【最新】九年级历史下册课件：第7课 近代科学与文化.pptx (共21张PPT)
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【历史】部编人教版九年级下册：第7课近代科学与文化课件(共25张ppt)精品课件
（二）列夫·托尔斯泰
主要作品：
《战争与和平》
具有史诗和编年体特色
代表人物：列夫·托尔斯泰
《安娜 卡列尼娜》 《复活》
俄国革命的镜子
zxxk
描绘俄国广阔 的社会生活画面, 歌颂俄国人民的 爱国热情和英勇 抗击拿破仑侵略 者斗争精神。
史诗和编年体特色的巨著
《安娜·卡列尼娜》
《复活》
三、音乐美术大师
1987年3990万美元价格， 创下了当时世界油画价格之最。
课后练习
1. “任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异， 它在复杂却时常变化的生活条件下，就会获得较好的生存机 会，因而它就自然被选择。”提出这一理论的是（ ） A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦 2.恩格斯: 巴尔扎克，我认为他是比过去、现在和未来的一切左拉 都要伟大得多的现实主义大师。他的代表作品是（ ） A.《命运交响曲》 B.《人间喜剧》 C.《物种起源》 D.《战争与和平》
1809-1882【英】 生物学家，进化论奠基人
1859年版《物种起源》
平生最重要的一件事，它 决定了我今后的整个事业 。 ——达尔文
人教版八年级《生物》下
达尔文的成就
• 出版了《物种起源》（生 物科学的一次伟大革命）
• 提出进化论思想和自然选 择理论，其规律是物竞天 择，适者生存 。
二、文学巨匠
伟大的音乐家，古 典乐派的终结者和 浪漫乐派的开拓者。 他的作品对音乐的 发展有着深远的影 响，他被尊称为
的音乐结构形
式。
“乐圣。
• 3.作品特点
• 线条严整粗犷， 旋律简洁质朴、 含蓄深情，极富 心灵的震撼力。
• 4.主要作品：
共有9部交响曲，
《近代科学与文化》PPT优秀课件
分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么？说说他的思想与英国革命的 联系。 (2)观点：政府的权力是人民赋予的，统治者滥用权力时，人民有 权力推翻它。关系：洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统 治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知，英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么？
(3)确立君主立宪制度；完成工业革命。
分层训练
16.（2023·河南周口三模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随 后，洛克发表《政府论》，他指出：政府权力是每个人交给社会 的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋 福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人 民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克（法国） (1)主要著作：一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰（俄国） (1)主要著作：《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点：描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法 英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C．W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是 什么？ (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律，牛顿的科学成就是 一把解释自然现象的钥匙。
部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》课件(共26张PPT)
合作探究：阅读材料，说出材料反映了艺术家怎样的精神品格？
材料一：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
--------贝多芬
材料二：“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是真实的：老老
实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、
哗众命运屈服，敢于向命运挑战 ； 梵高：不爱慕虚荣，扎实务实地探求艺术
的思想来源于( B )
A.魏源的科学理论
B.达尔文的科学理论
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
2．他是俄国最伟大的作家，列宁称他为“俄国革命的镜子”，下列作品不
属于他的是 （ ）A
A.《哈姆雷特》
B．《安娜·卡列尼娜》
C.《战争与和平》
D．《复活》
3.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信.曾经匍匐在上帝脚下的人类, 终于大胆的抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿
巴尔扎克
（1799—1850）价值：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景， 给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史
托尔斯泰 (Leo Tolstoy1828～1910)
19世纪俄国著名作家和教育家， 批判现实主义文学巨匠，也是 世界文学史上最杰出的作家之 一。
2.作品：
《战争与和平》
贝多芬
作品的诞生： 贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登台表演，22岁到维也纳 学习音乐，逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳 完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一支小木棒的一端 插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。这个 特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。他 的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是 一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿 破仑而写的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息， 愤怒地去掉了拿破仑的名字。
部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》优秀课件(共51张PPT)
A．达尔文
C.牛顿
B.爱因斯坦
D.哥白尼
3.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革
命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（
C）
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》
④《安娜·卡列尼娜》
B．①②④ D．②③④
A．①②③ C．①③④
4.他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，
谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音
科学家.牛顿
英国科学家 牛顿 是近代自然科学的 奠基人之一。万有引力定律、光学分 析和微积分是他的三大成就。1687 年，牛顿出版了《自然哲学的数学原 理》，使物理学成为一门独立的科学。 他的科学发现，使人类对客观世界的 探索向前迈进了一大步。
达尔文 1859 年，英国生物学家达尔 文出版了《物种起源》。在这 本书中，他提出了进化论的观 点，打破了千百年来“上帝创 造万物”的神创论，是生物科 学的一次伟大革命。
文学巨匠.列夫· 托尔斯泰
列夫· 托尔斯泰 俄国伟大的作家——列夫· 托尔斯 泰。他的小说如战争与和平》《安 娜 卡列尼娜》 《复活》等，描绘 出宏阔的社会背景下，俄国社会各 阶层的生活场景。托尔斯泰的小说 反映了在社会转型时期俄国农民既 想反抗又找不到出路的状态，所以， 托尔斯泰被称为“ 俄国革命的镜子”。
阅读漫画
《战争与和平》作品反映了作者怎样思想诉求？ 《战争与和平》对19世纪初叶俄国的政治军事和社会生 活作了全面的反映。在政治和军事上，托尔斯泰把表现 的重心放在1812年的俄国卫国战争上。歌颂俄国人民的 爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。
具 有 史 诗 和 编 年 体 特 色 的 巨 著
乐家是（
B）
B． 贝多芬
部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化 课件(共52张PPT)
梵高(1853-1890)
名言： 我总是全力以赴地画画，因为我的 最大愿望是创造美的作品。
课堂小结
牛顿 万有引力定律 光学分析 微积分学 著《物种起源》，提出“进化论”的观点
科学家
达尔文
文学 巨匠 音乐美 术大师
巴尔扎克 小说集《人间喜剧》 托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列 尼娜》《复活》
贝多芬 《英雄交响曲》 梵高 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
例如：《红楼梦》通过贾宝玉一家由兴盛 到衰败的史实，反映了我国封建社会由盛到衰 的历史现实。
“相信我吧，在艺术问题上， 下面这句话是真实的：老老实实 是最好的办法，宁肯不厌其烦地 严肃钻研，而不要投机取巧、哗 众取宠。” ——梵高
梵高自画像
这句话说明梵高的成功路是怎 么走出来的？
梵高的人品
1、对穷人十分同情 2、对生活热爱和追求 3、在艺术上艰苦卓绝的探索
D
名言： 人生在世，有个朋友是一种福气。
国籍： 德国 第三交响曲《英雄交响曲》（法 代表作： 国大革命为题材）
地位： 被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王” 名言：
我要扼住命运的咽喉，它妄想 使我屈服。这绝对办不到。
贝多芬（1770-1827）
2、美术名家梵高 国籍： 荷兰 代表作： 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》 地位： 后印象派画家，表现主义的先驱。
最有价值的知识就是关于 方法的知识。 ——达尔文
达尔文的理论贡献
• 理论著作《物种起源》； • 核心理论“进化论”。
科学家在社会发展中具有举足轻
重的作用，推动了社会的发展。
目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就
材料展示
《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典篇目。葛朗台是 个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机钻营发了财。为了金钱，他甚至 把女儿当诱饵，诱惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神 甫的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留 下了巨额财富，可女儿已失去了青春、爱情和幸福。
初中历史 人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化(共24张ppt)
37岁自杀。梵高去世之后，部分作品跻身
1853年-1890年
于全球最著名最珍贵的艺术作品行列。
梵高
第7课 近代科学与文化
第二单元
代表作 《夜间的咖啡馆》 《向日葵》
1888年创作画布油画
夜
间
我想尽力表现咖
啡馆是一个使人毁掉
咖
自己、发狂或者犯罪
啡
的地方。我要尽力以
红色与绿色表现人的
馆
可怕激情。
——梵高
6、文学名著是人类文化的精华,阅读名著如同与大师
们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高人文素养。
阅读世界名著《战争与和平》时,与你携手共游的大
师是（ ） A.但丁
B.莎士比亚
D
C.卢梭
D.列夫·托尔斯泰
C 理愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ）
A.孟德斯鸠的三权分立学说 B.牛顿的经典力 C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论
3、下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和
资本主义交替时期的社会全景,也被誉为“资本主义
社会的百科全书”的是（ ）
A.《高老头》
D B.《欧也妮·葛朗台》
C.《战争与和平》 D.《人间喜剧》
成就或作品
域 科
牛顿
英国
万有引力定律、光学分析、微 积分学、《自然哲学的数学原
学 达尔文 英国 《理物》种起源》 提出“进化论”观
巴尔扎克 法国 点《人间喜剧》、 《欧也妮·葛朗
文
台》、《高老头》
学
列夫▪托 尔斯泰
俄国
《战争与和平》、《安娜·卡列 尼娜》、《复活》
贝多芬 德国 《英雄交响曲》
音乐 梵高 荷兰 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》
第7课 近代科学与文化 ppt课件
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7
牛顿的成就有哪些？从材料二中可看出其成就有什么影响？
诗人亚历山大·波普(Alexander Pope）为牛顿写下了以下这 段墓志铭：Nature and Nature' law lay hid in night ; God said,"Let Newton be," and all was light。自然与自 然的定律，都隐藏在黑暗之中；上帝说"让牛顿来吧！"于是， 一切变为光明。
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬
ppt课梵件 高
1
情景导入
一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是 个“神童” 、“天才”，有着非凡的智力。其实 不然，牛顿童年时身体瘦弱，头脑并不聪明。他 在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成 绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本 领也比一般儿童高。 平时他爱好制作机械模型一 类的玩意儿，如风车、
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。 万__有__引__力__定__律_、光学分析和微积分学是他的三大成就 。 1687 年 牛 顿 出 版《了自__然__哲__学__的__数__学__原__理__》, 使 物 理 学 成 为 一 门独立的科学。 2、1859年，英国生物学家达__尔__文__出版了《_物__种__起__源__》__。提 出了“进化论”的观点。打破了千百年来“上帝创造万物” 的神创论，是生物科学的一次伟大革命。
同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗? 近代历史上除牛顿的科学贡献外,还有哪些突出的 科学和文化成就? 让我们一起学习共同探讨吧!
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2
教学目标
1、了解牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、列夫·托 尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。 2、认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家勇于 探索、甘于奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。 3、能从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识 作品的价值，培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。
九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共21张PPT)
• 1804年开始构思并动笔，那时他的耳聋已 经完全失去治愈的希望，恋人也离他而去。
一连串的打击使他处在死亡的边缘，但他 并没有选择死亡，他在一封信里写道：“假 使我什么都没有创作就离开这世界，这是 不可想象的。”他于1807年末至1808年初完 成《命运交响曲》
“相信我吧，在艺术 问题上，下面这句话是 真实的：老老实实是最 好的办法，宁肯不厌其 烦地严肃钻研，而不要 投机取巧、哗众取 宠。” ——梵高
列夫·托尔斯泰（批判现实主义作家）
他虽然出身于贵族 家庭，却耳闻目睹着社 会中的贫困和不幸、国 家的动荡不安，所以立 志探索人生的意义，寻 找改造社会良方，走 “平民化”的道路。
“俄国革命的镜子” —列宁
• 代表作品 • 《安娜·卡列尼娜》
《战争与和平》
《复活》
贝多芬（德）
德国最伟大的交响曲作 家。被后世尊为“乐圣” 和“交响乐之王”。
《高老头》中的高老头是一位靠投机倒把发财的面条商人。 他的两个女儿放荡奢侈，为表达“父爱”，他尽量满足女儿的 奢欲。后来，一个女儿嫁给贵族成了伯爵夫人，一个女儿嫁给 银行家成了男爵夫人。两个女儿为得到丰厚的陪嫁，对父亲极 尽体贴奉承，高老头将大部分财产分给了她们。两个女婿与两 个女儿一样，唯利是图，见钱眼开。结婚之初，见高老头还有 钱，称他“好爸爸”，恭敬伺候以榨取他的钱财。
代表作：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、 《合唱交响曲》、《田园》、《致爱丽丝》等
标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟
1803年，他写出了《英雄 交响曲，为纪念一位伟人而作》， 原稿上的标题是《拿破仑•波拿 巴大交响曲》，是应法国驻维也 纳大使的邀请为拿破仑写的。但 当贝多芬听到拿破仑称帝的消息 时，愤然撕去标题页，将曲名改 为《英雄》.
人教版部编九年级历史下册第7课 近代科学与文化(共23张PPT) 优质课件
态达到最完美的统一。
梵高早年做过店员、教师和传教士，对穷 人十分同情。梵高做传教士期间，目睹了穷人 的苦难生活，决心以最大的热情帮助煤矿工人。 他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画，在十年的艺术生涯 中，创作了大量油画、素描和版画，这些作品 表现了他对生活的热爱和追求。
梵高生前，他的作品不为社会所重视，很 少卖得出去，一生靠弟弟供给生活费用。在梵 高与弟弟的通信中，既记叙了他在艺术上艰苦 桌绝的探索，也充分表达了深厚真挚的手足之 情。
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年，达尔文《物种起源》出版 问世，书中提出了“进化论”思想以 及自然界“物竞天择、适者生存、优
C 胜劣汰”的法则，他的认识（ ）
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
画家——梵高
国籍： 荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等
代表作：
梵高是荷兰后印象派画家，是表现 主义的先驱，并深深影响了二十世
地位： 纪艺术。被誉为“用生命作画的ห้องสมุดไป่ตู้”
作品特点：
作品 的笔
画面色彩 下一切似
强烈，色调明亮。他 乎都在运动和旋转着
，充满了激情和生命力，精神和世
梵高（1853年—1890年）
“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特用 这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基
牛顿经典力学的影响：
①有助于人类解释与预见物理现象，是经 典物理学和天文学的基础，标志人类科学 时代的开始。（自然科学角度，实现了自 然科学的第一次理论性大综合） ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命 （生产力和社会发展角度） ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基 础（哲学角度）
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（4）影响：牛顿的科学发现，使人类对客观世 界的探索向前迈了一大步。
一 科学家
人物名片
称谓： 英国生物学家 成就： 1859年，出版了《物种起源》，
提出了“进化论”的观点 影响：
达尔文 （1809—1882） 地位：
一 科学家
达尔文在《物种起源》中提出的主要观点是什么？
物种都处于不断变化之中，经历了由低 级到高级、从简单到复杂的演变过程；
（1809—1882） 地位：近代生物进化论的奠基人
一 科学家
科学的力量
科
经典力学 牛顿
学
的
进化论
达尔文 革 命
独立思考 勇于批判 追求真理
一 科学家
近代科技取得巨大成就的原因有哪些？
1.资本主义的产生和发展(根本原因) 2.思想自由(重要因素) 3.科学家的勤奋、实践、创新(个人因素)
二 文学巨匠
深影响了二十世纪艺术。
三 音乐美术大师
《船》
《兰格罗瓦的桥》
《绿色的原野》
三 音乐美术大师
《英雄交响曲》献给 谁的？反映了哪一个重 大的社会题材？
这首交响曲以法国 大革命为题材，表现出 贝多芬对法国资产阶级 革命的敬仰和对共和革 命英雄的崇拜感情。
三 音乐美术大师
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。他是一位将古典交响 乐推向新的巅峰，同时又开创浪漫派先河的伟大音乐家。 他的作品构思宏大，气势磅礴，具有强大的感染力。主 要代表作有：
第7课 近代科学与文化
第7课 近代科学与文化
一 科学家
1. 牛顿及其成就 （1）简评：英国科学家牛顿 是近代自然科学 的奠基人之一。 （2）成就：他在天文学、数学、力学 等领域 都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积 分学是他的三大成就。
一 科学家
人物名片
称谓： 英国生物学家 成就： 1859年，出版了《物种起源》，
提出了“进化论”的观点 影响：
达尔文 （1809—1882） 地位：
一 科学家
达尔文在《物种起源》中提出的主要观点是什么？
物种都处于不断变化之中，经历了由低 级到高级、从简单到复杂的演变过程；
（1809—1882） 地位：近代生物进化论的奠基人
一 科学家
科学的力量
科
经典力学 牛顿
学
的
进化论
达尔文 革 命
独立思考 勇于批判 追求真理
一 科学家
近代科技取得巨大成就的原因有哪些？
1.资本主义的产生和发展(根本原因) 2.思想自由(重要因素) 3.科学家的勤奋、实践、创新(个人因素)
二 文学巨匠
深影响了二十世纪艺术。
三 音乐美术大师
《船》
《兰格罗瓦的桥》
《绿色的原野》
三 音乐美术大师
《英雄交响曲》献给 谁的？反映了哪一个重 大的社会题材？
这首交响曲以法国 大革命为题材，表现出 贝多芬对法国资产阶级 革命的敬仰和对共和革 命英雄的崇拜感情。
三 音乐美术大师
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。他是一位将古典交响 乐推向新的巅峰，同时又开创浪漫派先河的伟大音乐家。 他的作品构思宏大，气势磅礴，具有强大的感染力。主 要代表作有：
第7课 近代科学与文化
第7课 近代科学与文化
一 科学家
1. 牛顿及其成就 （1）简评：英国科学家牛顿 是近代自然科学 的奠基人之一。 （2）成就：他在天文学、数学、力学 等领域 都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积 分学是他的三大成就。
部编人教版九年级历史下 第7课 近代科学与文化 课件 (共21张PPT)
牛顿所说的巨人们指牛顿之前的 众多科学家，正是那些科学家的 不懈努力，为牛顿的发现打下了 坚实的基础。这些巨人有哥白尼、 开普勒、伽利略等。
1687年，牛顿《自然哲学的数学原理》一书 出版，全面阐述了他所发现的关于宇宙间物 体运动和相互作用力的规律。 有人把1687年牛顿《自然哲学的数学原理》 一书出版，作为近代科学诞生之年。
《英雄交响曲》
第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首 交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社 会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和 博爱的渴望。
2.梵高
近代的绘画艺 术不断发展，涌 现出一大批杰出 的画家。荷兰的 梵高是其中颇 具代表性的一位。
三、音乐美术大师
1.贝多芬
这一时期，德国诞生了 一位天才的作曲家—— 贝多芬。他创作的音乐 充满了超乎常人的想象 力和激情，富有感染力。
人物扫描
贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登台表演，22岁到维 也纳学习音乐，逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾， 后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一 支小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在 作曲时用来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德 国波恩的贝多芬博物馆内。他的《英雄交响曲》用全新 的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该 曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的， 但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息，愤怒 地去掉了拿破仑的名字。
他提出了“进化论”的观点，指出：物种都 处于不断变化之中，经历了由低级到高级、 从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进 化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的， 而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果； 人类也是进化来的，不是上帝创造的。
人教部编版九年级历史下册第7课近代科学和文化(共22张PPT)
在梵高短暂的37年人生中，他把生 命中最重要的时期贡献给了艺术。他早 期作画喜爱用荷兰传统绘画中的褐色调， 但天性中火一般的热情使他抛弃荷兰画 派的暗淡和沉寂。他以环境来抓住对象， 重新改变现实，以达到实实在在的真实， 促成了表现主义的诞生。
结合材料和教材，尝试独
立提炼教材中关于这部分知识 的重要内容。
德国天才作曲家贝多芬创作的音乐
充满了想象力和激情，富有感染力。 《英雄交响曲》是他的代表作。这首交 响曲完成于1804年，是一部反映重大社 会题材的作品，标志着贝多芬在思想上 和艺术上的成熟。《英雄交响曲》表达 出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。
荷兰的梵高是近代绘画艺术领域涌
现出的一位杰出画家。梵高的代表作有 《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向 日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达 了画家对生命的赞美和对美好生活的向 往。
小结
科学文化与时代有着密不可分 的联系。文艺复兴后，科学冲破了 神学的束缚，进入了大发展时期， 文学艺术也从内容到形式不断推陈 出新，异彩纷呈。这些成果反映了 人类文明发展的进程。
板书设计
类 别
人物
国家
主要成就
代表作
地位（或称 誉）
影响（或评价）
科 学
牛顿
英国
万有引力 定律、光 学分析和 微积分学
第7课 近代科学与文化
科学家 英国科学家牛顿 是近代自然科学的奠
基人之一。万有引力定律、光学分析和 微积分学是他的三大成就。1687年， 牛顿出版了《自然哲学的数学原理 》， 使物理学成为一门独立的科学。他的科 学发现，使人类对客观世界的探索向前 迈进了一大步。
1859年，英国生物学家达尔文 出版了《物种起源》。在这本书 中，他提出了进化论 的观点，打 破了千百年来“上帝创造万物”的 神创论，是生物科学 的一次伟大 革命。
《近代科学与文化》课件
化学的重大发现
总结词
化学的重大发现揭示了物质的组成和变化规律，促进了人类对物质世界的认识 。
详细描述
化学家通过实验和分析，发现了许多重要的化学反应和物质性质，如元素周期 表、化学键理论、催化剂等。这些发现不仅推动了化学学科的发展，还为工业 生产、药物研发等领域提供了重要的支持。
生物学的重大发现
总结词
科学革命的背景
1 2
科学革命的背景概述
科学革命是近代科学兴起的标志，这一时期欧洲 的社会、经济和政治环境都发生了深刻的变化。
资本主义经济的发展
资本主义经济的兴起为科学研究提供了资金和物 质支持，推动了科学技术的快速发展。
3
社会结构和思想观念的变化
随着社会结构和思想观念的变化，人们开始更加 关注现实世界和自然界，对科学研究的兴趣也逐 渐增加。
科技发展对人类社会的影响
科技发展对生产力的影响
科技发展提高了生产效率，促进了经济发展。例如，机器代替手工劳动，信息技术的发展 使得信息传递更加便捷。
科技发展对生活方式的影响
科技发展改变了人们的生活方式，例如交通工具的变革使得人们的出行更加便捷，通讯技 术的发展使得人们可以随时随地保持联系。
科技发展对文化的影响
术和科学都取得了巨大的进步。
02 03
文艺复兴时期的科学成就
文艺复兴时期的科学家们开始摆脱宗教的束缚，探索自然界的奥秘，取 得了许多重要的科学成就，如哥白尼的日心说、达芬奇的绘画和解剖学 研究等。
文艺复兴时期对近代科学的影响
文艺复兴时期为近代科学的兴起奠定了基础，推动了科学方法的形成和 发展，为后来的科学革命做好了准备。
科学对文化的影响
科学技术的进步推动了文化的传播和发展，例如印刷术、电影、电视等技 术的发明，使得信息传播更加迅速和广泛。
人教版(部编)九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共24张PPT)
思考
《人间喜剧》是怎样一部作品？《欧也妮·葛朗台》 揭露了资本主义社会怎样的社会问题？
巴尔扎
著作：“人间喜剧” 《欧也妮·葛朗台》 《高老头》
地位： 19世纪法国最伟大的作 家之一被称为现代法国 小说之父
再现了法国19世纪早期纷 作品 繁复杂的社会图景，给后人 内涵：留下了一部法国社会特别是
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响 曲》。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物 而作的英雄交响曲”
古典乐派的终结者和 浪漫乐派的开拓者
2、梵高
梵高是近代杰出画家的代表。他是表现主义 的先驱，并深深影响了二十世纪艺术。
国籍： 荷兰
梵高(1853-1890)
A．亚里士多德 B．贝多芬
C．巴尔扎克 D．牛顿
8．如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命
的大门。下列属于他的科学发现是（ ）
A．生物进化论 B．相对论 D．万有引力定律
C．地圆说
D
9．19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如右图），以讽
刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（ ）
A．达尔文的进化论观点
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
人民教育出版社 九年级 | 下册
第7课近代科学文化
近代科技取得巨大成就的原因有哪些？ 1.资本主义的产生和发展(根本原因) 2.思想自由(重要因素) 3.科学家的个人努力(个人因素)
导入新课
青年时代的牛顿
科学家
国籍： 英国
地位： 近代自然科学的奠基人之一
成就： 万有引力定律、光学分析 微积分学是他的三大成就
想反抗又找不到出路的状态。
贝多芬（1770-1827）
《人间喜剧》是怎样一部作品？《欧也妮·葛朗台》 揭露了资本主义社会怎样的社会问题？
巴尔扎
著作：“人间喜剧” 《欧也妮·葛朗台》 《高老头》
地位： 19世纪法国最伟大的作 家之一被称为现代法国 小说之父
再现了法国19世纪早期纷 作品 繁复杂的社会图景，给后人 内涵：留下了一部法国社会特别是
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响 曲》。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物 而作的英雄交响曲”
古典乐派的终结者和 浪漫乐派的开拓者
2、梵高
梵高是近代杰出画家的代表。他是表现主义 的先驱，并深深影响了二十世纪艺术。
国籍： 荷兰
梵高(1853-1890)
A．亚里士多德 B．贝多芬
C．巴尔扎克 D．牛顿
8．如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命
的大门。下列属于他的科学发现是（ ）
A．生物进化论 B．相对论 D．万有引力定律
C．地圆说
D
9．19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如右图），以讽
刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（ ）
A．达尔文的进化论观点
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
人民教育出版社 九年级 | 下册
第7课近代科学文化
近代科技取得巨大成就的原因有哪些？ 1.资本主义的产生和发展(根本原因) 2.思想自由(重要因素) 3.科学家的个人努力(个人因素)
导入新课
青年时代的牛顿
科学家
国籍： 英国
地位： 近代自然科学的奠基人之一
成就： 万有引力定律、光学分析 微积分学是他的三大成就
想反抗又找不到出路的状态。
贝多芬（1770-1827）
人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化(共24张PPT)
《鸢尾花》1988年在拍卖会上， 5300万美元。
牛顿
科学家
万有引力定律 光学分析 微积分学
著《物种起源》，提 达尔文 出“进化论”的观点
文学 巴尔扎克 小说集《人间喜剧》 巨匠 托尔斯泰 《战争与和平》《安
娜·卡列尼娜》《复活》
音乐美 贝多芬 《英雄交响曲》 术大师 梵高 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
“如果我看的比别人更远些，那是 因为我站在巨人的肩膀 上。 ——牛顿” “不要希图成为一个成功的人，而 要努力成为一个有价值的人。 ——爱因斯坦”
2、托尔斯泰 俄国伟大作家
主要作品： 《战争与和平》《复活》 《安娜·卡列尼娜》 评价：
被称为“俄国革命的镜子”
一个人不是因为美丽而可爱，而是因 为可爱而美丽。 ——托尔斯泰
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描绘俄国广阔 的社会生活画面, 歌颂俄国人民的 爱国热情和英勇 抗击拿破仑侵略 者斗争精神。
史诗和编年体 特色的巨著
《安娜·卡列尼娜》 《复活》
三、音乐美术大师
1、贝多芬
这一时期，德国诞 生了一位天才的作曲 家——贝多芬。他创 作的音乐充满了超乎 常人的想象力和激情， 富有感染力。
（1770—1827）
代表作：
《英雄交响曲》
第三交响曲《英雄交响曲》是他 的代表作之一。这首交响曲完成于 1804年，是贝多芬第一部明确反映 重大社会题材的作品，标志着贝多 芬在思想上和艺术上的成熟。它气 势磅礴，感情奔放，表达出作曲者 对自由、平等和博爱的渴望。
欧也妮·葛朗台
小说叙述了一个金钱毁灭人 性和造成家庭悲剧的故事， 围绕欧也妮的爱情悲剧这一 中心事件，以葛朗台家庭内 专制所掀起的阵阵波澜、家 拿破仑用宝剑未能完成的事 庭外银行家和公证人两户之间的明争 业，我将用笔杆来完成。 暗斗和欧也妮对夏尔·葛朗台倾心相 ——巴尔扎克 爱而查理背信弃义的痛苦的人世遭遇 三条相互交织的情节线索连串小说。