(完整版)简爱
(完整版)《简爱》练习试题及答案解析
《简·爱》习题与答案夏洛蒂·勃朗特（英国）蔡岳嵩 Presents.一、内容简要简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活.一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
以后，简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子.简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年，这时，她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业.桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗，罗契斯特是她的保护人，她就是简的学生。
一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面.以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗契斯待的房间着了火，简叫醒他并帮助他扑灭了火.罗契斯特回来后经常举行家宴.在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅，却受到布兰契母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。
此时,她已经爱上了罗契斯特。
其实罗契斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时,简答应了他.婚礼前夜，简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。
第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中.在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗契斯特。
(完整word版)简爱阅读题及阅读答案
《简?爱》阅读测试题一、填空题。
1．简?爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的。
2．简?爱在学校认识的第一个朋友是（）。
3．简?爱在学校最喜欢的老师是（）。
4．简?爱最好的朋友死于（）。
5．简?爱在（）做了家庭教师。
6．简?爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。
7．简?爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。
8．简?爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。
9．在桑菲尔德庄园，简?爱勇敢地宣布了对（）的爱。
10．罗切斯特太太是（）死的。
二、选择题。
1．下面这些人（）不是《简·爱》中的人物。
A 希刺克利夫B 英格拉姆小姐C 圣·约翰D 阿黛勒2．《简·.爱》这一故事主要发生在舅妈家里、劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家这四个地方，其中（）最重要。
A舅妈家里B 劳沃德学校C 桑菲尔德庄园D 圣·约翰家3．简爱生存在一个( )的环境。
A 寄人篱下B 博爱邻居C父亲母爱D 父母双亡4．简·爱第一次见罗切斯特先生时，他（）受了伤。
A 脚B 腰C 手D 腿5．简·爱选择离开桑菲尔德，流浪的原因是（）。
A 不想成为情妇B 不想再做家庭教师了C 维护个人尊严D 不想忍辱偷生6．简·爱勇敢坚定的话语有：（）A 我和你的灵魂是平等的B 我和你也一样有灵魂，也完全一样有一颗心C 你我彼此一样D 这是我的心灵在和你的心灵对话，就仿佛我们都已离开了人生7．在罗切斯特的房间放火，并且撕裂简·爱的婚纱是：（）A 格雷斯·普尔B 布兰奇小姐C 谭波尔小姐D 伯莎·梅森8．《简·爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是( )。
A 分手B 永未见面C 终成眷属D 互相憎恨9．在《简·爱》中，（）曾要要与简·爱结婚。
A 圣·约翰B 布洛克尔赫斯特C 罗切斯特D 梅森先生10．简·爱的两个基本动机是（）A 对人间自由幸福的渴望B 对更高精神境界的追求C 对富裕生活的追求D 对改变命运的渴求三、判断题。
(完整版)《简爱》填空题
《简﹒爱》名著阅读填空题1、《简﹒爱》的作者，与她的两个姐妹、并称为。
参考答案：夏洛蒂﹒勃朗特艾米莉﹒勃朗特安妮﹒勃朗特“勃朗特三姐妹”2、简﹒爱先后居住过、、、，简﹒爱最擅长的技能是。
参考答案：舅父里德家里洛伍德学校桑菲尔德庄园圣﹒约翰家绘画3、简﹒爱在做（工作）的期间，意外获得了的遗产，最终她将这遗产与分了。
参考答案：小学教员她的叔叔她的表弟和两个表姐4、简﹒爱与庄园的主人产生了爱情，最初简﹒爱因为而离开了他，最终他们的结局是。
参考答案：桑菲尔德庄园罗切斯特得知罗切斯特已经结婚终成眷属5、简﹒爱在洛伍德学校最好的朋友是，后来她死于，给简﹒爱的打击很大。
参考答案：海伦肺病6、简﹒爱找到第一份工作的方式是，工作是在桑菲尔德庄园给（人名）做（职业）。
参考答案：登广告阿黛勒家庭教师7、年幼的简﹒爱第一次被（人名）关进了红房子，因为。
参考答案：里德太太与表哥打架8、罗切斯特因而变瞎，他的疯妻子是因而死的。
参考答案：他的疯妻子放火烧庄园，为了救他的妻子，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤跳楼9、除了罗切斯特先生，也险些走进简﹒爱的心里。
参考答案：圣﹒约翰10、梅森被咬伤了。
反对简﹒爱和罗切斯特结婚。
参考答案：三楼的疯女人（罗切斯特的疯妻子）梅森11、圣﹒约翰和简﹒爱结婚的目的是。
参考答案：他想去印度传教，他认为简﹒爱是一个合适的传教士的妻子。
12、简﹒爱在洛伍德学校，有两个人曾经帮助过她，他们分别是和。
参考答案：老师谭波儿小姐和朋友海伦13、婚礼前夜，简﹒爱做了个梦，梦的内容是。
参考答案：一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片。
14、里德太太临死前对简﹒爱说“我两次做了对不起你的事情”，第一次是；第二次是。
参考答案：里德太太违背了向丈夫许下的，把你当作自己孩子抚养成人的诺言；当简的亲叔叔有一笔遗产要她去继承，而里德太太竟说简在洛伍德染上伤寒已死了。
15、在桑菲尔德的一次聚会上，罗切斯特是以装扮出现的。
(完整版)简爱语段阅读及答案
答案一、阅读《简爱》中的一段文字，回答文后的问题。
(共5分)为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。
她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。
至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。
有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。
他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。
而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
1.这段文字表现了简爱怎样的性格特点？(3分)2.这段文字运用什么描写手法？说说这样写的好处。
(2分)1.这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。
2.这段文字运用了心理描写的方法，表现主人公的性格特点，抒发主人公强烈的思想感情，具有较强的感染力。
二、“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。
”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？她勇敢地追求爱情、幸福、平等的地位和女性的尊严。
追求精神上的自由、平等，捍卫自己的独立和尊严。
三、阅读下面的一段文字，按要求回答问题。
（6分）“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得僵化。
我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。
简爱双语阅读
简爱双语阅读《简爱》双语阅读【中文版】简·爱是个孤儿，从小就被寄养在舅父家里。
舅父去世后，她遭受了舅母的虐待和表哥的欺凌。
后来，她被送到了一所慈善学校，度过了艰难的童年。
长大后，简·爱来到桑菲尔德庄园担任家庭教师。
她与庄园的主人罗切斯特先生相识相爱，但罗切斯特先生已经有了妻子，这让简·爱陷入了矛盾和痛苦之中。
在一次意外中，简·爱得知罗切斯特先生的妻子已经去世，但她仍然无法原谅他的欺骗和隐瞒。
最终，她选择了离开桑菲尔德庄园，开始了新的生活。
在流浪的过程中，简·爱遇到了河边的圣约翰牧师，他向她求婚并希望她能够到印度去传教。
简·爱内心矛盾，但最终她拒绝了圣约翰的求婚，回到了罗切斯特先生的身边，与他重新开始了生活。
【英文版】Jane Eyre is an orphan who was raised by her uncle and aunt. After her uncle's death, she suffered abuse from her aunt and bullying from her cousins. Later, she was sent to a charity school where she spent a difficult childhood.As an adult, Jane Eyre comes to Thornfield Hall to serve as a governess. She meets and falls in love with Mr. Rochester, the owner of the estate. However, Mr. Rochester already has a wife, which puts Jane Eyre in a stateof conflict and pain.During an accident, Jane Eyre learns that Mr. Rochester's wife has died, but she still cannot forgive him for his deception and concealment. Eventually, she chooses to leave Thornfield Hall and start a new life.While wandering, Jane Eyre meets St. John the River-side clergyman who proposes to her and hopes she will go to India to preach. Jane Eyre feels conflicted but ultimately rejects St. John's proposal and returns to Mr. Rochester's side to start a new life with him.。
(完整word版)《简爱》名著导读
《简·爱》一、内容简介这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。
主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层，受尽磨难.但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。
小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。
扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量.其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
《简·爱》是部脍炙人口的作品、毋庸置疑的名著。
英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，当时人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。
一个有尊严和寻求平等的简·爱,这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。
简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭.父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生在红房子中去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子.肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
以后，简被送进了洛伍德孤儿院.孤儿院教规严厉,生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了.这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善.简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人,她就是简的学生。
（完整版）《简爱》每章情节概述
（完整版）《简爱》每章情节概述每章简介一,苦难的童年(1___4 章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德义塾人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭普尔小姐（学监）史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦.彭斯(同学、朋友）梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
三、体验爱情（11--27章）地点：桑菲尔德府人物：罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐各章概要:十一：初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。
主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系：索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
(完整版)《简爱》考点梳理
(完整版)《简爱》考点梳理九年级名著导读考点梳理《简·爱》夏洛蒂·勃朗特（英国）一、内容精要。
简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭.父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世.幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次,由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子.肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了.以后，简被送进了雷沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年，这时，她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛勒，罗切斯特是她的保护人，她就是简的学生。
一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭了火.罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时，她已经爱上了罗切斯特.其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时，简答应了他.婚礼前夜，简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱.第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。
(完整版)最新版《简爱的故事》情节梳理
(完整版)最新版《简爱的故事》情节梳理第一部分：简·爱的童年与求学经历- 简·爱是一个孤儿，被送到雷德蒙德女校长夫人手下寄养。
- 她在这里度过了孤独而艰苦的童年，却得到了良好的教育。
- 长大后，简·爱成为雷德蒙德女校的教师，开始了自己的职业生涯。
第二部分：简·爱进入桑菲尔德府的经历- 某天，简·爱收到了来自桑菲尔德府的家庭教师工作邀请。
- 她来到桑菲尔德府与主人罗切斯特先生及其儿子阿黛·维尔进行面试。
- 在面试过程中，简·爱被罗切斯特先生的聪明与风度所吸引。
- 最终，简·爱顺利入职成为桑菲尔德府的家庭教师。
第三部分：简·爱与罗切斯特先生的感情发展- 简·爱与罗切斯特先生逐渐相互了解并建立了深厚的友谊。
- 然而，在他们准备步入婚姻殿堂前，罗切斯特先生的惊人身世曝光。
- 原来，罗切斯特先生与桑菲尔德府的贵妇人布朗奇有过婚约。
- 布朗奇的出现打破了简·爱与罗切斯特先生的幸福，简·爱痛苦不已。
第四部分：简·爱的奋斗与成长- 因为对罗切斯特先生和自己的感情矛盾，简·爱决定离开桑菲尔德府。
- 她来到了一个小镇，在那里开设了一所小学。
- 在这个小镇上，简·爱努力工作，用自己的智慧和勇气为孩子们创造更好的研究环境。
- 这段经历让简·爱更加坚强和独立，也让她的内心变得更加成熟。
第五部分：简·爱与罗切斯特先生的重逢与圆满结局- 经过一段时间的分离，罗切斯特先生终于意识到了自己对简·爱的深爱。
- 他在简·爱的小学找到了她，并向她表白自己的真情。
- 简·爱经历了内心的挣扎和思考，最终选择原谅罗切斯特先生。
- 两人最终修复了彼此之间的感情，并结为夫妻，过上了幸福美满的生活。
结语《简爱的故事》通过简·爱的一生，讲述了亲情、友情和爱情的复杂与纯粹。
完整版)《简爱》教案
完整版)《简爱》教案XXX课时教学设计：《简爱》授课时间：年月日至年月日知识与技能课时教学目标：1.了解作者XXX和“勃朗特三姐妹”；2.了解《简爱》的主要内容；3.通过故事情节了解主人公XXX的人物形象；4.在自主阅读小说的基础上，复述故事，分析人物形象；5.感受作品的艺术魅力，培养阅读古典名著的兴趣。
教学方法：谈话法、PPT课件教具学具使用：教材、构想、设计意图课型：新课第几课时：第一课时、第二课时教学流程：一、导入简爱》是英国女作家XXX的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
今天，我们将一起走进这部著作，去体会它的魅力。
二、作者简介XXX三姐妹是英国家喻户晓的作家：XXX在《简·爱》中对女性独立性格的叙述、XXX在《呼啸山庄》中对极端爱情和人格的描写、XXX在《艾格尼丝·格雷》中让人印象深刻的寂寞情绪，令人回味无穷。
在英国文学史上，XXX三姐妹是一个奇特的现象。
她们既作为璀璨的星座而闪耀，又作为单独的巨星而发光。
经过一百多年时间的考验，《简·爱》和《呼啸山庄》已经在世界文学宝库中占据了不可动摇的地位，而XXX以《艾格妮丝·格雷》与《怀尔德菲尔府上的房客》两部小说，也在英国文学史上占有一席之地。
学生应该在这里简要介绍一下作者。
三、教学过程第一课时：1.让学生自主阅读小说，了解作品内容；2.在课堂上复述故事，通过复述，学生进一步了解人物的形象及性格特点。
教师在这一过程中适当指导即可。
第二课时：1.让学生充分阅读，了解作品内容；2.在反复阅读中体会经典文学名著的魅力所在。
教学设计意图：简爱》是一部经典的爱情小说，小说中塑造的XXX是一个追求平等与独立的新女性形象。
从内容上说，学生较感兴趣，因此，在教学中，首先应当要求学生自主阅读小说，在充分了解小说的基础上进行研究。
(完整版)简爱阅读练习
《简·爱》阅读问答题1、通过文中约翰·里德的话，你认为简为什么常常被里德太太训斥？因为简的父母没有给她留下什么，里德太太瞧不起简一家，觉得简是累赘。
2、简和约翰打了起来并且负了伤，但她并没有畏惧。
你从中看出简的性格中有着怎样的一面呢？简有着反抗的性格和她捍卫着自己独立的人格3、在红房子里，简的内心经历了激烈的思想斗争，她找到“为什么总是受苦”的答案了吗？没有，简觉得自己“无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦”。
4、从这一章中，你了解到简的哪些生活经历？简在舅妈家过着寄人篱下的生活，受到歧视、冷遇。
甚至辱骂和殴打。
从主人到仆人都不喜欢她，她的地位甚至连下人都不如。
5、劳埃德先生问简是否想上学，简是怎么想的呢？她的愿望能实现吗？简觉得上学将成为一种彻底的改变：意味着一次遥远的旅行，与盖茨海德府彻底分离，踏进一种全新的生活。
里德太太同意简去上学。
6、简在这个家里为什么会被讨厌？舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。
7、为什么说新年的到来也与简无关？因为所有的欢聚简都不准参加，简仅有的乐趣就是每天看着伊莉莎和乔治亚娜盛装打扮。
8、为什么里德太太同意把简送去读书？是为了让她接受教育吗？不是让简爱受到教育。
里德太太把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来；简分开和坚决地与里德太太对抗，里德太太不会容忍简长期与她同在一个屋檐下生活。
9、年幼的简独自一人坐着马车来到了寄宿学校，这说明了什么问题？里德太太对简很冷漠，对简的生死一点都不关心。
10、从简的第一天学校生活，我们可以看出这是一所什么样的学校？一个教规严厉、条件极为艰苦的、带有慈善性质的学校。
11、海伦依靠百依百顺来生活，就能得到幸福吗？不能，海伦的百依百顺并没有改变人们对她的嘲讽和粗暴的对待。
12、读完本章，你对简的性格又有了哪些新的认识？简有着强烈的爱憎之情，敢于厌恶讨厌自己的人，敢于反抗无理责罚自己的人，也爱那些爱自己的人。
(完整版)最新版《简爱》情节梳理
最新版《简爱》情节梳理“名著助读”版《简爱》（按成长阶段）（一）苦难的童年（1——4章）地点：盖茨海德府人物：里德太太（舅妈）伊丽莎乔治·安娜（表兄妹）约翰·里德贝茨（佣人）阿波特梗概：简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简，爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了罗沃德孤儿院。
（二）艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德孤儿院人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭波尔小姐（学监）史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人（教师）海伦·彭斯（同学、朋友）梗概：洛伍德孤儿院，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦·彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中，谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此，当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时，简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
（三）体验爱情（ 11——27章）地点：桑菲尔德庄园人物：罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要：11章：初到时桑菲尔德庄园，结识庄园中人物关系。
主人：罗切斯特；菲尔法克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
(完整版)《简爱》每章情节概述
每章简介一,苦难的童年(1___4 章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德义塾人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭普尔小姐（学监）史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦.彭斯(同学、朋友）梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
三、体验爱情（11--27章）地点：桑菲尔德府人物：罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐各章概要:十一：初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。
主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系：索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
(完整版)简爱历险记梗概
(完整版)简爱历险记梗概
简介：
《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说。
该
小说以女主人公简·爱的成长历程为主线，揭示了英国19世纪初期
社会的阶级固化和女性地位低下的问题。
下面是《简·爱历险记》
的梗概。
梗概：
简爱是一个孤儿，从小生活在雷德福庄园，她的叔叔一家对她
相当冷漠。
简在学校读书时受到了虐待，但她一直保持着坚强的意志。
长大后，简进入了桑菲尔德府作家罗切斯特家中担任家庭教师。
与罗切斯特先生相识后，简的生活发生了翻天覆地的变化。
两
人深入了解彼此，并相爱了。
然而，罗切斯特的婚姻过去并未解除，他的妻子贝莉一直被关押在一间隐秘的房间里。
简在得知罗切斯特已婚后离开了他，她宁愿成为一个受苦的单
身女性，也不愿做一个不忠的情妇。
她离开了桑菲尔德府，经历了
一段艰难的时间。
最终，简遇到了一对亲戚并继承了一笔遗产，她变得富有起来。
接着，简回到了罗切斯特家。
此时，贝莉因房子失火而死去，罗切斯特失去了视力。
简毫不犹豫地回到了他的身边，两人决定成婚。
他们的婚礼象征着真爱的胜利以及社会阶级的突破。
结语：
《简·爱历险记》展现了一位女性在困境中坚持自我、追求爱情以及争取社会地位的故事。
通过简爱的经历，作者勃朗特呼吁社会对待女性要平等和尊重。
(完整版)《简爱》考点梳理
(完整版)《简爱》考点梳理九年级名著导读考点梳理《简·爱》夏洛蒂·勃朗特（英国）一、内容精要。
简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活.一次，由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来,从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了.以后，简被送进了雷沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年，这时，她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她.庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛勒,罗切斯特是她的保护人，她就是简的学生。
一天黄昏,简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声.一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯待的房间着了火，简叫醒他并帮助他扑灭了火.罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。
此时，她已经爱上了罗切斯特。
其实罗切斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时，简答应了他。
婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱.第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人.法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中.在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。
《简 爱》(1—10章)九年级语文下册整本书阅读(部编版)
红屋子又冷又静，很少有人来，九年前，舅 父里德先生就是在这间红屋子里去世的。简·爱 在红屋子里经受了肉体和心灵的屈辱和恐惧，最 终昏了过去。
舅妈叫来药剂师劳埃德先生为 简·爱看病，简·爱向劳埃德先生倾 诉自己的痛苦。
简·爱在舅妈家常常受到不公平 的对待，但她没有一味地忍让，而 是勇敢地进行反抗。面对他人的侮 辱和欺凌，一味忍让是解决不了问 题的，要敢于抗争，设法维护自己 的权利。
……可是此刻，当这本心爱的书交到了我手 中，我一页页翻着它，在那些奇妙的插图中 寻找往昔从未消失过的魅力时，一切却都变 得怪诞而乏味了。那些巨人成了瘦骨嶙峋的 妖魔，小人成了恶毒可怕的小鬼，而格列佛， 则成了一个到过最险恶地区的最孤独的流浪 汉。我合上书，不敢再看下去，把它放到桌 上那个不曾尝过的馅饼旁。
远处，只见一片白茫茫的云雾，近处，是湿漉 漉的草地和风雨摧打下的树丛。连绵不断的冷 雨，在一阵阵凄厉寒风的驱赶下横扫而过。
描绘了简·爱在被舅妈排斥后躲在窗帘后看书时所看 见的景色，云雾、草地、树丛、冷雨、寒风，既生 动地描绘了冬日的景象，又反映出寄人篱下的简·爱 复杂的心情。
第二天将近中午，我起来穿好衣服 集了一 条披巾坐在儿童室的壁炉旁。我觉得浑身无力， 全身像散了架似的，但最使我感到难受的是心灵 上的一种莫名的痛楚。这种痛楚使得我不断地默 默流泪，我刚从脸颊上抹去一滴咸咸的泪珠，另 一滴又紧跟着淌了下来。然而，我想我应该感到 高兴，因为里德家的孩子都不在，他们全都跟他 们的妈妈坐马车出门去了。
简·爱曾津津有味地把《格列佛游记》 看了一遍又一遍，不难想象，是阅读让她 幼小的心灵在冰冷的盖茨海德府得到了暂 时的慰藉。经历了红房子事件，简·爱心 有余悸，当她再次打开自己喜欢的书时， 一切都变得怪诞而乏味了。这说明，冷酷 的里德太太给简·爱内心留下了极其严重 的创伤。
简爱完整版
简爱完整版
简·爱是一个孤儿，自幼在劳渥德学校学习，最终成为了一名女家庭教师，来到桑菲尔德庄园，负责一位名叫阿黛尔的女孩的教学工作。
并与庄园的主人、阿黛尔的监护人——爱德华·罗切斯特坠入了爱河。
但一个不可告人的秘密浮出水面：罗切斯特已结婚，他的妻子是被关在三楼密室里的疯女人，简离开了庄园。
当她再次回到桑菲尔德，宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。
而简需要用尽所有的勇气、爱心以及理解，才能最终到达幸福的彼岸。
（完整版）最新版《简爱》情节梳理
（完整版）最新版《简爱》情节梳理最新版《简爱》情节梳理“名著助读”版《简爱》（按成长阶段）（一）苦难的童年（1——4章）地点：盖茨海德府人物：里德太太（舅妈）伊丽莎乔治·安娜（表兄妹）约翰·里德贝茨（佣人）阿波特梗概：简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简，爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了罗沃德孤儿院。
（二）艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德孤儿院人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭波尔小姐（学监）史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人（教师）海伦·彭斯（同学、朋友）梗概：洛伍德孤儿院，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦·彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中，谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此，当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时，简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
（三）体验爱情（ 11——27章）地点：桑菲尔德庄园人物：罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要：11章：初到时桑菲尔德庄园，结识庄园中人物关系。
主人：罗切斯特；菲尔法克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
(完整版)《简爱》每章情节概述
每章简介一,苦难的童年（1___4 章)地点：盖茨黑德府人物:瑞德太太（舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简。
爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长(5——10章）地点：洛伍德义塾人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐（学监）史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人（教师）海伦。
彭斯(同学、朋友）梗概：洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方.简。
爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
"“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰"。
因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活"。
三、体验爱情（11--27章）地点：桑菲尔德府人物：罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎。
梅森英格拉姆小姐各章概要:十一：初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系。
主人:罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国，妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎。
梅森是主人罗切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
(完整版)《简爱》名著梗概
《简爱》名著梗概《简·爱》是英国女作家夏洛蒂。
勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象.小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
一、人物关系简•爱——追赶求平等与自主的知识女性; 罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引；海伦—-简爱在学校的朋友，得热病去世；布洛克尔赫斯特--坏人，孤儿院主持；圣约翰——简爱的表兄，简爱的追求者之一；戴安娜和玛丽——简爱的表姐，圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯--罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒-—罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐——长的十分漂亮，但只看重钱的贵族小姐，她根本不爱罗切斯特先生二、故事概要：（一）苦难的童年(1—-4 章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈) 伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰。
瑞德贝希（佣人）阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动，左右开弓打她的耳光,说她是个撒谎的孩子，想方设法把她赶出家门.她的表哥表姐对她也是非打即骂,特别是表哥约翰里德，对她抱有恶感，不但骂她“耗子”还用书砸她，用拳头打她，用恶毒的话骂她,舅妈每次都是给约翰争理,约翰把简爱打倒在地,舅妈还把她关进一间红屋子里，这是舅舅去世入殓的房子，寒冷、黑暗、阴森、恐怖,连一支蜡烛都没有，并似乎听到了一种可怕的声音，她不住的喊道“舅妈，可怜可怜我，饶了我吧！"可是没人理她，她被吓病了.连舅妈家里的仆人，也是仗势欺人，一点也不爱怜简爱，嫌她长得丑，个子矮小，没有表姐长得漂亮可爱。
她经常被关在寒冷的儿童室里,不让她和任何人接近，十岁的简爱就这样在舅妈家受着委屈和折磨，寄人篱下，痛苦度日。
但是有时她也反抗,不放弃一次斗争的机会，她说她的表哥“你们才不配和我来往”她反击她的舅妈说“我不会骗人，我要是骗人的话，我会说我爱你，可是我要说我不爱你,我恨你。
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简爱一、填空。
1、简•爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。
（小学教员；她的叔叔）2、罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）3、简•爱最擅长的的技能是（）（绘画）4、《简•爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。
（罗切斯特；圣约翰）5、简•爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。
（她的表哥和两个表姐）6、简•爱在学校认识的第一个朋友是（）。
（海伦）7、简•爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小姐）8、简•爱最好的朋友死于（）。
（肺病）9、简•爱在（）做了家庭教师。
（桑菲尔德庄园）10、简•爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。
（圣约翰）11、在桑菲尔德庄园，简•爱勇敢地宣布了对（）的爱。
（罗切斯特）12、简•爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？（登广告；做家庭教师）二、按要求回答下列问题。
13、简•爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
）14、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。
）15、圣约翰为什么要娶简•爱？（他想去印度传教，他认为简•爱是一个合适的传教士之妻。
）17、简•爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）18年幼的简•爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架。
）19、简•爱的舅妈一家为什么不喜欢简•爱？（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简•爱；舅妈一家不喜欢简•爱的性格。
）20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？（想试探简的心意。
）21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。
毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。
勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。
但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
28、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。
同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。
而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。
她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
30、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。
31、下面哪些人是《简爱》中的人物？（ABD ）A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫 D 阿黛勒32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
33、小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。
34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（打出两点即可）答：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等35简爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简拒绝了她。
因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。
36、有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。
38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。
简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
39、不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简。
圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。
40、《简。
爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。
41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。
爱》中女主人公的两个基本动机。
42、里德太太把简送到了哪里？（送进达罗沃德孤儿院。
）43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？一场传染性的伤寒44、简毕业后留校做什么？当了两年教师，45、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗46、简为什么到了桑费尔德庄园登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。
47。
婚礼前夜，简做了一个什么梦看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片48圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？他需要一个很有教养的助手。
简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。
49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素，请举例。
冰与火、丽日与风雨50“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么参考答案：简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
51《简.爱》这部小说是以第一人称叙述的，有强烈的主观色彩，亲切感人，带有明显的自转体色彩52 主人公简.爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师53《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成：一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的更高境界。
一是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传说的精神女儿，有着对更高精神境界的追求54简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？A首先，她富于激情、幻想和反抗精神。
是浪漫主义文学传说的精神女儿。
B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。
55简.爱的两个基本动机是什么？A对人间自由幸福的渴望B对更高精神境界的追求56《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么？A旅行B求索57《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园？因为她发现罗切斯特结过婚，而且不爱他的妻子58简爱与罗切斯特的结局是终成眷属59简爱最初在舅妈家受尽折磨，之后到了洛伍德学校60最后又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师61罗切斯特因为什么而失明？他的妻子烧了他的宅府，在这场火灾中罗切斯特双目失明62你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗？简：“你认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？”罗：“因为我们是平等的！”我爱你像我的生命一样，尽管你穷、低微、矮小、不美。
63什么样的女性才是最美的？请结合《简.爱》这篇小说，谈谈你的64、《简.爱》作者是（）国著名女作家。
（英国）65、《简.爱》的作者（）与她的两个姐妹（）和（）并称（）三姐妹。
（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）66、《简.爱》这一故事主要发生在（）、（）、（）三个地方，其中（）最重要。
（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣.约翰家）67、《简.爱》成功塑造了（）（）（）的妇女形象。
（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）68、简.爱与（）的主人（）先生产生了爱情。
（桑菲尔德庄园，罗切斯特）69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，讽刺了以（）为基础的爱情和婚姻。
（英格拉姆小姐，金钱）70、（）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。
（梅森）71、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感触。
（略）72、写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。
（略）73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字？（海伦.彭斯）74、对（）的渴念和对（）的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。
（人间自由幸福，更高精神境界）75、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是（ C ）A、分手B、永未见面C、终成眷属D、互相憎恨76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长？（画画）77、在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱？（吉普赛人）78．简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。
但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神？一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病一场。
79．简爱被舅妈送到哪里去了？她在那里最恨的人是谁？为什么？达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
80．简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪？给她打击最大的是什么？好友海伦教师潭泊尔小姐好友海伦的死81．简爱辞掉孤儿院的教师工作，应聘来桑费尔德庄园，做家庭教师，庄园的男主人是罗彻斯特先生。
82．简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。
83．简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生？简爱得知罗彻斯特有妻子，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。
84．简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
85．“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。