人教版八年级上册第一章机械运动第3节运动的快慢同步练习(含答案)

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【初中物理】运动的快慢课件+人教版(2024)物理八年级上册

初中物理
7.(新课标·模型建构)(2022湖南怀化中考,14,★★☆)(多选)我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫匀速直线运动。用 s、v和t分别表示物体的路程、速度和时间,下面四个图像反映物体在做匀速直线运动的是( BC )
初中物理
解析由图知:A选项是s-t图像,是一条平行于时间轴的直线, 说明物体处于静止状态;B选项是s-t图像,是一条倾斜的直线, 所以说明物体在做匀速直线运动;C选项是v-t图像,是一条平行于时间轴的直线,说明物体在做匀速直线运动;D选项是v-t 图像,是一条倾斜的直线,说明物体在做变速直线运动。所以反映物体在做匀速直线运动的是B、C。
(1)你能从图甲所示的交通标志牌中了解到哪些信息?
初中物理
(2)若爸爸看到标志牌后继续以汽车速度表指示的速度行驶, 汽车是否超速? (3)如果遵守交通规则,看到标志牌后至少再经过多少分钟到达新华出口?
初中物理
解析 (1)方形标志牌是里程标识,表示从此标志牌到新华出口还有4 km;圆形标志牌是限速标识,表示此路段速度不得超过80 km/h。(2)由图乙可知,汽车速度表的示数为90 km/h,已超过80 km/h,所以汽车超速;(3)如果遵守交通规则,即最高可以按照80 km/h的速度行驶,则到达新华出口需要的时间至少为t= s = 4km =0.05 h=3 min。
答案 D
初中物理
解析在相同的时间内,跑在前面的同学通过的路程长,观众认为跑在前面的同学快,是根据“相同时间比较路程”得出结论的,故A正确;裁判员判定最先到达终点的人快,这是用 “相同路程比较时间”的方法得出结论的,故B正确;在物理学中,根据单位时间内通过的路程来比较运动的快慢,相当于相同时间比较路程,与观众的方法相同,与裁判员的方法不同,故C正确,D错误。

人教版八年级上册第一章机械运动第3节运动的快慢同步练习(含答案)

运动的快慢同步练习一．选择题（共12小题）1．关于匀速直线运动的速度公式v=，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越小C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D．物体运动的速度v由确定，但与s、t的大小无关2．短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（）A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车3．有一个做匀速直线运动的物体，5s内通过了35m，则该物体在第3s内的路程为（）A．6m B．7m C．14m D．21m4．某同学平常走路步行30m，需要40s的时间。

现在这位同学用这样的步行速度沿操场跑道走完一圈，用时6min40s，那么跑道的周长最接近于（）A．400m B．300m C．200m D．150m5．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（）①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢①终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢①物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。

①物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．甲、乙两同学从家到学校所用的时间之比是5：3，路程之比是3：2，则甲、乙两同学从家到学校的平均速度之比是（）A．5：2B．9：10C．10：9D．3：57．某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（）A．物体在7s内运动的路程为6mB．以出发点为参照物，物体在中间3s内是静止的C．物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D．物体在前5s内的平均速度为0.4m/s8．如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（）A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10mD．甲、乙两车都以10m/s匀速运动9．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知正确的是（）A．两同学在0～15s内都在做匀速直线运动B．在0～10s内，乙同学的速度为10m/sC．在0～20s内，两同学的平均速度相等D．在0～15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇10．一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动，一个人以2m/s的速度从车厢的尾端走到前端，车厢长为48m，需用的时间为（）A．4.8s B．6s C．8s D．24s11．甲、乙两人在美丽的南滨路上沿着平直的公路步行，他们运动的路程与时间的关系如图所示，关于甲、乙两人的运动情况，下列说法错误的是（）A．甲走路速度是乙走路速度的2倍B．甲、乙两人都做得匀速直线运动C．甲出发时落后于乙，在8s时甲追上乙D．12s末，甲乙两人相距2m12．如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。

【人教版】八年级物理上册全套习题(含解析)：第一章第3节运动的快慢

第3节运动的快慢01 知识管理1．比较物体运动的快慢方法：(1)相同的时间内比较通过的________；(2)相同的路程比较所用的________．2．速度物理意义：表示物体运动____________的物理量．定义：在物理学中，把________与________之比叫做速度．公式：v ＝s t，其中v 表示________；s 表示________，t 表示________．单位：在国际单位制中，速度的单位是________，符号为________；在交通运输中，常用____________作为速度的单位，符号为________．它们之间的换算关系是1 m/s ＝________km/h.注意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即s 、t 、v 必须对应于同一物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度；若题目中出现有两个或两个以上的路程、速度、时间时，应加角标来区别．3．匀速直线运动定义：物体沿着直线且________不变的运动，叫做匀速直线运动．特点：(1)运动的轨迹是直线；(2)运动的速度保持不变；(3)路程与时间成正比，其路程跟时间的比值是不变的．说明：匀速直线运动是最简单的机械运动．注意：做匀速直线运动的物体的速度是不变的．不要认为速度v 跟s 或t 有什么比例关系，即对于做匀速直线运动的物体，v 不与s 成正比，也不与t 成反比，从公式v ＝s t 可知，如果s 越大，t 就越大，但是s t的值仍不变，这才是匀速直线运动．4．变速直线运动定义：物体做直线运动时，其速度的大小常常是________的，即在相等的时间内通过的路程________，这种运动叫做变速直线运动．特点：(1)物体运动的路线是直线；(2)物体运动的方向不变，但速度的大小不断变化．描述：做变速直线运动的物体，运动的快慢是在不断变化的，所以变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究时，用____________来描述变速运动物体的运动情况．02 基础题1．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是( )①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④2．一般来说，汽车比自行车的速度大得多，所以汽车比自行车( )A ．通过的路程长得多B ．运动的时间少得多C ．运动快得多D ．单位时间内通过的路程少得多3．空中加油机给战斗机进行加油，如果战斗机在加油时，2 s 内飞行了0.4 km.则在加油时，空中加油机的速度为( )A ．50 m/sB ．100 m/sC ．200 m/sD ．400 m/s4．(徐州中考)下列速度－时间图象中，表示匀速直线运动的是( )5.(广安中考)一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为________km/h，合________m/s.6．(泸州中考)如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.7．(南充中考)小丽在中考体育考试中参加60 m测试，以小丽为参照物，终点计时员是________(填“运动”或“静止”)的；若她的测试成绩为10 s，则她的平均速度为________km/h.03中档题8．(南昌中考)一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( )9．如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”，照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右、每隔0.1秒的不同位置，根据照片可以判断以下说法错误的是( )A．记录甲球运动时间比乙球长B．乙球做变速直线运动C．甲球在做匀速直线运动D．从开始计时到甲球运动0.3 s 时，甲球的平均速度比乙大10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图象如图所示．由图象可知( )A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6 s，甲在乙前面1.2 m处C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动11．(郴州中考)田径跑道的周长是400 m，小明匀速跑一圈用时80 s，则小明的速度为________m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是________s.12．(菏泽中考)一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为________m.13．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆．求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？04拓展题14．(德阳中考)某艘船在静水中的速度为6 m/s，现在它在水流速度为2 m/s的河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过了2分钟船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱，从此处到追上木箱，船行驶的路程至少为________m.15．小聪同学的家到学校的距离是1 200 m，一天，小聪上学以后，发现物理课本忘在家里了，而今天就有物理课，于是决定回家拿物理课本．但是现在离上课只有10 min了，为了不耽误上课，走之前他给他爸打了个电话，要求他爸给他送物理课本．若小聪和他爸同时从学校和家出发，小聪他爸以1.8 m/s的速度步行，小聪以1.2 m/s的恒定速度步行．请帮小聪判断他是否会迟到．若迟到，小聪拿到课本后至少以多大的速度跑回学校才能不迟到．参考答案第3节运动的快慢知识管理1．(1)路程 (2)时间 2.快慢路程时间速度路程时间米每秒 m/s 千米每小时 km/h 3.63.速度4.变化不相等平均速度基础题1．A 2.C 3.C 4.B 5.90 25 6.匀速 1.80 0.9 7.运动 21.6中档题8．A 9.D 10.D 11.5 50 12.190 13.(1)广州到三水，汽车行驶的路程s 1＝v 1t 1＝90 km/h×0.5 h＝45 km(2)广州到肇庆，汽车行驶的路程s′＝s 1＋v 2t 2＝45 km ＋80 km/h×1 h＝125 km 汽车行驶的时间t′＝0.5 h ＋0.5 h ＋1 h ＝2 h 汽车行驶的速度v′＝s′/t′＝125 km/2 h ＝62.5 km/h拓展题14．960 15.已知小聪和他爸的速度分别为v 1＝1.2 m/s ，v 2＝1.8 m/s ，由v ＝s t得父子两人相遇所用时间：t ＝s v 1＋v 2＝ 1 200 m 1.2 m/s ＋1.8 m/s＝4 00 s 由于小聪以1.2 m/s 的恒定速度步行，则小聪拿到课本后返回时的时间与来时相同，∴小聪共需要的时间为：t 总＝2t ＝2×400 s＝800 s ＞10×60 s ∴小聪他会迟到小聪拿到课本后为了不迟到，跑回学校最多用时为t′＝10×60 s－400 s ＝200 s 小聪拿到课本时与学校的距离为：s′＝v 1t ＝1.2m/s×400 s＝480 m 跑回学校的速度v′＝s′t′＝480 m 200 s＝2.4 m/s。

八年级上册物理同步练习(全)-人教版

八年级上册物理同步练习（全）-人教版第一章机械运动第1节长度和时间的测量学校班级学生完成时间：（30分钟内）基础训练1．测量物体的长度用，首先要观察它的、和零刻线，读数时，视线要刻度线，记录数值必须注明。

2．在国际单位制中，长度的基本单位是，时间的基本单位是。

3．测量值与被测物体的真实值总会有些差异，这种差异叫做，可以采用的方法来减小它，这种测量值是可以被使用的；错误是由于测量方法不正确、操作不认真、读数不正确而得到错误的结果，其测量值是不能被使用的。

是可以避免的，而只能减小，不可避免。

4．在下面的空格中填上长度的单位。

（1）手掌宽度约1 （2）成人腰带处高度约1 （3）细菌直径约1（4）指甲宽度约1 （5）铅笔芯直径约15.“用纳米技术制成的布料能防水防污，具有很强的自洁性能。

”“仙女座大星云距离我们约有220万光年。

”这里说到的“纳米”、“光年”都是的单位。

6．如右图所示，该刻度尺的最小分度值是mm,被测物体的长度是mm。

7．如图所示，测得一枚纽扣的直径是 cm；秒表的读数为 s。

8．下列关于误差与错误的说法正确的是（）A．误差是实验中的错误B．只要态度认真，误差完全可以避免C．选用精密度仪器，改进测量方法，可以减小误差D．随着科技的发展和社会的进步，测量工具会非常准确，人的科学素质也会很高，所以将来测量误差完全可能避免9．形容彩色电视机的大小一般用“吋”，25吋彩电中的“25吋”是指（）（25吋=64 cm）A．彩电屏幕的宽度是64 cm B．彩电屏幕的面积是64 cm2C．彩电屏幕的对角线长是64 cm D．彩电屏幕的长度是64 cm10．用一把厚刻度尺测量一个长方体的长度，下列图中测量方法正确的是（）课时达标11．有四位同学分别用同一把毫米刻度尺测量同一物块的长度，记录数据如下，这些记录数据中错误的是（）A．25.21 mm B．25.2 mm C．2.52 cm D．2.51 cm12．我国科学工作者利用多种测量技术，测得珠穆朗玛峰的最新高度是8844.43 m。

人教版2018-2019学年八年级物理上册全一册课后习题含答案

B
5. (3分)小阳不慎将钢尺掉入沸水中煮了一段时间,从水中取出后垫上纱布立即测量小课桌的长度. 他测得的长度比桌子的真实长度( ) A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定
B
6. (4分)如图KT1-1-1所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,甲图中铅笔的长度是______cm,乙图中铅笔的长度是_______cm.
C.茶杯的高度是9.5
D.黑板的宽是1.28
C
3. (3分)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适？
()
A. 量程3 m,分度值1 mm
A
B. 量程10 m,分度值1 dm
C. 量程30 cm,分度值1 mm
D. 量程15 cm,分度值0.5 mm
4. (3分)下列所示是用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中最佳的测量方法是 ()
A. 乙船肯定向右运动
B. 甲船肯定静止
C. 甲船肯定向右运动
C
D. 乙船肯定静止
6. （3分）甲、乙、丙三人各乘一架直升机时，甲看到地面的高楼和丙机都在匀速上
升；乙看到甲机也在匀速上升；丙看到乙机在匀速下降.则甲、乙、丙所乘的三架直
升机，相对地面的运动状态无法确定的是( )
A. 甲机
B. 乙机
C. 丙机
答案：小明同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是火车是运动的；而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的；即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论．
（2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，
这个“别动”的参照物是______（填字母）.
D. 都无法确定
C

人教版八年级上册第一章机械运动 ——运动的快慢计算题专题训练(word)

人教版八年级上册第一章机械运动运动的快慢计算题专题训练姓名学号 .1、高速公路上，为提醒司机保持车距，路边树立距离标识。

从0m处开始，沿路分别树有50m,100m，200m的标识牌。

在匀速行驶的汽车内，为测量汽车的速度，小明用手表先后测出汽车在0m,200m处时刻，如图问：（1）汽车的速度多少m/s合多少km/h?(2)以此速度从常州至溧阳需驾驶1.5h，问常州至溧阳多少km?2、从常州汽车站到舟山汽车站路程为360km，长途大巴以120km/h的平均速度行驶前一半路程后，又以90km/h的平均速度行驶完后半程问大巴的平均速度为多少km/h？（保留一位小数）3、一列长360m的火车以108km/h的速度匀速驶过隧道，测得火车完全通过隧道需要72s，求：（1）火车的速度108km/h合▲ m/s；（2）隧道的长度；（3）火车全部在隧道内运动的时间．4、小明乘汽车去60 km外的杭州，一路上，车上速度表指针从未超过图甲所示的位置.则:(1)小明到达杭州至少需要多少时间?(2)为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部门常用测速仪来监测.测速原理如图乙所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度.如果某次监测车速时，第一次从发出至收到超声波信号用了0.4 s，第二次从发出至收到超声波信号用了0.3 s，两次信号发出的时间间隔是1s，则被测汽车速度约是多少?(假设超声波的速度为340 m/s，且保持不变)5、下表是D412 次列车组列车运行时刻表的一部分.（1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h，则苏州到常州的里程为多少？（3）另一趟列车上海至常州（OA）段的平均速度为v1，常州至徐州（AB）段的平均速度为v2. 其s-t 图如右图所示. 则：①它们的大小关系v1v2；）的.6、一列火车以25m/s的速度匀速前进，某一时刻路过如图所示的路标．求：(1)火车还要多长时间才能到达泰州？(2)若该火车完全通过一条长2800m的隧道需要用时120s.求火车的长度．7、小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，小明出发5分钟后，他父亲发现儿子的教科书忘记带上了，并立即骑车以10km/h的速度沿小明上学的方向去追赶。

八年级上册物理同步练习(全)-人教版

2．在国际单位制中，长度的基本单位是，时间的基本单位是。

是可以避免的，而只能减小，不可避免。

4．在下面的空格中填上长度的单位。

”“仙女座大星云距离我们约有220万光年。

”这里说到的“纳米”、“光年”都是的单位。

6．如右图所示，该刻度尺的最小分度值是mm,被测物体的长度是mm。

7．如图所示，测得一枚纽扣的直径是 cm；秒表的读数为 s。

人教版八年级上册-第一章-机械运动-同步练习(含答案)

人教版八年级上册-第一章-机械运动-同步练习一、单选题1.一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需要的时间是（）A.60sB.50sC.40sD.20s2.下面是体育老师对九（9）班小明同学的记录档案，不正确的是（）A.小明的身高为167cmB.小明的质量是48kgC.小明的体温为36.8℃D.小明百米跑的成绩是113秒3.下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是（）A.水的沸点一定是100℃B.中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC.成年人散步的速度约为5m/sD.教室内课桌的高度约为80cm4.如图为小丁在体育测试1000m跑中的情景，下列说法正确的是（）A.以地面为参照物，小丁是静止的B.小丁的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C.小丁冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D.小丁跑得越快，到达终点所用时间越长5.一列队伍行进速度是2.5m/s，经过一座全长100m的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A.150 mB.140 mC.250 mD.50 m6.地球同步通信卫星可将大洋彼岸的情景实时地传递到我们的眼前，该卫星以下列什么物体为参照物是静止的（）A.太阳B.月亮C.地球D.小行星7.如图是甲、乙两位同学用毫米刻度尺，测量同一木块的长度，下列说法正确的是（）A.两位同学的测量方法都是正确的B.甲同学的测量方法是正确的，乙同学的测量方法是错误的C.所用刻度尺的分度值为1mmD.木块的长度为3.89cm8.以下估测与实际情况相符的是（）A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为5m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD.两只鸡蛋所受的重力约1N二、多选题9.一辆小车在水平桌面上做直线运动时，路程s随时间t变化的图像如图所示。

关于此图像，说法正确的是（）A.图像横轴代表路程，纵轴代表时间B.图像横轴代表时间，纵轴代表路程C.该小车在做变速直线运动D.该小车在做匀速直线运动10.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中A.研究的气泡在水中运动是自上而下的B.为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则不可以判断气泡运动为匀速运动11.田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（）A.可知博尔特跑得最快B.可排出各选手的最终名次C.不能求出博尔特全程的平均速度D.可知博尔特跑完全程用的时间最长12.下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A.坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是静止的B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力13.“估测”是物理学中常用的一种方法。

人教新版八年级上学期物理第1章机械运动同步单元练习试题含详细答案

第1章机械运动一．选择题（共13小题）1．中学生小明从学校步行回家，随身携带的手机记录共走了5000步，则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是（）A．0.2h B．0.5h C．0.8h D．1 h2．中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m3．关于误差，下列说法中正确的是（）A．测量时出现了误差，一定是实验操作出了差错B．改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差C．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差D．多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大4．男子100米短跑的世界纪录为博尔特创造的9秒58世界短跑记录；和谐号动车组取得的重大成果后，中国也由此成为世界上少数几个能够自主研制时速380km/h动车组的国家；猎豹是陆地上的短跑冠军，速度可达31m/s，则这三者的速度从小到大的顺序为（）A．和谐号动车、博尔特、猎豹B．博尔特、猎豹、和谐号动车C．猎豹、博尔特、和谐号动车D．和谐号动车、猎豹、博尔特5．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37℃D．一张试卷厚度的大约1mm6．甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s﹣t图象的（路程﹣时间图象）如图所示，经过4秒，甲、乙相遇。

甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）A．v甲＜v乙，s＝16m B．v甲＞v乙，s＝24mC．v甲＞v乙，s＝16m D．v甲＜v乙，s＝24m7．甲、乙两物体同时向相同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图可知（）A．两物体从同一位置出发B．甲物体运动速度比乙小C．到达A点位置时，两物体通过的路程相等D．两物体相遇时，甲通过的路程比乙多10m8．宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

2024-2025学年人教版八年级物理上学期课后习题答案

第一章机械运动第1节长度和时间的测量练习与应用（P18） 1.身高约是脚长的7倍。

（1）硬币直径的测量方法：2.①把硬币沿直线密排在桌面上，用刻度尺测出排列的长度L ；数出所排硬币的个数n ，用d =dd 计算直径； ②用直尺和三角尺组合测出硬币的直径，如图所示：③在硬币的边缘做一个标记，沿纸上的一条直线转动一周，测出其长度后再除以π，就可以得到硬币的直径； ④以硬币边缘的一个点为圆心，让刻度尺在硬币上转动，测出的最长的距离就是硬币的直径。

（2）硬币周长的测量方法：①在硬币边缘做一个标记，沿纸上的一条直线转动一周，用刻度尺测出其长度即周长； ②用不可伸长的棉线在硬币边缘绕一圈，用刻度尺测出此段棉线的长度即周长； ③用直尺和三角尺测量出硬币的直径，乘π得到周长。

3. 8 760h 86 400s4.测量摆动多个周期的总时间，再除以周期的个数，就得到摆动一个周期所用的时间；调整摆长可以做出周期为1s 的摆，摆长约为0.248m 。

5.刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端；读数时，视线没有正对刻度线。

改正了错误的测量方法只能避免错误，不能避免误差，也不能减小误差。

因为在测量长度时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别。

第2节运动的描述练习与应用（P21）1.火车头、车厢的座椅树木、房屋2.船3．运动静止运动4.以电梯外的建筑物底端为参照物，若距离越来越远.观光电梯上行；若距离越来越近，观光电柳下行。

第3节运动的快慢练习与应用（P25）6km/h 1.67m/s 2.60 km/h 10 min 3.40m L.（1）284.46km ／h （2）列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快，在由北京南站驶往天津南站路段运行得号慢 1. 6km/h 1.67m/s 2. 60km/h 10min 3. 40m4. (1)284.46km/h (2)列车在由济南西站驶向南京南站路段运行的最快，在由北京南站驶往天津南站路段运行的最慢。

2020年人教版物理八年级上册第一章机械运动第3节运动的快慢同步练习(含答案)

第一章机械运动第3节速度的快慢一、知识梳理1.比较物体运动快慢的两种方法：一种是在相同时间内，比较物体经过的路程，经过的路程长的物体运动得;一种是在物体运动相同路程的情况下，比较他们所花的时间。

所花时间短的物体运动；2.速度的定义：；3.速度的物理意义：；4.速度通常用字母表示；路程通常用字母表示；时间通常用字母表示；5.速度公式：；6.速度变形公式：；；7.速度的国际单位：；速度的常用单位；8.单位换算：1m/s= ; 1km/h= ;9.20m/s= km/h; 108km/h= m/s;10.匀速直线运动：物体沿且不变的运动；二、选择题1、速度是40km/h的运动物体可能是( )A.行人B.卡车C.飞机D.人造卫星2、关于速度,以下各种说法正确的是( )A.运动路程越长,速度越大B.运动时间越短,速度越大C.相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大3、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )A一定都不相等 B.不一定都相等 C.一定都相等 D.三种情况都不正确4、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( )A.甲较快B.乙较快C.一样快D.无法比较5、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( )A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.以上说法都不对6、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( )A.火车速度大B.汽车速度大 C．两者速度一样大 D．无法确定7.下列说法中正确的是（）A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动8.下列物体正在做直线运动的是（）A.水平抛出的球B.钟表秒针的转动C.直线行驶的汽车轮上的一点D.空中自由落下的粉笔9.从匀速直线运动的速度公式 v =ts 得出的结论，正确的是（） A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比10.声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m 的高山喊一声，听到回声需经过的时间是（）A.1.25 sB.0.625 sC.0.8 sD.2.5 s三、简答题1.简单说明，日常生活中常用的两种比较物体运动快慢的方法.四、计算题1、2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m ，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?2、如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．参考答案一、1. 快；快；2.路程与时间之比；3.表示运动快慢的物理量；4.v; s; t;s5.v =t6.S=vt; t=s/v;7.米每秒；千米每小时；8. 3.6；1/3.6；9.72；36；10.直线；速度；二、1. B2. C3.C4.D5.C6.A7.B8.D9.C10.D三、1.（1）选择相同的时间，比较通过的路程，通过路程长的运动快；（2）选择相同的路程，比较所用的时间，时间短的运动快.四、1.0.5h,100km/h,0.7h。

人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (572)

人教版初中物理八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)甲、乙两车的质量相等，图A为汽车甲行驶过程中的路程与时间图像，图B为汽车乙行驶过程中的速度与时间图像，则下列说法正确的是................................................. （）A．甲车行驶3h的路程大于乙行驶3h的路程B．若它们在同一平直的公路上匀速向东行驶，以乙车为参照物，则甲车向西行驶C．甲车的惯性小于乙车的惯性D．为了增大牵引力，汽车上坡时应加速往上冲2．(2分) 某百米短跑运动员，他的成绩为10s,如果他在前5s内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ..................................................... （）A．8m/s B．9m/s C．10m/s D．11m/s3．(2分)下列物体运动速度最大的是 ................................................................................. （）A．百米世界纪录是9.84s B．手扶拖拉机每分钟行驶300mC．某学生骑车速度20km／h D．城区汽车10min行驶6km4．(2分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。

摄影在暗室中进行。

把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。

光源是一只闪光灯，它每隔0．02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约l／1000s。

光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。

分析如图所示小球连续运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小。

请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近下面哪一个（）A ．0.8 m ／sB ．1.2 m ／sC ．0.6 km ／hD ．3.6 km ／s5．(2分)火车车厢长20 m ，某乘客以2 m/s 的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶时，下列说法正确的是:（） A ．乘客用10 s 从车厢尾走到车厢头; B ．乘客用多于10 s 从车厢尾走到车厢头; C ．乘客用少于10 s 从车厢尾走到车厢头;D ．乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10 s 也可能少于10 s . 6．(2分)下列说法正确的是：（）A ．在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;B ．射出的子弹做的是变速直线运动;C ．运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;D ．沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动. 7．(2分)关于平均速度，下列说法正确的是:（） A ．平均速度能精确地反映物体运动的快慢; B ．平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢; C ．匀速直线运动的平均速度和瞬时速度不相同; D ．以上说法都不对8．(2分)由速度公式v ＝st ，可得正确的说法是: （） A ．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比; B ．物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C ．物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大 D ．物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大9．(2分)某物体做匀速直线运动，由速度公式v ＝s /t 可知物体的: （） A ．速度的大小恒定不变;B ．速度与路程成正比;C ．速度与时间成反比;D ．以上说法都不对.10．(2分)为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。

八年级物理上册教材习题参考答案

教材习题参考答案第一章机械运动第1节长度和时间的测量1.如图所示，测硬币的直径应用两块直角三角板将硬币夹住，使两三角板的直角边垂直于刻度尺，两直角边的间距就是硬币的直径，测量硬币的周长可采用化曲为直法（用一根线绕硬币一周，在相交处作一记号，将线拉直，两记号间距即为硬币周长）或重合法（在硬币上画一起点，将起点对齐刻度尺的零刻线，然后将硬币在刻度尺上滚一周，从刻度尺上读出长度值）；测铜丝的直径：可将铜丝紧密缠绕在铅笔上，用刻度尺量出线圈长度L,数出圈数n，铜丝直径为d=L/n；测一页纸的厚度可用累积法，即取几十张相同的纸，测出总厚度，然后除以张数.2.根据自己穿鞋子的尺码估计自己的脚长为d，测身高为7d.3.一天有24 h , 24x3 600 s=86 400 s.4.测出小铁块摆动若干次（比如10次）所需的时间t，然后除以摆动次数，这样的测量结果比较准确（实质采用了累积的测量方法）.做周期为1 s的摆要用上述方法测出周期，若测出周期不是1 s，应调节摆的长度，使摆的周期为1s第2节运动的描述1.行李架上的物品相对路边的树木、房屋是运动的，相对火车头、车厢的座椅是静止的.2. B3.因为我们选择了跑道或跑道周围的物体作为参照物，运动员相对这些物体的位置是变化的.第3节运动的快慢1.可用单位路程所用的时间来表示运动的快慢，但是不方便，例如飞机、光等运动速度快的物体通过1 m所用的时间太短，光通过1 m所用的时间只有0.00000033 s，以这样的方式表示速度时多以小数形式出现，不方便，也不符合人们的习惯.2.用手表测出自行车通过两个相邻的里程碑(或若干个里程碑)所用的时间t，则自行车的行驶速度用公式可求得.s3.根据v = t，前50 m的平均速度为：v「s前= 50m = 8.33m/s.前1 6 s后50 m的平均速度为v尸=冥50m= 7.14m/s. 后％7 ss 巧100 m百米的平均速度为vm二二=(0 — =7.69m/s. 总t总(6+7) s4 .⑴从表中查出列车从北京南站到上海虹桥的路程是：S 1 =1318 km11时间％ =12:55 - 8:00 = 4 h55 min=4-hS 1318 km 速度：丫/二 ——=268.1km/h. 1 4 h 12(2)列车在从济南西到南京南的路段运行得最快，在南京南到上海虹桥的路段运行得最慢，列车从北京南站到济南西的路程是：S 2 =406 km 时间：t =1 h32 min =1. 53 h 速度：v0 = S2 = 406J km = 265.4km/h.列车2 2 t 2 1.53 h 从济南西到南京南的路程是：S 3 = 1023 km - 406 km = 617 km时间t 3 =11 ：46-9： 34 = 2 h12 min = 2. 2 h列车从南京南到上海虹桥的路程是：s 4 = 1318 km - 1023 km = 295 km 时间:t 4 = 12 ：55 -11 ：48 = 1h07 min =1.12 h【点评】解该题应注意的几个易错点：(1)要会看到列车时刻表；⑵速度：v 3S 3 617km =280.5 km/h.s 「速度：v 4 = t 4 = t 4295km 1.12 h =263.4 km/h.不同路段的路程和时间要对应好；⑶单位要统一；（4）时间的换算：1 minh，如3 h15 min 易错算为3. 4 h 或3.15 h.60第4节测量平均速度s1.亥U度尺；秒表；v=7t2.可能的原因有：（1）小车在全程做加速运动，速度由小变大，上半段的速度较小，下半段的速度较大，所以全程的平均速度大于上半段的平均速度.（2）上半段的初速度为零，下半段的初速度是上半段的末速度，使小车走下半段所用的时间小于上半段所用的时间.3.已知跑道的长度为s，分别在跑道上正常步行、竞走、长跑，用手s表分别测出相应的时间t,根据v二千可算出相应的平均速度.4.（1）用卷尺测出正常走一步的长度s ；（2）然后数出从家走到学校一共走了n步；⑶家到学校的量路程s总二ns第二章声现象第1节声音的产生与传播1.例如在桌子上竖立一支铅笔，当用手敲桌子时，就可以看到铅笔振动或倒下，由此说明桌子是振动的，或者在桌面上放一些泡沫塑料颗粒，当用手敲桌子时，就可以看到泡沫塑料颗粒在振动.2.声音在不同介质中传播速度一般不同；在同种介质中，温度不同声音传播的速度不同；固体和液体传播声音的速度比气体快.3.会听到一次或两次敲打的声音，具体能听到几次，与铁管的长度有关.若铁管长度足够长，可听到两次声音，其中道理是：敲击铁管一端，一人在另一端听，由于声音在铁管中传播速度比空气中快，第一个声音是铁管传来的，第二个声音是空气中传来的.【分析】两次声音的间隔要大于0.1 s才能区分出来，即当t空气-t 然>0.1 s时，能听到两次敲打声.设铁管长为L,则二-}>0.1 s可求铁v空气v铁出此时的铁管长L.若大于这个长度，则听到两次敲打声，若小于这个长度，只能听到一次声音.4.由于回声与原声间隔小于0.1 s，叠加在一起加强原声.5 1.5 s5 .由于v=，可得s= vt = 340 m/sx__ = 255 m第2节声音的特性1.同学们可就这个问题写篇小论文或召开个小研讨会，互相交流一下.乐器可分为三种主要类型：打击乐器、弦乐器和管乐器.①打击乐器：鼓、锣等乐器受到打击时发生振动，产生声音。

第一章机械运动第3节运动的快慢课后动手动脑学物理作业题答案

第一章机械运动
第3节运动的快慢
1. v =st是用单位时间内通过的路程来表示运动快慢的。

能不能用单位路程所用的时间来表示运动的快慢？
2. 有些公路旁每隔1 km就立着一个里程碑。

如何利用里程碑估测自行车的速度？
3. 小明在跑百米时前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？
4. 见教材。

第3节运动的快慢
课后动手动脑学物理作业题答案
1.也可以用这个方法表示物体运动的快慢。

如果按照这个规定，物体通过单位路程所用的时间越短，物体运动的就越快；物体通过单位路程所用的时间越长，物体运动的就越慢。

但采用这个方法比较起来很不方便，所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动的快慢。

2.用手表测出通过1km所用的时间，再用速度公式求出速度。

3. 小明前50m的平均速度是8.33m/s；小明后50m的平均速度是7.14m/s；小明百米全程的平均速度是7.69m/s。

4.（1）约268km/h;
（2）列车从济南西站到南京南站运行的最快，从南京南站到上海虹桥站运行的最慢。

1。

人教版物理八年级上册习题-1-3 运动的快慢(精选练习)(解析版)

人教版八年级物理（上册）第一章《机械运动》第3节运动的快慢精选练习一、夯实基础1．关于速度，下列说法中正确的是A.在物理学中，把时间与路程之比叫做速度；B.在国际单位制中，速度的基本单位是千米每时，符号是km/h；中，s表示的是路程，t表示的是任意时间，v表示的是速度；C.速度公式v=StD.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。

【答案】D【解析】A.在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，选项A错误；B.在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s，选项B错误；中，s表示的是路程，t表示的是物体通过路程s需要的时间，v表C.速度公式v=St示的是速度，选项C错误；D.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快,选项D正确。

故选D。

2．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。

以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如下表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是ArrayA．一 B．二 C．三 D．四【答案】A【解析】由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快，由表可知，在第1赛段用时最少，所以孙杨在第1个赛段运动最快。

故选A。

3．一个成年人正常的步行速度大约是A．1.2m/s B．24 m/s C．36 km/s D．48 dm/s【答案】A【解析】一个成年人，一步的距离大约1m多一点，而迈一步所需的时间也接近1s，因此其速度与选项中1.2m/s最接近。

1.2m/s=4.32km/ℎ=0.0012km/s=43.2dm/s，所以选项A正确、BCD错误。

故选A。

4．对于两个做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是A.通过的路程越长，所用时间越多B.在相同时间内运动的路程一定一样长C.速度越大的物体，通过的路程越长D.通过相等的路程，用时短的速度大【答案】D【解析】AC.由t=S可知：物体通过的路程长，若运动的速度不确定，无法比较所用时v间的多少，所以选项A错、同理可知选项C错；B.如果这两个物体的运动速度相等，在相同时间内运动的路程一样长，如果不相等，则无法比较，选项B错；可知：在通过相等的路程s时，t越小、v就越大，选项D正确。

2021-2022学年重庆市北山中学八年级物理上册第一章机械运动1-3运动的快慢同步练习(人教)

重庆市永川区北山中学第一章机械运动1-3运动的快慢同步练习（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计45分）1、一物体沿直线运动，第一秒内通过的路程是1m，第二秒内通过的路程是2m，第三秒内通过的路程是3m，第四秒内通过的路程是4m，则这段时间物体A．一定做匀速直线运动 B．一定做变速直线运动C．可能做匀速直线运动 D．可能做变速直线运动2、纵贯我县境内的沿海高速公路正在紧张建设中，已知我县南北长约30公里，那么请你估计一下，这条高速公路建成后，一辆普通轿车正常行驶经过我县境内所需时间约为：A、10分钟;B、20分钟;C、40分钟;D、60分钟.3、一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5S内的平均速度是（）A．等于4m/s B．等于4.2m/s C．等于5m/s D．等于3m/s4、某工厂每天早晨7:00都派小汽车按时接工程师上班,有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门．走了一段时间后遇到了前来接他的汽车,他上车后汽车立即掉头继续前进．进入单位大门时,他发现比平时迟到20分钟．已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为( )A．38min B．30min C．24min D．20min5、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是6、下列运动物体中，平均速度有可能是20m/s的是（）A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁C．正在进行比赛的短跑运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机7、甲乙汽车同时从相距10千米的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为54千米/时，乙速为10米/秒，它们相遇时 ( )A.两车通过路程相等B.甲车比乙多走2千米C.甲比乙车少走1千米D.甲走7千米，乙走3千米8、在有风速为3m／s的东风的天气中，某同学以3m／s的速度向西跑，他的感觉将是( )．A．无风B．有东风，风速比他不跑时更大C．有东风，风速比他不跑时小些D．有西风，风速比他不跑时更大9、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧！乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。

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