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全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测第一单元第1课荷塘月色新人教版必修2

全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测第一单元第1课荷塘月色新人教版必修2

课时跟踪检测(一) 荷塘月色(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字的注音全都正确的一项是 ( ) A.明眸.(móu) 倩.影(qiàn)独处.(chù) 鹢.首徐回(yì)B.宁.静(níng) 悄.悄(qiāo)曲.折(qǔ) 妖童媛.女(yuàn)C.脉.脉(mò) 霎.时(chà)乍.看(zhà) 缕.缕清香(lǚ)D.羞涩.(sè) 煤屑.(xiè)踱.步(duó) 参差.斑驳(cī)解析:选D A项,“处”应读chǔ;B项,“曲”应读qū;C项,“霎”应读shà。

2.下列词语中,有错别字的一项是 ( ) A.凝碧轻歌曼舞丰姿清澈见底B.浩渺名门望族朗照烘云托月C.敛裾格外风致梵语宛然存在D.灌木不拘礼法树梢神彩飞扬解析:选D D项,“彩”应为“采”。

3.选出修辞手法与例句相同的一项 ( ) 例:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

解析:选D 例句与D项是通感,A、B两项是比喻,C项是拟人。

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.1930年最后一条野生袋狼被杀于墨本纳……袋狼这个曾经繁盛的物种从地球上销声..匿迹..了。

B.展厅里几乎看不见买车的顾客,销售人员没精打采....地打发时间,而待售新车倒是停得满满的……C.楼市步入调整期后,放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕....,但银行界普遍担心,房价正在下降,房贷风险高,不敢轻易改变政策。

D.发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测二第一单元第2课故都的秋新人教版必修2

全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测二第一单元第2课故都的秋新人教版必修2

课时跟踪检测(二) 故都的秋(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音,正确的一项是 ( ) A.混.为一谈(hùn) 混.沌状态(hùn) 拓.本(zhè)B.着.着布衣(zhù) 描写细腻.(nì) 萧.索(xiāo)C.点缀.生活(zhuì) 折.耗很大(shé) 落蕊.(lěi)D.精神颓.废(tuí) 啼.笑皆非(tí) 恬.适(tián)解析:选D A项,“拓”应读tà;B项,“着”应读zhuó;C项,“蕊”应读ruǐ。

2.下列句子中,没有错别字的一项是 ( ) A.最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作赔衬。

B.江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。

C.扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,浅意识下并且还觉得有点儿落寞。

D.有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。

解析:选D A项,赔—陪;B项,雕—凋;C项,浅—潜。

3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( ) A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。

(排比对偶比喻) B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

(排比对比比喻)C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。

(排比对比比喻)D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

(比喻对比拟人)解析:选B A项无对偶,无比喻,C项无比喻,D项无对比。

全优设计秋高中语文 课时跟踪检测(二)第一单元 第2课 诗两首 新人教版必修1(2021学年)

全优设计秋高中语文 课时跟踪检测(二)第一单元 第2课 诗两首 新人教版必修1(2021学年)

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课时跟踪检测(二) 诗两首(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一组是(3分)( )A.倩.影(qiàn)ﻩ青荇.(xìnɡ)栉.风沐雨(jié) 呕.心沥血(ǒu)B.漫溯.(suò) ﻩﻩ笙.箫(shēnɡ)ﻩ桀骜不驯.(xùn) ﻩ从.容不迫(cónɡ)(chìchù)ﻩ颓圮.(sǐ)C.彳亍..ﻩ无济.于事(jì) ﻩﻩ载.歌载舞(zài)D.长篙.(ɡāo)ﻩ斑斓.(lán)ﻩ荒谬.绝伦(miù)ﻩ味同嚼.蜡(jiáo)解析:选D A项,“栉”应读zhì.B项,“溯"应读sù。

C项,“圮”应读pǐ。

2.对下列修辞手法的判断,不.正确的一项是(3分)()A.那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘(比喻)B.在雨中哀怨,/哀怨又彷徨(顶真)C.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(借代)D.夏虫也为我沉默,/沉默是今晚的康桥(拟人)解析:选C C项,应为比喻.3.下列加点的成语,使用恰当的一项是(3分)( )A.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”,又是“末代诗人”,他以后的继承者未见有能望其项背的.....B .诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来....,记下了这次重返康桥的切身感受。

全优设计2017年秋高中语文 单元质量检测(四)新人教版必修2

全优设计2017年秋高中语文 单元质量检测(四)新人教版必修2

单元质量检测(四)(A卷学业水平达标)(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(共15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是 ( ) A.弭.谤(mí)勖.勉(xù)訾.詈(zǐ) 尔虞.我诈(yú)B.豁.达(huò)诽.谤(fěi)诬.告(wū) 不可估量.(liàng)C.磐.石(pán) 供给.(gěi)赎.罪(shú)心急如焚.(fěn)D.吞噬.(shì) 泥淖.(nào)蔑.视(miè) 浅尝辄.止(zhé)解析:选D A项,“弭”应读mǐ;B项,“量”应读liáng;C项,“给”应读jǐ,“焚"应读fén。

2.下列词语中,书写完全正确的一组是 ( )A.繁芜诅咒悼念旁证博引B.撰稿忌恨蜕变义愤填赝C.蜷曲储蓄谛听惊涛骇浪D.镣铐亵渎数落陨身不恤解析:选C A项,证-征;B项,赝-膺;D项,陨—殒。

3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是 ( )①宗旨既定,自趋________。

诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。

②就有色公民而论,美国显然没有________她的诺言。

美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票。

③协会的这位创始人________没有别的什么建树,单凭这一成果________可以自豪。

A.正规实践虽然/仍B.正轨实践即使/也C.正规实现虽然/仍D.正轨实现即使/也解析:选B 正轨:正常的发展道路。

正规:符合正式规定或一般公认的标准。

实践:实行自己的主张;履行(自己的诺言)。

实现:使成为事实。

“虽然/仍"表转折,“即使/也”表假设.4.下列句子中加点的熟语使用不.正确的一项是()A.6年的军营磨炼和战火锻造,练就了他勤于钻研、勇于创新、吃苦耐劳、坚忍不拔....的军人本色。

全优设计2017年秋高中语文单元质量检测二新人教版必修22017070613

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单元质量检测(二)(时间:120分钟 满分:120分)一、基础巩固(20分,第1~5小题每小题3分)1.下列加点字注音正确的一项是 ( )A .乘彼垝.垣(gu ǐ) 咥.其笑矣(x ì) 其黄而陨.(y ǔn) 采芙.蓉(f ū) B .犹可说.也(yu è) 于.嗟女兮(x ū) 靡.室劳矣(m ǐ) 淇水汤.汤(sh āng) C .我戍.未定(s ù) 驰椒.丘(ji āo) 白鹄.舫(h ú) 何时可掇.(du ō) D .氓.之蚩蚩(m éng) 将.子无怒(qi āng) 自我徂.尔(c ú) 无与士耽.(d ān) 解析:选D A 项,“芙”应读fú;B 项,“说”应读tuō;C 项,“戍”应读shù。

2.下列各句中,不.含通假字的一项是 ( ) A .曰归曰归,岁亦莫止B .屈心而抑志兮,忍尤而攘诟C .箱帘六七十,绿碧青丝绳D .契阔谈,心念旧恩解析:选B A 项,莫—暮;C 项,帘—奁;D 项,—宴。

3.下列句子中加点字的意义和用法,相同的一项是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 苟余情其信.芳自可断来信.B.⎩⎪⎨⎪⎧ 谢.家来贵门多谢.后世人C.⎩⎪⎨⎪⎧ 留待作遗.施采之欲遗.谁D.⎩⎪⎨⎪⎧ 相.见常日稀会不相.从许解析:选C C 项,“遗”都作“赠送”讲。

A 项,第一个“信”当“确实”讲;后一个“信”是名词,信使,指媒人。

B 项,第一个“谢”当“辞别”讲;第二个“谢”意思是“告诉”。

D 项,第一个“相”是副词,互相;第二个“相”偏指一方,你,指焦仲卿。

4.下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是 ( ) A .不遑启.居 启:开启,打开 B .宁溘.死以流亡兮 溘:突然,忽然 C .处分适.兄意,那得自任专 适:适合,依照 (A 卷 学业水平达标)D.少无适俗韵.,性本爱丘山韵:本性,气质解析:选A A项,“启”,意为“跪”。

全优设计2017年秋高中语文阶段质量检测二新人教版必修

全优设计2017年秋高中语文阶段质量检测二新人教版必修

阶段质量检测(二)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国的全球地缘政治大环境近十多年来,我国的综合国力得到了大幅度提升,成长为世界上第二大经济体。

2015年,我国的国内生产总值接近70万亿人民币。

经济实力的增强,使得我国在全世界政治、经济、军事等方面的地位发生了明显变化,可以说,迅速发展的中国正在改变全球的地缘政治格局。

“一带一路”倡议就是当代中国的全球观念和全球战略。

它体现了我国在新时期全面对外开放的方针。

这一重大战略的实施,将营造一个各国间经济、贸易、技术、文化交流合作的大平台,也将为中国构建一个全球地缘政治安全的大格局。

中国北疆与俄罗斯之间没有高山或海洋阻隔,因此,在以往的几百年里,我国与俄罗斯之间有着异常复杂的地缘政治关系。

现阶段的中俄关系是有史以来最好的。

中亚地区在历史发展过程中被认为是“破碎地带”“缓冲地带”。

今天,中俄两国共同维系了中亚地区的稳定。

俄罗斯在中亚地区具有巨大的政治利益及深刻的思想和文化影响。

我国从中亚地区进口大量的石油、天然气,对那里的依赖程度愈来愈大。

但中亚五国对我国经济上的依赖程度并不大。

经济上的互相依赖是地缘关系的“稳定装置”。

所以,如何加强中国与俄罗斯、中亚之间的经济合作是“一带一路”战略的重大课题。

未来我国在印度洋将同时面对美国和印度两个大国。

近年来印度经济增长较快,2013年印度的GDP为我国的20.3%,但其全国的基础设施比较落后,工业生产设备陈旧,农村严重缺乏基本的公共服务。

在这些方面,我国却具有较大的经济技术优势。

然而,印度对我国的贸易存在大量顺差,我国的商品、资本和产业难于进入印度。

中印两国之间未来的经济合作前景主要取决于中国的经济和政治影响力的进一步增强,以及中印两国在国际多边事务中的密切合作。

中华民族在以往上千年时间里,与中东国家建立了友好关系,并一直延续到今天。

古代起源于中国经过中亚、西亚到达埃及的商贸走廊,最早由德国地理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。

全优设计秋高中语文 课时跟踪检测(十)第三单元 第10课 游褒禅山记 新人教版必修2(2021年整

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课时跟踪检测(十)游褒禅山记(时间:40分钟满分:62分)一、基础巩固(25分,第1~5题每小题3分)1.下列句子中加点的字,解释不.正确的一项是()A.独其为文.犹可识文:碑文余与四人拥.火以入拥:持,拿B.则或咎.其欲出者咎:责怪夫夷.以近,则游者众夷:平坦C.往往有得.得:心得至于幽暗昏惑而无物以相.之相:帮助D.何可胜.道也哉胜:尽盖音谬.也谬:错误解析:选A A项,“文”,应为“残存在石碑上的文字”。

2.下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是() A.而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也以其.乃华山之阳名之也B.有穴窈然.然.视其左右,来而记之者已少C.以其乃.华山之阳名之也嬴乃.夷门抱关者也D.独其为.文犹可识于人为.可讥解析:选C C项,两个“乃"都相当于“是”,表肯定,副词.A项,第一人称代词,自己/代词,它。

B项,形容词词尾,……的样子/连词,表转折。

D项,动词,有/动词,是。

3.下列各句中,加点的词的意义与现代汉语相同的一项是 ( )A.此所以..学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常..之观,常在于险远,而人之所罕至焉C.所谓..华山洞者,以其乃华山之阳名之也D.至于..幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也解析:选C A项,古义,……的原因;今义,表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组作宾语)。

全优设计秋高中语文 单元质量检测(二)(A卷 学业水平达标)新人教版必修1(2021学年)

全优设计秋高中语文 单元质量检测(二)(A卷 学业水平达标)新人教版必修1(2021学年)

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单元质量检测(二) (A卷学业水平达标)(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(22分)1.下列句子中没有通假字的一项是(3分)()A.无能为也已B.往而不反者C.旦日不可不蚤自来谢项王D.此亡秦之续耳解析:选D A项,已-矣。

B项,反—返。

C项,蚤—早.2.下列句子中加点词的解释,不.正确的一项是(3分)( )A.朝济.而夕设版焉ﻩ济:渡河B.愿足下更.虑之ﻩ更:更加C.而燕国见.陵之耻除矣ﻩﻩ见:被D.秋毫不敢有所近.ﻩﻩﻩﻩ近:接触、沾染解析:选B B项,“更",再,再一次。

3.下列句子中,加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是(3分)()A.是寡人之.过也行李之.往来B.秦王还柱而.走倚柱而.笑C.君为.我呼入窃为.大王不取也D.因.击沛公于坐因.左手把秦王之袖解析:选BB项,均为连词,表修饰.A项,结构助词,的/助词,用于主谓之间,取消句子独立性。

C项,介词,替,给/动词,认为。

D项,介词,趁机/副词,于是。

4.下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是(3分)()A.若不阙.秦,将焉取之B.今太子迟.之,请辞决矣C.沛公旦日从.百余骑来见项王D.拔剑撞而破.之解析:选BB项为意动用法,其他三项均为使动用法。

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阶段质量检测(二)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国的全球地缘政治大环境近十多年来,我国的综合国力得到了大幅度提升,成长为世界上第二大经济体。

2015年,我国的国内生产总值接近70万亿人民币。

经济实力的增强,使得我国在全世界政治、经济、军事等方面的地位发生了明显变化,可以说,迅速发展的中国正在改变全球的地缘政治格局。

“一带一路”倡议就是当代中国的全球观念和全球战略。

它体现了我国在新时期全面对外开放的方针。

这一重大战略的实施,将营造一个各国间经济、贸易、技术、文化交流合作的大平台,也将为中国构建一个全球地缘政治安全的大格局。

中国北疆与俄罗斯之间没有高山或海洋阻隔,因此,在以往的几百年里,我国与俄罗斯之间有着异常复杂的地缘政治关系。

现阶段的中俄关系是有史以来最好的。

中亚地区在历史发展过程中被认为是“破碎地带”“缓冲地带”。

今天,中俄两国共同维系了中亚地区的稳定。

俄罗斯在中亚地区具有巨大的政治利益及深刻的思想和文化影响。

我国从中亚地区进口大量的石油、天然气,对那里的依赖程度愈来愈大。

但中亚五国对我国经济上的依赖程度并不大。

经济上的互相依赖是地缘关系的“稳定装置”。

所以,如何加强中国与俄罗斯、中亚之间的经济合作是“一带一路”战略的重大课题。

未来我国在印度洋将同时面对美国和印度两个大国。

近年来印度经济增长较快,2013年印度的GDP为我国的20.3%,但其全国的基础设施比较落后,工业生产设备陈旧,农村严重缺乏基本的公共服务。

在这些方面,我国却具有较大的经济技术优势。

然而,印度对我国的贸易存在大量顺差,我国的商品、资本和产业难于进入印度。

中印两国之间未来的经济合作前景主要取决于中国的经济和政治影响力的进一步增强,以及中印两国在国际多边事务中的密切合作。

中华民族在以往上千年时间里,与中东国家建立了友好关系,并一直延续到今天。

古代起源于中国经过中亚、西亚到达埃及的商贸走廊,最早由德国地理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。

祖宗留给我们的这份优质遗产,需要将其变为中华民族走向世界的巨大财富。

从20世纪后期,我国就同时发展、保持了与阿拉伯各国及以色列的经济贸易合作关系。

近十多年来,我国与阿拉伯世界各国经贸往来迅速增加。

我国进口原油的60%来源于中东阿拉伯国家。

我国对阿拉伯世界的商品出口和投资,涉及铁路、公路、电讯等基础设施、资源勘探开发、水利工程、城市建设、教育医疗等方面,深得当地人民和政府的赞扬。

今后,通过经济走廊的建设,中阿经济合作可能大幅度增加。

非洲大陆资源丰富,但整体发展程度低,基础设施条件差。

非洲各国在历史上曾是欧洲大国的殖民地,二战后纷纷获得了民族独立。

非洲一些国家曾经接受过美国以及部分欧洲国家附带条件的援助,而中国对非洲的合作和援助从不附加条件。

2013年,我国对非洲的投资和贸易总额已经达到2000多亿美元,分别是美国和欧盟对非投资和贸易总额的3倍及1.5倍。

未来中国需将重点置于扩大对非洲的投资并提高其自身发展能力方面。

拉丁美洲由于其特殊的开发历史和特殊的地理位置,长时间被作为美国的“后院”。

二战后,拉美的矿产资源、水土资源等自然资源丰富、气候条件好,社会发展的文明程度较高,已经形成一定的经济基础,社会财富已有了长期的积累,拉美在全球事务的影响力也在明显增长,其经济发展的潜力正在发挥出来。

拉美的资源、经济结构等与我国有很强的互补性,与我国的政治关系普遍较好。

发展经济合作、文化及人员交流的潜力巨大。

拉美是“一带一路”战略涵盖区域的重要组成部分。

近十多年来,中国与欧盟的经济技术合作有了大幅度增加,这种合作对于中国工业发展及其技术水平提高具有重要意义。

同时,中国也成了欧盟仅次于美国的第二大出口对象国。

中国从欧盟的大规模进口成为欧盟经济增长的重要驱动力。

在我国经济实力、政治影响力不断增长的情况下,加强与欧盟特别是其中的法、德及一部分中东欧国家的大规模深度合作,在未来创造历史的某个时刻,有可能为我国带来重要的地缘政治利益。

由前述可知,中国的“一带一路”倡议是创新未来世界政治体系、经济体系的重要理念和构架。

“一带一路”战略构想如果能得到顺利实施,中华民族的“中国梦”也就能逐步实现了。

(选自《中国国家地理》2015年10月) 1.对文章中“一带一路”倡议的理解,不.正确的一项是( )A.“一带一路”倡议提出于我国在全球政治、经济、军事等方面的地位发生明显变化后,符合我国的全面对外开放方针。

B.“一带一路”倡议不仅会营造一个经贸技术、文化交流合作的大平台,也将为我国构建一个全球地缘政治安全大格局。

C.“一带一路”倡议的顺利实施,已经构建了一个新的未来世界政治体系,创建了一个新的未来世界经济体系。

D.“一带一路”倡议是一种战略构想,是当代中国的全球观念和全球战略的体现,关系到“中国梦”能否实现。

解析:选C 未然说成了已然。

2.对文章内容理解错误的一项是( )A.我国目前对中亚五国在经济上的依赖程度大于中亚五国对我国的依赖程度,因此还需要加强与中亚五国之间的经济合作。

B.我国与印度之间的经济合作前景主要取决于印度政治经济地位的进一步提高以及两国在国际多边事务中的密切合作程度。

C.我国的原油进口对中东阿拉伯国家的依赖程度较高,我国对阿拉伯世界有多项出口和投资,中阿经济合作可能大幅度增加。

D.拉美国家的资源、经济结构等与我国具有互补性,与我国发展经济合作、文化及人员交流的潜力巨大。

解析:选B 原文是“主要取决于中国的经济和政治影响力的进一步增强”。

3.下面对文章内容的概括和推断错误的一项是( )A.在实施“一带一路”战略时,根据不同的地区与我国关系的亲疏程度,经济合作的不同发展阶段,将采取不同的合作策略。

B.中亚、印度及拉美地区对我国经济的依赖程度都不大,都有着丰富的自然资源,都是我国要加强与其合作的地区。

C.近年来,我国对中东阿拉伯世界、非洲等地区的出口及投资都很多,但实施“一带一路”还需要加大与这些地区的经济合作。

D.“丝绸之路”其本质是一条源于中国的商贸走廊,“一带一路”倡议正是要将这份优质遗产转变为中华民族走向世界的巨大财富。

解析:选B 都有着丰富的自然资源不包括印度。

二、古代诗文阅读(30分)(一)阅读下面的文言文,完成4~7题。

(19分)崔衍,字.著,深州安平人。

父伦,字叙。

伦宝应二年以右庶子使吐蕃虏背约留二岁执伦至泾州逼为书约城中降伦不从更囚逻娑城阅六岁终不屈,乃许还。

衍,天宝末擢明经...,调富平尉。

继母李不慈,伦自吐蕃归,李敝衣以见,问故,曰:“衍不吾给。

”伦怒,召衍,将袒而鞭之,衍涕泣无所陈。

伦弟殷趋白:“衍所禀举送夫人所,尚何云!”伦悟,繇是谮无入。

调清源令,劝民力田,怀附流亡,观察使马燧表其能,徙.美原。

父卒,事李益谨,岁为李子郃偿负不胜计,故官刺史,妻子仅免饥寒。

历苏、虢二州。

虢居陕、华间,而赋数倍入,衍白太重。

裴延龄领度支,方聚敛,私谓衍:“前刺史无发明,公当止。

”衍不听,复奏:“州部多岩田,又邮传剧道,属岁无秋,民举流亡,不蠲减租额,人无生理。

臣见长吏之患,在因循不以闻。

不患陛下不忧恤也,患申请不实,不患朝廷不矜贷也。

陛下拔臣大州,宁欲视民困而顾望不言哉?”德宗公其言,为诏度支减赋。

迁宣歙池观察使,简静为百姓所怀。

幕府奏聘皆有名士,后多显于时。

卒,年六十九,赠工部尚书。

衍俭约畏法,室无妾媵,禄稍周于亲族,葬埋嫁娶,倚以济者数十家。

及卒,不能蕆丧,表诸朝,赐赙帛三百段,米粟称之。

先是,天下以进奉结主恩,州藏耗竭,韦皋、刘赞、裴肃为之倡。

赞死,衍代之。

旧贡金锡凡十八品,皆倍直市于州,民匮,多逃去,衍至,蠲革之。

居十年,啬用度,府库充衍。

及穆赞代州,以钱四十万缗假民赋,故虽旱,人不流捐,由衍蓄积有素也。

路应为观察使,以衍有惠在民,言状。

元和元年,诏书褒美,谥.曰懿。

(节选自《新唐书·列传第八十九》)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.伦宝应二年/以右庶子使/吐蕃虏背约/留二岁/执伦至泾州/逼为书约城中降/伦不从/更囚逻娑城/阅六岁/B.伦宝应二年/以右庶子使吐蕃/虏背约/留二岁/执伦至泾州/逼为书约城中降伦/不从/更囚逻娑城/阅六岁/C.伦宝应二年/以右庶子使吐蕃/虏背约/留二岁/执伦至泾州/逼为书约城中降/伦不从/更囚逻娑城/阅六岁/D.伦宝应二年/以右庶子使/吐蕃虏背约/留二岁/执伦至泾州/逼为书约城中降伦/不从更/囚逻娑城/阅六岁/解析:选C “吐蕃”作“使”得宾语,其前不能断开,排除A、D两项;“伦不从”句意完整,不能断开,排除B项。

5.对下列句子中加点的词语的解释,不.正确的一项是(3分) ( )A.古代男子有名有字,称自己往往称字,称别人往往称名。

B.明经,汉朝出现的选举官员的科目,被推举者须明习经学。

C.擢,一般表示升官,“徙”则表示一般的调职。

D.谥号是人死之后给予的称号,有官谥、私谥之分,有褒有贬。

解析:选A 称自己往往称名,称别人往往称字。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不.正确的一项是(3分)( )A.崔衍忠孝两全,名动天下。

崔衍对自己的继母以德报怨;任宣歙池观察使时,政务简便,被百姓怀念;死后被朝廷加封为工部尚书。

B.崔衍为民请命,直言敢谏。

崔衍奏报虢州赋税太重,请求减免赋税;裴延龄劝崔衍不要没事找事,崔衍依然上书皇帝,陈述本州民众的困窘。

C.崔衍奖掖人才,勤政爱民。

他所选择的属下官员,多为名流;宣州发生旱灾,他从府库中拿出四十万贯钱代百姓交税,因此宣州人不至于流散。

D.崔衍严于律己、家风严整。

崔衍不仅室无妾媵,而且亲族数十家的葬埋嫁娶都靠他的俸禄周济,以致他去世后穷得连丧葬费都拿不出来。

解析:选C 是穆赞替代崔衍管理宣州时,从府库中拿出四十万贯钱代替百姓交税,并不是崔衍本人。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)继母李不慈,伦自吐蕃归,李敝衣以见,问故,曰:“衍不吾给。

” (5分)译文:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)父卒,事李益谨,岁为李子郃偿负不胜计,故官刺史,妻子仅免饥寒。

(5分)译文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)(崔衍的)继母李氏不慈善,崔伦从吐蕃回来,李氏穿着破旧的衣服来见崔伦。

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