插花艺术课程介绍教学文案

课程目标
• 学习基本的插花花型 • 尝试通过变换学过的花型进行自由插花 • 收集不同的人对自己作品的评价
课程安排
• 插花知识介绍（理论） • 鲜花知识介绍（理论） • 花型的学习（实践） （老师演示→小组练习→欣赏作品→ 作品打
分）
演示课
• 花型结构学习 • 插法学习 • 画出作品的草图 • 讨论并确定需要的花材和花器
插花基本用具
• 花泥 • 花剪 花刀 • 铁丝（或铜丝） • 粘性胶带 • 缎带
东方基本花型
• 直立型 • 直上型 • 倾斜型 • 下垂型 • 对称型 • 写景式
直立型
直 上 型
倾斜型
下垂型
倾斜对称型
写景式
西方基本造型
• 三角型 • L型 • 弯月型 • S型 • 水平型与半球型 • 放射型与扇型 • 平行设计 • 其它
L型
弯月型
S型
水平型
半球型
放射型
扇型
平行设计
平行交叉
圆锥型
三角锥型
倒T型
插wenku.baidu.com创作步骤
• 立意构思 • 选材 • 造型创作 • 命名 • 清理现场
立意构思
• 确定插花的用途径 （根据用途确定插 花的格调，是华丽还是清雅。）
• 明确作品摆放的位置
• 作品表现的内容或情趣 （是表现植物 的自然美态，还是借花寓意，抒发情 怀，或是纯造型。 ）
造型创作
• 边插边看，捕捉花材的特点与情感， 务求以最美的角度来表现。
• 设法把人们的注意力吸引到你想要表 达的中心主题上，让主题花材位于显 眼之处，其他花材退居次位。
清理现场
• 插花不可缺少的一环，也是插花者应 有的品德。
• 先铺上废报纸或塑料布，花材在垫纸 上进行修剪加工；作品完成后把不要 的枝条剪短，垫纸连同废枝残叶一起 卷走，现场不留下一滴水痕和残渣。
练习课
• 根据小组的计划进行插花练习 • 为作品命名 • 收集并记录同学或老师的评价 • 修改作品
课程要求
• 自己购买鲜花。 • 插花练习课要准备用具及工具如：花瓶，剪刀，
刀，笔。 • 小组分工合作。（2人/组） • 注：演示课与练习课梅花间竹进行。
他们的作品
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插花艺术课程介绍
现代插花
• 揉和了东西方插花艺术的特点 • 既有优美的线条，也有明快艳丽的色
彩和较为规则的图案 • 更渗入了现代人的意识，追求变异，
不受拘束，自由发挥。 • 追求造型美，既具装饰性，也有一些
抽象的意念。
插花器皿
• 玻璃花器 • 陶瓷花器 • 塑料花器 • 藤、竹、草编 • 金属花器 • 素烧陶器