作文结尾如何升华主题
高考作文如何在结尾升华主题
高考作文如何在结尾升华主题高考作文，作为一场重要的语言文字竞技，结尾的处理至关重要。
一个精彩的结尾，不仅能为整篇文章画上圆满的句号，还能在关键时刻升华主题，让文章的立意更上一层楼，给阅卷老师留下深刻的印象。
那么，如何在高考作文的结尾处实现这一升华呢？首先，我们要明确升华主题的重要性。
高考作文的篇幅有限，要在有限的字数内展现出深刻的思想和独到的见解并非易事。
而结尾处的升华，就像是一场精彩演出的高潮部分，能够将前面的铺垫和叙述推向一个新的高度，让文章的价值得到最大程度的展现。
要实现主题的升华，我们需要有敏锐的洞察力和对生活的深刻感悟。
这就要求我们在平时的学习和生活中，多观察、多思考，积累丰富的素材和经验。
比如，我们可以关注社会热点问题，思考其背后的深层次原因和影响；也可以从自己身边的小事入手，挖掘其中蕴含的人生哲理。
在具体的写作过程中，结尾升华主题可以采用多种方式。
一种常见的方法是由点到面的拓展。
在文章前面的叙述中，我们可能只是围绕一个具体的事例或者个人经历展开。
在结尾处，可以将这个具体的点拓展到更广泛的层面，上升到社会、国家甚至人类的高度。
例如，如果前面写的是自己在一次志愿者活动中的经历和感受，结尾就可以上升到志愿服务对于构建和谐社会的重要意义，以及每个人都应该积极参与社会公益事业，为社会的发展贡献自己的力量。
另一种方式是通过揭示事物的本质来升华主题。
在文章中，我们可能会描述一些现象或者问题，在结尾处，要透过现象看本质，深入分析其背后的原因和规律。
比如，写关于网络谣言的文章，结尾可以指出网络谣言的产生不仅仅是个人道德素质的问题，更是社会信任缺失和信息传播机制不完善的体现，从而呼吁建立健全的信息监管体系和培养公众的理性思维。
还可以运用对比和反差来强化主题的升华。
通过对比不同的观点、行为或者现象，突出自己所倡导的价值观和理念。
比如，在探讨环境保护的作文中，可以对比过去美丽的自然环境和如今遭受破坏的惨状，让读者更加深刻地认识到保护环境的紧迫性和重要性。
升华主题的作文结尾自强
升华主题的作文结尾自强
今天，老师讲了“自强”这个词，我的心里像开了一朵花，粉红色的，很香很香。
自强是坚强自信的小鸟，在暴风雨中，它拍打着翅膀，只有努力才能翱翔，积攒温暖的家。
自强是恭敬的树木，在狂风暴雨中，它紧紧地抓住土地，用粗壮结实的枝干，守护着它丰满的果实。
自强是闪着光芒的星星，在黑夜里照亮人们继续前进的道路。
我曾经很不安，因为二级计算机考试，总觉得分数太低，有时候考试前我的心都会砰砰砰直跳，成绩出来后，我会躲在房间里抽泣。
不过这一次，我忽然间想，我要像坚强独立的小鸟一样直面恐惧，要像郑重的树木一样努力读书，让我的知识像星星一样耀眼。
我又开始认真学习，遇见不太懂的地方就向老师和同学求助，课后也要坚持练习。
二级考试那天，我的心情很平静，我认真答题，我相信自己能考出好成绩。
现在，我好像看到一朵朵粉红色的花，开满了我的心田，它们告诉我我要积极进取，我要像花一样动人心魄，像花一样芬芳，像花一样坚强自信地迎接未来的挑战。
写作结尾怎么写
写作结尾怎么写结尾段的作用非常重要，它不仅可以概括和总结，还可以起到升华主题、引发思考的作用。
在结尾段中，可以通过不同的方式来表达自己的观点和感悟，使整篇文章更具深度和感染力。
下面介绍写作时常见的10种“结尾”方法，能够提升文章质感，表达自己情感。
一、画龙点睛法【例1】春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
（课文《春》的结尾）作者用比喻突出了春天三个特点：新、美丽、有力量，从全新的角度以精辟的语言，总结了全文，揭示了文章的主题。
【例2】马克思的一生，是光辉的一生，也是刻苦学习的一生。
他的勤奋学习的精神，是永远值得我们学习的。
（《马克思的好学精神》一文的结尾）结尾对马克思的一生作了概括的、高度的总结，并且点明了题旨。
【例3】朋友，别忘了，做人要从学会说“不”开始，对于失败，对于挫折，对于侮辱，对于强权，要勇敢地说“不”。
（2007年山东省青岛市中考作文《做人从学会说“不”开始》）结尾既总结了全文，也点明了文章的主旨。
二、抒情议论法【例1】我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
（课文《驿路梨花》的结尾）结尾抒发了作者赞颂雷锋精神已成为每个人的自觉行动的情怀。
【例2】亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你……他们确实是我们最可爱的人！（课文《谁是最可爱的人》的结尾）不仅充分表达了作者对志愿军战士的爱和赞颂之情，而且对读者有强烈的感染作用。
【例3】是啊！做人要从学会放弃开始。
放弃，是我心中一首永恒的诗；放弃，是我生活中一曲五彩的歌；放弃，让我心中的天堑变通途。
（2007年山东省青岛市中考作文《做人从学会放弃开始》）作者用诗一般的语言抒发了自己对“放弃”的深深理解和感悟。
三、警示醒目法【例1】动物是我们的朋友，但是却有很多人把它们作为美食。
高考英语大作文续写结尾升华
一、主旨升华——助人型升华技巧一：from then on+行动From then on, I would try my best to help somebody. Only in this way could more and more people help each other in the future.From that day on, every time I meet someone who needs help, I always reach out to them, hoping to pass on the kindness …offered me.From then on, I made up my mind to pass on “love” to others. Just as a saying goes: “Rose given and fragrance in hands.”升华技巧二：感动+感悟I held…. tightly, tears rolling down without control. It is love that makes the world go around, which I felt deep in my heart.From this project, we also learned the significance of teammates. Just as thesaying goes, one person can go fast, but a group of persons can travel farther.From the experience, I was fully aware of the responsibility and great value as a …., which, therefore, inspired me to continue to pursue my dream.二、主旨升华——成长型升华技巧一：学习知识促成长It’s never too late to learn. Each individual has the right to accept more challenges and make more attempts.升华技巧二：发挥天赋促成长Actually, every individual possesses talent. Be brave when you find it and also make efforts. You can create miracles in the end.升华技巧三：追逐梦想促成长It’s never too late to go for your dream. As long as you grasp every opportunity andtake full advantage of it, you will stand a chance to realize your dreams.升华技巧四：战胜恐惧促成长Determination and optimism are what it takes to conquer your fear and accomplish your goal.升华技巧五：克服困难促成长The journey to success is not smooth. It is full of challenges and difficulties. We should be brave to face them. As long as we don’t give up hope and make every effort to overcome all the difficulties, we will surely achieve our goals finally.升华技巧六：战胜消极促成长Attitude is more important than facts for us. We cannot change our past; we cannot change the fact. However, the only thing we can do is hold a positive attitude.三、主旨升华——脱困型读后续写常涉及到某些危险的情节，我们就把这种类型的文章归为“脱险”型，如：火灾、森林遇到猛兽等。
2023届高考作文技巧-这样的结尾,升华主题还加分
2023届高考作文技巧-这样的结尾，升华主题还加分对于文章结尾部分，部分学生套路化书写，缺乏个性化表述和亮点，阅读体验差，所以往往分值比较低，考生自己也无所适从，觉得结尾想要出彩还是有一定难度的。
今天和大家来探讨优化结尾的方法，造就亮点。
首先在字数上，开头大概在120字左右，其最大的作用是总结全文，升华主题。
但结尾书写过程中还是要注意语言的层次逻辑和内容的衔接，而大部分考生缺的就是这一能力。
开头的基本写作思路：个性化表述+重申总分论点+升华主题。
结尾的优化，即使用政策、排比等句式使得结尾更加丰富，吸引眼球。
比如：【背景式】后疫情时代，全面打赢脱贫攻坚战已取得胜利。
乡村振兴战略的稳步推进，仍需以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的必胜信念紧握利剑，为三农发展之路披荆斩。
当乡村振兴的愿景得以实现，新时代的乡村乐章将响彻寰宇!【案例式】不论是享誉盛名的上海新南村，还是蜚声中外的山西上安村，又或是山东小寨村，无一不是乡村振兴成功典范村的缩影。
乡村振兴战略的稳步推进，仍需以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的必胜信念紧握利剑，为三农发展之路披荆斩。
当乡村振兴的愿景得以实现，新时代的乡村乐章将响彻寰宇!【政策式】无论是脱贫攻坚战略的实施，还是优先保证“三农”政策供给和要素投入，无一不体现出党中央以及全国人民对于乡村振兴的期待。
乡村振兴战略的稳步推进，仍需以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的必胜信念紧握利剑，为三农发展之路披荆斩。
当乡村振兴的愿景得以实现，新时代的乡村乐章将响彻寰宇!【排比式】从“做好时代答卷人”，到“奋斗是最靓丽的底色”，再到“不忘初心，牢记使命”。
乡村振兴战略的稳步推进，仍需以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的必胜信念紧握利剑，为三农发展之路披荆斩。
当乡村振兴的愿景得以实现，新时代的乡村乐章将响彻寰宇!【引言式】求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。
乡村振兴战略的稳步推进，仍需以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的必胜信念紧握利剑，为三农发展之路披荆斩。
作文结尾写作指导：升华中心
方法1：点题显意明扣题目中的关键词句，并揭示写此文的意图我因为向同学借了钱买名牌鞋子，所以找借口去工地向父亲要钱。
找走到工地的时候，他正在工作，他负责把砖头从一楼搬到六楼，每次挑几十个。
远处一眼就看到他忙碌的身影，一顶被暴晒后变灰白的草帽，一件从我懂事开始就见到他穿的马褂，还有半叠起来的黑裤子，一对深蓝色的解放鞋。
看着父亲的背影，我读懂了父亲。
看着自己的“凡客”鞋子，新潮的牛仔裤，那一刻，我读懂了父亲，读懂了父亲那一颗“先孩子之忧而忧，后孩子之乐而乐”。
可怜天下父母心！回去后，我换下了潮装，拿起角落的书本，我知道在我身后，父亲永远是我坚定的后盾！1.有一天晚自修前，我去教室较早为了看小说，我仍看到班主任早早来了，我看到了他向我微笑，那深如沟壑的皱纹随着脸部拉伸向上翘，头发中间夹杂着几根明显的银丝，嘴唇由于寒风的吹垄而干裂，微微泛紫。
鼻子红红的，像小西红柿般，也不知道为什么会这样？我第一次如此认真地观察班主任，觉得他是这般和蔼。
我忍不住心中的疑问，走过去与他交谈，我说：“老师，你鼻子怎么这么红？”他笑着说：“是吗？可能是最近少运动，感染风寒吧！没事！”我知道了，原来一切都是我的错，老师有鼻炎，感染风寒可不得了。
我马上扶着班主任坐下，说：“老师，我知错了。
你一直以来的耐心教育，我浪费了你的好心。
我以后会好好学习。
”《改变自己》有一天晚自修前，我去教室较早为了看小说，我仍看到班主任早早来了，我看到了他向我微笑，那深如沟壑的皱纹随着脸部拉伸向上翘，头发中间夹杂着几根明显的银丝，嘴唇由于寒风的吹垄而干裂，微微泛紫。
鼻子红红的，像小西红柿般，也不知道为什么会这样？我第一次如此认真地观察班主任，觉得他是这般和蔼。
我忍不住心中的疑问，走过去与他交谈，我说：“老师，你鼻子怎么这么红？”他笑着说：“是吗？可能是最近少运动，感染风寒吧！没事！”我知道了，原来一切都是我的错，老师有鼻炎，感染风寒可不得了。
我马上扶着班主任坐下，说：“老师，我知错了。
【作文指导】如何升华主题
【作文指导】如何升华主题【技法指导】同学们，文章的主题是指通过各种材料所表达出的中心意思，体现了作者的写作意图，包含着作者对社会生活、客观事物的认知、理解和评价，是文章的灵魂。
所以，主题健康向上、鲜明突出就成为写作的第一要求。
通过不断的训练，相信许多同学在写作文时都能够做到这一点。
但如果能在此基础之上，升华文章主题，让思想进入一个崭新的境界，那么表达效果会更好。
下面，就给同学们介绍几种升华作文主题的常用方法：一、由小及大，在突变中升华主题主题本没有大小之分，但相对个人的情感、体验而言，国家、民族、社会等主题关注的读者面要大一些。
在写作过程中，如果能够从相对较小的主题出发，在充分表达之后，笔锋突然一转，巧妙切入一个相对比较大的主题，那无疑能使文章的主题得到升华，给读者留下深刻的印象。
我们来看一个作文片段：爸爸的厂子仍然在偷偷地向河里排着污水。
怎么办？怎么办？我痛下决心，跑到公用电话亭，拨通了市长热线······第二天，环保局的工作人员悄悄来到厂里，直奔污水处理设备。
工人们一下慌了神，因为污水处理设备根本就没有运转。
厂里因偷偷排污的事被逮了个正着，除了交罚款之外，还被责令停产整顿。
“赔了夫人又折兵”，随后的日子里，爸爸整日满脸愁云。
恐怕他做梦也想不到，举报他的人竟是他的亲儿子。
这次“意外”，让我们家损失不少，可是一想到家乡那条小河将重新变得清澈，我就觉得我的“大义灭亲”是对的。
是啊，我们家虽然失去了不少财富，可家乡的小河获得了新生，这笔损失绝对值得。
蓝天、白云、青山、绿水······美好的环境是所有人的共同财富，谁也无权去破坏它，哪怕是自己最亲的人。
和破坏环境的人作斗争，不仅是在保护我们的生存环境，更是在保护一个民族、一个国家的未来。
因为，如果听任污染肆虐，我们人类包括我都将无法生存。
作文升华结尾
作文升华结尾
1、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每—条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
2、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
3、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必须多—份心灵的创伤。
4、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
5、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
6、是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。
7、终于儿子去当兵了。
三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。
人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了，只有你走对了!
8、山沟被雪填平了，和山背—样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
9、理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
10、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。
但只要我们心中的灯不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。
如何写作文的升华结尾
如何写作文的升华结尾
1. 哎呀，说到这儿就差不多了吧！虽然有点舍不得，但故事总
得有个结尾，对吧？这篇作文就像我们和朋友聊天，说到高兴处就
哈哈大笑，说到伤心处就眼泪汪汪。
现在，咱们就在这儿告个别，
下次再聊！
2. 好了，时间不早了，咱们得结束了。
就像吃了一大碗美味面条，最后还得擦擦嘴，心满意足地离开。
这篇作文也是，读到这里，你是不是也觉得收获满满，心里暖洋洋的？
3. 就这样吧，不罗嗦了。
有时候，结束就是新的开始，对吧？
这篇作文就像是一次小小的冒险旅程，现在咱们已经走到终点了，
但前面的路还长着呢，咱们继续往前走，看谁先发现下一个好玩的
地方！
4. 得，得，得，别磨蹭了，咱们赶紧收尾吧！这篇作文就像是
一场篮球比赛，虽然比赛结束了，但球员们的热情和拼搏精神会一
直延续下去。
读完这篇作文，你是不是也感觉自己充满了动力和活力？
5. 好吧，好吧，咱们就到这儿吧。
这篇作文就像是一首好听的歌，虽然歌声渐渐远去，但那美妙的旋律会一直回荡在我们的心中。
现在，咱们就在这儿说声再见，下次再会！。
作文结尾升华万能句
作文结尾升华万能句
好的，以下是一些更加口语化且各具特色的结尾段落：
1. 咱们常说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
别看现在
一地鸡毛，说不定哪天你就能找到那束光，照亮你的世界。
2. 你知道吗？有时候，真正的成功不是拥有多少，而是你给了
多少。
那种从心底涌出的温暖和喜悦，是钱买不到的。
3. 说到梦想，谁还没个星辰大海呢？别觉得自己小，咱们每个
人都有可能成为那颗最亮的星。
4. 说实话，这世界哪儿都有美，你得去发现。
哪怕是个小角落，也有它的独特之处。
多看看，多感受，生活会变得更加丰富多彩。
5. 生命嘛，不就是个过程嘛。
重要的是你怎么过，不是你怎么活。
所以，别太在意结果，享受过程吧！这样，当你回头看时，才
会觉得一切都是值得的。
高考作文如何在结尾升华主题
高考作文如何在结尾升华主题高考作文，作为众多学子展现语言表达和思维深度的舞台，每一个环节都至关重要。
而结尾，往往是决定一篇作文能否给人留下深刻印象、能否提升整体层次的关键所在。
一个精彩的结尾，不仅能让文章圆满收官，还能升华主题，给读者带来更多的思考和触动。
那么，如何在高考作文的结尾升华主题呢？首先，我们要明确升华主题的重要性。
一个好的主题升华，能够使文章的立意更深远，思想更深刻，让阅卷老师感受到考生的洞察力和思考力。
它可以将原本普通的叙述或论述提升到一个更高的层次，让文章具有更强的感染力和说服力。
在结尾升华主题时，我们可以采用多种方法。
其一，以小见大。
通过对文章中所描述的具体事例或现象进行深入剖析，挖掘出其背后所蕴含的普遍意义和价值。
比如，如果作文的主题是关于亲情，我们可以从日常生活中父母为我们做的一件小事入手，如母亲在寒冬为我们织的一条围巾，在结尾处升华到亲情的温暖是支撑我们前行的强大力量，它超越了物质的给予，是心灵的慰藉和精神的寄托。
其二，由表及里。
不仅仅停留在事物的表面现象，而是深入探究其本质。
例如，如果作文的主题是关于环保，我们不能仅仅描述环境的污染现状，更要在结尾处揭示出环境污染背后的人类欲望、贪婪以及对自然规律的漠视，进而呼吁人们从内心深处树立环保意识，尊重自然、顺应自然。
其三，联系社会现实。
将文章的主题与当下的社会热点、时代背景相结合，让文章具有更强的现实意义。
比如，如果作文的主题是关于梦想，我们可以在结尾处提及当前社会中许多年轻人为了实现梦想而努力奋斗的事例，强调梦想在个人成长和社会发展中的重要作用，鼓励大家勇敢追求梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
其四，展望未来。
通过对未来的美好憧憬，给读者带来希望和信心。
比如，如果作文的主题是关于科技创新，我们可以在结尾处描绘未来科技给人类生活带来的巨大变化，如智能交通让出行更加便捷、医疗技术的进步让人们战胜更多疾病等，激发人们对未来的期待和为之努力的决心。
作文结尾如何升华主题
作文结尾如何升华主题平时作文，学生最爱犯的毛病之一，就是主题肤浅。
那么，如何才能使文章的主题深刻呢？除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外，在写作技巧上也是有规律可寻的，其中简便易学而且效果颇佳的方法之一，就是在结尾升华主题。
如何在作文结尾升华主题？以下是学生参考的几种常用方法。
1、从小到大。
在文章的结尾部分，把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围，从而升华文章的主题。
让我们一起欣赏台湾著名诗人余光中的大片《怀旧》。
这首诗是这样写的：“当我还是个孩子/乡愁是一枚小邮票/我在这里/我母亲在那里/当我长大/乡愁是一张狭窄的票/我在这里/新娘在那里/后来啊/乡愁是一座低矮的坟墓/我在外面/我母亲在里面/现在/乡愁是一条浅浅的海峡/我在这里/大陆在那里。
”前三节写作者对亲人和家乡的想法，第四节将个人的“恩怨”与当时的家庭和国家状况结合起来，展开对祖国的想法。
显然，从亲人、故乡到祖国是一个从小到大的过程，这使得诗歌的意境突然开放，有效地升华了主题。
二、从物到人。
在文章的第一部分，我们用形式和精神来描述和描绘事物，最后，我们把对这种事物的赞美转化为对性格相似的人的赞美，从而升华文章的主题。
杨朔的著名文章《荔枝蜜》成功地使用了这种方法。
作者首先生动地描述并高度赞扬了蜜蜂的勤劳和无私奉献精神，然后自然地将蜜蜂的赞美传递给具有蜜蜂精神的劳动人民，巧妙地升华了主题。
三、由一及众。
文章的第一部分将一个人（或事物）作为一个特定的写作对象，突出该人的素质、性格、习惯等（或事物的特点），而最后部分则扩展到赞扬（或谴责）所有具有这种素质、性格、习惯等的人（或具有这种特点的事物），在朱德的《追忆母亲》中，第一部分用了大量笔墨，呈现了母亲的本质特征：坚强不屈的性格和勤俭节约的习惯。
最后，作者写道：“母亲是一个普通人。
她只是中国数百万劳动人民中的一员，但正是这数百万人创造了中国的历史……”作者从歌颂母亲扩展到歌颂具有母亲本质特征的劳动人民，她的情感在这里得到升华。
作文巧结尾 立意升华64页文档
பைடு நூலகம்
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
作文巧结尾
立意升华 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
作文结尾写作指导：升华中心
方法1：点题显意明扣题目中的关键词句，并揭示写此文的意图我因为向同学借了钱买名牌鞋子，所以找借口去工地向父亲要钱。
找走到工地的时候，他正在工作，他负责把砖头从一楼搬到六楼，每次挑几十个。
远处一眼就看到他忙碌的身影，一顶被暴晒后变灰白的草帽，一件从我懂事开始就见到他穿的马褂，还有半叠起来的黑裤子，一对深蓝色的解放鞋。
看着父亲的背影，我读懂了父亲。
看着自己的“凡客”鞋子，新潮的牛仔裤，那一刻，我读懂了父亲，读懂了父亲那一颗“先孩子之忧而忧，后孩子之乐而乐”。
可怜天下父母心！回去后，我换下了潮装，拿起角落的书本，我知道在我身后，父亲永远是我坚定的后盾！1.有一天晚自修前，我去教室较早为了看小说，我仍看到班主任早早来了，我看到了他向我微笑，那深如沟壑的皱纹随着脸部拉伸向上翘，头发中间夹杂着几根明显的银丝，嘴唇由于寒风的吹垄而干裂，微微泛紫。
鼻子红红的，像小西红柿般，也不知道为什么会这样我第一次如此认真地观察班主任，觉得他是这般和蔼。
我忍不住心中的疑问，走过去与他交谈，我说：“老师，你鼻子怎么这么红”他笑着说：“是吗可能是最近少运动，感染风寒吧！没事！”我知道了，原来一切都是我的错，老师有鼻炎，感染风寒可不得了。
我马上扶着班主任坐下，说：“老师，我知错了。
你一直以来的耐心教育，我浪费了你的好心。
我以后会好好学习。
”《改变自己》有一天晚自修前，我去教室较早为了看小说，我仍看到班主任早早来了，我看到了他向我微笑，那深如沟壑的皱纹随着脸部拉伸向上翘，头发中间夹杂着几根明显的银丝，嘴唇由于寒风的吹垄而干裂，微微泛紫。
鼻子红红的，像小西红柿般，也不知道为什么会这样我第一次如此认真地观察班主任，觉得他是这般和蔼。
我忍不住心中的疑问，走过去与他交谈，我说：“老师，你鼻子怎么这么红”他笑着说：“是吗可能是最近少运动，感染风寒吧！没事！”我知道了，原来一切都是我的错，老师有鼻炎，感染风寒可不得了。
我马上扶着班主任坐下，说：“老师，我知错了。
申论作文结尾升华句子
申论作文结尾升华句子
通过深入探讨，我们更能意识到这个问题的紧迫性，以及解决之道的重要性。
总而言之，只有拥有远大目标和坚定信念的人，才能引领着我们迈向美好未来的道路。
让我们共同肩负起责任，积极行动，让这个社会变得更加美好，让我们的未来充满希望。
唯有相互合作与共同努力，我们才能打造一个更加公正、和谐的社会。
或许，这个问题的解决并不会轻而易举，但只要我们心怀信念，共同努力，定义出不懈奋斗的目标，我们一定能够克服困难，实现我们的梦想。
无论前景如何未卜，只要我们始终坚守初心，坚定不移地追求进步和改变，我们才能书写出属于自己的精彩篇章。
因此，我们要秉持着共同的理想和目标，为我们的国家、社会和家庭不断奉献自己的力量。
唯有秉持着智慧与勇气，我们才能创造出一个充满希望和机遇的未来。
在未来的道路上，让我们携手前行，为实现我们的共同愿景努
力不懈。
最后，让我们把握住机遇，迎接挑战，为我们共同的梦想而努力奋斗吧！。
高中作文万能素材结尾升华
高中作文万能素材结尾升华1. 梦想主题梦想如星辰，即使我们不能触碰到它，但只要我们像航海者一样，凭借它的指引不断前行，终能穿越波涛，驶向那片璀璨的星空。
在逐梦的道路上，让我们怀揣希望，勇往直前，因为每一次为梦想付出的努力，都将化作照亮未来的光芒。
梦想是不会发光的，发光的是追逐梦想的我们。
无论前方有多少艰难险阻，只要心中有梦，眼中有光，脚下就有路。
愿我们都能在追梦的旅途中，绽放出最绚烂的烟火。
2. 坚持主题坚持是一种信念，一种力量。
它如同黑夜中的明灯，照亮我们前行的道路；又似沙漠中的清泉，给予我们前行的勇气。
在人生的道路上，只要坚持不懈，就没有无法跨越的鸿沟，没有无法到达的彼岸。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
坚持的力量是无穷的，它能让水滴石穿，能让铁杵成针。
让我们坚守心中的那份坚持，书写属于自己的辉煌篇章。
3. 成长主题成长是一场与自己的较量，在这个过程中，我们学会了坚强，懂得了宽容，收获了勇气。
每一次的挫折都是成长的磨砺，每一次的成功都是成长的勋章。
愿我们在成长的道路上，不断遇见更好的自己。
成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。
回首往事，那些曾经的欢笑与泪水，都已成为生命中最宝贵的财富。
让我们带着这份勇气，继续勇敢前行。
4. 友谊主题友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
岁月会流逝，但友谊的芬芳永远留在心间，温暖着我们的人生旅程。
真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。
它需要我们用心去浇灌，用爱去呵护。
在这纷繁复杂的世界里，愿我们都能拥有一份真挚的友谊，陪伴我们走过风雨，迎接彩虹。
5. 亲情主题亲情是一缕阳光，让心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；亲情是一泓清泉，让情感即使蒙上岁月的风尘依然清澈澄净。
无论我们走得多远，飞得多高，亲情始终是我们最坚实的依靠。
有一种爱，无需华丽的言语，无需惊天动地的举动，却能在平凡的生活中给予我们最温暖的关怀，这就是亲情。
与众不同的风景作文结尾升华
与众不同的风景作文结尾升华
1.我的成长，总伴随着心中不同的风景。
无论它是怎样的，我相信，太阳总会升起。
打开通向内心的大门，托举起心中的太阳，相信，世界是美的，酸甜苦辣，总有它自己的意义。
把打翻的五味瓶看作生命的土壤，不同的心情会造就出不同的环境。
但是，不要把心中的风景看作是不可扭转的，心中的风景会因我们而改变。
从现在起，让我们在生命的土壤上种下一棵树苗，装点一下自己心中的风景。
2.旅行，是认知这个世界最直接有效的方式，体会不一样的民俗，感受不一样的氛围。
不评价、不伤害、不遗憾，就静静地走过，去爱、去感知。
看北方汉子如何豪爽地大口喝酒，胡侃大山；看南方妹子如何吴侬软语，温柔可人；看阿富汗战争后孩子们依旧充满童真的笑颜；看美国华尔街洋溢的精英气质……尊重不一样的风景。
不曾体味，如何评价；不曾走过，何来热爱？我们都只是芸芸众生中的一员，没有谁足够完美，也没有谁彻底糟糕；不会有人无比伟大，也不会有人极度渺小，找对了方向，都会精彩。
作文结尾升华主题的段落
作文结尾升华主题的段落在我们每天的写作中，结尾是非常重要的一部分。
一个好的结尾能够使整篇文章更加有说服力和吸引力。
而要想给作文一个升华的结尾，我们可以从以下几个方面着手。
首先，我们可以回顾文章的主题，并用简洁而有力的语言进行总结。
通过总结全文的主要观点和论证，可以让读者对整篇文章的思路和内容有一个更深刻的理解。
例如，在一篇关于环保的文章中，我们可以总结道：“只有通过共同努力，保护环境才能成为我们的共同责任，让地球成为一个更美好的家园。
”另外，我们可以提出一些令人深思的问题或展望未来的发展。
这样的结尾可以为读者留下余音绕梁的感觉，让他们进一步思考问题的意义和可能的解决方法。
例如，在一篇讨论社会关系的文章中，我们可以提出这样的问题：“如何在现代社会中建立更加和谐的人际关系，是我们每个人都值得思考的问题。
”此外，我们还可以运用比喻、引用或者故事来引发读者的情感共鸣，从而增强文章的感染力。
比如，在一篇关于友谊的文章中，我们可以用一个真实的故事来诠释友谊的重要性和力量，让读者在结尾时深感被触动。
最后，我们可以提出一个具体的行动呼吁，激发读者去实践文章所宣扬的主题。
通过呼吁读者实践，我们可以使文章更具实际意义，并让读者感受到自己在改变世界的过程中的重要性。
比如，在一篇关于减少塑料污染的文章中，我们可以呼吁读者每天减少使用塑料袋，从身边的小事做起，为环境保护贡献自己的力量。
通过以上几种方式，我们可以为作文的结尾加入一些升华的元素，使其更加引人入胜，耐人寻味。
一个好的结尾能够给读者留下深刻的印象，增强文章的论证力和说服力。
因此，在写作中，我们应该注重结尾的设计，努力让一个好的作文以一个升华的结尾收尾。
希望以上的提示对你写作有所启发，能够为你的作文结尾提供一些帮助。
写作是个独特而美妙的过程，不妨多尝试不同的写作技巧，让你的作品更加出彩。
加油！。
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作文结尾如何升华主题平时作文，学生最爱犯的毛病之一，就是主题肤浅。
那么，如何才能使文章的主题深刻呢？除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外，在写作技巧上也是有规律可寻的，其中简便易学而且效果颇佳的方法之一，就是在结尾升华主题。
作文结尾如何升华文章主题呢？这里介绍几种常用的方法，供同学们参考。
一、从小到大。
在文章的结尾部分，把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围，从而升华文章的主题。
我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。
诗的内容是：“小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头／／长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头／／后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头／／而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。
”前三节写作者对亲人、对故乡的思念，第四节则扩大到对祖国的思念，把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。
显然，从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程，使诗歌的意境豁然开朗，有力地升华了主题。
二、从物到人。
在文章的前部分，对某种事物进行形神兼备的描写与刻画，而在结尾部分，把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来,从而升华文章的主题。
杨朔的名篇《荔枝蜜》正是成功地运用了此法。
作者先对蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神进行了生动的叙写和高度的赞美，然后自然而然地把对蜜蜂的赞美转移到具有蜜蜂精神的劳动人民身上来，巧妙地升华了主题。
三、由一及众。
文章的前部分把某一个人（或事物）作为具体的写作对象，突出这个人的品质、性格、习惯等（或事物的特性），而在结尾部分扩大到对具有这种品质、性格、习惯等的所有的人（或具有这种特性的事物）进行歌颂（或贬斥）。
如朱德的《回忆我的母亲》，课文前部分花了大量的笔墨，浓墨重彩地渲染了母亲的本质特征：坚强不屈的性格和勤劳俭朴的习惯。
在结尾部分，作者写到：“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史……”作者由赞美母亲扩大到赞美具有母亲本质特征的劳动人民，感情在这里得到了升华。
四、由事及理。
文章先讲述一件具体的事件，在结尾处揭示或暗示这件事蕴涵着的深刻哲理。
事件是哲理的基石和依托，哲理则是事件内核的深化和升华。
结尾的哲理虽然占的篇幅极小，但它常常会使一件平凡小事变得耐人寻味，熠熠生辉，起到画龙点睛的效果。
莫顿．亨特的《走一步 再走一步》（人教版七年级语文上册）先详细叙写“我”童年时一次爬山过程中的脱险经历，结尾把父亲教给他的这次脱险的经验进行了哲理的升华：“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于最初的那一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
” 使用这种手法升华主题一定要注意：一、“理”要从“事”中自然地生发出来，切忌离开事件去空发议论；二、“理”要具有一定的普遍性，且较新颖深刻，切忌片面肤浅和老调重弹。
作文结尾如何升华主题古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。
请看近中考满分文的结尾技巧。
技巧一：首尾呼应，凸显主旨（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园：有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上：有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。
技巧二：言为心声，呼唤号召让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。
要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。
要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。
”（选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》）技巧点拨：考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。
这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。
上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。
第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。
技巧三：巧妙发问，引入深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近，那么的紧。
品味自然，不就同品味生活了吗？技巧点拨：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。
你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。
体现出作者思考的深刻性与独特性。
不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》）技巧点拨：这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。
技巧四：引用佳句，多姿多彩“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”（选自陕西中考满分文《阅读身边的人》）明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
（选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》）佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了……（选自吉林省中考满分文《陶醉》）技巧点拨：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。
这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。
效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
技巧五：抒情议论，气势不凡其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。
（选自广州中考满分文《从天空想到的》）春光似海，青春如花。
青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。
愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（选自吉林省中考满分文《花样年华》）技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
技巧六：景物烘托，情景合一风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。
太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。
（选自广州中考满分文《雨中品读》）技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。
含蓄隽永。
余味无穷。
此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。
呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。
（选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》）技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。
既照应了主旨，又显得情韵深厚。