交互式电子白板的概念及特征

一、电子白板概念：

交互式电子白板（下文简称电子白板）是电子感应白板（硬件）与白板操作

系统（软件）的集成。它融合了计算机技术、微电子技术与通信技术，成为计算

机的一种输入输出设备，成为人（用户）与计算机进行交互的智能平台。简言之，

它是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的既具有普通白板和联

网多媒体计算机功能，又可以实现普通白板功能与计算机功能以及软硬件功能与

教育资源、人机与人际多重交互的电子感应屏板。

二、电子白板在教学应用中的特点：

1、利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,而运用电子白板软件可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。利用电子白板软件可以更加生动的展示教学内容，红外式电子白板还具有多点手势操作，可支持多点触摸,将对象进行缩放、旋转，操作更加轻快、流畅，将触摸体验提升到一个全新的高度。

2、电子白板软件不仅具有强大的课件编辑、演示功能，同时拥有丰富资源库，包括各个学科素材、教学工具、图片、Flash、音频文件等，方便教室轻松备课，同时也增加了学生学习的兴趣，支持各种操作系统环境下运行。

3、电子白板品牌主要分电磁电子白板和红外式电子白板，电子白板软件资源库提供了大量矢量图库，涵盖数学、物理、化学、生物、体育、科技、艺术、军事、娱乐、文化等多个学科。

4、软件还提供了常用线条、形状、各学科字符号、字符化公式、各种几何图形和学科图形、装饰图形、背景模板、视音频课件等各种资源。

5、在笔触功能上提供了毛笔、排笔、荧光笔等笔形,8种橡皮、画刷等功能，数学测量工具方面提供了直尺、圆形量角器、扇形量角器这些其他白板也同样使得工具。

6、电子白板软件还有其他表格编辑、文本插入、手写识别等功能。

三、交互式电子白板的特点：

1、集成性：电子白板是当前课堂教学环境中技术的最佳集成者，它将传统

的教学工具黑板与计算机技术、网络技术和多媒体技术有机地结合在一起，技术

的集成性加强了现代化教学设备的功能，方便了教师的使用。

2、整合性：电子白板能够实现丰富多样的教学资源的灵活整合。由于电子

白板与传统的教学方式结合得非常紧密，因此教师在电子白板的环境中，可以使

用外部的教学资源，可以使用自制的教学资源，也可以使用电子白板自带的资源，

还可以相互整合使用。

3、交互性：电子白板与其它多媒体设备相比，最大的特点是它的交互性，

它为教师与学生、学生与学生之间、教师、学生与资源之间的交互提供了交流的平台，促进了课堂教学活动形式的多样化和师生角色及行为的积极变化。

4、易用性：电子白板是一项易于掌握，方便使用的新技术，它兼容了传统

黑板和现代化教学设备的功能。教师既可以在电子白板上使用传统黑板的功能，也可以应用它的特有功能进行教学。电子白板的这种易于使用的特性，非常适用于教师的日常课堂教学。

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