装饰图案的组形式、基本骨架
《图案基础》教(学)案_第八课_图案的组织构成(连续纹样、装饰构图)
《图案基础》教案:第八课图案的组织构成(连续纹样、装饰构图)[教学目的与要求]要求学生熟练掌握二方连续的构成方法。
通过本内容的学习锻炼学生的节奏感、整体感及对装饰色彩的认识、应用。
[教学重点]二方连续的构成骨架和四方连续的构成骨架[教学难点]色彩与图形的结合运用[教具]制作图案工具、课件[授课内容]连续纹样在进行了单独纹样和适合纹样的学习后,我们来学习设计连续纹样的内容。
连续纹样是根据条理与反复的组织规律,以单位纹样作重复排列,构成无限循环的图案。
连续纹样中的单位纹样可以是单独纹样,也可以是适台纹样,或者是不具备独立性而一经连续后却会产生意想不到的完整又丰富的连续效果的纹样。
因此在设计连续纹样时,除了要注意单位纹样本身,更重要的是如何根据连续的方向设计单位纹样的接口,这是产生连续效果的关键,连续得自然与否、紧凑与否、流畅优美与否,都与它息息相关。
由于重复的方向不同,一般分为二方连续纹样和四方连续纹样两大类。
一、二方连续纹样二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列,产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样.亦称花边纹样。
设计时要仔细推敲单位纹样中形象的穿插、大小错落、简繁对比、色彩呼应及连接点处的再加工。
二方连续纹样广泛用于建筑、书籍装帧、包装带、服饰边缘、装饰间隔等。
二方连续的组织骨式变化极为丰富,一般可分为八种不同的排列骨式.它的基本排列骨式可分为散点式、直立式、倾斜式、波浪式、水平式、一整二破式、折线式、旋转式等八种基本骨式。
设计过程中应注意其排列的韵律变化,疏密、大小、色调等变化,期达到完整的视觉效果。
1、散点式单位纹样一般是完整而独立的单独纹样.以散点的形式分布开来,之间没有明显的连接物或连接线,简洁明快,但易显呆板生硬。
可以用两三个大小、繁简有别的单独纹样组成单位纹样,产生一定的节奏感和韵律感,装饰效果会更生动。
2、直立式有明确的方向性,可垂直向上或向下,也可以上下交替。
图案的构成形式
5、水平式
6、一整二破式 中心位置有一个完整形,上下或者左右各有一个半破形。 以此组合为单元体排列。
7、折线式 单位纹样之间以折线状转折作连接,直线形成的各种折线 边角明显,刚劲有力,跳动活泼。
8、旋转式
9、综合式 以上方式相互配用,巧妙结合.取长补短,可产生风格多样、 变化丰富的二方连续纹样。 单位纹样之间以圆形、菱形、多边形等几何形相交接的形式作 连接,分割后产生强烈的面的效果。设计时要注意正形、负形面 积的大小和色彩的搭配。
一、二方连续纹样 二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向 反复连续循环排列,产生优美的、富有节奏和韵律感的横 式或纵式的带状纹样.亦称花边纹样。设计时要仔细推敲 单位纹样中形象的穿插、大小错落、简繁对比、色彩呼应 及连接点处的再加工。二方连续纹样广泛用于建筑、书籍 装帧、包装带、服饰边缘、装饰间隔等。
二方连续图案中不变的表现形式和多变的骨骼结构、 灵活的色彩搭配给我们留下了深刻的印象。人们不断地创 新二方连续的造型内容,丰富它的人文内涵,使它从古老 、质朴、生动的图案发展到现在多样、绚丽、鲜活的各种 纹饰,且不同时期不同民族的二方连续图案都各有特色。
二、四方连续纹样 四方连续纹样是指一个单位纹样向上下左右四个方向反复 连续循环排列所产生的纹样。这种纹样节奏均匀,韵律统一 ,整体感强。设计时要注意单位纹样之间连接后不能出现太 大的空隙,以免影响大面积连续延伸的装饰效果。四方连续 纹样广泛应用在纺织面料、室内装饰材料、包装纸等上面。
[小结] 1、图案的构成包括纹样组织和装饰构图两个部分。 2、图案的组织形式可分为单独纹样、适合纹样、连续纹样三大类。 3、单独纹样是指没有外轮廓及骨格限制,可单独处理、自由运用的一种 装饰纹样。 4、单独纹样从布局上分为对称式和均衡式两种形式。 5、对称式又称均齐式,可分为绝对对称和相对对称两种组织形式。 6、均衡式又称平衡式,它不受对称轴或对称点的限制,结构较自由。 7、适合纹样是将形态限制在一定形状的空间内,整体形象呈某种特定 轮廓的一种装饰纹样。 8、适合纹样从外形上可归纳为几何形、自然形和人造形三种形式。 9、适合纹样从内部布局上分对称和均衡两种形式, 10、适合纹样从组织类型应用上一般分为填充纹样、角隅纹样、边饰 纹样三种形式。
6装饰图案装饰造型形式法则与构成形式
5、水平式
6、一整二破式
中心位置有一个完整形,上下或者左右各有一个半破形。以 此组合为单元体排列。
7、折线式
单位纹样之间以折线状转折作连接,直线形成的各种折线边角明 显,刚劲有力,跳动活泼。
8、旋转式
9、综合式
以上方式相互配用,巧妙结合.取长补短,可产生风格多样、变化丰 富的二方连续纹样。
中心的统一感觉,这种感觉称为统觉。
错觉是人的眼睛观察物形或色彩时,视
觉炫感而使心理发生的一种误认。
形式美的创作方法
一 . 抽象型的创造方法
二 . 具象形的造型方法
1 .具象形的变形: A. 简化变形 B. 坐标变形 C .夸张变形
2 .图底反转(共用线) 3 .形象重叠
简化变形
坐标变形
3 .形象重叠:
二、适合纹样
适合纹样是将形态限制在一定形状的空间内,整体形象呈某种 特定轮廓的一种装饰纹样。适合纹样外形完整,内部结构与 形巧妙结合,常独立应用于造型相应的工艺美术装饰上。
从外形上看,适合纹样可归纳为几何形、自然形和人造形三种形 式。常见的几何形有方形、圆形、三角形、多边形等。自然形有 梅花形、海棠形、桃形、葫芦形等人造形有器具形、建筑形、家 具形、服装形等
角隅纹样是指与角的形状相适台,受到等边或不等边的角形限 制的装饰纹样。它可用于一角、对角或多角装饰上。除内部纹样 要随角形而变外,角尖端外形亦可作变化,广泛用于门窗、手帕、 方巾、桌布、床单、地毯、服装及各种角形器物上。
(三)边饰纹样
边饰纹样是指受一定外型的周边所制约的边框纹样。可以是一个 单位纹样单独出现,也可以是单位纹样的有限重复或首尾相接, 广泛用于陶瓷、服饰品、包装盒及各种器物的周边。
(一)、二方连续纹样
完整版装饰画设计课件
作业一、 装饰画风景变形 题材:校园 作业尺寸: 20X20CM
作业二、 主题创作: (自选) 1、“记忆和青春”主题装饰绘画 2、“幼儿园”主题装饰绘画 3、“农家乐”主题装饰绘画 要求对主题进行完整的分析和解构,突出创 意和个人感受。 作业尺寸: 20X20CM
3.动物图案的造型规律 常用变形手法 (1)条理修饰 (2)提炼法 (3)夸张法
(1)条理修饰
(2)提炼法
(3)夸张法
4.风景图案的创作规律 要点: (1)安排主次、虚实、聚散、层次,在整体定势定位 以后对主要形体特征、神态、动势进行夸张变形和调整, 使之形成有节奏的排列及合理的空间对比。 (2)风景图案是理想的组合,是重新安排自然,一般 不采用焦点透视表现,常用平视体、散点式和随意性透 视表现。 (3)在内容安排上也常常打破时空观念,将不同时间、 季节、不同空间的物象组织在一起。
3、 格律体构成 格律体是利用几何骨骼分割画面作为构图基础的
一种图案构图形式,通过经纬线、对角线、同心圆 等的交织组合把画面分割呈四方八位。常用形式有 米字格、九宫格分割,将纹样安排在分割的骨骼线 内,纹样—般呈对称式。这种利用米字格、九宫格 等格式创造出千差万别而又格律严谨的图案,称之 为格律体构图。在我国图案史上,汉砖、铜镜、敦 煌藻井,地毯及民间蜡染等多用此种构图形式,其 特点是左右相对,前后相随,曲直相结,宾主相应。
1、二方连续纹样 二方连续纹样是按平移对称的法则组成的
图形,它是以—个单位纹样向上下或左右等距 排列形成的带状纹样。向上下排列的称为纵式, 向左右排列的称为横式。还可以沿着被装饰的 边缘构成方框形,环形等边饰。二方连续纹样 有连绵不断的特点,适合于大面积装饰和大机 械成批生产。
●散点式 散点式的组织特点是它的纹样在构图中呈一个个点状,整体
装饰画构图ppt课件
21
用扁担两边挑着不同的物体,可以是重量上、面积上、位置上的均衡,也可以是视觉 或心理上的平衡。均衡具有既活泼又相对稳定的特征,在现代装饰绘画中运用较多。 对称与均衡都能使画面达到平衡,两者具有内在的同一性——稳定(图4-58至图467)。
图4-58 学生作品
图4-59 学生作品 22
图4-60 学生作品 图4-62 学生作品
图4-9 学生作品
图4-10 新颖的构图 6
图4-11 学生作品
图4-12 学生作品
7
第二节 装饰画构图的形式
一、装饰画的平视构图 装饰画的平视构图一般立足于二维空间的表现,有稳定、 沉着、庄重之感,不强调三维空间和立体关系,打破了焦点 透视法,根据画面主题表现的需要采取散点透视的形式。所 描绘的物象一律平视,轮廓清晰,形象不重叠,前后不遮挡。 以某个物象为中心向上下、左右伸展。所有形象都可以在画 面上组合排列,画面可以通过点、线、面等元素来体现。它 既不受画幅大小的局限,也不受画面表现空间的局限,适宜 于表现复杂的情景,可以把人物、风景、花鸟等布置于一个 画面上。平视构图在形式上比较自由。在编排上,有时可以 用平行垂直线构图,平行垂直线构图的优点是可以利用物象 的不同位置按垂直层层迭出,给人以庄重、沉稳的感受,如 一些建筑、风景装饰画。有时也可以用平行水平线构图,构 图采用平面化和单纯化的表现手法,可以对画面情绪产生抑 制作用,同时也可体现安宁、平静的意境。如结合斜线、对 角线、曲线构图也会取得意想不到的艺术效果。民间剪纸的 构图大部分都是采用平视构图。现代装饰画、壁画、壁挂、 广告、装饰布料、墙纸等,也常常采用平视构图,具有强烈 的装饰性(图4-13至图4-18)。
图4-38 韦华作品
图4-39 韦华作品
传统纹样结构骨架分类
传统纹样结构骨架分类一、直立式骨架直立式骨架是指纹样以垂直线为主干,向上或向下展开,形成稳定的构图形式。
这种骨架在传统纹样中应用广泛,可以产生挺拔、雄伟的效果。
例如,中国古代青铜器上的雷纹、饕餮纹等都是典型的直立式骨架。
二、水平式骨架水平式骨架是指纹样以水平线为主干,向左右展开,形成平稳、宽广的构图形式。
这种骨架在传统纹样中也很常见,可以产生平静、安详的效果。
例如,中国古代瓷器上的水波纹、云气纹等都是采用水平式骨架。
三、曲线式骨架曲线式骨架是指纹样以曲线为主干,可以呈现流畅、优雅的效果。
这种骨架在现代设计中应用较多,但在传统纹样中也有一定的应用。
例如,中国古代丝绸上的鸟兽纹、花卉纹等都采用曲线式骨架。
四、复合式骨架复合式骨架是指纹样综合运用直立式、水平式和曲线式等多种骨架形式,形成复杂而丰富的构图效果。
这种骨架在现代设计中应用广泛,但在传统纹样中相对较少见。
例如,中国古代玉器上的龙纹、凤纹等都采用复合式骨架。
五、自由式骨架自由式骨架是指纹样的构图不遵循固定的模式,可以根据创作需要自由发挥,呈现出多样化的形态。
这种骨架在现代设计中更为常见,但在传统纹样中较少应用。
例如,中国古代剪纸艺术中的图案就常常采用自由式骨架。
六、对称式骨架对称式骨架是指纹样以中心点或中心轴为基准,左右或上下对称展开,形成平衡、稳定的构图形式。
这种骨架在传统纹样中应用广泛,可以产生庄重、肃穆的效果。
例如,中国古代建筑上的斗拱、门窗等都采用对称式骨架。
七、不对称式骨架不对称式骨架是指纹样不遵循对称原则,而是追求变化和动态的效果。
这种骨架在现代设计中更为常见,但在传统纹样中也有一定的应用。
例如,中国古代铜镜上的图案常常采用不对称式骨架。
八、连缀式骨架连缀式骨架是指纹样以若干个单元纹样连缀而成,每个单元纹样可以是一种或多种形式。
这种骨架在传统纹样中应用较多,可以产生连续、流畅的效果。
例如,中国古代织锦上的图案常常采用连缀式骨架。
九、层叠式骨架层叠式骨架是指纹样以若干个层次叠加而成,每个层次可以是一种或多种形式。
装饰图案的组形式、基本骨架
散点式
散点式是将一个或几个单独纹样构成独立的单位纹样 形式按上下左右反复排列,单位纹样组成是两个以上的散 点时,可以是同类也可以不是同类。跟纹样的大小、形状 和方向相同与否无关。散点式构成也有两种排列方法。 一 平排法,即将单位纹样在上下左右四个方向上展开时,边与边相接的重复排列方法。 二是错排法,即将单位纹样上下左右错位排列的方法。
交叉平衡式 向背式平衡式 相对式平衡式 S形平衡式
01
04
02
03
适合纹样是指受一定外形制约的图案构成形式,这是将一个或多个纹样置于不同的外形里面,使纹样和外形轮廓完全适应,形成单独的图案纹样。其特点结构完整,灵活自然。一般分为几何形与自然形的适合。
几何形有正方形、长方形、三角形、菱形、圆形多边形等。其特点结构形式有对称(直立式)均衡式、转换式和回旋式。
对称式,也均齐式,其特点结构整齐,庄重大方,安静自如,在表现形式上可分为绝对对称和相对对称,绝对对称即以中心线为对称轴,轴线两侧纹样是同形同量的配置,也可以以一点为中心,上下左右安排完全相同的纹样。如民间剪纸这种形式在运用时要注意处理得当,以防呆板、平庸。相对对称是指在中轴线两侧或中心点四周配置的纹样,主要部分相同,其他可稍有差异,但要保持对称感。这种对称具有形象生动,变化丰富的特点,对称式基本类型有:左右对称、上下对称、交叉对称、离心对称、向心对称、向背对称和重量对称
直立式是指单独纹样以直立状进行排列
01
的一个或多个单位连续纹样,具有明显的方
02
向性,可上、可下、可上下颠倒交错直立。
人教版初中美术《设计纹样》教案3
人教版初中美术《设计纹样》教案3学生用具:绘画工具、作业纸、圆规、小尺、书。
XXX学情分析:本课涉及的纹样知识内容很丰富,色彩搭配的基本知识在小学阶段和七年级时都曾经涉及,所以在本节课中重点可放在纹样的构图和组织形式上。
教学过程:一、组织教学。
稳定学生情绪,集中注意力。
课前利用多媒体播放课本里的美术作品,创设气氛,触发学生热爱艺术的情感。
二、导入。
通过欣赏,感悟纹样的魅力。
1、教师:老师搜集到了一些图片,请同学们一起来欣赏。
说一说你的第一感受。
(多媒体播放图)。
欣赏时,学生忍不住发生阵阵惊叹声“哇”“太漂亮了”,并讲述自己的切身感受:发现生活中的纹样都很漂亮、生活中的色彩很丰富、生活中美很多、美的表现形式有很多,如菜肴拼盘、体操等形式……)2、揭题:漂亮的纹样装饰了生活,带给赏心悦目标视觉感受。
只要善于窥察,就会发现生活中的美无处不在。
今天,让我们一起走进纹样的天下,感受纹样的精彩魅力。
(板书:设计纹样)生活中有很多美丽的纹样,如餐具上、瓷砖上、窗帘上……因为它的普遍,常常被学生的眼睛忽略,因而在教学中教师以欣赏生活中的纹样导入。
三、合作交流,自主探究。
欣赏教材上的纹样设计,并分组讨论。
每组同学汇报讨论结果,并积极帮助其他小组思考问题,加上教师的适当提示,共同总结出适合纹样的设计方法及规律。
1、外形各种各样,以三角形、方形、菱形等简单几何形为多。
2、设计图案可有动物、人物、植物、点线面的组合等。
3、两种不同形式:(多媒体出示)适合纹样有规律,同样的设计图案按照一定的规律重复排列,表现了美术的韵律美与节奏美。
(适合纹样的骨架可分为离心式、旋转式、向心式、综合式等。
)适合纹样也有不对称的均衡式。
掌握适合纹样的设计纪律是本课需要解决的难点。
四、师生互动。
教师:请同学们说说自己的想法,设计一张适合纹样首先做甚么?再做甚么?(简单的局部由学生在投影仪上进行操作,遇到困难时,教师恰当伸出援助之手,进行局部示范。
《装饰图案》二方连续纹样
小结
二方连续是指将一个单位纹样向上下或左右两个方向 反复连续循环排列,形成的可无限延长和伸展的的条形连 续纹样,又称带状纹样。
二方连续变化极为丰富, 按照基本骨式的变化一般可 分为八种不同的组织形式,包括散点式、直立式、倾斜式、 波浪式、折线式、一整二破式、一立一倒式、综合式等八 种基本骨式。
设计一般要求至少三个基本单元的重复,设计时要仔 细推敲单位纹样中形象的穿插、大小错落、简繁对比、色 彩呼应及连接点处的再加工,设计过程中应注意其排列的 韵律变化,疏密、大小、色调等变化,期达到完整的视觉效 果。
8、综合式
以上方式相互配用,巧妙结合.取长补短,可产 生风格多样、变化丰富的二方连续纹样。
从二方连续的骨式结构我们可以看出,二方连续 的基本构成形式是线。无论是点、圆、长线、短 线最终汇集而成的都是带状的群线。
群线的组合可聚集可分散,可交叉可循环,这样 才可以无限反复排列,形成带状图案。线的魅力 在于不论直线曲线都能给人的心理带来强烈的反 应。直线的干脆利落,曲线的波澜起伏都给人们 带来视觉上的享受。
一、二方连续纹样
二方连续纹样俗称花边,是指将一个单位纹样向上 下或左右两个方向反复连续循环排列,形成的可无 限延长和伸展的的条形连续纹样,又称带状纹样。
上下连续为纵式,左右连续为横式。
二方连续纹样广泛用 于建筑、书籍装帧、 包装带、服饰边缘、 装饰间隔等。
二方连续的组织骨式变化极为丰富,一般可 分为八种不同的排列骨式。它的基本排列 骨式可分为散点式、直立式、倾斜式、波 浪式、水平式、一整二破式、折线式、综 合式等八种基本骨式。
1、散点式
由一个或多个完整而独立的单位纹样,依次等距 离进行分散式的点状排列,以散点的形式分布开 来,之间没有明显的连接物或连接线。
形式美,基本形,图与底,骨骼
(3)覆叠 面与面靠近时,接触更近一步,一个或一些形象覆盖于另一个或另一些形象之上, 产生或上或下、或前或后的空间关系
(4)差叠 面与面交叠部分产生出一个新形象,其他不交叠部分消失
(5)透叠 面与面交叠时,交叠部分产生透明效果觉,形象前后之分并不明显
(6)联合 面与面互相交叠而无前后之分,可以联合成为一个多元化的形象。联合的形象常处 于同一空间平面,而其色彩与肌理必须保持一致
图底反转的共用构成形式按其特征可以分类为: 共线共用形、共面共用形、完全共用形
69
图与底的构成
共线共用形 概念:共线共用形是以边缘轮廓线的共用为特征,两形缺一不可、严密契 合,是一种黑白正负形,轮廓线的共用时构成图底反转的基础。
《昼与夜》
埃舍尔(荷兰)
《两个不同性别的腿》
70
图与底的构成
共面共用形 概念:共面共用形的特点是指两个或者两个以上的图形共用部分空间,是图形 的局部共用。我国的传统图形中这种形式很多。
调和 定义: 是指差异明显强烈的视觉造型因素经过调整而达到整体上的 协调和统一。 作用:协调秩序、强调统一、完整。 形式:类似调和 渐变调和 同一调和
处于对比中的形、色、质,认为的改变其中一种要素而产生 重复、近似所形成的调和。
处于对比中的形、色、质,通过其中某要素有秩序地逐渐变 化而产生的渐变所形成的调和。
63
图与底的构成
异质同构原理
《贝多芬第形为基本形态, 保持其骨骼不变,再根据创意,置换新的元素, 组成新形。这种表现手法,虽然物与形之间结构 不变,但逻辑上的张冠李戴却使图形产生了更深 远的意义。 《1945年的胜利》
64
图与底的构成
41
42
单形的群化原则构成
适合纹样
图 案
• 作业及要求:
• 1.色彩二方连续(2张) 尺寸 16 X 6 CM 2.适合纹样(2张) 尺寸不小于 15 X 15 CM
正方形
长方形
梯形
菱形
多边形
三角形
正圆形
椭圆形
异形
• 适合纹样的基本骨架大致可以分为五种形式:
• a、方形骨架 b、圆形骨架
c、对角线形骨架
• d、田字形骨架
e、米字形骨架
• 圆加方
• 对角线
图 案
• 构图方式 :
•பைடு நூலகம்
• a、旋转式
连续旋转 相对对称旋转 向心放射 背心放射 离心放射 旋转放射
其他工具 • 尺子【直尺和三角板】、量角器、曲线板、 • 圆规、剪刀、裁纸刀、炭素墨水等 • 裱纸、裱画用的水胶带、胶带等工具 这些工具对绘制效果良好的图案有十分重要的意义
• 二方连续设计与绘制步骤: ① 画两根平行线,并适当定出长度. ② 根据长度划分若干等分单位. ③ 构思 设计 : 根据用途 ,内容,表现形式确 定纹样的骨式,在草稿纸上精心设计绘制出一个单位纹样. ④ 将设计好的单位纹样复拓到每一个单位上完成 铅笔稿。 ⑤ 着色完成作业。 • 适合纹样的绘制方法:确定好外形后,定出骨架线,再在 骨架线上具体表现花、叶、枝干的动势走向,色彩搭配要 协调、和谐,要有美感(冷色调、暖色调、强烈对比色等)
• • •
• b、放射式
•
绘画工具和技巧
笔 除用铅笔绘制草稿之外,图案更多的是使用钢笔和毛笔来绘制。
1、钢笔 钢笔需准备1~2支笔尖口径为0 3mm左右的绘图钢笔(又叫针管 钢笔),用于绘制较精 细的黑白图案 2.毛笔 圆头毛笔、扁头毛笔 1)圆头毛笔——主要用于图案具体纹样的制作描绘,准备大、 中、小多种粗细型号 2)扁头毛笔——主要用于不同面积的颜色涂染,其中包括1~2 支板刷,用来平涂较大 面积的图案底色。笔毛以羊毫或兼毫为佳
图案的组织形式
3、重叠式四方连续纹样
重叠式四方连续纹样是两种不同的纹样重叠应用在单位纹样中的一 种形式。一般把这两纹样分别称为“浮纹”和“地纹”。应用时要注意以表现 浮纹为主,地纹尽量简洁以免层次不明、杂乱无章。
常见的有同形重叠和不同形重叠。
(1)同形重叠
又称影纹重叠,通常是散点与该散点的影子重叠排列,为了取得 良好的影子变幻效果,浮纹与地纹的方向和大小可以不完全一致。
分隔得体及整体的平衡感。
角隅纹样
•
概念:角隅纹样是指与角的形状相适合,受到等边或不等
边的角形限制的装饰纹样。它可用于一角、对角或多角装饰上。除
内部纹样要随角形而变外,角尖端外形亦可作变化,广泛用于门窗、
手帕、方巾、桌布、床单、地毯、服装及各种角形器物上。
边饰纹样
•
概念:边饰纹样是指受一定外型的周边所制约的边框纹样。
具有明显的向前推进的运动效果,连绵不断、柔和顺畅。节奏起 伏明显,动感较强。
5、水平式
6、一整二破式
中心位置有一个完整形,上下或者左右各有一个半破形。以此组合 为单元体排列。
7、 折线式
单位纹样之间以折线状转折作连接,直线形成的各种折线边角明显, 刚劲有力,跳动活泼。
8、 旋转式
9、 综合式
(2)不同形重叠
通常是散点与连缀纹的重叠排列。散点作浮纹,形象鲜明生动连缀纹作 地纹,形象朦胧迷幻。
四、装饰构图
•
概念:装饰构图又称综合构图,是指按照一定的工艺条件
.功能要求和审美需要,把单独构成适合构成、二方连续构成及四
方莲续构成等方法综合运用到一个完整的构图中,如地毯、台布、
窗帘、陶瓷、家具、建筑装饰等。
丰富的连续效果的纹样。
•
装饰图案课程标准
《装饰图案》课程标准一、课程的性质和任务:本课程是装潢设计专业的职业基础课程;主要讲授写生变化规律,形式美基本法则,图案的各种表现手法,及图案配色方法与原则。
通过该课程的教学,培养学生的审美素质、图案的创造设计与表现能力,掌握写生变化规律,形式美基本法则,图案的各种表现手法,使学生能运用所学知识面服务于社会。
二、课程的内容和要求:第一章装饰图案的语意设计[教学内容]:第一节何谓装饰第二节装饰艺术第三节装饰语意第四节图案概述[教学目的和要求]:通过对装饰艺术,图案概念的了解,学习与掌握基本的设计概念,形成整体认识,为进一步掌握装饰图案做好准备。
[教学重点与难点]:教学重点:了解装饰、图案的概念,并能通过概述形成系统的认识。
教学难点:使学生对图案形成系统的认识。
第二章装饰图案的形式美[教学内容]:第一节程式化一、造型观念上的传承二、造型手法上的传承第二节秩序化第三节象征性第四节形式美的总法则一、变化与统一二、节奏与韵律三、对比与调和四、重心与比例五、对称与均衡[教学目的和要求]:通过对装饰图案形式美法则中的变化与统一、节奏与韵律的了解与掌握,能够将其熟练地运用到实际设计中。
[教学重点与难点]:教学重点:深入了解与掌握装饰图案的基本造型法则,形成基本的装饰设计审美意识,能够有效地运用形式美法则。
教学难点:使学生深入了解与掌握装饰图案的基本造型法则,形成基本的装饰设计审美意识。
第三章装饰图案的思维特性[教学内容]:第一节联想一、相似联想二、相关联想三、相反联想第二节想象[教学目的和要求]:通过有目的的想象与联想,实现观念与形象上的再创造,有效地利用想象与联想,加强艺术形象的创作。
[教学重点与难点]:教学重点:,使艺术创作达到更高的境界、充分展现出新的视觉形象与表现形式。
教学难点:使学生在想象与联想上进行有效地转化与嫁接。
第四章装饰图案的变化法则[教学内容]:第一节联想一、省略与提炼二、夸张三、添加法四、求全法五、象征、寓意法六、解构法七、共生法第二节点、线、面的装饰语境一、点的装饰语境炼二、线的装饰语境三、面的装饰语境[教学目的和要求]:通过对变化法则的学习,充分了解、掌握变化规律,在实际创作中能充分运用变化法则,取得良好的视觉效果。
图案的组织形式和表现手法
• 翻转式
也称转换式,由两个相同的纹样作反向的排列。
• 综合式
综合以上多种骨骼结构,利用图形的相互穿插,设计 图案纹样。
2.连续纹样的表现形式
• 连续纹样,即以一个单位重复排列形成 的无限循环、连续不断的图案,是以一 个循环单位为基础,作反复连续的构图 组织形式。连续纹样的组织形式有二方 连续纹样和四方连续纹样两种形式。
喜 上 眉 梢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6.变形
• 变形是在物体原 有形象的基础上, 改变原有自然形 象,着重于设计 意图的表现。
拓展练习
• 1. 运用所学内容进行二方连续纹样、 四方连续纹样的设计。要求:构图合 理、设计新颖,形式具有美感。
• 2. 对一个写实物象进行夸张、变形。
• 3. 运用所学内容进行适合纹样的设计。
• 散点式:单位纹是独立的,可以 是一个图案,也可以是一组图案
作为一个散点,作分散而有规律 的点状排列。
• 条格点网式:运用直条、横条、斜条,
或各种形状的格子作为单位基架,组 织成连续反复的图形格式。
• 连缀式:以一个或几个装 饰纹样,通过几何框架的
相互连接和穿插,形成连 绵不断的装饰效果。
• 重叠式:是以两种以上的不同纹样 重叠在一起形成的多层次骨骼结构。
二、藻井纹样
• 1.概念:藻井纹样是中国传 统建筑中宫殿或厅堂天花板 上的一种独特装饰纹样。一 般做成向上隆起的井状,有 方形、多边形或圆形凹面, 周围以各种花纹、雕刻和彩 绘装饰。多用在宫殿、寺庙 中的宝座,佛坛上方最重要 的部位。
2.藻井纹样的组织形式
• 藻井纹样的组织形式是多样化、综合式的,其中包括了 适合纹样和连续纹样中的多种形式。
三、图案的表现手法
装饰图案的组成形式和造型方法
装饰画中的影绘法, 之所以能用简化、 概括的形式来表现 事物, 是因为黑影和白底的反差更易突出主题, 引起视觉注 意。 黑影除对轮廓作了某些交待外, 同时又遮掩细节部于黑暗中, 这种 对比的效果具有其他表现形式所不能替代的魅力。
人物图案的变形方法:
在人物的动态表现上常用影绘法,即对人体结构的内部简化,强调 形象的外轮廓特征。
二方连续
二方连续散点式
二方连续直立式
空白演示
在此输入您的封面副标题
2.四方连续
四方连续纹样是指一个单位向上下左右四个方向反复 连续循环排列所产生的纹样。
特点:用一个基本单位纹样向上下,或左右无限重复 运动. 构图形式:散点式.连缀式.重叠式.综合纹样.
散点式四方连续
散点式四方连续
连缀式四方连续
五、拟人法
· 在装饰图案的表现中,拟人法大量应用于如 动物、植物等人类以外物象的变化过程,要 赋予其精神、神态、描绘它们的表情。
· 以人类的思想感情来表现。
六、求全法
·求全法常常把违反常规的事物组合在一起, 使其具有美好寓意。
·求全法表达了人们追求圆满与完美的心里情 节。
七、解构法
左右对称、转换对称和旋转对称。
• 放射对称 • 上下对称 • 中轴对称
• 左右对称
• 相对对称:是指在绝对对称的结构中有少部分形状或者色 彩出现不对称现象。
• 形与量的相对对称
• 纹饰的相对对称
均衡式(平衡式): 特点是它不受对称轴或对称点的限 制,结构较自由,但要注意保持画面重心平稳。
c
二、适合纹样
·解构法类似于构成中的打散重构,或是剪 拼重组。
·自然界中的物体经过归纳、提炼、概括处 理之后,根据主观意图,可以将它分割移 位,然后再根据一定规律重新组合,称之 为结构法。
骨骼和基本形
(2) 重复骨格种类:
最常见的就是方格组织
方向的改变
行列的改变
骨格单位的联合
骨格线变折
骨格单位的分细
3)重复骨格与重复基本形
在设计中将同一基本形反复使用,而且其排列格式,也采取重复的形式。强调 秩序性和统一感。
• 重复骨格重复基本形的排列方法: (1)基本形的重复排列
(2)重复基本形正、负交替排列
基本形:构成图案的最基本单位。 一个圆点、一个方块或一条线段等,都可以作为基本形。 还可以在基本形内加以适当变化。注意:基本形的设计宜简忌繁。 在设计中连续不断的使用同一元素,成为重复基本形。可使设计产生绝对 和谐统一的效果。大的基本形重复,产生整体构成的力度;细小密集的基 本形的重复,产生形态肌理的效果。
平面构成骨骼关系和基本形式
主讲人——
一、骨骼
(一)概念 骨骼就是构成图形的框 架、骨架,是为了将图形元 素有秩序地进行排列而画出 的有形或者无形的格子、线、 框。(右图就利用了骨骼来 进行设计)
小时候我们写字一般都要在方格里写,如果是一张白纸 摆在我们面前,我们为了把字写得整齐,都会用铅笔在上面 打上格子,至少要画上线,其实,这种为了将图形元素有秩 序地进行排列而画出的有形或者无形的格子、线、框,就是 骨骼。
(5)重复基本形单元空格反复排列。
这种构成方法,能使画面中间产生一定的空间对比,效果较为活泼。有秩 序的空格,是在一个单元与一个单元之间,空出一格,增强其空间疏密对, 并可形成有规则的空间分布。
(6)重复基本形的错位排列
为了增强重复基本形的构成变化,有时在行次 上,进行有秩序的错位排列。错位的幅度可按照构 成意图和画面效果,可错位半格、一格或者更多。 错位构成所产生的画面效果,是基本形排列有穿插 而且整齐,斜向成行,秩序感较强。
基础图案 (图案构成骨架)
• 还可以打碎组合:
• 田字加圆形
对角线加方形
田字加方形
• 构图方式 :
• • a、旋转式 • • • • b、放射式 •
连续旋转
相对对称旋转 向心放射 背心放射 离心放射 旋转放射
图 案
装饰图案的基本构成骨架
ห้องสมุดไป่ตู้
• 单独纹样是组成图案的基本纹样单位。具有相对
完整性和独立性。
1、单独纹样的构成骨架:
a、对称形骨架
b、均衡形骨架
2.连续纹样:(二方连续)
• A、二方连续:是指一个基本单位,单方向的重复排 列、延续发展并形成一种装饰带纹样。
a、水平式
单向排列
双向排列
交错排列
• b、立式
正方形
长方形
梯形
菱形
多边形
三角形 正圆形
椭圆形
异形
• 适合纹样的基本骨架大致可以分为五种形式:
• a、方形骨架 b、圆形骨架 c、对角线形骨架
• d、田字形骨架 e、米字形骨架
• 根据这五种基本骨架形式还可以扩展出: • 方形加圆形 对角线加方形 田字加方形
• 对角线加圆形 田字加圆形 米字加圆形
上下转换排列 • c、倾斜式 • d、波折式
上下错位排列 e、双合式
波折式
• B、四方连续: • 四方连续是指一个基本单位向上下、左右多
方向重复、排列。 不受外形限制,可以向四周无限延长的图形。
• 2、适合纹样构成骨架
• 适合纹样是由单独纹样发展而来的,它是指图形的 变化受到了外形的限制,随外形的变化而变化的图 案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
单独纹样是指单个的整体外形不受限 制的独立纹样,它具有相对独立性和完整 性。图案本身与四周没有任何联系,单独 纹样是图案组织的基本单位,即构成适合 纹样、二方连续和四方连续的基础元素, 单独纹样外形灵活多变,不拘一格,其实 用性较强,应用范围较广,单独纹样从纹 样的构成来看,可分类对称式和均衡式两 类。
3.波线式 波线式是以波状曲线为骨式排列连续纹
样。有单波式和双波式,纹样可放置波线之 上或波线之内,其特点柔美舒畅,具有韵律 感。
4.折线式 折线式是以转折直线式排列的连续纹
样类型和纹样,放置位置跟波线式一样, 它具有一种很强的力度感和节奏感。
5.重叠式
重叠式是将两种或两种以上的纹样相互 交错叠合,这种构成可增加层次感,产生丰 富的空间变化。
1.散点式
散点式指单位纹样互不连接的排列组织 形式,在此基础上可做到灵活多变,如对 单独纹样的间距、大小、方向、角度、疏 密等要素做以处理,达到丰富的效果。散 点式制作过程简单方便,容易掌握,有很 强的装饰效果。
2.直立式 立式是指单独纹样以直立状进行排列
的一个或多个单位连续纹样,具有明显的方 向性,可上、可下、可上下颠倒交错直立。 直式纹样给人以整齐,稳定的感觉。
交叉平衡式
向背式平衡式
相对式平衡式
S形平衡式
2适合纹样
适合纹样是指受一定外形制约的图案构成形 式,这是将一个或多个纹样置于不同的外形里面, 使纹样和外形轮廓完全适应,形成单独的图案纹 样。其特点结构完整,灵活自然。一般分为几何 形与自然形的适合。
几何形有正方形、长方形、三角形、菱形、 圆形多边形等。其特点结构形式有对称(直立式) 均衡式、转换式和回旋式。
离心对称
向背对称
1.2均衡式
均衡式也称平衡式,自由式。它是依 据中轴线两侧或中心点上下左右配置异形 等量的构成方法。在平面空间上形态不受 任何限制,只求分量与空间的稳定平衡。 均衡式特点自由灵活,富于变化,给人以 轻松舒畅的感觉。这种形式在运用时注意 整体安排,切忌分散,琐碎和繁乱。均衡 式基本类型有:S形平衡式、交叉平衡式、 涡形平衡式、相对式平衡式、向背式平衡 式、重量式平衡式和弧形平衡式。
一点错排
两点错排
三点错排
四点错排
自然形有花朵形、桃形、葫芦形、扇形、蛋 形和文字形。
结构形式有对称形和均衡式。
3二方连续
二方连续也称为带状图案或边花图案,具 体是指按照一定的组织骨格,将单独纹样向左右 或上下两个方面重复排列构成的纹样,向左右方 向连续为横式,向上下方向连续为纵式,倾斜连 续为斜式,首尾相接为环式,横式见多,其风格 特点变化丰富,整齐统一,具有很强的节奏感。 二方连续的组织骨格形式有以下几种:散点式、 直立式、波线式、折线式、重叠式和倾斜式。
八、图案的组织形式、基 本骨架和创作范画
1、单独纹样
装饰图案的组织即是图案的组织形式,也表示图案概 念中“案”的表现与实施。具体地说,图案的组织结构是 指造型要素的内部和总体秩序,其结构关系按照构思意图, 将各要素按一定的形式进行布局、安排、处理和组合,从 而形成一种完美的图案,主要有单独纹样、适合纹样、二 方连续、四方连续、角隅纹样和边缘纹样六类。
1.1对称式
对称式,也均齐式,其特点结构整齐,庄重 大方,安静自如,在表现形式上可分为绝对对称 和相对对称,绝对对称即以中心线为对称轴,轴 线两侧纹样是同形同量的配置,也可以以一点为 中心,上下左右安排完全相同的纹样。如民间剪 纸这种形式在运用时要注意处理得当,以防呆板、 平庸。相对对称是指在中轴线两侧或中心点四周 配置的纹样,主要部分相同,其他可稍有差异, 但要保持对称感。这种对称具有形象生动,变化 丰富的特点,对称式基本类型有:左右对称、上 下对称、交叉对称、离心对称、向心对称、向背 对称和重量对称
散点式
散点式是将一个或几个单独纹样构成独立的单位纹样 形式按上下左右反复排列,单位纹样组成是两个以上的散 点时,可以是同类也可以不是同类。跟纹样的大小、形状 和方向相同与否无关。散点式构成也有两种排列方法。
一 平排法,即将单位纹样在上下左右四个方向上展开 时,边与边相接的重复排列方法。
二是错排法,即将单位纹样上下左右错位排列的方法。
6.倾斜式
倾斜式是将单位纹 样按一定角度倾斜连 续排列,向左、向右、 交叉皆可,形式越多, 纹样就越丰富。
4.四方连续
四方连续是依据一定的纹样组织形式, 将单独纹样向上下和左右连续重复排列。 四方连续应用非常广泛,如纺织、印染、 花布、地砖、壁纸、建筑装饰等,具有很 强的实用功能。四方连续的组织骨格形式 主要有:散点式、连缀式、重叠式