幼儿教师演讲稿

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幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)

幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)

幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)幼儿园教师简短演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆教师节。

在此,我代表__中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。

在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。

多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。

虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。

我们所做的一切皆源于我们心中有爱。

让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!幼儿园教师简短演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很高兴能站在这儿,真诚的感谢各位领导和老师们给我这次汇报的机会。

提到师德,让人想到的是:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……这一类的词语。

我不会用华丽的语言和高深的理论来演讲,我只会用平平淡淡的话语来讲述。

我是1999年来到区直机关幼儿园的。

俗话说:“万事开头难”,面对那纯真稚嫩而顽皮的孩子,我,一个二十岁的成人却一点头绪都没有,又从何谈教育呢?曾经一个人哭过、闹过,也曾想放弃过。

可一看到那一张张纯净的脸,那一双双渴求知识的眼睛,就觉得自己对不起他们。

幼儿教师演讲稿(15篇)

幼儿教师演讲稿(15篇)

幼儿教师演讲稿(15篇)幼儿教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。

今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。

谈谈我的点滴体会。

经常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,整天带者孩子玩玩就行了”。

听到这样的话时,我苦笑不得。

笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。

哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。

他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的开心,还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也默默地奉献自己的青春。

青春?青春是美好的,的确青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,有时会想,青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气。

就会听到“金老师!你别生气了,生气会不漂亮的,我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密……”等等幸福便油然而生。

这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不后悔,因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

路慢慢其修远兮,吾将上下而求行。

幼儿教师演讲稿2尊敬的各位评委、老师们:大家下午好!我演讲的题目是:《我骄傲,我是一名幼儿教师》我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。

幼儿教师演讲稿6篇

幼儿教师演讲稿6篇

幼儿教师演讲稿6篇幼儿教师演讲稿 (1) 各位老师,同学:大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。

我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。

”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。

一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。

人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。

当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。

孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。

关于幼师演讲稿(精选6篇)

关于幼师演讲稿(精选6篇)

关于幼师演讲稿(精选6篇)幼师演讲稿1各位家长:你们好!首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,在座的各位家长有教师同行,有教育方面的专家,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。

相比下来,我们两位老师尚显年轻,而我也是因为宋园长对我的肯定和家长对我的支持,第一年带班主任,在教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。

这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。

因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。

有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。

由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。

所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。

但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。

我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。

在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。

用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。

外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯教育工作计划:初步让幼儿掌握:1、社会知识;2、自然知识;3、对数的探索;4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能;6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园教师演讲稿15篇

幼儿园教师演讲稿15篇

幼儿园教师演讲稿15篇幼儿园教师演讲稿1尊敬的教师,亲爱的小朋友们:大家早上好!我是大二班的黄梦琪,我讲话的主题是:自我的事情自我做。

在家里,我们要学会整理自我的物品:叠衣服、放袜子、收拾玩具。

饭前自我洗手,饭后自我漱口。

周末的时候,还能够帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。

在幼儿园里,我们能有序的摆放好自我的学习用品和运动器材。

午休的时候还能叠好自我的衣服。

这学期我们来到了新的幼儿园,教师教导我们物品摆放要整齐,摆放的方向要一致,我们班的小朋友都能自觉地做好这些事情。

小朋友们,让我们行动起来,自我的事情自我做,我们的生活会更加完美!我的国旗下讲话完了。

幼儿园教师演讲稿2各位领导,各位老师:大家好!作为童年的选择,我从事幼儿教育。

不经意间,十几年在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有留下令人惊叹的丰功伟绩,但我依然坚持到了今天。

我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少,但我就是用这种平凡而简单的方式,用教师的职业道德去诠释一个普通幼儿教师存在的价值!说到教师职业道德,人们会马上想到一些子词:为人师表,爱岗敬业……但我觉得新时期的幼儿教师也要有活泼开朗的性格,积极向上的情感和团队精神。

师德的一切要求都是基于教师的人格,因为师德的魅力主要表现在人格特征上。

我开朗乐观。

每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。

看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园工作繁琐,压力大,我们民办教师工资低,但我坦然面对,不考虑个人得失,不把个人情绪带到工作中。

可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。

消除追逐名利的心理,用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。

师爱学生是师德的核心。

幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样,需要“园丁”的呵护和培育。

我也有一个6岁的女儿。

作为母亲,我把所有的爱都献给了她的成长。

这种感觉是无私奉献的。

每当女儿的生活学习有了一些进步,我都会很开心。

幼儿园教师演讲稿(15篇)

幼儿园教师演讲稿(15篇)

幼儿园教师演讲稿(15篇)幼儿园教师演讲稿1各位老师、同学们:八年前,我是带着无奈踏入幼儿园的。

从小学下岗的我,除了教过几天书,别的一无长处,体弱的我,肩不能挑,手不能提,所以做不成工人了,幼儿园招人的时候,我马上报了名,想来小学教得,幼儿园肯定不成问题,从此我开始了我的“孩子王”生涯。

开始的三年,我在农村幼儿园里自以为是的度过了,我带着大班,教着拼音,那时觉得幼儿园和小学一样,只不过孩子小点,考试少点,也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。

三年后我走进了“__幼儿园”这个大家庭,成为小(2)班的老师,才发现,一切并不是想象中的那样简单。

孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足无措。

看着老教师们和声细雨的上课,轮到我,却是僵硬的、死板的,连微笑时也那么不自然,可是既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!我是个好模仿,模仿能力也还不错的人,我的学习也就从对同事的模仿开始,搭伴老师和孩子说话时我听着,老教师上课时我看着,上一堂新课前,我会跑过去讨教同轨的老教师,这里怎么讲,这段音乐该用怎么动作来表示…领导下达的任务我总是尽快尽好的完成,在一次次的尝试中,我一天天地改变,当我申报小学教师资格认定时,一个专家说,我怎么看你怎么像幼儿园的老师,那次我的资格认定没有通过,可我的心里特别高兴,第二年我毅然决定申报幼儿园教师资格认定,轻松过关,几年的努力没有白费,我从一名小学教师转型成为一名合格的幼儿教师。

幼儿园里每个班就是一个大家庭,教师是家园联系的桥梁,一个班有多少孩子就要和多少家长打交到,我们最怕遇到难缠的家长,可偏偏却让我碰上了。

去年,我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会,她脾气古怪、偏激,我们相处得很不愉快,最后,我们不欢而散,可过了一学期,她竟又来到我们幼儿园,还要求呆在我们班,我心中真是有一千个一万个不愿意,可作为一名幼儿教师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。

幼儿教师演讲稿(精选15篇)

幼儿教师演讲稿(精选15篇)

幼儿教师演讲稿(精选15篇)幼儿教师演讲稿1尊敬的各位老师:下午好!今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:'那是什么?'我将毫不迟疑的回答您:'那就是爱!'爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲. 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师.成为一名幼儿教师,是我从小的愿望.三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇.有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起. 有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣.。

幼儿教师演讲稿2有人曾问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。

然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。

幼儿教师的演讲稿15篇

幼儿教师的演讲稿15篇

幼儿教师的演讲稿15篇幼儿教师的演讲稿1我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。

爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。

”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。

幼儿园教师演讲稿范文(13篇)

幼儿园教师演讲稿范文(13篇)

幼儿园教师演讲稿范文(13篇)幼儿园教师演讲稿范文(13篇)幼儿园教师演讲稿范文篇1 各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《我想学生一定会记住我们》。

我确定了这样一个演讲题目,是因为我依然清晰的记得我的每一位老师特有的一个事件,类比猜想:我想学生一定会记住我们。

在从事十八年的教育历程中,我总在回想我的老师的点滴教育教学行为,回想我当时的感受,并把这些作为我的教育教学实践行为的指航灯。

他们使我感动的优秀品质,我一定学着做,尽最大努力做好,使我反感的不良行为,我尽可能不要重蹈覆辙。

记得上小学二年级的某天,我早晨到校不久,就感到头晕目眩,呕吐不止,当年的医疗条件还比较落后,住在校园里的班主任马老师把我这个生病的小不点带到她家,吃了点药,喝了一杯红糖水,让我在太阳下坐着晒了一节课,第二节课我又活跃在课堂上。

这件事过去了三十年,但每一个细节我都记忆犹新,好像是昨天发生的。

马老师细致入微的照顾,慈母般的关怀呵护了我,让我感动终身。

从这件事上,我领悟到“爱是做出来的,不是说出来的。

”只有像爱自己的孩子那样关爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育他们。

每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

愿我们都把师爱发挥的淋漓尽致吧!让我在这里再作为引例的两位老师:一位是我初中的历史老师,一位是我高中的数学老师,他们对教学业务的态度成为我工作的两面镜子,经常对照自省。

有一年我在某校听课时,没成想又一次感受了这位历史老师的课,课后评课时,大家你一言我一语的说了很多,不知谁提议让我评一评老师的课,真心话,我的这位历史老师的课讲的真不敢恭维,照本宣科没有深度广度,不如看书自学,和我上学时没什么两样。

优秀幼儿教师演讲稿9篇

优秀幼儿教师演讲稿9篇

优秀幼儿教师演讲稿9篇优秀幼儿教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。

面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。

从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。

年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。

平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。

在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。

是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

幼儿园教师演讲稿【5篇】

幼儿园教师演讲稿【5篇】

【导语】演讲的本质在于讲,⽽不在于演,它以讲为主,以演为辅。

由于演讲要诉诸⼝头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

⼀篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲,对听讲者来说应好听。

本篇⽂章是为⼤家整理的幼⼉园教师演讲稿【5篇】,希望您会喜欢,欢迎分享!【篇⼀】幼⼉园教师演讲稿 尊敬的各位领导、同事: ⼤家好! 今天我演讲的题⽬是:我骄傲我是⼀名幼⼉教师。

有这样⼀个地⽅,它是⼀座美丽的花园,充满着阳光,每⼀花,每⼀草显得那样⽣机盎然;有这样⼀个地⽅,它是⼀座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样⼀个地⽅,它是⼀个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动⼈。

⽽如今,我⾮常荣幸的成为了这⾥的⼀员,将在这⾥谱写我⼈⽣新的篇章。

——她就是xxx幼⼉园。

在这⾥,每位⽼师都是那么的平易近⼈,和蔼可亲,她们对幼⼉教育事业的执着和热爱,令⼈感动,也令⼈震惊。

来到这⾥后,我听了很多⽼师跟我讲了她们和孩⼦之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投⼊的样⼦,我真的感动了,我要向她们学习,做⼀名优秀的幼⼉教师。

⼀辈⼦默默⽆闻、将⾃⼰的青春和智慧奉献给孩⼦的幼⼉⽼师。

记得刚进园时就听到⽼师们说起这样⼀个故事。

xxxx…… 听到这⾥我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发⽣;我知道像这样负责、朴实的⽼师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩⼦所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼⼩⼼灵给予我们的触动和震撼,让我们⽆时⽆刻、⽆怨⽆悔的为他们付出爱和青春。

每每听到孩⼦们说黄⽼师你休息⼀下吧,黄⽼师你多吃点的时候时,我觉得⾃⼰再累,再⾟苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟⼈,但教师的⾝上凝聚着孩⼦滚烫的⽬光。

教师的职业是崇⾼的,教师的职业是⽆价的。

⽽如今我已成为⼀名幼⼉教师,我要⽤我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩⼦,为他们编织⼀个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的⼈⽣。

幼儿教师演讲稿(15篇)

幼儿教师演讲稿(15篇)

幼儿教师演讲稿(15篇)幼儿教师演讲稿1我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育整整十八个年头,凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,毕业后我毫不犹豫地选择了幼儿教师这一职业。

但是刚参加工作的新鲜感,随即就被日后与孩子们朝夕相处的琐碎工作所取代,烦恼随即而来。

可我不想放弃,因为我内心深处有一种不服输的劲头一直激励着我,既然选择这一职业再苦再累也得坚持下去。

我是这样想的也是这样做的,为了提高自身专业化水平,我抓住一切学习的机会。

现代教育是一个信息化时代的教育,为了使自己能较快接受新的幼教信息,我利用休息的时间进行电脑培训班的学习,_年和_年的暑假,作为教师的我本该可以适当休息,可我一头扎进了教师进修的电脑房进行了学习,经过自己的努力,均得到较好的成绩。

工作中我发现自己的教学经验还存在许多不足,_我参加了暑期“幼儿教师教育行为研究”培训班的学习,在学习期间,我聆听了幼儿教育研究专家对优秀教师的行为要求具备的条件,还有幸观摩了应彩云等特级教师的教学活动,在她们的身上发现对孩子的爱不是挂在嘴边的一句话,_年我积极报名参加大专科班的学习,在此学习的过程中使自己对幼儿理论的研究有了新的认识。

_我又有幸参加了颜院长主持的“学习、走进《指南》与《指南》同行”的专题讲座,让我印象深刻,自此学习始终伴我左右。

一路走来我时时刻刻提醒自己在与孩子的相处中,要用自己的行动来证明自己的成长。

在这片沃土中培养幼儿愿意获取知识的兴趣,因为兴趣是孩子参加活动的动力也是孩子学习的源泉。

教育因爱而生,所以教师是太阳底下最辉煌的事业,教育因爱而成,所以在我的眼里每个孩子都有它的闪光点,都能成为国家的栋梁之才,所以作为幼儿教师的我深深知道自己肩上担子的重量,也明白教师爱的付出是多么的无私和无价。

18年来,每天我面对着一张张孩子可爱的小脸、耳边回响着一声声孩子们稚嫩的声音,我只能用心探索着那一双双亮眼和聆听一声声稚嫩的声音。

在与孩子的相处中,师德标准一直以来紧紧铭记在心,对于班上的孩子我从不偏爱,面对自理能力弱、性格特殊的孩子,我则倾注更多的爱心,在别人眼里是那么的头疼,可在我的感染下孩子却变得那么阳光、帅气。

幼儿园优秀教师演讲稿14篇

幼儿园优秀教师演讲稿14篇

幼儿园优秀老师演讲稿14篇幼儿园优秀老师演讲稿1尊敬的各位领导、同事:大家好!今天我要演讲的题目是——美丽的幼教之路。

作为一名从事幼教的女性我为之骄傲,从事幼教工作已整整六年了,从一个对幼教理解皮毛的高中生,到今天有一定经历的幼儿老师,经历了种种的辛苦,努力,以致收获,一路上是那么的甜蜜,幸福,伟大。

我真为自己有这样的今天,感到自豪,我可以向每个人成认:做一名幼儿老师,我不懊悔。

在这六年有苦,有甜,有酸的日子里,我不断的成长,不断的积累,造就了今天的我,我感谢我的学校给我的时机,感谢我的工作给我的责任,感谢我的孩子们给我的幸福。

一年里我成功过,失败过,但我没有气馁,是孩子给我力量,让我有足够的信心,去开拓更好,更新的教学。

俗话说:”吃一堑,长一智”。

我就是在很多老师的建议和教诲中成长的,经常有人问我,你当幼儿老师累不累呀?天天那么多小孩吵吵闹闹的,你不烦吗?对于这样的问题,我都有同样的答案,我一点也不觉得累,反而我觉得和孩子在一起是件很快乐,很幸福的事情。

他们的天真,纯洁,淘气是一种很强大的魔力,可以让你在烦心的时候化烦恼为快乐;可以在你想教学思路的时候,创造很多新奇的想法;这种强大的魔力不是任何人都可以散发的,只有这些天真得意的孩子才可以散发出来的。

有时在家没事的时候,我嘴里唱的不再是流行歌曲,而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游,摇摇尾巴点点头……”老师,天为什么会黑?树叶为什么会落?毛毛虫为什么要变成蝴蝶?所有我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是神奇而充满梦想的,他们相信踩死的蚂蚁会复活,相信自己会像奥特曼勇士一样发挥能量,张开双臂就可以飞翔。

孩子们的心灵是纯洁的一方沃土,当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢乐、幸福、悲伤、难过。

幼教事业是一项伟大的事业,它关系到千家万户的利益,关系到民族的将来和国家的兴衰,面向新的世纪,全面施行幼儿园素质教育是每一个幼教工作者不可推卸的责任,而这些需要我们每一位从事幼儿教育的工作者,不断学习、不断反思,才能真正做到走进儿童、理解儿童、做儿童的知心朋友。

幼儿园教师演讲稿 14篇

幼儿园教师演讲稿 14篇

幼儿园教师演讲稿 14篇幼儿园教师演讲稿篇1当清晨的第一缕阳光刚刚爬出云层,照在牧马河畔,也照在西乡县幼儿园的操场上,一群年轻的精灵守护者正带着一群充满稚气的小精灵在活泼的音乐声中快乐地做着早操。

我就是这群守护者队伍中的一员。

从学校毕业后,没有分配工作的我带着满腔热忱踏上了南下的列车,在中国最繁华的城市——深圳打拼了四年,这其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

当学前教育的第一缕春风吹来时,我很荣幸地踏进了幼教行业,成了牧马河畔小精灵的守护者。

在县幼儿园这个大家庭已经是第四个年头了,这份工作来之不易,所以从我当上幼儿教师那天起,我就很珍惜这份工作。

在工作中我经常会听到别人羡慕地说:“你们真好啊,每天跟孩子打交道,没什么负担”,还有人说“幼儿教师嘛,谁不会呀,不就是带孩子吗?把孩子带好不哭就行了嘛。

”听到这样的话,我常常会一笑然后回答他:这样吧,等哪天你有空了,去我们幼儿园体验体验,你就知道了。

在我们周围迄今为止还有很多人对幼儿教育不了解,包括这几年来遇到的一部分家长也仍然认为幼儿教师其实就是比较廉价的保姆而已。

但随着国家对学前教育的关注,随着家长素质的日益提高,幼儿教师已经越来越被更多的人关注,同时对幼儿教师的要求也就越来越高。

那怎样才算一名合格的幼儿教师呢?是扎实的基本功,是爱!除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心、责任感,没有强烈的责任心和责任感,一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等的欣赏、对待每一位孩子。

说到这,我就想说说我们幼儿园这几年招聘进来的二十几名年轻的小姑娘、小伙子。

刚开始时,很多家长都会认为只有结过婚的老师才会带孩子、爱孩子,但他们用实际行动改变了家长们的看法。

刚刚从学校毕业就来到幼儿园的张琴老师,有一次班上的一个孩子因为在家坐自行车而被自行车的的后轮夹掉了脚上的一大块皮,因为父母忙于工作而没人照顾,就把孩子送到幼儿园来,看着孩子因感染而化胧的伤口,张老师不但不嫌脏,而且还为孩子擦过药后,轻轻的用嘴吹以减轻孩子的疼痛。

幼儿园教师演讲稿(15篇)

幼儿园教师演讲稿(15篇)

幼儿园教师演讲稿(15篇)幼儿园教师演讲稿1两年多前,我从事了幼教事业。

不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。

我每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。

在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。

但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。

为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的'责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师,我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。

赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。

做最美幼儿教师演讲稿6篇

做最美幼儿教师演讲稿6篇

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幼儿园教师演讲稿(集合15篇)

幼儿园教师演讲稿(集合15篇)

幼儿园教师演讲稿(集合15篇)幼儿园教师演讲稿1各位家长老师们:第一次走进幼儿园,我刚从很远的南方回到家乡。

幼儿教育这个行业,对我是那么陌生,又那么充满了挑战,依稀记得当时的同事们,都盯着我,眼光里有兴奋、鼓励,或许还有疑虑,就这样,我懵懵懂懂地步入了角色。

新手上任,自然是笑话百出。

至今还记得,我在进教室说的第一句话是:起立!然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来,最给面子的一个是抬了下头,毫无表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了,(那时候,我还不知道这个叫区角活动);在组织小班喝水时,我给每个小朋友倒了满满一杯,结果,那天中午我们尿湿了二十多条裤子;我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡,想在拼图课上炫耀一下,没想到不到十分钟,孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车,机关枪。

当然也有小公鸡,只是把它往我的前面一放,我的劳动成果简直就是一只落汤鸡;开完新老师会我简直要崩溃了,带几个鼻涕虫还要写教案?还要写随笔?还要写论文。

我开始怀疑我的选择,那一度,我觉得自己失败到了极点,在公司,我搞定了那么多南腔北调的技术工人,想不到来到这儿,二十多个走路都还摇晃的家伙,吃定我了。

在我快要从这个行业消失的时候,我们幼儿园的宋老师一把把我给捞了回来。

我清楚地记得我第一次到宋老师班上的情形,这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齐天大圣”,只见她哨儿一吹,那群猴儿们,就跟在她后面,屁颠屁颠的,哪像我,叫他们往东就往西,叫他们烧火就赶鸡!更让我惊的是,宋老师管这群猴儿们,是从来不说话的!她手上有一支极具杀伤力的武器!只见她往前面一坐,空气中立刻飘起了美妙的乐声!四十多个孩子立马收拾手里面玩具,飞快地回到自己的椅子上,并把头整齐地倒向一边作休息状,原本热闹非凡的教室,十秒钟不到,就静悄悄了!这哪是幼儿园?这简直就是特种兵训练营!接着,《斗牛士进行曲》响起,孩子们一个个排着整齐的队伍,喝水,入厕,盥洗。

幼儿教师国旗下的演讲稿(10篇万能)

幼儿教师国旗下的演讲稿(10篇万能)

幼儿教师国旗下的演讲稿(10篇万能)幼儿教师国旗下的演讲稿篇1 今天我演讲的题目是《用心工作,感悟幸福》。

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐心。

这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。

没有强烈的责任感,和对孩子的爱心。

一切都无从谈起。

爱源于责任,而责任本身又是一种爱。

爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。

爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。

而我们所扮演的角色—教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。

如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符。

爱与责任那将是伴随我们一生的财富。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,对孩子有爱。

我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。

我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。

我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的个性,上学已经有很久了,每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩,不管老师和小朋友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很气愤。

偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人交流,通过一次和他的谈话,慢慢的他便开始信任了老师。

慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。

因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。

当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。

我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。

引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。

家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。

宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求,经过与孩子的相处,她渐渐的能主动的和老师打招呼。

幼儿园教师演讲稿6篇

幼儿园教师演讲稿6篇

幼儿园教师演讲稿6篇幼儿园教师演讲稿 (1) 时光如水,岁月如梭。

一年一度的教师节又到了。

掐指算算自己进入教育这个行业已有三个年头。

也该回顾回顾这三年来的工作感想。

在这三年中我哭过、笑过、感动过、悲伤过。

一切都那么的真实,又那么的梦幻。

三年前,我是那个初出茅庐的小女生。

三年前,我对于任何事情都显得那么稚嫩。

三年前,我要感谢她,是她给了我一次获取知识的机会。

三年前,我要感谢她,是她手把手的教会我各项技能。

三年前,我也总是让她们伤心。

三年前,我曾想过要放弃这个被所有人誉为人类灵魂的工程师的行业。

三年前,是她们一直没有放弃我。

三年前,是她们让我找到了新的希望。

三年后的今天,我想告诉她,我成功了。

三年后的今天,我想告诉她们,我可以的,我做到了。

今年的教师节是教师节成立以来的第二十七个教师节,也是我步入教师岗位的第三个节日。

而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文,《做最佳师表的好老师》,呵呵,我想这个题目一定会有不同版本的理解吧。

就像我们每个人的思想不同,所以写出来的文章也各有千秋。

而我对这个最佳师表的好老师则认为:是对老师的最好称赞、对老师最高的评价与肯定。

我想每个老师都希望得到肯定,一个肯定证明了一位老师教育的成功、证明了老师认真负责的态度。

所以,我们每个人都希望得到“肯定”。

如果这个“肯定”是一百分的话,我想我已经拿到了90分,而我的这个90分离不开家长与领导们的信任与支持。

自己唯一不足的就是缺乏耐心。

如果孩子们没有达到预期的效果,我会很生气,我会对他们很严厉。

因为,他们进入我的班级就是我的孩子,我就像似他们的妈妈。

试问:天下那个家长不希望自己的子女成龙成风呢?我也是一样的,我希望他们变得更优秀,我希望他们比同龄班级的小朋友更突出。

我是这样希望的……怎样才能百分百的做到最佳师表的好老师呢我想所有人也都在思考这个问题。

我想我只有把那个丢掉的10分补回来,我就可能做到一名最佳师表的好老师。

我相信,我可以。

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幼儿教师演讲稿Revised on November 25, 2020
幼儿教师演讲稿
各位老师们,你们好!
我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。

爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!
当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。

”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。

望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。

我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

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