高考历史必修3总复习：第十三单元第26讲汉字的起源演变和书画的发展
人教版高中历史必修3复习知识点总结
历史必修三复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变一、春秋战国时期的百家争鸣：1、“百家争鸣”的含义：“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。
所谓“百家”是泛指，意为数量多。
《汉书·艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
所谓“争鸣”，是指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都希望按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释。
于是，他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，争相发表自己的见解。
2、“百家争鸣”局面出现的社会原因政治：社会大变革（宗法分封制和礼乐制崩溃、周天子权威丧失）和争霸战争为百家争鸣提供了历史舞台。
在阶级关系上，“士”阶层的活跃和受重用。
经济：铁器和牛耕的使用，促进了商业繁荣和城镇兴旺，封建经济迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。
文化：专业文化阶层的形成、私学的兴起、相对宽松的学术环境、广泛的文化交流与碰撞，为百家争鸣提供了必要的文化背景。
3、“百家争鸣”的主要流派和主要代表二、儒家思想的发展历程：儒家思想是中国传统文化的内核，也是维护封建君主专制统治的理论基础。
1、儒家思想的形成与发展（1）春秋末期，孔子是儒家学派创始人，提出“仁”；主张“礼”，维护周礼这是孔子政治思想中的保守部分；“以德治民”。
（2）战国时期初步发展：孟子是战国时期儒家的代表，主张“仁政”、“民贵君轻”、“政在得民”，反对苛政；主张给农民一定的土地，不侵犯农民劳动时间，宽刑薄赋，儒家思想开始与政治相结合。
（3）西汉的董仲舒以儒学为基础，以阴阳五行为框架，兼采诸子百家，建立起新儒学。
其核心是“天人感应”，“君权神授”。
还提出“三纲五常”，有利于巩固君权，维护统治秩序。
他的思想集中于《天人三策》和《春秋繁露》。
汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒学成为封建社会的正统思想。
岳麓书社版高中历史必修三《汉字与书法》(共49张PPT)
文字统一的影响
• 克服了人们的交流障碍 • 有利于不同地区间的经济贸易和文化交
流 • 从此汉字结构基本定型 • 有利于形成国家的向心力、凝聚力和共
同的民族文化心理，从而对统一的多民 族国家的形成和发展产生了深远的影响 。
书同文（小篆、隶书）
秦朝统一文字(以“马” 、“安”两字为例)
天下第一行书——兰亭序
• 在楷书和草书产生之际，楷草之间还有一种字体也在流行，就 是“行书”。行书的字体既不象楷书那样一个一个的呆立着，又 不象草书那样一个一个的在奔跑，而是象云、象水那样慢悠悠 地不停地流动着，所以，叫“行书”。行书易写、易认、易于流 行，实用性很高。最擅长写行书的是晋代书法家王羲之，称 “书圣”。
商品经济发展
苏轼、黄庭坚 ——
米芾、蔡襄
祝枝山、文 ——
徵明
艺术特色
圆润纤细， 布局均匀 雄放洒脱， 浑厚深沉 飘若浮云， 矫若惊龙
狂放不羁
注重规范法度
追求个性而 忽略法度，倡 导“有意无法”
强调个性化 的创造
汉字的发展演变：
• 演—行变书过、程草：书甲、骨楷文书—金文—小篆—隶书—
• 演变规律：由复杂到简单； 由具体到抽象； 由不规则到规则、稳定
朝代 秦汉
魏晋南 北朝 隋唐
宋代
明代
发展阶段 时代背景（经济 、政治）
自发阶段
国家统一， 文字统一
书法家
——
书体 小篆 隶书
发展为自觉 社会危机 的书法艺术 文具的改进
王羲之
行书
达到新的 高峰
国家统一， 经济发达， 文化繁荣 ， 思想开放
张颠、怀素
草书
欧阳询、颜真卿 楷书 柳公权
高考历史必修3总复习：第十三单元第26讲汉字的起源演变和书画的发展
栏目 导引
第十三单元
中国古代文艺长廊
(2)不求形似，注重个人主观性情的表
现，表现手法灵活自由，在启迪民族
的自信心、自尊心、独立自主、不畏
强暴等方面起了潜移默化的作用。
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命题视角预测探究
把脉高频考点，突破 教材重点
(1)近两年高考特别注重对书画艺 术的考查，侧重于其演变历程及 不同艺术风格的辨析 角度 (2)对汉字起源、甲骨文等字体、 书法、绘画的艺术风格等高频考 点关注
随着蒸汽机成为动力，交通运输业得
到了发展，使得画家有了更方便的条
件去接触大自然 ,描绘大自然的风景。
故D项为正确答案。
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透析史料研习，洞察命 题趋向
【史料★文本】
材料1：①黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄远 之迹,知分理之可相别异也,初造书契。 百工以乂,万品以察,盖取诸(夬)。 ——许慎《说文解字序》
书。隶书盛行于汉代。魏晋时期是隶
书向楷书过渡的阶段。楷书盛行于隋
唐时期。隶书和楷书是正式书体。在
隶楷阶段，还出现了辅助书体——草
书和行书。
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对点训练 1
(2012· 浙江温州联考 )的基本趋势是( )
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手法，以自娱、解脱为绘画目的，以
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“表现自我”为创作原则，在启迪民族 的自信心、自尊心、独立自主、不畏 强暴等方面起了不可估量的作用。
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高考例析
(2011· 高考
高中历史必修三 第七课汉字与书法 (1)讲解
汉字的发展历程
刻画符号 新石器时代
隶书 秦朝
甲骨文 商代
小篆 秦朝
金文 商周
丰富发展 春秋战国
二、书艺历程
艺术性出现的原因: 1.士人表达自我情意；
自发阶段
实用性
魏晋
自觉阶段
2.文具的发展改进。
3.汉字字形丰富、数
艺术性 量庞大，便于个性化 Nhomakorabea的艺术再创造。
布圆 局润 均纤 匀细
浑雄 厚放 深洒 沉脱
一、汉字的发展演变
1、文字起源传说：“仓颉造字” 2、新石器时代：陶器上的刻画符号 3、商周：甲骨文（目前所知最成熟的
文字）、金文（籀文） 4、春秋战国：文字紊乱 5、秦：“书同文字”
小篆（官）、隶书
秦朝统一文字(以“马” 、“安”两字为例
小篆
廿六年皇帝尽 并兼天下诸侯 黔首大安立号 为皇帝乃诏丞 相状绾法度量 则不壹歉疑者 皆明壹之
一、汉字的发展演变 1、文字起源传说：“仓颉造字” 2、新石器时代：陶器上的刻画符号
半坡遗址陶器上的符号
山东大汶口遗址出土的灰陶尊和上面刻画的符号
二里头遗址出土 陶器上的刻划符号
一、汉字的发展演变 1、文字起源传说：“仓颉造字” 2、新石器时代：陶器上的刻画符号 3、商周：甲骨文、金文（籀文）
１、有了较系统的造字方 法—六书（象形、会意、形 声、指事、假借、转注）；
牛
骨 ２、字形结构基本固定。
刻 辞
铸造出来的文字—金文
“金文”就是指铸在或刻在青铜器上的铭文。其形 式要求庄严、稳重、端肃、有序、精美，以符合“藏 礼于器”的礼仪文化的特点。和甲骨文相比， 脱去板 滞，变化多样，更加丰富了。周宣王时铸成的《毛公 鼎》铭、《大盂鼎》铭、《散氏盘》铭是金文中的上 乘之作。
历史一轮复习模块3文化发展历程专题12第26讲古代中国的科学技术与文化学案含解析
专题12一、中国古代的科学技术成就1．纸的发明（1)发明：西汉已经发明了书写用纸，东汉蔡伦独创“蔡侯纸”。
（2）外传：公元8世纪传到中亚，之后由阿拉伯人传到欧洲。
（3）贡献：纸的广泛应用，使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
2．指南针(1)发明:战国时已有司南；北宋时指南针用于航海。
(2)外传：12世纪末至13世纪初传入阿拉伯，后传入欧洲。
（3)贡献：为明代郑和远航东非提供了条件；为哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行提供了技术保证。
3．火药(1)发明和应用:唐末至宋初的战争中，已使用火药箭等。
（2)外传：12、13世纪首先传入阿拉伯国家,然后传入西欧乃至世界各地。
(3）贡献：将人类带入热兵器时代；为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。
4．印刷术(1)雕版印刷技术：唐代已有雕版印刷技术，《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。
(2)活字印刷技术：北宋毕昇发明了活字印刷技术，此后出现木活字、铜活字等。
(3）意义：提高了印刷效率，推进了文化的传播；为欧洲走出黑暗的中世纪及文艺复兴运动的出现准备了条件。
四大发明对中国文化、科技及社会的发展产生了重要影响，不能因肯定四大发明对西方的贡献，而否定对中国的巨大作用。
当然也要认识到社会环境是科技能否发挥应有作用的关键.5．中国古代的科学思想(1）注重以社会人文问题作为论说的主题,对于自然的探求和技术的总结，没有给予充分的重视.(2)讲究天人合一，尊重自然，重视完善人和自然的关系。
（3）重视总结实践经验，而轻视理论概括和抽象。
二、中国的古代艺术1．“出鬼入神”的书法艺术(1）汉字的起源：刻画在陶器上的简单符号被认为是中国文字的起源；商代的甲骨文已经是比较成熟的文字。
(2)字体的演变：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。
(3)历代书法名家①秦代李斯是著名的篆书家。
②东晋王羲之博采众长，备精诸体，尤擅草书、行书，被尊为“书圣”。
③唐代欧阳询、颜真卿、柳公权以楷书闻名，怀素、张旭以草书著称。
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第十三单元
中国古代文艺长廊
广东最新考纲 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就
京剧等剧种的产生和发展
第十三单元
中国古代文艺长廊
考向瞭望 1.书画有修身养性、提高审美能力的 功能，是传统文化的精华 2.以古代文学作品为切入点，考查与 之相关的政治、经济状况 3.通过了解古代戏曲的发展，认识弘 扬民族传统文化的重要性 4.结合古代书法、绘画、京剧艺术等 发展，认识当今我国大力发展文化事 业和文化产业的重要意义
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第十中国古代文艺长廊
2013 高考导航
课程标准 概述汉字、绘画起源、演变的过 程，了解中国书画的基本特征和 发展脉络 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐 诗、宋词、元曲、明清小说等文 学成就，了解中国古代不同时期 的文学特色 了解京剧等剧种产生和发展的历 程，说明其艺术成就
高考历史一轮基础知识复习 古代中国科技文化的主要成就 知识点解读
古代中国科技文化的主要成就知识点解读一、科技成就：1、四大发明：(重点)（1）造纸术：（西汉、东汉）促进了欧洲文化的发展（2）印刷术：（隋唐、北宋、西传）提高印刷效率，加速文明进程，推动欧洲文艺复兴和某某改革，促进思想解放。
（3）火药：（唐朝、宋朝、西传）加速西方封建骑士阶层的衰落（4）指南针：（战国、北宋、西传）在地理大发现中起了重要作用（5）马克思关于三大发明作用的论述：“火药、罗盘针、印刷术，这是资产阶级社会到来的三大伟大发明，火药把骑士阶层炸的粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成了新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
”2、天文学：（1）天文学著作：（2）天体测量：东汉——唐代——元代3、数学：（1）计算方法：（2）数学著作：（3）圆周率：4、医学：（1）医学成就：《黄帝内经》——《伤寒杂病论》、华佗（2）药物学：李时珍5、农书：《齐民要术》——《农书》——《农政全书》6、古代科技发达的原因：（1）统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的高度繁荣。
（2）政府巩固统治的需要和对科技的重视与支持。
（3）各民族间的经济、文化交流，广泛的对外交往，推动了中国古代科技进一步发展。
（4）中国古代一些著名科学家的不懈探索，7、明清科技落后的原因：（1）对中国而言 A、中国腐朽的封建剥削制度和重农抑商传统阻碍和压制了资本主义萌芽的发展，使科学技术的发展缺乏物质基础和动力。
B、封建闭关政策既使中国失去了外贸主动权，更隔绝了中外文化的交流。
C、明代的八股取士制度使读书人不讲究实际学问，清代的“文字狱”更禁锢了知识分子的思想，这些文化政策使中国科技的发展失去了客观条件。
（2）对西方而言 A、新兴的资本主义生产方式为科学技术的发展积累了物质基础，提供了动力，工业革命使科学技术得到迅速发展。
B、文艺复兴和启蒙思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。
高二历史书画的起源和演变知识点
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高二历史书画的起源和演变知识点
温故而知新，大家只要做到这点，一定可以提高学习能力。
小编为大家整理了高二历史书画的起源和演变知识点，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。
1.汉字的起源和演变
特点：①汉字演变的基本脉络经历了由商周的甲骨文发展到金文、篆书、隶书、楷书的过程。
②汉字的演变总趋势是由繁到简，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。
③隶书盛行于汉代;魏晋时期是隶书向楷书的过渡阶段;楷书盛行于隋唐。
2.中国书法艺术的发展
书法艺术形成原因：①汉字本身就起源于刻画符号，便于个性化的艺术再创造。
②知识群体的形成，是书法艺术形成的动力。
⑤明代商品经济进一步发展，书法呈现出平民化、世俗化、个性化的趋势。
3.中国画的起源
起源：新石器时代萌芽，有彩陶画、岩画、壁画、地画。
代表作是彩陶画《颧鱼石斧图》。
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。
仅供参阅！
1。
山东省实验中学高考历史第一轮复习必修三文化发展历程第7课汉字与书法
第7课汉字与书法【自主学习·重点识记】1.汉字的起源和演变（1）距今约3000多年的商代甲骨文，是目前所知最早的成熟文字。
商周时期铸在青铜器上的文字“金文”。
西周晚期，形成了金文的标准字体——“籀文”。
（2）汉字的统一：秦统一时，秦始皇推行“书同文字”，将统一的“小篆”作为官方规范规则，又以书写简便的“隶书”作为新字体。
2.中国书法的发展历程（1）秦汉时期的秦小篆和汉隶都具有书法的美感。
（2）魏晋南北朝时期，汉字成为自觉的书法艺术。
（3）隋唐时期既有张旭、怀素的草书，也有欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论日趋成熟。
（4）宋明书法的个性化创造，出现了各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，还有赵佶创造的“瘦金体”。
【思维拓展·质疑探究】分析时代变迁对我国古代书法艺术形成及特点的影响首先，从汉字的起源到商代成熟文字——甲骨文的出现，都是社会政治经济发展的产物；春秋战国时期，社会处于大变革时期，使汉字的使用更为广泛；到秦朝用小篆体（随之又用书写简便的隶书作为新的字体）作为全国统一的文字，既是社会生产和巩固国家统一的需要，而社会生产和巩固国家统一，又是能够实现统一文字的根本。
第二，随着汉代社会经济的发展和国家统一的巩固及教育的发达，使单体汉字的数量极其庞大和知识群体的形成，这样，汉字在保持其实用性的同时，以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，显现东方审美情趣的艺术功能开始形成。
造纸术及笔墨等文具的改进也为书法技巧的创新提供了条件。
在魏晋时期，汉字就发展成为自觉的书法艺术。
隋唐盛世的出现，国家统一，社会经济空前繁荣，书法艺术达到新高峰，书法理论日趋成熟，在社会走上正规之时，法度和规范成为一种普遍的社会需要，在书法艺术也呈现出讲究法度和规范的特点。
第三，宋代统治者出于消除地方割据和武将专权的政治需要，实行重文轻武的政策文化知识分子队伍的扩大；同时，随着城市工商业的发展，市民阶层的兴起，社会生活丰富多彩，书法艺术呈现出各具情趣和诛求个性而忽略法度的特点。
2020届高考历史A版一轮复习课件：考点15 汉字的起源、演变和书画及戏剧的发展(共12张PPT)
02 京剧的特征
（1）吸纳了众多地方剧种的优点，民 间地方色彩较弱 （2）以表演历史故事为主，用京胡、 二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、 锣等打击乐器伴奏 （3）角色分为生、旦、净、丑四大行 当，各个行当的化妆都有一定的谱式 （脸谱） （4）表演艺术将唱、念、做、打有机 结合，形成独具特色的艺术体系 （5）表演按一定程式进行，多采用虚 拟性动作，虚实结合，形神兼备
考法２ 书画的发展
1.书法艺术
01 阶段
自发阶段和自觉阶段 （魏晋后）
03 字体特征及代表人物
02 功能
兼具实用与审美功能
2.绘画的起源与发展及中国画的特征（写意传神） 01 绘画的演变
女 史 箴 图
墨 梅 图
02 中国画的特征（写意传神）
从背景看：深刻反映不同时期的时代特征 从风格看：隋唐时期吸收印度、波斯等外来风格；北宋
考点15 汉字的起源、演变和书画及戏剧的发展
考法１ 汉字的起源与演变 考法２ 书画的发展 考法３ 京剧等戏曲的产生与发展
考法１ 汉字的起源与演变
演变过程：
“图画文字”（起源于六千多年前）→甲骨文（商朝,完整体系） →金文（商朝与周朝,钟鼎文或铭文）→大篆（春秋战国）→小 篆、隶书（秦朝统一文字）→隶书、草书（汉朝）→楷书（魏晋） → 行书
古代戏曲把人物脸谱化，使人 物形象固定化，固化了大众的 历史认知，但没有真实再现历 史，排除A、C两项，B项正确； 脸谱化的结果可能提升也可能 贬低（即歪曲了）历史人物的 价值，排除D项
必修3 专题2 第2讲 汉字的起源演变和书画的发展
【3—2】下列关于中国画的表述正确的是 ( ) A．魏晋南北朝至隋唐时期逐渐成熟 B．按题材可分为山水、花鸟、文人画 C．表现技法可分为工笔与写实 D．山水画是其精粹，不太讲究布局
【解析】A。根据所学，B、C、D三项说法错误，B 项以题材的不同，中国画可分为人物画、山水画、花 鸟画三大画科，而非文人画。C项在表现技法上，中 国画又有工笔与写意的区别，而非写实。D项山水画 是中国画的精粹，通常以自然风景为主要描绘内容， 特别讲究布局构图，画面普遍具有气势雄壮、意境深 远的特色。本题选A项。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
3.楷书、草书、行书的特点及其代表人物： (1)楷书：楷书笔画详备、结构严整，是规范化、标 准化、楷模化的字体，具有实用价值，代表人物有魏 晋的钟繇、王羲之，唐代的欧阳询、颜真卿和柳公权。
高中历史人教课标版必修3充满魅力的书画和戏曲艺术
四、中国画注重写意传神，追求“得意忘形”
结绳记事 牛 骨 刻 辞
大汶口陶尊符号
甲骨文图画式文字
甲骨文
金文
大篆
小篆
东汉隶书，向楷书转变
钟繇 《宣示表》
王羲之《乐毅论》
欧阳询 《九成宫醴 泉铭》
《玄秘塔碑》
《多宝塔碑》
清代甘陕总督马 德昭书法作品： 《魁星点斗》
内含“正心修身， 克己复礼”八字。
夏商周三代的绘画以 人物肖像为主,画在墙 壁上、丝帛上,代表作 是战国帛画《人物龙 凤图》 《人物御龙图》 战国时期中国绘画艺 术处在从萌芽走向成 熟的关键阶段.
顾恺之的《女史箴图》
顾恺之的《洛神赋图》
《游春图》
唐 阎立本 《步辇图》
吴道子善于把握住传神的法则，注意形 象塑造的整体,所画的衣袖有轻盈飘举的动 感,人称”吴带当风”,后人将吴道子称之 为”画圣” ,这是他的《天王送子图》.
老旦：用本噪子演唱，多为中 老年妇女。
净
亦叫花脸。净角指脸画彩 图的花脸角色，看来并不干净， 故反其意为‘‘净”净行分如 下几种角色：以唱为主的铜锤 花脸与黑头花脸；以工架为主 的架子花脸，如大将、和尚、 绿林好汉及武花脸与摔打花脸 等。铜锤花脸称正净，架子花 脸叫副净、武工花脸名武净， 武二花脸言红净，在表演风格 上均有不同的特色。
1、京剧之前的戏剧
【问题】元代以前，中国戏曲的 发展历程是怎么样的？
原始歌舞
春秋战国 优伶
元杂剧
明代昆曲
戏曲的源头
戏曲的成熟 流传甚广
关汉卿与《窦娥冤》
关汉卿，我国戏剧史上最早
也是最伟大的剧作家。与郑光祖、
白朴、马致远合称“元曲四大家”。
一生不畏强暴，性格倔强不屈，
全国新课标版高三一轮复习必修三专题二古代科学技术与文学艺术第二课时文学艺术复习
谢谢观赏！
2020/11/5
22
6、元曲
7、明清 小说
散曲通俗生动，豪放飘逸。 数量多，体裁多样，表现手法丰富；对现实提出深刻的批判。
考点三 京剧等剧种的产生与发展
戏曲名称
时期
产生的背景或原因
傩戏（傩仪、傩） 先秦 时期
社会生产力低下 人们认知水平有限 崇尚鬼神等信仰
南戏
两宋 时期
社会、城市经济发展 通俗文化繁荣 市民娱乐兴起
特点
③宋代——话本
④明清——小说 （2）明清小说繁荣的原因：
①经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现 ②政治：专制主义中央集权强化，社会矛盾加深（文人对社会不满，开始对现实进行批判） ③社会：市民阶层扩大，要求更平民化的文学作品 ④印刷术的不断发展，为小说的传播创造条件。
考点二 古代中国的文学成就 （3）代表作
李
杜
白 诗
①时代特征：唐帝国由盛转衰的时代，离乱飘泊
篇
②称谓：是一位“苦难诗人”，有“诗圣”之美誉。杜诗被后人称做“诗史”
万
③诗风特点：凝重沉郁、严谨顿挫。“三吏”、“三别”系列诗篇有强烈的忧患意识与鲜
口 传
明的人道主义色彩 杜甫现实 ④代表作：七律《称兴八首》、《登高》，五律《春望》、《月夜》等
——
笔墨丹青
女史箴图 送子天王图
步辇图 五牛图 山径春行图 山水十二景 荷石水禽图轴 清明上河图
阎立本 八大山人
夏圭 张择端 吴道子
马远 顾恺之
韩滉
考点二 古代中国的文学成就 1．先秦诗歌——风、骚 (1)《诗经》 ①内容：收录了______至______中期的三百多首诗歌，分为______、雅、颂三部分。 ②特点：四言为主，多重章叠句，语言质朴丰富。 ③地位：中国第一部诗歌总集；奠定了西中周国古典文学______春__秋的基础，被后世奉为儒家经典。 (2)楚辞。 ①特点：以________为基础，采用楚国方言，句式灵活。 ②代表作：屈原的《离骚风》。 ③地位：开创了古代文学________的先河。
【高中历史】高中历史知识点：汉字与书法艺术
【高中历史】高中历史知识点：汉字与书法艺术中国书法艺术的发展脉络和基本特征：魏晋以前，中国书法基本上属于自发阶段。
魏晋以后，它进入了自觉阶段。
隶书衍生的楷书、行书和草书在魏晋时期基本成熟。
从那时起，中国书法既有审美功能，又有实用功能。
自觉创造书法美已成为反映中华民族文化特色的艺术形式。
楷书笔画详备，结构严整，始于东汉，魏晋有定鼎之功，唐代步入盛世。
草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，源于汉初，成熟于东晋。
行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏，经东汉至东晋，发展成熟。
钟繇、王羲之的楷书，王羲之、王献之的草书以及王羲之的行书都是后世学习的范式，这些书体通过众多书法家的努力实践，臻于成熟。
中国书法艺术的发展：1、书法艺术发展的两个阶段。
魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋开始进入自觉阶段。
从那时起，书法的审美功能已经超越了实用功能，自觉创造书法美已成为一种具有中华民族文化特色的艺术形式。
自从有了文字，就有了书法。
中国书法是一门古老的艺术,它伴随着中华文明的发展而发展。
书法比较集中地体现了中国艺术的基本特征。
正像在西方美术中建筑和雕塑统领着其他门类造型艺术一样，书法和绘画则统领着中国美术的其他门类，而列为中国美术之首。
当把书法与绘画并提时，又将书法摆在绘画前面，称之为“书画”，如“书画同源”“琴棋书画”“书画缘”“能书会画”等。
世界上，拥有书法艺术的民族屈指可数，中国书法，具有悠久的历史。
2.书法的几种主要风格。
（1）楷书：特点：笔画细致，结构严谨。
它是一种标准化、标准化和示范性的字体。
发展：① 它始于东汉。
②魏晋楷书有定鼎之功，代表作有钟繇的《宣示表》和王羲之的《乐毅论》。
③ 当唐朝进入鼎盛时期时，著名学者齐聚一堂。
唐初的欧阳训、盛唐的颜真卿和晚唐的刘公权是这一时期的代表人物。
④唐代以后，渐趋衰弱，但也不乏能手。
如宋代黄庭坚、元代赵孟、明代文徵明、清代何绍基等。
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(2)隶楷阶段，演变的序列是隶书、楷
书。隶书盛行于汉代。魏晋时期是隶
书向楷书过渡的阶段。楷书盛行于隋
唐时期。隶书和楷书是正式书体。在
隶楷阶段，还出现了辅助书体——草
书和行书。
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对点训练1
(2012· 浙江温州联考)汉字经
历了漫长的演变过程。下图所示“车”
字形体演进的基本趋势是( )
纪中期的英国风景画，通常都以自然 风景为主要描绘内容。下表表述正确
的是(
)
A．中西文化交流使两国的绘画风格
相互交融
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B．相似的社会环境使两国绘画主题 趋于一致 C．明清山水画是商品经济发展在艺 术上的反映 D．英国风景画的出现是工业革命影 响的结果
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【史料★应用】
1．材料1中①划线部分的信息是否
可信？为什么？
答案：不可信。因为来自于神话传
说。
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2．材料2中据②划线部分看，该文字 起源的说法是否可信，为什么？
答案：可信。理由：它既有《史记》
的相关记载，又有大量出土文物作为
物证，其中的大量文字已经破译。
随着蒸汽机成为动力，交通运输业得
到了发展，使得画家有了更方便的条
件去接触大自然,描绘大自然的风景。
故D项为正确答案。
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透析史料研习，洞察命 题趋向
【史料★文本】
材料1：①黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄远 之迹,知分理之可相别异也,初造书契。 百工以乂,万品以察,盖取诸(夬)。 ——许慎《说文解字序》
的抒发，表现手法灵活、自由。
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【归纳概括】
汉字演变发展的总趋势
汉字按照甲骨文、金文、篆书、隶书、 楷书的脉络发展演变。总趋势是由繁到 简，其过程可以分为古文字和隶楷两大 阶段。 (1)古文字阶段,演变的序列是甲骨文、 金文、篆书、秦隶。
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A．线条挺拔流畅，色彩绚丽典雅
B．吸取印度、波斯风格，色彩瑰丽
C．表现个性，借物抒情，追求神韵
D．宫廷画派，富有生活气息
解析：选C。文人画的特点是“无真
相有真魂”，通过书画来抒发自己内
心的情感，表现个性，借物抒情，追 求神韵。
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关注新史观，学会知识 迁移
中西方绘画的比较 中西绘画在表现技巧上大不相同。当 西方画家注意定点透视时，中国山水 画家却无视这一点。他们的视点或高
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第26讲 汉字的起源演变和书 画的发展
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考点串讲分层突破
考点一 汉字与书法
1．汉字的发展
(1)起源：新石器时代的_______上出现 陶器
了一些刻画符号，与后来的成熟文字有
一定的渊源关系。
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对本讲高频考点的考查以选择
立意 题为主，命题立意侧重于体现
艺术风格
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高考例析 (2010· 高考海 南卷)明清时期，以“风 流文采磨不尽，水墨自 与诗争妍”为特征的文 人画兴盛。右图是明清文人画的代表 作之一。这类作品所表现的是( )
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(2) 成 熟 ： 距 今 约 3000 多 年 的 商 代 甲骨文 _________，是目前所知最早的成熟的 汉字。 (3)统一 ①背景：春秋战国时期，文字发展出 现混乱状况。
②内容：秦始皇以_______为基础，统 小篆
一全国文字，后来隶书也得到推广。
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材料2：1899年，国子监祭酒王懿荣将 药店所存“龙骨”如数购归，经过研
究后确认是商朝文物。甲骨文始为人
知。②迄今考古发掘所见单字已达四
千五百多个，已经辨认的也有一千两
百多个。其内容与《史记· 殷本纪》所
载世系大体一致。
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【信息★解读】
)
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解析：选A。图中的书法是唐朝颜真
卿的作品，反映了盛唐的开拓奔放、
注重法度的时代特征。
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尝试命题2
元明清时期，士大夫的文
人画成就最突出。徐渭和郑板桥的绘
画和诗句中，我们能发现文人画的特点
是( )
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(2)不求形似，注重个人主观性情的表
现，表现手法灵活自由，在启迪民族
的自信心、自尊心、独立自主、不畏
强暴等方面起了潜移默化的作用。
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命题视角预测探究
把脉高频考点，突破 教材重点
(1)近两年高考特别注重对书画艺 术的考查，侧重于其演变历程及 不同艺术风格的辨析 角度 (2)对汉字起源、甲骨文等字体、 书法、绘画的艺术风格等高频考 点关注
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A．逐渐形象化 C．逐渐简约化
B．逐渐多样化 D．逐渐国际化
解析：选C。汉字的形体从甲骨文到小 篆、再从小篆到隶书、楷书的演变，主 要经历了由繁到简的变化，演变的总趋 势是在表义明确的前提下由繁趋简。
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【归纳概括】
作为中国画重要艺术形
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2．书法艺术发展历程 (1)历史条件 ①___________的形成，是书法艺术发展 士人群体 的主要推动力量。 ②笔墨纸张等文具的改进，为书法技巧 的创新提供了条件。
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(2)主要历程 ①魏晋时期，汉字发展为自觉的书法
艺术。
②隋唐时期，既有草书，又有楷书， 书法理论 __________也日趋成熟。 ③宋代书法追求个性而忽略法度，倡 导“有意无法”。 ④明代书法更加强调个性化的创造。
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3．中华民族的始祖黄帝被称为“轩辕
氏”，从汉字的象形特征上看，这赞扬
了他( )
A．对农业生产的贡献
B．对道德规范的贡献
C．对中华民族形成的贡献
D．对交通的贡献
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解析：选D。中国汉字中有许多是象形 文字，“轩辕”都带“车”旁，说明与交通 有关。
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4．下列甲骨文反映的有关商朝政治 状况的重要信息是( )
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A．商朝社会阶级矛盾十分尖锐 B．商朝王权充满神秘色彩 C．商王确立了天下共主的地位 D．商王掌握着臣民的生杀大权 解析：选A。从材料中的四个字看， 人都受到严重的束缚和压迫，反映的 是社会阶级矛盾十分尖锐。
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(5)明清时期：文人画受时代的影响， 出现了一些风格奇特的画家；木刻版 画成为小说的插图。
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2．特点
民间 (1)既有注重写实的宫廷和_______绘
画,又有非功利、重写意的文人画。
形似 (2)不求_______，注重个人主观性情
[粗读] 材料1反映的是许慎《说文解字
序》中的“文字起源”，从而说明文字的
起源的说法之一“仓颉造字”说；材料2
反映了王懿荣的“发现”和研究，从而揭
开了甲骨文之谜。综合两则材料均反映
的是文字的起源问题。
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[细读]
①划线部分的关键信息反映
了传说中的黄帝之史仓颉造字经过， 从而说明了这是传说中的一种说法； ②划线部分的关键信息，反映了考古 发掘出“甲骨文”的单字数量等问题， 且与“史书”相印证。
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A．“意存笔先，画尽意在”
B．“笔才一二，像已应焉”
C．“诗中有画”，“画中有诗”
D．“以清雅之笔，写山林之气”
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【解析】
材料反映的是文人画的写意
风格，重在表达作者的情感，并不在于“ 写真”，因此，A项正确，B项是“写真” 风格，错误。C项是文人画的形式，D项 是文人画的内容，都不是“风格”。 【答案】 A
C．文人画
D．风俗画
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解析：选C。元代王冕的《墨梅》以 抒发个人情感为主，追求笔墨趣味，
这正符合文人画注重意境、借景抒情
的画风。所以此题正确答案是C项。
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【易混易错】 文人画主要反映文人的欣赏趣味，多 讲究高雅、意蕴；风俗画多反映百姓 生活，讲究朴实、通俗。
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尝试命题3 郁的( )
观察下图，它体现了浓