初中物理电学计算题技巧与学习思路
物理电学解题技巧电路问题的解题思路与电流计算方法
物理电学解题技巧电路问题的解题思路与电流计算方法电路问题的解题思路与电流计算方法物理电学是自然科学中的一个重要分支，主要研究电荷与电场、电流与电磁场、电磁感应与电磁波等相互关联的现象和规律。
在物理电学的学习过程中，解题是一个重要的环节，而电路问题的解题思路与电流计算方法是解决这类问题的关键。
本文将介绍物理电学解题的基本思路，并详细讨论常见电路问题的解题方法。
一、解题思路在解决电路问题时，我们需要按照一定的思路来进行推导和计算。
下面是一个典型的解题思路：1. 确定已知条件：在解题之前，我们需要仔细阅读题目，确定已知条件。
已知条件通常包括电阻的数值、电源的电压和电流等。
2. 分析电路结构：根据题目所给的电路图，我们需要仔细分析电路的结构和连接方式。
特别是需要关注电源、电阻、开关等元件之间的连接关系和相互作用。
3. 应用基本原理：根据所学的物理电学知识，运用基本原理和定律来解决问题。
这些基本原理包括欧姆定律、基尔霍夫定律、电流分流定律和电压分压定律等。
4. 建立方程组：根据已知条件和所应用的基本原理，我们可以建立一个或多个方程。
这些方程可以帮助我们解决未知量的数值。
5. 解方程求解未知量：根据建立的方程组，我们可以通过代数运算来解方程，求解未知量的数值。
6. 检验结果：在解完方程之后，我们需要对结果进行检验，确保计算的正确性。
通常可以通过对电流和电压的计算结果进行检验。
二、电路问题的解题方法接下来，我们将详细介绍常见电路问题的解题方法。
1. 串联电路的电流计算：串联电路是指电阻依次连接的电路。
在解决串联电路的电流计算问题时，我们可以利用欧姆定律。
根据欧姆定律，串联电路中的电流可以通过总电压除以总电阻来计算。
2. 并联电路的电流计算：并联电路是指电阻相互并联的电路。
在解决并联电路的电流计算问题时，我们可以利用电流分流定律。
根据电流分流定律，电流在并联电路中分流成为多个支路，且总电流等于各个支路电流之和。
突破中考物理电学计算题的方法和技巧
突破中考物理电学计算题的方法和技巧综观全国各地区中考试题以及新疆这几年的中考,电学计算题有一定的规律。
本文就部分典型试题加以概括、总结,希望同学们能抓住关键,掌握方法,突破难关。
探究难点形成的原因从教材内容上分析有以下几点:1.公式多,基本公式有:I=U/R、Q=I2Rt、W=UIt、P=UI,由这基本公式变形的公式就更多了。
如求电功率就有四个公式,P=UI、P=W/t、P=I2R、P=U2/R,在实际计算时,学生感到头疼。
2、看不懂电路图,不能将题意用图像语言和数学语言正确表达。
3、没有清晰的解题思路,解题过程特别的乱,数据乱代入的问题。
针对学生普遍存在的问题,其实只须“三板斧”,初中物理最大的难点之一──电学计算难关就迎刃而解了.学生普遍反映效果良好,不信你也来试试看?第一扳斧系统掌握基本公式和简化基本公式。
俗话说:“兵马未动,粮草先行”,这句话很能说明粮草问题在军事行动中的重要性.同样,在电学中计算题类型繁杂,公式多,有必要在解题之前理清公式。
所有的电学公式其实可以简化成下面三个:把所有的公式当成一个整体,这样公式少了,方便选择和记忆。
至于选择哪个公式或公式的变形,则可根据已知条件来选择或变形,记住“敌不动我不动”。
第二扳斧善于简化复杂电路,构造基本电路模型初中阶段根据大纲要求,只要掌握以下三种电路就行:简单电路、两个电阻的串联、两个电阻的并联。
对于电路较为复杂(多元件电路)的计算题,应对电路按照电流的走向进行简化和改画,且必然能简化为我们所熟悉的三种基本电路。
无论动态电路的开关通断或变阻器滑片的移动,最终也都能简化成三种基本电路。
第三扳斧对于串并联电路可以使用“表格法”帮助整理解题思路和书写解题步骤。
对于简单电路只要知道两个已知就可以采用或变形公式,而对于两个电阻的串并联电路则较为复杂共有12个物理量。
在12个物理量中,已知其中的三个物理量,就可以求出剩余的9个物理量。
12个量较多,很多学生理不清,此时可以借用以下表格来理清解题思路。
电学计算题解题技巧
电学计算题解题技巧
【纲要】因为电学计算题能检查学生综合运用物理知识的能力，因此学生在解题时最怕的就是计算题，学生假如掌握认识题的一般步骤，计算题就不是那么难解了。
【要点词】计算题；电路；功率
初中电学的计算题属于综合题，几乎包含了电学
中全部的知识，它是物理学习的一大难点，也是一个
要点，因为电学计算题能检查学生综合运用物理知识
的能力，因此学生在考试时最怕的就是计算题，但学
生假如掌握了以下知识，计算题就不是那么难了。
下
边联合我多年的教课经验详细说说电学计算题的解答
的一般步骤：
1先简化电路后剖析
关于电学计算题，第一应付电路进行简化和改画，常用步骤是：
（1）电压表的电阻很大可看作断路，先删去电压表。
（2）电流表的电阻特别小可看作导线；可删去电流表。
（3）若有短路部分也删去。
（4）依据开封闭合状况剖析电路串并联状况。
2擅长挖掘隐含条件
初中电学计算题中常有的隐含条件有以下 7 种情况：
①串连电路中各处的电流相等；②并联电路中各
支路两头电压相等；③串连分压，并联分流；④
给定电源的电压恒定不变（在初中一般不考虑
电源内阻）；
⑤铭牌标明或电表量程的限制；
⑥用电知识（如一节干电池电压，家庭照明
电灯额定电压为220V 等等）；
⑦要点词句（如用电器“额定电压”、“正常工作”等） .。
电学解题技巧总结
电学解题技巧总结电学解题是物理学中的重要内容之一，也是理工科学生必修的一门课程。
掌握电学解题的技巧对于学生来说至关重要，可以帮助他们在考试中取得好成绩。
本文将总结一些电学解题的常见技巧，希望对广大学生有所帮助。
一、理清思路在解电学题目时，首先要理清思路，明确题目中所给条件以及所求的目标。
可以通过画图或列式等方式将问题清晰地呈现出来。
在理清思路的基础上，可以选择合适的解题方法进行求解。
二、运用基本定理电学解题中常用的基本定理包括欧姆定律、基尔霍夫定律和安培定律等。
掌握这些定律的应用方法是解题的关键。
在运用基本定律时，要注意正确地提取相关信息，将电路划分为不同的区域，并找到与所求目标有关的物理量。
三、熟练运用公式电学解题离不开公式的应用，学生需要熟练掌握与电学相关的公式，并能够灵活运用。
常见的电学公式包括电阻与电流的关系、电压与电势差的关系以及功率和能量的计算公式等。
在应用公式时，要注意单位的转换与计算过程的准确性。
四、注意电路的等效简化对于复杂的电路，可以运用等效电路简化的方法。
通过对电路元件的等效替换或串并联等效，可以使问题变得更加简单，便于求解。
在进行电路简化时，需要注意电路元件之间的连接方式和特性，并合理运用等效电阻、等效电压、等效电流等概念。
五、化繁为简，逐步求解解决一个复杂的电学问题时，可以采取逐步求解的方法，先解决其中的一个问题，再逐步引入其他条件，逐步推导求解。
这种方法可以将复杂的问题分解为多个简单的子问题，便于分步求解和思考。
六、举一反三，灵活应用除了熟练掌握基本的解题技巧外，学生还可以通过举一反三的方法培养解题的灵活性。
在解决一个问题时，可以尝试将已有的解题思路应用到其他类似的问题中，通过类比和拓展思维来解决新的问题。
这样可以提高学生的解题能力和理解能力。
七、多做练习，理论联系实际掌握电学解题技巧需要通过大量的实践来巩固。
学生应该多做一些电学题目的练习，将理论与实际问题联系起来，培养解决实际问题的能力。
九年级物理学案电功率计算题解题思路和方法
九年级物理学案课题：电功率计算题解题思路和方法【学习目标】1、会运用电功率的计算公式、欧姆定律及其串并联电路中电压、电流、电阻的关系进行简单计算2、能灵活运用电功率的计算公式、欧姆定律和串并联电路中电压、电流、电阻的关系【学习重点和难点】能灵活运用电功率的计算公式、欧姆定律和串并联电路中电压、电流、电阻的关系【温故知新】解答电学计算题的思路和方法：①、认真审题，明确电路中各用电器之间的连接方式是串联还是并联，并画出电路图。
（分析电路各用电器之间的连接方式要注意：无特殊说明，电源电压视为恒定不变；导线电阻视为零；电流表内电阻视为零，可视为导线；电压表内电阻为无穷大，可视为断路处理）②、若电路是动态电路，要弄清楚电路变化前后电路中各用电器之间的连接方式，并画出等效电路图。
③、分析电路中的各个电表所测量的对象是谁。
④、将题目中所给出的已知条件、所求量及其所设的物理量标在电路图上。
⑤、采用逆向思维，根据所求量推导所需的已知量。
思考所需的哪些已知量，要运用哪些公式，利用电路的什么特点得出；若所需的已知量无法运用公式、电路特点求出，就得设已知量为未知数；若已知量设为未知数，解题就采用列方程或列方程组。
⑥若利用列方程或列方程组解题，就得寻找题中等式的存在。
（等式寻找途径：首先分析题中是否存在等式，若有等式存在，先应用题中的等式求解或寻找已知量或找出电路中电阻之间的关系；其次，根据电源电压相等、串并联电路的特点及其定值电阻相等寻找等式）。
⑦寻找等式中物理量的代数式，物理量的代数式要尽量含有已知量和未知量，尽量用题中已知量代替未知数。
⑧利用代数式相等列方程或列方程组解题。
例题1、利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。
（1）当L2正常发光时，通过L1的电流为多少A？（2）如图1甲所示，A，B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。
现将两灯连入如图1乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光，则电路消耗的总功率为多少W？加在电路两端的最大电压为多少？例题2、图是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路.其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，正常工作时：(1)要送热风，选择开关应放在_____间.(填"AB”、“BC”或“CD'’)(2)已知电动机的额定功率是120W,，当送冷风时，通电5min，电流所做的功是多少?(3)如果电热丝电阻是55Ω，当送热风时，电路消耗的总功率是多少?例题3、目前市场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟选择哪一种好呢？课外活动小组的同学就这个问题进行了调查，了解到在正常工作时，25 W的白炽灯与5 W的电子节能灯、45 W的白炽灯与9 W 的电子节能灯、60 W的白炽灯与11 W的电子节能灯…的发光效果相当.他们选择其中的一组进行研究，收集了有关数据如下表：名称额定电压（V）额定功率（W）寿命（h）每只售价（元）每度电费(元)白炽灯220 60 1000 1.5 0.4 电子节能灯220 11 5000 30 0.4依据的物理原理并有必要的文字说明）.例题4、饮水机是一种常见的家用电器，其中S 是一温度控制开关，当水温升高到一定温度时，它会自动切换，使饮水机处于保温状态；R0是饮水机加热管的电阻，R 是与加热管串联的电阻。
初中物理电学的学习方法和技巧
初中物理电学的学习方法和技巧关于初中物理电学的学习方法和技巧汇总对于初中物理学习来说，在很多学生眼中电学部分的学习最为头痛。
由于这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多，对于不少学生来讲是个难学的部分。
下面就初中物理电学浅谈一些方法和技巧。
一、要紧扣教材教材（课本）是教学大纲的具体体现，是学习电学的依据。
在学习时一定要认真阅读课本，特别是一些重要的结论，如欧姆定律，焦耳定律等要逐字逐句地推敲，深刻领会它们的含义及其成立的条件和适用范围。
切记，不要离开课本滥用“参考资料”，这样会事倍功半，影响学习效果。
二、要打好基础物理学的基础知识主要指基本功概念和规律。
电学知识也不例外。
而所学的知识有些是重点知识，有些是一般知识。
电学基础知识非常重要，同学力求做到“四会”：会表述：能正确地叙述并熟记概念、规律的内容，明确每个符号的物理意义，概念、规律的表达公式；会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件；会变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义；会应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
电学中重点有6个概念和4个规律，即电流强度、电压、电阻、电功、电功率、磁感线，欧姆定律、焦耳定律和串、并联电路的特点等。
对于以上重点概念，应知道为什么引入它们，它们反映什么物理现象或事实，如何定义，单位是什么（对物理量），它们与相近概念有什么区别和联系，有什么重要应用等；对于规律，应着重理解它们反映的是哪些物理量间的什么样的关系或变化规律，这些规律的成立条件和适用范围是什么。
除以上重点知识以外，还有一些知识属于一般知识。
电学中的一般知识有正电荷和负电荷、摩擦起电、电量、导体和绝缘体、电流、电源、电路、电流的效应、磁性和磁体、磁化、磁极、磁场、电磁感应、感应电流等。
对于这些知识，要能理解它们的物理意义，并能应用它们解释有关的简单的物理现象和解决简单的电学问题。
学习时，要分清主次、突出重点，以重点带动一般，切勿平均使用力量。
如何提高学生初中物理电学部分计算题的解题技巧[Word文档]
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如何提高学生初中物理电学部分计算题的解题技巧[Word文档]如何提高学生初中物理电学部分计算题的解题技巧关键字:如何,提高,学生,初中物理,物理,部分,计算,解题,技巧如何提高学生初中物理电学部分计算题的解题技巧本文为Word文档，感谢你的关注,摘要:初中物理知识是物理学科的基础知识。
中考就是对基础知识的考查。
其中电学是初中物理考试的常考点和难点，因为其中有很多计算。
但是学生在做题时计算往往会出错，有其自身粗心造成的，也有审题不准确的，还有公式运用不灵活的，甚至还有做定义不明确的。
就初中物理电学计算题解题技巧进行研究，希望对学生以后提升物理计算题准确率有所帮助。
关键词:初中物理;电学;计算题;解题技巧随着社会发展的脚步日益加快，大家对学习的要求已不再满足于储备更多的知识，而是要掌握学习的方法与技能。
学习的根本作用就是解决实际的生活难题，物理问题无时无刻不伴随我们的生活，从时间到空间、从质量到数量，我们一直在解决物理问题。
在近几年我国对中学生各方面能力都进行强化，由于年龄的原因中学生在逻辑思维以及文字理解方面确实有着无法弥补的短板。
这要求教师在平时教育过程中要注重学生在此类题目上的训练，掌握答题技巧。
1.初中电学的知识结构美国教育心理学家布鲁纳主张，教学的最终目标在于促进学生对学科结构的一般理解。
掌握电学学科结构有助于提高学习兴趣，有助于学科知识的记忆，并在类似的情景中广泛迁移应用。
所以在教学过程中帮助学生构建一个完整的电学学科结构就显得尤为重要。
初中电学部分尽管内容繁多，但主要由三大系列公式和两大基本规律(即串并联电路的特点)作为骨架支撑，而充当填充组织的内容，像识别串并联电路，电表的用法及其读数所代表的含义等则作为学科基本素养存在于学生大脑―电学知识结构当中。
三大系列公式:两大基本规律:(1)串联电路的基本规律:(以两个电阻R1和R2的串联为例)?串联电路的各处电流相等，即I=I1=I2;?电源电压等于各个用电器电压之和，即U=U1+U2;?串联电阻的等效阻值为R=R1+R2;?串联电路消耗的总功率等于所有用电器功率和，即P=P1+P2;?串联电路总电功等于所有用电器的电功和，即W=W1+W2。
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路在初中物理学中，电学是一个重要的知识点，涉及到电流、电压、电阻、电功率等概念。
在学习电学知识的过程中，往往需要运用所学的知识解决一些应用题。
这些应用题通常涉及到电路连接、电流大小、电路中的能量转化等问题。
解决这些问题需要学生掌握一定的解题思路和方法，下面就来浅谈一下初中物理电学应用题常用的解题思路。
1. 熟练掌握基本公式在解决电学应用题的过程中，首先要熟练掌握电学相关的基本公式，比如欧姆定律、电功率公式、串联电阻和并联电阻的计算等。
只有熟练掌握了这些基本公式，才能够有序地解决应用题中的实际问题。
2. 分析电路连接方式在解决电学应用题时，首先需要分析电路的连接方式，是串联还是并联。
串联电路中电阻依次排列在一条线上，电流只有一条路径可以流通；而并联电路中，每个电阻都连接在电路的两端，电流可以有多条路径流通。
3. 运用欧姆定律当遇到求电路中电流大小的问题时，可以运用欧姆定律。
欧姆定律的公式为：电流（I）= 电压（U）/ 电阻（R）。
根据具体的情况，带入相应的数值，就可以求出电路中的电流大小。
4. 注意电阻的串并联对于并联电阻和串联电阻的问题，需要注意电阻的计算方法。
对于串联电阻，电阻相加就可以得到总电阻；而对于并联电阻，则需要用倒数的方法来计算总电阻。
5. 计算电功率在解决一些关于电路中能量转化的问题时，需要计算电路中的电功率。
电功率的公式为：电功率（P）= 电压（U）* 电流（I），根据电路中的具体情况来计算出电功率的大小。
6. 注意能量守恒在解决电学应用题时，需要注意能量守恒的原则。
要注意电路中的能量转化过程，比如电能转化为热能、光能等，或者通过电路输入的能量和输出的能量是否相等。
7. 注意电路中的其他因素在解决电学应用题时，还需要注意一些其他因素，比如电路中的电阻温度系数、电源的内阻等。
这些因素对于电路中的电流大小、电阻大小等都会产生影响，需要加以注意。
解决电学应用题需要掌握一定的解题思路和方法，首先要熟练掌握电学基本公式，然后分析电路连接方式，运用欧姆定律、串并联电阻的计算方法，计算电功率。
初三物理电学大题解题思路总结
初三物理电学大题解题思路总结初三物理电学大题解题思路总结：1. 理解电路基本概念和符号：在解决电学问题时，首先要了解电路的基本概念和符号，如电流、电压、电阻、电源等。
这些基本概念和符号是解决电学问题的基础。
2. 分析电路结构：在解决电学问题时，要仔细分析电路的结构，包括串联电路、并联电路、混联电路等。
了解各种电路结构的基本原理和特点，有助于我们更好地解决问题。
3. 运用欧姆定律：欧姆定律是解决电学问题的重要工具。
根据欧姆定律，我们可以计算出电路中的电流、电压和电阻之间的关系。
在解决电学问题时，要灵活运用欧姆定律。
4. 掌握串并联电路的计算方法：串并联电路是电学中常见的电路结构。
在解决这类问题时，要学会运用串并联电路的计算方法，如串联电路的总电阻等于各电阻之和，并联电路的总电阻等于各电阻倒数之和的倒数等。
5. 理解功率和电能的概念：功率和电能是电学中重要的物理量。
在解决电学问题时，要理解功率和电能的概念，以及它们与电流、电压和电阻之间的关系。
这有助于我们更好地解决问题。
6. 学会运用电器元件的特性：在解决电学问题时，要学会运用电器元件的特性，如电阻的分压特性、电容的充放电特性、电感的电磁感应特性等。
这些特性可以帮助我们更好地分析电路，解决问题。
7. 注意实际问题的应用：在解决电学问题时，要注意将所学知识应用到实际问题中。
通过分析实际问题，找出问题的关键点，运用所学知识解决问题。
这有助于提高我们的实际应用能力。
8. 多做练习题和模拟试题：在解决电学问题时，要多做练习题和模拟试题，提高自己的解题能力和速度。
通过不断地练习，我们可以更好地掌握电学知识，提高解题水平。
物理电学解题技巧
物理电学解题技巧在物理电学的学习过程中，掌握解题技巧对于提高解题速度和准确性至关重要。
本文将介绍物理电学解题的六个方面，包括理解概念、识别电路、解题思路、解题方法、计算技巧和画图技巧。
1.理解概念物理电学中的概念是解题的基础。
因此，首先要充分理解电学的基本概念，包括电压、电流、电阻等。
要掌握这些概念的定义、单位和相互关系，才能为后续的解题打下坚实的基础。
2.识别电路电路图是物理电学解题的关键。
学会识别各种电路图，包括串联、并联和复杂电路等，有助于快速准确地解答题目。
在识别电路时，要明确各元件的连接方式、电流流向和电压关系，以便为后续解题提供清晰的思路。
3.解题思路物理电学解题需要遵循一定的思路。
首先，要选择合适的公式，根据题目条件选择适当的公式，以便快速得到答案。
其次，要运用相关的定理，如基尔霍夫定律、欧姆定律等，根据题目要求进行定理的运用。
最后，要确定电路的状态，明确题目中要求的电路是在什么状态下工作，如直流稳态、暂态等。
4.解题方法物理电学解题的方法有多种，包括解析法、图解法、实验法等。
解析法是通过数学解析的方式求解问题；图解法是通过绘制电路图的方式形象地解决问题；实验法则是通过实验验证理论解答问题。
根据不同的题目情况选择合适的方法，可以有效地提高解题速度和准确性。
5.计算技巧物理电学的计算需要遵循一定的技巧。
首先，要选择合适的单位，注意单位的换算和统一。
其次，要运用合适的数学方法，如代数法、微积分法等，根据题目要求进行计算。
最后，要避免复杂的数学运算，尽量简化计算过程，减少计算错误的可能性。
6.画图技巧物理电学的电路图绘制需要遵循一定的技巧。
首先，要选择合适的符号，包括电源、电阻、电容、电感等元件的符号，以及相应的标注方式。
其次，要标注清晰的电路参数，包括电压、电流、电阻等参数的标注方式。
最后，要绘制准确的电路图，确保电路图的清晰、准确和美观。
良好的画图技巧有助于提高解题的准确性和美观性。
初中物理电学的解题技巧3篇
初中物理电学的解题技巧3篇要说物理这门学科哪一个部分最难，相信大部分人给出的答案都会是电学部分。
电学自我们接触以来，就一直是物理学习的重点。
下面是小编给大家带来的初中物理电学的解题技巧，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中物理：电学的解题技巧大全判断物体是否带电的技巧(1)、若两物体相互吸引。
则物体带电情况有两种：①都带电且带异种电荷;②一个带电、一个不带电;(2)、若两物体相互排斥。
则物体带电情况是：都带电且带同种电荷。
判断变阻器联入电路部分的技巧(1)、若是结构图，则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分;(2)、若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。
判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧(1)、先把电压表去掉，把电流表看成导线，(2)、在看电路中有几条电流路径，若只有一条路径，则是串联;否则是并联;(3)、从电源正极出发，看电流表与谁串联，它就测通过谁的电流值;在看电压表与谁并联，它就测谁的两端电压值。
对与滑动变阻器滑片移动，引起电表示数变化的规律(一)、若是串联电路:具体做法是：(1)、先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况，在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况，据欧姆定律I=U/R，U一定判断出电路中总电流的变化情况(即：电流表的变化情况)。
(2)、电压表的示数变化有三种情况：a、当电压表与电源并联时，其示数不变;b、当电压表与定值电阻并联时，其示数与电流表变化相同;c、当电压表与滑动变阻器并联时，其示数与电流表变化相反。
(二)、若是并联电路具体做法是：(1)、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关，则滑片移动或控制该支路的开关通断时，其示数不变。
(2)、若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关，则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反;(3)、电压表示数始终不变。
中考物理：电学解题技巧判断电路故障的技巧(一)、用电流表和电压表(1)、若电流表有示数，电路有故障，则一定是某处短路;若电流表无示数，电路有故障，则一定是某处开路。
物理中考电学计算题解题技巧
物理中考电学计算题解题技巧电学计算题大致可分为两类：一类是电路不变化的题目，另一类是电路变化的题目，如变阻器滑片的移动、开关的断开闭合等，解题时要注意电路连接方式的变化。
解题的一般步骤：1、读懂题意：（1）搞清楚电路的连接情况，有时需要根据题意画出等效电路图。
（2）明确电流表、电压表测哪部分电路。
（3）分析题目要求解决的问题是什么，已知条件和已知量有哪些，包括一些隐含条件如：电源电压不变、定值电阻阻值不变。
2、仔细审题：综合运用电学公式定律、串并联电路特点、比例关系等。
（1）分析电路由哪几部分组成，各部分物理量之间有什么关系。
(2) 从已知条件出发，分析题中各部分电路（包括总电路）已知了哪些量，进一步可知道哪些量，直到题中要求量。
例如：对于一个电阻，电流I、电压U、电阻R、电功率P 四个量中知道其中两个就可以求出另外两个，如果还能知道时间t，又能求出消耗的电能W 和产生的热量Q。
再如：串联电路中知道通过一个元件的电流就知道了其它所有元件的电流；(3)从要解决的问题出发，思考要求出这个量需要知道哪些量，直到题中已知量。
（4）综合分析已知量和要求量，选择合适的公式、方法。
电路变化的题目要注意分析变化前后电路连接情况的变化、电阻的变化，分析每部分电路哪些量发生了变化，哪些量没有变化。
3、确定解题方法：大部分题目可根据已知条件，运用电学公式定律、串并联电路特点、比例关系等逐步求解，也有一些需要利用等量关系来列方程或方程组求解。
解题要注意的问题：（1）运用好三个渠道即通过电学公式定律、通过串并联电路特点、通过比例关系求解；两个隐含条件即电源电压不变、定值电阻阻值不变；一个桥梁即电阻或电阻之比。
（2）要根据已知量和要求量来选择运用哪个公式或规律，选择的公式或列出的关系式、方程式中要尽可能多包含已知量和要求量。
（3）要注意某些规律的前提条件，注意统一单位，注意公式中各量的对应关系。
电路变化的题目要注意电路安全、工作正常，比如元件的额定电压、电流表电压表的量程、滑动变阻器的最大阻值以及允许通过的最大电流等。
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路
初中物理电学部分是初中物理的重点和难点，学生在学习电学知识时需要掌握基本的电路原理和电学公式，同时也需要掌握一些常用的解题思路以应对各种应用题。
1.欧姆定律求电阻：
欧姆定律表明，电流与电阻成正比，以及电势差与电流成正比。
R=U/I
在电路中，我们可以通过表头卡笔，测量电阻之间的电势差U和电流I，进而求出电阻R。
2.串并联电路求总阻值：
电路中有串联电路和并联电路两种类型。
串联电路中电阻相加，而并联电路中电阻的倒数相加后再取倒数。
因此，求出总阻值的方法也不同。
串联电路：
R=R1+R2+R3+...+Rn
3.电势差、电流、电阻、功率的计算：
电路中，电势差U、电流I、电阻R以及功率P之间有一定的联系，需要掌握它们之间的公式关系。
电势差U=电流I*电阻R
功率P=电流I*电势差U=P=U*I
其中，U的单位为伏特（V），I的单位为安培（A），R的单位为欧姆（Ω），P的单位为瓦特（W）。
4.电阻和电流的关系：
电路中，电阻和电流之间有一定的关系。
当电阻增加时，电流减小；当电阻减小时，电流增加。
通过欧姆定律可以求出它们之间的关系。
其中，I代表电流，U代表电势差，R代表电阻。
5.实测电路中电阻的值：
在电路中，常常需要实验方法来测量电阻大小。
可用万用表或电桥等仪器来测量电路中电阻大小。
在测量时，需要注意仪器的选择和使用方法，保证测量结果的准确性。
中考物理电学的解题技巧推荐
中考物理电学的解题技巧推荐在总复习中应当把这部分做为重点，在考试答题时也应把这部分做为重点。
每年我们在阅卷中发现相当一部分考生“容易的题丢分多〞，“会做的题做错了〞，这实在是可惜。
我们为大家搜集整理了关于中考物理电学的解题技巧，以方便大家参考。
一、公式运用不纯熟，解题找不到打破口电学计算的特点是公式多，一旦公式记不纯熟或者记混就会导致这个题出现问题。
解题方法：学生在见到一个题时首先要在脑海里明晰的呈现U、I、R这三者在串、并联电路中各自的特点.即：〔1〕在串联电路中:I=I1=I2=I3、U=U1+U2+U3、R=R1+R2+R3 〔2〕在并联电路中：I=I1+I2+I3、U=U1=U2=U3、1/R=1/R1+1/R2+1/R要掌握电功、电功率和焦耳定律的根本计算公式和导出公式,并且要知道导出公式的使用范围,即导出公式使用于纯电阻电路中〔在纯电阻电路中Q=W〕。
二、在遇到电学方面的计算题时不知道如何解答解题方法1、找电源及电源的正极。
2、看电流的流向2019中考物理电学的解题方法2019中考物理电学的解题方法。
要注意以下几个问题：〔1〕电路中的电流表和开关要视为导线，电压表视为断路〔开路〕;〔2〕要注意各个电键当前是处于那种状态;〔3〕假如电流有分支，要注意电流是在什么地方开场分支，又是在什么地方会聚。
3、判断电路的联接方式。
一般分为串联和并联，但有些电路是串并、联的混联电路假设不是串联的，一定要理清是哪几个用电器并联，假如还是混联的，还要分清是以串联为主体的混联电路，还是以并联为主体的混联电路。
4、假设电路中连有电压表和电流表，判断它们分别是测什么地方的电压和电流强度5、找出量和未知量，利用电学中各物理量之间的关系：即我们平时所说的电路特点;欧姆定律;电功和电功率相关表达式;焦耳定律。
然后利用这些关系和条件相结合的的方法求解2019中考物理电学的解题方法中考。
三、培养良好的解题习惯学生在遇到一些动态电路时通常读不懂题，究其原因主要是没有养成良好的解题习惯，在我们中考中，很多电学题给了我们一个包含滑动变阻器电路图，然后告诉我们一些条件，然后通过调节滑动变阻器的滑片挪动，构造一个电路动态问题，从而判断一些电表示数大小变化或者求一些电路元件的可调节范围，对于这类题，很多学生一见到题就不知道从何下手。
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路初中物理中的电学应用题一般涉及电路分析、电流、电压、电阻、功率等等内容。
解题思路一般包括以下几个步骤：1. 理清题意，明确问题描述。
这一步是解题的基础，要仔细阅读题目，理解题目要求，明确题目给出的信息和需要求解的未知量。
2. 画出电路图，标注已知量和未知量。
根据题目给出的信息，画出电路图，标注已知量和未知量，以有助于理解电路的结构和分析。
3. 利用欧姆定律和基尔霍夫定律解电路。
根据电路图上的信息，可以利用欧姆定律和基尔霍夫定律解电路。
欧姆定律可以用来计算电流、电压、电阻之间的关系；基尔霍夫定律可以用来分析电路中的电流、电压的分布和总和。
4. 运用功率公式计算功率。
在一些题目中，需要运用功率公式来计算功率。
功率公式为：P = VI，其中P代表功率，V代表电压，I代表电流。
5. 检查解答。
在得出答案后，要对答案进行检查，看是否符合题目要求和物理规律，有时还需要估算答案是否合理。
如果答案不符合预期，要重新检查每一步的计算过程，看是否有错误。
除了以上的基本解题思路，还可以运用一些分析技巧和常见问题解法。
1. 并联电路的电流相等，串联电路的电压相等。
在分析电路时，可以利用这一特点简化计算。
如果是涉及并联电路，计算任意一个电阻上的电流，然后利用欧姆定律，计算其他电阻上的电流，得到相等的结果；如果是涉及串联电路，计算任意一个电阻上的电压，然后利用欧姆定律，计算其他电阻上的电压，得到相等的结果。
2. 电路中的等效电阻。
有时候题目中给出的电路较为复杂，可以通过求解等效电阻来简化电路分析。
对于串联电阻，等效电阻等于电阻之和；对于并联电阻，等效电阻等于电阻的倒数之和的倒数。
3. 利用功率公式估算问题。
在一些问题中，可以利用功率公式来估算答案。
计算一个电器所需要的功率，可以通过题目给出的电压和电流，直接计算得出。
解题思路的灵活运用和分析技巧的掌握是解决电学应用题的关键。
在实际应用中，需要多做例题和练习，加深对电路和电学原理的理解，才能更加熟练地解决各种电学应用问题。
初中物理电学解题技巧5篇
初中物理电学解题技巧5篇初中物理电学解题技巧1(一)三个基本。
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，举一个例子。
比如说速率。
它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中)，而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。
关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。
前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。
再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。
就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
如，沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度;洛仑兹力不做功等等。
(二)独立做题。
要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。
不要自以为是，要虚心向老师学习。
不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
掌握初中物理中的电学知识点解题技巧攻略
掌握初中物理中的电学知识点解题技巧攻略在初中物理学习中，电学是一个重要而又复杂的知识领域。
掌握电学知识点的解题技巧是学习电学的关键。
本文将为大家介绍一些初中物理电学知识点解题技巧的攻略。
一、理解基本概念在解题中，首先需要理解基本概念。
电学中的基本概念有电荷、电流、电压、电阻等。
理解这些概念对于解题很关键。
比如，在计算电流大小时，需要记住电流的定义公式：电流=电荷/时间。
在计算电压大小时，需要记住电压的定义公式：电压=电势差/电荷。
二、应用电路定律在解电学题目时，应用电路定律是非常重要的。
电路定律包括欧姆定律、基尔霍夫定律和功率定律等。
欧姆定律是电学中最基本的定律之一，它表明电流与电压和电阻之间的关系。
欧姆定律的数学表达式为：I=V/R。
基尔霍夫定律是解电路中复杂情况的基本方法。
根据基尔霍夫定律，电路中各支路的电流代数和为零，电路中各支路的电压代数和为零。
功率定律则用于计算电路中的功率。
掌握这些定律可以帮助我们更好地解题。
三、应用串并联电路电学中的串并联电路题目难度较大，但也是必须掌握的知识点。
串联电路指的是电流依次流过电路中的每个元件；并联电路指的是电流分担到每个并联分支中。
在解题时，需要使用串并联电路的性质，根据题目给出的条件设置方程，求解未知电流或电压。
四、物理模型的建立在解决电学题目时，建立物理模型是非常重要的。
通过建立物理模型，将抽象的电学问题转化为具体的图像形式，更有助于理解和解决问题。
以电阻、电压、电流为例，可以通过图示来建立电路的物理模型，从而更清晰地分析和解决问题。
五、应用数学方法在解题过程中，也经常会遇到需要应用数学方法的情况。
比如，通过使用代数方程、线性方程组等数学知识，可以更好地解决一些复杂的电学问题。
因此，对于初中生来说，除了掌握电学知识外，还需要有一定的数学基础。
六、多做习题最后，多做习题可以巩固所学的知识，并提高解题能力。
电学的习题通常包括选择题、计算题和综合题等。
通过做习题，我们可以熟悉不同类型的题目，掌握解题技巧，找出自己的不足之处，并加以改进。
初中物理电学计算题技巧与学习思路
初中物理电学计算题技巧与学习思路为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。
初中物理电学计算题技巧有哪些？小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
初中物理电学计算题技巧一、善于挖掘题目中的隐含条件为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。
二、构建变化电路中的方程思想当电键断开或闭合，滑动变阻器滑片移动时，电路状态将发生变化.求解此类电路综合题时，构建电路中的方程思想尤为重要，其方法如下：1.分清电路在每个状态下的结构，即电路的连接方式，滑动变阻器使用的阻值范围，电压表、电流表所测定的物理量。
2.针对每种状态画出相应的等效电路图，在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。
3.以“不变量”为中心列出电路方程。
当电路状态发生改变时，电路的电源电压和定值电阻阻值—般不随电路状态的改变而改变.抓住以上“不变量”，利用欧姆定律、申并联电路特点、电功及电功率的计算公式，可列出电路方程。
4.以电路中的等量关系、比值关系引出方程或以此作为联系方程中的物理量间的纽带，代换求解。
思路学习——物理捷径学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义;二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式：三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模式。
1、下列字眼含义深刻，应该理解熟记，达到能快速提高的地步。
①匀速直线运动(静止)：要么不受力，要么受平衡力，速度不变，动能不变。
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路
浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路初中物理学的电学部分是学生比较头疼的内容之一，因为它涉及到一些抽象的概念和复杂的计算。
尤其是电学应用题，更是需要学生有一定的物理知识和数学运算能力才能解答。
在这篇文章中，我们将浅谈初中物理电学应用题常用的解题思路，希望对学生们有所帮助。
1. 理清问题目标在解题之前，首先要理清题目要求的目标是什么，明确问题需要解决的是什么内容。
有了明确的目标，我们才能有的放矢地思考解决问题的方法。
题目可能要求我们计算电阻、电流、电压、功率等物理量，或者要求我们分析电路的连接方式、功率损耗、电流方向等内容。
理清题目目标是非常重要的一步，帮助我们有条不紊地解题。
2. 分析电路连接方式在解题时，我们经常会遇到分析电路连接方式的问题。
电路的连接方式决定了电流的路径和分布，对于计算电路中的各种物理量很重要。
一般来说，电路可以分为串联电路和并联电路两种连接方式。
对于串联电路，电流在各个电阻中是相同的，而电压会分担到各个电阻上；对于并联电路，电压是相同的，而电流会分担到各个电阻上。
我们需要根据题目给出的电路图，分析出电路的连接方式，从而选择合适的解题方法。
3. 运用欧姆定律欧姆定律是解决电学应用题的基础，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻，即V=IR。
这是我们解题时经常会用到的公式之一。
在解题时，我们可以通过欧姆定律来计算电路中的电流、电压、电阻值等物理量，帮助我们更好地理解电路的工作原理，从而解答问题。
4. 应用功率公式功率是描述电路能量转换和消耗的重要物理量，因此在解题时我们也会经常用到功率的计算。
根据功率公式，功率等于电压乘以电流，即P=VI。
通过功率公式，我们可以计算电路中的功率损耗、供电功率、各个元件的功率等内容，有助于我们分析电路的工作状态和效率。
5. 注意单位的转换在解题时，我们还需要注意物理量的单位换算。
因为物理量的单位有时候可能会给我们带来一些困扰，比如电阻的单位有欧姆（Ω）、千欧姆（kΩ）、兆欧姆（MΩ）等，而功率的单位有瓦特（W）、千瓦（kW）等。
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初中物理电学计算题技巧与学习思路
为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。
初中物理电学计算题技巧有哪些？小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
初中物理电学计算题技巧
一、善于挖掘题目中的隐含条件
为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。
二、构建变化电路中的方程思想
当电键断开或闭合，滑动变阻器滑片移动时，电路状态将发生变化.求解此类电路综合题时，构建电路中的方程思想尤为重要，其方法如下：
1.分清电路在每个状态下的结构，即电路的连接方式，滑动变阻器使用的阻值范围，电压表、电流表所测定的物理量。
2.针对每种状态画出相应的等效电路图，在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。
3.以不变量为中心列出电路方程。
当电路状态发生改变时，电路的电源电压和定值电阻阻值般不随电路状态的改变而改变.抓住以上不变量，利用欧姆定律、申并联电路特点、电功及电功率的计算公式，可列出电路方程。
4.以电路中的等量关系、比值关系引出方程或以此作为联系方程中的物理量间的纽带，代换求解。
思路学习物理捷径
学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：
首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义;
二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式：
三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模式。
1、下列字眼含义深刻，应该理解熟记，达到能快速提高的地步。
①匀速直线运动(静止)：要么不受力，要么受平衡力，速度不变，动能不变。
②光滑水平面：不计摩擦，摩擦力为零。
③水平面上：压力在数值上等于重力。
④照明电路(电压等于220伏);正常工作：电压等于额定电压，电功率等于额定功率。
⑤导线电阻不计，电压表内耗电流不计，电流表内耗电压不计。
⑥没有特殊要求，物体都是实心的。
⑦漂浮悬浮浸没
2、常见解题关键和模式
①光学问题抓法线
力学题目要从受力分析，两力平衡入手;解电学问题要分析电路的性质(是串联还是并联)，弄清各个电表测量的是什么量入手(是总压还是分压，是总流还是分流)，各个电键的作用是什么?
控制什么用电器(滑动变阻器有效部位是什么?抓住这些信息分析，问题大都可以迎刃而解)。
②解物理习题的思维程序
审题文字翻译记忆留痕建立物理情景找出隐念条件排除干扰因素确立解题关键建立思维网络列方程解题。
翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量，并标在物理量上，建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。