湖南省长沙市中考数学试卷(WORD解析版)

合集下载

2024年湖南省长沙市中考数学真题卷及答案解析

2024年湖南省长沙市中考数学真题卷及答案解析

2024年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

请在答题卡中填涂符合题意的选项。

本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.2.(3分)我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000,建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为( )A.1.29×108B.12.9×108C.1.29×109D.129×107 3.(3分)“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是﹣180℃、最高温度是150℃,则它能够耐受的温差是( )A.﹣180℃B.150℃C.30℃D.330℃4.(3分)下列计算正确的是( )A.x6÷x4=x2B.+=C.(x3)2=x5D.(x+y)2=x2+y25.(3分)为庆祝五四青年节,某学校举办班级合唱比赛,甲班演唱后七位评委给出的分数为:9.5,9.2,9.6,9.4,9.5,8.8,9.4,则这组数据的中位数是( )A.9.2B.9.4C.9.5D.9.66.(3分)在平面直角坐标系中,将点P(3,5)向上平移2个单位长度后得到点P′的坐标为( )A.(1,5)B.(5,5)C.(3,3)D.(3,7)7.(3分)对于一次函数y=2x﹣1,下列结论正确的是( )A.它的图象与y轴交于点(0,﹣1)B.y随x的增大而减小C.当时,y<0D.它的图象经过第一、二、三象限8.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=50°,AD∥BC,则∠1的度数为( )A.50°B.60°C.70°D.80°9.(3分)如图,在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离OE=4,则⊙O的半径长为( )A.4B.C.5D.10.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=30°,点E是BC边上的动点,连接AE,DE,过点A作AF⊥DE于点F.设DE=x,AF=y,则y与x之间的函数解析式为(不考虑自变量x的取值范围)( )A.y=B.y=C.y=D.y=二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)为了比较甲、乙、丙三种水稻秧苗的长势,每种秧苗各随机抽取40株,分别量出每株高度,计算发现三组秧苗的平均高度一样,并且得到甲、乙、丙三组秧苗高度的方差分别是3.6,10.8,15.8,由此可知 种秧苗长势更整齐(填“甲”、“乙”或“丙”).12.(3分)某乡镇组织“新农村,新气象”春节联欢晚会,进入抽奖环节.抽奖方案如下:不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,黄球有3个,蓝球有5个,每次摇匀后从中随机摸一个球,摸到红球获一等奖,摸到黄球获二等奖,摸到蓝球获三等奖,每个家庭有且只有一次抽奖机会.小明家参与抽奖,获得一等奖的概率为 .13.(3分)要使分式有意义,则x需满足的条件是 .14.(3分)半径为4,圆心角为90°的扇形的面积为 (结果保留π).15.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,连接DE.若DE=12,则AB的长为 .16.(3分)为庆祝中国改革开放46周年,某中学举办了一场精彩纷呈的庆祝活动,现场参与者均为在校中学生,其中有一个活动项目是“选数字猜出生年份”,该活动项目主持人要求参与者从1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字中任取一个数字,先乘以10,再加上4.6,将此时的运算结果再乘以10,然后加上1978,最后减去参与者的出生年份(注:出生年份是一个四位数,比如2010年对应的四位数是2010),得到最终的运算结果.只要参与者报出最终的运算结果,主持人立马就知道参与者的出生年份.若某位参与者报出的最终的运算结果是915,则这位参与者的出生年份是 .三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:()﹣1+|﹣|﹣2cos30°﹣(π﹣6.8)0.18.(6分)先化简,再求值:2m﹣m(m﹣2)+(m+3)(m﹣3),其中m=.19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=2,AC=2,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧分别交于点M和N,作直线MN分别交AB,BC 于点D,E,连接CD,AE.(1)求CD的长;(2)求△ACE的周长.20.(8分)中国新能源产业异军突起.中国车企在政策引导和支持下,瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路线,加大研发投入形成了领先的技术优势.2023年,中国新能源汽车产销量均突破900万辆,连续9年位居全球第一.在某次汽车展览会上,工作人员随机抽取了部分参展人员进行了“我最喜欢的汽车类型”的调查活动(每人限选其中一种类型),并将数据整理后,绘制成下面有待完成的统计表、条形统计图和扇形统计图.类型人数百分比纯电m54%混动n a%%氢燃料3b%油车5c%请根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查活动随机抽取了 人;表中a= ,b= ;(2)请补全条形统计图:(3)请计算扇形统计图中“混动”类所在扇形的圆心角的度数;(4)若此次汽车展览会的参展人员共有4000人,请你估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有多少人?21.(8分)如图,点C在线段AD上,AB=AD,∠B=∠D,BC=DE.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)若∠BAC=60°,求∠ACE的度数.22.(9分)刺绣是我国民间传统手工艺,湘绣作为中国四大刺绣之一,闻名中外,在巴黎奥运会倒计时50天之际,某国际旅游公司计划购买A、B两种奥运主题的湘绣作品作为纪念品.已知购买1件A种湘绣作品与2件B种湘绣作品共需要700元,购买2件A种湘绣作品与3件B种湘绣作品共需要1200元.(1)求A种湘绣作品和B种湘绣作品的单价分别为多少元?(2)该国际旅游公司计划购买A种湘绣作品和B种湘绣作品共200件,总费用不超过50000元,那么最多能购买A种湘绣作品多少件?23.(9分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠ABC=90°.(1)求证:AC=BD;(2)点E在BC边上,满足∠CEO=∠COE.若AB=6,BC=8,求CE的长及tan∠CEO 的值.24.(10分)对于凸四边形,根据它有无外接圆(四个顶点都在同一个圆上)与内切圆(四条边都与同一个圆相切),可分为四种类型,我们不妨约定:既无外接圆,又无内切圆的四边形称为“平凡型无圆”四边形:只有外接圆,而无内切圆的四边形称为“外接型单圆”四边形;只有内切圆,而无外接圆的四边形称为“内切型单圆”四边形:既有外接圆,又有内切圆的四边形称为“完美型双圆”四边形.请你根据该约定,解答下列问题:(1)请你判断下列说法是否正确(在题后相应的括号中,正确的打“√”,错误的打“×”).①平行四边形一定不是“平凡型无圆”四边形; ②内角不等于90°的菱形一定是“内切型单圆”四边形; ③若“完美型双圆”四边形的外接圆圆心与内切圆圆心重合,外接圆半径为R,内切圆半径为r,则有R=r. (2)如图1,已知四边形ABCD内接于⊙O,四条边长满足:AB+CD≠BC+AD.①该四边形ABCD是“ ”四边形(从约定的四种类型中选一种填入);②若∠BAD的平分线AE交⊙O于点E,∠BCD的平分线CF交⊙O于点F,连接EF.求证:EF是⊙O的直径.(3)已知四边形ABCD是“完美型双圆”四边形,它的内切圆⊙O与AB,BC,CD,AD 分别相切于点E,F,G,H.①如图2,连接EG,FH交于点P.求证:EG⊥FH;②如图3,连接OA,OB,OC,OD,若OA=2,OB=6,OC=3,求内切圆⊙O的半径r及OD的长.25.(10分)已知四个不同的点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4)都在关于x的函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的图象上.(1)当A,B两点的坐标分别为(﹣1,﹣4),(3,4)时,求代数式2024a+1012b+的值;(2)当A,B两点的坐标满足a2+2(y1+y2)a+4y1y2=0时,请你判断此函数图象与x轴的公共点的个数,并说明理由;(3)当a>0时,该函数图象与x轴交于E,F两点,且A,B,C,D四点的坐标满足:2a2+2(y1+y2)a++=0,2a2﹣2(y3+y4)a++=0.请问是否存在实数(m>1),使得AB,CD,m•EF这三条线段组成一个三角形,且该三角形的三个内角的大小之比为1:2:3?若存在,求出m的值和此时函数的最小值;若不存在,请说明理由(注:m•EF表示一条长度等于EF的m倍的线段).2024年湖南省长沙市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

湖南省长沙市2021年中考数学试卷 试题真题(Word版,含答案解析)

湖南省长沙市2021年中考数学试卷 试题真题(Word版,含答案解析)

湖南省长沙市2021年中考数学试卷一、单选题(共10题;共20分)1.下列四个实数中,最大的数是()A. -3B. -1C. πD. 4【答案】 D【考点】实数大小的比较【解析】【解答】解:∵π≈3.14,∴−3<−1<π<4,即这四个实数中,最大的数是4,故答案为:D.【分析】根据实数的大小比较法则“正数大于负数;0大于负数;0小于正数;两个正数比较大小,绝对值大的数就大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小”即可求解.2.2021年5月11日,第七次全国人口普查结果发布,长沙市人口总数首次突破千万,约为10040000人,将数据10040000用科学记数法表示为()A. 1.004×106B. 1.004×107C. 0.1004×108D. 10.04×106【答案】B【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:科学记数法:将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,则10040000=1.004×107,故答案为:B.【分析】科学记数法是指,任何一个绝对值大于或等于1的数可以写成a×10n的形式,其中,n=整数位数-1.根据科学记数法的意义即可求解.3.下列几何图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】A、不是中心对称图形,此项不符题意;B、不是中心对称图形,此项不符题意;C、是中心对称图形,此项符合题意;D、不是中心对称图形,此项不符题意;故答案为:C.【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;根据定义并结合图形即可判断求解.4.下列计算正确的是()A. a3⋅a2=a5B. 2a+3a=6aC. a8÷a2=a4D. (a2)3=a5【答案】A【考点】同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项法则及应用,幂的乘方【解析】【解答】A、a3⋅a2=a5,此项正确;B、2a+3a=5a,此项错误;C、a8÷a2=a6,此项错误;D、(a2)3=a6,此项错误;故答案为:A.【分析】A、根据同底数幂的乘法法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”可得原式=a5;B、根据合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”可得原式=5a;C、根据同底数幂的除法法则“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得原式=a6;D、根据幂的乘方法则“幂的乘方,底数不变,指数相乘”可得原式=a6.5.如图,AB//CD,EF分别与AB,CD交于点G,H,∠AGE=100°,则∠DHF的度数为()A. 100°B. 80°C. 50°D. 40°【答案】A【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵AB//CD,∠AGE=100°,∴∠CHE=∠AGE=100°,∴∠DHF=∠CHE=100°(对顶角相等),故答案为:A.【分析】根据两直线平行同位角相等和对顶角相等可求解.6.如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为()A. 27°B. 108°C. 116°D. 128°【答案】B【考点】圆周角定理【解析】【解答】解: ∵∠BAC =54° ,∴ 由圆周角定理得: ∠BOC =2∠BAC =108° ,故答案为:B.【分析】根据圆周角定理“圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半”得∠BOC=2∠BAC 可求解. 7.下列函数图象中,表示直线 y =2x +1 的是( )A. B. C. D.【答案】 B【考点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解: ∵ 一次函数 y =2x +1 的一次项系数为 2>0 ,∴y 随 x 的增大而增大,则可排除选项 A,C ,当 x =0 时, y =1 ,则可排除选项 D ,故答案为:B.【分析】由直线解析式可得k=2>0,b=1>0,根据一次函数的图象与系数之间的关系可知:当k >0时,直线经过一、三象限,且y 随x 的增大而增大;当b >0时,直线与y 轴的交点在y 轴的正半轴上;结合各选项可求解.8.“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm )分别是:22,23,24,23,24,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 24,25B. 23,23C. 23,24D. 24,24【答案】 C【考点】中位数,众数【解析】【解答】解:因为23出现的次数最多,所以这组数据的众数是23,将这组数据按从小到大进行排序为 22,23,23,23,24,24,25,25,26 ,则这组数据的中位数是24,故答案为:C.【分析】众数是指一组数据中出现次数最多的数;中位数是指一组数据按序排列后①偶数个数据时,中间两个数的平均数就是这组数据的中位数;②奇数个数据时,中间的数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;根据定义并结合已知条件可求解.9.有一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻有1到6的点数.将它投掷两次,则两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的概率是( )A. 19B. 16C. 14D. 13【答案】 A【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:由题意,画树状图如下:由此可知,投掷两次的所有可能的结果共有36种,它们每一种出现的可能性都相等;其中,两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的结果有4种,则所求的概率为P=436=19,故答案为:A.【分析】由题意,画出树状图,由树状图的信息可知:投掷两次的所有可能的结果共有36种,其中,两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的结果有4种,根据概率公式计算即可求解.10.在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,下列判断正确的是()A. 戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9B. 丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7C. 丁同学手里拿的两张卡片上的数字是3和4D. 甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和9.【答案】A【考点】有理数的加法【解析】【解答】解:由题意得:11,4,16,7,17是由1∼10中的两个不相同的数字相加所得的数,∴4只能是1与3的和,即乙同学手里拿的两张卡片上的数字是1和3,∵7=1+6=2+5=3+4,∴丁同学手里拿的两张卡片上的数字是2和5,∵11=1+10=2+9=3+8=4+7=5+6,∴甲同学手里拿的两张卡片上的数字是4和7,∵16=6+10=7+9,∴丙同学手里拿的两张卡片上的数字是6和10,∴戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9,故答案为:A.【分析】由题意,将每一个数字可能是由哪两个数构成表示出来,再根据4=1+3且每一个数只用一次,可依次得到每一个同学所拿到的卡片.二、填空题(共6题;共6分)11.分解因式:x2−2021x=________.【答案】x(x-2021)【考点】提公因式法因式分解【解析】【解答】解:x2−2021x=x(x−2021),故答案为:x(x-2021).【分析】观察多项式可知每一项都含有公因式x,所以提公因式x可求解.12.如图,在⊙O中,弦AB的长为4,圆心O到弦AB的距离为2,则∠AOC的度数为________.【答案】45°【考点】垂径定理【解析】【解答】解:由题意得:OC⊥AB,AB=4,AB=2,∴AC=12∵OC=2,∴AC=OC,∴Rt△AOC是等腰直角三角形,∴∠AOC=45°,故答案为:45°.AB,结合已知易证Rt△AOC是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质【分析】由垂径定理可得AC=12可求解.13.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AB的中点,若OE=6,则BC的长为________.【答案】12【考点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,∵点E是边AB的中点,∴OE是△ABC的中位线,∴BC=2OE=2×6=12,故答案为:12.【分析】由菱形的对角线互相垂直平分可得OA=OC,AC⊥BD,由已知可知OE是三角形ABC的中位线,根据中位线定理得BC=2OE可求解.14.若关于x的方程x2−kx−12=0的一个根为3,则k的值为________.【答案】-1【考点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:由题意,将x=3代入方程x2−kx−12=0得:32−3k−12=0,解得k=−1,故答案为:-1.【分析】由题意把x=3代入方程可得关于k的方程,解方程可求解.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为________.【答案】2.4【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解:∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,DE=1.6,∴CD=DE=1.6,∵BC=4,∴BD=BC−CD=4−1.6=2.4,故答案为:2.4.【分析】由题意根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得CD=DE,根据线段的构成BD=BC-CD=BC-DE 可求解.16.某学校组织了主题为“保护湘江,爱护家园”的手抄报作品征集活动.先从中随机抽取了部分作品,按A,B,C,D四个等级进行评价,然后根据统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.那么,此次抽取的作品中,等级为B等的作品份数为________.【答案】50份【考点】扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】解:抽取的作品总份数为30÷25%=120(份),则B等级的作品份数为120−30−28−12=50(份),故答案为:50份.【分析】观察条形图和扇形图可知A等级的频数和百分数,根据样本容量=频数÷百分数可求得抽取的作品总份数,再根据各小组频数之和等于样本容量可求得B等级的作品数.三、解答题(共9题;共84分)17.计算:|−√2|−2sin45°+(1−√3)0+√2×√8.+1+√16,【答案】解:原式=√2−2×√22=√2−√2+1+4,=5【考点】0指数幂的运算性质,二次根式的混合运算,特殊角的三角函数值【解析】【分析】由0指数幂的意义“任何一个不为0的数的0次幂等于1”可得(1-√3)0=1,由特殊角的,由二次根式的乘法法则“√a×√b=√ab(a≥0,b≥0)”可得√2×√8=三角函数值可得sin45°=√22√16=4,再根据二次根式的混合运算法则计算即可求解.18.先化简,再求值:(x−3)2+(x+3)(x−3)+2x(2−x),其中x=−1.2【答案】解:原式=x2−6x+9+x2−9+4x−2x2,=−2x,代入得:原式=−2x将x=−12)=−2×(−12=1【考点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】根据平方差公式“(a+b)(a-b)=a2-b2”、完全平方公式“(a-b)2=a2-2ab+b2”和根据单项式与多项式的乘法法则“单项式与多项式相乘,就是依据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加”可去括号,再根据合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”可将多项式化简,然后把x的值代入化简后的代数式计算即可求解.19.人教版初中数学教科书八年级上册第35-36页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法: 已知: △ABC .求作: △A ′B ′C ′ ,使得 △A ′B ′C ′ ≌ △ABC .作法:如图.( 1 )画 B ′C ′=BC ;( 2 )分别以点 B ′ , C ′ 为圆心,线段 AB , AC 长为半径画弧,两弧相交于点 A ′ ; ( 3 )连接线段 A ′B ′ , A ′C ′ ,则 △A ′B ′C ′ 即为所求作的三角形.请你根据以上材料完成下列问题:(1)完成下面证明过程(将正确答案填在相应的横线上):证明:由作图可知,在 △A ′B ′C ′ 和 △ABC 中,{B ′C ′=BC,A ′B ′=_____,A ′C ′=_____,∴ △A ′B ′C ′ ≌_▲_.(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是________.(填序号)①AAS ;②ASA ;③SAS ;④SSS【答案】 (1)AB ;AC ;△ABC(2)④【考点】三角形全等的判定(SSS ),作图-三角形【解析】【解答】(1)证明:由作图可知,在 △A ′B ′C ′ 和 △ABC 中,{B ′C ′=BC A ′B ′=AB A ′C ′=AC,∴ △A ′B ′C ′≅△ABC .故答案为: AB,AC,△ABC .(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是 SSS ,故答案为:④.【分析】(1)由作图可得{B ′C ′=BCA ′B ′=AB A ′C ′=AC;(2)根据边边边可证△A ′B ′C ′≅△ABC .20.“网红”长沙入选2021年“五一”假期热门旅游城市.本市某景点为吸引游客,设置了一种游戏,其规则如下:凡参与游戏的游客从一个装有12个红球和若干个白球(每个球除颜色外,其他都相同)的不透明纸箱中,随机摸出一个球,摸到红球就可免费得到一个景点吉祥物.据统计参与这种游戏的游客共有60000人,景点一共为参与该游戏的游客免费发放了景点吉祥物15000个.(1)求参与该游戏可免费得到景点吉祥物的频率;(2)请你估计纸箱中白球的数量接近多少?【答案】(1)解:由题意得:15000÷60000=0.25,答:参与该游戏可免费得到景点吉祥物的频率为0.25(2)解:设纸箱中白球的数量为x个,由(1)可知,随机摸出一个球是红球的概率约为0.25,则1212+x=0.25,解得x=36,经检验,x=36是所列分式方程的解,且符合题意,答:纸箱中白球的数量接近36个【考点】概率的简单应用【解析】【分析】(1)由题意用概率公式计算即可求解;(2)设纸箱中白球的数量为x个,由概率公式可得关于x的方程,解方程可求解.21.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△OAB是等边三角形,AB=4.(1)求证:▱ABCD是矩形;(2)求AD的长.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=12AC,OB=OD=12BD,∵△OAB是等边三角形,∴OA=OB,∴AC=BD,∴▱ABCD是矩形(2)解:∵△OAB是等边三角形,AB=4,∴OB=AB=4,∴BD=2OB=8,由(1)已证:▱ABCD是矩形,∴∠BAD =90° ,则在 Rt △ABD 中, AD =√BD 2−AB 2=√82−42=4√3【考点】勾股定理,矩形的判定与性质【解析】【分析】(1)由平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC=12AC ,OB=OD=12BD ,由等边三角形的性质和已知条件可证得AC=BD ,根据对角线相等的平行四边形是矩形可得平行四边形ABCD 是矩形; (2)由(1)的结论可得BD=2OB=2AB ,在直角三角形ABD 中,用勾股定理可求得AD 的值.22.为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,发扬红色传统,传承红色精神,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.(1)若某参赛同学只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则该参赛同学一共答对了多少道题? (2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?【答案】 (1)解:设该参赛同学一共答对了 x 道题,则该参赛同学一共答错了 (25−1−x) 道题, 由题意得: 4x −(25−1−x)=86 ,解得 x =22 ,答:该参赛同学一共答对了22道题(2)解:设参赛者需答对 y 道题才能被评为“学党史小达人”,则参赛者答错了 (25−y) 道题, 由题意得: 4y −(25−y)≥90 ,解得 y ≥23 ,答:参赛者至少需答对23道题才能被评为“学党史小达人”.【考点】一元一次不等式的应用,一元一次方程的实际应用-和差倍分问题【解析】【分析】(1)由题意可得相等关系: 参赛同学答对x 道题的分数-参赛同学答错的分数=所得分数,根据相等关系列方程可求解;(2)由题意可得不等关系: 参赛同学答对x 道题的分数-参赛同学答错的分数≥90,根据不等关系可列不等式可求解.23.如图,在 △ABC 中, AD ⊥BC ,垂足为 D , BD =CD ,延长 BC 至 E ,使得 CE =CA ,连接 AE .(1)求证:∠B=∠ACB;(2)若AB=5,AD=4,求△ABE的周长和面积. 【答案】(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△ABD和△ACD中,{AD=AD∠ADB=∠ADCBD=CD,∴△ABD≅△ACD(SAS),∴∠B=∠ACB(2)解:∵△ABD≅△ACD,AB=5,∴AB=AC=5,∵CE=CA,∴CE=5,∵AB=5,AD=4,AD⊥BC,∴BD=√AB2−AD2=3,∵BD=CD,∴CD=3,∴BE=BD+CD+CE=11,DE=CD+CE=8,∴AE=√AD2+DE2=4√5,则△ABE的周长为AB+BE+AE=5+11+4√5=16+4√5,△ABE的面积为12BE⋅AD=12×11×4=22【考点】勾股定理,三角形全等的判定(SAS)【解析】【分析】(1)由题意用边角边可证△ABD≌△ACD,由全等三角形的对应角相等可求解;(2)由(1)中的全等三角形可得AB=AC,在直角三角形ABD中,用勾股定理可求得BD的值;由线段的构成BE=BD+CD+CE,DE=CD+CE可求得BE和DE的值;用勾股定理可求得AE的值;再根据三角形的周长和三角形的面积公式可求解.24.我们不妨约定:在平面直角坐标系中,若某函数图象上至少存在不同的两点关于y轴对称,则把该函数称之为“T函数”,其图象上关于y轴对称的不同两点叫做一对“T点”.根据该约定,完成下列各题.(1)若点A(1,r)与点B(s,4)是关于x的“T函数” y={−4x(x<0),tx2(x≥0,t≠0,t是常数).的图象上的一对“T 点”,则r=________,s=________,t=________(将正确答案填在相应的横线上);(2)关于x的函数y=kx+p(k,p是常数)是“T函数”吗?如果是,指出它有多少对“T点”;如果不是,请说明理由;(3)若关于x的“T函数” y=ax2+bx+c(a>0,且a,b,c是常数)经过坐标原点O,且与直线l:y=mx+n(m≠0,n>0,且m,n是常数)交于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,当 x 1 , x 2 满足 (1−x 1)−1+x 2=1 时,直线 l 是否总经过某一定点?若经过某一定点,求出该定点的坐标;否则,请说明理由.【答案】 (1)4;-1;4(2)解:由题意,分以下两种情况:①当 k ≠0 时,假设关于 x 的函数 y =kx +p ( k , p 是常数)是“ T 函数”,点 (x 0,y 0)(x 0≠0) 与点 (−x 0,y 0) 是其图象上的一对“ T 点”,则 {kx 0+p =y 0−kx 0+p =y 0, 解得 k =0 ,与 k ≠0 相矛盾,假设不成立,所以当 k ≠0 时,关于 x 的函数 y =kx +p ( k,p 是常数)不是“ T 函数”;②当 k =0 时,函数 y =kx +p =p 是一条平行于 x 轴的直线,是“ T 函数”,它有无数对“ T 点”;综上,当 k ≠0 时,关于 x 的函数 y =kx +p ( k,p 是常数)不是“ T 函数”;当 k =0 时,关于 x 的函数 y =kx +p ( k,p 是常数)是“ T 函数”,它有无数对“ T 点”;(3)解:由题意,将 O(0,0) 代入 y =ax 2+bx +c 得: c =0 ,∴y =ax 2+bx ,设点 (x 3,y 3)(x 3≠0) 与点 (−x 3,y 3) 是“ T 函数” y =ax 2+bx 图象上的一对“ T 点”,则 {ax 32+bx 3=y 3ax 32−bx 3=y 3,解得 b =0 , ∴y =ax 2(a >0) ,联立 {y =ax 2y =mx +n得: ax 2−mx −n =0 , ∵ “ T 函数” y =ax 2 与直线 y =mx +n 交于点 M(x 1,y 1) , N(x 2,y 2) ,∴x 1,x 2 是关于 x 的一元二次方程 ax 2−mx −n =0 的两个不相等的实数根,∴x 1+x 2=m a,x 1x 2=−n a , ∵(1−x 1)−1+x 2=1 ,∴x 1+x 2=x 1x 2 ,即m a =−n a , 解得 n =−m ,则直线 l 的解析式为 y =mx −m ,当 x =1 时, y =m −m =0 ,因此,直线 l 总经过一定点,该定点的坐标为 (1,0)【考点】二次函数与一次函数的综合应用,二次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:(1)由题意得:点 A(1,r) 与点 B(s,4) 关于 y 轴对称,∴r =4,s =−1 ,∴A(1,4) ,∵1>0 ,∴ 将点 A(1,4) 代入 y =tx 2 得: t =4 ,故答案为: 4,−1,4 ;【分析】(1)由A ,B 关于y 轴对称求出r ,s ,由“T 函数”的定义求得t 的值;(2)由题意分两种情况:k =0和k≠0并结合“T 函数”的定义即可求解;(3)先根据“T 函数”过原点可求得c =0,再由“T 函数”的定义求得b 的值,确定二次函数解析式后,和直线联立解方程组求出交点的横坐标,写出l 的解析式,确定经过的定点即可求解.25.如图,点 O 为以 AB 为直径的半圆的圆心,点 M , N 在直径 AB 上,点 P , Q 在 AB⌢ 上,四边形 MNPQ 为正方形,点 C 在 QP ⌢ 上运动(点 C 与点 P , Q 不重合),连接 BC 并延长交 MQ 的延长线于点 D ,连接 AC 交 MQ 于点 E ,连接 OQ .(1)求 sin ∠AOQ 的值;(2)求 AM MN 的值;(3)令 ME =x , QD =y ,直径 AB =2R ( R >0 , R 是常数),求 y 关于 x 的函数解析式,并指明自变量 x 的取值范围.【答案】 (1)解:如图,连接 OP ,则 OP =OQ ,∵ 四边形 MNPQ 为正方形,∴PN =QM =MN,∠QMO =∠PNO =90° ,在 Rt △OPN 和 Rt △OQM 中, {PN =QM OP =OQ, ∴Rt △OPN ≅Rt △OQM(HL) ,∴ON =OM ,设 QM =MN =2a ,则 ON =OM =a ,在 Rt △OQM 中, OQ =√QM 2+OM 2=√5a ,则sin∠AOQ=QMOQ =√5a=2√55(2)解:设QM=MN=2a,则ON=OM=a,OQ=√5a,∴OA=OQ=√5a,∴AM=OA−OM=(√5−1)a,∴AMMN=(√5−1)a2a=√5−12(3)解:∵AB=2R,∴OA=OQ=OB=R,∵sin∠AOQ=QMOQ =2√55,∴QMR =2√55,解得QM=2√55R,∴OM=√OQ2−QM2=√55R,∴BM=OB+OM=5+√55R,AM=AB−BM=5−√55R,∵QD=y,∴DM=QD+QM=y+2√55R,由圆周角定理得:∠ACB=90°,∴∠DBM+∠BAC=90°,∵∠QMO=90°,∴∠DBM+∠D=90°,∴∠D=∠BAC,在△DBM和△AEM中,{∠D=∠EAM∠DMB=∠AME=90°,∴△DBM∼△AEM,∴DMAM =BMME,即y+2√55R5−√55R=5+√55Rx,解得y=4R25x −2√55R,如图,连接AP,交QM于点F,∵PN =MN =QM =2√55R , AM =5−√55R , ∴AN =AM +MN =5+√55R , ∵ 四边形 MNPQ 为正方形,∴QM //PN ,∴△AFM ∼△APN ,∴FM PN =AM AN ,即 2√55R=5−√55R 5+√55R , 解得 FM =3√5−55R ,∵ 点 C 在 QP⌢ 上运动(点 C 与点 P,Q 不重合), ∴ 点 E 在线段 QF 上运动(点 E 与点 F,Q 不重合),∴FM <ME <QM ,即 3√5−55R <x <2√55R , 综上, y =4R 25x −2√55R(3√5−55R <x <2√55R) 【考点】圆的综合题【解析】【分析】(1)由HL 定理证得Rt △OPN ≌Rt △OQM ,由全等三角形的性质可得OM =ON ,设OM =ON =a ,则MQ =2a ,在Rt △OQM 中,用勾股定理求得OQ 的值,根据锐角三角函数sin ∠AOQ=QM OQ 可求解;(2)由(1)中的结论,求出AM ,MN (用a 的代数式表示),再求比值即可;(3)证明△AME ∽△DMB ,可得比例式DM AM =BM ME , 由此得y 与x 之间的关系式,连接AP ,交QM 于点F ,根据平行与三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似 可得△AFM ∽△APN ,得比例式FM PN =AMAN , 可将FM 用含R 的代数式表示出来,由题意可知FM <ME <QM ,可求得x 的范围,则结论可求解.。

2023年湖南省长沙市中考数学试卷及答案解析

2023年湖南省长沙市中考数学试卷及答案解析

2023年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列各数中,是无理数的是()A.B.πC.﹣1D.02.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.(x3)3=x6C.x(x+1)=x2+1D.(2a﹣1)2=4a2﹣14.(3分)下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.1,3,4B.2,2,7C.4,5,7D.3,3,6 5.(3分)2022年,长沙市全年地区生产总值约为1400000000000元,比上年增长4.5%.其中数据1400000000000用科学记数法表示为()A.1.4×1012B.0.14×1013C.1.4×1013D.14×1011 6.(3分)如图,直线m∥直线n,点A在直线n上,点B在直线m上,连接AB,过点A 作AC⊥AB,交直线m于点C.若∠1=40°,则∠2的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°7.(3分)长沙市某一周内每日最高气温.情况如图所示,下列说法中,错误的是()A.这周最高气温是32℃B.这组数据的中位数是30C.这组数据的众数是24D.周四与周五的最高气温相差8℃8.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.(3分)下列一次函数中,y随x的增大而减小的函数是()A.y=2x+1B.y=x﹣4C.y=2x D.y=﹣x+1 10.(3分)“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”.春节是中华民族的传统节日,古人常用写“符”的方式来祈福避祸,而现在,人们常用贴“福”字、贴春联、挂灯笼等方式来表达对新年的美好祝愿.某商家在春节期间开展商品促销活动,顾客凡购物金额满100元,就可以从“福”字、春联、灯笼这三类礼品中免费领取一件.礼品领取规则:顾客每次从装有大小、形状、质地都相同的三张卡片(分别写有“福”字、春联、灯笼)的不透明袋子中,随机摸出一张卡片,然后领取一件与卡片上文字所对应的礼品,现有2名顾客都只领取了一件礼品,那么他们恰好领取同一类礼品的概率是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:a2﹣100=.12.(3分)睡眠管理作为“五项管理”中重要的内容之一,也是学校教育重点关注的内容.某老师了解到班上某位学生的5天睡眠时间(单位:小时)如下:10,9,10,8,8,则该学生这5天的平均睡眠时间是小时.13.(3分)如图,已知∠ABC=50°,点D在BA上,以点B为圆心,BD长为半径画弧,交BC于点E,连接DE,则∠BDE的度数是度.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A在反比例函数y=(k为常数,k>0,x>0)的图象上,过点A作x轴的垂线,垂足为B,连接OA.若△OAB的面积为,则k =.15.(3分)如图,点A,B,C在半径为2的⊙O上,∠ACB=60°,OD⊥AB,垂足为E,交⊙O于点D,连接OA,则OE的长度为.16.(3分)毛主席在《七律二首•送瘟神》中写道“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,我们把地球赤道看成一个圆,这个圆的周长大约为“八万里”.对宇宙千百年来的探索与追问,是中华民族矢志不渝的航天梦想.从古代诗人屈原发出的《天问》,到如今我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”,太空探索无上境,伟大梦想不止步.2021年5月15日,我国成功实现火星着陆.科学家已经探明火星的半径大约是地球半径的,若把经过火星球心的截面看成是圆形的,则该圆的周长大约为万里.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:|﹣|+(﹣2023)0﹣2sin45°﹣()﹣1.18.(6分)先化简,再求值:(2﹣a)(2+a)﹣2a(a+3)+3a2,其中a=﹣.19.(6分)2023年5月30日9点31分,“神舟十六号”载人飞船在中国酒泉卫星发射中心点火发射,成功把景海鹏、桂海潮、朱杨柱三名航天员送入到中国空间站.如图,在发射的过程中,飞船从地面O处发射,当飞船到达A点时,从位于地面C处的雷达站测得AC的距离是8km,仰角为30°;10s后飞船到达B处,此时测得仰角为45°.(1)求点A离地面的高度AO;(2)求飞船从A处到B处的平均速度.(结果精确到0.1km/s,参考数据:≈1.73)20.(8分)为增强学生安全意识,某校举行了一次全校3000名学生参加的安全知识竞赛.从中随机抽取n名学生的竞赛成绩进行了分析,把成绩分成四个等级(D:60≤x<70;C:70≤x<80;B:80≤x<90;A:90≤x≤100),并根据分析结果绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:n=,m=;(2)请补全频数分布直方图;(3)扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数为度;(4)若把A等级定为“优秀”等级,请你估计该校参加竞赛的3000名学生中达到“优秀”等级的学生人数.21.(8分)如图,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)若AE=6,CD=8,求BD的长.22.(9分)为提升学生身体素质,落实教育部门“在校学生每天锻炼时间不少于1小时”的文件精神.某校利用课后服务时间,在八年级开展“体育赋能,助力成长”班级篮球赛,共16个班级参加.(1)比赛积分规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分.某班级在15场比赛中获得总积分为41分,问该班级胜负场数分别是多少?(2)投篮得分规则:在3分线外投篮,投中一球可得3分,在3分线内(含3分线)投篮,投中一球可得2分,某班级在其中一场比赛中,共投中26个球(只有2分球和3分球),所得总分不少于56分,问该班级这场比赛中至少投中了多少个3分球?23.(9分)如图,在▱ABCD中,DF平分∠ADC,交BC于点E,交AB的延长线于点F.(1)求证:AD=AF;(2)若AD=6,AB=3,∠A=120°,求BF的长和△ADF的面积.24.(10分)如图,点A,B,C在⊙O上运动,满足AB2=BC2+AC2,延长AC至点D,使得∠DBC=∠CAB,点E是弦AC上一动点(不与点A,C重合),过点E作弦AB的垂线,交AB于点F,交BC的延长线于点N,交⊙O于点M(点M在劣弧上).(1)BD是⊙O的切线吗?请作出你的判断并给出证明;(2)记△BDC,△ABC,△ADB的面积分别为S1,S2,S,若S1•S=(S2)2,求(tan D)2的值;(3)若⊙O的半径为1,设FM=x,FE•FN•=y,试求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.25.(10分)我们约定:若关于x的二次函数y1=a1x2+b1x+c1与y2=a2x2+b2x+c2同时满足+(b 2+b1)2+|c2﹣a1|=0,(b1﹣b2)2023≠0,则称函数y1与函数y2互为“美美与共”函数.根据该约定,解答下列问题:(1)若关于x的二次函数y1=2x2+kx+3与y2=mx2+x+n互为“美美与共”函数,求k,m,n的值;(2)对于任意非零实数r,s,点P(r,t)与点Q(s,t)(r≠s)始终在关于x的函数y1=x2+2rx+s的图象上运动,函数y2与y1互为“美美与共”函数.①求函数y2的图象的对称轴;②函数y2的图象是否经过某两个定点?若经过某两个定点,求出这两个定点的坐标;否则,请说明理由;(3)在同一平面直角坐标系中,若关于x的二次函数y1=ax2+bx+c与它的“美美与共”函数y2的图象顶点分别为点A,点B,函数y1的图象与x轴交于不同两点C,D,函数y2的图象与x轴交于不同两点E,F.当CD=EF时,以A,B,C,D为顶点的四边形能否为正方形?若能,求出该正方形面积的取值范围;若不请说明理由.2023年湖南省长沙市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.【分析】根据无理数的定义解答即可.【解答】解:A.是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;B.π是无理数,故本选项符合题意;C.﹣1是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;D.0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意.故选:B.【点评】本题考查的是无理数,熟知无限不循环小数叫做无理数是解题的关键.2.【分析】根据轴对称图形的定义(如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,那么这样的图形就叫做轴对称图形)对四个选项进行分析.【解答】解:根据轴对称图形的定义可知:A、B、C都不是轴对称图形,只有D是轴对称图形.故选:D.【点评】本题主要考查了轴对称图形的定义,难度不大,掌握定义是解答的关键.3.【分析】根据同底数幂的乘法与幂的乘方、完全平方公式、整式的乘法对每个式子一一判断即可.【解答】解:A、x2•x3=x5,本选项符合题意;B、(x3)3=x9≠x6,本选项不符合题意;C、x(x+1)=x2+x,本选项不符合题意;D、(2a﹣1)2=4a2﹣4a+1≠4a2﹣1,本选项不符合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.【分析】根据三角形的三边关系分别判断即可.【解答】解:∵1+3=4,∴1,3,4不能组成三角形,故A选项不符合题意;∵2+2<7,∴2,2,7不能组成三角形,故B不符合题意;∵4+5>7,∴4,5,7能组成三角形,故C符合题意;∵3+3=6,∴3,3,6不能组成三角形,故D不符合题意,故选:C.【点评】本题考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.5.【分析】科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数.【解答】解:1400000000000=1.4×1012.故选:A.【点评】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键是要正确确定a的值以及n的值.6.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补得出∠1+∠BAC+∠2=180°,结合已知条件即可求出∠2的度数.【解答】解:∵直线m∥直线n,∴∠1+∠BAC+∠2=180°,∵AC⊥AB,∴∠BAC=90°,∵∠1=40°,∴40°+90°+∠2=180°,∴∠2=50°,故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质和垂线的定义,熟知:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.7.【分析】根据折线统计图,可得答案.【解答】解:A、由纵坐标看出,这一天中最高气温是32℃,说法正确,故A不符合题意;B、这组数据的中位数是27,原说法错误,故B符合题意;C、这组数据的众数是24,说法正确,故C不符合题意;D、周四与周五的最高气温相差8℃,说法正确,故D不符合题意;故选:B.【点评】此题主要考查了折线统计图,由纵坐标看出气温,横坐标看出时间是解题的关键.8.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式组的解集表示在数轴上即可.【解答】解:由2x+4>0得x>﹣2,由x﹣1≤0得x≤1,解集在数轴上表示为:则不等式组的解集为﹣2<x≤1.故选:A.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.【分析】根据一次函数的增减性与系数的关系分别判断即可.【解答】解:在一次函数y=2x+1中,∵2>0,∴y随着x增大而增大,故A不符合题意;在一次函数y=x﹣4中,∵1>0,∴y随着x增大而增大,故B不符合题意;在一次函数y=2x中,∵2>0,∴y随着x增大而增大,故C不符合题意;在一次函数y=﹣x+1中,∵﹣1<0,∴y随着x增大而减小,故D符合题意,故选:D.【点评】本题考查了正比例函数的性质,一次函数的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.10.【分析】画出树状图,利用概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如下:∴一共有9种等可能得情况,他们恰好领取同一类礼品的情况有3种,∴他们恰好领取同一类礼品的概率是:=,故选:C.【点评】此题考查求概率,熟记概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.【分析】根据公式法因式分解即可.【解答】解:a2﹣100=(a+10)(a﹣10),故答案为:(a+10)(a﹣10).【点评】本题考查了运用公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12.【分析】根据平均数的定义列式计算即可.【解答】解:(10+9+10+8+8)÷5=9(小时).即该学生这5天的平均睡眠时间是9小时.故答案为:9.【点评】本题考查了平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.13.【分析】根据题意可得BD=BE,再根据等腰三角形两个底角相等和三角形内角和为180°进行计算即可.【解答】解:根据题意可得:BD=BE,∴∠BDE=∠BED,∵∠ABC+∠BDE+∠BED=180°,∠ABC=50°,∴∠BDE=∠BED=65°.故答案为:65.【点评】本题主要考查了圆的知识、等腰三角形的知识、三角形内角和的知识,难度不大.14.【分析】由k的几何意义可得=,从而可求出k的值.【解答】解:△AOB的面积为=,所以k=.故答案为:.【点评】本题主要考查了k的几何意义.用k表示三角形AOB的面积是本题的解题关键.15.【分析】连接OB,利用圆周角定理及垂径定理易得∠AOD=60°,则∠OAE=30°,结合已知条件,利用直角三角形中30°角对的直角边等于斜边的一半即可求得答案.【解答】解:如图,连接OB,∵∠ACB=60°,∴∠AOB=2∠ACB=120°,∵OD⊥AB,∴=,∠OEA=90°,∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=60°,∴∠OAE=90°﹣60°=30°,∴OE=OA=×2=1,故答案为:1.【点评】本题考查圆与直角三角形性质的综合应用,结合已知条件求得∠AOD=60°是解题的关键.16.【分析】先求出地球的半径,再根据火星的半径大约是地球半径的,即可求出答案.【解答】解:设地球的半径为r万里,则2πr=8,解得r=,∴火星的半径为万里,∴经过火星球心的截面的圆的周长大约为2π×=4(万里).故答案为:4.【点评】本题考查了圆的周长,熟练掌握圆的周长公式是关键.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.【分析】分别根据绝对值、零指数幂的运算法则及负整数指数幂的运算法则、特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=+1﹣2×﹣2=+1﹣﹣2=﹣1.【点评】本题考查绝对值、零指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则、特殊角的三角函数值,熟知各个运算法则是解答此题的关键.18.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把a的值代入化简后的式子,进行计算即可解答.【解答】解:(2﹣a)(2+a)﹣2a(a+3)+3a2=4﹣a2﹣2a2﹣6a+3a2=4﹣6a,当a=﹣时,原式=4﹣6×(﹣)=4+2=6.【点评】本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.19.【分析】(1)根据直角三角形到现在即可得到结论;(2)在Rt△AOC中,根据直角三角形的性质得到OC=AC=4(km),在Rt△BOC 中,根据等腰直角三角形的性质得到OB=OC=4km,于是得到结论.【解答】解:(1)在Rt△AOC中,∵∠AOC=90°,∠ACO=30°,AC=8km,∴AO=AC=(km),(2)在Rt△AOC中,∵∠AOC=90°,∠ACO=30°,AC=8km,∴OC=AC=4(km),在Rt△BOC中,∵∠BOC=90°,∠BCO=45°,∴∠BCO=∠OBC=45°,∴OB=OC=4km,∴AB=OB﹣OA=(4)km,∴飞船从A处到B处的平均速度=≈0.3(km/s).【点评】本题考查了解直角三角形﹣方向角问题,正确地求得结果是解题的关键.20.【分析】(1)根据B等级的频数和所占的百分比,可以求得n的值,根据C等级的频数和n的值,可以求得m的值;(2)根据(1)中n的值和频数分布直方图中的数据,可以计算出D等级的频数,从而可以将频数分布直方图补充完整;(3)利用360°乘以B等级的百分比即可;(4)利用3000乘以A等级的百分比即可.【解答】解:(1)n=60÷40%=150,∵m%=×100%=36%,∴m=36;故答案为:150,36;(2)D等级学生有:150﹣54﹣60﹣24=12(人),补全的频数分布直方图,如图所示:(3)扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数为360°×40%=144°;故答案为:144;(4)3000×16%=480(人),答:估计该校参加竞赛的3000名学生中达到“优秀”等级的学生人数有480人.【点评】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确统计图的特点,利用数形结合的思想解答.21.【分析】(1)利用“AAS”可证明△ABE≌△ACD;(2)先利用全等三角形的性质得到AD=AE=6,再利用勾股定理计算出AC,从而得到AB的长,然后计算AB﹣AD即可.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠AEB=∠ADC=90°,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS);(2)解:∵△ABE≌△ACD,∴AD=AE=6,在Rt△ACD中,AC===10,∵AB=AC=10,∴BD=AB﹣AD=10﹣6=4.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.22.【分析】(1)设胜了x场,负了y场,根据15场比赛中获得总积分为41分可列方程组,求解即可.(2)设班级这场比赛中投中了m个3分球,则投中了(26﹣m)个2分球,根据所得总分不少于56分,列出相应的不等式,从而可以求出答案.【解答】解:(1)设胜了x场,负了y场,根据题意得:,解得,答:该班级胜负场数分别是13场和2场;(2)设班级这场比赛中投中了m个3分球,则投中了(26﹣m)个2分球,根据题意得:3m+2(26﹣m)≥56,解得m≥4,答:该班级这场比赛中至少投中了4个3分球.【点评】本题考查二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组和不等式.23.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠CDE=∠F,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠F=∠ADF,根据等腰三角形的判定定理即可得到AD=AF,(2)根据线段的和差得到BF=AF﹣AB=3;过D作DH⊥AF交FA的延长线于H,根据直角三角形的性质得到AH=,根据三角形的面积公式即可得到△ADF的面积=.【解答】(1)证明:在▱ABCD中,∵AB∥CD,∴∠CDE=∠F,∵DF平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠F=∠ADF,∴AD=AF,(2)解:∵AD=AF=6,AB=3,∴BF=AF﹣AB=3;过D作DH⊥AF交FA的延长线于H,∵∠BAD=120°,∴∠DAH=60°,∴∠ADH=30°,∴AH=,∴=3,∴△ADF的面积=.【点评】本题考查了平行四边形的性质,三角形面积的计算,等腰三角形的判定和性质,正确地作出辅助线是解题的关键.24.【分析】(1)依据题意,由勾股定理,首先求出∠ACB=90°,从而∠CAB+∠ABC=90°,然后根据∠DBC=∠CAB,可以得解;(2)由题意,据S1•S=(S2)2得CD(CD+AC)=AC2,再由tan∠D==tan∠ABC =,进而进行变形利用方程的思想可以得解;(3)依据题意,连接OM,分别在Rt△OFM、Rt△AFE、Rt△BFN中,找出边之间的关系,进而由FE•FN•=y,可以得解.【解答】解:(1)BD是⊙O的切线.证明:如图,在△ABC中,AB2=BC2+AC2,∴∠ACB=90°.又点A,B,C在⊙O上,∴AB是⊙O的直径.∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°.又∠DBC=∠CAB,∴∠DBC+∠ABC=90°.∴∠ABD=90°.∴BD是⊙O的切线.(2)由题意得,S1=BC•CD,S2=BC•AC,S=AD•BC.∵S1•S=(S2)2,∴BC•CD•AD•BC=(BC•AC)2.∴CD•AD=AC2.∴CD(CD+AC)=AC2.又∵∠D+∠DBC=90°,∠ABC+∠A=90°,∠DBC=∠A,∴∠D=∠ABC.∴tan∠D==tan∠ABC=.∴CD=.又CD(CD+AC)=AC2,∴+BC2=AC2.∴BC4+AC2•BC2=AC4.∴1+()2=()4.由题意,设(tan∠D)2=m,∴()2=m.∴1+m=m2.∴m=.∵m>0,∴m=.∴(tan∠D)2=.(3)设∠A=α,∵∠A+∠ABC=∠ABC+∠DBC=∠ABC+∠N=90°,∴∠A=∠DBC=∠N=α.如图,连接OM.∴在Rt△OFM中,OF==.∴BF=BO+OF=1+,AF=OA﹣OF=1﹣.∴在Rt△AFE中,EF=AF•tanα=(1﹣)•tanα,AE==.在Rt△ABC中,BC=AB•sinα=2sinα.(∵r=1,∴AB=2.)AC=AB•cosα=2cosα.在Rt△BFN中,BN==,FN==.∴y=FE•FN•=x2•=x2•=x2•=x2•=x.即y=x.∵FM⊥AB,∴FM最大值为F与O重合时,即为1.∴0<x≤1.综上,y=x,0<x≤1.【点评】本题主要考查了圆的相关性质,解题时要熟练掌握并灵活运用.25.【分析】(1)根据题意得到a2=c2,a1=c2,b1=﹣b2≠0,即可求解.(2)①求出y1的对称轴,得到s=﹣3r,表示出y2的解析式,即可求解.②,令3x2+2x=0,求解即可.(3)由题意可知,,得到A,B的坐标,表示出CD,EF,根据CD=EF且b2﹣4ac>0,得到|a|=|c|,分情况讨论:1°若a=﹣c时,2°若a=c时,求解即可.【解答】解:(1)由题意可知,a2=c2,a1=c2,b1=﹣b2≠0,∴m=3,n=2,k=﹣1.答:k的值为﹣1,m的值为3,n的值为2.(2)①∵点P(r,t)与点Q(s,t)(r≠s)始终在关于x的函数y1=x2+2rx+s的图象上运动,∴对称轴为x=,∴s=﹣3r,∴,∴对称轴为x=.答:函数y2的图象的对称轴为x=﹣.②,令3x2+2x=0,解得,∴过定点(0,1),().答:函数y2的图象过定点(0,1),().(3)由题意可知,,∴,∴CD=,EF=,∵CD=EF且b2﹣4ac>0,∴|a|=|c|.1°若a=﹣c,则,要使以A,B,C,D为顶点的四边形能构成正方形,则△CAD,△CBD为等腰直角三角形,∴CD=2|y A|,∴,∴,∴b2+4a2=4,∴,∵b2=4﹣4a2>0,∴0<a2<1,∴S>2,正2°若a=c,则A、B关于y轴对称,以A,B,C,D为顶点的四边形不能构成正方形,综上,当a=﹣c时,以A,B,C,D为顶点的四边形能构成正方形,此时S>2.【点评】本题考查了二次函数的综合应用,解题的关键是利用分类讨论的思想解决问题。

湖南长沙中考数学试卷word版有答案

湖南长沙中考数学试卷word版有答案

2021 年长沙市中考数学试卷及参考答案一、选择题 〔在以下各题的四个选项中, 只有一项为哪一项符合题意的。

请在答题卡中填涂符合题意的选项。

此题共 10 个小题,每题 3 分,共 30 分〕1. - 相反数是〔 〕A .1B . -3C . -1D . 3332..以下 平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是〔A. B. C.3.甲、乙两学生在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,且所中环数的平均数也相同,但 甲的成绩比乙的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是〔〕A . S 甲2 < S 乙2B . S 甲2 > S 乙2C . S 甲2 = S 乙2D .不能确定4.一个不等式组的解集在数轴上表示出来如下图,那么以下符合条件的不等式组为 〔〕x 2 x 2A.-1 B.-1xx● ○x 2 x 2C.-1D.-1xx-3 -2 -1 0 1 23 4 55.以下四边形中,对角线一定不相等的是〔 〕A .正方形B .矩形C .等腰梯形D .直角梯形6.以下四个角中,最有可能与 70°角互补的是〔〕A B C D7.小明骑自行车上学 ,开始以正常速度匀速行驶, 但行至中途时 ,自行车出了故障, 只好停下 来修车,车修好后, 因怕耽误上课, 他比修车前加快了速度继续匀速行驶, 下面是行驶路程 s 〔m 〕关于时间 t 〔 min 〕的函数图象,那么符合小明行驶情况的大致图象是〔〕ssssOOOOttttACDB8.如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O , OE ∥ DC 且交 BC 于 E ,AD=6cm, 那么 OE 的长为〔〕A 、 6cmB 、 4cmC 、 3cmD 、 2cm第 8 题9. 某闭合电路中,电源的电压为定值,电流I 〔A 〕与电阻 R 〔 Ω〕成反比例.如图表示的 是该电路中电流 I 与电阻 R 之间函数关系的图像,那么用电阻R 表示电流 I 的函数解析式为〔 〕A.I=2B. I=3 RR 6 D. I=-6C. I=RR10.现有 3 ㎝, 4 ㎝, 7 ㎝, 9 ㎝长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是〔〕A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个二、 填空题〔此题共 8 个小题,每题 3 分,共 24 分〕11.函数关系式: y= x - 1, 那么自变量 x 的取值范围是__________ 12. 如图,在△ ABC 中, ∠A=45°,∠ B=60°,那么外角∠ ACD= 度.13.假设实数 a,b 满足: 3 -1 b 2 0 ,那么a b = . a14. 如果一次函数 y=mx+3 的图象经过第一、二、四象限,那么 m 的取值范围是 15.任意抛掷一枚硬币,那么“正面朝上〞是事件A16. 在半径为 1cm 的圆中,圆心角为120°的扇形的弧长是cm;C17.如图, A B ∥ CD ∥ EF,那么∠ BAC+∠ ACE+∠CEF=度;第 9 题图第 12 题图BDE第 17 题图F18. 如图,等腰梯形 ABC D 中, AD//BC , AB=AD=2 ,∠ B=60°,那么 BC 的长为;三、解答题 : 〔此题共2 个小题,每题6 分,共 12 分〕19.〔 6 分〕计算:〔 1-1 2 sin 30 。

2023年湖南省长沙市中考数学试卷及答案解析

2023年湖南省长沙市中考数学试卷及答案解析

2023年湖南省长沙市中考数学试卷及答案解析题目部分第一题请计算下列各题:1. ($-2.5) + 5$答案解析:将$-2.5$与$5$相加,得出结果$2.5$。

:将$-2.5$与$5$相加,得出结果$2.5$。

2. $8 \times 0.4$答案解析:将$8$与$0.4$相乘,得出结果$3.2$。

:将$8$与$0.4$相乘,得出结果$3.2$。

第二题请回答以下选择题:1. $\frac{3}{4} + \frac{5}{8}$ 的结果是:A. $\frac{1}{16}$B. $\frac{17}{8}$C. $\frac{7}{8}$D. $\frac{15}{8}$答案解析:将$\frac{3}{4}$与$\frac{5}{8}$相加,得出结果$\frac{7}{8}$,所以选项C是正确答案。

:将$\frac{3}{4}$与$\frac{5}{8}$相加,得出结果$\frac{7}{8}$,所以选项C是正确答案。

2. $\frac{5}{6} \div \frac{2}{3}$ 的结果是:A. $\frac{15}{12}$B. $\frac{25}{32}$C. $\frac{6}{5}$D. $\frac{6}{7}$答案解析:将$\frac{5}{6}$除以$\frac{2}{3}$,即$\frac{5}{6} \times \frac{3}{2}$,得出结果$\frac{5}{4}$,所以选项A是正确答案。

:将$\frac{5}{6}$除以$\frac{2}{3}$,即$\frac{5}{6} \times\frac{3}{2}$,得出结果$\frac{5}{4}$,所以选项A是正确答案。

总结本试卷共有两道题目,分为计算题和选择题两个部分。

通过审题和运算,我们可以得到每道题目的正确答案。

在数学中考中,正确的解答方法和答案解析是非常重要的,希望同学们能通过这份试卷来加深对数学知识的理解和掌握。

2024年湖南省长沙市中考数学试题(解析版)

2024年湖南省长沙市中考数学试题(解析版)

2024年长沙市初中学业水平考试试卷数学注意事项:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的识别,熟知定义:轴对称图形:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;中心对称图形:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此逐项判断即可.【详解】解:A 中图形轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B 中图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C 中图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D 中图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意,故选:B .2. 我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为( )A. 81.2910×B. 812.910×C. 91.2910×D. 712910×【答案】C 是【解析】【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的一般形式为10n a ×,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正整数;当原数的绝对值小于1时,n 是负整数.【详解】解:用科学记数法将数据1290000000表示为91.2910×,故选:C .3. “玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是180−℃、最高温度是150℃,则它能够耐受的温差是( )A. 180−℃B. 150℃C. 30℃D. 330℃【答案】D【解析】【分析】本题考查了温差的概念和有理数的运算,解决本题的关键是气温最高值与最低值之差,计算解决即可. 【详解】解:能够耐受的温差是()150180330−−=℃, 故答案为:D .4. 下列计算正确的是( )A. 642x x x ÷=B.C. 325()x x =D. 222()x y x y +=+【答案】A【解析】【分析】此题主要考查同底数幂的除法、二次根式的加减、幂的乘方、完全平方公式的运算,解题的关键是熟知运算法则.【详解】解:A 、 642x x x ÷=,计算正确;BC 、326()x x =,原计算错误;D 、222()2x y x xy y +=++,原计算错误;故选A .5. 为庆祝五四青年节,某学校举办班级合唱比赛,甲班演唱后七位评委给出的分数为:9.5,9.2,9.6,9.4,9.5,8.8,9.4,则这组数据的中位数是( )A. 9.2B. 9.4C. 9.5D. 9.6【答案】B【解析】 【分析】本题考查了中位数的定义,中位数是一组数据从小到大排列后居于中间的一个数或中间两个数的平均数,根据中位数的定义解题即可.【详解】解:甲班演唱后七位评委给出的分数为:8.8,9.2,9.4,9.4,9.5,9.5,9.6,∴中位数为:9.4,故选B .6. 在平面直角坐标系中,将点()3,5P 向上平移2个单位长度后得到点P ′的坐标为( )A. ()1,5B. ()5,5C. ()3,3D. ()3,7【答案】D【解析】【分析】本题考查坐标与图形变换-平移变换,根据点的坐标平移规则:左减右加,上加下减求解即可.【详解】解:在平面直角坐标系中,将点()3,5P 向上平移2个单位长度后得到点P ′的坐标为()3,52+,即()3,7,故选:D . 7. 对于一次函数21y x =−,下列结论正确的是( ) A. 它的图象与y 轴交于点()0,1−B. y 随x 的增大而减小C. 当12x >时,0y <D. 它的图象经过第一、二、三象限【答案】A【解析】【分析】本题考查一次函数的性质,根据一次函数的性质逐个判断即可得到答案.【详解】解:A.当0x =时,1y =−,即一次函数21y x =−的图象与y 轴交于点()0,1−,说法正确; B.一次函数21y x =−图象y 随x 增大而增大,原说法错误; C.当12x >时,0y >,原说法错误; D.一次函数21y x =−图象经过第一、三、四象限,原说法错误; 故选A .的的8. 如图,在ABC 中,60BAC ∠=°,50B ∠=°,AD BC ∥.则1∠的度数为( )A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°【答案】C【解析】 【分析】本题主要考查了三角形内角和定理、平行线的性质等知识点,掌握平行线的性质成为解题的关键. 由三角形内角和定理可得70C ∠=°,再根据平行线的性质即可解答.【详解】解:∵在ABC 中,60BAC ∠=°,50B ∠=°, ∴18070C BAC B ∠∠−∠−=°=°,∵AD BC ∥,∴170C ∠∠==°.故选:C .9. 如图,在O 中,弦AB 的长为8,圆心O 到AB 的距离4OE =,则O 的半径长为( )A. 4B.C. 5D. 【答案】B【解析】 【分析】本题考查垂径定理、勾股定理,先根据垂径定理得到AE ,再根据勾股定理求解即可.【详解】解:∵在O 中,弦AB 的长为8,圆心O 到AB 的距离4OE =,∴OE AB ⊥,142AE AB ==,在Rt AOE △中,OA, 故选:B .10. 如图,在菱形ABCD 中,6AB =,30B ∠=°,点E 是BC 边上的动点,连接AE ,DE ,过点A 作AF DE ⊥于点P .设DE x =,AF y =,则y 与x 之间的函数解析式为(不考虑自变量x 的取值范围)( )A. 9y x =B. 12y x =C. 18y x =D. 36y x= 【答案】C【解析】【分析】本题考查菱形的性质、含30度角的直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质求解x 、y 的关系式是解答的关键.过D 作DH BC ⊥,交BC 延长线于H ,则90DHE ∠=°,根据菱形的性质和平行线的性质得到6CD AD AB ===,ADF DEH ∠=∠,30DCH B ∠=∠=°,进而利用含30度角的直角三角形的性质132DH CD ==,证明AFD DHE ∽得到AF AD DH DE=,然后代值整理即可求解. 【详解】解:如图,过D 作DH BC ⊥,交BC 延长线于H ,则90DHE ∠=°,∵在菱形ABCD 中,6AB =,30B ∠=°,∴AB CD ∥,AD BC ∥,6CD AD AB ===,∴ADF DEH ∠=∠,30DCH B ∠=∠=°, 在Rt CDH △中,132DH CD ==, ∵AF DE ⊥, ∴90AFD DHE ∠=∠=°,又ADF DEH ∠=∠,∴AFD DHE ∽, ∴AF AD DH DE=, ∵DE x =,AF y =,∴63yx =,∴18yx =,故选:C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11. 为了比较甲、乙、丙三种水稻秋苗的长势,每种秧苗各随机抽取40株,分别量出每株高度,计算发现三组秧苗的平均高度一样,并且得到甲、乙、丙三组秧苗高度的方差分别是3.6,10.8,15.8,由此可知____种秧苗长势更整齐(填“甲”、“乙”或“丙”).【答案】甲【解析】【分析】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵3.610.815.8<<,∴甲种秧苗长势更整齐,故答案为:甲.12. 某乡镇组织“新农村,新气象”春节联欢晚会,进入抽奖环节.抽奖方案如下:不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,黄球有3个,蓝球有5个,每次摇匀后从中随机摸一个球,摸到红球获一等奖,摸到黄球获二等奖,摸到蓝球获三等奖,每个家庭有且只有一次抽奖机会,小明家参与抽奖,获得一等奖的概率为______.【答案】15##0.2【解析】【分析】本题考查概率公式,掌握概率的意义是解题的关键.利用概率公式直接进行计算.【详解】解:小明家参与抽奖,获得一等奖的概率为21 2355=++,故答案为:15.13. 要使分式619x−有意义,则x需满足的条件是______.【答案】19x≠【解析】【分析】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.【详解】解:∵分式619x −有意义, ∴190x −≠,解得19x ≠,故答案为:19x ≠.14. 半径为4,圆心角为90°的扇形的面积为______(结果保留π).【答案】4π【解析】 【分析】本题考查扇形的面积公式,根据扇形的面积公式2π360n r S =(n 为圆心角的度数,r 为半径)求解即可.【详解】解:由题意,半径为4,圆心角为90°的扇形的面积为290π44π360×=, 故答案为:4π.15. 如图,在ABC 中,点D ,E 分别是AC BC ,的中点,连接DE .若12DE =,则AB 的长为______.【答案】24【解析】【分析】本题主要考查三角形中位线定理,熟知三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半是解题的关键.【详解】解:∵D ,E 分别是AC ,BC 的中点,∴DE 是ABC 的中点,∴221224AB DE ==×=,故答案为:24.16. 为庆祝中国改革开放46周年,某中学举办了一场精彩纷呈的庆祝活动,现场参与者均为在校中学生,其中有一个活动项目是“选数字猜出生年份”,该活动项目主持人要求参与者从1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字中任取一个数字,先乘以10,再加上4.6,将此时的运算结果再乘以10,然后加上1978,最后减去参与者的出生年份(注:出生年份是一个四位数,比如2010年对应的四位数是2010),得到最终的运算结果.只要参与者报出最终的运算结果,主持人立马就知道参与者的出生年份.若某位参与者报出的最终的运算结果是915,则这位参与者的出生年份是______.【答案】2009【解析】【分析】本题考查二元一次方程的解,理解题意是解答的关键.设这位参与者的出生年份是x ,从九个数字中任取一个数字为a ,根据题意列二元一次方程,整理得1001109x a =+,根据a 的取值得到x 的9种可能,结合实际即可求解.【详解】解:设这位参与者的出生年份是x ,从九个数字中任取一个数字为a ,根据题意,得()10 4.6101978915a x +×+−=, 整理,得100461978915a x ++−=∴1001109x a =+, ∵a 是从1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字中任取一个数字,∴x 的值可能为1209,1309,1409,1509,1609,1709,1809,1909,2009,∵是为庆祝中国改革开放46周年,且参与者均为在校中学生,∴x 只能是2009,故答案为:2009.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第2425题每小题10分,共72分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 计算:()011()π 6.84−−°−. 【答案】3【解析】【分析】本题考查了实数的混合运算,先根据绝对值、零指数幂、负整数指数幂的意义,特殊角的三角函值化简,再算加减即可.【详解】解:原式41=+3=.18. 先化简,再求值:()()()2233m m m m m −−++−,其中52m =. 【答案】49m −;1【解析】【分析】本题考查整式的混合运算及其求值,先根据整式的混合运算法则化简原式,再代值求解即可.【详解】解:()()()2233m m m m m −−++−22229m m m m =−++−49m =−. 当52m =时,原式54910912=×−=−=.19. 如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=°,AB =2AC =,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧分别交于点M 和N ,作直线MN 分别交AB BC ,于点D ,E ,连接CD AE ,.(1)求CD 的长;(2)求ACE 的周长.【答案】(1(2)6【解析】【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线的点到线段两个端点的距离相等,斜中半定理:直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,以及勾股定理等知识点,熟记相关结论是解题关键. (1)由题意得MN 是线段AB 的垂直平分线,故点D 是斜边AB 的中点.据此即可求解;(2)根据EA EB =、ACE 的周长AC CE EA AC CE EB AC BC =++=++=+即可求解;【小问1详解】解:由作图可知,MN 是线段AB 的垂直平分线,∴在Rt ABC △中,点D 是斜边AB 的中点.∴1122CD AB ==×. 【小问2详解】解:在Rt ABC △中,4BC =.∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴EA EB =.∴ACE 的周长246AC CE EA AC CE EB AC BC =++=++=+=+=.20. 中国新能源产业异军突起.中国车企在政策引导和支持下,瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路线,加大研发投入形成了领先的技术优势,2023年,中国新能源汽车产销量均突破900万辆,连续9年位居全球第一.在某次汽车展览会上,工作人员随机抽取了部分参展人员进行了“我最喜欢的汽车类型”的调查活动(每人限选其中一种类型),并将数据整理后,绘制成下面有待完成的统计表、条形统计图和扇形统计图 类型人数 百分比 纯电m 54% 混动 n %a氢燃料 3%b 油车 5 %c请根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查活动随机抽取了_____人;表中=a ______,b =______;(2)请补全条形统计图;(3)请计算扇形统计图中“混动”类所在扇形的圆心角的度数;(4)若此次汽车展览会的参展人员共有4000人,请你估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有多少人?【答案】(1)50;30,6(2)见解析 (3)108°(4)3600人【解析】【分析】本题考查统计表、条形统计图和扇形统计图的综合,理解题意,能从统计图中获取有用信息是解答的关键.(1)用喜欢油车人数除以其所占的百分比可求得调查人数,用喜欢氢燃料人数除以调查人数可求得b ,进而用1减去喜欢其他车型所占的百分比可求解a ;(2)先求得n ,进而可补全条形统计图;(3)用360度乘以喜欢混动所占的百分比即可求解;(4)用总人数乘以样本中喜欢新能源汽车所占的百分比即可求解.【小问1详解】解:本次调查活动随机抽取人数为510%50÷=(人), %350100%6%b =÷×=,则6b =,%154%6%10%30%a =−−−=,则30a =,故答案为:50;30,6;【小问2详解】解:∵5030%15n =×=,∴补全条形统计图如图所示:【小问3详解】解:扇形统计图中“混动”36030%108°×=°;【小问4详解】解:()400054%30%6%3600×++=(人). 答:估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有3600人.21. 如图,点C 在线段AD 上,AB AD =,B D ∠=∠,BC DE =.(1)求证:ABC ADE △≌△;(2)若60BAC ∠=°,求ACE ∠的度数. 【答案】(1)见解析 (2)60ACE ∠=°【解析】【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质,证明ACE △是等边三角形是解答的关键.(1)直接根据全等三角形的判定证明结论即可;(2)根据全等三角形的性质得到AC AE =,60CAE BAC ∠=∠=°,再证明ACE △是等边三角形,利用等边三角形的性质求解即可.【小问1详解】证明:在ABC 与ADE 中,AB AD B D BC DE = ∠=∠ =, 所以()SAS ABC ADE ≌;【小问2详解】解:因为ABC ADE △≌△,60BAC ∠=°, 所以AC AE =,60CAE BAC ∠=∠=°,所以ACE △是等边三角形.所以60ACE ∠=°.22. 刺绣是我国民间传统手工艺.湘绣作为中国四大刺绣之一,闻名中外,在巴黎奥运会倒计时50天之际,某国际旅游公司计划购买A 、B 两种奥运主题的湘绣作品作为纪念品.已知购买1件A 种湘绣作品与2件B 种湘绣作品共需要700元,购买2件A 种湘绣作品与3件B 种湘绣作品共需要1200元. (1)求A 种湘绣作品和B 种湘绣作品的单价分别为多少元?(2)该国际旅游公司计划购买A 种湘绣作品和B 种湘绣作品共200件,总费用不超过50000元,那么最多能购买A 种湘绣作品多少件?【答案】(1)A 种湘绣作品的单价为300元,B 种湘绣作品的单价为200元(2)最多能购买100件A 种湘绣作品【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用.(1)设A 种湘绣作品的单价为x 元,B 种湘绣作品的单价为y 元,根据“购买1件A 种湘绣作品与2件B 种湘绣作品共需要700元,购买2件A 种湘绣作品与3件B 种湘绣作品共需要1200元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可解题;(2)设购买A 种湘绣作品a 件,则购买B 种湘绣作品()200a −件,总费用=单价×数量,结合总费用不超过50000元,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之即可得出a 的值,再取其中的最大整数值即可得出该校最大可以购买湘绣的数量.【小问1详解】设A 种湘绣作品的单价为x 元,B 种湘绣作品的单价为y 元.根据题意,得2700231200x y x y += +=, 解得300,200x y = = .答:A 种湘绣作品的单价为300元,B 种湘绣作品的单价为200元.【小问2详解】设购买A 种湘绣作品a 件,则购买B 种湘绣作品()200a −件.根据题意,得()30020020050000a a +−≤,解得100a ≤.答:最多能购买100件A 种湘绣作品.23. 如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,90ABC ∠=°.(1)求证:AC BD =;(2)点E 在BC 边上,满足CEO COE ∠=∠.若6AB =,8BC =,求CE 的长及tan CEO ∠的值.【答案】(1)见解析 (2)5CE =,tan 3CEO ∠=【解析】【分析】本题考查矩形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质、锐角三角函数等知识,熟练掌握矩形的判定与性质是解答的关键.(1)直接根据矩形的判定证明即可;(2)先利用勾股定理结合矩形的性质求得10AC =,OB OC =.进而可得152CO AC ==,再根据等腰三角形的判定得到5CE CO ==,过点O 作OF BC ⊥于点F ,根据等腰三角形的性质,结合勾股定理分别求得4CF =,1EF =,3OF =,然后利用正切定义求解即可.【小问1详解】证明:因为四边形ABCD 是平行四边形,且90ABC ∠=°,所以四边形ABCD 是矩形.所以AC BD =;【小问2详解】解:在Rt ABC △中,6AB =,8BC =,所以10AC =,因为四边形ABCD 是矩形, 所以152CO AC ==,OB OC =. 因为CEO COE ∠=∠,所以5CE CO ==.过点O 作OF BC ⊥于点F ,则142==CF BC ,所以541EF CE CF =−=−=,在Rt COF △中,3OF, 所以tan 3OF CEO EF∠==. 24. 对于凸四边形,根据它有无外接圆(四个顶点都在同一个圆上)与内切圆(四条边都与同一个圆相切),可分为四种类型,我们不妨约定:既无外接圆,又无内切圆的四边形称为“平凡型无圆”四边形;只有外接圆,而无内切圆的四边形称为“外接型单圆”四边形;只有内接圆,而无外接圆的四边形称为“内切型单圆”四边形;既有外接圆,又有内切圆的四边形称为“完美型双圆”四边形.请你根据该约定,解答下列问题:(1)请你判断下列说法是否正确(在题后相应的括号中,正确的打“√”,错误的打“×”,①平行四边形一定不是“平凡型无圆”四边形; ( )②内角不等于90°的菱形一定是“内切型单圆”四边形; ( )③若“完美型双圆”四边形的外接圆圆心与内切圆圆心重合,外接圆半径为R ,内切圆半径为r ,则有=R .( ) (2)如图1,已知四边形ABCD 内接于O ,四条边长满足:AB CD BC AD +≠+.①该四边形ABCD 是“______”四边形(从约定的四种类型中选一种填入); ②若BAD ∠的平分线AE 交O 于点E ,BCD ∠的平分线CF 交O 于点F ,连接EF .求证:EF 是O 的直径.(3)已知四边形ABCD 是“完美型双圆”四边形,它的内切圆O 与AB BC CD AD ,,,分别相切于点E ,F ,G ,H .①如图2.连接EG FH ,交于点P .求证:EG FH ⊥.②如图3,连接OA OB OC ,,,,若2OA =,6OB =,3OC =,求内切圆O 的半径r 及OD 的长.【答案】(1)①×;②√;③√(2)①外接型单圆;②见解析(3)r =OD = 【解析】【分析】(1)根据圆内接四边形和切线长定理可得:有外接圆的四边形的对角互补;有内切圆的四边形的对边之和相等,结合题中定义,根据对角不互补,对边之和也不相等的平行四边形无外接圆,也无内切圆,进而可判断①;根据菱形的性质可判断②;根据正方形的性质可判断③;(2)①根据已知结合题中定义可得结论; ②根据角平分线的定义和圆周角定理证明 EBF EDF=即可证得结论; (3)①连接OE 、OF 、OG 、OH 、HG ,根据四边形ABCD 是“完美型双圆”四边形,结合四边形的内角和定理可推导出180A EOH ∠+∠=°,180FOG C ∠+∠=°,180A C∠+∠=°,进而可得EOH C ∠=∠,180FOG EOH∠+∠=°,然后利用圆周角定理可推导出90HPG ∠=°,即可证得结论;②连接OE 、OF 、OG 、OH ,根据已知条件证明OAH COG ∠=∠,进而证明AOH OCG ∽得到32CG r =,再利用勾股定理求得r =,BE =BEO OHD ∽求解OD 即可. 【小问1详解】解:由题干条件可得:有外接圆的四边形的对角互补;有内切圆的四边形的对边之和相等,所以 ①当平行四边形对角不互补,对边之和也不相等时,该平行四边形无外接圆,也无内切圆, ∴该平行四边形是 “平凡型无圆”四边形,故①错误;②∵内角不等于90°的菱形的对角不互补,∴该菱形无外接圆,∵菱形的四条边都相等,∴该菱形的对边之和相等,∴该菱形有内切圆,∴内角不等于90°的菱形一定是“内切型单圆”四边形,故②正确;③由题意,外接圆圆心与内切圆圆心重合的“完美型双圆”四边形是正方形,如图,则OM r =,ON R =,OM MN ⊥,45ONM ∠=°,∴Rt OMN △为等腰直角三角形,∴ON =,即=R ;故③正确,故答案为:①×;②√;③√;【小问2详解】解:①∵四边形ABCD 中,AB CD BC AD +≠+,∴四边形ABCD 无内切圆,又该四边形有外接圆,∴该四边形ABCD 是“外接型单圆”四边形,故答案为:外接型单圆;的②∵BAD ∠的平分线AE 交O 于点E ,BCD ∠的平分线CF 交O 于点F ,∴BAE DAE ∠=∠,BCF DCF ∠=∠, ∴ BEDE =, BF DF =, ∴ BEBF DE DF +=+, ∴ EBF EDF=,即 EBF 和 EDF 均为半圆, ∴EF 是O 的直径.【小问3详解】①证明:如图,连接OE 、OF 、OG 、OH 、HG ,∵O 是四边形ABCD 的内切圆,∴OE AB ⊥,OF BC ⊥,OG CD ⊥,OH AD ⊥,∴90OEA OHA ∠=∠=°,在四边形AEOH 中,3609090180A ∠+∠°−°−°=°,同理可证,180FOG C ∠+∠=°,∵四边形ABCD 是“完美型双圆”四边形,∴该四边形有外接圆,则180A C ∠+∠=°,∴EOH C ∠=∠,则180FOG EOH∠+∠=°, ∵12FHG FOG ∠=∠,12EGH EOH ∠=∠, ∴()1902FHG EGH FOG EOH ∠+∠=∠+∠=°, ∴()18090HPGFHG EGH ∠=°−∠+∠=°, ∴EG FH ⊥;②如图,连接OE 、OF 、OG 、OH ,∵四边形ABCD 是“完美型双圆”四边形,它的内切圆O 与AB BC CD AD ,,,分别相切于点E ,F ,G ,H ,∴∴OE AB ⊥,OF BC ⊥,OG CD ⊥,OH AD ⊥,OE OF OG OH ===,∴180EAH FCG ∠+∠=°,OAH OAE ∠=∠,OCG OCF ∠=∠, ∴90OAH OCG ∠+∠=°,∵90COG OCG ∠+∠=°,∴OAH COG ∠=∠,又90AHO OGC ∠=∠=°,∴AOH OCG ∽, ∴OA OH OC CG=, ∵2OA =,3OC =, ∴23r CG =,则32CG r =, 在Rt OGC △中,由222OG CG OC +=得222332r r +=,解得r = 在Rt OBE 中,6OB =,∴BE 同理可证BEO OHD ∽, ∴BE OB OH OD=,6OD=,∴OD =【点睛】本题主要考查平行四边形的性质、正方形的性质、菱形的性质、圆周角定理、内切圆的定义与性质、外接圆的定义与性质、相似三角形的判定与性质、四边形的内角和定理、勾股定理、角平分线的判定等知识,理解题中定义,熟练掌握这些知识和灵活运用性质和判定是解题的关键.另外还要求学生具备扎实的数学基础和逻辑思维能力,备考时,重视四边形知识的学习,提高解题技巧和速度,以应对中考挑战.25. 已知四个不同的点11(,)A x y ,22(,)B x y ,33(,)C x y ,44(,)D x y 都在关于x 的函数2y ax bx c ++(a ,b ,c 是常数,0a ≠)的图象上.(1)当A ,B 两点的坐标分别为()1,4−−,()3,4时,求代数式3202410127a b ++的值; (2)当A ,B 两点的坐标满足212122()40a y y a y y +++=时,请你判断此函数图象与x 轴的公共点的个数,并说明理由;(3)当0a >时,该函数图象与x 轴交于E ,F 两点,且A ,B ,C ,D 四点的坐标满足:222121222()0a y y a y y ++++=,222343422()0a y y a y y −+++=.请问是否存在实数(1)m m >,使得AB ,CD ,m EF ⋅这三条线段组成一个三角形,且该三角形的三个内角的大小之比为1:2:3?若存在,求出m 的值和此时函数的最小值;若不存在,请说明理由(注:m EF ⋅表示一条长度等于EP 的m 倍的线段).【答案】(1)3320241012202477a b ++= (2)此函数图象与x 轴的公共点个数为两个,理由见解析(3)存在两个m 的值符合题意;当m =时,此时该函数的最小值为53a −;当m =此时该函数的最小值为2a −【解析】【分析】本题主要考查了二次函数的性质、二次函数与一元二次方程的关系、二次函数与x 轴交点问题、直角三角形存在性问题等,熟练掌握相关知识和分类讨论是解题关键.(1)将A B 、代入得到关于a 、b 的关系式,再整体代入求解即可;(2)解方程212122()40a y y a y y +++=求解,再根据a 的正负分类讨论即可; (3)由内角之比可得出这是一个3060°°、的直角三角形,再将线段表示出来,利用特殊角的边角关系建立方程即可.【小问1详解】将()1,4A −−,()3,4B 代入2y ax bx c ++得4934a b c a b c −+=− ++=①②, ②-①得848a b +=,即22a b +=. 所以333202*********(2)2024777a ba b ++=++=. 【小问2详解】此函数图象与x 轴的公共点个数为两个. 方法1:由212122()40a y y a y y +++=,得12(2)(2)0a y a y ++=. 可得12a y =−或22a y =−. 当0a >时,<02a −,此抛物线开口向上,而A ,B 两点之中至少有一个点在x 轴的下方,此时该函数图象与x 轴有两个公共点;当0a <时,>02a −,此抛物线开口下,而A ,B 两点之中至少有一个点在x 轴的上方,此时该函数图象与x 轴也有两个公共点.综上所述,此函数图象与x 轴必有两个公共点.方法2:由212122()40a y y a y y +++=,得12(2)(2)0a y a y ++=. 可得12a y =−或22a y =−. 所以抛物线上存在纵坐标为2a −的点,即一元二次方程22a ax bx c ++=−有解. 所以该方程根的判别式24()02ab ac ∆=−+≥,即2242b ac a −≥. 因为0a ≠,所以240b ac −>.所以原函数图象与x 轴必有两个公共点.方法3:由()21212240a y y a y y +++=,可得12a y =−或22a y =−. 当12a y =−时,有2112a ax bx c ++=−,即2112a ax bx c ++=−, 所以2222211144()2(2)02ab ac b a ax bx a ax b ∆=−=+++=++>. 此时该函数图象与x 轴有两个公共点. 当22a y =−时,同理可得0∆>,此时该函数图象与x 轴也有两个公共点.综上所述,该函数图象与x 轴必有两个公共点.【小问3详解】因为0a >,所以该函数图象开口向上.由222121222()0a y y a y y ++++=,得()()22120a y a y +++=,可得12y y a ==−.由222343422()0a y y a y y −+++=,得2234()()0a y a y −+−=,可得34y y a ==. 所以直线AB CD ,均与x 轴平行.由(2)可知该函数图象与x 轴必有两个公共点,设()5,0E x ,()6,0F x . 由图象可知244ac b a a−−>,即2244b ac a −>. 所以2ax bx c a ++=−的两根为1x ,2x,可得12AB x x =−= 同理2ax bx c a ++=的两根为3x ,4x,可得34CD x x =−= 同理20ax bx c ++=的两根为5x ,6x,可得56m EF m x x m ⋅=⋅−= 由于1m >,结合图象与计算可得AB EF m EF <<⋅,<AB CD .若存在实数()1m m >,使得AB CD ,,m EF ⋅这三条线段组成一个三角形,且该三角形的三个内角的大小之比为1:2:3,则此三角形必定为两锐角分别为30°,60°的直角三角形,所以线段AB 不可能是该直角三角形的斜边.①当以线段CD 为斜边,且两锐角分别为30°,60°时,因为m EF AB ⋅>,所以必须同时满足:222()AB m EF CD +⋅=,m EF ⋅. 将上述各式代入化简可得2222288244a a m b ac a =<=−,且22223(44)4b ac a m b ac −−=−, 联立解之得222043a b ac −=,22286245a m b ac ==<−,解得1m =>符合要求.所以m =,此时该函数最小值为2220453443a acb a a a −−==−. ②当以线段m EF ⋅为斜边时,必有222()AB CD m EF +=⋅,同理代入化简可得的2222(4)(4)b ac m b ac −−,解得m =为斜边,且有一个内角为60°,而CD AB >,所以tan 60CD AB =⋅°, 化简得222484b ac a a −=>符合要求.所以m =2824a a a −==−. 综上所述,存在两个m 的值符合题意;当m =时,此时该函数的最小值为53a −;当m =2a −.。

2021长沙中考数学试卷及答案

2021长沙中考数学试卷及答案

2021长沙中考数学试卷及答案篇一:湖南省长沙市2021年中考数学试题(word版,含答案)2021年后长沙中考数学测试卷一、选择题1.下列四个数中,最大的数是()A.-2B.1C.0D.6 32.大家翘首以盼的长株潭城际铁路将于2021年年底通车,通车后,从衡阳到株洲只需24分钟,从长沙到湘潭只需25分钟,这条铁路线全长95500米,则数据95500用科学知识记数法表示为()A.0.955×105 B. 9.55×105 C. 9.55×104D . 9.5×1043.下列排序正确的是()A.2??B. x8÷x2=x4 C. (2a)3=6a3 D . 3a3 · 2 a2=6a64.六边形的内角和是()A.540? B. 720? C. 900? D . 360?5.不等式组??2x?1?5的解集在数轴上表示为()84x06.下图是由六个相同的小正方体搭成的,这个几何体的主视图是()7.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能出现是()A.6 B. 3 C. 2D . 118.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(-2,-1) B. (-1,0) C. (-1,-1) D . (-2,0)9.下列各图中,∠1与∠2互为余角的是()10.已知一组数据75, 80,85,90,则它的众数和中位数分别为()A.75, 80 B. 80,85C. 80,90 D . 80,8011.如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30?,看这栋楼底部C处的俯角为60?,热气球A处与楼的水平距离为120 m,则这栋楼的高度为()3mB. 120mC.300 mD . 1602m A.16012.已知抛物线y=ax2+bx+c(b&gt;a&gt;0)与x轴最多有一个交点,现有以下四个论断:①该抛物线的对称轴在y轴左侧;②关于x的方程ax2+bx+c=0无实数根;③a-b+c≥0;④a?b?cb?a的最小值为3.其中,正确断言的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题13.分解因式:x2y-4y=____________.14.若关于x的一元二次方程x2-4x-m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是_________.15.如图,扇形OAB的圆心角为120°,半径为3,则该扇形的弧长为_______.(结果保留?)16.如图,在⊙O中,弦AB=6,圆心O到AB的距离OC=2,则⊙O的半径长为_____________.17.如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为______.15题图 16题图 17题图18.若同时抛掷两枚质地均匀碾压的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是__________.三、解答题19.计算:4sin60°-︱- 2︳-+(-1)202120.先化简,再求值:a11a?11(?)+.其中,a=2,b=. a?bbab321.为积极响应市委上海市政府“加快建设天蓝·水净·地绿的美丽长沙”的号召,我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进行栽种,为了更好的了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随即抽取了部分,进行“我最喜欢的一种竹子”的调查活动(每人限选其中一种树),并将调查结果汇总后,绘制成下面两个不完整的统计图.请根据所给信息解答以下解疑问题:(1)这次参与调查的居民人数死亡数为_______;(2)请将条形统计图补充完整;(3)可否计算扇形统计图中“枫树”所在扇形的圆心角度数;(4)已知该市中区辖区内市南区现有居民8万人,请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人?22.如图,AC是□ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.(1)求证:AB=BC;(2)若AB=2,AC=2,求□ABCD的面积.23.2021年5月6日,中国第一条具有自主知识产权的长沙磁悬浮线正式开通运营,该线路连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带沿湖西翼的建设尚在进行中,届时将会给乘客带来美的享受。

2021年湖南省长沙市中考数学试卷含答案详解(高清word版)

2021年湖南省长沙市中考数学试卷含答案详解(高清word版)

2021年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列四个实数中,最大的数是( )A. −3B. −1C. πD. 42. 2021年5月11日,第七次全国人口普查结果发布,长沙市人口总数首次突破千万,约为10040000人,将数据10040000用科学记数法表示为( )A. 1.004×106B. 1.004×107C. 0.1004×108D. 10.04×1063. 下列几何图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.4. 下列计算正确的是( )A. a3⋅a2=a5B. 2a+3a=6aC. a8÷a2=a4D. (a2)3=a55. 如图,AB//CD,EF分别与AB,CD交于点G,H,∠AGE=100°,则∠DHF的度数为( )A. 100°B. 80°C. 50°D. 40°6. 如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为( )A. 27°B. 108°C. 116°D. 128°7. 下列函数图象中,表示直线y=2x+1的是( )A.B.C.D.8. “杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是:22,23,24,23,24,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 24,25B. 23,23C. 23,24D. 24,249. 有一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻有1到6的点数.将它投掷两次,则两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的概率是( )A. 19B. 16C. 14D. 1310. 在一次数学活动课上,某数学老师将1∼10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,下列判断正确的是( )A. 戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9B. 丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7C. 丁同学手里拿的两张卡片上的数字是3和4D. 甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和9二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 分解因式:x2−2021x=______ .12. 如图,在⊙O中,弦AB的长为4,圆心到弦AB的距离为2,则∠AOC的度数为______ .13. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AB的中点,若OE=6,则BC的长为______ .14. 若关于x的方程x2−kx−12=0的一个根为3,则k的值为.15. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为______ .16. 某学校组织了主题为“保护湘江,爱护家园”的手抄报作品征集活动.先从中随机抽取了部分作品,按A,B,C,D四个等级进行评价,然后根据统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图.那么,此次抽取的作品中,等级为B等的作品份数为______ .三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17. 计算:|−√2|−2sin45°+(1−√3)0+√2×√8.四、解答题(本大题共8小题,共66.0分。

湖南省长沙市2021年中考数学试题(WORD版含答案)

湖南省长沙市2021年中考数学试题(WORD版含答案)

长沙中考数学测试卷一、选择题1.下列四个数中,最大的数是( )A.-2B.31C.0D.6 2.大家翘首以盼的长株潭城际铁路将于2016年年底通车,通车后,从长沙到株洲只需24分钟,从长沙到湘潭只需25分钟,这条铁路线全长95500米,则数据95500用科学记数法表示为( )A .0.955×105 B. 9.55×105 C. 9.55×104 D . 9.5×1043.下列计算正确的是( )A .1052=⨯ B. x 8÷x 2=x 4 C. (2a )3=6a 3 D . 3a 3 · 2 a 2=6a 64.六边形的内角和是( )A .︒540 B. ︒720 C. ︒900 D . ︒3605.不等式组⎩⎨⎧<-≥-048512x x 的解集在数轴上表示为( )6.下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )7.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是( )A .6 B. 3 C. 2 D . 11A .(-2,-1) B. (-1,0) C. (-1,-1) D . (-2,0)9.下列各图中,∠1与∠2互为余角的是( )10.已知一组数据75, 80,85,90,则它的众数和中位数分别为( )A .75, 80 B. 80,85 C. 80,90 D . 80,8011.如图,热气球的探测器显示,从热气球A 处看一栋楼顶部B 处的仰角为︒30,看这栋楼底部C 处的俯角为︒60,热气球A 处与楼的水平距离为120 m ,则这栋楼的高度为( )A .1603m B. 1203mC .300 mD . 1602m 12.已知抛物线y =ax 2+bx +c (b >a >0)与x 轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y 轴左侧;②关于x 的方程ax 2+bx +c=0无实数根;③a -b +c ≥0;④ab c b a -++的最小值为3.其中,正确结论的个数为( )A .1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题13.分解因式:x 2y -4y =____________.14.若关于x 的一元二次方程x 2-4x -m =0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是_________.15.如图,扇形OAB 的圆心角为120°,半径为3,则该扇形的弧长为_______.(结果保留π)16.如图,在⊙O 中,弦AB=6,圆心O 到AB 的距离OC=2,则⊙O 的半径长为_____________.17.如图,△ABC 中,AC=8,BC=5,AB 的垂直平分线DE 交AB 于点D ,交边AC 于点E ,则△BCE 的周长为______.15题图 16题图 17题图18.若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是__________.三、解答题19.计算:4sin60°-︱- 2︳-12+(-1)201620.先化简,再求值:b a a -(a b 11-)+b a 1-.其中,a =2,b =31.21.为积极响应市委市政府“加快建设天蓝·水净·地绿的美丽长沙”的号召,我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进行栽种,为了更好的了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随即抽取了部分居民,进行“我最喜欢的一种树”的调查活动(每人限选其中一种树),并将调查结果整理后,绘制成下面两个不完整的统计图.请根据所给信息解答以下问题:(1)这次参与调查的居民人数为_______;(2)请将条形统计图补充完整;(3)请计算扇形统计图中“枫树”所在扇形的圆心角度数;(4)已知该街道辖区内现有居民8万人,请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人?22.如图,AC是□ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.(1)求证:AB=BC;2,求□ABCD的面积.(2)若AB=2,AC=323.2016年5月6日,中国第一条具有自主知识产权的长沙磁悬浮线正式开通运营,该线路连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带走廊的建设尚在进行中,届时将会给乘客带来美的享受。

湖南长沙市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

湖南长沙市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

湖南长沙市2020年中考数学试卷一、单选题(共12题;共24分)1.(-2)3的值是()A. −6B. 6C. 8D. −8【答案】 D【考点】有理数的乘方【解析】【解答】(-2)3=-8,故答案为:D.【分析】利用有理数的乘方计算法则进行解答.2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B.C. D.【答案】B【考点】轴对称图形,中心对称及中心对称图形【解析】【解答】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意.故答案为:B.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.3.为了将“新冠疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展,据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632400000000元,其中632400000000用科学记数法表示为()A. 6.234×1011B. 6.234×1010C. 6.234×109D. 6.234×1012【答案】A【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:632400000000元= 6.234×1011元.故答案为A.【分析】先将632400000000表示成a×10n的形式,其中1<| a |<10,n为将632400000000化成an×10n 的形式时小数点向左移动的位数.4.下列运算正确的是()A. √3+√2=√5B. x 8÷x 2=x 6C. √3×√2=√5D. (a 5)2=a 7【答案】 B【考点】同底数幂的除法,二次根式的乘除法,合并同类项法则及应用,幂的乘方【解析】【解答】解:A 、 √3+√2≠√5 ,故本选项不符合题意;B 、 x 8÷x 2=x 6 ,故本选项符合题意;C 、 √3×√2=√6≠√5 ,故本选项不符合题意;D 、 (a 5)2=a 10≠a 7 ,故本选项不符合题意.故答案为:B .【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的除法,底数不变指数相减;二次根式的乘法计算;幂的乘方,底数不变,指数相乘,利用排除法求解.5.2019年10月,《长沙晚报》对外发布长沙高铁两站设计方案,该方案以三湘四水,杜鹃花开 ,塑造出杜鹃花开的美丽姿态,该高铁站建设初期需要运送大量的土石方,某运输公司承担了运送总量为 106m 3土石方的任务,该运输公司平均运送土石方的速度 v (单位: m 3/ 天)与完成运送任务所需的时间t (单位:天)之间的函数关系式是( )A. v =106t B. v =106 C. v =1106t 2 D. v =106t 2 【答案】 A【考点】反比例函数的实际应用【解析】【解答】解(1)∵vt=106 ,∴v= 106t ,故答案为:A .【分析】由总量=vt ,求出v 即可.6.从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角是30度,船离灯塔的水平距离为( )A. 42√3 米B. 14√3 米C. 21米D. 42米【答案】 A【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题【解析】【解答】解:根据题意可得:船离海岸线的距离为42÷tan30°=42 √3 (米).故答案为:A .【分析】在直角三角形中,已知角的对边求邻边,可以用正切函数来解决.7.不等式组 {x +1≥−1x 2<1 的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C.D.【答案】 D 【考点】在数轴上表示不等式组的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解: {x +1≥−1①x 2<1② , 由①得, x≥−2,由②得, x <2,故原不等式组的解集为:−2≤x <2.在数轴上表示为:故答案为:D .【分析】先分别解出两个不等式,然后找出解集,表示在数轴上即可.8.一个不透明的袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个,下列说法中,错误的是( )A. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球B. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球C. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球D. 第一次摸出的球是红球的概率是 13 ;两次摸出的球都是红球的概率是 19【答案】 A【考点】列表法与树状图法,概率公式【解析】【解答】A 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故不符合题意; B 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故符合题意;C 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球,故符合题意;D 、第一次摸出的球是红球的概率是 13 ;两次摸到球的情况共有(红,红),(红,绿1),(红,绿2),(绿1,红),(绿1,绿1),(绿1,绿2),(绿2,红),(绿2,绿1),(绿2,绿2)9种等可能的情况,两次摸出的球都是红球的有1种,∴两次摸出的球都是红球的概率是 19 ,故符合题意;故答案为:A.【分析】根据摸出球的颜色可能出现的情形及概率依次分析即可得到答案.9.2020年3月14日,是人类第一个“国际数学日”这个节日的昵称是“π(Day )”国际数学日之所以定在3月14日,是因为3.14与圆周率的数值最接近的数字,在古代,一个国家所算的的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学与科技发展的水平的主要标志,我国南北朝时期的祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第七位的科学巨匠,该成果领先世界一千多年,以下对圆周率的四个表述:①圆周率是一个有理数;②圆周率是一个无理数;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;④圆周率是一个与圆大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比;其中正确的是( )A. ②③B. ①③C. ①④D. ②④【答案】 A【考点】有理数及其分类,圆的认识与圆周率【解析】【解答】解:①圆周率是一个有理数,不符合题意;② π是一个无限不循环小数,因此圆周率是一个无理数,说法符合题意;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比,说法符合题意;④圆周率是一个与圆大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比,说法不符合题意;故答案为:A.【分析】圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数;据此进行分析解答即可.10.如图,一块直角三角板的60度的顶点A与直角顶点C分别在平行线FD,GH上,斜边AB平分∠CAD,交直线GH于点E,则∠ECB的大小为( )A. 60°B. 45°C. 30°D. 25°【答案】C【考点】平行线的性质,角平分线的性质【解析】【解答】∵AB平分∠CAD,∠CAB=60 °,∴∠DAE=60 °,∵FD∥GH,∴∠ACE+∠CAD=180 °,∴∠ACE=180 °-∠CAB-∠DAE=60 °,∵∠ACB=90 °,∴∠ECB=90 °-∠ACE=30 °,故答案为:C.【分析】利用角平分线的性质求得∠DAE的度数,利用平行线的性质求得∠ACE的度数,即可求解.11.随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,设更新技术前每天生产x万件,依据题意得()A. 400x−30=500xB. 400x=500x+30C. 400x =500x−30D. 400x+30=500x【答案】B【考点】列分式方程【解析】【解答】解:设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,依题意,得:400x =500x+30.故答案为:B .【分析】设更新技术前每天生产x 万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,根据工作时间=工作总量÷工作效率,再结合现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,即可得出关于x 的分式方程.12.“闻起来臭,吃起来香”的臭豆腐是长沙特色小吃,臭豆腐虽小,但制作流程却比较复杂,其中在进行加工煎炸臭豆腐时,我们把焦脆而不糊的豆腐块数的百分比称为“可食用率”,在特定条件下,“可食用率”p 与加工煎炸的时间t (单位:分钟)近似满足函数关系式: p =at 2+bt +c ( a ≠0, a ,b ,c 为常数),如图纪录了三次实验数据,根据上述函数关系和实验数据,可以得到加工煎炸臭豆腐的最佳时间为( )A. 3.50分钟B. 4.05分钟C. 3.75分钟D. 4.25分钟【答案】 C【考点】待定系数法求二次函数解析式,二次函数的其他应用【解析】【解答】将(3,0.8)(4,0.9)(5,0.6)代入 p =at 2+bt +c 得:{0.8=9a +3b +c ①0.9=16a +4b +c ②0.6=25a +5b +c ③ ②-①和③-②得 {0.1=7a +b ④−0.3=9a +b ⑤ ⑤-④得 −0.4=2a ,解得a=﹣0.2.将a=﹣0.2.代入④可得b=1.5.对称轴= −b 2a =−1.52×(−0.2)=3.75 .故答案为:C .【分析】图中三个坐标代入函数关系式解出a 和b,再利用对称轴公式求出即可.二、填空题(共4题;共5分)13.长沙地铁3号线、5号线即将运行,为了解市民每周乘地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了100名市民,得到了如下的统计表:这次调查的众数和中位数分别是________.【答案】 5、5【考点】中位数,众数【解析】【解答】从表格中可得人数最多的次数是5,故众数为5.100÷2=50,即中位数为从小到大排列的第50位,故中位数为5.故答案为5、5.【分析】根据众数和中位数的概念计算即可.14.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A,B,C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成下列三个步骤:第一步,A同学拿出二张扑克牌给B同学;第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学,请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为________.【答案】7【考点】列式表示数量关系【解析】【解答】设每个同学的扑克牌的数量都是x;第一步,A同学的扑克牌的数量是x−2,B同学的扑克牌的数量是x+2;第二步,B同学的扑克牌的数量是x+2+3,C同学的扑克牌的数量是x−3;第三步,A同学的扑克牌的数量是2( x−2),B同学的扑克牌的数量是x+2+3−( x−2)=7;∴B同学手中剩余的扑克牌的数量是:7.故答案为:7.【分析】把每个同学的扑克牌的数量用相应的字母表示出来,列式表示变化情况即可找出最后答案.15.若一个圆锥的母线长是3,底面半径是1,则它的侧面展开图的面积是________.【答案】3π【考点】圆锥的计算【解析】【解答】解:圆锥的底面周长为:2×π×1=2π,侧面积为:12×2π×3=3π.故答案为:3π.【分析】先求得圆锥的底面周长,再根据扇形的面积公式S= 12lR求得答案即可.16.如图,点P在以MN为直径的半圆上运动,(点P与M,N不重合)PQ⊥MN,NE平分∠MNP,交PM于点E,交PQ于点F.(1)PFPQ +PEPM=________.(2)若PN2=PM⋅MN,则MQNQ=________.【答案】(1)1(2)√5−12【考点】圆周角定理,相似三角形的判定与性质【解析】【解答】(1)如图所示,过E作GE⊥MN于G,则∠NGE=90°,∵MN为半圆的直径,∴∠MPN=90°,又∵NE平分∠MNP,∠NGE=90°,∴PE=GE.∵NE平分∠MNP,∴∠PNE=∠MNE,∵∠EPN=∠FQN=90°,∴∠PNE+∠PEN=90°,∠MNE+∠QFN=90°,又∠QFN=∠PFE,∴∠PNE+∠PEN=90°,∠MNE+∠PFE=90°,又∵∠PNE=∠MNE,∴∠PEN=∠PFE,∴PE=PF,又∵PE=GE,∴GE=PF.∵PQ⊥MN,GE⊥MN,∴GE//PQ,∴在△PMQ中,EMPM =GEPQ,又∵EM=PM−PE,∴PM−PEPM =GEPQ,∴将GE=PF,PE=PF,代入PM−PEPM =GEPQ得,PM−PFPM=PFPQ,∴PFPQ +PEPM=PM−PFPM+PFPM=1,即PFPQ+PEPM=1.(2)∵∠PNQ=∠MNP,∠NQP=∠NPM,∴△NPQ∽△NMP,∴PNMN =QNPN,∴PN2=QN•MN,∵PN2=PM•MN,∴PM=QN,∴MQNQ =MQPN,∵cos∠M=MQPM =PMMN,∴MQNQ =PMMN,∴MQNQ =NQMQ+NQ,∴NQ2=MQ2+MQ•NQ,即1=MQ2NQ2+MQNQ,设MQNQ=x,则x2+x-1=0,解得,x=√5−12,或x=−√5+12<0(舍去),∴MQNQ =√5−12.故答案为:(1) 1 ;(2) √5−12.【分析】(1)过E作GE⊥MN于G,可得∠NGE=90°,根据圆周角的性质可得∠MPN=90°,又NE平分∠MNP,根据角平分线的性质可得PE=GE;由∠PNE=∠MNE,∠PNE+∠PEN= 90°,∠MNE+∠QFN=90°,且∠QFN=∠PFE,根据“等角的余角相等”可得∠PEN=∠PFE,再根据等腰三角形的性质“等角对等边”可得PE=PF,即有GE=PF;由PQ⊥MN,GE⊥MN,可得GE//PQ,从而可得在△PMQ中有EMPM =GEPQ,将EM=PM−PE、PE=GE、GE=PF代入可得,PM−PFPM =PFPQ,既而可求得PFPQ+PEPM的值.(2)证明△NPQ∽△NMP,得PN2=NQ•MN,结合已知条件得PM=NQ,再根据三角函数得MQNQ =PMMN,进而得MQ与NQ的方程,再解一元二次方程得答案﹒三、解答题(共9题;共97分)17.计算:|−3|−(√10−1)0+√2cos45°+(14)−1【答案】解:|−3|−(√10−1)0+√2cos45°+(14)−1=3−1+1+4=7【考点】实数的运算,0指数幂的运算性质,负整数指数幂的运算性质,特殊角的三角函数值【解析】【分析】根据绝对值、零次幂、特殊角的三角函数值、二次根式和负整数指数幂的运算法则分别对每项进行化简,再进行加减计算即可.18.先化简,再求值x+2x2−6x+9⋅x2−9x+2−xx−3,其中x=4【答案】x+2x2−6x+9⋅x2−9x+2−xx−3=x+2(x−3)2⋅(x+3)(x−3)x+2−xx−3=x+3x−3−xx−3=3x−3.将x=4代入可得:原式= 3x−3=34−3=3.【考点】利用分式运算化简求值【解析】【分析】先将代数式化简,再代入值求解即可.19.人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法:已知:∠AOB求作:∠AOB的平分线做法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N,②分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C ③画射线OC,射线OC即为所求.请你根据提供的材料完成下面问题:(1)这种作已知角平分线的方法的依据是________(填序号).① SSS② SAS③ AAS④ ASA(2)请你证明OC为∠AOB的平分线.【答案】(1)①(2)如图,连接MC、NC.根据作图的过程知,在△MOC与△NOC中,{OM =ONOC =OC CM =CN,∴△MOC ≌△NOC (SSS ),∠AOC=∠BOC ,∴OC 为 ∠AOB 的平分线.【考点】三角形全等及其性质,三角形全等的判定(SSS )【解析】【解答】(1)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,所以由全等三角形的判定定理SSS 可以证得△EOC ≌△DOC ,从而得到OC 为 ∠AOB 的平分线;故答案为:①;【分析】(1)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,由“SSS”可以证得△EOC ≌△DOC ;(2)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,由全等三角形的判定定理SSS 可以证得△EOC ≌△DOC ,从而得到OC 为 ∠AOB 的平分线.20.2020年3月,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》长沙市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”,为了解某校学生一周劳动次数的情况,随机抽取若干学生进行调查,得到如下统计图表:(1)这次调查活动共抽取________人;(2)m=________n =________.(3)请将条形图补充完整(4)若该校学生总人数为3000人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数.【答案】 (1)200(2)86;27(3)200×20%=40(人),补全图形如下:(4)∵“4次及以上”所占的百分比为27%,∴3000×27%=810(人).答:该校一周劳动4次及以上的学生人数大约有810人.【考点】用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】(1)这次调查活动共抽取:20÷10%=200(人)故答案为:200.(2)m=200×43%=86(人),n%=54÷200=27%,n=27,故答案为:86,27.【分析】(1)用“1次及以下”的人数除以所占的百分比,即可求出调查的总人数;(2)总人数乘以“3次”所占的百分比可得m的值,“4次及以上”的人数除以总人数可得n%的值,即可求得n的值;(3)总人数乘以“2次”所占的百分比可得“2次”的人数,再补全条形统计图即可;(4)用全校总人数乘以“4次及以上”所占的百分比即可.21.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一点,AD与过点C的直线互相垂直,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)若AD=3,DC=√3,求⊙O的半径.【答案】(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠OAC,∴∠DAC=∠OCA,∴AD∥OC,∴∠ADC+∠OCD=180°,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∴DC为⊙O的切线;(2)连接BC,在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AD=3,DC=√3,∴tan∠DAC=CDAD =√33,∴∠DAC=30°,∴∠CAB=∠DAC=30°,AC=2CD= 2√3,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB= ACcos∠CAB=4,∴⊙O的半径为2.【考点】角平分线的性质,切线的判定,锐角三角函数的定义,解直角三角形【解析】【分析】(1)连接OC,利用角平分线的性质及同圆半径相等的性质求出∠DAC=∠OCA,得到AD∥OC,即可得到OC⊥CD得到结论;(2)连接BC,先求出tan∠DAC=CDAD =√33,得到∠CAB=∠DAC=30°,AC=2CD= 2√3,再根据AB为⊙O的直径得到∠ACB=90°,再利用三角函数求出AB.22.今年6月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活受到了极大的影响,“一方有难,八方支援”,某市筹集了大量的生活物资,用A,B两种型号的货车,分两批运往受灾严重的地区,具体运算情况如下:(1)求A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资;(2)该市后续又筹集了62.4吨生活物资,现已联系了3辆A 型号货车,试问至少还需联系多少辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.【答案】 (1)设A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运x ,y 吨生活物资依题意,得 {x +3y =28,2x +5y =50,解得 {x =10,y =6, ∴A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运10吨,6吨生活物资(2)设还需联系m 辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地依题意,得 3×10+6m ≥62.4 .解得m ≥ 5.4又m 为整数,∴m 最小取6∴至少还需联系6辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.【考点】二元一次方程组的其他应用,一元一次不等式的应用【解析】【分析】(1)设A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运x ,y 吨生活物资,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)设还需联系m 辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地,根据题中的不等关系列出不等式解答即可.23.在矩形ABCD 中,E 为 DC 上的一点,把 ΔADE 沿AE 翻折,使点D 恰好落在BC 边上的点F .(1)求证: ΔABF ∼ΔFCE(2)若 AB =2√3,AD =4 ,求EC 的长;(3)若 AE −DE =2EC ,记 ∠BAF =α,∠FAE =β ,求 tanα+tanβ 的值.【答案】 (1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B=∠C=∠D=90°,∴∠AFB+∠BAF=90°,∵△AFE 是△ADE 翻折得到的,∴∠AFE=∠D=90°,∴∠AFB+∠CFE=90°,∴∠BAF=∠CFE ,∴△ABF ∽△FCE .(2)解:∵△AFE 是△ADE 翻折得到的,∴AF=AD=4,∴BF= √AF2−AB2=√42−(2√3)2=2,∴CF=BC-BF=AD-BF=2,由(1)得△ABF∽△FCE,∴CEBF =CFAB,∴CE2=2√3,∴EC= 2√33.(3)解:由(1)得△ABF∽△FCE,∴∠CEF=∠BAF= α,∴tan α+tan β= BFAB +EFAF=CECF+EFAF,设CE=1,DE=x,∵AE−DE=2EC,∴AE=DE+2EC=x+2,AB=CD=x+1,AD= √AE2−DE2=√4x+4∵△ABF∽△FCE,∴ABAF =CFEF,∴√4x+4=√x2−1x,∴√x+1)22√x+1=√x+1·√x−1x,∴12=√x+1x,∴x=2√x−1,∴x2-4x+4=0,解得x=2,∴CE=1,CF= √x2−1=√3,EF=x=2,AF= AD= √AE2−DE2=√4x+4= 2√3,∴tan α+tan β= CECF +EFAF=√3+2√3=2√33.【考点】勾股定理,轴对称的性质,翻折变换(折叠问题),相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义【解析】【分析】(1)只要证明∠B=∠C=90°,∠BAF=∠EFC即可;(2)因为△AFE是△ADE翻折得到的,得到AF=AD=4,根据勾股定理可得BF的长,从而得到CF的长,根据△ABF∽△FCE,得到CEBF =CFAB,从而求出EC的长;(3)根据△ABF∽△FCE,得到∠CEF=∠BAF= α,所以tan α+tan β= BFAB +EFAF=CECF+EF AF ,设CE=1,DE=x,可得到AE,AB,AD的长,根据△ABF∽△FCE,得到ABAF=CFEF,将求出的值代入化简会得到关于x的一元二次方程,解之即可求出x的值,然后可求出CE,CF,EF,AF的值,代入tan α+tan β= CECF +EFAF即可.24.我们不妨约定:若某函数图像上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H函数”,其图像上关于原点对称的两点叫做一对“H点”,根据该约定,完成下列各题(1)在下列关于x的函数中,是“H函数”的,请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“H函数”的打“×”① y=2x(________)② y=mx(m≠0)(________)③ y=3x−1(________)(2)若点A(1,m)与点B(n,−4)关于x的“H函数” y=ax2+bx+c(a≠0)的一对“H点”,且该函数的对称轴始终位于直线x=2的右侧,求a,b,c的值域或取值范围;(3)若关于x的“H函数” y=ax2+2bx+3c(a,b,c是常数)同时满足下列两个条件:① a+b+c= 0,② (2c+b−a)(2c+b+3a)<0,求该H函数截x轴得到的线段长度的取值范围.【答案】(1)√;√;×(2)∵A,B是“H点”∴A,B关于原点对称,∴m=4,n=1∴A(1,4),B(-1,-4)代入y=ax2+bx+c(a≠0)得{a+b+c=4a−b+c=−4解得{b=4a+c=0又∵该函数的对称轴始终位于直线x=2的右侧,∴- b2a>2∴- 42a>2∴-1<a<0∵a+c=0∴0<c<1,综上,-1<a<0,b=4,0<c<1;(3)∵y=ax2+2bx+3c是“H函数”∴设H 点为(p,q )和(-p,-q ),代入得 {ap 2+2bp +3c =q ap 2−2bp +3c =−q解得ap 2+3c=0,2bp=q∵p 2>0∴a,c 异号,∴ac <0∵a+b+c=0∴b=-a-c ,∵ (2c +b −a)(2c +b +3a)<0∴ (2c −a −c −a)(2c −a −c +3a)<0∴ (c −2a)(c +2a)<0∴c 2<4a 2∴ c 2a 2 <4∴-2< c a <2∴-2< c a <0设t= c a ,则-2<t <0设函数与x 轴的交点为(x 1,0)(x 2,0)∴x 1, x 2是方程 ax 2+2bx +3c =0的两根∴ |x 1−x 2|=√(x 1+x 2)2−4x 1x 2= √(−2b a )2−4⋅3c a= √4(a+c)2a 2−12c a = √4[1+2c a +(c a )2−3c a ]=2 √1+2t +t 2−3t= 2√(t −12)2+34又∵-2<t <0∴2< |x 1−x 2| <2 √7 .【考点】一元二次方程的根与系数的关系,定义新运算,二次函数的其他应用【解析】【解答】(1)① y =2x 是 “H 函数”② y =m x (m ≠0) 是 “H 函数”③ y =3x −1 不是 “H函数”;故答案为:√;√;×;【分析】(1)根据“H 函数”的定义即可判断;(2)先根据题意可求出m,n 的取值,代入 y =ax 2+bx +c(a ≠0) 得到a,b,c 的关系,再根据对称轴在x=2的右侧即可求解;(3)设“H 点”为(p,q )和(-p,-q ),代入 y =ax 2+2bx +3c 得到ap 2+3c=0,2bp=q ,得到a,c 异号,再根据a+b+c=0,代入 (2c +b −a)(2c +b +3a)<0 求出 c a 的取值,设函数与x 轴的交点为(x 1,0)(x 2,0),t= c a ,利用根与系数的关系得到|x 1−x 2|=√(x 1+x 2)2−4x 1x 2 = 2√(t −12)2+34 ,再根据二次函数的性质即可求解. 25.如图,半径为4的 ⊙O 中,弦AB 的长度为 4√3 ,点C 是劣弧 AB⌢ 上的一个动点,点D 是弦AC 的中点,点E 是弦BC 的中点,连接DE ,OD ,OE .(1)求 ∠AOB 的度数;(2)当点C 沿着劣弧 AB⌢ 从点A 开始,逆时针运动到点B 时,求 ΔODE 的外心P 所经过的路径的长度; (3)分别记 ΔODE,ΔCDE 的面积为 S 1,S 2 ,当 S 12−S 22=21 时,求弦AC 的长度.【答案】 (1)如图,过O 作OH ⊥AB 于H ,∵ AB =4√3 ,∴ AH =12AB =2√3 ,∴ cos ∠OAH =AH AO =2√34=√32 , ∴ ∠OAH =30° ,∵ OA =OB ,∴ ∠OBH =∠OAH =30° ,∴ ∠AOB =180°−30°−30°=120° ;(2)如图,连接OC ,取OC 的中点G ,连接DG 、EG ,∵D是弦AC的中点,点E是弦BC的中点,OA=OB=OC,∴OD⊥AC,OE⊥BC,即∠ODC=∠OEC=90°,∴OG=DG=GE=GC=12OC=2,∴O、D、C、E四点共圆,G为△ODE的外心,∴G在以O为圆心,2为半径的圆上运动,∵∠AOB=120°,∴运动路径长为120π×2180=43π;(3)当点C靠近A点时,如图,作CN∥AB交圆O于N,作CF⊥AB交AB于F,交DE于P,作OM⊥CN 交CN于M,交DE于Q,交AB于H,连接OC,∵D是弦AC的中点,点E是弦BC的中点,∴DE=12AB=2√3,∵∠OAH=30°,OA=4,∴OH=2,设OQ=ℎ1,CP=ℎ2,由题可知OM=ℎ1+ℎ2,OH=ℎ1−ℎ2,∴S1=12×DE×ℎ1,S2=12×DE×ℎ2,∴ S 1+S 2=12×DE ×ℎ1+12×DE ×ℎ2=12×DE ×(ℎ1+ℎ2)=12×DE ×OMS 1−S 2=12×DE ×ℎ1−12×DE ×ℎ2=12×DE ×(ℎ1−ℎ2)=12×DE ×OH ∵ S 12−S 22=(S 1+S 2)(S 1−S 2)=21 , ∴ (12×DE ×OM)(12×DE ×OH)=21 ,即 (12×2√3×OM)(12×2√3×2)=21 ,解得 OM =72 ,∴ CM =√42−(72)2=√152 ,即 FH =√152, 由于 AH =2√3 ,∴ AF =2√3−√152 , 又∵ CF =MH =OM −OH =72−2=32 ,∴ AC =√(2√3−√152)2+(32)2=√15−√3 , 同理当点C 靠近B 点时,可知 AC =√(2√3+√152)2+(32)2=√15+√3 , 综上所述, AC =√15−√3 或 AC =√15+√3 .【考点】勾股定理,垂径定理,三角形的外接圆与外心,弧长的计算,锐角三角函数的定义【解析】【分析】(1)过O 作OH ⊥AB 于H ,由垂径定理可知AH 的长,然后通过三角函数即可得到 ∠OAB ,从而可得到 ∠AOB 的度数;(2)连接OC ,取OC 的中点G ,连接DG 、EG ,可得到O 、D 、C 、E 四点共圆,G 为△ODE 的外心,然后用弧长公式即可算出外心P 所经过的路径的长度;(3)作CN ∥AB 交圆O 于N ,作CF ⊥AB 交AB 于F ,交DE 于P ,作OM ⊥CN 交CN 于M ,交DE 于Q ,交AB 于H ,连接OC ,分别表示出 ΔODE , ΔCDE 的面积为 S 1 , S 2 ,由 S 12−S 22=21 可算出 OM =72 ,然后可利用勾股定理求出结果.。

2022年湖南省长沙市中考数学试卷含答案详解(高清word版)

2022年湖南省长沙市中考数学试卷含答案详解(高清word版)

2022年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. −6的相反数是( )A. −16B. −6 C. 16D. 62. 如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,该几何体的主视图是( )A.B.C.D.3. 下列说法中,正确的是( )A. 调查某班45名学生的身高情况宜采用全面调查B. “太阳东升西落”是不可能事件C. 为了直观地介绍空气各成分的百分比,最适合使用的统计图是条形统计图D. 任意投掷一枚质地均匀的硬币26次,出现正面朝上的次数一定是13次4. 下列计算正确的是( )A. a7÷a5=a2B. 5a−4a=1C. 3a2⋅2a3=6a6D. (a−b)2=a2−b25. 在平面直角坐标系中,点(5,1)关于原点对称的点的坐标是( )A. (−5,1)B. (5,−1)C. (1,5)D. (−5,−1)6. 《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并作出明确规定.某班有7名学生已经学会炒的菜品的种数依次为:3,5,4,6,3,3,4.则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 3,4B. 4,3C. 3,3D. 4,47. 为落实“双减”政策,某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动.现需购买甲、乙两种读本共100本供学生阅读,其中甲种读本的单价为10元/本,乙种读本的单价为8元/本,设购买甲种读本x本,则购买乙种读本的费用为( )A. 8x元B. 10(100−x)元C. 8(100−x)元D. (100−8x)元8. 如图,AB//CD,AE//CF,∠BAE=75°,则∠DCF的度数为( )A. 65°B. 70°C. 75°D. 105°9. 如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,若∠AOB=128°,则∠P的度数为( )A. 32°B. 52°C. 64°D. 72°10. 如图,在△ABC中,按以下步骤作图:AB的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;①分别以点A,B为圆心,大于12②作直线PQ交AB于点D;③以点D为圆心,AD长为半径画弧,交PQ于点M,连接AM,BM.若AB=2√2,则AM的长为( )A. 4B. 2C. √3D. √2二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 若式子√x−19在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.12. 分式方程2x =5x+3的解是______.13. 如图,A,B,C是⊙O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D为OC的中点,若OA=7,则BC的长为______.14. 关于x的一元二次方程x2+2x+t=0有两个不相等的实数根,则实数t的值为.15. 为了解某校学生对湖南省“强省会战略”的知晓情况,从该校全体1000名学生中,随机抽取了100名学生进行调查,结果显示有95名学生知晓.由此,估计该校全体学生中知晓湖南省“强省会战略”的学生有______名.16. 当今大数据时代,“二维码”具有存储量大、保密性强、追踪性高等特点,它已被广泛应用于我们的日常生活中,尤其在全球“新冠”疫情防控期间,区区“二维码”已经展现出无穷威力.看似“码码相同”,实则“码码不同”.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成,其中大约80%的小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于1000个方格中只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成2200个不同的数据二维码,现有四名网友对2200的理解如下:YYDS(永远的神):2200就是200个2相乘,它是一个非常非常大的数;DDDD(懂的都懂):2200等于2002;JXND(觉醒年代):2200的个位数字是6;QGYW(强国有我):我知道210=1024,103=1000,所以我估计2200比1060大.其中对2200的理解错误的网友是 (填写网名字母代号).三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

2023年湖南省长沙市中考数学真题(解析版)全文

2023年湖南省长沙市中考数学真题(解析版)全文

2023年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.【答案】B【解析】解:A 选项,17是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;B 选项,π是无限不循环小数是无理数,故本选项符合题意;C 选项,﹣1是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;D 选项,0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意.故选:B .2.【答案】D【解析】解:根据轴对称图形的定义可知:A 、B 、C 都不是轴对称图形,只有D 是轴对称图形.故选:D .3.【答案】A【解析】解:A 选项,235x x x ×=,本选项符合题意;B 选项,()339x x =,本选项不符合题意;C 选项,()21x x x x +=+,本选项不符合题意;D 选项,()2221441a a a -=-+,本选项不符合题意;故选:A .4.【答案】C【解析】解:134+= ,∴1,3,4不能组成三角形,故A 选项不符合题意;227+< ,∴2,2,7不能组成三角形,故B 不符合题意;457+> ,754-<∴4,5,7能组成三角形,故C 符合题意;336+= ,∴3,3,6不能组成三角形,故D 不符合题意,故选:C .5.【答案】A【解析】解:∵科学记数法的表现形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,∴121400000000000 1.410⨯=,故选:A .6.【答案】C【解析】解:如图所示,∵直线m ∥直线n ,∴2180CAD ∠+∠=︒,∴12180BAC ∠+∠+∠=︒∵AC AB ⊥,∴90BAC ∠=︒,∵140∠=︒,∴40902180∠︒+︒+=︒,∴250∠=︒,故选:C .7.【答案】B【解析】解:A 选项,由纵坐标看出,这一天中最高气温是32℃,说法正确,故A 不符合题意;B 选项,这组数据的中位数是27,原说法错误,故B 符合题意;C 选项,这组数据的众数是24,说法正确,故C 不符合题意;D 选项,周四与周五的最高气温相差8℃,由图,周四、周五最高温度分别为32℃,24℃,故温差为32248-=(℃),说法正确,故D 不符合题意;故选:B .8.【答案】A【解析】解:由240x +>得2x >-,由10x -≤得1x ≤,解集在数轴上表示为:,则不等式组的解集为21x -<≤.故选:A .9.【答案】D【解析】解:由一次函数、正比例函数增减性知,x 系数小于0时,y 随x 的增大而减小,1y x =-+,10-<故只有D 符合题意,故选:D .二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)10.【答案】(n -10)(n +10)【解析】解:n 2-100=n 2-102=(n -10)(n +10).故答案为:(n -10)(n +10).11.【答案】9【解析】解:()109108859++++÷=(小时).即该学生这5天的平均睡眠时间是9小时.故答案为:9.12.【答案】65【解析】解:根据题意可得:BD BE =,∴BDE BED ∠=∠,∵18050ABC BDE BED ABC ∠+∠+∠=︒∠=︒,,∴65BDE BED ∠=∠=︒.故答案为:65.13.【答案】196##136【解析】解:AOB 的面积为||192212k k ==,所以k =196.故答案为:196.14.【答案】1【解析】解:如图,连接OB ,∵60ACB ∠=︒,∴2120AOB ACB ∠=∠=︒,∵OD AB ⊥,∴ AD BD=,90OEA ∠=︒,∴1602AOD BOD AOB ∠=∠=∠=︒,∴906030OAE ∠=︒-︒=︒,∴112122OE OA ==⨯=,故答案为:1.15.【答案】4【解析】解:设地球的半径为r 万里,则2π8r =,解得4πr =,∴火星的半径为2π万里,∴经过火星球心的截面的圆的周长大约为2π⨯2π4(=万里).故答案为:4.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.【答案】1-【解析】解:原式1222=+-⨯-12=+--1=-.17.【答案】46a -,6【解析】解:()()()222233a a a a a -+-++,2224263a a a a =---+,46a =-;当13a =-时,原式1464263⎛⎫=-⨯-=+= ⎪⎝⎭.18.【答案】(1)4km (2)飞船从A 处到B 处的平均速度约为0.3km /s【解析】(1)解:在Rt AOC 中,90AOC ∠=︒ ,30ACO ∠=︒,8km AC =,AO ∴=12AC =1842⨯=()km ,(2)在Rt AOC 中,90AOC ∠=︒ ,30ACO ∠=︒,8km AC =,OC ∴=24AC =()km ,在Rt BOC 中,90BOC ∠=︒ ,45BCO ∠=︒,45BCO OBC ∠∠∴==︒,4OB OC ∴==km ,(4AB OB OA ∴=-=4)km ,∴飞船从A 处到B 处的平均速度=410()0.3km /s ≈.19.【答案】(1)150,36;(2)见解析(3)144(4)估计该校参加竞赛的3000名学生中达到“优秀”等级的学生人数有480人【解析】(1)6040%150n =¸=,∵54%100%36%150m =⨯=,∴36m =;故答案为:150,36;(2)D 等级学生有:150********---=(人),补全的频数分布直方图,如图所示:(3)扇形统计图中B 等级所在扇形的圆心角度数为36040%144⨯︒=︒;故答案为:144;(4)300016%480´=(人),答:估计该校参加竞赛的3000名学生中达到“优秀”等级的学生人数有480人.20.【答案】(1)见解析(2)4BD =【解析】(1)证明:CD AB ⊥ ,BE AC ⊥,90AEB ADC ∴∠=∠=︒,在ABE 和ACD 中,AEB ADC BAE CAD AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AAS ABE ACD ∴ ≌;(2)解:ABE ACD ≌,6AD AE ∴==,在Rt ACD中,AC ==,10AB AC == ,1064BD AB AD ∴=-=-=.21.【答案】(1)该班级胜负场数分别是13场和2场;(2)该班级这场比赛中至少投中了4个3分球.【解析】(1)解:设胜了x 场,负了y 场,根据题意得:15341x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得132x y =⎧⎨=⎩,答:该班级胜负场数分别是13场和2场;(2)设班级这场比赛中投中了m 个3分球,则投中了()26m -个2分球,根据题意得:()322656m m +-≥,解得4m ≥,答:该班级这场比赛中至少投中了4个3分球.22.【答案】(1)见解析(2)3BF =;ADF △的面积为【解析】(1)证明:在ABCD Y 中,∴AB CD ∥,∴CDE F ∠=∠,∵DF 平分ADC ∠,∴ADE CDE ∠=∠,∴F ADF ∠=∠,∴AD AF =.(2)解:∵63AD AF AB ===,,∴3BF AF AB =-=;过D 作DH AF ⊥交FA 的延长线于H ,∵120BAD ∠=︒,∴60DAH ∠=︒,∴30ADH ∠=︒,∴132AH AD ==,∴2233D H A D A H =-=∴ADF △的面积1163922AF DH =⋅=⨯⨯=.23.【答案】(1)BD 是O 的切线,证明见解析(2)152+(3)()01y x x =<≤【解析】(1)解:BD 是O 的切线.证明:如图,在ABC 中,222AB BC AC =+,∴90ACB ∠=︒.又点A ,B ,C 在O 上,∴AB 是O 的直径.∵90ACB ∠=︒,∴90CAB ABC ∠+∠=︒.又DBC CAB ∠=∠,∴90DBC ABC ∠+∠=︒.∴90ABD Ð=°.∴BD 是O 的切线.(2)由题意得,12112122S BC CD S BC AC S AD BC ⋅⋅===⋅,,.∵()212S S S ⋅=,∴2112122BC CD AD BC BC AC =⎛⎫⋅⋅⋅⋅ ⎪⎝⎭.∴2•CD AD AC =.∴()2CD CD AC AC +=.又∵9090D DBC ABC A DBC A ∠+∠=︒∠+∠=︒∠=∠,,,∴D ABC ∠=∠.∴tan tan BC AC D ABC CD BC∠==∠=.∴2BC CD AC=.又()2CD CD AC AC +=,∴4222BC BC AC AC+=.∴4224BC AC BC AC +⋅=.∴241AC AC BC BC ⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.由题意,设()2tan D m =,∴2AC m BC ⎛⎫= ⎪⎝⎭.∴21m m +=.∴12m =.∵0m >,∴12m =.∴()22t an 1D =.(3)设A α∠=,∵90A ABC ABC DBC ABC N ∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒,∴A DBC N α∠=∠=∠=.如图,连接OM .∴在Rt OFM △中,OF ==∴1BF BO OF =+=1AF OA OF =-=∴在Rt AFE 中,(tan 1tan EF AF αα=⋅=-⋅,1cos cos AF AE αα==.在Rt ABC △中,sin 2sin BC AB αα=⋅=.(∵1r =,∴2AB =)cos 2cos AC AB αα=⋅=.在Rt BFN △中,11sin sin BF BN αα+==,11tan tan BF FN αα+==.∴y FE FN =⋅2x =2x =2x =21x x =⋅x =.即y x =.∵FM AB ⊥,∴FM 最大值为F 与O 重合时,即为1.∴01x <≤.综上,()01y x x =<≤.24.【答案】(1)k 的值为1-,m 的值为3,n 的值为2;(2)①函数y 2的图像的对称轴为13x =-;②函数2y 的图像过两个定点()01,,2,13⎛⎫- ⎪⎝⎭,理由见解析;(3)能构成正方形,此时2S >.【解析】(1)解:由题意可知:2212120a c a c b b ===-≠,,,∴321m n k ===-,,.答:k 的值为1-,m 的值为3,n 的值为2.(2)解:①∵点()P r t ,与点()()Q s t r s ≠,始终在关于x 的函数212y x rx s =++的图像上运动,∴对称轴为222r s r x +==-,∴3s r =-,∴2221y sx xx =-+,∴对称轴为2123r r x s s -=-==-.答:函数2y 的图像的对称轴为13x =-.②()222321321y rx rx x x r =--+=-++,令2320x x +=,解得1220,3x x ==-,∴过定点()01,,2,13⎛⎫- ⎪⎝⎭.答:函数y 2的图像过定点()01,,2,13⎛⎫-⎪⎝⎭.(3)解:由题意可知21y ax bx c =++,22y cx bx a =-+,∴224,,2,4244b ac b b ac b A B aa c c ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴CD a =,11EF =-,∵CD EF =且240b ac ->,∴a c =;①若a c =-,则2212,y ax bx a y ax bx a =+-=--+,要使以A ,B ,C ,D 为顶点的四边形能构成正方形,则CAD CBD ,为等腰直角三角形,∴2A CD y =,∴2242||||4a b a a--=⋅,∴224b a =+,∴2244b a +=,∴2222222114142222b ac b a S CD a a a-+==⋅=⋅=正,∵22440b a =->,∴201a <<,∴2S >正;②若a c =,则A 、B 关于y 轴对称,以A ,B ,C ,D 为顶点的四边形不能构成正方形,综上,以A ,B ,C ,D 为顶点的四边形能构成正方形,此时2S >.。

长沙市2019年中考数学试卷及答案(Word解析版)

长沙市2019年中考数学试卷及答案(Word解析版)

湖南省长沙市2019年中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.12的倒数是()A、2B、-2C、1D、-12.下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是()=4+=6.(3分)(2019•长沙)如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为()AC=43m7.(3分)(2019•长沙)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()8.(3分)(2019•长沙)如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是().9.(3分)(2019•长沙)下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转..==90=180=7210.(3分)(2019•长沙)函数y=与y=ax2(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()..y=y=二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)(2019•长沙)如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,若∠1=70°,则∠2=110度.12.(3分)(2019•长沙)抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是(2,5).13.(3分)(2019•长沙)如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠AOB=100°,则∠ACB=50度.ACB=∠AOB=×14.(3分)(2019•长沙)已知关于x的一元二次方程2x2﹣3kx+4=0的一个根是1,则k=2.15.(3分)(2019•长沙)100件外观相同的产品中有5件不合格,现从中任意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是.件进行检测,抽到不合格产品的概率是:=故答案为:16.(3分)(2019•长沙)如图,在△ABC中,DE∥BC,=,△ADE的面积是8,则△ABC的面积为18.=(=17.(3分)(2019•长沙)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF=6.18.(3分)(2019•长沙)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是(﹣1,0).的坐标代入得:.三、解答题(共2小题,每小题6分,共12分)19.(6分)(2019•长沙)计算:(﹣1)2019+﹣()﹣1+sin45°.20.(6分)(2019•长沙)先简化,再求值:(1+)+,其中x=3.••=.四、解答题(共2小题,每小题8分,共16分)21.(8分)(2019•长沙)某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50名同学进行“舌尖上的长沙﹣我最喜爱的长沙小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘制成如图所示的不完整条形统计图:请根据所给信息解答以下问题:(1)请补全条形统计图;(2)若全校有2000名同学,请估计全校同学中最喜爱“臭豆腐”的同学有多少人?(3)在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为四种小吃的序号A、B、C、D,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,请用列表或画树形图的方法,求出恰好两次都摸到“A”的概率.××.22.(8分)(2019•长沙)如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿对角线AC折叠,点B落在点E 处,CE与AD相交于点O.(1)求证:△AOE≌△COD;(2)若∠OCD=30°,AB=,求△AOC的面积.,÷=2=××=五、解答题(共2小题,每小题9分,共18分)23.(9分)(2019•长沙)为建设“秀美幸福之市”,长沙市绿化提质改造工程正如火如荼地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对芙蓉路的某标段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买一中树苗的金额,至少应购买甲种树苗多少棵?24.(9分)(2019•长沙)如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,⊙O与BC边的交点恰好为BC 的中点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E.(1)求证:DE⊥AC;(2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值.x=ACB=六、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)25.(10分)(2019•长沙)在平面直角坐标系中,我们不妨把横坐标与纵坐标相等的点称为“梦之点”,例如点(﹣1,﹣1),(0,0),(,),…都是“梦之点”,显然,这样的“梦之点”有无数个.(1)若点P(2,m)是反比例函数y=(n为常数,n≠0)的图象上的“梦之点”,求这个反比例函数的解析式;(2)函数y=3kx+s﹣1(k,s是常数)的图象上存在“梦之点”吗?若存在,请求出“梦之点”的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若二次函数y=ax2+bx+1(a,b是常数,a>0)的图象上存在两个不同的“梦之点”A(x1,x1),B(x2,x2),且满足﹣2<x1<2,|x1﹣x2|=2,令t=b2﹣2b+,试求出t的取值范围.y=,,则(=42b+=.<,进而求出(y=≠x=,,时,,)k=,,(===.<>=,>26.(10分)(2019•长沙)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0)和(,)两点,点P在该抛物线上运动,以点P为圆心的⊙P总经过定点A(0,2).(1)求a,b,c的值;(2)求证:在点P运动的过程中,⊙P始终与x轴相交;(3)设⊙P与x轴相交于M(x1,0),N(x2,0)(x1<x2)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标.,进而与,±,x,,x r=r=>a PA=,PM=PN=PH=aAM=,,=时,=4a;=4(负数舍去)a2或2。

2021年湖南省长沙市中考数学试卷(解析版)

2021年湖南省长沙市中考数学试卷(解析版)

2021年湖南省长沙市中考数学试卷(解析版)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

请在答题卡中填涂符合题意的选项。

本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四个实数中,最大的数是()A.﹣3 B.﹣1 C.πD.4【分析】先根据实数的大小比较法则比较数的大小,再求出最大的数即可.【解答】解:∵﹣3<﹣1<π<4,∴最大的数是4,故选:D.【点评】本题考查了实数的大小比较,能熟记实数的大小比较法则是解此题的关键.2.(3分)2021年5月11日,第七次全国人口普查结果发布,长沙市人口总数首次突破千万,约为10040000人,将数据10040000用科学记数法表示为()A.1.004×106B.1.004×107C.0.1004×108D.10.04×106【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:10040000=1.004×107.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,确定a与n的值是解题的关键.3.(3分)下列几何图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念求解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.【解答】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意;B.不是中心对称图形,故本选项不合题意;C.是中心对称图形,故本选项符合题意;D.不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.(3分)下列计算正确的是()A.a3•a2=a5B.2a+3a=6a C.a8÷a2=a4D.(a2)3=a5【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及合并同类项法则、幂的乘方运算法则分别判断得出答案.【解答】解:A.a3•a2=a5,故此选项符合题意;B.2a+3a=5a,故此选项不合题意;C.a8÷a2=a6,故此选项不合题意;D.(a2)3=a6,故此选项不合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及合并同类项、幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.(3分)如图,AB∥CD,EF分别与AB,CD交于点G,H,∠AGE=100°,则∠DHF 的度数为()A.100°B.80°C.50°D.40°【分析】先根据平行线的性质,得出∠CHG的度数,再根据对顶角相等,即可得出∠DHF 的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠CHG=∠AGE=100°,∴∠DHF=∠CHG=100°.故选:A.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时关键是注意:两直线平行,同位角相等.6.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为()A.27°B.108°C.116°D.128°【分析】直接由圆周角定理求解即可.【解答】解:∵∠A=54°,∴∠BOC=2∠A=108°,故选:B.【点评】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.7.(3分)下列函数图象中,表示直线y=2x+1的是()A.B.C.D.【分析】根据一次函数的性质判断即可.【解答】解:∵k=2>0,b=1>0,∴直线经过一、二、三象限.故选:B.【点评】本题考查了一次函数的性质,当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过一、二、三象限.8.(3分)“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是:22,23,24,23,24,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是()A.24,25 B.23,23 C.23,24 D.24,24【分析】将这组数据从小到大重新排列,再根据众数和中位数的定义求解即可.【解答】解:将这组数据从小到大重新排列为22,23,23,23,24,24,25,25,26,∴这组数据的众数为23cm,中位数为24cm,故选:C.【点评】本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.9.(3分)有一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻有1到6的点数.将它投掷两次,则两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的概率是()A.B.C.D.【分析】列表可知共有36种等可能的情况,两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的情况有4种,再由概率公式求解即可.【解答】解:列表如下:1 2 3 4 5 61 (1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2 (2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3 (3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4 (4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5 (5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)由表可知共有36种等可能的情况,两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的情况有4种,∴两次掷得骰子朝上一面的点数之和为5的概率为=,故选:A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.(3分)在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,下列判断正确的是()A.戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9B.丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7C.丁同学手里拿的两张卡片上的数字是3和4D.甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和9【分析】根据两数之和结果确定,对两个加数的不同情况进行分类讨论,列举出所有可能的结果后,再逐一根据条件进行推理判断,最后确定出正确结果即可.【解答】解:由题意可知,一共十张卡片十个数,五个人每人两张卡片,∴每人手里的数字不重复.由甲:11,可知甲手中的数字可能是1和10,2和9,3和8,4和7,5和6;由乙:4,可知乙手中的数字只有1和3;由丙:16,可知丙手中的数字可能是6和10,7和9;由丁:7,可知丁手中的数字可能是1和6,2和5,3和4;由戊:17,可知戊手中的数字可能是7和10,8和9;∴丁只能是2和5,甲只能是4和7,丙只能是6和10,戊只能是8和9.∴各选项中,只有A是正确的,故选:A.【点评】本题考查的是有理数加法的应用,关键是把所有可能的结果列举出来,再进行推理.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:x2﹣2021x=x(x﹣2021).【分析】直接提取公因式x,即可分解因式.【解答】解:x2﹣2021x=x(x﹣2021).故答案为:x(x﹣2021).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.(3分)如图,在⊙O中,弦AB的长为4,圆心到弦AB的距离为2,则∠AOC的度数为45°.【分析】利用垂径定理可得AC=BC==2,由OC=2可得△AOC为等腰直角三角形,易得结果.【解答】解:∵OC⊥AB,∴AC=BC==2,∵OC=2,∴△AOC为等腰直角三角形,∴∠AOC=45°,故答案为:45°.【点评】本题主要考查了垂径定理和等腰直角三角形的性质,熟练掌握垂径定理是解答此题的关键.13.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AB的中点,若OE=6,则BC的长为12.【分析】根据四边形ABCD是菱形可知对角线相互垂直,得出OE=AB,AB=BC,即可求出BC.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,且BD⊥AC,又∵点E是边AB的中点,∴OE=AE=EB=,∴BC=AB=2OE=6×2=12,故答案为:12.【点评】本题主要考查菱形和直角三角形的性质,熟练应用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.14.(3分)若关于x的方程x2﹣kx﹣12=0的一个根为3,则k的值为﹣1.【分析】把x=3代入方程得出9﹣3k﹣12=0,求出方程的解即可.【解答】解:把x=3代入方程x2﹣kx﹣12=0得:9﹣3k﹣12=0,解得:k=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程的解和解一元一次方程,能理解方程的解的定义是解此题的关键.15.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为 2.4.【分析】由角平分线的性质可知CD=DE=1.6,得出BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵DE=1.6,∴CD=1.6,∴BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.故答案为:2.4【点评】本题主要考查了角平分线的性质,熟记角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.16.(3分)某学校组织了主题为“保护湘江,爱护家园”的手抄报作品征集活动.先从中随机抽取了部分作品,按A,B,C,D四个等级进行评价,然后根据统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图.那么,此次抽取的作品中,等级为B等的作品份数为50.【分析】利用共抽取作品数=A等级数÷对应的百分比求解,即可求出一共抽取的作品份数,进而得到抽取的作品中等级为B的作品数.【解答】解:∵30÷25%=120(份),∴一共抽取了120份作品,∴此次抽取的作品中,等级为B等的作品份数为:120﹣30﹣28﹣12=50(份),故答案为:50.【点评】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图及用样本估计总体,解题的关键是读懂统计图,能从统计图中获得准确的信息.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分。

2021年中考真题精品解析数学(湖南长沙卷)精编word版(解析版)

2021年中考真题精品解析数学(湖南长沙卷)精编word版(解析版)

湖南省长沙市中考数学试卷一、(在下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)(2016•长沙)下列四个数中,最大的数是()A.﹣2 B.C.0 D.6【答案】D.【解析】试题分析:根据正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,可得6>13>0>﹣2,所以这四个数中,最大的数是6.故答案选D.考点:有理数的大小比较.2.(3分)(2016•长沙)大家翘首以盼的长株潭城际铁路将于2016年年底通车,通车后,从长沙到株洲只需24分钟,从长沙到湘潭只需25分钟,这条铁路全长99500米,则数据99500用科学记数法表示为()A.0.995×105 B.9.95×105C.9.95×104D.9.5×104【答案】C.【解析】考点:科学记数法.3.(3分)(2016•长沙)下列计算正确的是()A.×= B.x8÷x2=x4C.(2a)3=6a3D.3a5•2a3=6a6【答案】A.考点:二次根式乘法运算;合同底数幂的乘除运算;积的乘方运算.4.(3分)(2016•长沙)六边形的内角和是()A.540°B.720°C.900°D.360°【答案】B.【解析】试题分析:根据多边形的内角和公式可得六边形的内角和是(6﹣2)×180°=720°,故答案选B.考点:多边形的内角和公式.6•长沙)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【答案】C.考点:解一元一次不等式组.6.(3分)(2016•长沙)如图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是()【答案】B.【解析】试题分析:观察可得,从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,所以该几何体的主视图为,故答案选B.考点:几何体的三视图.7.(3分)(2016•长沙)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.6 B.3 C.2 D.11【答案】A.【解析】试题分析:根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边可得4<第三边长<10,所以符合条件的整数为6,故答案选A.考点:三角形三边关系.8.(3分)(2016•长沙)若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,0)【答案】C.考点:坐标与图形变化﹣平移.9.(3分)(2016•长沙)下列各图中,∠1与∠2互为余角的是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】试题分析:两个角的和等于90°(直角),则这两个角互为余角.由此可得只有选项B中,∠1+∠2=90°,即∠1与∠2互为余角,故答案选B.考点:余角的定义.10.(3分)(2016•长沙)已知一组数据75,80,80,85,90,则它的众数和中位数分别为()A.75,80 B.80,85 C.80,90 D.80,80【答案】D.【解析】考点:中位数;众数.11.(3分)(2016•长沙)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为120m,则这栋楼的高度为()A.160m B.120m C.300m D.160m【答案】A.考点:解直角三角形的应用.12.(3分)(2016•长沙)已知抛物线y=ax2+bx+c(b>a>0)与x轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y轴左侧;②关于x的方程ax2+bx+c+2=0无实数根;③a﹣b+c≥0;④的最小值为3.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D.考点:二次函数的图象与系数的关系.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)(2016•长沙)分解因式:x2y﹣4y=.【答案】y(x+2)(x﹣2).【解析】试题分析:提取公因式y,后再利用平方差公式分解,即x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x+2)(x﹣2).考点:分解因式.14.(3分)(2016•长沙)若关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是.【答案】m>﹣4.【解析】试题分析:已知方程有两个不相等的实数根,可知△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣m)=16+4m>0,解得m >﹣4.考点:一元二次方程根的判别式.15.(3分)(2016•长沙)如图,扇形OAB的圆心角为120°,半径为3,则该扇形的弧长为.(结果保留π)【答案】2π.【解析】试题分析:已知扇形OAB的圆心角为120°,半径为3,根据弧长公式可得扇形的弧长为1203180π⨯=2π.考点:弧长公式.16.(3分)(2016•长沙)如图,在⊙O中,弦AB=6,圆心O到AB的距离OC=2,则⊙O的半径长为.【答案】13.考点:垂径定理;勾股定理.17.(3分)(2016•长沙)如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC 于点E,则△BCE的周长为.【答案】13.【解析】考点:线段的垂直平分线的性质.18.(3分)(2016•长沙)若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是.【答案】56.【解析】试题分析:由题意作出树状图如下:一共有36种情况,“两枚骰子朝上的点数互不相同”有30种,所以,P=305 366.考点:列表法与树状图法.三、解答题(本大题共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题6分,第23、24题每小题6分,第25、26题每小题6分,共66分。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.12的倒数是()A.2 B.-2 C.12D.-122.下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是()A.圆锥B.六棱柱C.球D.四棱锥3.(3分)(2014·长沙)一组数据3,3,4,2,8的中位数和平均数分别是()A.3和3 B.3和4 C.4和3 D.4和44.(3分)(2014·长沙)平行四边形的对角线一定具有的性质是()A.相等B.互相平分C.互相垂直D.互相垂直且相等5.(3分)(2014·长沙)下列计算正确的是()A=B.()224ab ab=C.236a a a+=D.34a a a⋅=6.(3分)(2014·长沙)如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若10cmAB=,4cmBC=,则AD的长为()D C BAA.2cm B.3cm C.4cm D.6cm7.(3分)(2014·长沙)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()A.1x>B.1x≥C.3x>D.3x≥8.(3分)(2014·长沙)如图,已知菱形ABCD的边长为2,60DAB∠=︒,则对角线BD的长是()60°D CBAA.1B C.2D.9.(3分)(2014·长沙)下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()D.C.B.A.10.(3分)(2014·长沙)函数ayx=与()20y ax a=≠在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)(2014·长沙)如图,直线a b∥,直线c分别与a b,相交,若170∠=︒,则2∠=__________度.bac21312cab12.(3分)(201·长沙)抛物线()2325y x=-+的顶点坐标是__________.13.(3分)(2014·长沙)如图,A、B、C是O上的三点,100A B∠⋅=︒,则ACB∠=__________度.14.(3分)(2014·长沙)已知关于x的一元二次方程22340x kx-+=的一个根是1,则k=__________.15.(3分)(2014·长沙)100件外观相同的产品中有5件不合格,现从中任意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是__________.16.(3分)(2014·长沙)如图,在ABC△中,DE BC∥,23DEBC=,ADE△的面积是8,则ABC△面积为__________.ED CBA17.(3分)(2014·长沙)如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB DF ∥,AB DE =,BE CF =,6AC =,则DF =__________.FEDCB A18.(3分)(2014·长沙)如图,在平面直角坐标系中,已知点()23A ,,点()21B -,,在x 轴上存在点P 到A ,B 两点的距离之和最小,则P 点的坐标是__________.三、解答题(共2小题,每小题6分,共12分)19.(6分)(2014·长沙)计算:()1201411453-⎛⎫-++︒ ⎪⎝⎭.20.(6分)(2014·长沙)先简化,再求值:22121124x x x x -+⎛⎫++ ⎪--⎝⎭,其中3x =. 四、解答题(共2小题,每小题8分,共16分) 21.(8分)(2014·长沙)某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50名同学进行“舌尖上的长沙-我最喜爱的长沙小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘制成如图所示的不完整条形统计图: 请根据所给信息解答以下问题:在下面四种长沙小吃中,你最喜欢的是( )(单选)D.糖油粑粑C.唆螺B.口味虾A.臭豆腐调查问卷人数种类(1)请补全条形统计图;(2)若全校有2000名同学,请估计全校同学中最喜爱“臭豆腐”的同学有多少人?(3)在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为四种小吃的序号A 、B 、C 、D ,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,请用列表或画树形图的方法,求出恰好两次都摸到“A ”的概率. 22.(8分)(2014·长沙)如图,四边形ABCD 是矩形,把矩形沿对角线AC 折叠,点B 落在点E 处,CE 与AD 相交于点O .OEDCB A(1)求证:AOE COD △≌△;(2)若30OCD ∠=︒,AB AOC △的面积.五、解答题(共2小题,每小题9分,共18分) 23.(9分)(2014·长沙)为建设“秀美幸福之市”,长沙市绿化提质改造工程正如火如荼地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对芙蓉路的某标段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买一中树苗的金额,至少应购买甲种树苗多少棵? 24.(9分)(2014·长沙)如图,以ABC △的一边AB 为直径作O ,O 与BC 边的交点恰好为BC 的中点D ,过点D 作O 的切线交AC 于点E .(1)求证:DE AC ⊥;(2)若3AB DE =,求tan ACB ∠的值.六、解答题(共2小题,每小题10分,共20分) 25.(10分)(2014·长沙)在平面直角坐标系中,我们不妨把横坐标与纵坐标相等的点称为“梦之点”,例如点(-1,-1),(0,0),,…都是“梦之点”,显然,这样的“梦之点”有无数个. (1)若点()2P m ,是反比例函数ny x=(n 为常数,0n ≠)的图象上的“梦之点”,求这个反比例函数的解析式;(2)函数31y kx s =+-(k ,s 是常数)的图象上存在“梦之点”吗?若存在,请求出“梦之点”的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若二次函数21y ax bx =++(a ,b 是常数,0a >)的图象上存在两个不同的“梦之点”()11A x x ,,()22B x x ,,且满足122x -<<,122x x -=,令2157248t b b =-+,试求出t 的取值范围. 26.(10分)(2014·长沙)如图,抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a ≠)的对称轴为y 轴,且经过(0,0)和116⎫⎪⎭,两点,点P 在该抛物线上运动,以点P 为圆心的P 总经过定点()02A ,.(1)求a ,b ,c 的值;(2)求证:在点P 运动的过程中,P 始终与x 轴相交;(3)设P 与x 轴相交于()10M x ,,()20N x ,()12x x <两点,当AMN △为等腰三角形时,求圆心P 的纵坐标.2014年湖南省长沙市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.A考点:倒数.分析:根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数. 解答:解:12的倒数是2, 故选:A .点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键. 2.C考点:简单几何体的三视图.分析:找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可.解答:解:A.圆锥的主视图、左视图、俯视图分别为等腰三角形,等腰三角形,圆及圆心,故A选项不符合题意;B.六棱柱的主视图、左视图、俯视图分别为四边形,四边形,六边形,故B选项不符合题意;C.球的主视图、左视图、俯视图分别为三个全等的圆,故C选项符合题意;D.四棱锥的主视图、左视图、俯视图分别为三角形,三角形,四边形,故D选项不符合题意;故选C.点评:考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体.3.B考点:中位数;算术平均数.分析:根据中位数及平均数的定义求解即可.解答:解:将数据从小到大排列为:2,3,3,4,8,则中位数是3,平均数2334845++++==.故选B.点评:本题考查了平均数及中位数的知识,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.4.B考点:平行四边形的性质.分析:根据平行四边形的对角线互相平分可得答案.解答:解:平行四边形的对角线互相平分,故选:B.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等.③对角线:平行四边形的对角线互相平分.5.D考点:幂的乘方与积的乘方;实数的运算;合并同类项;同底数幂的乘法.分析:根据二次根式的加减,可判断A,根据积的乘方,可判断B,根据合并同类项,可判断C,根据同底数幂的乘法,可判断D.解答:解:A.被开方数不能相加,故A错误;B.积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,故B错误;C.系数相加字母部分不变,故C错误;D.底数不变指数相加,故D正确;故选:D.点评:本题考查了积的乘方,积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.6.B考点:两点间的距离.分析:由10cmAB=,4cmBC=,可求出6cmAC AB BC=-=,再由点D是AC的中点,则可求得AD 的长.解答:解:∵10cmAB=,4cmBC=,∴6cmAC AB BC=-=,又点D是AC的中点,∴143m2AD AC==,答:AD的长为3cm.故选:B.点评:本题考查了两点间的距离,利用线段差及中点性质是解题的关键.7.C考点:在数轴上表示不等式的解集.分析:根据不等式组的解集是大于大的,可得答案.解答:解:一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是3x>.故选:C.点评:本题考查了不等式组的解集,不等式组的解集是大于大的.8.C考点:菱形的性质.分析:利用菱形的性质以及等边三角形的判定方法得出DAB△是等边三角形,进而得出BD的长.解答:解:∵菱形ABCD的边长为2,∴2AD AB==,又∵60DAB∠=︒,∴DAB△是等边三角形,∴2AD BD AB===,则对角线BD的长是2.故选:C.点评:此题主要考查了菱形的性质以及等边三角形的判定,得出DAB△是等边三角形是解题关键.9.A考点:旋转对称图形.分析:求出各旋转对称图形的最小旋转角度,继而可作出判断.解答:解:A.最小旋转角度3601203==︒;B.最小旋转角度360904==︒;C.最小旋转角度3601802==︒;D.最小旋转角度360725==︒;综上可得:顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是A.故选A.点评:本题考查了旋转对称图形的知识,求出各图形的最小旋转角度是解题关键.10.D考点:二次函数的图象;反比例函数的图象.分析:分0a>和0a<两种情况,根据二次函数图象和反比例函数图象作出判断即可得解.解答:解:0a>时,ayx=的函数图象位于第一三象限,2y ax=的函数图象位于第一二象限且经过原点,a<时,ayx=的函数图象位于第二四象限,2y ax=的函数图象位于第三四象限且经过原点,纵观各选项,只有D选项图形符合.故选D.点评:本题考查了二次函数图象,反比例函数图象,熟记反比例函数图象与二次函数图象的性质是解题的关键,难点在于分情况讨论.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11.110考点: 平行线的性质;对顶角、邻补角. 专题: 计算题.分析: 直线a b ∥,直线c 分别与a ,b 相交,根据平行线的性质,以及对顶角的定义可求出. 解答:解:∵170∠=︒, ∴3170∠=∠=︒, ∵a b ∥,∴23180∠+∠=︒,∴218070110∠=︒-︒=︒. 故填110.点评: 本题考查两直线平行,同位角相等及邻补角互补. 12.(2,5)考点: 二次函数的性质.分析: 由于抛物线()2y a x h k =-+的顶点坐标为()h k ,,由此即可求解. 解答:解:∵抛物线()2325y x =-+, ∴顶点坐标为:(2,5).故答案为:(2,5).点评: 此题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握抛物线()2y a x h k =-+的顶点坐标为()h k ,.13.50考点: 圆周角定理.分析: 根据圆周角定理即可直接求解.解答:解:111005022ACB A B ∠=∠⋅=⨯︒=︒.故答案是:50.点评: 此题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 14.2考点: 一元二次方程的解.分析: 把1x =代入已知方程列出关于k 的一元一次方程,通过解方程求得k 的值. 解答:解:依题意,得2213140k ⨯-⨯+=,即2340k -+=, 解得,2k =. 故答案是:2.点评: 本题考查了一元二次方程的解的定义.此题是通过代入法列出关于k 的新方程,通过解新方程可以求得k 的值.15.120考点: 概率公式.分析: 由100件外观相同的产品中有5件不合格,直接利用概率公式求解即可求得答案. 解答:解:∵100件外观相同的产品中有5件不合格,∴从中任意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是:5110020=. 故答案为:120. 点评: 此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 16.18考点: 相似三角形的判定与性质.分析: 根据相似三角形的判定,可得ADE ABC △∽△,根据相似三角形的性质,可得答案. 解答:解;∵在ABC △中,DE BC ∥, ∴ADE ABC △∽△. ∵23DE BC =, ∴222439ADE ABC S DE S BC ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭△△, 849ABCS =△, ∴18ABC S =△,故答案为:18.点评: 本题考查了相似三角形判定与性质,利用了相似三角形的判定与性质. 17.6考点: 全等三角形的判定与性质.分析: 根据题中条件由SAS 可得ABC DEF △≌△,根据全等三角形的性质可得6AC DF ==. 解答:证明:∵AB DE ∥, ∴B DEF ∠=∠ ∵BE CF =, ∴BC EF =,在ABC △和DEF △中, AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴ABC DEF △≌△()SAS ,∴6AC DF ==. 故答案是:6.点评: 本题主要考查了全等三角形的判定及性质问题,应熟练掌握.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件. 18.(-1,0)考点: 轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.分析: 作A 关于x 轴的对称点C ,连接BC 交x 轴于P ,则此时AP BP +最小,求出C 的坐标,设直线BC 的解析式是y kx b =+,把B 、C 的坐标代入求出k 、b ,得出直线BC 的解析式,求出直线与x 轴的交点坐标即可.解答:解:作A 关于x 轴的对称点C ,连接BC 交x 轴于P ,则此时AP BP +最小, ∵A 点的坐标为(2,3),B 点的坐标为(-2,1), ∴C (2,-3),设直线BC 的解析式是:y kx b =+, 把B 、C 的坐标代入得:2123k b k b -+=⎧⎨+=-⎩解得11k b =-⎧⎨=-⎩.即直线BC 的解析式是1y x =--, 当0y =时,10x ---=,解得:1x =-,∴P 点的坐标是(-1,0). 故答案为:(-1,0).点评: 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用待定系数法求一次函数的解析式,轴对称-最短路线问题的应用,关键是能找出P 点,题目具有一定的代表性,难度适中. 三、解答题(共2小题,每小题6分,共12分)19.考点:实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.分析: 本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 解答:解:原式=1+2-3+1=1.点评: 本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算. 20.考点: 分式的化简求值. 专题: 计算题.分析: 原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x 的值代入计算即可求出值. 解答:解:原式()()()2222121x x x x x +--+=⋅-- ()()()222121x x x x x +--=⋅--21x x +=-, 当3x =时,原式325312+==-. 点评: 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 四、解答题(共2小题,每小题8分,共16分)21.考点:条形统计图;用样本估计总体;列表法与树状图法. 专题: 计算题. 分析:(1)总人数以及条形统计图求出喜欢“唆螺”的人数,补全条形统计图即可; (2)求出喜欢“臭豆腐”的百分比,乘以2000即可得到结果;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出恰好两次都摸到“A ”的情况数,即可求出所求的概率. 解答:解:(1)根据题意得:喜欢“唆螺”人数为:50-(14+21+5)=10(人), 补全统计图,如图所示:种类人数(2)根据题意得:2000×1450×100%=560(人),则估计全校同学中最喜爱“臭豆腐”的同学有560人; (3所有等可能的情况有16种,其中恰好两次都摸到“A ”的情况有1种,则116P =. 点评: 此题考查了条形统计图,用样本估计总体,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键. 22.考点: 翻折变换(折叠问题). 分析:(1)根据矩形的对边相等可得AB CD =,90B D ∠=∠=︒,再根据翻折的性质可得AB AE =,B E ∠=∠,然后求出AE CD =,D E ∠=∠,再利用“角角边”证明即可;(2)根据全等三角形对应边相等可得AO CO =,解直角三角形求出CO ,然后利用三角形的面积公式列式计算即可得解. 解答:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB CD =,90B D ∠=∠=︒,∵矩形ABCD 沿对角线AC 折叠点B 落在点E 处, ∴AB AE =,B E ∠=∠, ∴AE CD =,D E ∠=∠, 在AOE △和COD △中, D E AOE COD AE CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴AOE COD △≌△()AAS ; (2)解:∵AOE COD △≌△, ∴AO CO =,∵30OCD ∠=︒,AB =,∴cos302CO CD =÷︒==, ∴AOC △的面积11222AO CD =⋅=⨯点评: 本题考查了翻折变换的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,熟记各性质并确定出三角形全等的条件是解题的关键.五、解答题(共2小题,每小题9分,共18分)23.考点: 一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用. 分析:(1)设购买甲种树苗x 棵,则购买乙种树苗(400-x )棵,根据购买两种树苗的总金额为90000元建立方程求出其解即可;(2)设至少应购买甲种树苗a 棵,则购买乙种树苗(400-a )棵,根据购买甲种树苗的金额不少于购买一中树苗的金额建立不等式求出其解即可. 解答:解:(1)设购买甲种树苗x 棵,则购买乙种树苗(400-x )棵,由题意,得()20030040090000x x +-=,解得:300x =,∴购买乙种树苗400-300=100棵,答:购买甲种树苗300棵,则购买乙种树苗100棵;(2)设至少应购买甲种树苗a 棵,则购买乙种树苗(400-a )棵,由题意,得 ()200300400a a -≥,解得:240a ≥.答:至少应购买甲种树苗240棵.点评: 本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次不等式的解法的运用,解答时建立方程和不等式是关键. 24.考点: 切线的性质. 分析:(1)连接OD ,可以证得DE OD ⊥,然后证明OD AC ∥即可证明DE AC ⊥; (2)利用ADE CDE △∽△,求出DE 与CE 的比值即可. 解答:(1)证明:连接OD , ∵D 是BC 的中点,OA OB =, ∴OD 是ABC △的中位线,∴OD AC ∥,∵DE 是O 的切线, ∴OD DE ⊥, ∴DE AC ⊥;(2)解:连接AD , ∵AB 是O 的直径, ∴90ADB ∠=︒, ∵DE AC ⊥,∴90ADC DEC AED ∠=∠=∠=︒, ∴ADE DCE ∠=∠ 在ADE DCE =∠△, AED DECADE DCE ∠=∠⎧⎨∠=∠⎩∴CDE ADE △∽△,∴DE CEAE DE=, 设tan ACB x ∠=,CE a =,则DE ax =,3AC ax =,3AE ax a =-,∴3ax a ax a ax =-,整理得:2310x x -+=,解得:x ,∴tan ACB ∠=.点评: 本题主要考查了切线的性质的综合应用,解答本题的关键在于如何利用三角形相似求出线段DE 与CE 的比值.六、解答题(共2小题,每小题10分,共20分) 25.考点: 二次函数综合题.分析:(1)先由“梦之点”的定义得出2m =,再将点P 坐标代入ny x=,运用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;(2)假设函数31y kx s =+-(k ,s 是常数)的图象上存在“梦之点”(x ,x ),则有31x kx s =+-,整理得()311k x s -=-,再分三种情况进行讨论即可;(3)先将()11A x x ,,()22B x x ,代入21y ax bx =++,得到()211110ax b x +-+=,()222110ax b x +-+=,根据方程的解的定义可知1x ,2x 是一元二次方程()2110ax b x +-+=的两个根,由根与系数的关系可得121b x x a -+=,121x x a⋅=,则()()222121212221444b b a x x x x x x a -+--=+-⋅==,整理得出()222212b b a -=+-,则()22157612214848t b b a =-+=++.再由122x -<<,122x x -=,得出244x -<<,1288x x -<⋅<,即188a -<<,又0a >,解不等式组得出18a >,进而求出t 的取值范围.解答:解:(1)∵点()2P m ,是“梦之点”,∴2m =,∵点()22P ,在反比例函数ny x=(n 为常数,0n ≠)的图象上, ∴224n =⨯=,∴反比例函数的解析式为4y x=; (2)假设函数31y kx s =+-(k ,s 是常数)的图象上存在“梦之点”(x ,x ), 则有31x kx s =+-, 整理,得()311k x s -=-,当310k -≠,即13k ≠时,解得131s x k -=-;当310k -=,10s -=,即13k =,1s =时,x 有无穷多解;当310k -=,10s -≠,即13k =,1s ≠时,x 无解;综上所述,当13k ≠时,“梦之点”的坐标为113131s s k k --⎛⎫ ⎪--⎝⎭,;当13k =,1s =时,“梦之点”有无数个;当13k =,1s ≠时,不存在“梦之点”;(3)∵二次函数21u ax bx =++(a ,b 是常数,0a >)的图象上存在两个不同的“梦之点”()11A x x ,,()22B x x ,,∴2211122211x ax bx x ax bx =++=++,, ∴()211110ax b x +-+=,()222110ax b x +-+=, ∴1x ,2x 是一元二次方程()2110ax b x +-+=的两个不等实根, ∴121b x x a -+=,121x x a⋅=,∴()()222212121221121444b b b x x x x x x a a a --+⎛⎫-=+-⋅=-⋅== ⎪⎝⎭, ∴()2222441212b b a a a -=+-=+-, ∴()()22215715761221221484848t b b a a =-+=+-+=++. ∵122x -<<,122x x -=, ∴240x -<<或204x <<, ∴244x -<<, ∴1288x x -<⋅<,∴188a-<<, ∵0a >, ∴18a >∴()261256117214816486a ++>+=, ∴176t >. 点评: 本题是二次函数的综合题,考查了运用待定系数法求反比例函数的解析式,形如ax b =的方程的解的情况,一元二次方程根与系数的关系,不等式的性质等知识,综合性较强,有一定难度. 26.考点:二次函数综合题. 分析:(1)根据题意得出二次函数一般形式进而将已知点代入求出a ,b ,c 的值即可;(2)设()P x y ,,表示出P 的半径r ,进而与214x 比较得出答案即可;(3)分别表示出AM ,AN 的长,进而分别利用当AM AN =时,当AM MN =时,当AN MN =时,求出a 的值,进而得出圆心P 的纵坐标即可.解答:解:(1)∵抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a ≠)的对称轴为y 轴,且经过(0,0)和116⎫⎪⎭,两点,∴抛物线的一般式为:2y ax =,∴2116a =,解得:14a =±,∵图象开口向上,∴14a =, ∴抛物线解析式为:214y x =,故14a =,0b c ==;(2)设()P x y ,,P 的半径r ,又∵214y x =-,则r =化简得:214r x >, ∴点P 在运动过程中,P 始终与x 轴相交;(3)设214P a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,∵PA =作PH MN ⊥于H ,则PM PN =, 又∵214PH a =,则2MH NH ==,故4MN =,∴()20M a -,,()20N a +,,又∵()02A ,,∴AM =AN =当AM AN =解得:0a =,当AM MN =4=,解得:2a =±,则2144a =+;当AN MN =4,解得:2a =-±,则2144a =-;综上所述,P 的纵坐标为0或4+4-点评:此题主要考查了二次函数综合以及等腰三角形的性质以及勾股定理等知识,根据题意利用数形结合以及分类讨论得出是解题关键.。

相关文档
最新文档