太原市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习
部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(带答案)
部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习（带答案）一、读拼音，写词语，把字写正确又规范。
tóng xuémíng tiān xiàyǔwǒmenshuǐguǒyòng xīn zìjǐlìzhèng二、照例子，写词语。
1．快乐——快快乐乐高兴——_________ 干净——_________安静——_________ 漂亮——_________2．（飞快）地游到。
（________）地跟着（________）地观看（________）地睡觉三、比一比，再组词。
大（________）半（_______）山（_______）刀（________）天（________）来（_______）出（_______）力（________）四、选一选，填一填。
（1）在《吃水不忘挖井人》一课中，（____）带领战士和乡亲们挖了一口井。
①周总理②毛主席③邓小平（2）“我”画了四个太阳，分别送给哪个季节？选一选。
①春天②夏天③秋天④冬天绿绿的太阳——（_____）红红的太阳——（_____）金黄的太阳——（_____）彩色的太阳——（_____）五、看图拼一拼，连一连。
dà xiàng kǒng què hú dié xiǎo hóu wū guī六、小小模仿秀，照样子填空。
例：小朋友跑过来。
小朋友（高兴地）跑过来。
1．小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸡（__________）跟在小鸭子后面，也下了水。
2．小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（___________）游到小公鸡身边。
七、我爱阅读。
小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。
突然，一只大灰狼跳了出来。
小兔子和小马吓了一跳。
可是，他们很快就有了主意。
小马故意踢了小兔子一脚。
小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。
最新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习及答案
最新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
yǐhòu huǒbàn guǎng dàzhǔrénchīshuǐjiào shēnɡběi jīnɡméi yǒu二、我会写出下面词语的近义词。
快乐——（________）从前——（________）原来——（________）从此——（________）纪念——（________）美丽——（________）如果——（________）连忙——（________）盼望——（________）高兴——（________）仔细——（________）知道——（________）三、比一比，再组词。
真米午叶直来牛什四、选择恰当的词语填空。
稀奇稀罕在我们的校园里，拾金不昧不算什么（_______）的事。
骆驼在南方是（_______）东西。
慈悲慈善亲爱的爷爷，发发（_______）吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！他潜心发展祖国（_______）事业。
五、读一读，连一连。
wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众六、照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地）游到小公鸡身边。
1．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
___________________________2．国旗在飘扬。
____________________________3．花瓶里插着一枝花。
_________________________七、阅读展示台。
他们走到小河边。
小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说：“我也去。
”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
(完整版)一年级下册语文试题课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习人教(部编版)(含解析)
人教部编版学年一年级下册语文课文第课?小公鸡和小鸭子?同步练习一、填空题〔共题；共分〕.读拼音，写词语。
ǔōōúúìīà.组词。
块急忽行信身.填空。
①“也〞的笔顺是，读音是。
②“哥〞的笔顺是，组词。
③“听〞是结构，第四笔是。
.选择恰当的字填空。
他也地①昨天是晴天，今天是晴天。
②这块非常大，非常平。
③是我的好朋友。
.读句子，选词填空。
得意地难为情地不服气地①我说：“我穿这件衣服太神气了。
〞②小红说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。
〞③小刚说：“让我们再比试一次。
〞.小小模仿秀，照样子填空。
例：花瓶里插着一枝花。
花瓶里插着一枝〔盛开的〕花。
①小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
②小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子游到小公鸡身边。
1/4二、现代文阅读〔共题；共分〕.阅读下文，答复以下问题。
他们走到小河边。
小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
〞小公鸡说：“我也去。
〞小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！〞小公鸡不信，〔偷偷地〕跟在小鸭子后面，也下了水。
〔〕仿照文段中画划线的句子填一填。
〔不会写的字用拼音〕爸爸在睡觉，我关上了门。
〔〕小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。
〔〕小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？〔〕回忆—下，故事的结果是怎样的？〔填序号〕①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
.阅读下文，答复以下问题。
公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。
一天，白兔向公鸡借篮子。
公鸡说：“你去别人家借吧。
〞白兔只好走了。
松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。
公鸡说：“你让别人给你解吧。
〞松鼠也只好走了。
夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。
公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。
白兔、松鼠同意了。
于是，公鸡的脸红了。
〔〕“他们是邻居〞中，“他们〞指谁？用“〞在文中画出来。
〔〕判断对错。
①公鸡的邻居们有困难找他帮助时，他热心地帮助了大家。
部编版小学语文一年级下册5.《小公鸡和小鸭子》同步练习题(含答案)
5.《小公鸡和小鸭子》同步练习题一、填空题。
1.看拼音，写词语。
héshuǐtīng shuōcăo dìtāyĕshìgēgē________ ________ ________ ________们 ________ ________2.给划线的字选择正确的读音。
着急_____（jíjī）捉___（zhuō zuō）虫身____（shēn sēn）体跟____（gēn hěn）着忽_____（hū tū）然喊____（gǎn hǎn）叫3.比一比，再组词。
他________ 说________ 听________ 河________地________ 话________ 斤________ 可________4.选字填空。
他地①________是我的父亲。
②这块土________非常好，非常大。
听近③我________说他的妈妈生病了。
④我们家离医院很________。
5.读句子，选词填空。
得意地难为情地不服气地①我________说：“我穿这件衣服太神气了。
”②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。
”③小刚________说：“让我们再比试一次。
”6.照样子，填一填。
例：（急）得直哭________得很欢________得直跳________得高二、照样子，写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。
（1）小鸭子游到小公鸡身边。
_______________________________________________________（2）白云在飘浮着。
________________________________________________________三、现代文阅读（共2题；共21分.1.课文内容我知道。
（连一连，读一读）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习A卷(练习)
部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习A卷姓名:班級:成绩:亲變的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定旻仔细哦！一、练功房（共4题；共27分）1.（6分）给划线字选择正确读音匕________ 首（bl bl）缓________________________ （“o c6o）逞 _________ 凶（c"ng ch^ng）妖---------- （ndo rdo）机 ___________________ <xid jid）睜狞 _________ （n）ng nlng）2.（5分）擔列卜面的错乱的句子.把序号写在横线卜..早晨五点半，他就起床读英语.爸爸每天除了上班外，业余时间都用在学习上.中午，他看书，读报纸。
晚上.他--吃完晚成，就坐下来，跟莉电视学起英语来.妈妈打經地说：“你己经是个合格的学生了. ”3.（6分）读句子.按顺序在横线上填上序号.小白鱼常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。
小白兔向老山羊要了一包菜籽.白菜很快就长大了.小门兔回到家里.把上翻松了，抻上菜籽“过了几天，白菜长出来了。
小白兔把自己种的白菜送给老山羊。
4.（10分）认真阅读课文《鸟儿的侦查报告》，完成下列练习题。
（1）结合上下文理解下列词语。
①悲剧②呜咽（2）燕子为什么在哭泣？“这样的悲剧已经不是第一回了！”这个句子说明了什么？二、挑战台供1题；共13分）5.（13分）快乐阅读。
奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。
村里有条小溪。
溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，苴像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼便揺头摆尾游过来，向上跳跃。
【精品】语文一年级下部编版课文第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(含答案)
【精品】语文一年级下部编版课文第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习（含答案） 基础过关 一、把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái。
喊 捉 块 身 跟ku ài g ēn h ǎn zhu ō sh ēn二、我w ǒ的de 字z ì很h ěn 漂pi ào 亮li àn ɡ。
也 哥地 听三、写xi ě出ch ū带d ài 有y ǒu 下xi à列li è偏pi ān 旁p án ɡ的de 字z ì，再z ài 组z ǔ词c í。
讠（ ）______ ( ） ______ 氵 ( ） ______ ( ） ______ 能力提升四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ，把b ǎ下xi à列li è的de 句j ù子z ǐ补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
例：小公鸡跟在小鸭子的后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子_______________________地游到小公鸡身边。
五、能n én ɡ说shu ō会hu ì道d ào 。
你和小伙伴之间是怎样和睦相处的？______________________________________________________________________________________________________________________订正栏参考答案：一、喊—hǎn 捉—zhuō块—kuài 身—shēn 跟—gēn二、仔细观察这些字的笔画，再按顺序写下来。
最新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习及答案(新)
最新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习及答案（新）一、读拼音，写词语。
xǔduōjiǎnɡhuàkuài lèɡēɡetīnɡshuōtǔdìwán lèxínɡzǒu二、我能照例子组成新字，再组词。
例：又+（又）=（双）双面女+（____）=（_____）________ 木+（____）=（_____）________三、比一比，再组词。
像（______）跟（______）干（______）怕（______）象（______）很（______）千（______）拍（______）四、选字填空。
了子日月（1）妈妈从学校回来（______）。
（2）王叔叔的儿（______）今年三岁。
（3）今天是爸爸出差回家的（______）子。
（4）弯弯的（______）儿像小船。
五、照样子，连一连。
六、照样子，把句子写得更具体。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
1．天一黑，他们又一起飞回窝里。
天一黑，他们又（_______________）一起飞回窝里。
2．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡（________________）跟在小鸭子后面，也下了水。
3．爸爸说这小手替我拿过拖鞋。
爸爸说这（______________）小手替我拿过拖鞋。
七、课外阅读虹夏天的午后，一阵雷雨过去了。
山呀，树呀，好像洗了个澡。
稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。
多神奇的大自然啊。
1．这篇短文一共有（______）个自然段。
2．彩虹有哪几种颜色？用“____”画出相关的词语。
3．（______）好像洗了个澡，（______）全都喝了个饱。
（填序号）①山和树②太阳和蓝天③彩虹和空气④稻子和玉米4．读了短文，我知道了是（______）和（________）一起画出了彩虹。
新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习及答案(精选)
新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。
zhōng jiān shuǐchípǎo bùjiéwǎnggǔjīn qiūliáng táo lǐyuǎn jìn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．春天到了，农民伯伯把种．（zhòng zhǒng）子种．（zhòng zhǒng）在地里。
2．上音乐．（yuè lè）课是一件快乐．（yuè lè）的事情。
3．这棵树上只．（zhǐ zhī）有一只．（zhǐ zhī）小鸟。
4．老师讲课得．（děi de）认真听。
看，小红同学听得．（de děi）多认真啊！三、我会形近字组词。
力（_________）午（_________）京（_________）样（_________）为（_________）许（_________）凉（_________）羊（_________）四、补充词语，并按要求完成练习。
（____）（____）大地（____）物复苏柳绿（____）（____）冰雪融（_____）（____）（____）齐放泉（_____）叮咚1．找出带有颜色的词语_________。
2．选择其中的一个词语写一句话。
_______________________五、把下面的句子和相应的意思连一连。
人之初，性本善人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
苟不教，性乃迁人刚生下来都是善良的。
玉不琢，不成器如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
子不学，非所宜玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
人不学，不知义小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
六、小小模仿秀，照样子填空。
例：小朋友跑过来。
小朋友（高兴地）跑过来。
1．小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸡（__________）跟在小鸭子后面，也下了水。
2．小鸭子游到小公鸡身边。
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太原市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、课时测评 (共6题；共54分)
1. （12分）看拼音写词语。
jī chǔxí guàn yuăn dùshāo wēi duān xiáng jiān kǔ
________________________________________________
shì liàng quē fázhī zhūchá yuègù zhàng chéng shí
________________________________________________
2. （3分）按拼音写汉字
chú chuāng wéi chíyù liú
________________________
3. （6分）选择划线字的正确读音
日晕________（yūn yùn）自传________（chuáｎzhuàn）
绿________（lù lǜ）林好汉唱和________（hé hè huó）
盛________（chéng shèng）白面乘________（chéng shèng）机
4. （6分）比一比，再组成词语。
许________推________脚________
浒________难________腿________
5. （5分）仿写句子（用可是……只能……）。
例句：可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。
6. （22分）(2018·湖里) 阅读短文，回答问题。
红狐狸先生的玩具店
①红狐狸先生独自离开家乡，来到月亮镇。
他在月亮镇开了一家玩具店，店里的每件玩具都很精美，而且有很多意想不到的神奇功能。
不过，月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸，因为大家很少见到他脸上的笑容，而且他的每件玩具标价都很高，但是，他们都很喜欢红狐狸制作的玩具，几乎每家都有一两件，除了熊孩子。
②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁，他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。
他也会给红狐狸家送水，可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”，从未给过他玩具。
③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。
④一天，熊孩子又来给红狐狸送水，他惊讶地看到，在红狐狸的店门口，挂着一只很特别的布袋熊，熊孩子一眼就喜欢上了。
⑤夜深了，熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。
他绞尽脑汁想，怎么才能挣到更多的钱，早一天买回布袋熊呢？突然，“着火啦，着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。
没想到，着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。
熊孩子提起两大桶水，飞快地向大火的方向奔去。
⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候，熊熊大火已经将门口完全堵住了。
“我要和我的钱、我的玩具一起走了。
”红狐狸绝望地想。
就在这时候，一个湿漉漉的身影猛地冲进来，不由分说，就把快被熏晕的红狐狸抱住了，红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后，呼吸的空气就变得清新了。
⑦“红狐狸，你没被烧伤吧？”救他的人竟然是熊孩子。
⑧在红狐狸重建玩具店的这些天，他就住在熊孩子的家里。
月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品，这让红狐狸既感动，又惭愧。
⑨这段日子，红狐狸白天忙着修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的灯下，缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。
房间里飘满了熊孩子的笑声，红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。
⑩终于，红狐狸的房子装修好了，他搬回自己的房子里开始赶制玩具。
房间里的炉火很旺，非常温暖。
可是，红狐狸却总是觉得很冷清。
⑪突然，红狐狸的脸上堆满了阳光。
他看到玩具店的橱窗外，出现了熊孩子那张圆圆的脸。
这一刻，长期独来独往的红狐狸明白了，有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。
⑫“你来得正好。
我下个月要去海边寻找海浪的笑声，你可以和我一起去吗？”红狐狸说完，又用手指着靠在床上的大布袋熊，说：“你要是答应，这个就送给你！”
⑬“谢谢红狐狸先生，我愿意。
”熊孩子说着，抱起高大的布袋熊，他的脸却贴在红狐狸的怀里。
⑭不久后，月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。
（1）月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具，这是因为（）
A . 玩具很精美，而且有神奇功能。
B . 他们都很喜欢红狐狸先生。
C . 玩具标价很高，而且很精美。
D . 红狐狸经常赠送玩具给居民们。
（2）第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具，是因为（）
A . 他不喜欢红狐狸做的玩具。
B . 他从小到大都不喜欢玩具。
C . 红狐狸没送他玩具，他也买不起。
D . 红狐狸家没有他想要的玩具。
（3）第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”，这句话的意思是（）
A . 红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。
B . 红狐狸要离开自己的店铺去旅行。
C . 红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。
D . 红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。
（4）第④段的主要意思是（）
A . 熊孩子很喜欢布袋熊玩具。
B . 熊孩子来给红狐狸送水。
C . 红狐狸最擅长制作布袋熊。
D . 熊孩子想请布袋熊到家里做客。
（5）“这段日子，红狐狸白天忙着修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的灯下，缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。
”下文中与它照应的句子是（）
A . 房间里飘满了熊孩子的笑声，红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。
B . 这一刻，长期独来独往的红狐狸明白了，有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。
C . 红狐狸说完，又用手指着靠在床上的大布袋熊，说：“你要是答应，这个就送给你！”
D . 突然，红狐狸的脸上堆满了阳光。
他看到玩具店的橱窗外，出现了熊孩子那张圆圆的脸。
（6）第⑩段提到，红狐狸觉得很冷清，是因为（）
A . 他重建的玩具店很大很宽敞。
B . 他离开了熊孩子的家，没有了熊孩子的陪伴。
C . 他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。
D . 房间里的炉火烧得太旺，让他觉得心里冷清。
（7）短文末尾说：“不久后，月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。
”红狐狸先生可能会有哪些变化？结合文本，展开想象，至少写两个方面。
（8）文中的红狐狸、熊孩子，你更喜欢谁？结合文本，至少写两点理由。
参考答案一、课时测评 (共6题；共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、。