人才选育用留2天演示版
《新常态下企业人才发展管理:选-用-育-留》(2天版)

新常态下企业人才发展管理:选-用-育-留1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程,而是分析问题,解决问题的方法!管理思维提升之旅!(备注:具体案例,会根据客户行业和要求做调整)知识改变命运、为明天事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友!蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。
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《人才的选育用留》课件
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提供具有竞争力的薪酬和 福利,吸引和留住人才
提供良好的工作环境和条 件,提高员工的工作满意 度
提供培训 强员工对企业的认同感和 归属感
建立公平、公正的晋升机 制,激发员工的积极性和 创造力
汇报人:
晋升机会:定期 或不定期的晋升 机会
晋升培训:提供晋 升前的培训和指导, 提高晋升成功率
绩效评估:定期对员工的工作表现进行评估,了解其工作成果和存在的问题 培训与发展:根据员工的需求和公司的发展需要,提供相应的培训和发展机会 激励机制:建立合理的薪酬体系和激励机制,激发员工的工作积极性和创造力 沟通与反馈:建立有效的沟通机制,及时了解员工的需求和意见,及时解决问题和调整策略
评估方法:面试、 笔试、心理测试、 背景调查等
评估周期:定期评 估,如半年、一年 等
评估结果应用:作 为人才选拔、晋升 、培训、激励的依 据
PART THREE
确定培训目标:明确培训的目 的和预期效果
分析员工现状:了解员工的知 识、技能、态度等方面的情况
确定培训内容:根据培训目标 和员工现状,确定培训的具体 内容
薪酬激励:提供具有竞争力的薪酬待遇 晋升激励:提供明确的晋升通道和机会 培训激励:提供丰富的培训和学习机会
荣誉激励:设立各种奖项和荣誉,表彰 优秀员工
股权激励:提供股权激励,让员工成为 公司的股东
福利激励:提供各种福利,如健康保险、 带薪假期等
晋升标准:业绩、 能力、潜力等多 维度评估
晋升流程:申请、 评审、公示、任 命等环节
操等
者等
选拔效果评估: 对选拔效果进 行评估,总结 经验教训,不 断优化选拔流
程
笔试:考察专业知识和技 能
面试:考察沟通能力、应 变能力等
人才选育用留2天演示版-PPT精选文档
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内容介绍
总结:不同职位的 您在此次课程后做些什么 模块一 模块二 模块三 模块四 如何看 人不走 眼-选才篇 绩效考 员工培 核与绩 训-效管理 育才篇 -用才篇 其实激 励并不 难— 留才篇
“我”在人力资源管理中的角色
职责分清
资源共享
团队合作 达到共赢
选材:重中之重 选材时看人走眼,进公司后您 育不好 用不活 留不住
–明确工作标准 –改进行为表现反馈 –提供更适当的工具 及政策 –改进表现和激励之 间的链接
今非昔比
过了几年,这个美国 人又想到加拿大打猎, 于是又来到这家狩猎 中心。他向狩猎中心 的主人说,只租那只 叫“业务员”的猎犬。 但是狩猎中心的主人 告诉他--那只叫“业务员”的猎犬, 因为业绩太好,早就升为 “经理”了,现在它只会坐 在角落里叫叫而已,其他什 么都不会了。
模块三
育才篇
---“我要培训”和“要我培训”
1. 培训的一个中心:培训到底对谁好 2. 培训的第一个基本点:培训需求分析 3. 培训的第二个基本点:培训效果评估 4. 阅读并回答:“鹰的培训课程”---谁 是员工的最佳“教练”
一个中心 ---培训对谁好处最大?
一个中心 两Байду номын сангаас基本点
员工!!
第一个基本点: ---培训需求分析 第二个基本点: ---培训效果的追踪
一名美国人想去加拿 大打猎,他来到一家狩 猎中心,租了一只猎犬, 猎犬的名字叫“业务 员”。这个“业务员” 懂得什么时候该叫,什 么时候该跑。而且看到 猎物后穷追不舍,绝不 放弃。结果几天下来, 这个美国人大有所获
职业生涯规划 ---包括两方面的内容:
• 个人职业生涯规划 确保个人在组织中 的进步,其表现和 潜力符合组织需要 – 1,升职 – 2,轮岗 – 3,工作扩大化 – 4,工作丰富化
人才的选育用留培训教材(PPT 148张)
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人才的选育用留
课程目标
确切了解作为非人经理在人力资源工作中应该起到的
作用
如何看人不走眼 掌握与上司和下属共事的方法和技巧 让下属称自己为教练 激励与留住优秀员工的方法总结 帮助员工制定更为长期的发展规划,成为一名优秀的 职业经理人
人才的选育用留
课程内容
自我修炼
人才的选育用留
2.6 非结构化面试
特点
• 提出探索性的无限制的问题,鼓励应聘者多பைடு நூலகம் • 面试没有必须遵循的特别形式,谈话可以多向展开 • 可以根据应聘者的陈述进行追踪提问
局限性
• 耗时长 • 对招聘者的要求高
适用情况
• 招聘者熟悉该岗位的工作内容 • 以工作小组形式进行招聘
人才的选育用留
结构化面试
组建胜利之师
培训与授权
人尽其用
其实留人并不难
人才的选育用留
什么使GE成为成功的企业?
多元化业务
财务实力
规模
人才的选育用留
革新/科技
品牌形象
增长的战略
价值观 文化
第一部分 自我修炼
人才的选育用留
第一部分:自我修炼
什么是领导者?
想当元帅的兵才是好兵CEO十诫
四种领导看管理
进入角色慢 了解少 可能影响内部员工积极性
人才的选育用留
招聘流程
步骤 1:识别工作空缺 步骤 2: 确定如何弥补空缺 招聘 不新雇人
加班 工作重新设计 防止跳槽
应急
临时/租用/承包
核心
内部外部
如何选育用留员工(2天提纲)
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如何选育用留员工(2天提纲)如何选、育、用、留员工引子案例:破解中国企业10大管理难题?现场提问:你对十大难题的前三位问题怎么看?结论:第一章员工任用与管理的正确理念—战略HRM一.人力资源及其特点二.人力资源管理及其目标三.企业中谁对人力资源管理负责?案例:胡经理,郑经理及伊总的分歧和辩论企业中人力资源管理的正确分工四与时俱进,深刻理解企业战略人力资源管理案例研讨:某著名集团可持续成长的战略人力资源管理1.企业战略人力资源管理的思路2.企业战略人力资源管理的完整体系3.企业战略人力资源管理工作框架图4.企业战略人力资源管理的完整系统图示第二章招聘与面试的方法与技巧一.员工招聘1.招聘是人力资源管理中极为重要的一个环节招聘语录招聘或选才恰恰是最难的案例:剑桥管理系统对人力资源管理的分析2.招聘需求分析3.招聘的流程4.招聘计划与实施二.有效面试1.什么是面试?2.面试的目标3.面试的分类:结构化面试和非结构化面试举例:结构化面试指导表4.面试问题的设计与分析--五个传统的面试问题附录:面试时的100个关键问题5.有效面试三步曲——面试之前1)面试前必须清要求条件2)用人部门的要求应基于岗位说明书3)要准备周详的面试计划或面试大纲举例:面试计划内容4)您准备好了吗?6.有效面试三步曲——面试之中1)建立和谐的气氛2)切入正题3)向应聘者推销公司4)面试中的提问5)提问问题的形式开放式问题封闭式问题探究事实的问题三种问题的实例练习:您来判断下列面试问题的形式6)提问时应注意的问题提问游戏:黑板猜字7)面试中聆听的重要性及技巧8)面试的适时结束9)面试时应注意的十三个细节问题7.有效面试三步曲——面试之后1)评价每一位应试者2)衡量优劣3)作出明智的决定练习:让我们也来试试三.进入录用阶段1.背景调查(渠道、手段、背景调查内容建议)2.选人的方法3.录用通知;体检完成;雇佣合同;工资等报偿示范案例:某公司聘用通知单4.如何通知拒绝者?第三章.经理人有效培育员工的方法一.提高员工培育能力是管理者的角色要求领导者对下属的八大角色1.规划者2.管理营运者3.沟通者4.团队领袖5.教练员6.指导员7.业务专家/业务骨干8.变革者案例:韦尔奇提拔政策的第一条二.培育员工一流的职业理念引子案例:购买土豆的故事讨论:小周为什么被升迁,小王却不能?启示:员工的执行力水平导致成功1.企业喜欢什么样的职业人士做客人才栏目的启示:各大公司选才的相似之处2.人才的真义人才评价标准:一是能力,二是态度人才坐标系:人才,人材,人财,人裁四类人CAI的待遇案例故事:致加西亚的信企业家名言:3.一流职业理念的特点1)拥有良好的心态和信念2)做事先做人3)工作目标导向,认真负责目的意识和问题意识4)注重潜能开发职业理念和潜能开发三.培育员工相关的专业知识和技能1.组织有效的专业知识和技能培训案例:小李为什么输得很惨?---粘合剂厂2.如何使员工作到学以致用案例:老金为什么专能攻破问题客户?小王却不行?案例:一位房地产营销员损失佣金1500美元案例:某通讯设备营销经理一次签单1000万元,一个真人真事,见文章“从哪里跌倒从哪里爬起”四.培育员工的团队精神案例:三个和尚振兴寺庙的故事1.有团队精神的销售团队应具备哪些特征?2.在团队精神方面,销售经理人应具备哪些标准?3.团队精神案例研讨案例1:某保险公司提升和壮大公司营业规模案例2:某知名集团公司的领导与文化案例3:某寿险公司销售员丢单五.培育员工的潜能开发能力1.潜能开发的第一方面—“诱”1)不断追求是人的本性2)自我设计,自我实现3)潜能开发应用之路分析2.潜能开发的第二方面—“逼”案例1:时世造英雄—友人相见,万分感慨案例2:日本女士飞身勇救4岁的儿子案例3:曹植被逼而做七步诗3.潜能开发的第三方面—“练”1)潜能开发的练习,题目,测验,训练,脑筋急转弯,一分钟推理等2)潜意识理论与暗示技术3)情商理论与放松入静技术4)成功原则与光明技术5)自我形象理论与观想技术6)其他行动成功学实祚修炼技术4.潜能开发的第四方面—“学”1).失败原因千千万,归根到底只一个2).知识力量,至高无上3).知识如何决定命运4).学习如何学习,立于不败之地第四章.员工任用的方法与技巧组建企业的“梦幻”执行团队一. 企业经理人任用人才应有的态度1.爱才之心案例2.识才之眼案例3.求才之渴案例4.用才之能案例5.容才之量案例小组讨论:对领导如何对待人才发表几点感想。
优秀人才的选育用留PPT课件
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二、战略原则:
1、用愿景引导人; 6、用精神鼓舞人; 2、用利益吸引人; 7、用教育提高人; 3、用机制激励人; 8、用作风感染人; 4、用制度约束人; 9、用关爱温暖人; 5、用文化凝聚人; 10、用事业留住人。
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三、战略核心:
文化凝人 机制励人 事业留人
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用20%的力量培育
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二、人材培育的3个层次
1、初级人才的培育: 心态、知识、技能
2、中级人才的培育: 理性、悟性、韧性
3、高级人才的培育:
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志向、胸怀、境界 24
三、人才培育的3个重点
1、满负荷工作
才干是干出来的 “闲才”不可能成为贤才
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20.09.2020
6
第二部分
管理者必知的人才战略
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7
一、战略定位:
1、以人为本
满足人才不断增长的正当需要
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(1)猎人与猎狗的故事
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(2)管理者情商: 知道 控制
知道自己的欲望 了解下属的欲望 尊重下属的欲望 控制自己的欲望
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机制激励
成功欲
愿景激励
牵引力
过程激励
驱动力
推动力
惰性
人性辩证法:人人都有惰性 20.09.2020
没有人想懒惰
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2、愿景激励 (1)理清个人愿景
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没有共同愿景的团队
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中人网
书:
(“知识库”“工具”) • 招聘中的45个细节
中国总经理网
• 梯子定律
中国管理传播网
• 逆境商数
华夏心理网
• EQ
书:职业经理人常犯的 十一项管理错误(余 世维)
• 奔跑的蜈蚣
• 心理学的故事
• 高效能成功人士的七 个习惯
内容介绍
总结:不同职位的 您在此次课程后做些什么 模块一 模块二 模块三 模块四
如何看 人不走 眼-选才篇
绩效考 其实激 员工培 核与绩 励并不 训-- 效管理 难— 育才篇 -用才篇 留才篇
“我”在人力资源管理中的角色
职责分清 资源共享 团队合作 达到共赢
选材:重中之重
选材时看人走眼,进公司后您 育不好 用不活 留不住
回顾:
✓模块二
选材篇
--选才?选材?如何看人不走眼
1. 我在选材方面有哪些误区? 2. 如何确定岗位胜任素质? 3. 面试中我怎么问话? 4. 面试中我怎么判断真假信息? 5. 我怎样综合评估候选人?
那只叫“业务员”的猎犬, 因为业绩太好,早就升为 “经理”了,现在它只会坐 在角落里叫叫而已,其他什
这个美国人大有所获
么都不会了。
职业生涯规划 ---包括两方面的内容:
• 个人职业生涯规划
确保个人在组织中 的进步,其表现和 潜力符合组织需要 – 1,升职 – 2,轮岗 – 3,工作扩大化 – 4,工作丰富化
及政策 –改进表现和激励之
间的链接
今非昔比
过了几年,这个美国
人又想到加拿大打猎,
于是又来到这家狩猎
中心。他向狩猎中心
一名美国人想去加拿 大打猎,他来到一家狩 猎中心,租了一只猎犬, 猎犬的名字叫“业务
的主人说,只租那只 叫“业务员”的猎犬。 但是狩猎中心的主人 告诉他---
员”。这个“业务员” 懂得什么时候该叫,什 么时候该跑。而且看到 猎物后穷追不舍,绝不 放弃。结果几天下来,
2. 它直截了当告诉众蜜蜂:咱们在和黑熊比赛看谁产 的蜜多。
3. 它自己做了一套简单的考核表格,测量每只蜜蜂每 天采回花粉的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量, 并每天把测量结果张榜公布
4. 它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的 前三只蜜蜂。如果一个月的蜂蜜总产量高于上个月, 那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励
增强危机意识 • 巩固,复习 • 放手让学员锻炼 • 鼓励冒险 • 寓教于乐 • 接受失败 • 即时反馈 • 即时物质(或精神)奖励 • 不断重复要领 • 跟踪辅导 • 功成名就,即时隐退
直线上司是员工最好的教练
教练Leabharlann 作为教练全程辅导给机会
员工学到新技能后有实践机会
强化 培训完与其探讨如何支持其新技能
是员工的最佳“教练”
一个中心 一个中心 ---培训对谁好处两最大个?基本点
员工!!
第一个基本点: ---培训需求分析
第二个基本点: ---培训效果的追踪
合格的教练育出英挑培选 训才合 对适 象的
• 设定培训目标 • 设定愿景 • 制定培训计划 • 挑选培训时机 • 挑选培训地点 • 倾听 • 同理心 • 愿景激励 • 讲解培训要领及原则 • 示范 • 循序渐进
您考核是为了给员工鼓劲?还是熄火? 两熊赛蜜:考核方式不同,结果大不同
• 黑熊和棕熊都爱吃蜂蜜 • 它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜
蜂 • 一天,它们决定以一年为期限来比赛,
看谁的蜜蜂产的蜂蜜更多
黑熊想:
1. 蜂蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”
2. 它买来一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系 统,表格设计非常细致
适应能力 心理调适能力 抗压能力
技能 知识
行
为
价值观
自我定位
需求
人格特质
会做,能做 知道为什么要做
很重要,所以做 是我该做的 我要做
生来就是做这事 的料
模块三 育才篇 ---“我要培训”和“要我培训”
1. 培训的一个中心:培训到底对谁好 2. 培训的第一个基本点:培训需求分析 3. 培训的第二个基本点:培训效果评估 4. 阅读并回答:“鹰的培训课程”---谁
3. 在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。 每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量
4. 同时黑熊还设立奖项,每季度奖励访问量最高的 前三只蜜蜂
5. 它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,只是让蜜 蜂们之间展开竞赛,比赛访问量
棕熊想:
1. 蜜蜂能产多少蜂蜜,关键在于它们每天采回来多少 花粉--花粉越多,酿的蜂蜜也越多
鼓励
调整工作安排鼓励员工参加培训
接受 认识到培训重要,允许员工去培训
没有培训是万万不能的! 但培训绝不是万能的!
• 员工缺乏技能时
–设计/实施培训 –设计/实施在岗帮助 –给实践机会/自学 –修改招聘,提升或
调动的程序 –修改工作职责 –建立技术专家系统
• 员工缺乏意愿时
–明确工作标准 –改进行为表现反馈 –提供更适当的工具
• 人才梯队计划
确保组织中有 合格的经理以 满足组织的近 期发展及长远 规划
模块四 用才篇:
绩效考核—用才之本
•2个小案例:哪里出了错 •如何避免考核中的“茫然” •如何避免考核中的“盲目” •如何避免考核中的“瞎忙” •如何设立SMART目标 •如何做绩效面谈
• 请教您一个关于绩效工资方面的问题,我 们公司是一家民营企业,公司规模不到 200人,以前每个人每月的工资都是固定 的,年底一般都是多发一个月的工资,其 他补贴基本没有。现在我们老板决心引入 绩效考核机制,拿出每个人月工资的30% 作为绩效工资,绩效考核满分者才能拿到 跟以前一样多的工资,这在员工中引起很 大反响,我作为公司仅有的一位人事员工, 一方面要引入绩效评价机制,另一方面又 得照顾到员工的实际利益,请问我应该如 何处理这件事情呢?期待您的答复。
• 黑熊 •1 •2 •3 •4 •5
请您来“对号入座”☺
• 棕熊 •1 •2 •3 •4 •5
绩效大不同
• 看重过程 • 采用最贵的考核系统 • 即时反馈不足 • 鼓励的是内部竞争 • 奖励面过窄,并且过
一个候选人以后能否在公司胜任某职位, 取决于以下几点:
简单的工作分析 --他上班后要做什么
提炼关键事件--要做的 工作中最困难的是什么
确定胜任素质— 要克服最困难的事需要什么素质
智商IQ (Intelligence Quotient) 情商EQ (Emotional Quotient) 逆商AQ (Adversity Quotient)