优选好书大家看二上
部编本人教版二年级上册阅读推荐书目(1、2年级)
小学生一、二年级课外阅读推荐书目(中国部分20)1、小布头奇遇记孙幼军（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。
也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。
）2、小猪唏哩呼噜孙幼军（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。
）3、树叶船张俊以4、吹泡泡张俊以（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。
）5、调皮的日子秦文君(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。
)6、窦蔻流浪记窦蔻（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。
小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。
）7、365夜知识童话鲁克（每天一个童话，每天学到知识。
）8、舒克和贝塔历险记郑渊洁（看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。
）9、戴小桥和他的哥儿们梅子涵（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。
）10、、笨笨猪杨红樱著（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书薛涛著（多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。
）12、大个子老鼠小个子猫周锐著（周锐的童话永远有与众不同的精妙。
）13、小布头丛书—小布头新奇遇记孙幼军著（新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。
小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。
）14、我不是坏小孩（全3册）叶姝著（插图本。
来看看好小孩是什么样子的吧。
）15、小香咕系列秦文君（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。
）16、李拉尔故事系列梅子涵（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。
）17、最著名的中国民间故事（包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等，从多种角度折射了中华文明的辉煌。
二年级品德与生活上册1.4好书大家看2教学设计新人教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
二年级品德与生活上册1.4好书大家看2教学设计新人教版
教学内容：
本节课以“好书大家看”为主题，旨在引导学生认识和欣赏优秀的书籍，培养学生热爱阅读的良好习惯。通过本节课的学习，学生能够了解不同类型的书籍，学会选择适合自己的读物，并能够分享自己的阅读心得。
例题4：请描述一下你阅读某本书时的感受。
答案：
《爱的教育》：阅读这本书时，我感受到了温暖和感动。书中的主人公恩里科在成长过程中，得到了家人、老师和朋友们的关爱和教导，让我明白了爱是一种无私的付出和奉献。这本书让我更加珍惜身边的亲情、友情和师生情。
例题5：请根据你的阅读经历，谈谈如何选择适合自己的读物。
重点难点及解决办法
重点：让学生认识不同类型的书籍，培养学生热爱阅读的习惯。
解决办法：通过展示各种类型的书籍案例，让学生直观地了解不同书籍的特点，激发学生的阅读兴趣。
难点：引导学生学会选择适合自己的读物，培养学生能够分享自己的阅读心得。
解决办法：采用小组讨论的方式，让学生在小组内分享自己的阅读心得，逐步引导学生在班级层面进行分享，提高学生的表达能力。同时，提供一些选择书籍的策略和方法，帮助学生学会如何选择适合自己的读物。
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息素养、创新素养和批判性思维。
1.信息素养：通过让学生了解不同类型的书籍，培养学生搜集、处理信息的能力，提高学生的信息素养。
2.创新素养：在分享阅读心得的过程中，鼓励学生提出新的观点和想法，培养学生的创新思维。
3.批判性思维：引导学生学会选择适合自己的读物，培养学生对书籍内容的批判性思考，提高学生的批判性思维能力。
5本小学二年级阅读推荐书籍（精选5篇）
5本小学二年级阅读推荐书籍（精选5篇）5本小学二年级阅读推荐书籍篇1《没头脑和不高兴》《没头脑和不高兴》是1962年上海美术电影制片厂制作的动画片讲述了两个孩子“没头脑”与“不高兴”的故事。
“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。
故事简介=有两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。
“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。
“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。
“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。
台下的“没头脑”正看得纳闷，“不高兴”却打到了他的身上，于是“没头脑”在前边跑，“不高兴”在后边追，两个人从楼上滚到楼下，跌得腰酸背疼。
通过这次教训，两个人决心改正自己的缺点。
他们仍旧变回到儿童时代。
5本小学二年级阅读推荐书籍篇2《阿利的红斗篷》《阿利的红斗篷》是狄波拉编绘的图书，由少年儿童出版社出版。
内容简介阿利的斗篷很旧了他需要一件新斗篷，阿利决定自己来做这件新斗蓬……一本经典图画书，故事非常有趣，甚至可以看作是一本知识性的图画书。
本书以牧羊人阿利为主角，以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。
最后还有图文对照表，来解释每一件工具的名称和它的用途。
仔细看，每页图画中还暗示孩子更多的讯息，每读一次都可能有不同的发现!5本小学二年级阅读推荐书籍篇3《我讨厌妈妈》《我讨厌妈妈》是20xx年南海出版公司出版的科教图书，作者是(日)酒井驹子。
二年级上册阅读课外书推荐
二年级上册阅读课外书推荐小学二年级上册阅读课外书推荐：一、绘本类：1、《小兔乔治》：这本经典童话故事由乔治·博纳配乐及罗伯·黑兹创作，可让孩子了解勇敢、平衡、友谊、忠诚等品质，适合小朋友读。
2、《拔萝卜动物园》：这是一本画家格林先生著名的插图绘本，在书中，孩子可以看到勤奋的鼹鼠、老鼠们把偷到的木条变为一个新的动物园的故事，寓教于乐。
3、《长颈鹿赛跑》：这本绘本通过可爱的格鲁迪比动物们的竞赛故事，让孩子在了解赛跑的乐趣的同时学习坚持、不放弃的美德，最后更是预备孩子们识别目标不断努力的重要价值。
二、故事类：1、《最佳朋友无限好》：这本童书中，讲述奥利弗和他最好的朋友尼可洛斯，一起经历了滑板大冒险。
孩子们可以通过这本书学习到勇敢、友谊，努力、坚持的重要美德。
2、《哈利的事件》：这本故事表达了友情的力量，让孩子学习友情的重要性以及不放弃的美德，教会孩子以合作解决困难，当挫折出现是不要气馁。
3、《九个小矮人》：这本童话故事中，小矮人一起发现了小矮人矿，并找到了掠夺他们宝藏的恶龙，向它发起了挑战。
孩子可以在这本故事中学习友谊、勇敢、勤奋等美德。
三、非经典古典读物类：1、《蓝猫奥利维亚》：这本童书中，孩子们可以跟随蓝猫奥利维亚的脚步，了解到什么是正确的选择以及友情的重要性。
在书中还可以学习野外生存技能以及大自然的魅力。
2、《灰姑娘》：这本经典古典读物介绍了灰姑娘的温馨故事，让孩子学习到有关真善美的重要价值，学习到忍让、尊重、勇敢等美德，激发孩子们的想象与创造力。
3、《飞行学院》：这本童书由蒙特·贝克所著，故事讲述了一只小鴽子驱驰飞行学院，孩子可以备借此书学习坚持、勇敢、友谊、阳光等美德，也可以学习到很多有趣的机械知识。
小学2年级备课不可缺少的课外书推荐
小学2年级备课不可缺少的课外书推荐小学二年级备课，一本好的课外书对于学生的成长至关重要。
这些书籍不仅仅是知识的来源，更是情感和智慧的滋养。
在孩子们的阅读旅程中，选择合适的书籍能够激发他们的想象力、培养他们的阅读习惯，甚至影响他们的人生观和价值观。
首先推荐的是《小王子》。
这本书虽然看似简单，却蕴含着深刻的哲理。
小王子的历险故事不仅令孩子们感同身受，还引导他们思考友谊、责任与成长。
通过小王子与星球居民们的交流，孩子们能够学会尊重和理解不同的思想，这对他们在社交和学业中都大有裨益。
其次推荐的是《爱丽丝梦游仙境》。
这本书充满了奇幻和探索的精神，适合激发孩子们的想象力和创造力。
爱丽丝在梦中的冒险不仅让孩子们享受奇妙的旅程，还能教会他们如何应对未知和挑战。
通过阅读这本书，孩子们能够培养勇气和探索精神，同时学会面对生活中的各种困难和难题。
第三本推荐的是《哈利·波特》系列。
这一系列书籍不仅在全球享有盛名，更因其丰富的魔法世界和深刻的友谊主题而深受孩子们的喜爱。
通过跟随哈利和他的朋友们的冒险，孩子们可以感受到友情的力量和团队合作的重要性。
这些故事不仅仅是娱乐，更是对孩子们人生价值观和道德观的一种教育。
最后推荐的是《百科全书》系列。
这类书籍提供了丰富的知识和信息，涵盖了科学、历史、地理等各个领域。
通过阅读百科全书，孩子们能够扩展他们的视野，了解世界的多样性和复杂性。
这不仅有助于他们在学校的学习，还能培养他们对知识的渴望和探索的精神。
总而言之，选择适合小学二年级学生的课外书是备课工作中不可或缺的一部分。
这些书籍不仅可以丰富他们的知识和词汇量，更能够培养他们的思维能力、想象力和情感认知。
希望每一个孩子都能通过阅读找到属于自己的精彩世界，为未来的成长奠定坚实的基础。
小学2年级孩子的优秀课外书推荐与阅读技巧
小学2年级孩子的优秀课外书推荐与阅读技巧小学二年级的孩子正处于阅读能力迅速发展的关键阶段。
选择适合他们的课外书籍不仅能够丰富他们的知识，还能激发他们的阅读兴趣和想象力。
以下是几本适合二年级孩子的优秀课外书推荐和一些阅读技巧，帮助他们更好地享受阅读过程。
首先推荐的是《小王子》，这本书不仅故事感人，语言简洁易懂，而且充满哲理。
小王子的冒险故事能够引发孩子们对友谊、责任和人生意义的思考，是他们阅读早期接触哲学和人生价值观的好书。
其次，《哈利·波特》系列作为一部经典的魔法奇幻小说，适合那些喜欢冒险和魔法的孩子。
这些书不仅情节引人入胜，还有丰富的想象空间和角色塑造，能够帮助孩子拓展词汇和理解复杂情节的能力。
另外，《小熊维尼》系列则是一本适合放松和轻松阅读的书籍，这些温馨的故事以及可爱的角色能够让孩子们在阅读中感受到快乐和温暖，培养他们的阅读习惯和兴趣。
对于阅读技巧，二年级的孩子通常已经能够独立阅读简单的文字和故事了，但他们可能还需要一些帮助来理解更复杂的情节和词汇。
家长和教师可以通过以下方法帮助他们：首先，鼓励他们每天阅读一些内容，建立起每天都阅读的习惯。
这不仅可以提升他们的阅读能力，还能增加他们的阅读量和阅读理解能力。
其次，可以选择一些与孩子兴趣相关的书籍，比如动物、科学或者趣味故事，这样能够增加他们的阅读动力和乐趣。
最后，可以通过提问和讨论的方式来帮助他们理解故事中的情节和角色。
问他们他们喜欢的部分，为什么喜欢，这样能够激发他们对阅读内容更深入的思考和理解。
总而言之，选择适合二年级孩子的优秀课外书籍并结合适当的阅读技巧，能够帮助他们在阅读中获得更多的乐趣和收获。
这不仅能够提升他们的阅读能力，还能够激发他们的想象力和思维能力，为他们未来的学习奠定良好的基础。
小学2年级孩子的优秀课外书推荐
小学2年级孩子的优秀课外书推荐
在小学二年级的孩子眼中，课外书是他们探索世界、丰富想象力的窗户。
优秀的课外书不仅能够带给他们乐趣，还能激发他们的好奇心和学习兴趣。
下面是几本适合二年级孩子的推荐书籍：
首先推荐的是《小熊和他的朋友们》系列。
这些故事讲述了小熊和他的朋友们在森林中的生活，每个故事都充满了友谊、勇气和解决问题的智慧。
小熊和他的朋友们的经历不仅能够让孩子们感受到温暖和安全，还能帮助他们学会如何与他人相处和团结合作。
其次是《小王子》这本书。
虽然它看似深奥，但是小王子和他在星球上的冒险却能够触及到孩子们内心最深处的情感。
通过小王子和他的星球朋友们的故事，孩子们可以学会珍惜友谊、理解世界上不同的人和事物，以及如何保护他们关心的事物。
另外，《哈利·波特》系列也是一本非常适合小学二年级的孩子们阅读的书籍。
尽管它的篇幅较长，但是魔法世界的奇妙和哈利的冒险故事却能够让孩子们沉浸其中，忘记时间。
通过阅读这些书籍，孩子们可以学到勇气、友谊、责任和正义的重要性，同时也能够培养他们的想象力和创造力。
最后一个推荐是《小屁孩日记》系列。
这些书籍以幽默风趣的方式讲述了一个普通孩子的日常生活和烦恼，让孩子们在笑声中感受到成长的喜悦和挑战。
通过主人公的经历，孩子们可以看到自己的影子，学会如何应对生活中的困难和挑战，同时也能够学到幽默和乐观的态度。
总之，这些优秀的课外书不仅能够拓展小学二年级孩子们的视野和知识，还能够激发他们的情感和思维。
希望家长们能够和孩子一起分享这些精彩的故事，共同享受阅读的乐趣！。
二年级上册好书吧
二年级上册好书吧
二年级上册的好书有很多，以下是一些推荐：
1. 《小鲤鱼跳龙门》金近著，由春风文艺出版社出版。
故事讲述了一群小
鲤鱼在听了奶奶的讲述后，决定去寻找龙门，以跳过龙门来改变自己的命运。
在寻找的过程中，他们遇到了各种困难和挑战，但他们始终坚持不懈，最终成功地跳过了龙门。
2. 《孤独的小螃蟹》冰波著，由接力出版社出版。
这本书是著名儿童文学
作家冰波的经典作品，讲述了一只孤独的小螃蟹在寻找朋友的过程中所经历的种种奇遇。
故事温馨感人，语言优美，适合家长和孩子一起阅读。
3. 《小狗的小房子》孙幼军著，由山东文艺出版社出版。
这本书是著名儿
童文学作家孙幼军的经典作品，讲述了一只小狗和小房子的故事。
故事充满了童趣和想象力，语言简洁易懂，适合孩子自己阅读。
4. 《七色花》【苏联】瓦·卡达耶夫等著，由新疆青少年出版社出版。
这本
书是苏联作家瓦·卡达耶夫的经典作品，讲述了一个小女孩得到了一朵神奇
的七色花，并使用这朵花实现了一些神奇的愿望。
故事生动有趣，想象力丰富，可以帮助孩子开阔思维和激发想象力。
5. 《大头儿子和小头爸爸》郑春华著，由少年儿童出版社出版。
这本书是
著名儿童文学作家郑春华的经典作品，讲述了一个家庭中发生的故事。
故事
温馨感人，语言生动有趣，可以帮助孩子更好地理解家庭关系和亲情的重要性。
这些书都是经过精心挑选的，内容健康、有趣、适合孩子的年龄特点，有助于培养孩子的阅读兴趣和习惯。
小学2年级学生推荐的课外书目
小学2年级学生推荐的课外书目小学二年级的小朋友们，你们好！今天我来为你们推荐一些非常适合你们的课外书目。
在学校里，你们已经学会了很多关于文字和故事的奇妙世界，而这些书籍将会带领你们进一步探索、想象和成长。
首先，对于喜欢冒险和惊险的同学们，我推荐《小王子》。
这本书讲述了一个小王子从自己的星球出发，到各种奇妙的星球旅行的故事。
他遇到了各种各样的人和动物，学到了许多关于友谊、责任和成长的道理。
这个故事不仅会带你们去远方，还会让你们思考生活中的重要问题。
其次，对于喜欢幽默和有趣故事的小朋友们，推荐一本叫做《汤姆·索亚历险记》的书。
在这本书里，你们将跟随汤姆·索亚一起经历一系列有趣的冒险。
从逃学到探险，每一页都充满了欢笑和新奇。
通过汤姆·索亚的故事，你们会学到勇敢、聪明和如何面对挑战。
接下来，喜欢动物和自然的小朋友们，不要错过《夏洛的网》这本书。
在这个故事里，你们将结识一只叫夏洛的聪明蜘蛛和一只小猪威尔伯。
夏洛利用她的网为威尔伯解决了许多麻烦，同时也教会了他关于友谊和牺牲的重要意义。
这本书充满了温暖和感动，会让你们体会到动物和人类之间特殊的情感。
最后，对于喜欢科学和探索的小朋友们，推荐一本叫做《鲍勃的冒险》的书。
这个故事讲述了一个小男孩鲍勃如何利用他的想象力和科学知识，在家里进行各种有趣的实验和冒险。
通过这些活动，他学到了许多关于科学原理和解决问题的技能。
这本书不仅会激发你们的好奇心，还会让你们明白科学在日常生活中的应用。
希望你们喜欢我为你们推荐的这些书籍！通过阅读，你们不仅能够扩展自己的知识面，还能够体验到各种精彩的冒险和故事。
记住，阅读不仅仅是学习，更是一种快乐和成长的方式。
享受阅读的乐趣吧！。
人教版道德与生活二年级上册好书大家看1
《好书大家看》教学设计一、教学目标1、通过介绍自己喜欢读的书感受到读书的乐趣。
2、能体会到与同学分享的快乐。
3、知道借阅图书应注意的文明礼貌。
教学重难点：能感受和体会到分享的快乐。
二、学情分析经过一学年的适应磨合期，二年级的学生完全融入学校生活中，已经初步具有集体意识，孩子们有学习的兴趣和看课外书的愿望，有自己喜爱的课外读物。
因此在这一阶段适时地引导、激发学生读好书的愿望和积极性、培养他们从小爱读书的习惯，对他们的成长将会产生重大的影响。
另一方面，现在的学生都是独生子女，生活条件优越，大多以自我为中心，心中没有他人，不会也不善于和他人分享自己的好东西。
针对这一现状，本节课的设计还侧重于引导孩子学会与小伙伴分享自己心爱的图书，在分享中相互帮助、相互交流、相互给予、感受快乐。
三、教学过程活动一：激趣引入活动目的：引导学生走进丰富多彩的图书世界，激发他们的学习兴趣。
1、谈话导入：欢迎同学们来到快乐阅读园！你们喜欢看书吗？瞧：快乐阅读乐园里的书可多啦，想去看吗？现在开始我们的快乐阅读之旅吧。
（课件播放各种图书）2、今天，老师请同学们把自己最喜爱的一本书带到学校来，你们带了吗？举起手中的课外书给小伙伴瞧瞧。
谁来给大家介绍一下你这本书的名字？（学生自由说，师相机点评）3．从同学们的介绍中，老师知道同学们有的喜欢读寓言童话故事书，有的喜欢读科普类书籍，还有的喜欢读……这些书都是适合我们小朋友读的书，这些书都是好书。
（师板书：好书）活动二：好书发布会活动目的：激发学生看书的乐趣。
1、在“快乐阅读”园里，来了三位小伙伴，想认识他们吗？请大家打开书14页看看吧。
2、这三位小朋友介绍了他们喜欢看的书，今天，我们就在这里举办一个好书发布会，请同学们用你喜欢的方式介绍自己最爱看的图书，和老师同学分享你读书的收获和快乐，愿意吗？出示小组合作学习要求：（1）先分组交流、介绍自己喜爱的图书。
（2）形式多样：可以讲一讲或演一演书中的小故事；可以猜一猜书中的谜语；还可以介绍书中了解的小知识……（3）每个小组再推荐一名同学在全班进行交流介绍，和大家一起分享好书。
（完整）二年级课外阅读书目推荐
（完整）二年级课外阅读书目推荐二年级推荐课外阅读书目班级：姓名：中国部分（20 本）1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。
它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。
2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著裘兆明图春风文艺出版社出版小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。
3、《小老虎历险记》汤素兰著浙江少年儿童出版社出版4、《三个小宠物》（月光岛丛书）肖定丽著浙江少年儿童出版社2002 年5 月出版5、《鼹鼠的月亮河》王一梅著浙江少年儿童出版社2002 年4 月出版夜里，两只孤独的小鼹鼠，坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着远方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的。
但是，有位靠得很近的朋友就足够了。
6、《窦蔻流浪记》江苏少年儿童出版社2001 年10 月出版7、《365 夜知识童话》鲁克著少年儿童出版社1996 年6 月出版每天一个童话，每天学到知识。
8、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》郑渊洁著学苑出版社出版看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。
9、《小巴掌童话百篇》张秋生微型的篇幅，幽默的情调、诗的情调。
110 篇童话故事很吸引人。
10、《笨笨猪》杨红樱著春风文艺出版社2003 年1 月出版憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？11、《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书）薛涛著春风文艺出版社出版多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。
12、《大个子老鼠小个子猫》周锐著春风文艺出版社2003 年1 月出版周锐的童话永远有与众不同的精妙。
13、《小布头新奇遇记》孙幼军著沈培图春风文艺出版社2003 年1 月出版新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。
小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。
二年级上册课外必读书目
二年级上册课外必读书目
一、童话故事类。
- 内容简介：故事讲述了一群小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了鲤鱼祖先跳龙门的故事后，一心寻找龙门，勇敢地跃过了一座又一座桥洞形状的“龙门”，最后到达理想家园的故事。
这个故事充满了冒险精神，鼓励孩子们勇敢地追求梦想。
- 内容简介：一个歪着脑袋的木头桩，它很骄傲，瞧不起周围的小草。
后来它经历了很多事情，如被小姑娘用它来拴皮筋，被工人当作木桥的桥墩等，在这个过程中，它的心态逐渐发生了变化，故事让孩子们懂得不能骄傲自大。
- 内容简介：小螃蟹和小青蟹是邻居也是好朋友，小青蟹离开后，小螃蟹很孤独，但它在孤独中做了很多有意义的事情，如为小纸鸟找回自我，为狮子王剪头发等。
最后小青蟹回来了，小螃蟹也不再孤独。
这个故事让孩子们理解友情的珍贵以及如何在孤独中成长。
- 内容简介：小狗和小猫是好朋友，有一天小猫想去河边玩，小狗就扛着自己的小房子和小猫一起去了。
在河边，它们遇到了很多困难，但是小狗总是保护着小猫，最后它们顺利回家。
故事展现了小狗和小猫之间深厚的友情，也让孩子们看到朋友之间应该互相帮助。
二、儿歌童谣类。
- 内容特色：这些册子里包含了大量充满童趣的儿歌和童谣。
儿歌童谣的内容涵盖了生活的各个方面，有描写自然现象的，如“天上雪花飘，我把雪来扫。
堆个大雪人，头戴小红帽。
”也有讲述生活习惯的，如“饭前要洗手，细菌全溜走。
饭后漱漱口，牙齿白又亮。
”读起来朗朗上口，有助于培养孩子的语感和语言表达能力。
二年级上册课外读物
二年级上册课外读物
近些年来，随着以知识分子为主的教育浪潮的不断涌现，给孩子们的教育提出了更高的要求。
尤其是在学前阶段，父母都把学习的重点放在了学校的正规课程上，忽视了课外阅读的作用。
不少孩子在考试中表现得不太理想，这是因为他们缺乏阅读能力上，缺乏大量正确的阅读材料造成的。
事实上，课外读物对于孩子们的学习成绩是有重要意义的，比起正规课程，它们更具有深度和广度，更能体现孩子们自身的兴趣爱好。
针对于二年级的小学生来说，课外读物也有特别的要求，它们一般要求有深入浅出的文字，有丰富的语言表达，更重要的是，要注重孩子们的实际情况。
对于二年级的小学生来说，我们推荐以下几本比较好的课外读物：一，木兰花李树：这是一本以讲故事的形式表达远古传说的课外读物，具有浓厚的文化气息，故事简单又有趣，可以激发孩子们的想象力，同时也可以了解古老的中国文化。
二，《蝴蝶小子》：这是一本讲述一个温暖的感人故事的课外读物，可以帮助孩子们学习良好的品行，并建立良好的价值观。
三，《地球小旅》：这是一本关于地球大自然科普的读物，可以让孩子们对地球动植物，泥土轮回等有一个基本的了解，同时也可以培养孩子们的环境保护意识。
四，《历史上的英雄》：这是一本关于历史伟人的课外读物，可以让孩子们对历史有一个全面的认识，同时也可以培养孩子的宽容、尊
重等道德价值观。
五，《经典故事》：这是一本集中古老经典故事的读物，可以让孩子们认识古今中外的优秀文化，同时也可以学习古老典故，增强中国文化修养。
总之，课外读物不仅是提高孩子们学习成绩的重要保障，也是增强孩子们文化修养的重要渠道，因此，家长们应当多多关注孩子们的课外读物，让孩子们有正确的读物陪伴，走在文化修养上的正确路径上。
二年级上册课外阅读书籍
二年级上册课外阅读书籍必读书目：1、《小鲤鱼跳龙门》（金近）《小鲤鱼跳龙门》是教育部统编《语文》教材二年级上的推荐书目，本书中收录了儿童文学大师金近先生的十余篇广为人知的童话作品，包括《狐狸打猎人的故事》《小猫钓鱼》《小鸭子学游水》等。
在金近先生的笔下，无论是动物、植物还是人物都有各自鲜明的个性，而每篇童话中的故事情节都是与社会现实相贴合的，有益于引导学生树立正确的三观，快速走出成长中将面临的困境，并对社会现实树立一个合理的基本判断。
2、《歪脑袋木头桩》（严文井）《歪脑袋木头桩》的故事主要内容是讲这个歪脑袋的木头桩看不起周围的小草，一直以高高在上的姿态对待身边的小草，导致它一直孤单寂寞没有任何一个朋友。
希望大家不要向歪脑袋木头桩学习，不管自己的外形条件如何，或者其它方面的条件如何，都是不能嘲笑别人，每个人都是有自己的优缺点的，也许自己的缺点恰好是别人的优点。
3、《孤独的小螃蟹》（冰波）《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的最新系列童话自选集，收录的作品均为作家积淀多年的系列童话代表作。
作品风格典雅，境界幽远，是不可多得的原创抒情童话，弥足珍贵。
4、《小狗的小房子》（孙幼军）《小狗的小房子》是一本故事集，包含了“小狗的小房子”、“小老虎粗尾巴”和“操心的猴子画家”这三个故事。
“小狗的小房子”主要通过小狗扛着自己的小房子和小猫去河边玩的经历，为我们讲述了小狗和小猫相互帮助的温暖故事;“小老虎粗尾巴”主要讲述的是一只名叫“粗尾巴”的小老虎，在搬到新家之后，和他周围的朋友发生的各种有趣的故事;“操心的猴子画家”就更有趣了，它让读者认识了一只特别爱操心并想把所有动物都变成“猴子”的猴子画家，故事非常幽默有趣。
5、《一只想飞的猫》（陈伯吹）《一只想飞的猫》发表于1955年，是一篇针对建国初期某些娇生惯养的儿童骄傲自大、好逸恶劳等缺点所写的讽刺故事。
作品叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。
新课标二年级(上册)课外阅读推荐书单
新课标二年级（上册）课外阅读推荐书单【快乐读书吧】1.童话故事：《小鲤鱼跳龙门》金近著2.童话故事：《“歪脑袋”木头桩》严文井著3.童话故事：《孤独的小螃蟹》冰波著4.童话故事：《小狗的小房子》孙幼军著5.童话故事：《一只想飞的猫》陈伯吹著【课内作家】6.绘本类：《曹冲称象》陈寿原著，杨永青编绘7.绘本类：《坐井观天》庄子原著，海秋编绘8.绘本类：《大禹治水》司马迁原著，蔡峰编绘9.漫画类：《父与子》（德）卜劳恩绘【课外拓展】10.汉字类：《有故事的汉字》邱昭瑜编著11.古诗类：《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著12.童诗类：《外国经典童诗诵读100首》王宜振主编13.漫画类：《绝对小孩》朱德庸图14.漫画类：《我不是完美小孩》几米文/图15.绘本类：《成语故事》（绘本版）16.绘本类：《三只小猪》（美）大卫·威斯纳，彭懿著17.绘本类：《三只小猪的真实故事》（美）谢斯卡文18.红色经典类：《少年英雄王二小》李心田著19.童话类：《电话里的童话》（意）罗大里著20.故事类：《和甘伯伯去游河》约翰·伯宁罕文/图21.故事类：《挤挤城和宽宽街》任溶溶著22.小说类：《我和小姐姐克拉拉》（德）茵可夫著23.故事类：《我是花木兰》文君著，郁蓉绘24.科普类：《神奇校车·图画书版》（美）乔安娜柯尔著25.科普类：《最美科普·四季时钟系列》(德)乌纳雅各布著26.哲学类：《大师经典哲学绘本》（德）莫妮卡·菲特文27.科普类：《酷虫学校》吴祥敏/著，夏吉、庄建宇/绘28.数学类：《安野光雅数学绘本》（日）安野光雅29.创意写作类：《小学创意写作》（二上）郭学萍主编30.电影类：《小蝌蚪找妈妈》（百花奖最佳美术片奖）。
2019-2020年二年级上册《好书大家看》2课时教案设计
2019-2020年二年级上册《好书大家看》2课时教案设计课题名称：4、好书大家看课型:新授备课时间：授课时间：【教学目标】1、感受多读书能扩大知识领域，激励自已不断进步。
2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。
3、珍惜他人的劳动成果，能在师生的帮助下总结、提升自己获得的经验和信息。
【重难点】在集体中能与同学互相、学习、交流、分享活动成果。
在交换看书中保护好书。
【导学过程】一、引入新课。
同学们带着自已喜欢看的书，在悠扬的乐曲声中走进教室。
揭示主题：和好书交朋友。
二、开展活动。
1、学生把自已爱看的书介绍给同学，并说说为什么喜欢这本书。
2、请同学在课本第21页空白处，画画或写写自已喜欢看的书。
3、同桌交流。
课后反思：第四周共2课时审核时间：第五周第1课时4、好书大家看课题名称：4、好书大家看课型:新授备课时间：授课时间：【教学目标】1、感受多读书能扩大知识领域，激励自已不断进步。
2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。
3、珍惜他人的劳动成果，能在师生的帮助下总结、提升自己获得的经验和信息。
【重难点】在集体中能与同学互相、学习、交流、分享活动成果。
在交换看书中保护好书。
【导学过程】一、好书大家看。
1、活动一举行书展活动。
⑴书展上有许多有趣的新书，表扬把自已的新书拿到书展上来的同学。
⑵主持人主持新书发布会，请新书的主人介绍书中的故事、诗歌、插图、谜语等等。
⑶每个同学在书展上找自已爱看的书，同学之间互相借书，抓住机会夸赞借书活动中友爱互助、有礼貌的同学，鼓励同学们在集体生活中，共享读书的乐趣。
2、活动二。
⑴结合课本第24页提示，小组展开讨论，议议借别人的书，怎样做到好借好还。
⑵小组派代表向全班同学表演。
A书没看书，怎样做标记？B借的书该还了，可是还没有看完，怎么办？C怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？D怎样还书才使书的主人高兴，下次还愿意借给你？书的主人不在，怎么办？E借来的书，可以转借他人看吗？四、活动总结。
二年级上册的课外书
二年级上册的课外书二年级上册的课外书有许多，以下是一些推荐的书籍：1.《小王子》：这本书是法国著名作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的代表作。
它讲述了一只来自另一个星球的小王子的冒险故事。
它常常被用来教导孩子关于友谊、爱和责任的价值观。
2.《绿野仙踪》：这本书是美国作家弗兰克·鲍姆的代表作。
它讲述了一个年轻的女孩多萝茜进入到神奇的童话世界，与狮子、锡are、沙漠和稻草人等奇妙的角色展开一场冒险之旅。
3.《呼啸山庄》：这本书是英国作家艾米莉·勃朗特的代表作。
它讲述了刻板、冷漠和痛苦的人生。
它通过一种特殊的方式教导孩子如何处理负面情绪，并寻找到自己的内心和平。
4.《汤姆·索亚历险记》：这本书是美国文学巨匠马克·吐温创作的作品。
它讲述了一个男孩汤姆和他的好朋友哈克在密西西比河上的冒险故事。
它通过一个真实的环境，向孩子展示了成长的艰辛。
5.《安徒生童话》：这本书是著名的丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的代表作。
它收录了许多经典的童话故事，如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等。
它教会孩子如何理解诚实、勇气、困难和爱。
6.《猫和老鼠》：这本书是美国作家艾萨克·巴西维斯·辛格的经典作品。
它讲述了一组猫和老鼠的故事，他们通过一系列的机智和智慧来处理日常生活中的问题。
它通过幽默和乐趣的方式向孩子展示了重要的品质如耐心、聪明和毅力。
以上这些书籍都是很不错的二年级上册的课外书，它们可以引导孩子阅读，思考和更好地理解世界。
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• 名人读书的故事一：闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结 婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早 亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家 时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找 ，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里 捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书， 一看就要“醉”。
优选好书大家看二上
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思考并讨论：
1、你喜欢读书吗？喜欢读哪些书？
2、你平时想读的书都是怎么来的？你想 读好多好多的书吗？
3、你平时看到别人有好书，你想借来 看吗？
4、你自己有好书，你会借给同学朋友看吗？ 5我们班的同学在一起要怎样才能看到更多 的好书？
我爱看的书
我们一起看
我们一起看
把你看过的、最喜欢的书 介绍给大家。听了同学的介 绍，你想看什么书？把书名 写出来。
办个图书角
借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？
借别人的书看，要注意什么？
书的主人不在，怎么办？ 借来的书，可以转借给他人 看吗？
家去读，还叮嘱他不要把书弄脏了。小林肯感激地说
：“谢谢您，我一定好好保管。”
• 小林肯回到家，迫不及待地打开书看起来，连晚饭 都顾不上吃。一直到妈妈催促他上床睡觉，他还舍不 得把书放下呢。
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• 名人读书的故事三：侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋 好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有 名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明 代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能 如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书 抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八 天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被 他抄录到手。
借东西要及时归还
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林肯是美国的第15任总统。林肯小的时候，家里
没钱送他上学，但他渴望读书，他买不起书，就想方
设法借书读。
•
有一次，妈妈让他去邻居家送木柴。告别的时候
，小林肯突然见到一本渴望已久的书，就再也挪不动
步了。他站在邻居的书架前，入迷地读了起来。邻居
见他这么喜欢这本书，就大方地借给了他，让他拿回