《思想道德修养》第五章习题及答案

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思想道德修养与法律基础要点及习题(第五章)

思想道德修养与法律基础要点及习题(第五章)

【课程学习】2018版思想道德修养和法律基础要点及习题(六)第五章明大德守公德严私德一、学习要点1.道德的起源和本质2.道德的功能和作用3.中华传统美德的基本精神4.中国革命道德的形成、发展、主要内容与当代价值5.社会主义道德的核心与原则6.公共生活中的基本道德规范7.网络生活中的基本道德要求8.职业生活中的基本道德规范9.正确的择业观和创业观10.家庭、家教、家风的重要性11.恋爱中的基本道德规范与正确的恋爱观12.家庭美德的主要内容13.个人品德及作用14.道德修养的正确方法15.高尚道德品格的锤炼16.道德修养与引领的路径感谢陪伴二、练习题(一)单项选择题1.自古以来,人们在探讨道德起源这一重大问题时提出了多种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是()。

A.天意神启论B.先天人神论C.情感欲望论D.生产方式论2. 马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是()。

A.实践B.自我意识C.社会关系D.劳动3. 马克思主义道德观认为,()是道德赖以产生的客观条件。

A.社会关系B.自我意识C.生产方式D.生产力4. 马克思主义道德观认为,()是道德产生的主观条件。

A.人的自我意识C.思维能力D.判断能力5.马克思主义道德观认为,道德在本质上是()的特殊调节方式。

A.社会经济关系B.社会利益关系C.社会政治形态D.社会意识形态6.马克思主义道德观认为,道德是反映()的特殊意识形态。

A.社会政治关系B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系7.人类道德发展的基本规律是()。

A.人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致B.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程C.人类道德的发展与法律的发展进程大体一致D.人类道德的发展是进步与落后、善良与邪恶斗争的历史8. 中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。

在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是()。

《思想道德修养》第05章在线测试

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第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、中共十六大报告明确指出,要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则,并()A、以崇尚志向为重点B、以诚实守信为重点C、以开拓创新为重点D、以遵纪守法为重点2、“砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,自有后来人。

”无数革命先烈为了实现共产主义理想,前赴后继,英勇奋斗,毫不犹豫地献出自己的生命。

这主要体现的是中国革命道德传统中()A、艰苦奋斗的精神B、追求真理的精神C、廉洁奉公的精神D、团结互助的精神3、在建立和发展社会主义市场经济条件下,社会主义道德()A、要在全社会认真提倡B、只在领导干部中认真提倡C、只在服务行业中认真提倡D、只在企业事业单位中认真提倡4、社会主义集体主义原则的主要价值取向是A、国家利益高于集体利益B、集体利益高于个人利益C、民族利益高于个人利益D、社会利益高于集体利益5、社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的A、公共原则B、行为准则C、法律规范D、社会标准第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、社会主义道德的基本原则是集体主义。

社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的统一,主张集体利益高于个人利益,并重视正当的个人利益。

下列选项中,不属于正当的个人利益的有()A、建立在劳动基础上的享B、捡到别人丢失的东西,据为己有C、以欺诈手段骗取钱财,挥霍享乐D、靠自己的合法经营、诚实劳动致富E、以侵害他人正当利益为代价满足个人欲求2、下列选项中,体现了为人民服务要求的有()A、一心为公,大公无私,毫不利己,专门利人B、利用人民赋予的权力为自己、为亲朋好友或者为小团休牟取私利C、通过损公肥私、坑蒙拐骗等手段取得个人利益,最大限度地满足个人需要D、在与人相处中,尽量做到替别人着想,使自己的行为能给他人或社会带来有益的结果E、依靠自己的诚实劳动,在追求个人正当利益的同时,为社会和他人提供货真价实的产品或服务3、社会主义道德建设,必须以集体主义为原则。

自考思想道德修养与法律基础第五章试题及答案

自考思想道德修养与法律基础第五章试题及答案

自考思想道德修养与法律基础第五章试题及答案思想道德修养部分1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体表现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不成偏废,不成能只有自我价值而没有社会价值,也不成能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必需与社会价值相统一,并通过社会价值表示出来。

个人只有把本身同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主不雅条件有哪些?答:实现人生价值的主不雅条件主要包罗两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体本质,这是实现人生价值的关键。

因此,包罗思想道德本质、文化本质、身体心理本质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主不雅条件。

3、抱负的作用是什么?答:抱负的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想兵器。

4、抱负是否合理、进步与科学的客不雅标准是什么?答:抱负是否合理、进步与科学的客不雅标准,一般可依据三方面标准:一是这种抱负是不是正确反映了客不雅事物的发展规律,是不是合乎历史的发展标的目的;二是这种抱负是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种抱负是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

思想道德修养与法律基础-第五章

思想道德修养与法律基础-第五章

第5章遵守道德规范涵养良好品德1.公民基本道德规范的主要内容和意义是什么?答:(1)“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范,体现着我国现代社会生活中的道德精华。

其基本内容有:爱国守法,是要求公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法;明礼诚信,是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信,诚恳待人,信守承诺;团结友善,是要求公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善;勤俭自强,是要求公民应该勤奋工和,俭朴节约,积极进取,以愤图强;敬业奉献,是要求公民应该恪忠职守,兢业工作,克己奉公,服务社会。

公民的各项基本道德规范,所有公民都能理解和认同,也都可以不同程度地做到。

公民的各项基本道德规范在内容上相互联系,在公民道德实践中相互作用,交叉渗透。

社会主义道德建设中,提出和倡导公民基本道德规范具有重要意义。

其一,公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。

其二,公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。

其三,公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。

2、社会公德的内容及其遵守社会公德的意义?答:(1)在我国社会主义现代化建设进程中,每个社会成员都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

文明礼貌是要求人们在公共生活中举止文明、礼貌待人、和谐相处。

这是处世做人最起码的要求。

助人为乐要求人们在公共生活中团结友爱,相互关心、相互帮助、见义勇为。

这是人们在公共生活的交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范。

爱护公物要求人们在公共生活中爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。

保护环境要求人们讲究公共卫生、保护自然环境和人文环境。

这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。

遵纪守法要求人们在公共生活中自觉遵守法律、法规、纪律。

这是社会公德最基本的要求。

文明上网要求人们自觉维护网络生活的正常秩序,严格自律,科学、文明、健康地一网。

思想道德修养与法律基础课程期末复习题第五章

思想道德修养与法律基础课程期末复习题第五章

22、对社会无害的行为,也属于我国法律认可的合法行为之列。()

23、在某些特定情况下,学理解释也可被视为正式解释,具有法律约束力。()

24、法学中的"法的渊源"又被称为法的"内容渊源"。()

25、我国社会主义法的渊源的分类与法的部门划分是完全一致的。()

26、法规清理,是最常见的一种规范性法律文件的系统化工作。()
C.在阶级社会才存在的 D.在社会发展到一定历史阶段产生的
CD
8、广义的守法,包括遵守( )
A.宪法和法律 B.行政法规和各种法规
C.一切规章 D.各项政策和纪律
ABCD
9、法律的历史类型中有( )
A.奴隶制法 B.资本主义法
C.封建制法 D社会主义法
ABCD
10、中国社会主义法律体系包括( )
A.宪法和行政法 B.民商法和经济法
C
4、我国专门的法律监督机关是( )
A.全国人大法律委员会 B.检察机关 C.监察机关 D.党的纪律检查委员会
B
5、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在( )
A.1982年宪法 B.1978年党的十一届三中全会 C.党的十三大 D.党的十五大
D
6、我国依法治国的主体是( )
A.党中央 B.广大人民群众 C.国务院 D.全国人大
20.我国法律制裁的种类有 (. )
A.民事制裁 B.行政制裁
C.刑事制裁 D.经济制裁
ABC
三、判断题
1、法律是统治阶级意志的体现,而统治阶级的意志则不一定表现为法律。( )

2、凡具有强制力的社会规范就是法律( )

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)※公共生活一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。

※公共秩序由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

※社会公德社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。

P145※题目1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序?一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。

私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。

当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面:活动范围的广泛性。

经济社会的发展,使公共生活的场所和领域不断扩展,从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等,到新兴的证券交易所、人才市场,网络技术使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。

人们在足不出户的情况下,可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活。

交往对象的复杂性。

在很长的历史时期内,人们往往是在“熟人社会”中活动,交往圈子很小;当今社会的公共生活领域,则更像一个“陌生人社会”。

人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟识的人,而是进入公共场所的任何人。

科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化,使人们更多地在陌生的公共环境中与陌生人打交道。

活动方式的多样性。

当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化,也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。

商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、图书馆学习、体育馆健身、互联网冲浪等,人们可以根据自身的需要及年龄、兴趣、职业、经济条件等因素,选择和变换参与公共生活的具体方式。

思想道德修养 第05章 在线测试

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《思想道德修养》第05章在线测试剩余时间:55:20答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、中共十六大报告明确指出,要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则,并()A、以崇尚志向为重点B、以诚实守信为重点C、以开拓创新为重点D、以遵纪守法为重点2、“砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,自有后来人。

”无数革命先烈为了实现共产主义理想,前赴后继,英勇奋斗,毫不犹豫地献出自己的生命。

这主要体现的是中国革命道德传统中()A、艰苦奋斗的精神B、追求真理的精神C、廉洁奉公的精神D、团结互助的精神3、在建立和发展社会主义市场经济条件下,社会主义道德()A、要在全社会认真提倡B、只在领导干部中认真提倡C、只在服务行业中认真提倡D、只在企业事业单位中认真提倡4、社会主义集体主义原则的主要价值取向是A、国家利益高于集体利益B、集体利益高于个人利益C、民族利益高于个人利益D、社会利益高于集体利益5、社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的A、公共原则B、行为准则C、法律规范D、社会标准第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、社会主义道德的基本原则是集体主义。

社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的统一,主张集体利益高于个人利益,并重视正当的个人利益。

下列选项中,不属于正当的个人利益的有()A、建立在劳动基础上的享B、捡到别人丢失的东西,据为己有C、以欺诈手段骗取钱财,挥霍享乐D、靠自己的合法经营、诚实劳动致富E、以侵害他人正当利益为代价满足个人欲求2、下列选项中,体现了为人民服务要求的有()A、一心为公,大公无私,毫不利己,专门利人B、利用人民赋予的权力为自己、为亲朋好友或者为小团休牟取私利C、通过损公肥私、坑蒙拐骗等手段取得个人利益,最大限度地满足个人需要D、在与人相处中,尽量做到替别人着想,使自己的行为能给他人或社会带来有益的结果E、依靠自己的诚实劳动,在追求个人正当利益的同时,为社会和他人提供货真价实的产品或服务3、社会主义道德建设,必须以集体主义为原则。

《思想道德修养与法律基础》第五章

《思想道德修养与法律基础》第五章

第五章遵守社会公德维护公共秩序一、单项选择题1.下列处罚方式中,属于治安管理处罚的是()。

A.罚款B.罚金C.拘役D.剥夺政治权利2.某地区进行可能影响环境的工程建设,在规划或其他活动之前,对其活动可能造成的周围地区环境影响进行调查、预测和评价,并提出防治环境污染和破坏的对策,以及制订相应方案。

这在环境保护法的基本制度方面称为()。

A.环境监测制度B.限期治理制度C.环境影响评价制度D.环境保护责任制度3.在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。

这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。

这是社会生活中()。

A.社会公德的要求B.职业道德的要求C.家庭美德的要求D.环境道德的要求4.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是()。

A.职业道德B.社会公德C.家庭道德D.政治道德5.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬。

这是社会公德中( )。

A.遵纪守法的要求B.保护环境的要求C.诚实守信的要求D.文明礼貌的要求6.下列选项中,体现了人际交往中互助原则的是( )。

A.“我今天帮助你,你明天必须报答我”B.“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”C.一人有难,众人相帮;一方有难,八方支援D.平等相待,一视同仁,自尊自爱,不卑不亢7.社会道德体系的基础是()。

A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德8.个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄文雅。

这是良好道德品质中( )。

A.文明礼貌的体现B.正直无私的体现C.谦虚谨慎的体现D.敬业好学的体现9.游行、示威、集会是宪法赋予革命的权利,因此,公民可以()。

A.没有任何限制的行使B.必须依法行使C.其中没有任何义务D.活动中和平、暴力的手段都可以使用10.道路交通安全法是调整()的法律规范。

思修第五章习题及参考答案(精品文档)_共6页

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第五章遵守道德规范锤炼高尚品格练习题一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求)1.“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于()A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德2.“赠人玫瑰,手留余香”属于社会公德主要内容中的()A.爱护公物的要求B.文明礼貌的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求3.在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。

这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。

这是社会生活中()A.社会公德的要求B.职业道德的要求C.家庭美德的要求D.环境道德的要求4.乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。

这是因为在现实生活中人们应当遵守()A.行政法规B.职业道德C.家庭美德D.社会公德5.“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是( )A.社会公德的基本要求B.职业道德的基本要求C.人际交往的基本原则D.共同合作的道德原则6.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。

这是属于()。

A. 职业道德的基本要求B. 社会公德的基本要求C. 家庭道德的基本要求D. 环境保护的基本要求7.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬。

这是社会公德中()A. 遵纪守法的要求B. 保护环境的要求C. 诚实守信的要求D. 文明礼貌的要求8.从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。

《思想道德修养》第五章习题及答案资料讲解

《思想道德修养》第五章习题及答案资料讲解

《思想道德修养》第五章习题及答案第五章习题及答案一、简答题1.怎样界定中华民族的优良道德传统?2.简述中华民族优良道德传统的基本内容3.对待中华民族优良道德传统,我们应该持什么样的态度?4.简述中国革命道德传统及其基本内容。

5.我们对人类文明发展的优秀道德成果应持什么样的态度?二、论述题结合中国特色社会主义精神文明建设,谈谈大力弘扬中国革命传统道德的伟大意义。

三、讨论题某高校一女生宿舍集体凑钱雇佣保姆,定期为她们打扫宿舍卫生、洗衣物等。

她们认为这样可以节省时间,促进学习。

针对这一事件,同学们谈谈自己的看法。

四、实践操作8.查阅有关中国古代典籍和相关材料,对一些能够鲜明体现中华民族优良道德传统的名言警句、典型事例进行整理。

(注明出处和参考文献资料)9.了解和观察你周围的人们的言行哪些继承和发扬了中华民族优良道德传统和中国革命道德传统,哪些与二者有悖,请分析造成这些现象的原因,就如何更好地继承和发扬两个传统促进公民道德建设谈些看法。

10.利用图书馆和网络资源或通过采访外籍教师等方式,了解国外某一(些)国家或地区的优秀道德文明成果,对此我们应采取什么样的态度,并具体分析我们应该吸取些什么以促进我国的公民道德建设。

参考答案要点:一、1。

答:中华民族的优良道德传统,一般来说,是指以儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等学派的思想在内的传统伦理道德思想的精华。

2.答:“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神;乐群贵和,孝慈友恭的传统美德;崇尚志向,重视节操的精神境界;此外还有谦虚谨慎、戒骄戒躁、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等等。

3。

答:中华民族优良道德传统是在长期的奴隶主阶级和封建地主阶级统治的社会中孕育、形成和发展的,因而在一定程度上反映了剥削阶级的意志。

对待它,我们应该用历史唯物主义的观点和方法,采取批判地继承的态度,取其精华、去其糟粕,综合创新、古为今用,以适应社会主义现代化建设实践的需要。

《思想道德修养与法律基础》第五章

《思想道德修养与法律基础》第五章

思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
助人为乐
• 孔子:君子周急不继富。
• 孟子:君子有三乐,而王天下不与存焉。 父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧 于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英 才而教育之,三乐也。君子有三乐,而 王天下不与存焉。
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
《治安管理处罚法》的基本精神与主要内容
《治安管理处罚法》共6章119条
体 例 结 构
总则 处罚的种类和适用 违反治安管理的行为和处罚 处罚的程序
执法监督
附则
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
违反治安管理行为及其处罚种类
违反治安管理的行为:扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民的人
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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
立法原则
治安管理处罚必须以事实为依据,与违 反治安管理行为的性质、情节以及社会危 害程度相当; 实施治安管理处罚,应当公开、公正, 尊重和保障人权,保护公民的人格尊严; 办理治安案件应当坚持教育与处罚相结 合的原则。
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思想道德修养与法律基础
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
三、社会公德的实践与养成
• 我国当前社会公德 的基本现状 • 在实践中增强社会 公德意识,践行社 会公德规范
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
校园中最反感的不文明现象:
打饭、取钱时不排队、插队 不爱护公共卫生 不尊重他人,特别是不尊重老师、后勤工作人员 随地吐痰、不讲个人卫生 公交车上不给老弱病残让座 在宿舍里打扰别人休息 在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等 上公共厕所不冲水 不爱护学校公共设施、践踏草坪 在自习室、食堂占座 一味地与他人攀比 情侣不分场合搂搂抱抱

《思想道德修养与法律基础》复习笔记和课后习题详解(第五章 培养优良道德品质)【圣才出品】

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(3)公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育 公民基本道德规范,可以引导每个公民遵守基本行为准则,使公民在参与中提高道德素质, 锤炼道德品质,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、遵守社会公德 1.人类社会的公共生活 (1)公共生活及其特点 ①公共生活的含义 公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共 同活动。 ②公共生活的特点 当代社会的公共生活主要有以下几个特点: a.活动范围的广泛性; b.交往对象的复杂性; c.活动方式的多样性; d.活动结果的相关性。 (2)公共生活需要公共秩序 ①公共秩序 公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 ②公共秩序对于公共生活的重要意义 a.有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件; b.有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提;
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在我国社会主义现代化建设进程中,每个社会成员都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护 公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。 ①文明礼貌 文明礼貌是要求人们在公共生活中举止文明、礼貌待人、和谐相处。这是处世做人最起码的 要求。 ②助人为乐 助人为乐要求人们在公共生活中团结友爱,相互关心,相互帮助,见义勇为。这是人们在公 共生活的交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范。 ③爱护公物 爱护公物要求人们在公共生活中爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德极其 重要的内容之一。 ④保护环境 保护环境要求人们讲究公共卫生,保护自然环境和人文环境。这也是社会公共生活中人们应 当遵循的最基本的行为规范。 ⑤遵纪守法 遵纪守法要求人们在公共生活中自觉遵守法律、法规、纪律。这是社会公德最基本的要求。 ⑥文明上网 网络生活中的公共道德要求人们应自律而不逾矩,发出好声音,传递正能量,真正做到科学、 文明、健康上网。 3.自觉遵守社会公德 (1)社会公德的社会作用 ①社会公德作为人们公共生活中最起码、最简单的行为准则,是适应社会和人的需要而产生

思修第五章习题(含答案)

思修第五章习题(含答案)

第五章遵守道德规范锤炼道德品格重要知识点1.道德的起源和本质2.道德的功能和作用3.社会主义道德是崭新类型的道德4.社会主义道德的本质要求5.中华传统美德的基本精神6.中国革命道德的主要内容和当代价值7.公共社会中的道德规范8.网络生活中的基本道德规范9.职业生活中的基本道德规范10.正确的择业观和创业观11.家庭美德的主要内容12.锤炼个人品德13.道德修养重在践行练习题一、选择题(一)单选题1.自古以来,人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是()。

A.天意神启论B.先天人神论C.情感欲望论D.生产方式论2. 马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是()。

A.实践B.自我意识C.社会关系D.劳动3. 马克思主义道德观认为,()是道德赖以产生的客观条件。

A.社会关系B.自我意识C.生产方式D.生产力4. 马克思主义道德观认为,()是道德产生的主观条件。

A.人的自我意识B.人类语言C.思维能力D.判断能力5.马克思主义道德观认为,道德在本质上是()的特殊调节方式。

A.社会经济关系B.社会利益关系C.社会政治形态D.社会意识形态6.马克思主义道德观认为,道德是反映()的特殊意识形态。

A.社会政治关系B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系7.道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神,在本质上是()。

A.知行合一的B.主客观一致的C.实践认识和谐的D.现实未来发展的8. 中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。

在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是()。

A.义利之辨B.理欲之辨C.公私之辨D.生死之辩9. 在对待传统道德的态度问题上,下列说法正确的是()。

A.道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系B.中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义C. 必须从整体上对中国传统道德予以否定D. 要从文化自觉和文化自信出发,加强对中华传统美德的挖掘和阐发。

思想道德修养与法律基础课后习题答案第五章

思想道德修养与法律基础课后习题答案第五章

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)※公共生活一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。

※公共秩序由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

※社会公德社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。

P145※题目1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序?一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。

私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。

当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面:活动范围的广泛性。

经济社会的发展,使公共生活的场所和领域不断扩展,从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等,到新网络技术使人们的公共生活进一步扩展到,人才市场兴的证券交易所、.虚拟世界。

人们在足不出户的情况下,可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活。

交往对象的复杂性。

在很长的历史时期内,人们往往是在“熟人社会”中活动,交往圈子很小;当今社会的公共生活领域,则更像一个“陌生人社会”。

人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟识的人,而是进入公共场所的任何人。

科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化,使人们更多地在陌生的公共环境中与陌生人打交道。

活动方式的多样性。

当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化,也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。

商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、图书馆学习、体育馆健身、互联网冲浪等,人们可以根据自身的需要及年龄、兴趣、职业、经济条件等因素,选择和变换参与公共生活的具体方式。

《思想道德修养与法律基础》机考题第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格(90题)

《思想道德修养与法律基础》机考题第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格(90题)

《思想道德修养与法律基础》机考题第五章遵守道德规范锤炼高尚品格(90题)一、单项选择题(50题)1 、人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明,且相互关联的共同活动,被成为(D )A 公共领域B 公共场所C 公共秩序D 公共生活2 、由一定规则维系的人们公共生活的有序化状态是( B )A 公共生活B 公共秩序C 公共场所D 公共领域3 、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是(C )A 职业道德B 家庭道德C 社会公德D 公共秩序4 、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于( C )A 民法规则B 生活习惯C 社会公德D 职业道德5 、某公司的职工在三亚旅游时,主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净,放到垃圾箱里。

他们的这种行为是( D)A 可有可无的B 职业要求的C 多余的,因为有专人打扫D 应该的,是爱护环境卫生、自觉遵守社会公德的表现6 、人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。

这是社会公德中(A )A 爱护公物的要求B 助人为乐的要求C 文明礼貌的要求D 保护环境的要求7 、人们应该讲究公共卫生、保护自然环境和人文环境。

这是社会公德中(D )A 爱护公物的要求B 助人为乐的要求C 文明礼貌的要求D 保护环境的要求8 、人们在公共生活中应该团结友爱,相互关心、相互帮助、见义勇为。

这是社会公德中(B )A 遵纪守法的要求B 助人为乐的要求C 文明礼貌的要求D 保护环境的要求9 、人们在公共生活中应该举止文明、礼貌待人、和谐相处。

这是社会公德中(C )A 爱护公物的要求B 助人为乐的要求C 文明礼貌的要求D 遵纪守法的要求10 、人们在公共生活中应该自觉遵守法律、法规、纪律。

这是社会公德中(A)A 遵纪守法的要求B 助人为乐的要求C 文明礼貌的要求D 保护环境的要求11 、社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。

思修第五章习题及参考答案.

思修第五章习题及参考答案.

第五章遵守道德规范锤炼高尚品格练习题一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求1.“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于(A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德2.“赠人玫瑰,手留余香”属于社会公德主要内容中的(A.爱护公物的要求B.文明礼貌的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求3.在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。

这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。

这是社会生活中(A.社会公德的要求B.职业道德的要求C.家庭美德的要求D.环境道德的要求4.乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。

这是因为在现实生活中人们应当遵守(A.行政法规B.职业道德C.家庭美德D.社会公德5.“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是(A.社会公德的基本要求B.职业道德的基本要求C.人际交往的基本原则D.共同合作的道德原则6.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。

这是属于(。

A. 职业道德的基本要求B. 社会公德的基本要求C. 家庭道德的基本要求D. 环境保护的基本要求7.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬。

这是社会公德中( A. 遵纪守法的要求 B. 保护环境的要求C. 诚实守信的要求D. 文明礼貌的要求8.从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。

这是职业道德建设中(A.办事公道的要求B.爱国守法的要求C.尊老爱幼的要求D.助人为乐的要求9.教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,欺叟骗童。

思修考试题库及答案第五章

思修考试题库及答案第五章

思修考试题库及答案第五章一、选择题1. 道德修养的核心是什么?A. 诚实守信B. 尊重他人C. 奉献社会D. 个人利益答案: A. 诚实守信2. 个人品德的培养应该从哪些方面入手?A. 学习知识B. 社会实践C. 家庭环境D. 以上都是答案: D. 以上都是3. 以下哪项不是道德修养的表现?A. 遵守社会公德B. 尊重他人权利C. 追求个人利益最大化D. 关心集体利益答案: C. 追求个人利益最大化二、简答题1. 简述个人品德与社会道德的关系。

答案:个人品德是社会道德的基础。

一个人的品德修养直接影响其在社会中的行为和态度。

良好的个人品德可以促进社会道德的建设,反之,个人的不良行为也会对社会道德产生负面影响。

2. 如何在日常生活中培养良好的道德修养?答案:在日常生活中,可以通过以下方式培养良好的道德修养:首先,要树立正确的价值观,明确道德行为的标准;其次,要通过阅读、学习和交流,不断丰富自己的道德知识;再次,要在实际行动中践行道德规范,如诚实守信、尊重他人、奉献社会等;最后,要不断反思自己的行为,及时纠正错误,提升自己的道德水平。

三、论述题1. 论述道德修养在个人成长和社会进步中的作用。

答案:道德修养对个人成长至关重要。

它不仅能够提升个人的内在素质,也是个人获得社会认可和尊重的关键。

良好的道德修养能够帮助个人建立正确的世界观、人生观和价值观,促进个人的全面发展。

在社会层面,道德修养是社会和谐与进步的基石。

一个具有良好道德修养的社会,能够更好地解决社会矛盾,促进社会稳定和发展。

因此,加强道德修养,对于个人和社会都具有不可替代的重要作用。

请注意,以上内容仅为示例,具体的思修考试题库及答案应根据实际教学大纲和教材内容进行编制。

思想道德修养第五章习题及答案

思想道德修养第五章习题及答案

第五章习题及答案一、简答题1.怎样界定中华民族的优良道德传统2.简述中华民族优良道德传统的基本内容3.对待中华民族优良道德传统,我们应该持什么样的态度4.简述中国革命道德传统及其基本内容。

5.我们对人类文明发展的优秀道德成果应持什么样的态度二、论述题结合中国特色社会主义精神文明建设,谈谈大力弘扬中国革命传统道德的伟大意义。

三、讨论题某高校一女生宿舍集体凑钱雇佣保姆,定期为她们打扫宿舍卫生、洗衣物等。

她们认为这样可以节省时间,促进学习。

针对这一事件,同学们谈谈自己的看法。

四、实践操作8.查阅有关中国古代典籍和相关材料,对一些能够鲜明体现中华民族优良道德传统的名言警句、典型事例进行整理。

(注明出处和参考文献资料)9.了解和观察你周围的人们的言行哪些继承和发扬了中华民族优良道德传统和中国革命道德传统,哪些与二者有悖,请分析造成这些现象的原因,就如何更好地继承和发扬两个传统促进公民道德建设谈些看法。

10.利用图书馆和网络资源或通过采访外籍教师等方式,了解国外某一(些)国家或地区的优秀道德文明成果,对此我们应采取什么样的态度,并具体分析我们应该吸取些什么以促进我国的公民道德建设。

参考答案要点:一、1。

答:中华民族的优良道德传统,一般来说,是指以儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等学派的思想在内的传统伦理道德思想的精华。

2.答:“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神;乐群贵和,孝慈友恭的传统美德;崇尚志向,重视节操的精神境界;此外还有谦虚谨慎、戒骄戒躁、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等等。

3。

答:中华民族优良道德传统是在长期的奴隶主阶级和封建地主阶级统治的社会中孕育、形成和发展的,因而在一定程度上反映了剥削阶级的意志。

对待它,我们应该用历史唯物主义的观点和方法,采取批判地继承的态度,取其精华、去其糟粕,综合创新、古为今用,以适应社会主义现代化建设实践的需要。

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第五章)※公共生活一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。

※公共秩序由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

※社会公德社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。

P145※题目1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序?一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。

私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。

当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面:活动范围的广泛性。

经济社会的发展,使公共生活的场所和领域不断扩展,从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等,到新兴的证券交易所、人才市场,网络技术使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。

人们在足不出户的情况下,可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活。

交往对象的复杂性。

在很长的历史时期内,人们往往是在“熟人社会”中活动,交往圈子很小;当今社会的公共生活领域,则更像一个“陌生人社会”。

人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟识的人,而是进入公共场所的任何人。

科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化,使人们更多地在陌生的公共环境中与陌生人打交道。

活动方式的多样性。

当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化,也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。

商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、图书馆学习、体育馆健身、互联网冲浪等,人们可以根据自身的需要及年龄、兴趣、职业、经济条件等因素,选择和变换参与公共生活的具体方式。

思想道德修养课后复习题(绪论-第五章)

思想道德修养课后复习题(绪论-第五章)

思想道德修养课后复习题绪论1、社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?(1)马克思主义指导思想(2)中国特色社会主义共同理想(3)以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神(4)社会主义荣辱观2 、学习和实践社会主义核心价值的意义是什么?(1)有利于巩固马克思主义的指导地位(2)有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民(3)有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量(4)有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志(5)有利于在全社会形成良好的道德风尚这对于团结引邻全体社会成员在思想上,道德上共同进步,具有不可替代的重要人作用。

3、当代大学生的历史使命是什么?(1)继往开来,建设中国特色社会主义(2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴(3)积极努力,为世界和平发展,人类社会进步事业作贡献。

第一章1、什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度、(3)理想是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,那么多人的世界观,人生观和价值观又是什么呢,其实就是人的信念就是人们所相信的观念和秉持的理念,追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现,而这种相信本身就是一种信念2、理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用?(1)理想信念是人生的精神向导(2)理想信念是人生的精神动力(3)理想信念是人生的精神支柱3、中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容?建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是(1)在中国共产党的领导下(2)走中国特色社会主义建设道路(3)实现中华民族的伟大复兴(4)它集中了我国工人,农民,知识分子和其他劳动者,建设者,和爱国者的利益和愿望,是保证全体人民在政治上,道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器4 、为什么说追求理想必须艰苦奋斗?(1)理想的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程(2)艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程(3)艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗5、个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系?请结合当前许多大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一?个人理想与社会理想是一种什么关系?(1)社会理想往往比个人理想更为宏大和高远,这为个人理想提供社会理想的背景并对个人理想的性质,内容以及实现有着决定性的影响(2)社会理想对个人理想有着指导性的作用,个人理想常常没有阶级性,但有时也打上了阶级印记,(3)社会理想离不开个人理想,社会理想是个人理想中的共同部分,如果没有一个人有个人的理想,也就没有社会理想了当代大学生在确立自己的理想信念时,不能脱离当代中国特色社会主义,这个理想信念具有明确的方向性和指导民生,在这个大的理想念的框架之中,每一个人可以根据自己的特点和需要,形成自己在生活,职业,道德等方面的理想信念这些个人理想信念就具有自己的个性和多样性,建设有中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩第二章1、什么是中国精神?以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

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第五章习题及答案
一、简答题
1.怎样界定中华民族的优良道德传统?
2.简述中华民族优良道德传统的基本内容
3.对待中华民族优良道德传统,我们应该持什么样的态度?
4.简述中国革命道德传统及其基本内容。

5.我们对人类文明发展的优秀道德成果应持什么样的态度?
二、论述题
结合中国特色社会主义精神文明建设,谈谈大力弘扬中国革命传统道德的伟大意义。

三、讨论题
某高校一女生宿舍集体凑钱雇佣保姆,定期为她们打扫宿舍卫生、洗衣物等。

她们认为这样可以节省时间,促进学习。

针对这一事件,同学们谈谈自己的看法。

四、实践操作
8.查阅有关中国古代典籍和相关材料,对一些能够鲜明体现中华民族优良道德传统的名言警句、典型事例进行整理。

(注明出处和参考文献资料)9.了解和观察你周围的人们的言行哪些继承和发扬了中华民族优良道德传统和中国革命道德传统,哪些与二者有悖,请分析造成这些现象的原因,就如何更好地继承和发扬两个传统促进公民道德建设谈些看法。

10.利用图书馆和网络资源或通过采访外籍教师等方式,了解国外某一(些)国家或地区的优秀道德文明成果,对此我们应采取什么样的态度,并具体分析我们应该吸取些什么以促进我国的公民道德建设。

参考答案要点:
一、1。

答:中华民族的优良道德传统,一般来说,是指以儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等学派的思想在内的传统伦理道德思想的精华。

2.答:“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神;乐群贵和,孝慈友恭的传统美德;崇尚志向,重视节操的精神境界;此外还有谦虚谨慎、戒骄戒躁、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等等。

3。

答:中华民族优良道德传统是在长期的奴隶主阶级和封建地主阶级统治的社会中孕育、形成和发展的,因而在一定程度上反映了剥削阶级的意志。

对待它,我们应该用历史唯物主义的观点和方法,采取批判地继承的态度,取其精华、去其糟粕,综合创新、古为今用,以适应社会主义现代化建设实践的需要。

4。

答:中国革命道德传统是指中国共产党人,一切先进分子和人民群众在
中国革命和建设中所形成的优良道德传统。

它是马克思主义与中国革命和建设的伟大实践相结合的产物,是中华民族优良传统在新时期的继承和发展。

其基本内容包括,追求真理勇于献身的精神;全心全意为人民服务的精神;艰苦奋斗的精神;毫不利己专门利人的精神;此外还有一不怕苦、二不怕死的革命英雄主义;顾全大局、严守纪律的精神;革命的人道主义精神等等。

5。

答:我们除了很好地继承和弘扬中华民族优秀道德传统和中国革命道德传统外,还必须从我国现代化的丰富的社会主义实践的需要出发,积极吸收人类发展的一切优秀道德成果,坚持“以我为主,为我所用”的原则,创造人类先进的精神文明。

二、答:第一,弘扬中国革命传统道德,有利于坚定、巩固社会主义和共产主义的理想信念;第二,弘扬中国革命传统道德,对在全国人民中树立和形成正确的世界观、人生观、价值观与道德观,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,具有重大现实意义;第三,弘扬中国革命传统道德,对改善全社会的道德风尚、抵制一切腐朽思想的侵蚀、提高广大人民群众的思想道德素质也有重要的积极作用。

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