20以内进位加法--凑十法--专项练习
(完整版)20以内加减法--凑十法、破十法、连减法算理复习
20以内加减———凑十法,破十法、连减法复习【重点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =【重点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =,17 –8 = 16 –8 = 15 –8 = 14 –8 =13 –8 = 12 –8 = 11 –8 = 16 –7 =12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =6 + 9 = 6 + 8 = 6 +7 =【重点知识点三】连减法:退位减法使用口诀:分小数,减出10,10减几18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =15 14 –7=二、□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
四、看图列式五、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵? 2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?成功就是先制定一个有价值的目标,然后逐步把它转化成现实的过程。
这个过程因为信念而牢固,因为平衡而持久。
生活才需要目标,生命不需要目标。
就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。
正因为有那个目标,你才有劲儿往前走。
在做的过程中,你已体验到生命是什么。
问题是,没有几个人,能够在没有目标的情况下安详当下。
20以内进位加法之凑十法图解练习200题
+ 10 + 9+5=
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8+4=
20 以 内 进 位 加 法 —— 凑 十 法 练 习 题 ( 5 )
9+6=
9+5=
8+3=
9+8=
6+5=
8+3=
8+6=
7+5=
8+5=
8+3=
9+2=
7+4=
9+3=
9+2=
7+4=
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20 以 内 进 位 加 法 —— 凑 十 法 练 习 题 ( 6 )
9+3=
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8+7=
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20 以 内 进 位 加 法 —— 凑 十 法 练 习 题 ( 7 )
9+6=
9+4=
20以内凑十法题60道
20以内凑十法题60道数学是一门非常重要的学科,也是我们接触最早的学科之一。
在数学学习中,凑十法是一个非常重要的基础,它是我们学习加减法的基础。
通过凑十法,我们可以更加轻松地计算数字,提高我们的计算效率。
本文将为大家介绍20以内凑十法题60道,希望对大家的数学学习有所帮助。
一、20以内凑十法题1、 7+__=102、 9+__=103、 6+__=104、 8+__=105、 5+__=106、 4+__=107、 3+__=108、 2+__=109、 1+__=1010、 0+__=1011、 10-__=412、 10-__=513、 10-__=614、 10-__=715、 10-__=817、 10-__=118、 10-__=219、 10-__=320、 10-__=021、 6+__=1622、 7+__=1723、 8+__=1824、 9+__=1925、 10-__=626、 10-__=727、 10-__=828、 10-__=929、 10-__=130、 10-__=231、 10-__=332、 10-__=433、 10-__=534、 6+__=1535、 7+__=1436、 8+__=1337、 9+__=1239、 10-__=540、 10-__=641、 10-__=742、 10-__=843、 10-__=144、 10-__=245、 10-__=346、 10-__=447、 10-__=548、 5+__=1449、 6+__=1350、 7+__=1251、 8+__=1152、 9+__=1053、 10-__=654、 10-__=755、 10-__=856、 10-__=957、 10-__=158、 10-__=259、 10-__=3二、20以内凑十法题解析1、 7+__=10答案:3解析:7与3相加等于10。
2、 9+__=10答案:1解析:9与1相加等于10。
20以内进位加法练习(凑十法)课件
10
编辑课件
31
4 想一想: 9+4= 13 6+6= 12 5+9= 14
小结:看大数、分小数、凑成十,算
得数。
做一做:
1、 7+3+3= 13 8+2+5= 15
7+6= 13
编辑课件
8+7= 15
32
2、 9+1= 10 9+2= 11 9+4= 13 9+5= 14 9+7= 16 9+8= 17
编辑课件
21
8、7、6加几
8+9= 想: 9加( 1 )得10。
编辑课件
22
8、7、6加几
8+9= 17 想: 9加( 1 )得10。
71
10加( 7 )得(17 )。
10
编辑课件
23
复习
5+7=
想: 5加(5 )得10。
编辑课件
24
复习
5+7= 12 想: 5加(5 )得10。 10加( 2)得( 12)。
想: 9加(1 )得10。
编辑课件
9
复习
9+2= 11 想: 9加(1 )得10。 10加( 1)得( 11)。
11
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编辑课件
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复习
9+4=
想: 9加(1 )得10。
编辑课件
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复习
9+4= 13 想: 9加(1 )得10。 10加( 3)得( 13)。
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编辑课件Βιβλιοθήκη 12复习1
7+4=
想: 7加(3 )得10。
编辑课件
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复习
1
小学数学《20以内的进位加法》50道计算题包含答案(典型题)
小学数学《20以内的进位加法》50道计算题包含答案一、计算题(共50题)1、计算题。
3+5= 5+8= 6+7= 14-2=6+9= 12-10= 3-0= 10-9=18-8= 6+1= 4+7= 19-2=16-4+2= 3+7+5= 9-3+4= 3+7-6=2、谁做得又对又快?3、口算17-8=________9+3=________4、计算.5、口算。
4+10= 17-17= 8+8= 20-9= 5+3+9=9-0= 14-10= 3+10-7= 15-8+9= 16-8-4= 6、谁做得又对又快?7、我来算一算5+6=0+6= 18-4= 9+4= 19-9+7=5+8=7+9= 13-3= 7+5= 15-5-4=11+6=4+8= 17-2= 9+9= 6+9-3=8、计算。
9、把每条线上三个数相加的数填在□里.10、看谁算得又对又快。
9+4= 9-3= 4+5= 16-3= 7+0=7+7= 19-8= 5+7= 10-6= 2+8=11、直接写得数。
6+6= 10-3= 13-2= 10+5= 14+3=9+7= 8+6= 5+8= 9+6= 3+7=6-6+8= 4+5-6= 4+2+7= 10-5-2= 9-3+4=12、算一算。
2+9= 5+3= 6+10= 18-10=5+9= 9-5= 8+4= 10-9=8+8= 9+3= 15-5= 9+9=13-13= 6+5= 9-6= 0+6=4+()=10 7+()=9 ()+5=10 ()+6=913、直接写得数.8+5= 0+7= 8﹣2= 7+4= 19﹣3+2=6+9= 8+6= 19﹣7= 12+3= 18﹣5﹣2=14、计算9+6= 9+1= 9+5= 9+8=9+2= 9+4= 9+7= 9+9=10+6= 10+5= 10+2= 10+0=15、3+8= 5+9= 9+3= 4+5+6=7+9= 8+6= 7+5= 7-2+8=4+7= 9+4= 6+6= 3+6+9=5+6= 7+7= 2+9= 9-4+6=16、算一算。
20以内进位凑十法练习题
20以内进位凑十法练习题进位凑十法是一种简单的数学技巧,适用于小学生研究加法。
这种技巧可以帮助学生更快地解决加法问题。
以下是二十以内的进位凑十法示例:当加数中有一个数是9时,可以用下面的方法:如果另一个加数是7,将7加1,变成8,然后用10减去8,得到2,再将2和9相加,得到11.如果另一个加数是6,将6加4,变成10,然后将10和9相加,得到19.如果另一个加数是5,将5加5,变成10,然后将10和9相加,得到19.如果另一个加数是3,将3加7,变成10,然后将10和9相加,得到19.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和9相加,得到19.如果另一个加数是4,将4加6,变成10,然后将10和9相加,得到19.如果另一个加数是2,将2加8,变成10,然后将10和9相加,得到19.如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和9相加,得到19.当加数中有一个数是8时,可以用下面的方法:如果另一个加数是5,将5加3,变成8,然后将8和8相加,得到16.如果另一个加数是4,将4加4,变成8,然后将8和8相加,得到16.如果另一个加数是3,将3加5,变成8,然后将8和8相加,得到16.如果另一个加数是7,将7加1,变成8,然后将8和8相加,得到16.当加数中有一个数是7时,可以用下面的方法:如果另一个加数是6,将6加4,变成10,然后将10和7相加,得到17.如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和7相加,得到17.如果另一个加数是5,将5加5,变成10,然后将10和7相加,得到17.当加数中有一个数是6时,可以用下面的方法:如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和6相加,得到16.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和6相加,得到16.如果另一个加数是7,将7加3,变成10,然后将10和6相加,得到16.如果另一个加数是5,将5加5,变成10,然后将10和6相加,得到16.当加数中有一个数是5时,可以用下面的方法:如果另一个加数是7,将7加3,变成10,然后将10和5相加,得到15.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和5相加,得到15.如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和5相加,得到15.当加数中有一个数是4时,可以用下面的方法:如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和4相加,得到14.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和4相加,得到14.如果另一个加数是7,将7加3,变成10,然后将10和4相加,得到14.当加数中有一个数是3时,可以用下面的方法:如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和3相加,得到13.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和3相加,得到13.如果另一个加数是7,将7加3,变成10,然后将10和3相加,得到13.当加数中有一个数是2时,可以用下面的方法:如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和2相加,得到12.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和2相加,得到12.如果另一个加数是7,将7加3,变成10,然后将10和2相加,得到12.当加数中有一个数是1时,可以用下面的方法:如果另一个加数是9,将9加1,变成10,然后将10和1相加,得到11.如果另一个加数是8,将8加2,变成10,然后将10和1相加,得到11.如果另一个加数是7,将7加3,变成10,然后将10和1相加,得到11.通过掌握进位凑十法,小学生可以更快地解决加法问题,提高数学计算能力。
20以内凑十法练习题
20以内凑十法练习题20以内凑十法练习题在学习数学的过程中,很多孩子都会遇到一些困难,比如加减法运算。
为了帮助孩子更好地掌握加减法,教师们常常会采用一些有趣的方法,其中之一就是凑十法。
凑十法是一种简单而有效的数学计算技巧,可以帮助孩子快速准确地完成加减法运算。
下面,我们来一起练习一些有趣的20以内凑十法练习题。
1. 8 + ___ = 10这是一个简单的凑十法练习题。
我们可以通过观察8和10之间的差值来找到答案。
8到10还差2,所以答案是2。
2. 5 + ___ = 10这个题目稍微有些难度,但是只要我们注意观察,就能找到答案。
5到10还差5,所以答案是5。
3. 6 + ___ = 10这个题目也是一个凑十法练习题。
我们可以通过观察6和10之间的差值来找到答案。
6到10还差4,所以答案是4。
4. 9 + ___ = 10这个题目稍微有些难度,但是只要我们注意观察,就能找到答案。
9到10还差1,所以答案是1。
通过以上的练习题,我们可以看到凑十法是一种非常简单实用的数学计算技巧。
通过观察数字之间的差值,我们可以快速准确地完成加法运算。
这种方法不仅可以帮助孩子提高计算速度,还可以培养他们的观察力和逻辑思维能力。
除了加法,凑十法也可以应用于减法运算。
下面,我们来练习一些20以内的减法凑十法练习题。
1. 10 - ___ = 7这是一个简单的凑十法练习题。
我们可以通过观察10和7之间的差值来找到答案。
10到7还差3,所以答案是3。
2. 10 - ___ = 4这个题目稍微有些难度,但是只要我们注意观察,就能找到答案。
10到4还差6,所以答案是6。
3. 10 - ___ = 9这个题目也是一个凑十法练习题。
我们可以通过观察10和9之间的差值来找到答案。
10到9还差1,所以答案是1。
4. 10 - ___ = 2这个题目稍微有些难度,但是只要我们注意观察,就能找到答案。
10到2还差8,所以答案是8。
通过以上的练习题,我们可以看到凑十法不仅适用于加法运算,也适用于减法运算。