让你的中考作文立意新颖深刻

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让你的中考作文立意新颖深刻

初中生没有不想中考作文一炮打响,夺取高分的。这也难怪,中考作文50分,占据着举足轻

重的地位。然而如何在数以万计的考场作文中脱颖而出呢?

什么叫“立意”呢?“立”就是确立;“意”则是指文章的主题也就是中心思想;“立意”就是提炼和确立文章的主题。“意犹帅也”“文章以意为主”。这就是说,主题是文章的统帅,它是文章的灵魂,选材的依据,结构的轴心;就是语言的运用,也要受主题的约束。对于作文的评判,思想标准放在第一位,

如没有正确主题或没有积极意义都不能算好文章。可见立好意在中考作文写作过程中是最关键的。

一篇好的文章,他的立意必须正确高雅,对国家、人民、同学有积极意义,但它又不能超越题目要

求的限制。如何立好意呢?简而言之,要做到“三要”:一是立意要准确。“准确”就是扣题准确,在立意时首先要做到合乎题意,对于有要求的作文,就必须紧扣作文的要求去写。二是立意要正确。“正确”即主题必须正确积极,有科学性。没有根据的片面性的东西不能作为立意根据。三是立意要明确。作文必须有一个明确而不含糊的立意,要反映什么问题,心中要有数。在作文时将其明确的贯穿于

全文表达出来。

在合乎准确、正确、明确的前提下,中考作文怎样才能新颖深刻呢?

一、由表及里纵深挖掘。立意求深并非是写惊天动地的“大”题材。有大题材可写自然是好事,但有了大题材也不一定能写出立意深刻的文章来。然而,就大多数同学而言,所见之人,所遇之事,往往

是“平凡”的居多,只要在深字上下功夫,对自己熟悉的生活材料多做由表及里的深入分析,挖掘出他们所蕴含的价值意义,就能写出立意深刻的文章。这正像地下水,会挖井者能出清泉,不善挖着滴

水不见。我要学生做过以“爱”为话题的文章。一些学生对“扶老太太过马路”之类的“生活”乐此不疲,可想而知,这样的文章能有多深的思想性?有一学生从妈妈刷碗这件小事记叙、抒情,挥洒淋漓,

得出了“原来,爱就是一种深沉的责任”的主题,何等深刻!

二、反弹琵琶逆向求异。“反弹琵琶”就是旧意翻新,逆向立意,这是一种相当有效的出新方法。此法

是从文题字眼或传统及人已经公认的观点、说法的相反方向去思考,采用逆向思维方法,“背道而驰”的去确立主题。这种逆向(或反向)立意,往往表达出作者不同凡响的认识和看法,给人以全新的

感觉。但是提炼的新观点必须合乎准确、正确的原则,经得起推敲,没有片面性。例如《狗拿耗子

精神可嘉》提出迥异于前人的新观点:“狗拿耗子”,精神可嘉,管“闲事”,于国于民有益,立意何等

独到、新颖、深刻!

三、变换角度着意求新。人们的思维能力尽管千差万别,但写文章都常常偏重于求同思维,对同一

材料、同一问题的认识,大都趋于相同。这样写出来的文章千文一面,万人同腔,毫无新意。茅盾

先生说:“自家觉得写了出来大概仍是老调,还不如不写。”中考作文亦同此理,你同大家一样想,一

样写,又岂能“鹤立鸡群”,夺得高分?所以中考作文切忌尾随人后,立意要求运用变向思维,选取最

新最佳角度,提炼出独特新颖的见解。运用此法的思路是:先以文题或材料为中心,借用发散思维

尽可能多的列出可供写作的众多立意子项;然后对这些子项进行分析筛选,排除别人文章用的子项,

眼前考生可能写的子项;最后从剩下的子项里,选出独特的、最佳的、自己最擅长发挥的一项构思

行文。安徽2010年中考作文题目是“什么不会变的____”学生写的内容大都是家里或教室的那点事儿,要么是“父爱”“母爱”“师爱”,要么是“亲情”“友情”“父子情”等等,有个考生写的是“不会变的是

我老实的性格”让他的作文迅速脱颖而出,夺得高分。

四、顺应时代提炼精神。要使立意新颖,最根本的就是要扣紧时代精神。古今中外的主题思想都能

够反映当时的时代精神。鲁迅先生的作品被称为投枪匕首般的战斗檄文,把托尔斯泰的作品比作“俄国社会的一面镜子”。写文章扣住了时代脉搏,才能引起读者共鸣,这样我们的作文才会常写常新。

我教学生写过以“花草树木”为话题的作文。学生大多数在写养花的经历或者描述一种花,就事论事,

没有升华、深化。我在课间带他们到操场看草。雨后的花坛,草长的特别茂盛,但被淋得东倒西歪;

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