人美版小学美术一年级下册第十课《我和昆虫》课件
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人美版一年级少儿美术课件我和昆虫PPT模板
• 为什么蜘蛛和蜈蚣不能参加昆虫运动会？
因为他们的脚太多，不是昆虫， 所以不能参加。
昆虫的结构
头 胸腹
六条腿
作品欣赏
第
壹
部
分
作业展示
第
肆
部
分
作业设置： 画出“我”和昆虫玩耍的场景。
我和昆虫
人美版一年级少儿美术课件
我和昆虫
人美版一年级少儿美术课件
1
情景导入
2
探索新知
3
艺术创作
4Байду номын сангаас
延伸拓展
CONTENTS
目 录
情景导入
第
壹
部
分
昆虫运动会
他长大后也会有头、 胸、腹和六条腿，他 也是昆虫呀！
课堂讨论
第
壹
部
分
想一想：
• 为什么蜗牛和蚯蚓不能参加昆虫运动会？
因为他们没有脚，不是昆虫， 所以不能参加。
想一想：
因为他们的脚太多，不是昆虫， 所以不能参加。
昆虫的结构
头 胸腹
六条腿
作品欣赏
第
壹
部
分
作业展示
第
肆
部
分
作业设置： 画出“我”和昆虫玩耍的场景。
我和昆虫
人美版一年级少儿美术课件
我和昆虫
人美版一年级少儿美术课件
1
情景导入
2
探索新知
3
艺术创作
4Байду номын сангаас
延伸拓展
CONTENTS
目 录
情景导入
第
壹
部
分
昆虫运动会
他长大后也会有头、 胸、腹和六条腿，他 也是昆虫呀！
课堂讨论
第
壹
部
分
想一想：
• 为什么蜗牛和蚯蚓不能参加昆虫运动会？
因为他们没有脚，不是昆虫， 所以不能参加。
想一想：
一年级下册美术课件- 我和昆虫 人美版(秋) (共16张PPT)
观察昆虫的特征：
有搬家的蚂蚁
做一个吧
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8.121.8.1Sunday, August 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。01:55:1001:55:1001:558/1/2021 1:55:10 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.101:55:1001:55Aug-211-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。01:55:1001:55:1001:55Sunday, August 01, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.121.8.101:55:1001:55:10August 1, 2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日上午1时55分 10秒01:55:1021.8.1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月上午 1时55分21.8.101:55August 1, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月1日 星期日1时55分 10秒01:55:101 August 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午1时55分10秒 上午1时55分01:55:1021.8.1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你见过什么样的昆虫？
蝴蝶
家乡的花娘娘 小电扇
七星瓢虫
蚱蜢
蝉（知了）
蜻蜓
蚂蚁
昆虫
人美版一年级下册美术课件：第10课 我和昆虫2
主体物画大、放在主要位置
想一想：怎样能使构图饱满？多画一些昆虫，有遮挡
添画环境做背景
《我和昆虫》
创作要求： 1昆虫的样子漂亮可爱。 2情节生动有趣。 3构图饱满。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
我和昆虫
人民美术出版社 义务教育教科书 第二册 第10课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有坚硬外壳的就是昆虫吗？ 毛毛虫是昆虫吗？
这么美丽的小蝴蝶你忍心伤害它们吗？
你还认识哪些昆虫？
昆虫的身体有哪几部分组成
头 胸 腹
一对触须 两对翅膀 三对足
身体左右有什么特点
身体左右对称
找一找昆虫身上有哪些形状
昆虫的美丽外衣
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
第十课我和昆虫一年级下册人美版美术(共18张PPT)
蝗虫结构
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
蝗虫结构
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
想想你能和昆 虫做什么事情？
看看同学都画了什么？
03. 艺术创作
04. 拓展延伸
请你也画一幅你和昆虫在一起玩耍的画。
我和昆虫
人美版一年级下册美术课件
我和昆虫
人美版一年级下册美术课件
01. 情境导入 02. 探索新知 03. 艺术创作 04. 拓展延伸
01. 情境导入
同学们，你们知道什么是昆虫吗？ 让我们到昆虫的世界去看看吧！
02. 探索新知
昆虫出现于距今约4亿年前பைடு நூலகம்地球上， 全世界约有150万种。
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
蝗虫结构
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
想想你能和昆 虫做什么事情？
看看同学都画了什么？
03. 艺术创作
04. 拓展延伸
请你也画一幅你和昆虫在一起玩耍的画。
我和昆虫
人美版一年级下册美术课件
我和昆虫
人美版一年级下册美术课件
01. 情境导入 02. 探索新知 03. 艺术创作 04. 拓展延伸
01. 情境导入
同学们，你们知道什么是昆虫吗？ 让我们到昆虫的世界去看看吧！
02. 探索新知
昆虫出现于距今约4亿年前பைடு நூலகம்地球上， 全世界约有150万种。
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
人美小学美术一下《第10课 我和昆虫》PPT课件 (4)
人美版第二册
人美版第二册
人美版第二册
人美版第二册
瓢虫
蝴蝶
人美版第二册
人美版第二册
人美版第二册
不要以为这是一片 干树叶，它叫“枯叶 蝶”。
天牛
人美版第二册
人美版第二册
蝉
人美版第二册
甲壳虫
“金龟子”
人美版第二册
长角的甲 壳虫“独角 仙”。
人美版第二册
人美版第二册
人美版第二册
人美版第二册
人美版第二册
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欣赏
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蝗虫结构
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
人美版第二册
胸：足、翅
腹
昆虫：属于昆虫纲的小型节肢动物。成年期只有三对足， 体躯由一系列环节即体节所组成，进一步集合成3个体 段(头、胸和腹)，通常具两对翅，有的还有一对触须。
人美版第二册
螳螂
人美版第二册
蜻蜓
人美版第二册
人美版第二册
人美美术出版社第三册第一课
人美版第二册
讲授人： 单 位：
听听，这 是谁的声 音？
人美版第二册
人美版第二册
我和昆虫
人美版第二册
比一比：
你们都认识哪些昆虫？
介绍一个自己喜欢又有趣的昆虫，比一
比看哪个同学介绍的昆虫更有趣。
找
人美版第二册
一
找
哪
些
是
昆
虫
那
些
不
是பைடு நூலகம்
昆
虫
为
什
么
人美版第二册
昆虫出现于距今约4亿年前的地上， 全世界约有150万种。
最新人美版小学美术一年级下册《第10课 我和昆虫》PPT课件 (5)
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请你也画一幅你和昆虫在一起玩耍的画。 http://
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谢 赏谢
观
蝴蝶 http://
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不要以为这是一片干树叶，它叫“枯 叶蝶”。
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还有许多叫不出名的美 丽昆虫
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返回
看看同学都画了什么？ http://
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请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
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蝗虫结构
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？ 蝗虫结构
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
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老师拿出神奇的放大镜，让同学们看一看昆虫的世界是 什么样子的。
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看它们的形状长的真是千奇百怪 http://
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？ http://
想想你能和昆虫做 什么事情？
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返回
螳螂 http://
蜻蜓 http://
蜜蜂 http://
蚂蚁 http://
这是采蜜的 “蜜蚁”
看它们的颜色多好看，这 是不同种类的蝗虫。
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甲壳虫 “金龟子” http://
长角的甲壳虫 “独角仙”。
瓢虫 http://
蝴蝶 http://
小学美术课件-10.我和昆虫 人美版 (24张PPT)ppt课件
虫是昆虫吗？
蝴蝶的翅膀是 对称的吗？
老师带来的小故事
我们一起动 手画出你心 中最漂亮的 小昆虫
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
谜语
O 头上两根须，身穿彩花袍。
O 飞在花丛中，快乐又逍遥
它们有什么相同的地方吗？不同的？身体 结构由哪几部分组成？
儿歌：
O一只可爱小昆虫，分为头、胸、腹。 O部分昆虫长翅膀，一对触角三对足。 O身体两边是对称，昆虫特点要牢记
触角 眼睛
头 胸
足（成虫三对）
1.昆虫的躯体 2.昆虫的头部 3.昆虫胸部 4.昆虫的腹部 腹 翅膀（一对）
蝴蝶的翅膀是 对称的吗？
老师带来的小故事
我们一起动 手画出你心 中最漂亮的 小昆虫
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
谜语
O 头上两根须，身穿彩花袍。
O 飞在花丛中，快乐又逍遥
它们有什么相同的地方吗？不同的？身体 结构由哪几部分组成？
儿歌：
O一只可爱小昆虫，分为头、胸、腹。 O部分昆虫长翅膀，一对触角三对足。 O身体两边是对称，昆虫特点要牢记
触角 眼睛
头 胸
足（成虫三对）
1.昆虫的躯体 2.昆虫的头部 3.昆虫胸部 4.昆虫的腹部 腹 翅膀（一对）
人美版小学美术教学课件一年级下册《第10课 我和昆虫》PPT课件 (5)
蜜蜂
蚂蚁
这是采 蜜的“ 蜜蚁”
看它们的颜
色多好看，这是 不同种类的蝗虫 。
甲壳虫
“金龟子”
长角的甲
壳虫“独角仙 ”。
瓢虫
蝴蝶
蝴蝶
不要以为这是一片
干树叶，它叫“枯叶蝶 ”。
还有许多叫
不出名的美丽昆 虫
返回
Hale Waihona Puke 看看同学都画了什么？请你也画一幅你和昆虫在一起玩 耍的画。
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
蝗虫结构
请你试着说说这蝗只虫蝗虫结的构身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
老师拿出神奇的放 大镜，让同学们看 一看昆虫的世界是 什么样子的。
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
想想你能 和昆虫做什么 事情？
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螳螂
蜻蜓
人美小学美术一下《第10课 我和昆虫》PPT课件 (2)
全国美术第二册
人美版第二册
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认识昆虫的结构 不同形状花纹颜色的昆虫 我和昆虫在一起 图片资料
退出
人美版第二册
同学们，你们知道什么是昆虫 吗？
让我们到昆虫的世界去看看吧！
人美版第二册
昆虫出现于距今约4亿年前的地球上， 全世界约有150万种。
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请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
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请你也画一幅你和昆虫在一起玩 耍的画。
返回
螳螂
人美版第二册
蜻蜓
人美版第二册
蜜蜂
人美版第二册
蚂蚁
人美版第二册
这是采 蜜的 “蜜蚁”
看它们的颜 色多好看，这是 不同种类的蝗虫。
人美版第二册
甲壳虫
“金龟子”
人美版第二册
长角的甲 壳虫“独角 仙”。
人美版第二册
瓢虫
蝴蝶
人美版第二册
人美版第二册
蝴蝶
人美版第二册
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不要以为这是一片 干树叶，它叫“枯叶 蝶”。
还有许多叫 不出名的美丽昆 虫
人美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第二册
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返回
蝗虫结构
人美版第二册
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
蝗虫结构
返回
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看它们的形状长的真是千奇百怪
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你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
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想想你能 和昆虫做什么 事情？
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认识昆虫的结构 不同形状花纹颜色的昆虫 我和昆虫在一起 图片资料
退出
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同学们，你们知道什么是昆虫 吗？
让我们到昆虫的世界去看看吧！
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昆虫出现于距今约4亿年前的地球上， 全世界约有150万种。
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请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
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请你也画一幅你和昆虫在一起玩 耍的画。
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螳螂
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蜻蜓
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蜜蜂
人美版第二册
蚂蚁
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这是采 蜜的 “蜜蚁”
看它们的颜 色多好看，这是 不同种类的蝗虫。
人美版第二册
甲壳虫
“金龟子”
人美版第二册
长角的甲 壳虫“独角 仙”。
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瓢虫
蝴蝶
人美版第二册
人美版第二册
蝴蝶
人美版第二册
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不要以为这是一片 干树叶，它叫“枯叶 蝶”。
还有许多叫 不出名的美丽昆 虫
人美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第二册
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蝗虫结构
人美版第二册
请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分？
头：触角、眼、口器
胸：足、翅
腹
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看它们的形状长的真是千奇百怪
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你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
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想想你能 和昆虫做什么 事情？
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