解了“扫兴”、“糊涂”的意思。学生在小组中分角色读课文的积极性颇高，既感受了朗读的愉悦，又培养学生合作学习的能力。最后出示的说话练习使学生真正读懂了课文。
教学难点
能通过朗读感悟角色心情的变化。
教学策略
自主学习
德育渗透
初步了解非洲、南极的不同的气候特点
教学准备
多媒体教学课件
教学过程设计
教学
内容及分析
教师活动
学生活动
备注
(设计意图、说明)
一、出示课题，质疑。
二、学习课文，解疑。
三、复习巩固
四、指导描摹
板书
1.今天我们要来学一篇有趣的课文《寄冰》,课题中就有两个生字，谁来带大家学习。
自己来读读课文，找找答案。
狮——师比较
块——快比较
希望：字义
扫：组词
退：找反义词
封：读准后鼻音。
久：指导书写
1.读读1~2节，读出洪洪疑问的语气。
2.指名读——生评议——小组内再读读。
3.齐读。
做游戏
读一读
练习书空“两点水”
观察老师在田字格内书写“退”。
出示课题，集中学习生字“寄、冰”。其中的生字教学各有侧重。对于一年级的学生而言，除了读通课文，正确识记生字，还要培养学生初步的问题意识。在这一环节中，就是引导学生根据课题，提出合理的问题，然后以此为线索展开课文的学习，这样有利于激发学生阅读的兴趣，学习的主动性就会增强。
6.课文中还有7个生字，请你借助拼音自学生字，把课文读正确。
通过各种形式的朗读激发学生的兴趣，解决了疑问，还理解了“扫兴”、“糊涂”的意思。学生在小组中分角色读课文的积极性颇高，既感受了朗读的愉悦，又培养学生合作学习的能力。最后出示的说话练习使学生真正读懂了课文。
教学难点
能通过朗读感悟角色心情的变化。
教学策略
自主学习
德育渗透
初步了解非洲、南极的不同的气候特点
教学准备
多媒体教学课件
教学过程设计
教学
内容及分析
教师活动
学生活动
备注
(设计意图、说明)
一、出示课题，质疑。
二、学习课文，解疑。
三、复习巩固
四、指导描摹
板书
1.今天我们要来学一篇有趣的课文《寄冰》,课题中就有两个生字，谁来带大家学习。
自己来读读课文，找找答案。
狮——师比较
块——快比较
希望：字义
扫：组词
退：找反义词
封：读准后鼻音。
久：指导书写
1.读读1~2节，读出洪洪疑问的语气。
2.指名读——生评议——小组内再读读。
3.齐读。
做游戏
读一读
练习书空“两点水”
观察老师在田字格内书写“退”。
出示课题，集中学习生字“寄、冰”。其中的生字教学各有侧重。对于一年级的学生而言，除了读通课文，正确识记生字，还要培养学生初步的问题意识。在这一环节中，就是引导学生根据课题，提出合理的问题，然后以此为线索展开课文的学习，这样有利于激发学生阅读的兴趣，学习的主动性就会增强。
6.课文中还有7个生字，请你借助拼音自学生字，把课文读正确。
沪教版语文一年级下册《寄冰》ppt课件1
北
西
东
南
北极
南极
rè
热
yán
热情 热心 炎热 加热
非洲
赤道
南极
jì bīng
12 寄冰
jì
guǒ
寄
小组合作学习要求：
①给课文标上小节号。
②小组合作读课文，读准字音，读 通句子。一人读时，其他认真倾听。
③圈出生字，自己拼读，同桌交流 识字好办法。
zhù xī wàng kuài sǎo
收攵
这就是反文旁
放教 数 故敌 改
kuà i
块 量词
一（块 ）冰
kuà i
快
（快）乐
一块（ ）
希住望
一块 扫兴
shōu
收到
tuì
退回
希住望 收到
一块 扫兴 退回
住在（南哪极里）的（非谁非）给住 在（哪 非里 洲）的（洪谁洪）寄来了一块 冰。
狮子洪洪住在火热的 非洲，从来没有见过冰， 他想：“冰是什么样子呢？”
洪洪给南极的企鹅非 非寄了一封信，希望非非 给他寄一块冰来。
狮子洪洪住在火热的 非洲，从来没有见过冰， 他想：“冰是什么样子呢？”
不久，南极的企鹅非非收到 了退回的箱子和信，箱子里是一 块厚厚的冰。非非糊糊涂了了，，明明 是块冰，洪洪怎么说是水呢？
非非收到洪洪退回的箱子和
信后，马上给洪洪打了个电话。
他们在电话里说：“
。”
洪洪很生气，把箱子退了回去， 并写信给非非：“我让你寄块冰，你 为什么寄一袋水？真让人扫兴！”
非非糊涂了，明明是块冰，洪洪 怎么说是水呢？
非非啊，非非， 。
非洲是个炎热的地方，寄到那
儿的冰自然就化成了水。在寒冷
沪教版一年级下册《寄冰》PPT
一年级第二学期语文（试用本）
读课文识字
非洲炎热干燥，
南极冰天雪地。
bIng
冰 冫
——两点水
冷 凉 冻 冲
非洲
南极
非洲
企鹅非非生活在冰天雪地的南极。
shI
狮子洪洪住在火热的非洲。
jL
14 寄
冰
一、借助拼音，读通课文；
二、圈出生字并划出词语，读两遍， 记一记；
寄冰狮希望箱块退扫久
三、想一想：狮子洪洪的Ang 的一个箱子，打开一看，里面是满
满的一塑料袋水。洪洪很生气，把 tuL 箱子退了回去，并写信给非非： kuDi “我让你寄块冰，你为什么寄一袋 sCo 水来？真让人扫兴！”
xiAng
tuL
kuDi
sCo
箱
退
块
扫
狮 扫
箱 块
退 寄 冰
箱子 写信 寄信 扫兴 退回 狮子
么寄一袋水来？真让人扫兴！” · ·
冰块
寄信
扫兴
狮子
箱子
扫地
退回
一块冰
一袋水
冰 退
过了几天，洪洪收到来自南
极的一个箱子，打开一看，里面 是满满的一塑料袋水。洪洪很生
气，把箱子退了回去，并写信给
非非：“我让你寄块冰，你为什
么寄一袋水来？真让人扫兴！”
过了几天，洪洪收到来自南
极的一个箱子，打开一看，里面 是满满的一塑料袋水。洪洪很生
气，把箱子退了回去，并写信给
非非：“我让你寄块冰，你为什
读课文识字
非洲炎热干燥，
南极冰天雪地。
bIng
冰 冫
——两点水
冷 凉 冻 冲
非洲
南极
非洲
企鹅非非生活在冰天雪地的南极。
shI
狮子洪洪住在火热的非洲。
jL
14 寄
冰
一、借助拼音，读通课文；
二、圈出生字并划出词语，读两遍， 记一记；
寄冰狮希望箱块退扫久
三、想一想：狮子洪洪的Ang 的一个箱子，打开一看，里面是满
满的一塑料袋水。洪洪很生气，把 tuL 箱子退了回去，并写信给非非： kuDi “我让你寄块冰，你为什么寄一袋 sCo 水来？真让人扫兴！”
xiAng
tuL
kuDi
sCo
箱
退
块
扫
狮 扫
箱 块
退 寄 冰
箱子 写信 寄信 扫兴 退回 狮子
么寄一袋水来？真让人扫兴！” · ·
冰块
寄信
扫兴
狮子
箱子
扫地
退回
一块冰
一袋水
冰 退
过了几天，洪洪收到来自南
极的一个箱子，打开一看，里面 是满满的一塑料袋水。洪洪很生
气，把箱子退了回去，并写信给
非非：“我让你寄块冰，你为什
么寄一袋水来？真让人扫兴！”
过了几天，洪洪收到来自南
极的一个箱子，打开一看，里面 是满满的一塑料袋水。洪洪很生
气，把箱子退了回去，并写信给
非非：“我让你寄块冰，你为什
沪教版小学一年级下册语文课件：《寄冰》
沪教版小学一年级下册语文课件：《寄冰》【篇一】学习目标：1、能在阅读过程中独立认识10个生字，认识部首“两点水”，能在老师的指导下描摹汉字6个，能用音序查字法查3个汉字。
2、正确、流利地朗读课文，并能抓住句子中的关键词读出感叹句的语气。
3、能展开合理的想象，并和同学合作用打电话的形式续编故事。
4、初步了解非洲、南极的不同的气候特点。
能联系生活经验，初步了解水的基本属性。
教学过程：一、揭示课题，学习质疑1、出示“冰”及拼音。
（记住字形）2、学习“两点水”说说还有哪些带有两点水的字？3、补全课题，齐读。
4、思考：你了课题，你想知道什么？二、感知课文，学习生字1、带着问题，自学课文，了解内容。
（1）按常规学习生字，读通课文。
（2）小组内交流反馈2、集体交流反馈（1）抽读生字组成的新词，注意正音。
（2）出示句子：南极的企鹅给住在火热非洲的狮子洪洪寄了块冰，可是，洪洪却收到了一袋水。
读句子，自读齐读用音序查字法查“块”，和学过的“快”比较一下意思有什么不同？一字开花快块三、深入学习，感受内容1、再读读课文，想想洪洪和企鹅在收到对方寄来的信后，心情是怎样的？分别从文中找出一个词语来说明。
2、出示：生气糊涂（读准字音，注意轻声）3、洪洪为什么生气？它又是怎么做的？找到有关的句子，同桌读一读。
（1）同桌交流。
（2）出示：洪洪很生气，把箱子退了回去，并写信给企鹅：“我让你寄块冰，你为什么寄一袋水来？真让人扫兴！”请孩子们把自己当成洪洪，生气地对企鹅说说这句话。
自读互读齐读4、师生配合读第一—第三节5、从哪里看出来，企鹅糊涂了？自己读读第四节。
出示：企鹅糊涂了，明明是块冰，洪洪为什么说是水呢？体会企鹅的心境，理解“糊涂”读好这句句子。
6、读第四节四、训练说话，明白道理1、正在这时，另一个企鹅解开了这个谜团。
于是，他们打了一个电话给狮子洪洪，电话里会说些什么？2、交流3、总结：读了课文后，你有什么发现？4、齐读课文五、课后作业1、读词语2、写字：描写【篇二】[教学目标]1、在语言环境中认识“寄、热、希、望、块、退、扫”7个生字。
一年级下册语文课件-12.寄冰2_沪教版(2014秋)
小朋友，还记得水妈妈的孩 子吗？冰就是水妈妈最重的孩子。 每当温度达到0℃以下，水就会 变成冰。等温度上升，渐渐变暖、 变热，冰又会变成水，多奇妙呀！
非洲是个炎热的地方，寄到 那儿的冰自然就化成了水。在寒 冷的南极，到处结着厚厚的冰， 白茫茫的一片，所以寄回的水又 凝结成了冰。
退寄扫块望收热退扫希寄信地回
地说：“明明是块
kuài bīnɡ hónɡ hónɡ zěn me shuō shì shuǐ ne
冰，洪洪怎么说是水呢？”
非非糊涂了,明明是块冰，洪 fēi fēi hú tú le mínɡ mínɡ shìkuài bīng
hónɡ hónɡzěn me shuō shì shuǐ ne
洪怎么说是水呢？
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fei ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
jì
kuài
寄块
xī
wànɡ
希望
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
洪洪给南极的企鹅非非寄了
一年级第二学期
12 寄冰
非洲 南极
非洲 南极
hónɡ hónɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fēi jì
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fēi ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
一年级下册语文课件-12.寄冰2_沪教版(2014秋)
企鹅非非寄 一块冰 给狮子洪洪。
shōu
可是，洪洪收到的是 一塑料袋水 。
tuì
他很生气，就退给了非非。不久，非
非收到的还是 一块冰 ，他糊涂了。
shōu
收
tuì
退
企鹅非非寄 一块冰 给狮子洪洪。
shōu
可是，洪洪收到的是 一塑料袋水 。
tuì
他很生气，就退给了非非。不久，非
非收到的还是 一块冰 ，他糊涂了。
小朋友，还记得水妈妈的孩 子吗？冰就是水妈妈最重的孩子。 每当温度达到0℃以下，水就会 变成冰。等温度上升，渐渐变暖、 变热，冰又会变成水，多奇妙呀！
非洲是个炎热的地方，寄到 那儿的冰自然就化成了水。在寒 冷的南极，到处结着厚厚的冰， 白茫茫的一片，所以寄回的水又 凝结成了冰。
退寄扫块望收热退扫希寄信地回
wǒ ràng nǐ jì kuài bīng nǐ wèi shén me
我让你寄块冰，你为什么寄
jì yí dài shuǐ lái
zhēn ràng rén sǎo xìng
一袋水来？真让人扫兴！
wǒ ràng nǐ jì kuài bīng nǐ wèi shén me
我让你寄块冰，你为什么寄
shōu
收
反文旁
tuì
退
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fei ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
jì
kuài
寄块
xī
wànɡ
希望
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
一年级下册语文课件-12.寄冰2_沪教版(2014秋)
一年级第二学期
12 寄冰
非洲 南极
非洲 南极
hónɡ hónɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fēi jì
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fēi ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
地说：“明明是块
kuài bīnɡ hónɡ hónɡ zěn me shuō shì shuǐ ne
冰，洪洪怎么说是水呢？”
非非糊涂了,明明是块冰，洪 fēi fēi hú tú le mínɡ mínɡ shìkuài bīng
hónɡ hónɡzěn me shuō shì shuǐ ne
洪怎么说是水呢？
shōu
收
反文旁
tuì
退
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fei ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
jì
kuài
寄块
xī
wànɡ
希望
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
洪洪给南极的企鹅非非寄了
jì yí dài shuǐ lái
zhēn ràng rén sǎo xìng
一袋水来？真让人扫兴！
mínɡ mínɡ shì kuài bīnɡ hónɡ hónɡ zěn me shuō
明明是块冰，洪洪怎么说是
shì shuǐ ne
12 寄冰
非洲 南极
非洲 南极
hónɡ hónɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fēi jì
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fēi ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
地说：“明明是块
kuài bīnɡ hónɡ hónɡ zěn me shuō shì shuǐ ne
冰，洪洪怎么说是水呢？”
非非糊涂了,明明是块冰，洪 fēi fēi hú tú le mínɡ mínɡ shìkuài bīng
hónɡ hónɡzěn me shuō shì shuǐ ne
洪怎么说是水呢？
shōu
收
反文旁
tuì
退
洪洪给南极的企鹅非非寄了
le yì fēnɡ xìn
xī wànɡ fēi fei ɡěi tā jì
一yí 封信，希望非非给他寄一块
kuài bīnɡ lái
冰来。
jì
kuài
寄块
xī
wànɡ
希望
hónɡ honɡ gěi nán jí de qǐ é fēi fei jì
洪洪给南极的企鹅非非寄了
jì yí dài shuǐ lái
zhēn ràng rén sǎo xìng
一袋水来？真让人扫兴！
mínɡ mínɡ shì kuài bīnɡ hónɡ hónɡ zěn me shuō
明明是块冰，洪洪怎么说是
shì shuǐ ne
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• 3、抗真菌作用 • 黄芩煎液，试管斜面法试验4%浓度抑制狗
小牙胞菌及堇色毛癣菌，8%浓度抑制许兰
• 氏黄癣菌，10%浓度抑制许兰氏黄癣菌蒙 古变种，15%浓度抑制共心性毛癣菌及铁 锈色毛癣菌。黄芩水浸剂1：3浓度在试管 内对堇色毛癣菌、同心性毛癣菌，许兰氏 黄癣菌、奥杜盎氏小芽胞癣菌、羊毛样小 芽胞癣菌、红色表皮癣菌、K、W、氏表皮
• 癣菌、星形奴卡氏菌等有不同程度抑菌作 用。
• 抗病毒作用 黄芩煎剂25-100%浓度，体外 试验对乙型肝炎病毒DNA复制有抑制作用。
• 4、对中枢神经系统的作用
• 黄芩煎剂4g/kg 腹腔注射，对小鼠防御性条 件反射可使阳性反射时延长，而对非条件 反射及分化无影响，说明黄芩可加强皮层 抑制过程。黄芩煎剂2g/kg，对伤寒混合疫 苗致热家兔有解热作用。但也有报道黄芩 水煎剂或酒浸剂5-9g/只灌胃，或2g/只im，
2015春沪教版语文一下 寄冰
南极的 给 寄了块冰。
rè
火热非洲的
非洲
冰天了几天，洪洪收到来自南极 的一个箱子，打开一看，里面是 满满的一塑料袋水。洪洪很生气， 把箱子退了回去，并写信给非非： “我让你寄块冰，你为什么寄一
· · 袋水来？真让人扫兴！”
冰块
寄信
• 菌 H37，1：320 浓度可抑制霍乱弧菌、志 贺氏痢疾杆菌;1：80 浓度时宋内氏痢疾杆 菌有抑制作用。黄芩醇浸液0.5g/ml或 0.05g/ml，用琼脂斜面培养，药液与培养基 1：1 混合，对绿脓杆菌有抑制作用。黄芩 醇浸液2g/ml浓度，平皿法试验对大肠杆菌、
• 桔草杆菌、金黄色葡萄球菌有抑制作用。 黄芩煎剂、醇提剂1g/ml浓度，用平板法试 验时对脑膜炎球菌均有抑作用。
• 均不能证明黄芩对伤寒疫苗致热家兔有解 热作用。抗炎抗变态反应。
扫兴 狮子
箱子
希望
退回
一块冰
一袋水
黄芩的功效
• 1、黄芩主治清热燥湿，泻火解毒，止血， 安胎，降血压
• 用于湿温、暑温胸闷呕恶，湿热痞满，泻 痢，黄疸，肺热咳嗽，高热烦渴，血热吐 衄，痈肿疮毒，胎动不安。《药对》： “山茱萸、龙骨为之使。恶葱实。畏丹砂、 牡
• 丹、藜芦。配柴胡，通调表里，和解少阳; 配白术，清热安胎;配半夏，苦降辛开;配黄 连，清热燥湿;配枳实、厚朴，消食和胃。
• 2、抗菌作用 • 黄芩煎剂100%浓度，平板法试验，对痢疾
杆菌、伤寒杆菌、副伤寒杆菌、霍乱弧菌、
黄芩的功效与作用/doc-view-794.html
• 大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌、葡萄球 菌、溶血性琏球菌(a，B)、肺炎双球菌、白 喉杆菌等有抑制作用。黄芩煎剂试管法试 验1：1280 浓度可抑制伤寒杆菌、溶血性 链球菌 a，1：640 浓度抑制溶血性链球菌 B，肺炎双球菌及福氏痢疾杆菌、人结核杆
小牙胞菌及堇色毛癣菌，8%浓度抑制许兰
• 氏黄癣菌，10%浓度抑制许兰氏黄癣菌蒙 古变种，15%浓度抑制共心性毛癣菌及铁 锈色毛癣菌。黄芩水浸剂1：3浓度在试管 内对堇色毛癣菌、同心性毛癣菌，许兰氏 黄癣菌、奥杜盎氏小芽胞癣菌、羊毛样小 芽胞癣菌、红色表皮癣菌、K、W、氏表皮
• 癣菌、星形奴卡氏菌等有不同程度抑菌作 用。
• 抗病毒作用 黄芩煎剂25-100%浓度，体外 试验对乙型肝炎病毒DNA复制有抑制作用。
• 4、对中枢神经系统的作用
• 黄芩煎剂4g/kg 腹腔注射，对小鼠防御性条 件反射可使阳性反射时延长，而对非条件 反射及分化无影响，说明黄芩可加强皮层 抑制过程。黄芩煎剂2g/kg，对伤寒混合疫 苗致热家兔有解热作用。但也有报道黄芩 水煎剂或酒浸剂5-9g/只灌胃，或2g/只im，
2015春沪教版语文一下 寄冰
南极的 给 寄了块冰。
rè
火热非洲的
非洲
冰天了几天，洪洪收到来自南极 的一个箱子，打开一看，里面是 满满的一塑料袋水。洪洪很生气， 把箱子退了回去，并写信给非非： “我让你寄块冰，你为什么寄一
· · 袋水来？真让人扫兴！”
冰块
寄信
• 菌 H37，1：320 浓度可抑制霍乱弧菌、志 贺氏痢疾杆菌;1：80 浓度时宋内氏痢疾杆 菌有抑制作用。黄芩醇浸液0.5g/ml或 0.05g/ml，用琼脂斜面培养，药液与培养基 1：1 混合，对绿脓杆菌有抑制作用。黄芩 醇浸液2g/ml浓度，平皿法试验对大肠杆菌、
• 桔草杆菌、金黄色葡萄球菌有抑制作用。 黄芩煎剂、醇提剂1g/ml浓度，用平板法试 验时对脑膜炎球菌均有抑作用。
• 均不能证明黄芩对伤寒疫苗致热家兔有解 热作用。抗炎抗变态反应。
扫兴 狮子
箱子
希望
退回
一块冰
一袋水
黄芩的功效
• 1、黄芩主治清热燥湿，泻火解毒，止血， 安胎，降血压
• 用于湿温、暑温胸闷呕恶，湿热痞满，泻 痢，黄疸，肺热咳嗽，高热烦渴，血热吐 衄，痈肿疮毒，胎动不安。《药对》： “山茱萸、龙骨为之使。恶葱实。畏丹砂、 牡
• 丹、藜芦。配柴胡，通调表里，和解少阳; 配白术，清热安胎;配半夏，苦降辛开;配黄 连，清热燥湿;配枳实、厚朴，消食和胃。
• 2、抗菌作用 • 黄芩煎剂100%浓度，平板法试验，对痢疾
杆菌、伤寒杆菌、副伤寒杆菌、霍乱弧菌、
黄芩的功效与作用/doc-view-794.html
• 大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌、葡萄球 菌、溶血性琏球菌(a，B)、肺炎双球菌、白 喉杆菌等有抑制作用。黄芩煎剂试管法试 验1：1280 浓度可抑制伤寒杆菌、溶血性 链球菌 a，1：640 浓度抑制溶血性链球菌 B，肺炎双球菌及福氏痢疾杆菌、人结核杆