小学二年级语文下册同步练习-第25课玲玲的画试题及答案
人教版语文二年级下课课练·25 玲玲的画(含答案)
( ) 时间 ( 不早 还早 ) 了, 快去睡觉吧 ! 爸爸说 ㊂ 2 ( ) ( 就要 只要 ) 肯动脑筋 , 坏事 ( 往往 往常 ) 能变成好事 ㊂ 3 玲玲哇地哭了起来 ㊂( 用合适的关联词连
7 5
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h ě n z ā o
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连一连 ㊂ 4 . 读一读 , 灵巧的 笑容 亲切的 得意的 双手 话语
把不恰当的词用 \ 画掉 ㊂ 5 . 想一想 , ( ) ㊂ 玲玲 ( 同意 满意 ) 地端详着自己画的 ‘ 我家的一角 “ 1 6 . 句子小驿站 ㊂ ( ) 水彩笔把画弄脏了 ㊂ 1
一棵普通的树根 , 丢弃在荒野上 , 很久没人理睬 ㊂ 有位老太太看
㊂ 用树根雕成了 ③ ( ) 老太太 ㊁ 木匠 ㊁ 艺术家的想法为什么不一样 ? 你有什么想法 ? 2
7 6
.脑筋 肯定 . 灵巧的双手 满意地端详
.B C A
2 5 玲 玲 的 画
很糟 楼梯 得意的笑容 开心地谈笑 亲切的话语 仔细地观察
) .( 1 ① 烧饭 ② 老太太的老伴 老太太的儿子 一只老鹰
重难疑点 , 一网打尽 ㊂
满意地 仔细地 开心地
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观察 谈笑 端详
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成一句话 )
二年级语文 ( 下)
( ) 课文中爸爸说的话 2 使我们受到很大教育 , 这句话的意思是 :
人教版二年级语文下册25、玲玲的画同步练习题、部编一上语文期末试卷
25 玲玲的画一、看拼音写词语lǎ bālínɡlinɡxiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tīkěn dìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nǎo jīn( )二、反义词笑-- 下-- 坏-- 难过--恶-- 轻-- 慢-- 贫穷--三、填上合适的词________地哭____________ 地看___________地笑________地说____________ 地想___________地摸三、按课文内容填空1、好多事情并不像我们( ),只要( ),( )往往能变成( )。
四、小练笔小朋友,这样的事你遇到过吗,写一个小例子。
（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
）一、基础知识。
1．学好汉语拼音。
（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。
4．我会连线。
5．照样子，写字。
6．我会拼，我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边，一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾，在水里游到，游到。
地说：“下雨真好！”7．照样子，扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8．照例子，写句子。
例：北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
例：我们爱祖国。
我爱_______________________________________________________。
语文二年级下册第25课玲玲的画同步练习题
语文二年级下册第25课《玲玲的画》同步练习题1一、看拼音写词语lóu tī nǎo jīn kěn dìng zāo xīn二、多音字组词hǎo好hào三、组词叭铃狗脑趴玲钩恼四、填数量词一画一小花狗五、词语搭配地端详地趴着地笑地看六、照样子写词语懒洋洋： ______、 ______、 ______、______七、近义词仔细—满意—语文二年级下册第25课《玲玲的画》同步练习题2一、看拼音写词语lǎ bālínɡ linɡxiǎo huā ɡǒu zāo ɡāolóu tīkěn dìnɡnǎo jīn二、反光镜笑——下——坏——难过——恶——轻——慢——贫穷——三、填上合适的词________地哭____________ 地看___________地笑________地说____________ 地想___________地摸二、按课文内容填空1、好多事情并不像我们( )，只要( )，( )往往能变成( )。
三、小练笔小朋友，这样的事你遇到过吗，写一个小例子。
________________________________________________________________语文二年级下册第25课《玲玲的画》课文知识点一、分析本单元教材围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文，内容丰富。
《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，巧妙地掩盖了污渍，第二天她的画在评奖会上得了一等奖的事。
课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。
本文语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。
因此教学中教者要牢牢抓住这两个方面，引导学生充分读书，在读中体会情感，感悟语言，结合自己的生活实际，重点理解爸爸意味深长的话，从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
人教版二年级语文下册25、玲玲的画同步练习题、部编一上语文期末试卷
25 玲玲的画一、看拼音写词语lǎ bālínɡlinɡxiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tīkěn dìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nǎo jīn( )二、反义词笑-- 下-- 坏-- 难过--恶-- 轻-- 慢-- 贫穷--三、填上合适的词________地哭____________ 地看___________地笑________地说____________ 地想___________地摸三、按课文内容填空1、好多事情并不像我们( ),只要( ),( )往往能变成( )。
四、小练笔小朋友,这样的事你遇到过吗,写一个小例子。
（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
）一、基础知识。
1．学好汉语拼音。
（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。
4．我会连线。
5．照样子，写字。
6．我会拼，我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边，一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾，在水里游到，游到。
地说：“下雨真好！”7．照样子，扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8．照例子，写句子。
例：北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
例：我们爱祖国。
我爱_______________________________________________________。
小学语文二年级《玲玲的画》同步小练习含答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、填空题1. 玲玲的画原本打算参加（）评奖。
2. 当水彩笔掉到画上时，玲玲（）地哭了起来。
3. 玲玲在弄脏的画上画了一只（），使得整张画看上去更好了。
4. 爸爸告诉玲玲，好多事情（），只要肯动脑筋，（）往往能变成好事。
二、选择题1. 玲玲在画画时遇到了什么问题？A. 画得太慢了B. 画被水彩笔弄脏了C. 画笔不见了2. 玲玲在爸爸的建议下，在画脏的地方加上了什么？A. 一只小花猫B. 一只小花狗C. 一朵花3. 玲玲的画最后变得怎么样了？A. 更糟糕了B. 看起来更好了C. 没有变化4. 爸爸对玲玲说的话告诉我们什么道理？A. 画画总是会遇到问题B. 遇到坏事就要放弃C. 遇到困难要动脑筋想办法三、简答题1. 描述一下玲玲最初画的画是什么样子的，以及她当时的感受。
2. 玲玲在画被弄脏后，是怎么做的？她的爸爸给了她什么建议？3. 请你用自己的话解释一下“坏事往往能变成好事”这句话的含义，并举一个例子说明。
答案一、填空题1. 玲玲的画原本打算参加评奖。
2. 当水彩笔掉到画上时，玲玲哇地哭了起来。
3. 玲玲在弄脏的画上画了一只小花狗，使得整张画看上去更好了。
4. 爸爸告诉玲玲，好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
二、选择题1. B（画被水彩笔弄脏了）2. B（一只小花狗）3. B（看起来更好了）4. C（遇到困难要动脑筋想办法）三、简答题1. 玲玲最初画的画是《我家的一角》，她非常满意地端详着自己的作品，因为这幅画明天就要参加评奖了。
但当水彩笔不小心掉到画上时，她感到非常难过和沮丧。
2. 玲玲在画被弄脏后，哇地哭了起来。
她的爸爸建议她在弄脏的地方画点什么来补救。
于是，玲玲想了想，拿起笔在画脏的地方画了一只小花狗，小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画因此看上去更好了。
小学语文二年级《玲玲的画》练习附答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、字词选择填空题目：选择正确的字词填入句子中。
1. 玲玲用（）色铅笔仔细地画画。
A. 采B. 彩2. 明天的画展（）奖，玲玲很期待。
A. 平B. 评3. 爸爸告诉玲玲，遇到问题要（）脑筋解决。
A. 冻B. 动答案：1. B. 彩2. B. 评3. B. 动二、选字填空题目：选择合适的字填入括号中。
1. 爸爸让玲玲（）快睡觉，不要耽误时间。
A. 杆B. 赶C. 敢2. 玲玲的（）作得到了老师的表扬。
A. 化B. 话C. 画3. 小猫在院子里（）逐蝴蝶。
A. 堆B. 追C. 对答案：1. B. 赶2. C. 画3. B. 追三、按要求写词语题目：根据要求写出相应的词语。
1. 写出表示心情变化的词语：开心、（）、（）、（）。
2. 写出与“春夏秋冬”四季相关的天气词语：温暖、（）、（）、（）。
3. 写出含有“一”的四字词语：一心一意、（）、（）、（）。
答案：1. 开心、难过、焦急、兴奋2. 温暖、炎热、凉爽、寒冷3. 一心一意、一举两得、一望无际、一本正经四、我会填题目：填空完成句子。
1. 玲玲画了一幅（）的画。
2. 小花狗（）尾巴跑过来。
3. 爸爸戴着（）在看书。
4. 花园里有一丛（）花朵。
5. 可爱的（）在草地上玩耍。
6. 小朋友们甩着（）擦汗。
答案：1. 美丽2. 摇着3. 眼镜4. 鲜艳的5. 小猫6. 毛巾五、照样子写句子题目：仿照例句写句子。
1. 例句：玲玲高兴地笑了。
句子：爸爸满意地点了点头。
__________________________________________________________________2. 例句：葡萄像珍珠一样晶莹剔透。
句子：妹妹的眼睛像星星一样明亮。
____________________________________________________________________________________________________________________________________3. 例句：同学们在操场上玩游戏，有的跳绳，有的踢毽子，欢声笑语，热闹极了。
小学人教新课标版语文二下第25课玲玲的画练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文二下第25课玲玲的画练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。
kěn dìnɡling ling shì qíng nòng zāng（）（）（）（）lóu tīxiǎoɡǒu zāo gāo nǎo jīn（）（）（）（）2．比一比，组词语。
趴（）铃（）奖（）祥（）叭（）玲（）桨（）详（）3．我会加偏旁成新字，再组词。
令——（）（）庄——（）（）羊——（）（）弟——（）（）4．写出下列词语的反义词。
高兴——（）仔细——（）好事——（）来不及——（）5．在括号里填上恰当的词语。
（）地端详（）地笑了（）地哭了（）地看了看6．根究课文内容填空。
1.玲玲想了想，拿起笔，在（__________）的地方画了一只（__________）。
小花狗（_________）地趴在楼梯上。
玲玲（__________）地笑了。
2.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们（__________）的那么糟。
只要（___________），（__________）往往能变成（__________）。
”二、现代文阅读7．阅读练习。
小太阳有个小朋友叫冰冰，大伙偏偏喊他“小太阳”，因为他常把温暖送给别人。
这一天，冰冰来到一间又狭小又阴暗的房子里，这里住着一位孤单的老人，她是退休教师。
冰冰这个“小太阳”，把阳光照进了阴暗的小屋。
冰冰看到老人要自己拄着拐杖去食堂买饭，心里很难过，便组织了“三人送饭小组”。
每天中午，他们跑到学校食堂，记下这天的菜单，然后奔到老人的小屋，将菜单念给老人听，让她自己点菜，接着，他们就跑回食堂，买来老人要的饭菜。
有时候，老人选的菜卖光了，冰冰再跑去问老人。
就这样，每天来回至少三次。
遇上下雨天，没带伞，冰冰用衣服遮雨，照样将热饭菜送到老人手里。
2020春新统编版小学二年级语文下册25 玲玲的画 一课一练及答案
25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fú jiǎng cuī zāng
2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
2020年最新版部编本小学二年级语文下册25 玲玲的画 一课一练及答案
25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fú jiǎng cuī zāng
2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
【精编】最新部编版小学二年级语文下册25 玲玲的画 一课一练及答案
25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
着自己的画。
（）（1）玲玲满意地端详
．．
（2）爸爸仔细
地看了看这幅画。
（）．．
地笑了。
（）（3）玲玲满意
．．
5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fújiǎng cuīzāng
2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
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25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fú jiǎng cuī zāng
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3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
2020新教材部编本小学二年级语文下册25 玲玲的画 一课一练及答案
25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fú jiǎng cuī zāng
2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
2020年春部编本小学二年级语文下册25 玲玲的画 一课一练及答案
25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
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2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
2020年春统编版小学二年级语文下册25 玲玲的画 一课一练及答案
25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fú jiǎng cuī zāng
2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
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25 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）详．细一幅．画奖．品催．促弄脏．2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
令→（）（）句→（）（）
娄→（）（）弟→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了孩子爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.xiáng fú jiǎng cuī zāng
2.玲玲玲；狗小狗；楼大楼；梯梯子
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。
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25 玲玲的画
快乐大本营
1.我会拼读，还会书写。
答案：收拾脑筋楼梯花狗
肯动脑筋坏事往往能变成好事
2.看我火眼金睛（比一比，组成词语）。
答案：命令寒冷句子花狗弟弟楼梯
3.词语美容。
（）地看（）地画（）地说
4.句子诊所（给句子加上标点符号）。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧
（2）好的我把画笔收拾一下就去睡
答案：（1），，！（2），。
5.举一反三（照样子改写句子）。
例：玲玲爱画小狗，红红爱画小鸟。
玲玲和红红都爱画小动物。
（1）小云天天跑步，小华天天做操。
（2）小燕子捉虫子，青蛙捉田鼠。
答案：（1）小云和小华天天锻炼身体。
（2）小燕子和青蛙都是有益的动物。
轻松加油站
用冰点火
一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开降落伞。
飞行员降落在一座荒山上，这里只有冰、雪和枯枝落叶。
飞行员想用枯枝落叶烧一堆火。
这样，人们看见火光，就会来营（yíng）救他。
可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。
怎么办呢？机灵的飞行员拿起了一块冰，把它磨成一块凸（tū）透镜。
金色的阳光透过这块冰做成的凸透镜，光线聚（jù）集成一点，很快就把落叶点着了。
落叶又点燃（rán）了枯枝，燃起了熊熊烈火。
不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。
第一站我知道（选择）。
（1）谁用冰点火（用“√”表示）？
A.游客（）
B.飞行员（）
C.猎人（）
（2）他点火的目的是（用“√”表示）：
A.取暖（）
B.求救（）
C.照明（）
第二站怎样用冰点火？（在文中的句子下面划“”）
第三站如果我是营救人员之一，见到这位用冰点火的人会说：“_____________________ _____________________________________________________________________。
”
答案：第一站（1）B.√(2)B.√
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诗词名句——惜时篇
1.少壮不努力，老大徒伤悲。
——（汉）乐府民歌《长歌行》
2.盛年不再来，一日难再晨。
——（晋）陶渊明《杂诗》。