教育孩子该不该打

教育孩子该不该打

打孩子对不对？很多人会毫不犹豫地答复：当然不对！一些教育学家和儿童工作者说得更明确：管教孩子绝对不能打，体罚孩子贻害无穷。这个观点听起来似乎正确，实际上未必尽然。或者说，这个观点并不错，但不能把它绝对化。什么事情都要详细情况详细分析。打孩子对不对，不好一概而论，要看为什么打和怎样打。

这样说，是因为孩子形形色色，各有不同，应因人而宜，因材施教。有些孩子乖巧听话，根本用不着打；稍微淘气一点的，遇事呵斥两声也就管住了；但也有些孩子，过于顽皮，有时说服教育根本不管用，只有打两下才能解决问题。对这类孩子，教育的法那么应该是软硬兼施，双管齐下，两者结合，方有收效。适当的体罚与虐待是两回事。即使对顽皮过火的孩子，也不可滥施体罚，虐待在任何情况下都是有害的、不可取的。

淘气捣蛋是孩子的权利，只要不过火，顽皮一点，磕磕碰碰，都无妨；但过火了，就得管教。当说服教育不管用，实在无计可施，打两下也未尝不是方法。当然，打的时候一要适度，二要讲究方式方法。同时还要让孩子知道，你对他（她）的体罚是出于保护。这一点很重要。

最近看到一那么报道，英国上院以250票对75票否认了一项完全制止父母体罚孩子的修正案，并通过一项折衷案，允许父母关起门来给子女适度体罚。看来，英国对于打孩子的问题也存在争议；但多数人的否决和折衷案的通过也说明，适度的体罚，不失为一种有效的惩戒方法，绝对不施体罚，在有的时候，在有些孩子身上是行不通的。