苏教版2019-2020学年第一学期八年级生物考卷第五单元 生物的多样性(解析版)
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）1.下列关于几种动物特征的叙述错误的是（）A. 鲤鱼用鳍游泳用鳃呼吸B. 蟾蜍幼体生活在水中用肺呼吸C. 家燕体表被覆羽毛前肢变成翼D. 猎豹体表被毛胎生哺乳【答案】B【解析】A、鲤鱼终生生活在水中用鳍游泳用鳃呼吸 A正确B、蟾蜍属于两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸 B错误C、家燕属于鸟类体表被覆羽毛前肢变成翼鲤鱼飞行 C正确D、猎豹属于哺乳动物体表有毛保温体腔内有膈 D正确2.孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表）下列叙述正确的是（）A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是体温是否恒定C. 应该将鲫鱼划分到类别1中D. 应该将鲫鱼划分到类别2中【答案】C【解析】解根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如表格中的类别1 青蛙、大雁、野兔无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱如类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛鲫鱼属于脊椎动物因此应该将鲫鱼划分到类别1中故选 C3.下列关于脊椎动物的叙述错误的是（）A. 鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B. 脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱C. 脊椎动物都用肺呼吸D. 脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定【答案】C【解析】解 A.鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱都属于脊椎动物 A正确B.脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱 B正确C.脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸 C错误D.脊椎动物中鸟类和哺乳动物它们的体表大都被毛（羽毛）循环路线有体循环和肺循环体内有良好的产热和散热的结构所以能维持正常的体温为恒温动物 D正确故选 C4.下列对几种动物的主要特征的描述正确的是（）A. ①②都用鳃呼吸B. ③④是卵生动物C. ①②③都无牙齿的分化D. ②③④是恒温动物【答案】C【解析】A、①鲫鱼用鳃呼吸②青蛙用肺呼吸皮肤辅助呼吸而不是都用鳃呼吸错误B、③啄木鸟是鸟类属于卵生动物④大熊猫是哺乳类是胎生动物而不是③④是胎生动物错误C、只有哺乳动物大熊猫有牙齿分化因此①②③无牙齿分化正确D、②青蛙是两栖类是变温动物③④是恒温动物而不是②③④是恒温动物错误5.小明将六种生物依某一标准进行分类结果如方框内所示他是根据什么进行分类的（）A. 脊椎骨的有无B. 体温是否恒定C. 受精方式的不同D. 生殖方式的不同【答案】A【解析】解A.水螅、蜈蚣、蚯蚓体内都没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物燕子、蟾蜍、乌龟体内都有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物小明将六种生物依某一标准进行分类结果如方框内所示他是根据脊椎骨的有无进行分类的 A正确B.水螅、蜈蚣、蚯蚓都是变温动物燕子是恒温动物而蟾蜍、乌龟是变温动物 B错误C.水螅是体外受精而蜈蚣、蚯蚓是体内受精燕子、乌龟都是体内受精而蟾蜍是体外受精 C错误D.水螅可以进行出芽生殖蜈蚣、蚯蚓和燕子、乌龟、蟾蜍都是卵生 D错误故选 A6.下列不属于蠕虫动物的是（）A. 沙蚕B. 血吸虫C. 人蛔虫D. 水螅【答案】D【解析】由分析可知扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物都属于蠕虫动物而腔肠动物不属于蠕虫动物A、沙蚕属于属于环节动物属于蠕虫动物 A不符合题意B、血吸虫属于扁形动物属于蠕虫动物 B不符合题意C、人蛔虫属于线形动物属于蠕虫动物 C不符合题意D、水螅属于腔肠动物不属于蠕虫动物 D符合题意7.小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类把衣藻、苔藓和肾蕨归为一类他分类的依据是（）A. 有根或无根B. 水生或陆生C. 有果实或无果实D. 有种子或无种子【答案】D【解析】解自然界中的植物多种多样根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物种子植物用种子繁殖后代孢子植物不结种子用孢子繁殖后代衣藻、苔藓和肾蕨都不结种子用孢子繁殖后代属于孢子植物椰子、水蜜桃和油松等都结种子用种子繁殖后代属于种子植物所以该同学分类的依据是种子的有无故选 D8.“凉拌海带丝”和“紫菜寿司”是人们喜爱的食品海带和紫菜与下列植物同属一类的是（）A. 衣藻B. 肾蕨C. 白菜D. 罗汉松【答案】A【解析】解海带和紫菜生活在水中结构简单无根、茎、叶的分化属于藻类植物A.衣藻属于藻类植物 A正确B.肾蕨属于蕨类植物 B错误C.白菜属于被子植物（又叫绿色开花植物） C错误D.罗汉松属于裸子植物 D错误故选 A9.1998年9月渤海发生赤潮使山东、河北、天津等地方养殖业造成数亿元损失．从生态学的角度分析发生这种现象的原因是（）A. 水中二氧化碳含量大量增加B. 环境污染藻类植物和浮游生物大量繁殖C. 水中氧气过少D. 水中水生动物过多【答案】B【解析】赤潮是指因环境污染海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象赤潮是一种自然生态现象有些赤潮藻能产生毒素毒素在贝类和鱼体内累积人食用时中毒严重的能导致死亡还有些赤潮藻对人类不构成威胁但能产生毒素危害鱼类等海洋生物另外一些赤潮藻虽然无毒但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息10.如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点）下列叙述正确的是（）A. Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B. Ⅱ是有性生殖体内受精卵生C. Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D. Ⅳ是完全变态发育【答案】C【解析】解 A.蝗虫属于无脊椎动物家鸽属于脊椎动物 A错误B.蝗虫和家鸽的受精方式是体内受精青蛙的受精方式是体外受精 B错误C.家鸽用气囊辅助呼吸青蛙用皮肤辅助呼吸 C正确D.蝗虫的发育属于不完全变态发育青蛙的发育属于变态发育 D错误故选 C11.下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】12.在分类学上小麦和玉米同科不同属小麦与大豆同门不同纲下列说法正确的是（）A. 小麦与玉米和大豆之间没有共同的特征B. 小麦与玉米和大豆之间共同特征一样多C. 小麦和玉米之间共同特征较少小麦和大豆之间共同特征较多D. 小麦和玉米之间共同特征较多小麦和大豆之间共同特征较少【答案】D【解析】生物所属的等级越小生物的亲缘关系越近共同特征越多等级越大亲缘关系越远共同特征越少由题意可知小麦和玉米是同科不同属小麦与大豆是同门不同纲科比门小因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近共同特征多小麦和大豆之间的亲缘关系较远共同特征少可见D符合题意13.某同学采集了一些植物包括葫芦藓紫菜蕨、豌豆、银杏并设计了如图的检索表来分析这些植物则E表示的是（）A. 葫芦藓B. 豌豆C. 蕨D. 银杏【答案】C【解析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物种子植物用种子繁殖后代孢子植物不结种子用孢子繁殖后代葫芦藓、紫菜蕨等都不结种子用孢子繁殖后代属于孢子植物豌豆、银杏等都结种子用种子繁殖后代属于种子植物由检索表分析可知 E类植物具有根、茎、叶的分化拥有真正的根不能产生种子应该是孢子植物中的蕨类植物14.根据如图豆目部分植物的分类图解判断下列描述不正确的是（）A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近B. 绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近C. 分类单位越小共同特征就越多包含的生物种类就越少亲缘关系越近D. 合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多【答案】D【解析】A、由分类索引可知菜豆和紫檀同科菜豆与合欢同目科比目小因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近正确B、属、科、目中属最小因此绿豆和菜豆同属亲缘关系最近正确C、分类单位越小生物的相似程度越多共同特征就越多包含的生物种类就越少生物的亲缘关系就越近正确D、合欢与紫檀同目绿豆与紫檀同科合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点少错误15.不具有输导组织的植物是（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物【答案】A【解析】 A 、苔藓植物生活在阴湿的环境中没有真正的根因此无法支持很高的地上部分虽然有了茎和叶但茎、叶内无输导组织不能为植株输送大量的营养物质供其利用所以苔藓植物比较矮小符合题意B、蕨类植物也生活在阴湿的环境中有了根、茎、叶的分化并且内有输导组织能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用因此蕨类植物一般长的比较高大不符合题意CD、裸子植物和被子植物都用种子繁殖脱离了水的限制不要生活在阴湿处体内都有输导组织可为植株输送大量的营养物质供植物生长因此都能长的比较高大C、D不符合题意16.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是（）A. 都依靠根从土壤中吸收营养B. 蕨类植物无根、茎、叶的分化C. 都能产生种子并且种子繁殖D. 都能产生孢子属于孢子植物【答案】D【解析】A、藻类植物没有根茎叶的分化不能用根吸收营养物质 A错误B、蕨类植物具有根、茎、叶的分化 B错误C、藻类、苔藓和蕨类植物都不能产生种子利用孢子繁殖 C错误D、藻类、苔藓和蕨类植物都能产生孢子利用孢子繁殖的植物称为孢子植物 D正确17.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官下列不能构成图中关系的是（）A. 脊椎动物爬行动物节肢动物B. 变温动物爬行动物两栖动物C. 狼的牙齿门齿犬齿D. 运动器官足翅【答案】A【解析】 A 、节肢动物属于无脊椎动物因此不能构成图中关系 A错误B、鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化都属于变温动物能构成图中关系 B正确C 、狼属于肉食动物牙齿分为门齿、臼齿、犬齿能构成图中关系 C正确D、足和翅都属于运动器官能构成图中关系 D正确18.下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是（）A. 卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源B. 雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率C. 青蛙的变态发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D. 鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段【答案】D【解析】解 A.卵黄位于细胞的中央呈黄色是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源相当于细胞质 A正确B.雌雄蛙的抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用提高青蛙的受精率 B正确C.两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同差异很大属于变态发育 C正确D.鸟类具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等生殖行为有的鸟类没有筑巢和孵卵行为如杜鹃 D错误故选 D二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）19.（1）具有根茎叶的植物是________（填序号）19.（2）可用孢子繁殖后代的是________（填序号）19.（3）________（填序号）可以做为空气污染的指示植物地球大气中约70%的氧气由________（填序号）所在类群的植物释放19.（4）单细胞藻类生物大量繁殖时会导致淡水中出现________现象危害水体【答案】②③④【解析】具有根、茎、叶分化的植物的有②肾蕨为蕨类植物、③水稻为被子植物④银杏为裸子植物【答案】①②⑤【解析】③水稻为被子植物④银杏为裸子植物都用种子繁殖属于种子植物①葫芦藓为苔藓植物②肾蕨为蕨类植物⑤衣藻为藻类植物靠孢子繁殖属于孢子植物【答案】①, ⑤【解析】苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只有一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物藻类植物大多生活在水中结构简单没有根、茎、叶等器官的分化体内含叶绿体全身都能进行光合作用放出氧气水生动物提供了氧气藻类植物虽然一般个体较小但分布在地球上广大的水域总体数量庞大大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用【答案】水华【解析】单细胞生物在水体中过量繁殖会造成灾害如某些藻类和蓝细菌在淡水中大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的现象叫水华20.大鲵是现存最大的________动物这种动物的成体用________呼吸 ________辅助呼吸【答案】两栖, 肺, 皮肤【解析】解两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸体外受精体外发育经变态发育成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸水陆两栖大鲵的幼体生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳心脏一心房一心室成体生活在陆地上也能生活在山上水中用肺呼吸四肢游泳或跳跃心脏二心房一心室．因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大适于变态发育．如青蛙、蟾蜍蝾螈但是并不是所有的两栖动物成体都生活在陆地上如大鲵以水栖生活为主21.（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类则分类依据是________21.（2）动物A除了用肺呼吸以外还有________辅助呼吸21.（3）动物B是依靠湿润的________来进行呼吸而动物E则是依靠腹部的________进行呼吸21.（4）动物D特有的生殖发育方式是________ 大大提高了后代的成活率21.（5）动物F即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向是因为鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官________ 能够感知水流的方向、速度和测定方位【答案】体内有无脊柱【解析】根据动物体内有无脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类无脊椎动物的体内没有脊柱包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等图中ACDF为一类其余BE为另一类则分类依据是体内有无脊柱【答案】气囊【解析】A鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸除了用肺呼吸以外还有气囊辅助呼吸【答案】体壁, 气管【解析】B蚯蚓属于环节动物依靠湿润的体壁来进行呼吸 E蝗虫属于环节动物则是依靠腹部的气管进行呼吸【答案】胎生哺乳【解析】D家兔属于哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳大大提高了后代的成活率【答案】侧线【解析】F鲫鱼属于鱼类即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向是因为鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官侧线能够感知水流的方向、速度和测定方位22.目前已知的动物约有150万种根据动物的体内有无________ 可以把动物分为两类一类是________动物另一类是________动物【答案】脊柱, 脊椎, 无脊椎【解析】解自然界中的动物多种多样根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类三、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）23.（1）A所属类群与B所属类群结构的相同之处是身体都________23.（2）上述类群属于脊椎动物的有________ 属于恒温动物的有________23.（3）C所属类群是一个特殊类群它的幼体用________呼吸成体用________呼吸【答案】分节或无脊椎【解析】【答案】CDE, E【解析】【答案】鳃, 肺【解析】24.（1）在A、B、C、D四种动物中有口无肛门的动物是________ （填字母）24.（2）C是蚯蚓属于无脊椎动物中的________（填类群名称）24.（3）D是蛔虫它们的消化管结构简单生殖器官发达体表有________起保护作用24.（4）E是河蚌属于软体动物它的贝壳是由________分泌的物质形成的【答案】AB【解析】【答案】环节动物【解析】【答案】角质层【解析】【答案】外套膜【解析】25.（1）在如图植物中用种子繁殖的植物是________ 有真正花的植物是________ 生活环境是水中或潮湿陆地的是________ （用字母表示）25.（2）如图所示植物中体内有输导组织的植物有________（填字母）25.（3）可以用孢子繁殖后代的植物是________ 其中可以作检测空气质量指示的植物是________（用字母表示）25.（4）你能把以上的植物按结构从简单到复杂的顺序排列吗？（字母表示）________【答案】A, A, CDF【解析】【答案】AB【解析】【答案】CDF, F【解析】【答案】DFCA【解析】26.（1）没有根、茎、叶等器官分化的是________________植物26.（2）与D类植物相比 A类植物已经出现了________等器官但它的生殖过程离不开________ 所以必须生活在阴湿的环境中26.（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生________ 但B类植物的种子有________包被着26.（4）具有根、茎、叶的植物有________（填图中字母）26.（5）图中四类植物中最高等的和最低等的分别是________________和________________【答案】D, 藻类【解析】A蕨类植物有了根、茎、叶的分化 B被子植物有了根、茎、叶、花、果实、种子 C裸子植物有根、茎、叶、种子 D藻类植物没有根、茎、叶等器官分化【答案】根、茎、叶, 水【解析】A蕨类植物已经出现了根、茎、叶等器官但它的生殖过程离不开水所以必须生活在阴湿的环境中【答案】种子, 果皮【解析】B类植物和C类植物都是种子植物因此其共同特点是都能产生种子但C类植物（裸子植物）的种子是裸露的没有果皮包被 B类植物（被子植物）的种子有果皮包被着【答案】ABC【解析】由（1）知具有了根、茎、叶的植物有A蕨、B玉米、C油松【答案】B, 被子植物, D, 藻类植物【解析】B被子植物有了根、茎、叶、花、果实、种子六大器官是最高等的植物 D藻类植物结构简单没有根、茎、叶等器官分化是最低等的植物27.（1）小羚羊出生后能吮吸母羚羊的乳汁这种行为是由________决定27.（2）从动物行为获得途径看羚羊急转弯的特殊本领是通过环境因素的作用由________获得的行为资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示据图回答问题27.（3）图中属于我国一级保护的哺乳动物是________27.（4）上述动物中属于无脊椎动物的有________ 属于恒温动物的是________27.（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同都是________发育【答案】遗传物质【解析】【答案】学习（或生活经验）【解析】先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中在先天性行为的基础上通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为因此从行为获得的途径来看鹿能吮吸母羚羊的乳汁生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为羚羊急转弯的特殊本领属于学习行为是通过后天的学习获得的【答案】白鳍豚【解析】白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一为中国长江所独有的珍稀动物生活在水中胎生哺乳属于哺乳动物【答案】蝗虫和蝴蝶, 白鳍豚【解析】体内没有脊柱的是蝗虫和蝴蝶体温恒定的有哺乳类和鸟类图中只有白鳍豚是恒温动物【答案】变态【解析】青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同都是变态发育28.（1）最原始的单细胞动物A用 ________呼吸制作临时装片观察时要用吸管从培养液的表层吸取A 原因是________28.（2）观察B时要经常往其体表滴水以保持湿润原因是________ 观察C时发现它已具有了呼吸器官________ 观察D时发现其体表具有与体内气管相连的 ________ 它是气体出入的门户28.（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验对实验现象的解释是 ________28.（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时发现F具有完善的呼吸系统其身体里有发达的 ________与肺相通每呼吸一次在肺里进行两次气体交换这种特有的呼吸方式是________28.（5）综上所述在动物的进化历程中呼吸的结构和功能逐步完善充分体现了________的进化规律【答案】（1）1, 表膜, 草履虫的呼吸需要氧气培养液表面氧气丰富【解析】解（1）由图可知最原始的单细胞动物A是草履虫草履虫通过1表膜进行呼吸由于培养液表层氧气丰富所以草履虫会在培养液表层聚集【答案】（2）维持正常的呼吸, 2, 鳃, 3, 气门【解析】（2）B蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的在实验过程中随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体其目的是保持蚯蚓的体表湿润维持其正常的呼吸 C河蚌是水生软体动物用鳃呼吸鳃是适于水中生活的呼吸器官在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是3气门是气体进出蝗虫体内的门户与体内气管相连【答案】（3）鳃里面有鳃丝内含毛细血管水和血液之间进行气体交换使水中氧气的含量减少二氧化碳的含量增高使BTB溶液由蓝变黄【解析】（3）鱼生活在水中用鳃呼吸当水流经鳃丝时水中溶解的氧进入鳃丝的血管中而二氧化碳由鳃丝渗出到水中二者进行气体交换所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比氧气的含量减少二氧化碳的含量增高验证的方法把鱼放在BTB液中BTB是溴麝香草酚蓝指示剂短时间内使用对鱼无毒害由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色所以注意观察BTB液的颜色变化若颜色变黄则说明鱼呼出了二氧化碳若没发生这样的改变则说明鱼没有呼出二氧化碳【答案】（4）2, 气囊, 双重呼吸【解析】（4）鸟类的身体里有发达的2气囊与肺相通每呼吸一次在肺里进行两次气体交换这种特有的呼吸方式是双重呼吸【答案】（5）从水生到陆生【解析】（5）生物进化的趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生综上所述在动物的进化历程中呼吸的结构和功能逐步完善充分体现了从水生到陆生的进化规律四、连线题（本大题共计1小题每题15分共计15分）29.请将下列动物与对应的种类用线连接起来A．腔肠动物B．软体动物 a．脊椎动物C．两栖动物D．爬行动物E．节肢动物F．扁形动物G．线形动物 b．无脊椎动物H．哺乳动物I．节肢动物J．鱼K．鸟【答案】【解析】解根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱无脊椎动物的体内没有脊柱a.原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱b.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.保护生物多样性的根本措施是（）A. 保护生物种类的多样性B. 保护基因的多样性C. 保护野生动物的多样性D. 保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性【答案】D【解析】解生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区可见D符合题意故选 D2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石下列措施不利于生物多样性保护的是（）A. 严格执行海洋伏季休渔制度B. 大量收集珍稀物种做标本C. 不随意引进外来物种D. 建立自然保护区【答案】B【解析】 A 、为保护、合理的开发和利用鱼类资源我们采取了一定的措施如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源不符合题意B、一种生物就是一个基因库一个物种一旦消失它所携带的基因库将随之消失永不再生因此我们要保护每一个物种尤其是珍惜物种据此可知大量收集珍稀物种做标本会破坏珍惜物种影响生物的多样性符合题意C 、引进外来物种一般不引进它的天敌因此外来物种会大量繁殖进而影响其它生物的生存反而会破坏生物的多样性不符合题意D、建立自然保护区是保护自然和自然资源的最好的方法不符合题意3.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 迁出原地移入动物园等B. 建立自然保护区C. 建立濒危物种的种质库D. 颁布保护野生动植物法律等【答案】B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施4.下列做法与保护动物多样性相违背的是（）A. 对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护B. 退耕还林C. 围湖造田D. 加强法制教育和管理【答案】C【解析】ABD、对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护退耕还林加强法制教育和管理都有利于保护动物多样性正确C、围湖造田破坏了生物的栖息地与保护动物多样性相违背不利于保护动物多样性错误5.关于自然保护区的功能的叙述错误的是（）A. 自然保护区是“天然基因库”B. 自然保护区是“优良的狩猎场”C. 自然保护区是“天然实验室”D. 自然保护区是“活的自然博物馆”【答案】B【解析】解自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理也叫就地保护能够保存许多物种和各种类型的生态系统是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区是“天然基因库” 是“天然实验室” 是“活的自然博物馆” 为开展生物科学研究提供良好的基地是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所因此错误的是B故选 B6.三峡大坝修建后人们将坝区的很多物种迁出了原地这是为了保护（）A. 生态系统多样性B. 物种多样性C. 环境多样性D. 生物数量多样性【答案】B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性即物种水平的生物多样性及其变化人们将坝区的很多物种迁出了原地是为了物种不会减少增加物种的丰富性因此属于保护生物的物种多样性三峡大坝修建后原有的生态系统就不存在了因此不是保护生态系统多样性7.5月22日是国际生物多样性日下列措施对保护生物多样性不利的是（）A. 设立禁渔期B. 进出口货物检疫C. 建立自然保护区D. 围湖造田开荒种粮【答案】D【解析】 A 、颁布了湿地保护条例能从法律方面保护生物的多样性设立禁渔期对保护生物多样性有利B、进出口货物检疫对保护生物多样性有利C 、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施对保护生物多样性有利D、围湖造田是破坏了生物的栖息环境对保护生物多样性不利8.生物多样性是人类赖以生存发展的基石下列做法有利于保护生物多样性的是（）①建立中华麋鹿园②全面开发利用生物多样性的直接价值③引进不同的外来物种④建立国家基因库⑤全面禁止开发和利用自然资源⑥保护湿地生态系统A. ①②③④⑤⑥B. ①④⑥C. ①②④⑥D. ①②⑥【答案】B【解析】9.保护动物多样性最为有效的措施是（）A. 就地保护B. 保护森林C. 保护基因库D. 法制教育和管理【答案】A【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施10.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 将某些濒危动物移入动物园里C. 建立濒危物种的种质库D. 将某些濒危物种迁出原地【答案】A【解析】解建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施故选 A11.保护生物多样性最有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 制定更完善的法律C. 建立濒危物种的种质库D. 引进更多外来物种【答案】A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性12.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立动物园B. 建立自然保护区C. 建立植物园D. 消灭对人类有害的生物【答案】B【解析】解保护生物多样性的措施有一是就地保护大多是建自然保护区二是异地保护大多转移到动物园或植物园三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 B13.5月22日国际生物多样性日．历史上苏州曾出台过许多政策措施但其中对保护生物多样性不利的是（）A. 围湖造田垦荒种粮B. 颁布了《苏州市湿地保护条例》C. 建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区D. 在白马涧、天池山就地就保护桃花水母【答案】A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用而围湖造田垦荒种粮是破坏了生物的栖息环境对保护生物多样性不利14.“以自然之道养万物之生” 要实现人与自然和谐共生我们必须要保护生物的多样性下列保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 建立濒危动物繁育中心C. 建立濒危物种的种质库D. 建立动物园或植物园【答案】A【解析】解建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施故选 A15.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区此措施属于（）A. 就地保护B. 异地保护C. 法制教育D. 无法确定【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A16.下列保护野生动物资源的措施中属于法制教育和管理的是（）A. 建立卧龙、王朗自然保护区保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物B. 把华南虎迁移到动物园中饲养C. 在濒危动物繁育中心保护麋鹿D. 颁布《中华人民共和国野生动物保护法》【答案】D【解析】17.“清洁能源”是当今人类理想的能源下列各项中属于“清洁能源”的是（）A. 石油B. 汽油C. 风能D. 原煤【答案】C【解析】18.广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境建立了相关的自然保护区这种措施属于（）A. 易地保护B. 就地保护C. 法制教育和管理D. 开发和利用【答案】B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施可见建立了相关的自然保护区属于就地保护可见B符合题意19.每年5月22日为国际生物多样性日保护生物多样性的最有效措施是（）A. 将濒危物种迁出原地B. 将动物领养回家C. 建立种子基因库D. 建立自然保护区【答案】D【解析】自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施20.我们要保护珍稀动物重点在于保护它们的（）A. 栖息地B. 繁殖C. 食物D. 水源【答案】A【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区最根本的措施是保护栖息环境21.从动物保护策略上分析上杭县梅花山华南虎繁育基地属于（）A. 就地保护B. 建立保护区C. 异地保护D. 开展法制教育和管理【答案】C【解析】就地保护主要指建立自然保护区就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护异地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地在那里研究繁育保护起来然后等数量繁育多了再放归野外它改变了动物的栖息地动物容易退化保护的数量较少如上杭县梅花山华南虎繁育基地属于保护措施中的异地保护22.保护物种多样性的最有效措施是（）A. 人工栽培和养殖B. 易地保护C. 就地保护D. 法制管理【答案】C【解析】二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）23.为了保护生物的多样性我国法律规定禁止一切形式的开发和利用 ________（判断对错）【答案】×【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物圈的资源、空间是有限的人类要合理开发利用自然资源保持自然资源的可持续发展现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响生物的多样性面临着严重的威胁因此我们要注意保护生物的多样性合理的开发和利用并不是禁止一切形式的开发和利用24.保护动物的多样性的措施包括就地保护、________、法制教育和管理其中最有效的是________【答案】易地保护, 就地保护【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施25.就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护．________（判断对错）【答案】√【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施除了建立自然保护区之外人们还把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理我们叫异地保护．26.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施．________（判断对错）【答案】times【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施但不是唯一措施．三、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）27.（1）该实验中起对照作用是________组健康小鸡 A组健康小鸡注射禽流感病毒后体内会产生________ 所以能够正常生活27.（2）从如图说明养鸡场给健康鸡________ 可以有效预防禽流感的发生从免疫学角度来看注射的疫苗相当于________ 所产生的免疫属于________免疫27.（3）若B组健康小鸡在接受禽流感病毒侵染后有几只小鸡幸免于难则这几只小鸡体内也会产生________ 以后也能正常生活【答案】B, 禽流感病毒的抗体【解析】在图示的动物实验中设置B组小鸡的作用是对照作用．疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗保留了病原菌的抗原性注射的疫苗相当于抗原人体或动物注射疫苗后小鸡体内的淋巴免疫系统便会产生相应的抗体使小鸡获得相应的免疫力细胞就会产生相应的抗体其化学本质是蛋白质这种免疫力的获得是后天形成的只对特定的病原体有作用属于特异性免疫．【答案】注射疫苗, 抗原, 特异性【解析】疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗保留了病原菌的抗原性人体或动物注射疫苗后小鸡体内的淋巴免疫系统便会产生相应的抗体使小鸡获得相应的免疫力细胞就会产生相应的抗体其化学本质是蛋白质这种免疫力的获得是后天形成的只对特定的病原体有作用属于特异性免疫．【答案】禽流感病毒的抗体【解析】若B组健康小鸡在受到禽流感病毒侵染后有几只小鸡幸免于难则这几只小鸡体内的淋巴免疫系统也会产生禽流感病毒的抗体以后也能正常生活．28.（1）资料一体现了生物多样性中的________多样性背角无齿蚌有外套膜身体柔软体表有贝壳保护属于________动物三趾滨鹬是一种夏候鸟请写出任意一条其与飞行相适应的特征________28.（2）目前滇池生物多样性的保护和恢复仍然需要不断的努力保护生物多样性的最有效措施是________28.（3）作为中学生你能为“共建地球生命共同体”做哪些事情？________【答案】种类的, 软体, 身体呈流线形【解析】【答案】建立自然保护区【解析】【答案】绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等【解析】四、判断题（本大题共计2小题每题15分共计30分）29.对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护 ________（判断对错）【答案】×【解析】解保护生物多样性的措施一是就地保护大多是建自然保护区比如四川卧龙大熊猫自然保护区等二是迁地保护大多转移到动物园或植物园比如水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育对动物园中的珍稀动物进行保护属于迁地保护故题干说法错误30.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 ________（判断对错）【答案】times【解析】解保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区故此题说法错误。
新苏教版生物八年级(上册)第5单元 生物的多样性 测试卷(及答案)
新苏教版生物八年级（上册）第5单元生物的多样性测试卷(测试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(共60分)1.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染。
”以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青。
”主要描述的植物类群分别是( )A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物2.关于生物分类的描述,正确的是( )A.在生物分类上介于“界”和“纲”之间的单位是“目”B.生物分类单位越小,生物的共同特征越少C.小麦和桃同属于双子叶植物纲D.界是最大的分类单位3.海豹、海豚、海狮、鲸都是生活在海洋中的( )A.鱼类B.软体动物C.爬行动物D.哺乳动物4.某中学一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状,通过对患者取样物分析,找到了致病元凶,它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成。
由此可知,该生物属于( )A.病毒B.真菌C.细菌D.三种都有可能5.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B.蕨类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C.银杏是裸子植物,种子无果皮包被D.被子植物种类最多,分布极广,如萝卜、板栗、海带等6.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种。
这是利用了( )A.物种多样性B.遗传多样性C.生态环境的多样性D.生态系统多样性7.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一,如果没有生物多样性,人类可能失去氧气、食物和水。
保护生物多样性的根本目的是为了保护 ( ) A.遗传多样性 B.生活方式的多样性C.物种多样性D.生态系统多样性8.按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是( )A.原始大气B.原始海洋C.原始森林D.原始陆地9.下图演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是( )A.小熊猫B.熊C.浣熊D.无法确定10.科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了( )A.原始生命B.低等的动植物C.复杂有机物D.简单有机物10.比较是研究生物进化的最常用的方法。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计22小题，每题3分，共计66分）1.下列有关生物多样性及其保护的说法中，错误的是（）A. 物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因B. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而迁地保护是就地保护的重要补充C. 野生资源的开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因D. 对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖【答案】C【解析】解：A.任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因，A正确；B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而迁地保护是就地保护的重要补充，B正确；C.我国生物多样性面临威胁的主要原因是生存环境的改变和破坏，C错误；D.对于珍稀濒危物种，《中国自然保护纲要》中规定，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎杀和买卖，D正确。
故选：C。
2.关于生物多样性的说法，错误的是（）A. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性D. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种【答案】D【解析】A、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A正确。
B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B正确。
C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
又叫就地保护。
就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】2.马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾造成这一进化的原因是（）A. 自然选择B. 人类选育C. 古代马和其他动物交配产生新物种D. 马常用中趾很少用其它趾【答案】A【解析】解古代马的脚趾数由四趾又长又短的变异这些变异是可以遗传的中趾发达的马跑的快能够吃到更多的食物能躲避敌害的捕食就容易生存下去并且繁殖后代中趾不发达的马跑的不快不能够吃到足够的食物不能躲避敌害的捕食本身活下来的可能性很小留下后代的就会就更小经过许多代以后中趾不发达的马就被淘汰了这样中趾发达的马一代代的进化下去中趾发达这一性状得到积累加强其它三趾退化马的脚趾数由四趾逐渐演化成单趾．这是自然选择的结果．故选 A．3.已发现的最早阶段的原始人类是（）A. 能人B. 北京猿人C. 智人D. 南方古猿【答案】D【解析】解人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．其中南方古猿只能使用天然工具能人能制造简单的工具（石器）直立人会打制不同用途的石器学会了用火智人已经学会了人工取火会制造精细的石器和骨器能用骨针缝制兽皮衣物可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼．因此最早阶段的原始人类是南方古猿．所以A、B、C不正确 D正确．故选 D．4.下列关于细菌和真菌的说法不正确的是（）A. 青霉可产生抗生素B. 酵母菌应用于食品制作C. 甲烷菌应用于污水处理D. 细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是孢子【答案】D【解析】解 A、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质称为抗生素．如青霉素．A正确B、们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌．酵母菌可用于酿酒、制作馒头、面包等 B正确C 、细菌可被用于净化污水污水和废水中的有机物如各种有机酸、氨基酸等可以作为细菌的食物在没有氧气的环境中利用微生物（如甲烷菌）的发酵分解有机物产生甲烷气体 C正确D、细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是芽孢孢子是一种生殖细胞 D错误．故选 D．5.下列哪些动物是真正的鱼？（）A. 文昌鱼B. 肺鱼C. 章鱼D. 海马【答案】D【解析】 A 、文昌鱼是脊索动物外形像小鱼体侧扁长约5厘米半透明头尾尖体内有一条脊索有背鳍、臀鳍和尾鳍生活在沿海泥沙中吃浮游生物文昌鱼说它是“鱼” 实际上并不是鱼 A不符合题意B、肺鱼是一种和腔棘鱼类相近的淡水鱼不属于真正的鱼类 B不符合题意C 、章鱼的身体柔软有外套膜有腕足贝壳退化属于软体动物 C不符合题意D、海马生活在水中体表覆盖有鳞片用鳃呼吸用鳍游泳都属于鱼类 D符合题意6.观察下图其中阴影部分是两种生物的共同特征下列哪一种特征不能写入阴影区（）A. 具有细胞结构B. 都要进行呼吸作用C. 具有遗传物质D. 具有细胞核【答案】D【解析】解如图阴影区表示枯草杆菌和酵母菌的共同特征A.枯草杆菌属于细菌酵母菌属于真菌都是由细胞构成的都具有细胞结构 A不符合题意B.细菌和真菌都具有生物的特征属于生物生物要进行呼吸作用释放能量供生命活动利用 B不符合题意C.细菌和真菌都具有遗传物质 C不符合题意D.细菌为原核生物无细胞核真菌为真核生物有细胞核 D符合题意故选 D7.关于身边的病毒细菌、真菌下列说法\underset\cdot错\underset\cdot误的是A. 自然界中有些细菌对人类是有益的B. 病毒需要借助电子显微镜才能看到C. 真菌对人类都是有害的应尽量避免接触真菌D. 病毒细菌真菌是生物界中不可缺少的成员【答案】C【解析】A．微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义如制作酸奶用到乳酸菌 A正确B．病毒体积微小必须借助电子显微镜才能看到 B正确C．微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌蘑菇可以食用等等 C错误D．细菌和真菌作为分解者参与物质循环一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收利用进而制造有机物促进了自然界中二氧化碳等物质的循环 D正确故选C.8.下列关于人类的起源和进化说法正确的是（）A. 人猿分界的重要标准是能否制造工具B. 能人阶段是从猿到人进化的最重要阶段C. 人类进化阶段中最先会用火的是直立人D. 露西化石表明该阶段的古人能使用语言文字交流【答案】C【解析】9.水螅与涡虫的共同特征是（）①无脊椎②有口无肛门③身体呈辐射对称④背腹扁平A. ①②B. ①③④C. ②④D. ①②③④【答案】A【解析】10.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述正确的是（）A. 都是陆生脊椎动物B. 所产的卵都有卵壳C. 都与其生活环境相适应D. 蝮蛇属于两栖动物大鲵属于爬行动物【答案】C【解析】A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制是真正的陆生脊椎动物两栖动物是由水生到陆生的过度类型 A错误B、爬行类能产有卵壳的大型受精卵两栖动物的卵外没有卵壳保护 B错误C、两栖动物和爬行动物都与其生活环境相适应 C正确D、蝮蛇属于爬行动物大鲵属于两栖动物 D错误11.请依据图示分析下列说法正确的是（）A. ①无成形的细胞核不能独立生活B. ①②的生殖方式都是孢子生殖C. ①是单细胞生物②是多细胞生物D. ③与①、②的主要差别是③无细胞结构【答案】D【解析】 A 、图中①是细菌细菌细胞内没有成形的细胞核但是每个细菌都是独立生活 A错误B、①是细菌都进行分裂生殖②是酵母菌既能进行孢子生殖也有的能进行出芽生殖B错误C 、①细菌是单细胞生物②酵母菌是单细胞的真菌 C错误D、③病毒与①细菌、②酵母菌的主要差别是③病毒无细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 D正确12.生物进化最直接的证据是（）A. 化石证据B. 遗传证据C. 胚胎学证据D. 解剖证据【答案】A【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的化石是生物进化最直接和最有力的证据化石在地层中出现的顺序是人们研究生物进化的一个重要的方面不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系也就是说在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越简单分类地位越低等在距今越近的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂分类地位越高等这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的另外科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的说明地球上最初是没有生命的故选A13.细菌和许多的真菌“无影无踪” 但又“无处不在” 人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A. 细菌和真菌必须在有氧的环境下生活B. 某些细菌和真菌寄生在动植物体内使动植物患病C. 所有的细菌和真菌都是单细胞生物D. 细菌和真菌都对人类有害【答案】B【解析】解 A、细菌和真菌有的进行有氧呼吸有的进行无氧呼吸错误B、有些细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病正确C 、细菌为单细胞生物真菌有的是单细胞的如酵母菌有的是多细胞的如霉菌错误D、大多数细菌和真菌对人类有益少数细菌和真菌对人类有害错误．故选 B．14.下列说法错误的是（）A. 越古老的地层中成为化石的生物越低等、越简单B. 生物在生活环境方面的进化趋势是由陆地生活进化到水中生活C. 位于生物进化树顶端的动物是人类D. 植物的进化顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物【答案】B【解析】A、在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越简单分类地位越低等 A正确B、在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物水生生物的化石也越多在距今越近的地层中陆生生物的化石也越多生物在生活环境方面的进化趋势是由水中生活进化到陆地生活 B错误C、人类属于哺乳动物位于进化树分枝最顶端是最高等的动物 C正确D、植物的进化历程藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 D正确15.关于生命起源与生物进化下列说法不正确的是（）A. 米勒实验证明了生命起源于原始大气B. 化石是研究生物进化的直接证据C. 生物进化的总趋势是从简单到复杂D. 生物进化是自然选择的结果【答案】A【解析】 A 、生命起源的学说有很多其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为地球上的生命是在地球温度逐步下降以后在极其漫长的时间内由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段第一个阶段从无机小分子生成有机小分子的阶段第二个阶段从有机小分子物质生成生物大分子物质第三个阶段从生物大分子物质组成多分子体系第四个阶段有机多分子体系演变为原始生命米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段在原始地球大气中无机物可以形成有机物 A错误B、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中经过漫长的年代和复杂的变化而形成的并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石研究发现不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等水生生物的化石越多越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等陆生生物化石越多因此化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据 B正确C 、科学家们发现在最古老的地层中没有化石证明在地球形成的最初是没有生命的越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明地球形成的最初是没有生命的经历了从无生命到有生命的过程生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生 C正确D、达尔文把在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择达尔文认为自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行因而自然选择也是不断地进行通过一代代的生存环境的选择作用物种变异被定向地向着一个方向积累于是性状逐渐和原来的祖先不同了这样新的物种就形成了由于生物所在的环境是多种多样的因此生物适应环境的方式也是多种多样的所以经过自然选择也就形成了生物界的多样性 D正确16.2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日” 今年确定的主题是“生态文明共建地球生命共同体” 下列有关生物多样性及其保护的叙述正确的是（）A. 白龟山水库的蓄洪防旱功能属于生物多样性的潜在价值B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D. 造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因有人类对野生生物栖息地环境的污染和破坏【答案】D【解析】17.下列有关生物进化的知识叙述正确的是（）A. 只有适应不断变化的环境生物才能生存和繁衍B. 生物进化的方向与自然选择无关C. 近年来出现的超级细菌是它们长期对抗生素进行选择的结果D. 生物产生的变异一定都有利于适应环境【答案】A【解析】A、生物对环境的适应是普遍存在的现在生存的每一种生物都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为适者生存不适合者被淘汰只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍否则就被会被新环境淘汰 A正确B、自然选择是定向的自然选择决定生物进化的方向 B错误C、近年来出现的超级细菌是自然选择的结果 C错误D、生物中普遍存在变异现象变异是不定向的有的变异适应环境有的变异不适应环境D错误二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）丁猪长得最像________猪这项研究说明细胞的遗传信息主要存在于细胞内的________中它是细胞生命活动的控制中心18.（2）融合的细胞经过细胞的分裂、生长和细胞分化形成了肌肉组织、神经组织、上皮组织、________组织进而发育成新的生物体18.（3）猪属于脊椎动物的最高等类群--________ 腔内有________ 为该类群动物体所特有【答案】乙, 细胞核【解析】克隆丁猪的出生与三只母羊有关其中甲猪提供去核卵细胞乙猪提供细胞核丙猪是代孕母猪那么丁猪长得最像乙猪说明遗传信息储存在细胞核中（2）融合的细胞经过细胞的分裂、生长和细胞分化形成了肌肉组织、神经组织、上皮组织、结缔组织进而发育成新的生物体【答案】结缔【解析】猪属于脊椎动物的最高等类群哺乳类该类群动物体所特有的是腔内有膈【答案】哺乳类, 膈【解析】19.（1）鲫鱼身体呈________型这样的体形有利于减少鲫鱼在水中运动时的阻力靠________支撑整个身体19.（2）鱼鳃图中的5是________19.（3）生物兴趣小组中的帆帆同学用吸管吸取一些红墨水慢慢地滴在鱼头的前方红墨水从________（鼻孔、口）流入再从________流出当水流经鱼鳃时水中的氧进入鲫鱼的血液中而鲫鱼血液中的________进入水中随水排出体外【答案】流线, 脊柱【解析】卿鱼的体形成流线型体表有粘滑的感觉可以减少水的阻力鲫鱼属于脊椎动物体内脊柱支撑整个身体它的两侧附有发达的肌肉对运动起着重要的作用【答案】鳃【解析】鲫鱼的体表有鳞片覆盖其表面有滑滑的黏液具有保护作用【答案】口, 鳃盖后缘, 二氧化碳【解析】鱼是用鳃呼吸的鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙生物兴趣小组中的帆帆同学用吸管吸取一些红墨水慢慢地滴在鱼头的前方红墨水从口流入再从鳃盖后缘流出当水流经鱼鳃时水中的氧进入鲫鱼的血液中而鲫鱼血液中的二氧化碳进入水中随水排出体外以上这些特点使得鱼适应水中生活20.（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做________．20.（2）工业污染之后桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种________．20.（3）根据达尔文的理论深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是________的结果．20.（4）桦尺蛾的发育和家蚕类似它的个体发育过程要经过________这几个阶段（用箭头表示）．20.（5）如果严格禁止污染工厂的排烟量大大减少请你预测浅色桦尺蛾会________（填“增多”或“减少”）．【答案】（1）性状（2）保护色（3）自然选择（4）受精卵rightarrow 幼虫rightarrow 蛹rightarrow 成虫（5）增多【解析】解（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状桦尺蛾的体色就是一种性状．【答案】【解析】（2）动物的体色与周围环境的颜色相似从而不易被敌害发现利于其避敌和捕食这种体色叫做保护色工业污染之后桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色生物只有适应环境才能生存在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的．【答案】【解析】（3）达尔文认为在生存斗争中具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说凡是生存下来的生物都是适应环境的而被淘汰的生物都是对环境不适应的这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果．【答案】【解析】（4）桦尺蛾的个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异这样的发育过程叫做完全变态发育．桦尺蛾的个体发育过程属于完全变态发育．而不完全变态发育只经历卵、若虫、成虫三个时期．【答案】【解析】（5）如果严格禁止污染物排放工厂的排烟量大大减少工业区的环境颜色会变浅这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致从而不易被敌害发现而容易生存下去因此浅色桦尺蛾的数量将会增多．21.（1）生物A是一种农业害虫它的身体可分为________、________、________三部分它的体表有坚硬的________ 可以起保护和支持作用并能防上体内水分的蒸发21.（2）生物B的呼吸器官是________ 身体呈________ 有利于减小在水中游泳时的阻力21.（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地用________呼吸兼用________呼吸21.（4）生物D的前肢变成________ 骨中空内充气体它特有的呼吸方式是________ 能保证飞行时氧气的充足供应21.（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是________ 保证了E比其他生物的代有较高的成活率 ________是这类动物特有的结构21.（6）上述类群中属于无脊椎动物的是________ 属于恒温动物的有________ （填字母）【答案】头, 胸, 腹, 外骨骼【解析】A是蝗虫主要以禾本科农作物为食是一种农业害虫属于昆虫身体分头、胸、腹三部分头部有触角一对复眼一对口器一个胸部一般有三对足两对翅它的体表具有外骨骼坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构又能有效的防止体内水分蒸发这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因【答案】鳃, 梭形【解析】B鱼类生活在水中身体呈梭形用鳃呼吸尾鳍决定运动方向产生前进动力【答案】肺, 皮肤【解析】C青蛙属于两栖动物生活在水中和潮湿的陆地用肺呼吸兼用皮肤呼吸【答案】翼, 双重呼吸【解析】D鸟类的前肢变成翼骨中空内充气体它特有的呼吸方式是双重呼吸能保证飞行时氧气的充足供应【答案】胎生哺乳, 膈【解析】家兔属于哺乳动物 E在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳保证了E比其他生物的后代有较高的成活率膈是这类动物特有的结构【答案】A, DE【解析】A蝗虫的体内无脊柱属于无脊椎动物 D鸟类和E家兔属于哺乳动物属于恒温动物。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计21小题每题3分共计63分）1.如图是蝗虫外部形态示意图请据图作答下列说法不正确的是（）A. ①负责感觉和摄食B. 蝗虫运动器官翅和足都生在②C. ③集中容纳内脏器官D. 体表有气管用于呼吸【答案】D【解析】A、蝗虫的①头部有复眼（视觉）、单眼（感光）和口器（取食）因此负责感觉和摄食 A正确B、蝗虫一般生有两对翅膀三对足为昆虫的运动器官位于图中的②胸部 B正确C、蝗虫的③腹部内有内脏器官 C正确D、蝗虫的胸腹部有气门是呼吸的通道内通气管是呼吸的器官 D错误2.“头上两根感觉须两对翅膀三对足身体分为头胸腹里头是肉外是骨”描写的动物是（）A. 鸟类B. 昆虫C. 节肢动物D. 哺乳动物【答案】B【解析】解昆虫的身体分为头、胸、腹三部分头部有一对触角具有触觉和嗅觉的作用即题干中的两根感觉须昆虫的体表有外骨骼具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用据此可以判断语句描述的是昆虫故B符合题意故选 B3.下列关于血吸虫和蛔虫的说法不正确的是（）A. 蛔虫体表的角质层起保护作用B. 血吸虫身体呈两侧对称背腹扁平C. 注意个人饮食卫生可以预防蛔虫病D. 血吸虫和蛔虫都属于扁形动物【答案】D【解析】A．蛔虫属于线形动物体表的角质层起保护作用 A正确B．血吸虫属于扁形动物身体呈两侧对称背腹扁平 B正确C．蛔虫是寄生虫注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病 C正确D．血吸虫属于扁形动物蛔虫属于线形动物 D错误故选D.4.诗句“日出江花红似火春来江水绿如蓝”、“应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是（）A. 都有茎叶分化B. 都有输导组织C. 生殖都离不开水D. 都是检测空气污染的指示植物【答案】C【解析】5.下列图示为四种动物的足印其中亲缘关系最近的两种动物是（）A. 甲与乙B. 乙与丙C. 丙与丁D. 甲与丁【答案】D【解析】图中甲的足印是五瓣丁的足印也是五瓣而且形态相似乙的足印是两瓣呈扇形丙的足印是两瓣近似圆柱形根据分类单位越小生物的相似程度越多共同特征就越多包含的生物种类就越少生物的亲缘关系就越近可知甲与丁亲缘关系最近6.下列关于生物进化证据的叙述不正确的是（）A. 研究郑氏始孔子鸟化石﹣﹣鸟类可能是由爬行类进化来的B. 比较一些生物的细胞色素C的氨基酸差异数目﹣﹣判断不同生物之间的亲缘关系C. 爬行类和哺乳类动物化石在较为古老的地层中出现﹣﹣生物进化由低等到高等D. 比较马、蝙蝠的前肢和鹰的翅的骨骼﹣﹣它们可能由共同的祖先进化而来【答案】C【解析】A、通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明这种动物既像鸟又像爬行动物根据以上特征科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的 A正确B、动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系亲缘关系越近的生物细胞色素C的差异越小亲缘关系越远的生物细胞色素C的差异则越大 B正确C、化石在地层中的分布是有一定规律的两栖类、爬行类和哺乳类的化石依次在地层中出现而爬行类和哺乳类动物化石在较为古老的地层中出现不能反映生物进化由低等到高等的规律 C错误D、脊椎动物的前肢如马、蝙蝠的前肢和鹰的翅的骨骼这些动物在不同的环境中生活向着不同的方向进化发展产生了表面形态上的分歧具有不同的外形功能也并不尽同但却有相同的基本结构内部骨骼都是由肱骨、前臂骨（桡骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成它们可能由共同的祖先进化而来 D正确7.清代袁枚的“苔花如米小也学牡丹开”诗句中描写的植物所属类群分别是（）A. 藻类植物和苔藓植物B. 苔藓植物和裸子植物C. 藻类植物和蕨类植物D. 苔藓植物和被子植物【答案】D【解析】苔藓植物无根起固着作用的是假根、叶的分化植株矮小适于生活在阴湿处一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花“苔花如米小8.假设你手上此刻有100个细菌细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算在没有洗手的情况下 4小时后你手上的细菌数目最有可能是多少个（）A. 128000B. 160000C. 20000D. 25600【答案】D【解析】解细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代没有洗手的情况下 4小时后细菌分裂了8次因此你手上有100个细菌4小时后手上的细菌数目是100\times 2^8= 25600（个）．故选 D9.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖青蒿素是从植物黄花蒿中提取的下列关于黄花蒿的叙述正确的是（）A. 没有细胞结构B. 不能排出体内产生的废物C. 能进行呼吸作用D. 属于单细胞生物【答案】C【解析】黄花嵩是多细胞绿色植物具有生物的基本特征能排出体内产生的废物能进行呼吸作用10.下列关于细菌的叙述正确的一组是（）①都是单细胞②既有单细胞也有多细胞③分裂生殖④自我复制⑤营寄生或腐生生活⑥有的形成芽孢A. ①②③⑤B. ①③⑤⑥C. ①③④⑤D. ②③⑤⑥【答案】B【解析】细菌①都是单细胞③细菌靠分裂生殖环境适宜时繁殖速度很快一般不到30分钟就分裂一次⑤细菌细胞内没有叶绿体营养方式是寄生或腐生⑥细菌分布范围较广生活适应环境能力很强在环境恶劣的情况下能形成芽孢11.下列有关海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（）A. 肾蕨有根茎叶的分化B. 海带通过叶片进行光合作用C. 肾蕨有输导组织D. 葫芦藓可作为监测空气污染的指示植物【答案】B【解析】AC、肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化并且体内开始有了输导组织AC正确B、海带属于藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化 B错误D、苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只有一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物 D正确12.下列可以使人致病的是（）A. 链球菌B. 根瘤菌C. 大肠杆菌D. 枯草杆菌【答案】A【解析】A、链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病 A符合题意B、豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质而植物则为根瘤菌提供有机物根瘤菌不会使人患病 B不符合题意C、生活在人体肠道内的大肠杆菌能制造人体需要的维生素B_12和维生素K 不会使人致病 C不符合题意D、枯草杆菌广泛分布在土壤及腐败的有机物中易在枯草浸汁中繁殖可使水果腐烂但是枯草芽孢杆菌迅速消耗环境中的游离氧造成肠道低氧促进有益厌氧菌生长并产生乳酸等降低肠道PH值间接抑制其它致病菌生长 D不符合题意13.下列动物中身体内已经分化出肛门的是（）A. 水螅B. 华枝睾吸虫C. 线虫D. 草履虫【答案】C【解析】14.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交培育出抗水稻矮缩病的新品种这利用了（）A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 染色体的多样性D. 基因的多样性【答案】D【解析】解杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交让控制优良性状的基因在子一代身上集中体现这是利用了基因的多样性故选 D15.观察图形阴影部分表示四种植物的共同特征这一特征是（）A. 有种子B. 种子有果皮包被C. 种子无果皮包被D. 叶形为针形叶【答案】A【解析】16.下列叙述中不属于细菌特征的是（）A. 细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质却没有成形细胞核B. 细菌个体微小都是单细胞的C. 产生孢子在适宜环境条件下能发育成一个新个体D. 有的能形成休眠体芽孢对不良环境有较强抵抗能力【答案】C【解析】A、细菌是单细胞的细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核 A正确B、细菌是单细胞生物个体微小 B正确C、细菌通过分裂的方式繁殖后代 C错误D、细菌形成的芽孢是它的休眠体对不良环境有较强的抵抗能力 D正确17.下列关于生物多样性的说法错误的是（）A. 基因多样性是生物多样性的实质B. 大力引进外来物种可丰富我国动植物资源C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施【答案】B【解析】A、基因的多样性决定了生物种类的多样性 A正确B、大力引进外来物种造成本地物种遭到破坏和减少C、生物多样性是人类赖以生存的物质基础、间接价值和潜在价值合理开发和利用生物的多样性D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区18.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出高产杂交稻新品种这是利用了（）A. 生物各类的多样性B. 基因的多样性C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性【答案】B【解析】解生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源如利用野生水稻和栽培水稻进行杂交从而培育出水稻新品种表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库故选 B19.水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物曾一度用于净化污水近几十年来在我国部分地方疯长如在云嫩滇池里水葫芦疯长几乎遮盖了整个水面使很多水生生物几乎绝迹导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（）A. 乱砍滥伐B. 乱捕滥杀C. 环境污染D. 外来物种入侵【答案】D【解析】从国外引进了叫做“水葫芦”的植物由于这种植物迅速疯长几乎遮盖了整个水面使很多水生生物几乎绝迹表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因20.食用菌是指可供人类食用的大型真菌下列属于食用菌的是A. 青霉B. 银耳C. 双歧杆菌D. 乳酸菌【答案】B【解析】A．青霉属于真菌能提取青霉素不是食用真菌 A不符合题意B．银耳的子实体在成熟时一般呈菊花状或鸡冠状柔软洁白半透明富有弹性银耳作为我国传统的食用菌历来都是深受广大人民所喜爱的食物 B符合题意CD．双歧杆菌和乳酸菌都没有成形的细胞核属于细菌属于原核生物 CD不符合题意故选B21.下列有关生物起源和进化的叙述中不正确的是（）A. 原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体B. 米勒的实验验证了原始生命起源于原始海洋C. 生物进化的总趋势是由水生到陆生由低等到高等由简单到复杂D. 越是古老地层中埋藏的化石结构越简单【答案】B【解析】二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）22.（1）蝗虫的身体分为⑩________、⑪________和⑫________三部分22.（2）胸部是运动的中心图中________是它的飞行器管共有________对另外它还有________对足22.（3）与蝗虫呼吸有关的结构是________________ 蝗虫的体表有一层坚硬的________ 作用是________【答案】头部, 胸部, 腹部【解析】蝗虫的身体分为⑩头部、⑪胸部．头部生有触角和口器以及单复眼胸部是蝗虫的运动中心、生殖中心．【答案】⑨, 两, 三【解析】胸部是蝗虫的运动中心蝗虫有两对⑨翅、狭长后翅柔软宽大蝗虫的胸部生有足三对、中足足分节适于跳跃．【答案】⑧, 气门, 外骨骼, 保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发【解析】在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为⑧气门是气体进入蝗虫体内的门户在气管处进行气体交换具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用．23.（1）这一实验装置是美国青年学者________设计的．23.（2）A装置模拟了________的条件与现在的大气成分相比其主要区别是不含________．正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________现象．23.（3）B装置里的液体相当于________ 实验后可检验到其中含有________．23.（4）由此实验可推测在生命起源的过程中从________生成有机小分子物质是完全可能的．【答案】米勒【解析】解（1）如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图他是美国青年学者米勒设计的．【答案】原始大气, 氧气, 闪电【解析】（2）图中A里的气体相当于原始大气有水蒸气、氨气、甲烷等与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．这主要是为该实验提供了能量．【答案】原始海洋, 有机物【解析】（3）B处为取样活塞若取样鉴定可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质共生成20种有机物其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋．【答案】无机物【解析】（4）米勒的实验试图向人们证实在生命起源的化学进化过程中生命起源的第一步即从无机物合成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的．24.（1）如图几种生物在生物分类上都属于微生物它们的营养方式属于________ 24.（2）图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体它是细菌病毒不具有________结构一般由________外壳和内部的________组成24.（3）观察图A的形态结构图与B、C、D、E生物在结构上最主要的区别是A________ A能在不良环境中形成________24.（4）B和E的菌体都是由________构成的 E直立菌丝的顶端呈________状结构它们的生殖方式是________24.（5）C的生活方式是________ 这种生活方式的微生物可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物【答案】异养【解析】微生物包括细菌、真菌微生物细胞内一般不含叶绿体营养方式是异养【答案】细胞, 蛋白质, 遗传物质【解析】图片中F噬菌体属于细菌病毒它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】没有成形的细胞核, 芽孢【解析】图A是细菌的形态结构细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域没有叶绿体、细胞膜、细胞核因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核只有DNA集中的区域有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体芽孢对干旱、高温等恶劣环境有很强的抵抗力【答案】菌丝, 扫帚, 孢子生殖【解析】B是曲霉 E是青霉 E青霉的顶端菌丝呈扫帚状【答案】腐生生活, 二氧化碳【解析】图中C代表蘑菇 D代表酵母菌通过图中腐生细菌可将生物遗体中的有机物分解成水被绿色植物再利用来制造有机物这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用”。
苏教版初二上册生物生物多样性同步测试(解析版)
苏教版初二上册生物5一、单选题1.生物种类的多样性实质是（）A.生活环境的多样性B.结构和功能的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性2.下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培养出油蟠桃，利用的是生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.爱护生物的多样性可大量引进外来物种D.要爱护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用3.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类专门丰富 D.我国的生物多样性可不能受到威逼4.科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培养出小黑麦，利用的是（）A.生物种类的多样性B.遗传（基因）的多样性 C.生态系统的多样性 D.生态环境的多样性5.下列有关说法正确的是（）A.豌豆有高茎和矮茎、圆粒和皱粒之分表达的是生物种类的多样性B.生物多样性的直截了当使用价值远远小于间接使用价值C.爱护生物多样性确实是禁止对生物资源的开发和利用D.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都依靠种子繁育6.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和一般水稻的多次杂交，培养出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的（）A.生态系统多样性B.遗传多样性C.物种多样性 D.农作物的多样性7.生物多样性最直观、最差不多的认识确实是指（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因多样性8.关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（）。
A.生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样，而同种生物基因组成相同B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列D.我国有许多特产珍稀的动植物资源9.联合国确定的“国际生物多样性年”，主题为“生物的多样性是生命，生物多样性确实是我们的生命”。
下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（）A.遗传的多样性是生物多样性的内在形式 B.生物种类的多样性是生物多样性的最直观的表达C.遗传的多样性实质上是生物种类的多样性 D.生态系统的多样性是生物多样性的外在的形式10. “多个物种，一个星球．一个以后”．其中“多个物种”具体是指（）A.物种的多样性B.基因的多样性C.生态学系统的多样性 D.蛋白质多样性11.对生物多样性最直观、最差不多的认识确实是（）A.遗传多样性B.环境多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性二、填空题12.动物的多样性要在________、物种和生态环境三个层次上制定爱护战略和采取爱护措施，这些措施包括________爱护、________爱护和法制教育与治理13.爱护动物的多样性需要考在________ 、________和________三个层次上，制定爱护战略采取爱护措施。
苏教版生物八年级上册第五单元《生物的多样性》单元检测题
苏教版生物八年级上册第五单元《生物的多样性》单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关单细胞生物的说法，正确的是（）A．大多数生活在水域环境中B．单细胞生物对人类没有好处C．单细胞生物只能营寄生生活D．单细胞生物体内只有一个器官2 . 中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是（）A．两栖类、鸟类B．恐龙、裸子植物C．哺乳动物和鸟类、被子植物D．哺乳类、裸子植物3 . 下列关于生物多样性说法错误的是（）A．基因的多样性决定着物种的多样性B．物种多样性影响基因的多样性C．一个生物群体就是一个基因库D．物种多样性和生态系统多样性彼此相互影响4 . 若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类，其归类的依据是A．运动方式不同B．呼吸方式不同C．生殖和发育方式不同D．体内有无脊柱5 . 金鱼和菊都原产于我国。
现在世界各国品种繁多的金鱼都是来自于中国。
目前世界上的菊已有2万至2.5万个品种。
如此繁多的金鱼和菊的品种是由什么决定的（）A．生物多样性B．物种多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性6 . 下列对保护生物多样性的叙述，错误的是（）A．生物多样性包括生物物种的多样性、生物遗传的多样性和生态系统的多样性B．就地保护是保护生物多样性最有效的措施C．生物多样性面临威胁的主要原因是生物的自然死亡D．迁地保护是保护生物多样性的措施之一7 . “进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是（）A．A代表原始生命，它生活在原始海洋中B．A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是界C．鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的，C与蕨类植物的区别是用种子繁殖D．从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型，由水生到陆生，由低等到高等8 . 下列属于脊椎动物的是（）A．虾B．鲫鱼C．蜗牛D．乌贼9 . 不同的生物，有自己独特的特点，下列关于动物特征描述正确的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物B．软体动物身体柔软，体外都有贝壳保护C．爬行动物体表有坚韧的外骨骼，在陆地上产卵D．哺乳动物体表被毛、胎生哺乳10 . 下列有关生物进化的叙述中错误的是A．化石记录了生物进化的历程，是生物进化的直接证据B．陆生生物比水生生物具有更复杂的结构C．遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化D．生物进化的动力是自然选择11 . 细胞色素c是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素c，发现人与黑猩猩的差异最小，与猕猴的差异较小，与马的差异较大，与果蝇的差异更大．由此，你判断与人亲缘关系最近的是（）A．黑猩猩B．猕猴C．马D．果蝇12 . 某同学课堂上扮演达尔文，宣讲进化论的某些观点。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.“鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西”描写了小鱼在莲间自由自在嬉戏的情景下列关于小鱼可以在水中生活的叙述不正确的是（）A. 鱼的体表盖鳞片其表面有黏液B. 身体呈流线型可减少运动时的阻力C. 脊柱及两侧的肌肉对游泳起重要作用D. 只通过鳍的摆动就能提供前进的动力【答案】D【解析】A、鱼类体表覆盖着鳞片能分泌黏液减小游泳时的阻力适于水中生活 A正确B、鱼类的体形为流线型减小游泳时的阻力 B正确C、脊柱两侧发达的肌肉对运动起着重要作用能够为鱼的游泳提供动力适应水中生活C正确D、鱼类生活在水中靠各种鳍的协调作用游泳躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力 D错误2.原始大气不含有的气体成分是（）A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 甲烷【答案】B【解析】ACD、二氧化碳、氢气、甲烷都是原始大气的成分 ACD正确B、原始大气中肯定没有的是氧气 B正确3.现今仅存的木本蕨类植物是（）A. 蕨B. 地钱C. 桫椤D. 满江红【答案】C【解析】桫椤是现存唯一的木本蕨类植物极其珍贵堪称国宝被众多国家列为一级保护的濒危植物隶属于较原始的维管束植物﹣蕨类植物门桫椤科桫椤是古老蕨类家族的后裔可制作成工艺品和中药还是一种很好的庭园观赏树木可见C正确4.下列哪种生物引起了艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病（）A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 寄生虫【答案】A【解析】解艾滋病即获得性免疫缺陷综合症是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷疾病．禽流感是由禽流感病毒(AIV)所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病也能感染人．SARS病毒是一种冠状病毒传染性非典型肺炎就是这种冠状病毒（SARS病毒）感染而引起的．它们共同的特点是病原体都是病毒．故选 A5.“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴紫菜与下列哪种植物同属一类A. 葫芦藓B. 肾蕨C. 白菜D. 衣藻【答案】D【解析】紫菜和衣藻属于藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化不能产生种子用孢子繁殖后代属于孢子植物葫藓芦属于苔藓植物肾蕨属于蕨类植物白菜属于被子植物故选D.6.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（）A. 都生活在水中B. 都没有输导组织C. 都没有种子D. 都有根、茎、叶的分化【答案】C【解析】 A 、一般藻类植物和苔藓植物一般矮小蕨类植物有的高大藻类植物大都生活在水中苔藓植物大多生活在阴湿的地方蕨类植物适于生活在阴湿环境中 A错误B、藻类植物的种类很多多数生活在水中少数生活在阴湿处无根有茎、叶的分化无输导组织苔藓植物生活在阴湿处茎叶内无输导组织蕨类植物有了根、茎、叶的分化体内有输导组织一般长的比较高大 B错误C 、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子用孢子繁殖后代统称为孢子植物 C正确D、藻类植物无根、茎、叶的分化苔藓植物无根有茎、叶的分化蕨类植物有了根、茎、叶的分化 D错误7.如图是进化树的一部分下列说法不确切的是（）A. ①代表的生物可以是青蛙B. 图中生物进化的次序是鲤鱼、鲫鱼→①→扬子鳄→丹顶鹤→大熊猫C. 图中最高等的是大熊猫D. 能够适应陆地生活的是扬子鳄、丹顶鹤、大熊猫【答案】B【解析】A、据进化树可见图中①两栖类代表的生物可以是青蛙 A正确B、脊椎动物进化的历程所以图中生物进化的次序是鲤鱼、鲫鱼→①→扬子鳄→丹顶鹤和大熊猫 B错误C、图中大熊猫胎生哺乳属于最高等的脊椎动物 C正确D、图中扬子鳄、丹顶鹤、大熊猫的生殖和发育完全脱离水的限制能够适应陆地生活 D 正确8.目前新型冠状病毒肺炎疫情形势仍然很严峻引起此次疫情的元凶是“新型冠状病毒” 那么病毒的组成是（）A. 脂类、蛋白质B. 脂类、遗传物质C. 蛋白质、脂类D. 蛋白质、遗传物质【答案】D【解析】9.涡虫属于（）A. 腔肠动物B. 软体动物C. 节肢动物D. 扁形动物【答案】D【解析】10.港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元是海洋开发和环境保护结合的范例保护中华白海豚最根本的措施是（）A. 移入海洋馆B. 建立自然保护区C. 完善法律法规D. 保护海洋生态环境【答案】B【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理又叫迁地保护此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律此外对破坏者还采取法制教育和处罚等等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用可见B符合题意11.在人类的起源与发展过程中进化的先后顺序应该是（）①使用工具②直立行走③制造工具④使用火烧烤食物⑤产生语言A. ①②③④⑤B. ②①③④⑤C. ②③①⑤④D. ③②①④⑤【答案】B【解析】在距今1200多万年前森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区尤其是非洲的热带丛林后来由于环境的变化森林古猿朝两个方面进化一部分森林古猿仍然以树栖生活为主慢慢进化成了现代类人猿如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活由臂行慢慢变为直立行走直立行走是进化发展的基础直立行走是人类脱离森里束缚开拓新家园的标志是使用工具制造工具的基础恩格斯曾指出直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步” 古猿的直立行走造成了前后肢的分工直立行走使古人类能够将前肢解放出来使用工具前肢所从事的活动越来越多上肢更加灵巧古猿慢慢的进化成了人类后来能够使用火烧烤食物来吃增加了营养利于脑的发育大脑越来越发达四肢更加灵活并且在群体中产生了语言从而使得人类不断进化所以在人类起源与发展的过程中发生的主要变化所经历的顺序正确的是②①③④⑤12.下列有一种动物体内细胞获得氧和二氧化碳的方式与其他动物不同这种动物是（）A. 蝗虫B. 蚯蚓C. 家鸽D. 鲫鱼【答案】A【解析】蝗虫体内细胞获得氧和二氧化碳的方式是通过开管式循环将氧和二氧化碳运送到细胞其他选项都用血管通过血液循环来运送13.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物下列有关昆虫的说法正确的是（）A. 昆虫身体和附肢都分市属于甲壳动物B. 昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C. 昆虫的一生蜕皮的次数一般是固定的通常发育为成虫后仍然会脱皮D. 昆虫一般有两对翅适于飞行【答案】D【解析】解 A.昆虫的身体和附肢都分节身体外有外骨骼可以保护、支撑身体内部柔软器官还可以减少体内水分的散失属于节肢动物昆虫纲 A错误BD.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分昆虫胸部一般生有两对翅、三对足为昆虫的运动器官适于飞行 B错误 D正确C.昆虫一生中蜕皮的次数一般是4～5次通常发育成为成虫后就不再蜕皮 C错误故选 D14.从2019年12月至今全球暴发新冠肺炎疫情它的罪魁祸首是新型冠状病毒（2019﹣nCoV）下面关于病毒的描述错误的是（）A. 能繁殖B. 能变异C. 能适应在人体中生活D. 有完整的细胞结构【答案】D【解析】A、病毒以自我复制的方式进行繁殖B、病毒具有遗传和变异的特性C、适者生存能够适应在人体中生活D、病毒没有细胞结构15.如图是某同学建立的生物分类图其中①〜④各代表一种生物下列各组生物中不能用该图来分类的是（）A. ①木耳②银杏③墙藓④水绵B. ①银耳②水杉③向日葵④衣藻C. ①香菇②油松③肾蕨④紫菜D. ①猴头菇②侧柏③葫芦藓④海带【答案】B【解析】分析题中的分类索引可知①无叶绿体应该是蘑菇或香菇或木耳或银耳②有种子应该是银杏或油松或水杉或侧柏③无种子有叶应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨不应该是向日葵因为向日葵有叶、有种子④无种子没有叶应该是藻类植物如海带、紫菜、衣藻等可见只有B错误16.在大型燃煤发电厂附近下列植物中最不易成活的是（）A. 葫芦藓B. 铁线蕨C. 柳树D. 槐树【答案】A【解析】解苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只由一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物发电厂由于燃煤产生二氧化硫会影响苔藓植物的生存因此在有污染的燃煤发电厂周围最不易成活的植物是苔藓植物故选 A17.我国是水产养殖大国水产养殖总量名列世界第一牡蛎、珍珠、扇贝、鲍鱼等都是珍贵的海产品从动物分类上讲它们都属于A. 腔肠动物B. 软体动物C. 环节动物D. 线形动物【答案】B【解析】A．腔肠动物的主要特征结构简单身体由内外两处细胞构成消化腔有口无肛门 A错误B．软体动物的身体柔软身体外面包着外套膜一般具有贝壳有的贝壳退化身体不分节可区分为头、足、内脏团三部分牡蛎、珍珠、扇贝、鲍鱼的身体柔软体外有外套膜和坚硬的贝壳因此属于软体动物 B 正确C．环节动物的主要特征身体由许多相似的体节构成有刚毛或疣足 C错误D．线形动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门 D错误故选B.18.蛔虫寄生在人体小肠内靠吸食小肠中半消化的食糜生活下列蛔虫的形态结构中不属于其适于寄生生活特点的是（）A. 生殖器官发达B. 体表有角质层C. 身体呈圆柱形D. 消化管结构简单【答案】C【解析】蛔虫属于线形动物体壁有角质层消化管简单为一直管口腔不发达口后为一肌肉性管状咽口腔呈三角形外壁的辐射状肌肉发达有吮吸功能咽后为肠肠壁为单层柱状上皮细胞构成内缘有微绒毛直肠短以肛门开口于体外蛔虫无消化腺消化管结构简单肠仅由一层细胞构成前端有口后端有肛门生殖器官发达没有专门的运动器官这些特点都是与它的寄生生活相适应的身体呈圆柱形跟寄生生活没有关系故选C.19.梅雨季节衣物和皮鞋上常常“长毛”这些“毛”是（）A. 链球菌B. 杆菌C. 酵母菌D. 霉菌【答案】D【解析】二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）20.在某个海岛上经常刮大风只有许多无翅或残翅的昆虫才能生存下来？分析原因【答案】由于这些海岛上经常刮大风那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少而无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔就不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多经过一段时间的自然选择之后岛上无翅或残翅的昆虫就特别多【解析】在经常刮大风的海岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型这是自然选择的结果由于这些海岛上经常刮大风那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少而无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔就不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多经过一段时间的自然选择之后岛上无翅或残翅的昆虫就特别多因此在某个经常刮大风的海岛上有许多无翅或残翅的昆虫无翅或残翅的昆虫特别多的原因这是长期的自然选择的结果21.（1）从行为的获得途径看资料1中小袋鼠爬进母袋鼠育儿袋属于________行为这种行为是由体内的________决定的资料2中猩猩钓取白蚁和堆木箱摘香蕉属于________行为21.（2）资料3中长白山保护区内动植物种类繁多这体现了生物________的多样性其实质上是________的多样性保护生物多样性最为有效的措施是________【答案】（1）先天性, 遗传物质, 学习【解析】（1）先天性行为是动物生来就有的是由动物体内的遗传因素决定的资料1中的小袋鼠爬进母袋鼠育儿袋的行为从获得途径来看是由动物体内的遗传因素决定的属于先天性行为资料2中猩猩钓取白蚁和堆木箱摘香蕉的行为是由生活经验和学习获得的属于学习行为【答案】（2）种类, 基因, 建立自然保护区【解析】（2）生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性资料3中长白山保护区内动植物种类繁多这体现了生物种类的多样性其实质上是基因的多样性就地保护的主要形式是建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施22.（1）超级细菌的细胞结构与动植物细胞结构相比最主要的区别是________22.（2）从传染病流行的环节分析超级细菌属于________ 超级细菌等耐药菌感染者属于________22.（3）从自然选择学说的角度分析超级细菌出现的原因是________对耐药性细菌的长期选择导致细菌耐药性逐渐增强【答案】没有成形细胞核【解析】动植物细胞都有成形的细胞核而超级细菌没有【答案】病原体, 易感人群【解析】传染病是由病原体引起的能在生物体之间传播的疾病传染病能够在人群中流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节易感人群是指对某些疾病缺少免疫力而容易得该病的人所以超级细菌属于病原体超级细菌等耐药菌感染者属于属于传染源【答案】抗生素【解析】按照达尔文的理论病菌抗药性是这样产生的细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代其耐药性状遗传给后代随着抗生素的频繁使用（滥用）细菌耐药性逐渐增强因此导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素对病菌起到了选择作用可见超级细菌是抗生素的选择作用形成的三、判断题（本大题共计1小题每题15分共计15分）23.利用生物分类检索表可以了解每种生物的分类地位并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近 ________ （判断对错）【答案】√【解析】利用生物分类检索表的可以查出生物的名称可以确定生物的分类地位、可以找出不同种生物之间亲缘关系的远近。
苏教版八年级上册生物复习题 第五单元 生物多样性
第五单元生物多样性一、选择题1. 软体动物都有（）A. 贝壳B. 鳃C. 足D. 外套膜2. 下列表示的是小明对8种动物进行的简单分类，类别1：企鹅、乌龟、野兔、鱼；类别2：蜜蜂、螃蟹、蜘蛛、水蛭，他的分类依据是（）A. 水生还是陆生B. 有无脊柱C. 体温是否恒定D. 是胎生还是卵生3.鱼类适于水中生活，其呼吸器官是（）A. 肺B. 鳃C. 气管D. 体壁4.下列关于生物分类的叙述，不正确的是（）A. 分类等级越小，生物所包含的共同特征就越多B. 同种生物的亲缘关系最密切C. 生物分类的主要依据是生物的生活环境D. 对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性5. 蛔虫体表角质层的作用是（）A. 支持B. 保护C. 营养D. 连接6. 河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（）A. 身体由环节组成B. 体型呈辐射C. 身体柔软，有贝壳D. 坚硬的外壳都是在体表7.制作泡菜时密封的主要目的是：（）A. 防止营养物质的流失B. 防止其它细菌的进入C. 防止空气进入D. 防止水分散失8. 在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构（）A. 犬齿B. 舌头C. 臼齿D. 门齿9.关于蝗虫外骨骼说法正确的是（）①长在身体表面②具有支持和保护的作用③防止体内水分蒸发④随蝗虫的生长而生长A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③10.下列有关分类单位的叙述中正确地是（）A. 分类单位越高，所包含的生物种类越少B. 分类单位越低，生物之间的共同特征越多C. 同一分类单位中，生物之间的特征完全相同D. 分类单位越低，生物之间的亲缘关系越远11. 两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等脊椎动物的胚胎发育过程中，都有一个非常相似的阶段，即胚胎初期都具有鳃裂和尾．这个事实说明（）A. 这几类动物的祖先都有尾巴B. 陆生的脊椎动物都是从水生脊椎动物进化来的C. 这几类动物有着共同的祖先或极为相似的祖先D. 以上说法都是正确的12. 东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物．某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（）A. 从呼吸方式上看，都是双重呼吸B. 从生殖方式上看，都是体内受精、胎生C. 从体温调节上看，都属于恒温动物D. 从内部结构上看，体腔内都有膈13.下列对达尔文自然选择学说的理解，错误的是（）A. 大多数物种繁殖后代的数量往往超过现存数量B. 自然选择是通过生存竞争实现的C. 微小的有利变异在物种内能够逐代积累D. 环境对生物变化的选择是不定向的14.海葵被称为“海中之花”，它不是植物而是动物的根本原因是（）A. 生活在水中B. 没有细胞结构C. 只能靠摄取食物获得现成的有机物D. 身体结构复杂15. 当人从浅滩走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为（）A. 鱼可以通过眼睛观察暗礁B. 鱼体表面的侧线可感知水流方向C. 鱼耳听到了声音D. 鱼通过鼻孔感知到水的波动16.下列哪种植物能腐蚀岩石，形成土壤，被称为自然界重要的“拓荒者”（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物17.以下植物中能形成种子，但不能形成果实的是（）A. 龙眼树B. 马尾松C. 芒果树D. 苹果树18. 地球上近90%的光合作用是由（）完成的．A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物19. 达尔文对加拉帕戈斯群岛上的地雀进行了研究，下列叙述不符合达尔文观点的是（）A. 这些地雀可能具有共同的祖先B. 生物普遍存在着变异现象C. 地雀的进化与变异无关D. 环境条件的改变对地雀喙的形态和大小具有选择作用20. “地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是( )。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题每题3分共计63分）1.下列特征中哪项是线形动物比扁形动物在进化上高等之处（）A. 出现能自由运动的个体B. 具有口和肛门C. 体表有角质层D. 大多数寄生【答案】B【解析】A、扁形动物和线形动物都有一部分个体能够自由生活B、扁形动物有口无肛门所以高等C、线形动物不是进化的高等之处D、扁形动物和线形动物大多数营寄生生活2.下列与谜语“一位游泳家说话呱呱呱小时有尾没有脚大时有脚没尾巴”中提到的动物最相似的是（）A. 鲫鱼B. 墨鱼C. 鲸鱼D. 娃娃鱼【答案】D【解析】解娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物为我国特有物种因其叫声也似婴儿啼哭故俗称“娃娃鱼” 幼体用鳃呼吸长大后用肺呼吸是由水生到陆生的过渡类型所以与谜语最相似的动物是娃娃鱼故选 D3.如图是蝗虫外部形态示意图请据图作答下列说法不正确的是（）A. ①负责感觉和摄食B. 蝗虫运动器官翅和足都生在②C. ③集中容纳内脏器官D. 体表有气管用于呼吸【答案】D【解析】A、蝗虫的①头部有复眼（视觉）、单眼（感光）和口器（取食）因此负责感觉和摄食 A正确D、蝗虫的胸腹部有气门是呼吸的通道内通气管是呼吸的器官 D错误4.下表是某国家级自然保护区内的动植物情况以下内容反映了生物多样性中的（）A. 生态系统的多样性B. 基因的多样性C. 生物数量的多样性D. 生物种类的多样性【答案】D【解析】解生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性图表中显示了多种植物和动物因此题干反映了生物种类多样性 D正确故选 D5.美国政府2016年05月26日宣布美国境内发现能抗最强的抗生素-多粘菌素的超强细菌下列对超强细菌的叙述中正确的是（）A. 超级细菌没有细胞膜B. “超级细菌”细胞核大繁殖能力超强C. 超级细菌没有细胞壁D. 超级细菌没有叶绿体【答案】D【解析】解 A、超级细菌是细菌有细胞膜．而不是没有细胞膜错误B、超级细菌是细菌没有成形的细胞核错误C 、超级细菌是细菌有细胞壁而不是没有细胞壁错误D、超级细菌是细胞细菌没有叶绿体正确．故选 D6.越古老的地层中化石中的生物（）A. 越低等越简单B. 越高等越复杂C. 个体越大D. 陆生种类越多【答案】A【解析】在研究生物进化的过程中化石是最直接的、比较全面的证据化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中经过漫长的年代和复杂的变化而形成的并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石研究发现不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等水生生物的化石越多越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等陆生生物化石越多这说明生物进化的趋势是从简单到复杂由低等到高等从水生到陆生7.关于生物多样性及其保护的描述不正确的是（）C. 大力开发自然保护区的旅游资源D. 每种生物都是一个丰富的基因库【答案】C【解析】A、建立濒危物种繁育中心的种质库故A正确B、生态系统的结构包括生产者、分解者其复杂程度决定了生态系统维持平衡能力的大小因为生态系统的结构越复杂其抵抗外界干扰的能力就越强反之生态系统的调节能力就越小故B正确C、大力开发自然保护区旅游资源威胁生物的多样性D、生物的性状是由基因决定的故D正确8.下列各项中关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的说法不正确的是（）A. 苔藓植物无真正的根有茎、叶分化B. 都能产生孢子靠孢子繁殖后代C. 藻类植物最常见的植物有海带、紫菜D. 蕨类植物已经分化了输导组织并且产生了种子【答案】D【解析】9.发霉的橘子上生长着青色毛状的微生物下列选项对其描述错误的是（）A. 属于真菌B. 靠孢子繁殖C. 有叶绿体D. 由多细胞构成【答案】C【解析】橘子皮上有营养物质和水分等适合微生物的生长属于多细胞真菌体内没有叶绿体制造有机物10.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A. 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏B. 水绵、地钱、桫椤、银杏、苹果C. 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄D. 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松【答案】B【解析】A、水藻属于藻类植物、地钱属于苔藓植物 A不符合题意B、水绵属于藻类植物、桫椤属于蕨类植物、苹果属于被子植物C、紫菜属于藻类植物、蕨属于蕨类植物 C不符合题意D、水绵属于藻类植物、胎生狗脊属于蕨类植物、红松属于裸子植物11.调查是科学探究常用的方法之一某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物下列有关叙述正确的是（）A. 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖属于孢子植物B. 葫芦藓有根茎叶的分化能够真正适应陆地生活C. 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D. 肾蕨用种子繁殖【答案】C繁殖 A错误B、葫芦藓具有茎叶的分化无根用孢子繁殖后代生殖离不开水适于生活在阴湿处 B错误C、雪松属于裸子植物门柳树与香樟都属于被子植物因此柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 C正确D、肾蕨属于蕨类植物用孢子繁殖 D错误12.关于生命的起源和生物的进化的叙述正确是（）A. 生物进化的趋势包括由体型小到体型大B. 化石是研究生物进化的唯一证据C. 原始大气中没有氧气D. 鸟是由哺乳动物进化来的【答案】C【解析】13.生物的栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素生物的栖息地的破坏或丧失的主要原因是（）A. 气候变化B. 天气异常C. 环境污染D. 人类对资源的不合理应用【答案】D【解析】解栖息地被破坏和过度利用生物资源是因为人类对自然资源的过量开采和利用人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）使生物的栖息环境遭到破坏使生物的生活环境越来越少导致生物种类越来越少故选 D14.下列动物属于线虫动物的是（）A. 水螅B. 涡虫C. 蛔虫D. 蚯蚓【答案】C【解析】A、水螅属于腔肠动物生活在水中身体呈辐射对称体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成体内有消化腔有口无肛门 A符合题意B、涡虫属于扁形动物身体呈左右对称体壁由内胚层、外胚层和中胚层构成有口无肛门 B不符合题意C、蛔虫属于线形动物有口有肛门 C不符合题意D、蚯蚓属于环节动物有口有肛门 D不符合题意15.竹子很少开花有的竹几十年甚至一百年才开花一次竹子属于（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物【解析】解竹的胚珠外有子房壁包被种子有果皮包被受精过程不需要水具有双受精现象由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成是被子植物故选 D16.诗句“日出江花红似火春来江水绿如蓝”、“应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是（）A. 都有茎叶分化B. 都有输导组织C. 生殖都离不开水D. 都是检测空气污染的指示植物【答案】C【解析】17.节肢动物是世界上最大的动物类群它的主要特征有（）①体表有坚韧的外骨骼②有两对翅和三对足③身体和附肢都分节④身体分为头、胸、腹三部分⑤昆虫是节肢动物中最大的类群A. ①②③④⑤B. ②③C. ②④D. ①③【答案】D【解析】解节肢动物的特征是身体由许多体节构成体表有坚韧的外骨骼身体和附肢也分节而两对翅、三对足和身体分头、胸、腹都是昆虫纲的特点不是节肢动物的特征昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物故选 D18.在自然界中细菌总是无处不在在观察细菌时需要借助（）A. 平面镜B. 放大镜C. 电子显微镜D. 直接用肉眼观察【答案】C【解析】细菌数量最多分布广泛而且微小细菌都是由一个细胞组成的细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构但都没有成形的细胞核有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到用高倍显微镜可以观察其形态必须用电子显微镜才可以观察它到结构19.假设你手上此刻有100个细菌细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算在没有洗手的情况下 4小时后你手上的细菌数目最有可能是多少个（）A. 128000B. 160000C. 20000D. 25600【解析】解细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代没有洗手的情况下 4小时后细菌分裂了8次因此你手上有100个细菌4小时后手上的细菌数目是100\times 2^8= 25600（个）．故选 D20.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交培育出抗水稻矮缩病的新品种这利用了（）A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 染色体的多样性D. 基因的多样性【答案】D【解析】解杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交让控制优良性状的基因在子一代身上集中体现这是利用了基因的多样性故选 D21.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述错误的是（）A. 黄曲霉分泌的黄曲霉素使人患肝癌B. 灵芝、猴头菌作为珍贵的药材治病C. 苏云金杆菌感染人体导致手、足癣D. 甲烷细菌产生的甲烷可用于照明【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）22.（1）这一实验装置是美国青年学者________设计的22.（2）B装置里的气体相当于________ 与现在大气成分相比其主要区别是B装置里气体中不含有________ 正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的________22.（3）经过一周后对C装置中的产物进行分析发现有________生成此装置是模拟原始地球条件下的________22.（4）此实验证明在生命起源的化学进化过程中从________生成有机小分子物质是完全可能的【答案】米勒【解析】如图这一实验装置是米勒设计的米勒是美国青年学者【答案】原始大气, 氧气, 闪电【解析】B装置中的气体相当于原始大气有水蒸气、氨气、甲烷等与现在大气成分的主要区别是无氧气正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电这主要是为该实验提供了条件【答案】氨基酸, 原始海洋【解析】经过一周后对C装置中的产物进行分析发现有氨基酸生成此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋【答案】无机物【解析】此实验结果共生成20种有机物其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的米勒的实验试图向人们证实在生命起源的化学进化过程中从无机物无机物生成有机小分子物质是完全可能的23.（1）蝗虫在分类上属于昆虫昆虫的身体分为________、________、________三部分昆虫的体表有________ 有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用昆虫的足和触角________23.（2）昆虫在分类上属于节肢动物下列不属于节肢动物的是________A、蜘蛛B、蜈蚣C、虾D、沙蚕【答案】头, 胸, 腹, 外骨骼, 分节【解析】蝗虫是典型的节肢动物属于昆虫纲昆虫的身体分为头、胸、腹三部分足和触角均分节使得它们的运动更加灵活活动范围更加扩大昆虫的体表有外骨骼坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构也能有效地防止体内水分蒸发这是节肢动物适应陆地生活的主要原因【答案】D【解析】蜘蛛、蜈蚣、虾的身体分为头、胸、腹三部分体表有外骨骼足和触角均分节符合节肢动物的特征属于节肢动物而沙蚕不具备节肢动物的特征因此不属于节肢动物24.（1）如图几种生物在生物分类上都属于微生物它们的营养方式属于________24.（2）图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体它是细菌病毒不具有________结构一般由________外壳和内部的________组成24.（3）观察图A的形态结构图与B、C、D、E生物在结构上最主要的区别是A________ A能在不良环境中形成________24.（4）B和E的菌体都是由________构成的 E直立菌丝的顶端呈________状结构它们的生殖方式是________24.（5）C的生活方式是________ 这种生活方式的微生物可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物【答案】异养【解析】微生物包括细菌、真菌微生物细胞内一般不含叶绿体营养方式是异养【答案】细胞, 蛋白质, 遗传物质【解析】图片中F噬菌体属于细菌病毒它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】没有成形的细胞核, 芽孢【解析】图A是细菌的形态结构细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域没有叶绿体、细胞膜、细胞核因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核只有DNA集中的区域有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体芽孢对干旱、高温等恶劣环境有很强的抵抗力【答案】菌丝, 扫帚, 孢子生殖【解析】B是曲霉 E是青霉 E青霉的顶端菌丝呈扫帚状【答案】腐生生活, 二氧化碳【解析】图中C代表蘑菇 D代表酵母菌通过图中腐生细菌可将生物遗体中的有机物分解成水被绿色植物再利用来制造有机物这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用”。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.已知物种A的化石比物种B的化石出现晚那么（）A. 物种A比物种B的数量多B. 物种A可能是较晚形成的C. 物种A由物种B进化而来D. 物种B由物种A进化而来【答案】B【解析】解 A.物种A的化石比物种B的化石出现在地层中晚得多不能说明物种A比物种B的数量多 A错误B.由题干可知 B化石在A化石之前 A化石是经过了物种竞争之后生存下来的因此 A可能是较晚形成的 A的结构肯定比B复杂 B正确C.由题干可知 B化石在A化石之前但是A是否由B进化而来取决于它们的亲缘关系 C 错误D.物种A的化石比物种B的化石出现在地层中晚得多故物种B一定不是由物种A进化而来 D错误故选 B2.人类进化发展的大致历程是（）A. 智人→能人→南方古猿→直立人B. 能人→南方古猿→智人→直立人C. 直立人→能人→南方古猿→智人D. 南方古猿→能人→直立人→智人【答案】D【解析】3.下列有关微生物的说法正确的是（）A. 制作米酒要密封而制作酸奶不需密封B. 许多传染病都是由病毒引起因此病毒对人类都是有害的C. 产甲烷细菌能在无氧的条件下分解秸秆、粪便中的有机物产生沼气D. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素【答案】C【解析】解 A.制作米酒和酸奶都要密封 A错误B.病毒既有对人类不利的一面也有有益的一面如绿脓杆菌噬菌体可治疗烧伤病人的化脓性感染 B错误C.产甲烷细菌能在无氧的条件下分解秸秆、粪便中的有机物产生沼气 C正确D.有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为抗生素抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病但对病毒不起作用 D错误故选 C4.“露西”少女生活在距今约300万年前它不可能具有的本领是（）A. 下地生活B. 直立行走C. 使用树枝、石块等工具D. 语言能力【答案】D【解析】解“露西”时代的古人类能使用工具相当于使自己的四肢得以延伸捕猎和御敌能力都大大增强．“东非人”时代的古人类不仅能使用工具还能制造简单的工具的能力提高了工具的效能．又经过若干万年古人类能够用火大脑也越来越发达在群体生活中产生了语言．用火烧烤食物改善了身体的营养有利于脑的发达使他们能够想出各种办法来解决困难大脑中主管语言的区域的日益完善丰富的语言是相互之间能更好地交流与合作．“露西”少女生活在距今约300万年前它不可能具有的本领是语言能力可见D符合题意．故选D5.生物进化的内在因素是（）A. 产生了有利变异B. 产生了可遗传的变异C. 产生了不利变异D. 产生了不遗传的变异【答案】B【解析】生物在繁衍的过程中会不断地产生变异其中的许多变异是能够遗传的这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础生物在生存过程中既要与自然环境进行斗争又要与其他生物进行斗争自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境因此遗传变异为生物进化提供原始的材料是生物进化的内因生存斗争是生物进化的动力和手段适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果故生物进化的内在因素是产生了可遗传的变异6.请依据图示分析下列说法正确的是（）A. ①无成形的细胞核不能独立生活B. ①②的生殖方式都是孢子生殖C. ①是单细胞生物②是多细胞生物D. ③与①、②的主要差别是③无细胞结构【答案】D【解析】 A 、图中①是细菌细菌细胞内没有成形的细胞核但是每个细菌都是独立生活 A错误B、①是细菌都进行分裂生殖②是酵母菌既能进行孢子生殖也有的能进行出芽生殖B错误C 、①细菌是单细胞生物②酵母菌是单细胞的真菌 C错误D、③病毒与①细菌、②酵母菌的主要差别是③病毒无细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 D正确7.下列有关生物多样性的观念和行为中正确的是（）A. 人类的各种活动不会对生物多样性造成影响B. 为丰富我国的动植物资源应大力引进一些外来物种C. 为了发展经济开展好脱贫攻坚工作可以买卖野生动物D. 对鼠、蚊、蝇等生物控制数量的同时要注意保护基因的多样性【答案】D【解析】8.依据如图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（）A. A内模拟了原始大气及闪电B. 冷凝器模拟了降雨过程C. B与C内连通模拟了原始海洋D. C内产生了多种蛋白质【答案】D【解析】米勒的实验如上图将水注入左下方的烧瓶内先将玻璃仪器中的空气抽去然后打开左方的活塞泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）再将B烧瓶内的水煮沸使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环并在另一容量为5升的大烧瓶中经受A内的火花放电（模拟雷鸣闪电）一周最后生成的有机物经过C冷凝器的冷却后（模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程）积聚在C仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）此实验结果共生成了多种氨基酸米勒的实验试图向人们证实生命起源的第一步即从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸而不是多种蛋白质可见D符合题意9.某同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后用概念图的方式整理了本节内容下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）A. 香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌B. 霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌C. 霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌D. 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌【答案】B【解析】解细菌和真菌在自然界中的作用主要包括三个方面作为分解者参与物质循环如霉菌能引起动植物和人患病如链球菌寄生在人体内使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病与动植物共生如豆科植物与根瘤菌等故选 B10.有关生物进化总趋势的叙述不正确的是（）A. 从水生到陆生B. 从植物到动物C. 从简单到复杂D. 从低等到高等【答案】B【解析】解由分析可知在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生．可见B符合题意．故选 B11.乳酸菌是细菌酵母菌和青霉是真菌下列属于它们共同特点的是（）A. 都是单细胞生物B. 都能形成芽孢度过不良环境C. 都利用现成的有机物生活D. 都具有成形细胞核【答案】C【解析】A．乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物青霉是多细胞的生物 A错误B．细菌能形成芽孢度过不良环境青霉、酵母菌不能形成芽孢 B错误C．乳酸菌、酵母菌和青霉都不能进行光合作用都利用现成的有机物生存 C正确D．乳酸菌无成形的细胞核只有DNA集中的区域 D错误故选C.12.确切地说对自然界的物质循环起最大作用的是（）A. 病原菌B. 大肠杆菌C. 寄生的细菌和真菌D. 腐生的细菌和真菌【答案】D【解析】解地球上每时每刻都有大量的动植物死亡动物每天都要排出许多粪便生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物．可见细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清洁工”的角色．它们不仅净化了环境而且促进了物质循环．故选 D13.下列关于动物的运动的叙述正确的是（）A. 鲫鱼快速游泳是鳍摆动提供动力B. 蜥蜴四肢发达适于跳跃C. 鸟前肢变成翼有利于飞行D. 青蛙有颈部头部能灵活转动【答案】C【解析】A．鱼生活在水中有鳍适于游泳靠尾部和躯干部提供动力 A错误B．蜥蜴依靠四肢爬行 B错误C．鸟类前肢变成翼翼是飞行器官适于飞行 C正确D．青蛙身体分为头部、躯干部和四肢没有颈部头部不能灵活转动 D错误故选C.14.下列水中动物均属于鱼类的是（）①海马②章鱼③鲸④鲨鱼⑤中华鲟⑥鱿鱼⑦鲍鱼⑧鳄鱼A. ①④⑤B. ②④⑦C. ③⑤⑥D. ②④⑥【答案】A【解析】鱼类的主要特征是终生生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳体表大多有鳞片其中①海马、④鲨鱼、⑤中华鲟都用鳃呼吸用鳍游泳具有鱼类的特征是鱼类②章鱼、⑥鱿鱼、⑦鲍鱼身体柔软有外套膜是软体动物③鲸生活在水中但是用肺呼吸胎生体温恒定因此是哺乳动物⑧鳄鱼属于爬行类动物卵生15.下列几种动物中运动能力较强的是（）A. 海葵B. 水螅C. 珊瑚D. 涡虫【答案】D【解析】AB都是腔肠动物身体呈辐射对称运动能力差一般附着在其它物体上 C珊瑚不是生物 D涡虫属于扁形动物身体背腹扁平呈左右对称运动能力较强16.如图表示几类哺乳动物的起源情况对此图的分析正确的是（）A. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果B. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物C. 生物通过定向的变异适应变化的环境D. 在现存条件下原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物【答案】A【解析】解 A.生物适应环境的方式多种多样所以经过自然选择也就形成了生物界的多样性因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 A正确B.原始哺乳动物的生活环境不同经过长期的自然选择形成了适应各自环境的不同特点进化为各类哺乳动物这是自然选择的结果而不是原始哺乳动物为适应不同的环境而主动进化 B错误C.生物进化是定向的而生物变异不定向生物通过不定向的变异适应变化的环境 C错误D.在现存条件下不具备原始哺乳动物进化为现代哺乳动物的条件 D错误故选 A17.下列关于两栖动物的说法错误的是（）A. 既能在在水中生活又能在陆地上生活的动物属于两栖动物B. 鳄鱼、乌龟都不属于两栖动物C. 幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸D. 通常两栖动物成体生活在陆地上但它们的生殖和发育还不能摆脱水环境的限制【答案】A【解析】解 A.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物还有一些爬行动物如鳄鱼 A错误B.鳄鱼乌龟属于爬行动物不是两栖类动物 B正确C.两栖动物的幼体生活在水中用鳃呼吸成体既能在水中生活又可以在陆地上生活用肺呼吸皮肤辅助呼吸 C正确D.两栖动物为雌雄异体体外受精（水中受精）卵生生殖发育离不开水 D正确故选 A二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做________．他们的体色有灰色、深色之分说明存在________现象．18.（2）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段我们把这种发育过程叫做________．18.（3）在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高这是________变异在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高这种浅的体色对其本身来说是一种________ 这说明桦尺蛾对环境具有________．18.（4）如果严格禁止污染使工厂的排烟量大大减少．请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？________．【答案】性状, 变异【解析】解（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状桦尺蛾的体色就是一种性状．他们的体色有灰色、深色之分说明存在变异现象．【答案】完全变态发育【解析】（2）昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同差异很大．【答案】不利, 保护, 适应性【解析】（3）动物的体色与周围环境的颜色相似从而不易被敌害发现利于其避敌和捕食这种体色叫做保护色工业污染之后桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色生物只有适应环境才能生存在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高这属于不利变异说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的．在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高这种浅的体色对其本身来说是一种保护这说明桦尺蛾对环境具有适应性．【答案】浅色桦尺蛾的数量将会增多【解析】（4）如果严格禁止污染物排放工厂的排烟量大大减少工业区的环境颜色会变浅这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致从而不易被敌害发现而容易生存下去因此浅色桦尺蛾的数量将会增多．19.（1）A类动物终生生活在水中用________呼吸19.（2）B类动物成体用________呼吸兼用________辅助呼吸19.（3）C类动物属于________动物其主要特征是身体由许多彼此相似的体节组成19.（4）请将以上六种动物进行分类 ________（填字母）是一类其余动物是另一类分类的依据是体内有无脊柱【答案】鳃【解析】【答案】肺, 皮肤【解析】【答案】环节【解析】【答案】ABDE【解析】20.（1）鱼离不开水是因为鱼的呼吸器官是图中⑦内的________20.（2）鲫鱼前进的动力来自于________鳍和________部的左右摆动20.（3）具有感知水流速度、方向和测定方位的结构是________20.（4）鲫鱼能够适应水中的生活从形态结构上来看它的身体呈________形身体表面具有________ 它们可以________（“增大”或“减小”）游动时水带来的阻力【答案】鳃【解析】鱼生活在水中一是因为能用⑦鳃盖内的鳃呼吸鳃是鱼适于水中呼吸的器官二是因为能用鳍游泳【答案】尾, 躯干【解析】鲫鱼前进的动力来自于②尾鳍和③躯干部的左右摆动【答案】侧线【解析】⑧侧线可以感知水流速度、方向和测定方位为鱼的感觉器官【答案】流线, 黏液, 减小【解析】从形态结构上来看鲫鱼身体呈流线型身体表面覆盖③鳞片保护身体鳞片表面有一层粘液游泳时减小水的阻力21.（1）请比较上述动物的形态结构按照从简单到复杂的顺序排列起来 ________ （用字母和箭头表示）21.（2）青蛙属于两栖动物下列关于两栖动物的叙述中正确的是________21.（3）鲤鱼是我国常见的鱼类它用________呼吸通过________和________的摆动以及________的协调作用游泳21.（4）鳄鱼体表覆盖有角质的鳞既可以保护身体又能________ 此外鳄鱼的卵外有坚韧的卵壳保护卵内含有较多的________ 因此鳄鱼的生殖和发育可以摆脱对________环境的依赖21.（5）水牛喜食水中植物的嫩枝叶其________齿和________齿都很发达适应食草生活【答案】（1）B-A-C-D【解析】（1）脊椎动物的进化历程是 B鱼类→A两栖类→C爬行动物→D哺乳动物【答案】D【解析】（2）A．两栖动物是指幼体生活在水中用鳃呼吸成体既可以生活在水中也可以生活在陆地上用肺呼吸 A错误B．海龟是爬行动物 B错误C．两栖动物生殖和发育离不开水的限制因此两栖动物的种类和数量发生变化与环境污染有关 C错误D．两栖动物的幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸 D正确故选D.【答案】（3）鳃, 尾部, 躯干部, 鳍【解析】（3）鲤鱼终生生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳通过尾部和躯干部的摆动以及各种鳍的协调完成游泳【答案】（4）减少体内水分的蒸发, 养料和水分, 水【解析】（4）鳄鱼属于爬行动物体表覆盖有角质的鳞既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发此外鳄鱼的卵外有坚韧的卵壳保护卵内含有较多的养料和水分因此鳄鱼的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖【答案】（5）门, 臼【解析】（5）水牛属于哺乳动物牙齿分为门齿和臼齿无犬齿门齿长在上下颌的中央部分形状像凿子适于切断食物臼齿长在上下颌的两侧有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题每题3分共计63分）1.微生物和人类生活有密切的关系下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是（）A. 细菌通过芽孢繁殖后代B. 真菌都是多细胞生物C. 噬菌体属于病毒D. 微生物对人类都有害【答案】C【解析】解 A.细菌通过分裂生殖繁殖后代 A错误B.真菌中的酵母菌等是单细胞生物而霉菌等是多细胞生物 B错误C.噬菌体属于病毒又叫细菌病毒 C正确D.有些微生物对人类有益如酵母菌乳酸菌等有些微生物对人类有害如黄曲霉素等引起人类患病 D错误故选 C2.下列关于我国动物资源的描述中错误的是（）A. 我国幅员辽阔动物种类多种多样B. 大熊猫、扭角羚、扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物C. 我国的脊椎动物种类占世界脊椎动物总数的20%D. 人类活动加速了物种灭绝我国的动物资源面临严重威胁【答案】C【解析】解 A.我国是生物多样性丰富的国家之一动物种类多种多样 A正确B.大熊猫、扭角羚、扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物 B正确C.我国脊椎动物约有6300种占世界动物种类总数的14% C错误D.人类的活动加速了物种灭绝的速度我国的动物资源面临严重威胁 D正确故选 C3.下列关于生物进化趋势的表述中不合理的一项是（）A. 体形小的生物早于体形大的生物B. 水生生物早于陆生生物C. 单细胞生物早于多细胞生物D. 低等生物早于高等生物【答案】A【解析】通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式、生活环境以及化石等进行比较、分析可以发现生物进化遵循由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生的规律选项B说明由水生到陆生的进化趋势选项C说明由简单到复杂的进化趋势选项D说明由低等到高等的进化趋势4.动画片《海底总动员》中小丑鱼常与海葵生活在一起海葵属于（）A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物【答案】A【解析】解海葵生活在水中身体呈辐射对称体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成有消化腔有口无肛门属于腔肠动物故选 A5.下表为银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌四种生物的细胞结构“√”代表有“×”代表无请判断甲、乙、丙、丁分别是（）A. 酵母菌、鲫鱼、银杏、醋酸菌B. 酵母菌、银杏、鲫鱼、醋酸菌C. 醋酸菌、鲫鱼、银杏、酵母菌D. 银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌【答案】A【解析】解酵母菌是单细胞真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等没有叶绿体鲫鱼是动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等没有细胞壁和叶绿体银杏是植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等醋酸菌是细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核所以表中的甲是酵母菌乙是鲫鱼丙是银杏丁是醋酸菌故选 A6.杨树有无性生殖和有性生殖两种生殖方式如图是杨树种子纵切显微照片 r代表胚根 h 代表胚轴下列说法不正确的是（）A. 根据杨树种子显微照片判断杨树属于双子叶植物B. 如果进行无性生殖可以采用扦插的方法C. 显微照片外侧的透明部分是种皮是由受精极核发育来的D. 在外界条件适宜时种下杨树种子但种子却没有萌发其原因可能是种子的胚失去活性【答案】C【解析】 A 、种子中有两片子叶的植物称为双子叶植物子叶具有一片的植物称为单子叶植物根据杨树种子显微照片可以判断杨树属于双子叶植物正确B、无性生殖是不通过两性生殖细胞的结合直接由母体繁殖后代的方法包括扦插、压条、嫁接等杨树可以利用扦插的方法正确C 、种皮是由珠被发育而来的不是受精极核错误D、种子萌发需要一定的条件包括外界条件适宜的温度、适量的水分和充足的空气自身条件包括完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质外界条件适宜但种子没有萌发可能是由于种子的胚失去活性正确7.鲫鱼、青蛙、蟒蛇、大熊猫这四种动物的共同特征是（）A. 卵生B. 用肺呼吸C. 体温恒定D. 有脊柱【答案】D【解析】A．鲫鱼、青蛙、蛇是卵生能猫是哺乳动物哺乳动物特有的特征是胎生、哺乳 A错误B．鲫鱼用鳃呼吸青蛙幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸熊猫、蛇是用肺呼吸 B错误C．在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物 C错误D．鲫鱼、青蛙、蛇、熊猫它们的体内都有脊椎骨连接而成的脊柱因此都属于脊椎动物 D正确故选D.8.根据达尔文进化学说判断下列叙述正确的是（）A. 北极狐的体色为白色这是北极狐个体发生定向变异的结果B. 野兔的保护色是长期自然选择的结果C. 枯叶蝶体形酷似枯叶是人工选择的结果D. 水稻中出现矮秆的变异不利于适应环境【答案】B【解析】解 A.变异是不定向的环境对变异起选择作用北极狐的体色是与环境一致的白色是长期自然选择的结果 A错误B.野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争中形成的鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争中形成的野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉鹰没有锐利的目光就不易发现野兔在长期的生存斗争和相互选择中野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了 B正确C.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这样利于枯叶蝶捕食和避敌是一种拟态现象这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果 C错误D.水稻中出现矮秆的变异有利于适应环境 D错误故选 B9.2020年1月长江白鲟被宣布灭绝白鲟是肉食类鱼以捕食其他鱼类为生由于环境的改变食物减少导致白鲟灭绝下列叙述正确的是（）A. 白鲟灭绝对长江生态系统的多样性影响不大B. 可以将长江中的濒危生物迁到水族馆进行特殊保护C. 大量引进外来物种到长江以提高生物多样性D. 应严禁捕捞任何鱼类减少人类对长江生态的破坏【答案】B【解析】解 A.白鲟灭绝直接导致长江中生物种类的多样性减少 A错误B.就地保护是指在原来的生活区域中对濒危生物实施保护即建立自然保护区除了建立自然保护区之外人们有时把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理这叫异地保护 B正确C.保护生物多样性的根本措施是保护生物赖以生存的栖息地引进外来物种会导致该物种大量繁殖进而影响其他生物的生存反而会破坏生物的多样性 C错误D.可通过较长时间禁渔减少人类对长江生态的破坏 D错误故选 B10.卷柏是一种奇特的蕨类植物在水分不足时它的根会从土壤里“拔”出来缩卷成一个圆球随风而动一旦滚到水分充足的地方圆球就会迅速打开根重新钻到土壤里继续生长下列分析正确的是（）A. 卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B. 卷柏的根只有吸收功能没有固定功能C. 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D. 卷柏的根从土壤中不仅吸收水分还吸收有机营养【答案】C【解析】解 A.蕨类植物的生殖离不开水适于生活在阴湿处 A错误B.蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化卷柏的根有吸收功能有固定功能 B错误C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 C正确D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分还吸收无机盐叶通过光合作用制造的有机物是通过筛管由上向下运输的 D错误故选 C11.被子植物的主要特征是（）A. 植物体无根、茎、叶的分化B. 植物体具有假根C. 能开花结果用种子繁殖D. 不开花结果用孢子繁殖【答案】C【解析】解 A、一株完整的被子植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成 A 错误B、植物体具有真正的根 B错误C 、被子植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成用种子繁殖后代 C正确D、被子植物能开花结果用种子繁殖后代 D错误．故选 C12.为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源建立自然保护区这种保护措施属于（）A. 就地保护B. 易地保护C. 法制教育D. 法制管理【答案】A【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护13.每种生物都是一个丰富的（）A. 基因库B. 种子库C. 细胞库D. 生态系统【答案】A【解析】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大生物的性状是由基因决定的生物的性状千差万别表明组成生物的基因也成千上万同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库一旦从地球上消失就无法再生14.下列关于细菌的说法正确的是（）A. 营寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活B. 营腐生生活的细菌能将无机物合成有机物C. 大多数细菌只能利用现成的有机物生活D. 乳酸菌和酵母菌均属于异养型细菌【答案】C【解析】A、营寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活如结核杆菌寄生在人的呼吸道或其他器官内生存 A错误B、大部细菌都不能将无机物合成有机物如腐生细菌如乳酸菌和甲烷菌等 B错误C、细菌的体内没有叶绿体不能进行光合作用大多数的营养方式是异养必须依靠现成的有机物维持生活 C正确D、乳酸菌属于细菌酵母菌属于真菌 D错误15.近年来广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植“小蘑菇”带来了大效益蘑菇是食用菌的一种下列说法错误的是（）A. 蘑菇用孢子繁殖后代B. 蘑菇的营养方式是自养C. 蘑菇可以分解有机物D. 蘑菇细胞内有真正的细胞核【答案】B【解析】解蘑菇属于大型的真菌真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核没有叶绿体因此不能进行光合作用必须依靠分解现成的有机物维持生活蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存因此是异养腐生故选 B16.自然界中的动物是多种多样的与海蜇、蚯蚓、河蚌、蝗虫相比蜥蜴、兔的特征是( ）A. 都是陆生动物B. 都是哺乳动物C. 体内都有脊柱D. 体温都是恒定的【答案】C【解析】解蜥蜴属于爬行动物兔属于哺乳动物它们都有由脊椎骨构成的脊柱而海蜇、蚯蚓、河蚌、蝗虫均属于无脊椎动物故选 C17.某生物兴趣小组为探究鲫鱼适应水中生活的特征设计如下实验方案取2条大小形态相同的活鲫鱼用凡士林将一条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住另一条不作任何处理分别放入甲、乙2个大小盛水量相同的玻璃缸里在甲、乙两缸里分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水注意观察鱼的运动方向据此回答该实验探究的问题是（）A. 鱼鳍与运动、平衡的关系B. 鱼鳃与呼吸的关系C. 鱼的侧线与感知水流方向的关系D. 鱼的体形与运动的关系【答案】C【解析】解选取两条体型、大小、活力相同的鱼将其中一条鱼的侧线用凡士林封住是实验组另一条鱼不做处理是对照组放入同一个水槽中用玻璃棒顺时针搅动水进行观察实验结果是被凡士林封住侧线的鱼在水中无方向的翻动我们可得鱼的侧线能感知水流的方向故选 C18.依据生物的某些特征可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群下列描述错误的是（）A. 病毒属于类群1 病毒要是离开了活细胞通常会变成结晶体B. 原核生物属于类群2 其中有些种类可以用来制作酸奶、泡菜C. 类群3既有单细胞生物又有多细胞生物但都是真核生物D. 类群1、2、3的共同点是都不能自己制造有机物【答案】D【解析】解 A.类群1是无细胞结构的病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体 A正确B.类群2有细胞结构无成形的细胞核属于原核生物其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作 B正确C.类群3是有成形的细胞核的真核生物其中既有单细胞生物如酵母菌又有多细胞生物如霉菌 C正确D.类群3可以是真菌、植物和动物植物能够制造有机物 D错误故选 D19.下列动物与其对应的结构相匹配的一组是（）①蛔虫——外套膜②蚯蚓——有刚毛③河蚌——外骨骼④水螅——有刺细胞⑤蜥蜴——有角质的鳞片A. ①③B. ②④⑤C. ①④⑤D. ②③④【答案】B【解析】解①蛔虫无外套膜为线形动物体表有角质层①错误②蚯蚓有刚毛属环节动物刚毛可辅助运动②正确③河蚌身体表面有外套膜无外骨骼属软体动物③错误④水螅属腔肠动物体表含刺细胞④正确⑤蜥蜴有角质的鳞片属爬行动物⑤正确故选 B20.近年来习近平生态文明思想已逐渐深入人心“绿水青山就是金山银山”、“共抓大保护不搞大开发”等绿色生态理念家喻户晓下列各项活动中符合以上理念的是（）A. 为丰富我国生物多样性大力引进国外生物新品种B. 把濒危动物暂时迁出原地移入濒危动物繁育中心C. 为提高经济效益把荒地开垦为农田D. 为防止地面污染把有毒工业废渣埋入地下【答案】B【解析】21.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交培育出抗水稻矮缩病的新品种这利用了（）A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 染色体的多样性D. 基因的多样性【答案】D【解析】解杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交让控制优良性状的基因在子一代身上集中体现这是利用了基因的多样性故选 D二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）22. （1）请写出中部分标号所代表的生物名称①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________22. （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物为了保护生物的多样性 ________是保护生物多样性最为有效的措施22. （3）上述六种生物中与水绵亲缘关系最近的是________22. （4）在七个分类单位中包括生物种类最少的是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）请准确写出一生的发育顺序是________23.（2）消灭蝗虫的最佳时期是________23.（3）与蝗虫相比竹笋夜蛾的发育多经历了________期23.（4）蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段属于________发育蜜蜂也是一种昆虫他的发育与图中________一样23.（5）蝗虫一生要经过5次蜕皮蜕掉“皮”是它的________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】24.（1）从图一的进化树中我们可以推测出 a、b、c、d四种生物的共同祖先是________24.（2）在图一中较a和c而言 a、b间的亲缘关系更________（选填“近”或“远”）24.（3）图二A装置中的气体相当于________ 与现在的大气成分相比其主要区别是不含有________ 正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________24.（4）图二中的C装置里的液体相当于________ 图一中各生物都可能起源于这里24.（5）图二中的模拟试验支持了生命起源过程的（）【答案】f【解析】进化树表示几种生物的进化过程示意图从图中可以得出f\rightarrowb\rightarrow a f\rightarrow e\rightarrow d\rightarrow c．因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f【答案】近【解析】从图中得出生物进化的历程是 f\rightarrow b\rightarrow a f\rightarrowe\rightarrow d\rightarrow c．因此比较a和e而言 a、b间的亲缘关系更近些【答案】原始大气, 氧气, 闪电【解析】图二这一实验装置是米勒设计的米勒是美国青年学者 A装置中的气体相当于原始大气有水蒸气、氨气、甲烷等与现在大气成分的主要区别是无氧气正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电这主要是为该实验提供了条件【答案】原是海洋【解析】图二中的C装置里的液体相当于原始海洋图一中各种生物都可能起源于这里【答案】A【解析】米勒的实验试图向人们证实在生命起源的化学进化过程中生命起源的第一步即从无机物形成有机物在原始地球的条件下是完全可能实现的25.（1）甲、乙两细胞的细胞质中都含有的“能量转换器”是________ 甲乙中属于植物细胞的是________图因为它具有________（用图中数字作答）25.（2）在细胞分裂过程中 ________的变化最为明显存在于细胞的________中（用图中数字作答）25.（3）番茄籽生长过程中吸收含钙的无机盐较多而含硅的无机盐吸收却很少这主要与甲图中哪个结构有关？________（用图中数字作答）25.（4）A、B这两种生物在生命结构层次上的共同点是具有________层次 B所属类群的主要特征是________没有的分化【答案】（1）线粒体, 乙, ①⑤⑥【解析】解（1）动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构所以上述甲图应属于动物细胞乙图应为植物细胞植物细胞和动物细胞都有线粒体线粒体是呼吸作用的场所【答案】（2）染色体, ③【解析】（2）在细胞分裂过程中染色体的变化最明显在细胞分裂时首先染色体会进行复制加倍随着分裂的进行染色体分成形态和数目完全相同的两份分别进入两个新细胞中因此细胞内变化最明显的结构是细胞核中的染色体【答案】（3）②【解析】（3）②细胞膜能控制物质的进出细胞【答案】（4）细胞, 根、茎、叶【解析】（4）图中A是草履虫 B是衣藻都属于单细胞生物其中B衣藻属于藻类植物没有根、茎、叶的分化。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.现存生物中许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝是因为这些生物能（）A. 制约环境B. 影响环境C. 改变环境D. 适应环境【答案】D【解析】解现存生物中有许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝原因是这些生物产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异在自然选择过程中生存下来这是适者生存故选 D2.病毒在寄主的细胞内进行增殖对寄主的影响是（）A. 没有影响B. 有害C. 有益D. 既有益又有害【答案】B【解析】解病毒是一类结构十分简单的微生物它没有细胞结构主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成病毒是寄生在其他生物体的活细胞内依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的因此病毒过寄生生活对寄主有害故选 B3.下列动物中身体背腹扁平两侧对称的是（）A. 水螅B. 猪肉绦虫C. 人蛔虫D. 蚯蚓【答案】B【解析】 A 、水螅属于腔肠动物身体呈辐射对称B、猪肉绦虫属于扁形动物具有身体呈两侧对称有口无肛门背腹扁平的特征C 、蛔虫属于线性动物D、蚯蚓属于环节动物4.某同学学习了生物进化的知识后结合进化树绘制了如图所示的五种生物进化分支图它们之间亲缘关系最近的是（）A. 甲、戊B. 乙、丙C. 丙、丁D. 乙、丁【答案】B【解析】如图所示的进化分支图可以发现甲和戊是由共同的祖先分化出来的两个分支甲又分化出乙和丙戊又分化出丁乙和丙都是来自于甲两者亲缘关系最近5.观察图阴影部分表示的是（）A. 都能产生孢子B. 都有根、茎、叶C. 都能开花结果D. 都有输导组织【答案】A【解析】肾蕨属于蕨类植物蕨类植物的主要特征①具有真正的根、茎、叶具有输导组织和机械组织植株比较高大②叶背面有许多孢子囊孢子囊中有大量的孢子③受精过程离不开水苔藓属于苔藓植物一般具有茎和叶具有假根用孢子繁殖后代所以二者的共同点是都能产生孢子6.有关生命起源及生物进化的叙述不正确的是（）A. 原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气二氧化碳、硫化氢等气体B. 米勒的实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的C. 在研究生物进化的过程中化石是非常重要的证据D. 生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生【答案】A【解析】解 A.水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层原始大气中没有游离态的氧气 A错误B.米勒的这个经典实验证明在生命起源中从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的 B正确C.化石是最重要的、比较全面的、直接的证据化石在地层中出现的先后顺序说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来 C正确D.科学家们发现地球形成的最初是没有生命的经历了从无生命到有生命的过程生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生 D正确故选 A7.下列细胞中不能形成生物体的是（）A. 芽孢B. 受精卵C. 精子D. 孢子【答案】C【解析】解睾丸是男性主要的性器官产生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官产生卵细胞和分泌雌性激素．精子与内生殖器分泌的黏液合成精液．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．芽孢是细菌的休眠体在条件适宜时可以变成一个细菌受精卵在一定的条件下可以发育成一个生物体孢子在适宜的条件下可以萌发形成一个完整的生物体．精子男性产生的生殖细胞不能形成生物体．故选 C．8.如图为几种生物示意图有关叙述错误的是（）A. ①②可用来制面包和酒B. ③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C. ④内没有叶绿体利用现成的有机物生活D. ①与⑤相比在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核【答案】A【解析】解A.②可用来制面包和酒①不可用来制面包和酒 A错误B.③是病毒无细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B正确C.④是多细胞真菌没有叶绿体利用现成的有机物生活 C正确D.①是细菌为单细胞生物无成形的细胞核⑤是青霉为多细胞真菌具有成形的细胞核可见①与⑤相比在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核 D正确故选 A9.下列生殖方式为卵生的脊椎动物是（）A. 蝙蝠B. 白鳍豚C. 扬子鳄D. 蝗虫【答案】C【解析】解爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸体温不恒定会随外界的温度变化而变化所以在严寒的冬季要冬眠心脏只有三个腔心室里有不完全的隔膜体内受精卵生卵依靠阳光自然孵化蝙蝠、白鳍豚是哺乳动物胎生哺乳扬子鳄是水生爬行动物卵生蝗虫是昆虫无脊椎动物卵生故选 C10.下列有关生物多样性的叙述中不正确的是（）A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性B. 当生态系统多样性减少时生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C. 当基因的多样性发生变化时不会影响到生态系统多样性D. 某种生物的数量减少或灭绝必然会影响它所在的生态系统【答案】C【解析】解生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性A.生物的各种性状都是由基因控制的生物种类的多样性是由基因的多样性决定的所以其实质就是基因的多样性 A正确B.生态系统中有大量的生物每种生物就是一个基因库因此当生态系统多样性减少时生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 B正确C.基因的多样性导致了生物种类的多样性生物种类的多样性组成了不同的生态系统因此当基因的多样性发生变化时必然会影响到生态系统多样性 C错误D.在一个生态系统当中生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强生态系统就越稳定因此大大增加或减少某种生物的种类和数量必然会影响它所在的生态系统的稳定 D正确故选 C11.下列有关细菌的叙述中错误的是（）A. 都是单细胞生物B. 都有成形的细胞核C. 都没有成形的细胞核D. 营养方式大多是腐生或寄生【答案】B【解析】细菌的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核细菌都是单细胞的都没有叶绿体不能进行光合作用所以只能利用现成的有机物生活营养方式是异养大多是腐生或寄生都进行分裂生殖12.某同学将六种生物依据某一标准进行分类结果如方框内所示你认为他进行分类的依据（）A. 体内是否有脊柱B. 体温是否恒定C. 生活环境D. 是否对人类有益【答案】A【解析】13.下图为某公园的植物标牌标牌中“月季”所代表的分类等级是（）C. 纲D. 种【答案】D【解析】解月季是指这种植物的种名月季有很多的品种都属于月季这种植物所以标牌中“月季”的分类等级是种故选 D14.下列有关生物多样性及其保护的说法中错误的是（）A. 物种多样性的减少使自然界丧失了许多宝贵的基因B. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施而迁地保护是就地保护的重要补充C. 野生资源的开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因D. 对于珍稀濒危物种除特殊需要经过批准外禁止一切形式的猎采和买卖【答案】C【解析】解 A.任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因因此物种多样性的减少使自然界丧失了许多宝贵的基因 A正确B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施而迁地保护是就地保护的重要补充 B正确C.我国生物多样性面临威胁的主要原因是生存环境的改变和破坏 C错误D.对于珍稀濒危物种《中国自然保护纲要》中规定要严格保护除特殊需要经过批准禁止一切形式的猎杀和买卖 D正确故选 C15.下列关于环节动物特征的叙述正确的是（）A. 体表包裹着一层密不透水的角质层起保护作用B. 身体由许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动C. 身体有口无肛门食物残渣由口排出体外D. 身体和附肢都分节提高了动物的运动能力【答案】B【解析】解 A.环节动物依靠体壁的黏液吸收氧气氧气先溶解在体壁的黏液里然后渗透到体壁内的毛细血管中血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的 A错误B.环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动 B正确C.环节动物的身体有口有肛门食物残渣由肛门排出体外 C错误D.身体和附肢都分节是节肢动物的主要特征 D错误故选 B16.下列哪项不是巴斯德先生的杰出贡献（）A. 保存酒和牛奶的巴氏消毒法B. 防止手术感染的方法C. 证明了细菌是自然发生的D. 发现了乳酸菌和酵母菌【答案】C【解析】17.下列动物不属于软体动物的是（）C. 珊瑚虫D. 河蚌【答案】C【解析】解 A乌贼、B章鱼、D河蚌的身体柔软有外套膜都是软体动物．C 、珊瑚虫属于腔肠动物不属于软体动物．故选 C18.鱼能够在水中生活下列特点最关键的是（）A. 鱼用鳃呼吸用鳍游泳B. 鱼背部颜色深腹面颜色浅C. 鱼的体表有鳞片D. 鱼的身体呈梭形【答案】A【解析】鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡从而利于获得食物和防御敌害鱼的呼吸器官是鳃靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸可见A符合题意19.下列关于青蛙的说法错误的是（）A. 青蛙的呼吸由肺和皮肤共同完成B. 青蛙一生中出现三种不同的呼吸器官C. 青蛙既能生活在水中又能上岸生活D. 青蛙成体通过“抱对”完成体内受精【答案】D【解析】 A 、青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上用肺呼吸皮肤辅助呼吸正确B、青蛙幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸因此一生中出现三种不同的呼吸器官正确C 、青蛙既能生活在水中又能上岸生活正确D、青蛙是雌雄异体成体通过“抱对”完成体外受精错误20.绿色植物分布广泛千姿百态为大地增绿为人间添彩下列关于绿色植物的叙述中不正确的是（）A. “苔花如米小也学牡丹开” 苔藓植物的花都十分微小B. 桫椤是现今仅存的木本蕨类植物有根、茎、叶分化也有输导组织C. 金鱼藻有种子且种子外有果皮包被属于被子植物D. 海带呈褐色但细胞中也有叶绿素能进行光合作用【答案】A【解析】A、诗句中的苔花极其矮小属于苔藓植物苔藓植物只有茎、叶的分化没有根、花等器官语句中的“苔花”指的是孢蒴不是花错误B、桫椤有输导组织是木本蕨类植物具有根茎叶的分化正确C、金鱼藻结种子且种子外有果皮包被属于被子植物正确D、海带呈现褐色属于藻类植物没有根、茎、叶的分化细胞中有叶绿素能进行光合作用正确二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）鲨鱼安排一些水生动物布置的会场五彩纷呈其中属于________动物的水母漂浮在会场上方属于________动物的河蚌、螺蛳在门口当警卫21.（2）按照会议的规定能进入会场的是________21.（3）体温________的鲸鱼被拒之门外将受精卵产在________的甲鱼和鳄鱼也被拒之门外它们有着相同的呼吸器官是________21.（4）鲍鱼用________呼吸但也被拒之门外因为它的运动器官是________ 属于________动物上述动物中与鲍鱼相同特征最多的是________【答案】（1）腔肠, 软体【解析】解（1）水母生活在水中体壁有内外两个胚层有口无肛门属于腔肠动物河蚌、螺蛳有贝壳身体柔软有外套膜属于软体动物【答案】（2）鲫鱼、海马【解析】（2）鱿鱼、鲍鱼、章鱼身体柔软有外套膜属于软体动物鳄鱼、甲鱼体表有角质的细鳞或甲用肺呼吸体内受精、卵生属于爬行动物娃娃鱼属于两栖动物鲸鱼胎生、哺乳属于哺乳动物鲫鱼和海马用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类【答案】（3）恒定, 陆地上, 肺【解析】（3）鲸鱼属于哺乳动物体温恒定甲鱼和鳄鱼属于爬行动物陆地上产卵用肺呼吸【答案】（4）鳃, 腹足, 软体, 鱿鱼和章鱼【解析】（4）鲍鱼属于软体动物用腹足游泳用鳃呼吸鱿鱼和章鱼也属于软体动物与鲍鱼的相同特征最多22.（1）写出A~F中C、F所代表的的生物名称C_____________ F_______________22.（2）在这些生物中属于我国特有的珍稀动物是_______ 无根具有茎和叶的植物是________（填字母代号）22.（3）在生物分类学上水稻与水杉同门不同纲水稻与葫芦藓同界不同门请说出这两组生物之间谁的共同特征多？____________【答案】（1）蜈蚣, 水杉【解析】解（1）题目所给定的六种生物中 C的特征是无叶绿体确定属于动物多细胞排除草履虫无脊柱属于无脊椎动物确定是蜈蚣 F的特征是有叶绿体确定属于植物有种子排除葫芦藓无果皮确定是水杉【答案】（2）藏羚羊, D【解析】（2）题目所给定的六种生物中藏羚羊属于我国特有的珍稀动物无根、具有茎和叶的植物是苔藓植物题目中给定的是葫芦藓在右面所给的分类图中符合的选项应该是有叶绿体、无种子因此答案应填写D【答案】（3）水稻与水杉【解析】（3）生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种相同的分类等级越大共同特征越少相同的分类等级越小共同特征越多由于水稻与水杉同门不同纲水稻与葫芦藓同界不同门所以水稻与水杉相同的分类等级小共同特征就多23.（1）图E是一种微小生物其结构由________组成23.（2）A与B的结构相比主要区别在于A细胞内___________________23.（3）图中能进行孢子生殖的是________（填图中标号） D可产生一种抗生素却不能治疗新冠肺炎其原因是______________________________23.（4）做面包、酿酒离不开________（填图中标号）它在无氧条件下可将葡萄糖分解产生________23.（5）A在适宜的情况下每30分钟繁殖一代若现在手上有50个A 那么3小时后手上A的数目是________【答案】（1）蛋白质外壳和遗传物质（顺序可颠倒）【解析】解（1）E为病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】（2）无成形的细胞核【解析】（2）A为细菌 B为真菌 A与B的结构相比主要区别在于A细胞内无成形的细胞核【答案】（3）B、C、D, 新冠肺炎由病毒引起抗生素只能杀死或抑制细菌对病毒无效（叙述合理即可）【解析】（3）B、C、D都属于真菌能进行孢子生殖新冠肺炎由病毒引起抗生素只能杀死或抑制细菌对病毒无效因此D产生的抗生素不能治疗新冠肺炎【答案】（4）B, 二氧化碳和酒精（顺序可颠倒）【解析】（4）做面包、酿酒离不开B酵母菌它在无氧条件下可将葡萄糖分解产生二氧化碳和酒精【答案】（5）3200【解析】（5）细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算 3小时后手上的细菌分裂了6次若现在手上有50个细菌则3小时后手上的细菌数目 =50\times 2^6=3200（个）24.（1）鱼吃虾虾吃浮游动物浮游动物吃浮游植物将这几种生物的食物关系写成一条食物链 ________ 从生态系统的组成成分来看鱼、虾是________24.（2）长江江豚是国家一级保护动物具有体温恒定胎生哺乳等特征属于________类动物保护长江江豚的措施主要有建立________的就地保护迁出原地的迁地保护法制教育和管理等24.（3）长江生态系统生物种类繁多数量相对稳定近年来由于过度捕捞等人类活动的影响导致长江生态系统的________能力减弱因此我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施【答案】（1）浮游植物→浮游动物→虾→鱼, 消费者【解析】解（1）在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链所以根据“鱼吃虾虾吃浮游动物浮游动物吃浮游植物” 可写成一条食物链浮游植物→浮游动物→虾→鱼生态系统包括生物成分和非生物成分生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）故从生态系统的组成成分来看鱼、虾是消费者【答案】（2）哺乳, 自然保护区【解析】（2）由分析可知哺乳动物具有胎生哺乳的特征所以长江江豚具有体温恒定胎生哺乳等特征属于哺乳类动物保护生物多样性的主要措施有①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施②迁地保护把某些濒危物种迁出原地移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等）以保护珍贵的遗传资源④加强法制和教育管理故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施【答案】（3）自我调节【解析】（3）生态系统的生物种类越多结构越复杂自动调节能力越强所以由于过度捕捞等人类活动的影响导致长江生态系统的生物种类数量减少该系统的自我调节能力减弱25.（1）图A所示为蚯蚓观察蚯蚓时要经常往其体表滴水以保持湿润原因是蚯蚓通过湿润的________与外界完成气体交换25.（2）图B所示为缢蛏观察缢蛏时发现它的呼吸器官是________25.（3）图C所示为蝗虫观察蝗虫时发现气体出入其身体的“门户”——气门位于身体的________（填“头部”“胸部”或“腹部”）25.（4）图D为鲫鱼为探究鱼的呼吸特点某兴趣小组进行了以下假设水由鱼口进入鳃盖后缘流出的过程中①________（填器官名称）与水完成了气体交换该组同学利用墨汁针对D进行了相关实验设计吸有墨汁的胶头滴管应该放在图中________点结论假设正确流出鱼体的水与进入鱼体的水相比其中溶解的二氧化碳含量_____________25.（5）图E为家鸽观察家鸽时发现它用肺呼吸并有 ________辅助【答案】（1）体壁【解析】解（1）图A所示蚯蚓用体壁呼吸在观察A的运动时要经常用浸水的棉球轻擦其体壁从而使其体壁保持湿润维持正常的呼吸【答案】（2）鳃【解析】（2）缢蛏属于软体动物其呼吸器官是鳃【答案】（3）腹部【解析】（3）蝗虫进行气体交换的“门户”是气门气门位于蝗虫身体的腹部【答案】（4）鳃, a, 升高【解析】（4）水由鱼口进入从鳃盖后缘流出鱼类的鳃与水完成了气体交换该组同学利用墨汁针对鱼进行了相关实验吸有墨汁的胶头滴管应该放在a点鲫鱼的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成水经过鳃丝时水中的溶解氧进入鳃丝的血管中而二氧化碳由鳃丝排放到水中二者进行气体交换所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比氧气的含量减少二氧化碳的含量升高【答案】（5）④气囊【解析】（5）鸟类的呼吸方式为双重呼吸其呼吸器官是肺气囊辅助呼吸。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题，每题3分，共计54分）1.如图是部分分类等级示意图，以下理解错误的是（）A. 狼与犬同属犬属B. 虎和狮的相似程度最大C. 猫和犬的亲缘关系最近D. 猫和虎同属于猫科【答案】C【解析】解：A.狼与犬同属犬属，A正确；B.虎和狮是同属不同种，分类单位小，相似程度最大，B正确；C.猫和犬同属于食肉目，分类单位大，共同点少，亲缘关系较远，C错误；D.猫和虎同属于猫科，食肉目，D正确。
故选：C。
2.下列关于动物的说法错误的是（）A. 鱼类身体呈梭形，体表有鳞片，用鳃呼吸B. 蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，青蛙主要用用肺呼吸、皮肤辅助呼吸C. 家鸽的前肢变成翼，它有两种呼吸器官：肺和气囊，称为双重呼吸D. 蝙蝠是哺乳动物，体表被毛，体温恒定，生殖发育特点是胎生哺乳【答案】C【解析】 A 、鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片，用鳃呼吸，正确；B、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，主要用用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，正确；C 、家鸽用肺呼吸，体内有发达的气囊，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。
错误；D、蝙蝠的体表被毛，体温恒定，胎生哺乳，是哺乳动物，正确。
3.有四种生物，都无果实；甲无叶绿素，但乙有种子，丙有叶，丁无叶。
请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物（）A. 被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物B. 真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物C. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物D. 真菌、裸子植物、蕨类植物、藻类植物【答案】D【解析】解：四种生物都没有果实，说明都不是被子植物。
绿色植物都有叶绿体，真菌没有叶绿体，因此甲是真菌；乙有种子，说明其是裸子植物；没有叶的是藻类植物，因此丁是藻类植物。
苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.15.1生物多样性 同步测试题
苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.15.1生物多样性同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下而有关生物多样性的叙述中，正确的是（）A．生物多样性就是指生物数量的多样性B．积极引进外来物种，提高生物多样性C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．多建立动物园，是保护生物多样性的根本措施2 . 南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂，生长着1000多种植物，还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中的（）A．遗传多样性B．物种多样性C．动植物多样性D．生态系统多样性3 . 下列有关生物多样性的叙述不正确的是（）A．生物多样性仅仅指生物种类的多样性B．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性4 . 深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列关于基因库的说法错误的是（）A．每一个生物个体消失就标志着一个基因库消失B．生物物种多样性的原因是基因的多样性C．同种生物的不同个体之间也存在基因的差异性D．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一5 . “花红柳绿，鸟鸣猿啼”，生物界如此多姿多彩的根本原因是（）A．自然环境的多样性B．外来物种的入侵C．基因的多样性D．生态系统的多样性6 . 美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的A．生物种类多样性B．基因多样性C．生态系统的多样性D．数量多样性7 . 威胁生物多样性的主要原因不包括A．外来物种入侵B．乱捕滥杀C．伐林垦荒D．动物的觅食行为8 . 杂交水稻解决了粮食问题，有关叙述错误的是（）A．利用基因多样性改良水稻品种B．我国的杂交水稻是从国外引进的品种C．杂交水稻是一个丰富的基因库D．野生水稻与普通水稻多次杂交培育的品种9 . “海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，目前已在我国开始推广种植，这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.图中的阴影部分表示四种动物的共同特征该特征是（）A. 身体分节B. 有外套膜C. 无脊椎D. 用鳃呼吸【答案】C【解析】2.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官下列不能构成图中关系的是（）A. 脊椎动物爬行动物节肢动物B. 变温动物爬行动物两栖动物C. 狼的牙齿门齿犬齿D. 运动器官足翅【答案】A【解析】 A 、节肢动物属于无脊椎动物因此不能构成图中关系 A错误B、鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化都属于变温动物能构成图中关系 B正确C 、狼属于肉食动物牙齿分为门齿、臼齿、犬齿能构成图中关系 C正确D、足和翅都属于运动器官能构成图中关系 D正确3.蚯蚓、家鸽、鲸与外界进行气体交换的场所分别是（）A. 气管、气囊、鳃B. 体壁、气囊、鳃C. 体壁、气囊、肺D. 体壁、肺、肺【答案】D【解析】4.生物的命名主要采用双名法它是由林奈提出的其必须包括（）A. 属名+命名者姓名B. 属名+种加词C. 属名+种加词+命名者姓名D. 种加词+命名者姓名【答案】B【解析】解 18世纪瑞典科学家创立了生物命名法--双名法按照双名法每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成第一部分是属名第二部分是种加词种加词后面还应有命名者的姓名有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文并为斜体字命名者姓名部分为正体．因此在双名法中规定每种生物只能有一个学名这个学名由两个字组成分别是属名+种加词．故选 B．5.有关动物类群的叙述正确的是（）A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸都是鱼类B. 青蛙的眼睛后面有鼓膜可感知声波C. 爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物【答案】B【解析】解 A.章鱼、鱿鱼属于软体动物带鱼属于鱼类都用鳃呼吸 A错误B.青蛙属于两栖动物青蛙的眼睛后面有鼓膜可感知声波 B正确C.爬行动物是真正的陆生脊椎动物其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C错误D.鸟类和哺乳动物它们的体表大都被毛（羽毛）循环路线有体循环和肺循环体内有良好的产热和散热的结构所以能维持正常的体温为恒温动物 D错误故选 B6.下列对动物与其所属类群的判断正确的是（）A. 海马﹣哺乳动物B. 扬子鳄﹣两栖动物C. 蚯蚓﹣软体动物D. 血吸虫﹣扁形动物【答案】D【解析】解 A.海马属于鱼类 A错误B.扬子鳄属于爬行动物 B错误C.蚯蚓属于环节动物 C错误D.血吸虫属于扁形动物 D正确故选 D7.下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（）①蚯蚓﹣体壁②蛇﹣肺③鲫鱼﹣鳃④家鸽﹣肺和气囊．A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的①蚯蚓靠体壁来呼吸其体壁内表面密布毛细血管有利于进行气体交换因此其体壁经常保持湿润②蛇属于爬行动物生活在陆地上用肺来进行气体交换③鲫鱼生活在水中用鳃进行气体交换家鸽既能在陆地上也能在空中飞行用肺呼吸气囊贮存气体辅助呼吸8.以下动物不用肺呼吸的是（）A. 海马B. 青蛙C. 海豚D. 家鸽【答案】A【解析】海马属于鱼类用鳃呼吸青蛙属于两栖类幼体生活在水中用鳃呼吸经变态发育成为成体营水陆两栖生活用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸海豚属于哺乳类用肺呼吸家鸽属于鸟类有发达的气囊与肺构成特有的双重呼吸（气囊辅助肺的呼吸）可见选项A符合题意9.按体内有无（）可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物（）A. 脊椎B. 体毛C. 鳃D. 肌肉【答案】A【解析】10.地球上现有动物约150多万种对它们进行科学分类能更好地了解它们若将①蜘蛛、②黑鱼、③蚯蚓、④虎鲸四种动物分为两类一类是①③ 另一类是②④ 则分类依据是（）A. 是否有脊椎骨B. 体温是否恒定C. 是否胎生哺乳D. 是否用肺呼吸【答案】A【解析】解根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱无脊椎动物的体内没有脊柱蚯蚓、蜘蛛的体内都无脊柱属于无脊椎动物黑鱼、虎鲸的体内都有脊柱都属于脊椎动物故选 A11.自然界中动物种类繁多形态千差万别下列描述错误的是（）A. 蚯蚓身体分节因此蚯蚓属于节肢动物B. 哺乳动物一般是体表被毛胎生哺乳C. 鱼属于脊椎动物体温会随环境温度的变化而变化D. 鸟类的身体大都呈流线型有利于减轻飞行时的阻力【答案】A【解析】A、蚯蚓身体分节属于环节动物 A错误B、哺乳动物体表被毛体腔有膈心脏四腔体温恒定胎生哺乳 B正确C、鱼是脊椎动物体温会随外界温度的变化而改变属于变温动物 C正确D、鸟类的身体大都成流线型有利于减轻飞行时的阻力 D正确12.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某概念或器官下列不能构成如图所示关系的是（）A. 脊椎动物爬行动物两栖动物B. 变温动物节肢动物哺乳动物C. 狼的牙齿门齿犬齿D. 运动器官足翅【答案】B【解析】13.下列各项中的生物分类等级按从大到小顺序排列的是（）A. 纲、门B. 界、种C. 科、目D. 种、属【答案】【解析】14.下列关于生物分类的叙述错误的是（）A. 生物分类的主要依据是生物的相似程度B. 亲缘关系越近的生物共同特征越多C. 界是分类等级最高的分类单位D. 品种是最基本的分类单位【答案】D【解析】15.将八种生物按一定依据分成两类结果如下表该分类依据是（）A. 是否胎生B. 体温是否恒定C. 生殖方式是否相同D. 是否有脊柱【答案】D【解析】16.千姿百态的动物王国里有些动物的身体内有脊椎柱有些动物则没有在下列生物中全属于脊推动物的一组是（）A. 壁虎、青蛙B. 蚯蚓、蜈蚣C. 鲫鱼、螳螂D. 蜜蜂、鲨鱼【答案】【解析】17.某同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表）下列叙述正确的是（）A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是体温是否恒定C. 应该将鲫鱼划分到类别1中D. 应该将鲫鱼划分到类别2中【答案】C【解析】解根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如表格中的类别1 青蛙、大雁、野兔无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱如类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛鲫鱼属于脊椎动物因此应该将鲫鱼划分到类别1中故选 C18.李明学习了八年级上册生物后对六种动物与其所属类群进行匹配其中不正确的是（）A. 水螅、海蓝——腔肠动物B. 河蚌、蜗牛——软体动物C. 涡虫、绦虫——扁形动物D. 蚯蚓、蜈蚣——环节动物【答案】【解析】19.如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物下列相关分析中错误的是（）A. B和D在发育方面的共同特点是变态发育B. C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳C. A体内有发达的气囊能进行双重呼吸D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱【答案】D【解析】解 A.变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异如B青蛙的发育过程是卵→蝌蚪→青蛙 D蝗虫的发育过程是卵→幼虫→成虫它们的共同发育特征都是变态发育 A正确B.按照生殖方式动物可以分为卵生和胎生 C大熊猫是哺乳动物胎生哺乳是哺乳动物特有的特征 B正确。
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2019-2020学年度第一学期八年级生物考卷第五单元生物的多样性一、选择题（共20小题，满分60分）1.细菌无处不在，下列与细菌分布广泛没有直接关系的是（）A. 靠分裂进行生殖，紧殖速度快B. 单细胞，个体十分微小C. 细胞内没有成形的细胞核D. 在环境恶劣时可以形成芽孢2.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。
关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（）A.都用种子繁殖B.都含有叶绿素C.都有根茎叶分化D.都是高等植物3.生物多样性的内涵包含下列哪一项（）A．生态系统的多样性 B．生物数量的多样性C．生物种类的多样性 D．基因的多样性4.保护生物多样性最有效的措施是A．建立自然保护区 B．将动物放到动物园C．建立基因库 D．将濒危物种迁出原地5.腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于（）A. 消费者和分解者B. 分解者和消费者C. 生产者和消费者D. 分解者和生产者6.关于动物与其生活环境相适应的特点，下列叙述错误．．的是（）A. 蝗虫体表有外骨骼，适于在陆地生活B. 蟾蜍幼体用鳃呼吸，适于在水中生活C. 缢蛏通过身体表面柔软的外套膜进行呼吸D. 鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳7.用一种农药杀灭有害昆虫，开始效果很好，用一段时间后，药性明显下降，主要原因是( )A．昆虫适应了这种药性环境B．昆虫接触药后，产生了变异C．昆虫为了适应农药环境而产生了抗药性D．农药对昆虫的变异产生了选择8.我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多．有关下列四种生物的描述，不正确的是（）A．剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物B．细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲C．巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖同时张合D．黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸9.保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（）A. 基因、染色体、细胞B. 细胞、物种、生物圈C. 基因、物种、生态系统D. 物种、种群、生态系10.椋鸟喜食枸杞的果实，椋鸟对枸杞是（）A. 有害的B. 有益的C. 无害的D. 无益的11.昆虫是地球上种类最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法正确的是（）A. 昆虫体表覆盖着外骨骼，属于节肢动物B. 昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C. 昆虫的发育过程都为完全变态D. 昆虫的呼吸器官是肺12.比较下列四种动物，亲缘关系更近一些的两种动物是（）A. 鲸和鲨鱼B. 蝙蝠和鸟C. 鲸和蝙蝠D. 鲨鱼和鸟13.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A. 都用鳃呼吸B. 都有外套膜C. 都有腹足D. 都用口摄食14.科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。
下列哪项不属于仿生的成果？ ( )A. 冷光B. 雷达C. 薄壳建筑D. 以鸟治虫15.下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的是一项是（）A. 蝙蝠——气囊辅助肺呼吸B. 娃娃鱼——肺呼吸，皮肤辅助呼吸C. 河蚌——鳃D. 海马——鳃16.关于大肠杆菌与青霉菌的叙述，正确的是（）A. 大肠杆菌具有成形的细胞核B. 大肠杆菌和青霉菌都有细胞壁C. 青霉菌营寄生生活D. 大肠杆菌通过孢子生殖得到新个体17.埃博拉病毒在非洲死灰复燃，它会导致埃博拉出血热，致死率极高，到目前为止还没有有效的治疗方法。
埃博拉病毒和细菌相比最主要的不同是( )A. 没有细胞结构B. 能使人生病C. 由有机物构成D. 能在人体细胞内繁殖18.真菌不属于植物的主要原因是A.真菌的细胞没有细胞壁B.真菌的细胞没有细胞膜C.真菌的细胞没有细胞核D.真菌的细胞没有叶绿体19.在常见的腔肠动物中，能食用，具有较高的营养价值的是（）A. 水螅B. 海蜇C. 海葵D. 珊瑚虫20.下列关于人类的叙述中，不正确的是（）A. 直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器B. 智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mLC. 某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐进化成现代人类D. 现代的黑猩猩有可能进化成人类二、综合题（共3小题，满分40分）21.如图所示是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答问题．（1）该动物牙齿分化为①_____和②_____．（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是_____食性动物．（3）与该动物牙齿相比较，狼的牙齿多了一种_____，这种牙齿的作用是_____．22.在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关。
请回答以下问题。
（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母，海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈__________。
（2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区分蚯蚓身体前后端的方法是__________。
在观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是__________。
（3）成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是__________和________；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是__________的特征。
（4）蝗虫在分类上属于__________；因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有__________的特征，所以属于哺乳动物。
（5）爬行动物是一种用__________呼吸的变温动物，它用产有硬壳的__________来繁殖后代。
爬行动物中，我国特有的一级保护动物是__________。
（6）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。
其中属于鱼的是__________和__________，如果请你把上述动物分成两类，你的分类依据是____________________（写出一种即可）23.子宫颈癌是妇科常见的恶性肿瘤之一。
全世界每年约有25万人死于子宫颈癌。
医学界研究表明，99.7%的子宫颈癌都是由于感染HPV（人乳头状瘤病毒，属于致瘤DNA病毒）导致的。
HPV感染者发展为子宫颈癌的几率是0.2%．该病毒感染没有特效药物可以清除，只能靠提高机体免疫力，产生抗体清除病毒达到自愈。
全球第一个肿瘤疫苗--宫颈癌疫苗已经诞生，疫苗最佳接种年龄是15岁。
（1）HPV是病毒，其结构简单，仅由______外壳和内部的______组成。
（2）注射疫苗后，可刺激人体的______产生相应抗体，从而提高对该病的抵抗力。
抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应类型称为______免疫；从免疫的角度看，这属于人体的第______道防线。
（3）某HPV患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是______。
参考答案与分析1.C【解析】此题考查的是细菌分布广泛的原因。
可以从细菌的形态、繁殖、芽孢特点方面来切入。
细菌个体十分微小，是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。
长大以后又能进行分裂。
在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。
有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。
芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。
细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。
而细胞内没有成形的细胞核与分布广泛没有直接关系。
选项C符合题意。
2.B【解析】紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，能产生孢子进行生殖，体内有叶绿素能进行光合作用，为低等植物，而冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于高等植物，所以四种植物的共同点是体内有叶绿素，能进行光合作用。
3.B【解析】生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．是生物多样性的内涵，A不符合题意；生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．所以生物数量多样性，不是生物多样性的内涵，B符合题意；生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．是生物多样性的内涵，C不符合题意；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，是生物多样性的内涵，D不符合题意。
4.A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
5.B【解析】腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用，故称为分解者；寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生，因此是消费者。
6.C【解析】蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发，适于陆地生活，A正确；蟾蜍幼体用鳃呼吸，适于在水中生活，B正确；缢蛏通过鳃进行呼吸，C错误；鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳，D正确。
7.D【解析】只有用达尔文的自然选择理论才能作为正确判断。
8.C【解析】软体动物的特征是它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物，选项A说法正确，不符合题意；甲壳纲动物的特征是多海生，少数淡水生活，极少数潮湿陆地生活；身体分头胸部和腹部；触角分节；体表有头胸甲；用鳃呼吸，细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲，保护内部柔软的器官，故选项B说法正确，不符合题意；鱼生活在水中，用鳃呼吸，鱼的鳃盖相互交替地张开和紧闭表示鱼在进行呼吸作用，因此鳃是鱼呼吸器官，鳃主要由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，溶解在水中的氧气渗透入鳃丝的毛细血管里，而血液中的二氧化碳渗出毛细血管排到水中，随鳃盖后缘的鳃孔排出体外，巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖同时张合，选项C说法不正确，符合题意。
鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，肺呼吸，气囊辅助呼吸，心脏四脏，骨中空，内充满空气，体温恒定，生殖方式卵生，有喙无龄，黑脚信天翁属于鸟类，体内的气囊可辅助呼吸，选项D说法正确，不符合题意。
9.C【解析】生物多样性主要包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；生物进化是生物多样性的基础，生物多样性是生物进化的必然结果。
生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故应在基因、物种、生态系统三个层次进行保护。
10.B【解析】椋鸟喜食枸杞的果实，两者之间是受益者与受害者之间的关系，其实，椋鸟吃下多肉的果实后，枸杞的种子不被椋鸟消化，随椋鸟的粪便被传播到各处，这样椋鸟帮助枸杞传播了种子，对枸杞的繁殖后代是有益的，B正确。