西方文化导论1

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西方文化导论

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Western Culture: An Introduction(西方文化导论)Chapter 1 Culture in Ancient Greece (古希腊文化)1.Cradle of western civilization (西方文明的摇篮)---Ancient Greek“We are all Greeks.”------Percy Bysshe Shelley (珀西·比希·雪莱)When Shelley said “We are all Greeks”, he is expressing his buy-in(认同)to the then current belief that European culture could trace its roots back (追根溯源于)to the Greek ideals and customs. This would include everything: architecture, education, medicine, our basic myths and memes, government, etc.2.Phases of development )(发展阶段)Delphi 特尔斐(希腊古都)Three Ages:ca.3000-1200 BC, the Heroic Age(英雄时代)(ca. 1200-750 BC), the Greek City-State (希腊城邦)and the Persian Wars(波斯战争)(ca. 750-480 BC), the Golden Age (黄金时代)(Ca. 480-430 BC).Bronze Age Civilizations of the Aegean (ca. 3000-1200 BC):1.1Minoan[miˈnəuən] civilization 克里特文明flourished between 2000-1400 BC, when itseems to be absorbed or destroyed by the Mycenaeans.The most famous of the leg ends of Minoan culture is Minotaur [ˈmaɪnətɔ:(r)] 人身牛头怪/弥诺陶洛斯, a being “part man and part bull”.Where did the Renaissance start with the flowering of paintings, sculpture and architecture?In Florence 佛罗伦萨(意大利都市名)and Venice()意大利港市.1.2Mycenae[maiˈsi:ni:]迈锡尼/Mycenaean [maisiˈni:ən] culture (ca. 1600-1200).By 1600 BC, the Mycenaeans had established themselves in the Aegean(爱琴海).Around 1200 BC, the Mycenaeans attacked Troy, a commercial stronghold on the northwest coast of Asia Minor小亚细亚半岛. The ten-year-long war between Mycenae and Troy would provide the historical context for the Iliad [ˈɪliəd] (伊利亚特)and the Odyssey [ˈɒdəsi](奥赛德). ------ Homer(荷马), the blind Greek poetTrojan war (特洛伊战争)------ Penelope’s web 珀涅罗珀的织物;故意拖延的策略;永远做不完的工作1.2.1The Heroic Age (ca. 1200-750 BC): after 1200 BC, more powerful, iron-bearing tribes of Dorians (多利亚人约于前1200-1000年间从巴尔干半岛北部迁入希腊,后来建立了斯巴达(Sparta)、科林斯(Corinth)、阿尔戈斯(Argos)等城邦,更多时候是作为入侵者和征服者被看待,荷马认为其野蛮黑暗), a Greek-speaking people from the north, destroyed Mycenaean civilization.Peloponnesian Wars 伯罗奔尼撒战争(431-404 BC)between Athens(雅典) and Sparta(斯巴达);Years of internal wars weakened the once powerful Greek city-states of Sparta, Athens, Thebes(底比斯), and Corinth(科林斯). Philip II of Macedonia (马其顿)(northern Greece) rose to power and, in 338 BC, he rode south and conquered the cities of Thebes and Athens, uniting most of Greece under his rule. Upon Philip II ‘s death, his son, Alexander the Great(亚历山大大帝), took control and proceeded to conquer all of the lands between Greece and India including Egypt.After the death of Alexander in 323 BC, Macedonia was defeated by Roma(罗马)at the Battleof Cynoscephalae(基诺斯山战役)in 197 BC and then again at the Battle of Pydna(皮德纳战役)in 168 BC. The Greeks were finally defeated at the Battle of Corinth in 146 BC. Rome completely destroyed and plundered(掠夺)the city of Corinth as an example to other Greek cities.1.2.2The Greek City-State and the Persian Wars (ca. 750-480 BC)In 490 BC, Battle of Marathon 马拉松战役In 480 BC, Battle of the Hot Gates and Battle of Salamis 萨拉米斯海战Persian Wars(希波战争): Herodotus 希罗多德(ca. 485-425 BC), the father of history 历史之父。

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Comprehension Exercises
Multiple choice. (4) The Trojan War broke out at the end of ____.
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Comprehension Exercises
A. the Heroic Age B. the Golden Age C. the Cretan Civilization D. the Mycenaean Civilization
(1) Draco (2) Cleisthenes (3) Peisistratus (4) Solon (5) Pericles
a. supreme council check the behavior of leaders
b. punish trivial crimes with the death sentence
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Comprehension Exercises
_F_ (1) The play Oedipus at Colonus was written by Aristophanes. _F_ (2) Greek philosophy started with Aristotle. _T_ (3) The famous bronze sculpture of athletes, Discus Thrower,
Aristotle.
Comprehension Exercises
Multiple choice.
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Comprehension Exercises
(5) The first Olympiad began in the ____ period of the Golden Age.

Unit10西方文化导论课件

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Unit10西方文化导论
Get Started
In a way the change of the cultural and intellectual climate in this period had something to do with romanticism and cultural trend of the time. More radical modes of creation appeared, first in poetry and then spread to other forms of writing and art. They were more rebellious, more radical, more opposed to tradition and social reality and more concerned with their own forms of subjective representation. Such a changed approach moved eventually into modernism.
Get Started
Modernism was born at the turn of the 20th century and swept many countries. Many social and psychological problems found expression in cultural and literary form, thus representing the real mood and emotion of the ordinary people in the West who were torn by countless troubles arising out of the social, political and cultural contradictions and clashes.

西方文化导论

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西方文化导论一、概述西方文化是指欧洲及其后裔国家的文化,是世界上最为重要和广泛影响的文化之一。

本文将介绍西方文化的起源、特点、发展以及对全球文化的影响。

二、起源与发展1. 古希腊文化的影响古希腊文化是西方文化的重要起源之一。

古希腊在哲学、政治、艺术、体育等方面取得了重大成就,对后世产生了深远影响。

2. 罗马帝国的传承罗马帝国继承并发展了古希腊文化,形成了独特的罗马文化。

罗马法律、建筑、工程、道德观念等对西方文化产生了重要影响。

3. 基督教的兴起基督教的兴起标志着西方文化的新阶段。

基督教的价值观念、道德准则对西方社会产生了深远影响,并成为西方文化的重要组成部分。

4. 文艺复兴与启蒙运动文艺复兴和启蒙运动是西方文化发展的重要阶段。

文艺复兴时期,人们对古希腊和罗马文化进行了重新学习和研究,推动了艺术、文学、科学等领域的进步。

启蒙运动则强调理性、自由和人权,对政治和社会产生了重要影响。

三、西方文化的特点1. 个人主义西方文化强调个体的独立性和自由意志,鼓励个人追求幸福和成功。

2. 科学与技术的重视西方文化崇尚科学与技术的发展,注重实证主义和理性思维,推动了现代科学的进步。

3. 民主与法治西方文化倡导民主政治和法治社会,注重个人权利和平等,推动了现代民主制度的发展。

4. 艺术与文学的创新西方文化在艺术与文学领域具有创新精神,不断探索新的表达形式和艺术风格。

四、西方文化对全球的影响1. 语言和文学英语作为西方文化的代表语言,成为国际交流和商务的重要工具。

西方文学作品如莎士比亚的戏剧、浪漫主义文学等对全球文学产生了深远影响。

2. 科学与技术西方文化的科学与技术成果对全球产生了广泛影响,如工业革命、电子技术、计算机科学等。

3. 政治与法律西方文化的民主制度和法治观念对全球政治和法律体系的发展产生了重要影响。

4. 艺术与娱乐西方音乐、电影、时尚等艺术与娱乐形式在全球范围内受到广泛欢迎,成为全球流行文化的一部分。

五、结论西方文化作为世界上最重要和广泛影响的文化之一,其起源、发展、特点以及对全球的影响都具有重要意义。

西方文化导论Unit

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5. _P_o_p_a_r_t_ intends to set up a style of impersonality by employing the imagery of commercialized art or other art forms of the mass media.
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Comprehension Exercises
Multiple choice.
(1) Impressionism got its name from ________famous painting Impression: Sunrise.
A. Pissarro’s B. Monet’s C. van Gogh’s D. Paul Gauguin’s
_T_ 5. Jazz was initially influenced by two kinds of Negro music: ragtime and blues.
Comprehension Exercises
Text Study
Comprehension Exercises
Fill in the blanks.
_T_ 3. The role of TV is an important link between the individual
and the public or social side of life.
_F_ 4. The major four Western agencies are: Associated Press, BBC, Reuters and Press de France Nouvelle.
_fa_u_v_i_s_m_ and expressionism.

《西方文化导论》复习综合题库

《西方文化导论》复习综合题库

《西方文化导论》综合复习第一章西方文化的起源一、填空1 、希腊历史的第一页是___非洲_____ 文明的历史。

爱琴海文明指的是爱琴海地区的青铜文化,先后形成了两大中心:________ 和________ ,因此又通称克里特岛- 迈锡尼文化。

2 、公元前________ 年期间,是克里特文化最为繁盛的时代。

克里特文化的中心是________ ,传说中的________ 国王建立了海上霸权,控制了整个爱琴海地区。

克里特的文字经历了象形文字和线形文字两大发展阶段,在它的繁盛期,线形文字全岛通用,这种文字又称________ ,以区别迈锡尼的________ 。

3 、迈锡尼文化以________ 而得名,但它实际上是希腊本土文化青铜文化的通称,是________ 的继续,只不过又加上了希腊民族文化的一些要素。

4 、荷马时代的艺术主要表现为________ ,陶器表面多用________ 来装饰,所以荷马时代的考古文化通称为________ 风格文化。

5 、爱琴海文明经历了一个盛极而衰的过程。

随着希腊文化中心的北移,希腊文化也越来越摆脱了________ 和________ 文明的巨大影响,形成了具有特色的希腊民族文化。

奠定了日后________ 的根基。

二、名词解释1 、迈锡尼文化2 、荷马史诗三、问答题:1 、荷马史诗的成就是什么?第二章希腊古典时代的文化一、填空1 、在古希腊史上,通常把公元前8 世纪- 前6 世纪称为________ ,这是古希腊文化发展和形成的重要时期;公元前6 世纪以后直至马其顿征服希腊,称为________ ,是上古希腊文化发展的鼎盛时期;古典时代以后到奥古斯都打败安东尼这一时期,为________ ,是上古希腊文化广泛传播于_______ 、________ 、________ 三大洲许多地区的时代,同时也是希腊文化没落的时代。

2 、希腊人信奉的新神是从_______ 开始的, 神宫建在_______ 山上,娶其姐_______ 为后,有智慧女神_______ ,太阳神________ ,爱神_______ 。

外国文化导论

外国文化导论

西方文化部分第一章爱琴文化与西方文化的基因1、爱琴文化克里特文化(公元前2000年~公元前1200年)迈锡尼文化(公元前1650年~公元前1100年)2、克里特文化出现的地域和米诺斯文化的三个时期的划分克里特岛位于爱琴海南端,是这一地区最大的岛屿.三个时期:早期米诺斯文化中期米诺斯文化晚期米诺斯文化3、迈锡尼文化出现的地域和两个发展时期的划分希腊半岛南部的迈锡尼泰林斯派罗斯等地的早期奴隶制城邦文化或青铜文化两个时期:“坑墓王朝”或“竖井墓王朝”“蜂房墓王朝”或“园丁墓王朝”4、克里特—迈锡尼文化的主要成就有哪些克里特——神话:克里特人创造了丰富多彩的神话传说宗教信仰:克里特人最早崇拜的是自然界中的各种事物和现象。

文字:早期使用的是象形文字,象形文字--线形文字A建筑:以克里特文明中心克诺索斯的王宫建筑最为著名绘画:与克里特建筑密切相连陶器:克里特文化的另一特点是陶器的制作和使用演剧活动:群众性的各类演艺活动非常繁盛迈锡尼——神话:神话传说高度发达的时期文字:深受克里特文化影响,线形文字B建筑:城墙宫殿,墓葬建筑风格独特艺术:绘画题材丰富,大多绘于墙壁、墓室等地,艺术的最高成就在金工方面。

5、克里特文化中宗教信仰方面的特征最早崇拜的是自然界中的各种事物和现象,如山川,洞穴,石头,树木,山羊,太阳和月亮等。

由于死亡率高,发展出了对生殖女神的崇拜,此外,牧牛在克里特人的信仰中占有重要位置,还有对双面斧和持蛇女神的崇拜,克里特人相信冥世的存在。

6、爱琴文化的基本特性(1)远古爱琴时代的人们既依赖自然又力图独立于自然,这是这一历史文化发展阶段的主要特征(2)爱琴文化对人与自然关系的认知方式,也显示了对人的自我力量的肯定。

(3)爱琴文化中的建筑、绘画、雕刻以及其他一系列文化遗存,证明了不同区域间文明与文化的相互交流与借鉴市文化得以繁荣和发展的必然要求的基本规律。

第二章古代希腊文化1、重要的政治家思想家科学家文学家和其他文化代表人物及其代表性著作代表性观点以及经典性语录苏格拉底认为,人最迫切的任务是认识自己柏拉图是其学生,他认为,万物的本原是超越感觉的永恒的理念。

西方文化导论人物对应的思想理论

西方文化导论人物对应的思想理论

西方文化导论人物对应的思想理论一、古希腊(小国寡民,城邦,民主,伦理)(一)苏格拉底1、知识即美德2、应由智者管理国家(二)柏拉图1、君主制,哲学王2、三大阶级:统治者、护卫者、生产者3、人治4、普及教育5、消灭私有财产,共妻共子(三)亚里士多德1、人是天生的政治动物2、城邦是最高的善3、批判柏拉图4、有限的私有财产5、肯定中产阶级的作用6、主张中庸的民主制度(混合政体)7、法治二、希腊化时代与古罗马(移民部落文化,法治,公民权扩大,血缘联系较弱)(一)伊壁鸠鲁学派1、快乐主义(直面死亡、不惧神、节欲、精神快乐、忍受痛苦)2、不参与政治3、享受灵魂安宁与社会安全4、国家产生于契约5、正义在于互利(二)犬儒学派1、享乐是恶2、抛弃家庭3、拒绝文明4、远离政治5、精神自由6、人人平等(三)斯多葛学派1、世界是一个整体,自然法,世界主义2、人人平等3、清心寡欲4、国家是自然的产物(四)波里比阿1、认为政体是循环的2、主张混合政体3、三权分立(执政官、元老院、民众大会)(五)西塞罗1、强调国家,突破传统城邦界限2、法治3、人人平等4、混合政体5、自然法(六)奥古斯丁1、人的原罪与上帝的恩典2、双城:天上之城与地上之城3、国家的工具性4、国家与教会的关系三、中世纪(王权与教权)教权派思想:1、尼古拉一世(教会独立,国家不得干涉教会);2、格里高利七世(教会高于国家,教会永不犯错);3、英诺森三世(教会是完整社会);4、卜尼法斯八世(两剑论,王权服务于教权)(一)阿奎那1、承认国家的存在,但教会高于国家2、国家的起源是人有群居习性,需要指导、照顾和控制,国家的目的是谋取社会的共同幸福3、正义政体(一个自由人的社会是在为公众谋幸福的统治者的治理下)与不正义政体(统治者谋取私利)4、永恒法、自然法、人法和神法5、真正的幸福不能在物质欲望中实现四、16世纪西欧(一)马基雅维利1、国家是因为人性恶而产生的2、财产是国家生活的重要内容3、统治权是国家的根本问题4、法律与军队是统治权的基础5、主张政治与道德分离6、君主制是最现实的7、君主不受道德约束,可以不守信,不择手段,应使人民恐惧(二)马丁路德1、反对救赎,倡导因信得救2、否定教会中介3、主张廉价的民族教会4、两个政府理论5、主张君主制(三)加尔文1、《圣经》是唯一信仰权威2、主张预定论3、取消教皇与主教4、建立民主的教会组织5、教会与俗世权力分界分明6、主张贵族制(四)布丹1、接受亚里士多德的历史国家观2、家庭是国家的基础,代表公、私两大领域3、国家与社会之上有神法和自然法的权威4、公民分等级,对主权者负有忠诚和服从的义务5、国家目的是要满意人民在物质和非物质上的需要:福利、秩序和道德追求6、坚持国家主权(立法权是首先内容。

《西方文化导论》练习题 (1)

《西方文化导论》练习题 (1)

Chapter One Greek CultureI. Fill in the blanks:1.European culture is made up of many elements, two of theseelements are considered to be more enduring and they are the Greco-Roman(希腊罗马的)element and the Judeo-Christian (犹太教与基督教的)element.2.Greek culture reached a high point of development in the 5thcentury.3.In the second half of the 4th century B. C., all Greece wasbrought under the rule of Alexander, king of Macedon.4.In 146 B. C. the Romans conquered Greece.5.Revived in 1896, the Olympic Games have beco me the world’sforemost amateur sports competition.6.Ancient Greeks considered Homer to be the author of theirepics.7.The Homer's epics consisted of Iliad and Odyssey .8.The Iliad deals with the alliance of the states of the southernmainland of Greece, led by Agamemnon in their war against the city of Troy.9.The Odyssey deals with the return of Odysseus after the Trojanwar to his home, island of Ithaca.10.The representation form of Greek Democracy iscitizen-assembly.(公民大会)11.Of the many lyric poets of ancient Greece, two are still admiredby readers today: Sappho and Pindar.12.Sappho was considered the most important lyric poet of ancientGreece.13.Pindar is best known for his odes celebrating the victories at the athleticgames, such as the 14 Olympic odes.14.The three great tragic dramatists of ancient Greece areAeschylus, Sophocles, and Euripides.15.Aeschylus wrote such plays as Prometheus Bound, Persians andAgamemnon.16.Sophocles wrote such tragic plays as Oedipus the King(俄狄浦斯王), Electra(伊莱克特拉(谋杀其母及其情人者), and Antigone. Oedipus complex(恋母情结)and Electra complex(恋父情结) derived from Sophocles’ plays.17.Euripides(欧里庇得斯)wrote mainly about women in suchplays as Andromache, Medea, and Trojan Women.edy also flourished in the 5th century B. C.. Its best writerwas Aristophanes, who has left eleven plays, including Frogs, Clouds, Wasps and Birds.19.Euripides _ is the first writer of "problem plays".20.Herodotus(希罗多德)is often called “Father of History”. Hewrote about the wars between Greeks and Persians.21.Thucydides(修西得底斯)described the war between Athensand Sparta and between Athens and Syracuse, a Greek state on the Island of Sicily.22.Pythagoras(毕达哥拉斯)was a bold thinker who had the ideathat all things were numbers.23.Pythagoras was the founder of scientific mathematics.24.Heracleitus(赫拉克利特) believed fire to the primary element ofthe universe, out of which everything else had arisen.25.The greatest names in European philosophy are Socrates, Platoand Aristotle.26.In the 4th century B. C., four schools of philosophers oftenargued with each other, they are the Cynics(犬儒学派), the Sceptics(怀疑论学派), the Epicureans(伊壁鸠鲁学派), and the Stoics(斯多葛学派).27.Euclid(欧几里得) is well-known for his Elements《几何原本》,a textbook of geometry. 28.To illustrate the principle of the level, Archimedes is said tohave told the king: “Give me a place to stand, and I will move the world.”29.Greek architecture can be grouped into three styles: the Doric(多利安式)style which is also called the masculine style; the Ionic(爱奥尼亚式)style which is also called the feminine style;and a later style that is called the Corinthian(科林斯式)style.30.The Acropolis at Athens(雅典卫城)and the Parthenon(万神殿) are the finest monument of Greek architecture and sculpture in more than 2000 years.II. Multiple choices:1.Which culture reached a high point of development in the 5thcentury B. C.?A. Greek CultureB. Roman CultureC. Egyptian CultureD. Chinese Culture2.In _______ the Roman conquered Greece.A. 1200B.C. B. 700 B. C. C. 146 B.C.D. The 5th century3.Which of the following works described the war led byAgamemnon against the city of Troy?A. Oedipus the KingB. IliadC. OdysseyD. Antigone4.Which of the following is NOT the plays written by Aeschylus?A. AntigoneB. AgamemnonC. PersiansD. Prometheus Bound5.Which of the following is NOT the plays written by Sophocles?A. ElectraB. AntigoneC. Trojan WomanD. Oedipus the King6.Which of the following is the play written by Euripides?A. AntigoneB. PersiansC. ElectraD. Medea7.Which of the following is NOT the greatest tragic dramatist ofancient Greece?A. AristophanesB. EuripidesC. SophoclesD. Aeschylus8.Who ever said that “You can not step twice into the same river.”?A. PythagorasB. HeracleitusC. AristotleD. Plato9.Who was the founder of scientific mathematics?A. HeracleitusB. AristotleC. SocratesD. Pythagoras10.Who is chiefly noted for his doctrine that “man is the measure ofall things”?A. ProtagorasB. PythagorasC. PyrrhonD. EpicurusChapter Two Roman CultureI. Fill in the blanks:1.The burning of Corinth in 146 B. C. marked Roman conquest ofGreece, which was then reduced to a province of the Roman Empire.2.The Roman writer Horace said: “Captive Greece took her rudeconqueror captive”.大意:征服者反被被征服者所征服。

西方文化导论叶胜年知识整理

西方文化导论叶胜年知识整理

西方文化导论叶胜年知识整理
西方文化导论是一门研究西方文化起源、发展和特点的学科,旨在帮助人们更好地理解和欣赏西方文化。

而西方文化导论的其中一位重要学者就是叶胜年。

叶胜年是一位中国著名的文化学者和作家,他对中西方文化有着深刻的理解和独特的见解。

他的著作《西方文化导论》是一部系统地介绍西方文化的经典之作。

在这本书中,叶胜年从多个角度对西方文化进行了全面而深入的剖析。

他首先介绍了西方文化的起源和发展历程,从古希腊罗马文明到基督教文化的兴起,再到文艺复兴和近代西方文化的形成,他对每个阶段的重要人物、事件和思想进行了详细的介绍。

叶胜年同时也对西方文化的核心价值观进行了深入的探讨。

他认为,自由、平等和人权是西方文化的重要特征,这些价值观在西方文化中起着重要的指导作用。

他还介绍了西方文化中的人文主义、个人主义和民主的思想,以及艺术、音乐、文学和哲学等领域的重要成就。

叶胜年还特别强调了西方文化的开放性和多元性。

他认为,西方文化的多样性源自于其长期以来与其他文化的交流和融合,例如希腊文化对罗马文明的影响,基督教对欧洲文化的塑造,以及欧洲与亚洲、非
洲等地区的文化交流。

他认为,正是这种开放性和多元性使得西方文化成为世界文化的重要组成部分。

除了对西方文化的研究,叶胜年还提出了一些对中国文化发展的启示。

他提倡我们应该借鉴西方文化的优点,同时保持自己的独特性,以推动中国文化的发展。

总之,叶胜年的《西方文化导论》为我们提供了一种深入了解和欣赏西方文化的视角,帮助我们更好地认识和对待不同文化之间的差异和交流。

这对于推动文化多样性和促进世界文化的交流与发展具有重要的意义。

西方文化概论 第一章

西方文化概论 第一章
第三,从历史主义观念来看,西方文化是一个历史范畴,不同 时期有不同的西方文化,西方文化经历了不同时期的扩张与变化。
西方文化是从地中海地区的古代罗马起源,但是在中世纪,西方 文化中心转移到西欧,范围也加以扩大。西欧不是纯粹地理上的 概念,地理学的西欧只包括英国等7国,我们所说的西欧是文化 意义上的西欧,除了英法等地理学的西欧国家外,还包括北欧的 斯堪的纳维亚半岛、中欧与南欧以及伊比利亚半岛的西班牙、葡 萄牙等国,这是一个大的西欧文化概念,也就是所谓的大西洋文 化圈。
第四,由于欧洲特殊的自然与人文环境,各国之间历史交往频 繁。所以欧洲历史上就有相当多共同的社会组织,使欧洲各国之 间的经济、政治与社会生活产生了密切的联系。从罗马帝国开始, 欧洲大多数地区就处于大一统的制度之下。以后虽然历经沧桑, 欧洲建立了多种经济、政治的共同组织,研究这些组织是了解西 方文化的重要途径。其中最重要的有北大西洋公约组织和欧洲联 盟。北大西洋公约组织,简称北约,成立于1949年4月4日,成立 大会在华盛顿召开,总部设在布鲁塞尔。成立时有美国与西欧、 北欧的16个国家,宗旨是“促进北大西洋地区的稳定和福利”
第一节 欧洲的自然与人文环境
一、欧洲的自然环境与社会组织
欧洲是古代文明的起源地之一,西方文明发源于欧洲并且在 欧洲完成了各个历史阶段的进化,所以通常人们以欧洲来作为西 方文明的原生地。
欧洲在西语中名为欧罗巴(Europe),是与亚洲连为一体的大陆。 大约在中新世,由于地壳的运动,使得欧洲大陆与美洲之间断裂, 纽芬兰与爱尔兰以北的地区,原本是与欧洲大陆和格陵兰联结在 一起的,从这时开始分离,大西洋的出现隔断了旧大陆,形成了 新大陆。
瑙河到斯维瓦河,再到斯堪的纳维亚半岛的南北方向,其范围包 括了整个大西洋地区,这一地区有比较相近的人文社会与生活习 俗。大约从12世纪到16世纪前后,西方文明中心从地中海地区转 移到了西欧地区,以西欧国家为中心,取代了地中海地区国家的 领先地位,建立起大西洋文化,原地中海国家也逐渐融入大西洋 文化。西欧地区气候相对温暖,交通便利,工业化之后与北美洲 一起成为世界经济发达地区。

西方文化概论第一章

西方文化概论第一章

2、希腊神话及其相互融合
• 早在希腊入侵者到来之前, 爱琴海上克里特文明就已 经有了自己的流传甚广的 神话传说,这些神话传说 有的随着克里特文明的毁 灭而消失了,另一些则在 迈锡尼时期与阿卡亚人的 神话、地中海世界的神话 和北方印欧语世界的神话 不断的冲突融合。
来 自 阿 卡 亚 神 话 的 希 腊 至 高 神 宙 斯
(二)城邦时代希腊宗教的基本特点
• 直觉的自然崇拜
对肉体的重视和崇拜甚于对精神 的关怀,这反映到宗教和神话中 就产生了与人同性同形的奥林匹 斯山诸神。
• 明朗的感觉主义
对现实生活的关注甚于对彼岸世 界的向往,把感性的现实生活看 的比灵魂的终极归宿更为重要, 这导致了奥林匹斯宗教几乎不具 有宗教气息
第一章第一章古希腊罗马文化古希腊罗马文化第一节爱琴文明与希腊神话传说爱琴海文明在古代世界中的地理位置爱琴海文明在古代世界中的地理位置一爱琴文明的发展演化一爱琴文明的发展演化一米诺斯文明从历史渊源上来看西方文明最初的发源地可以追溯到位于爱琴海南端入口处的克里特岛
第一章 古希腊罗马文化
第一节 爱琴文明与希腊神话传说
(二)希腊神谱
在“黑暗时代”的末期, 将逐渐黯淡的克里特、迈锡 尼神话传说传给希腊人的主 要是赫西俄德的《神谱》和 荷马的两部史诗。他们通过 一种开创性的编纂整理工作, 把一个系统化了的美丽无比 的希腊神话世界呈现在走出 “黑暗时代”的希腊人面前。
赫西俄德的《神谱》
(三)神谱的文化学意义
第一,它通过神系的生殖原则反映了一种朴 素的宇宙起源论和自然演化观;反映希腊人 当时前科学、前哲学的思维方式。 第二,它蕴涵着一种以自我否定为动力的社 会进化思想,其背后是不出场的“命运”。
第二节 希腊城邦文化

西方文化导论(第二版)

西方文化导论(第二版)

西方文化导论(第二版)概述西方文化导论是一本系统介绍和探讨西方文化的教材,第二版在第一版的基础上进行了内容的更新和扩充。

本文档将对第二版的主要章节进行概述和简要介绍。

第一章:文化概念与西方文化特点第一章主要介绍了文化的概念以及西方文化的特点。

通过对文化的定义和内涵进行探讨,帮助读者建立对文化的基本理解。

接着,本章列举了西方文化的特点,包括个人主义、进步和创新、法治精神等方面。

通过对西方文化特点的分析,读者将更好地理解西方社会的价值观和行为准则。

第二章:古希腊文化的形成与发展第二章主要讲述了古希腊文化的形成与发展。

通过对古希腊城邦制度、民主思想、哲学和艺术的详细介绍,读者可以了解到古希腊对西方文化的深远影响。

本章还探讨了古希腊神话、奥林匹克运动会等与古希腊文化相关的重要话题。

第三章:罗马文化的兴盛与衰落第三章主要介绍了罗马文化的兴盛与衰落。

通过对罗马帝国的建立、法律制度、建筑艺术等方面的讲解,读者可以了解到罗马文化的辉煌。

同时,本章还探讨了罗马帝国的衰落原因,包括内外因素的影响,为读者呈现了一个全面的罗马文化画卷。

第四章:基督教与中世纪文化第四章主要探讨了基督教与中世纪文化的关系。

通过对基督教教义、圣经、修道院制度等方面的介绍,读者可以更好地理解基督教对于西方文化的影响。

本章还讲解了中世纪文化的典型特征,包括封建制度、骑士精神等,为读者呈现了一个中世纪文化的全景图。

第五章:文艺复兴与人文主义第五章主要介绍了文艺复兴与人文主义运动。

通过对文艺复兴时期的艺术、文学、科学等方面的讲解,读者可以了解到文艺复兴对于西方文化的重要意义。

本章还探讨了人文主义的核心观点与价值观,为读者呈现了一个充满思想与创新的时代。

第六章:启蒙运动与近代西方文化第六章主要探讨了启蒙运动与近代西方文化。

通过对启蒙运动的起源、思想家以及影响的介绍,读者可以了解到启蒙运动对于近代西方文化的深刻影响。

本章还讲解了近代西方文化的主要发展特点,包括科学理性主义、人权思想等方面。

西方文化概论第一章-引言16

西方文化概论第一章-引言16
——罗素《西方哲学史》
——西塞罗
马尔库斯•奥勒留在《沉思集》里拥护 “一种能使一切人都有同一法律的政体, 一种能依据平等的权利与平等的言论自由 而治国的政体,一种最能尊敬被统治者的 自由的君主政府。”
象十六、十七、十八世纪所出现的那种天赋 人权的学说也是斯多葛派学说的复活,……是斯 多葛派区别了自然法与民族法的。自然法是从那 种被认为是存在于一切普遍知识的背后的最初原 则里面得出来的。斯多葛派认为,一切人天生都 是平等的。
——勒纳《西方文明史》
真正的法律是广泛流传于所有人之中的、永恒 不变的、与自然和谐一致的健全的理性。为了避免 法令违背这个法则,宗教决不能禁止或部分废止它, 我们也无权通过无分罗马与雅典,无分现在与未 来——对任何国家或时代都有效并永久有效……不 遵守的人就是否认他的本身和本性。
法律最足以说明罗马精神的特征,在历史上罗 马代表秩序,就如同希腊之代表自由。希腊留下的 民主与哲学,成为个人自由的依据;罗马留下了法 律与政绩,则成为社会秩序的基础。
——杜兰《世界文明史》
美国的法官还经常引用由盖约斯、乌 尔比安创立的准则。此外,目前几乎所有欧 洲大陆国家的法律体系都大量吸收了罗马法 因素。这一法律体系是罗马人最伟大的成就 之一,显示出罗马人统治一个幅员辽阔的大 帝国的天才。

西方文化导论Unit1

西方文化导论Unit1
c. abolish slave labor d. carry out legislative reform e. advocate peasants' welfare and
populaLeabharlann entertainmentsComprehension Exercise
True of false question.
Aristotle.
Comprehension Exercises
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_F_ (1) The play Oedipus at Colonus was written by Aristophanes. _F_ (2) Greek philosophy started with Aristotle. _T_ (3) The famous bronze sculpture of athletes, Discus Thrower,
Comprehension Exercises
Multiple choice.
Comprehension Exercises
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(5) The first Olympiad began in the ____ period of the Golden Age.
A. archaic
B. central
A. the Neolithic Age B. the Bronze Age C. the Stone and Bronze Age D. the Old Stone Age
Comprehension Exercises
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Multiple choice.

西方文化概论 第一讲: 关于文化、西方文化及其他

西方文化概论 第一讲: 关于文化、西方文化及其他

二、什么是文化
1.文化的词源学解释
从词源学上看,“文化”一词含有人类劳动、 改造、加工、区别于自然并驾驭自然的意义。这 个词汇来自拉丁文,本意指耕种、加工、照料、 栽培。今天,人们一般是在人的文化水平、教育 程度、思想修养的意义上运用它。
在中国文字中,“文”是相对于“野”而言的。所谓 “野”,就是未经文明之风吹拂的原始状态。这种状态可 以理解为没文化,也可以理解为野蛮、粗鲁、冲动、无理 性等行为和心理。“文”在中国文字里面,本意为“纹”, 即纹路、纹理、花纹等,强调的是对自然状态的一种人为 地加工和处理。“化”即“华”,做动词用,即“美化” 的意思。《易传》云:“观乎天文,以察时变,观乎人文, 以化成天下”就是这个意思。“文化”二字连用,引申到 社会领域,则是教化之意。文化一词最早出现于《说 苑·指武篇》:“凡武之兴,为不服也;文化不改,然后 加诛。”后来,五融在《三月三日曲水诗序》中写到: “设神理以景俗,敷文化以柔道。”从这两个最古老的用 法上看,中国最早的“文化”的概念是“文治和教化”的 意思。
随着中国政治事态的发展,如军阀混战,人们又认识到,中国不 仅仅在于技术、制度方面的落后,关键还在于思想观念的落后。中国 缺乏西方的精神——民主和科学,从而开始引进西方的“德先生” 和“赛先生”。开始了新文化运动、五四运动。这是从精神层面认 识西方。 经过启蒙与救亡的双重变奏,中国最终确立了社会主义制度。到 了八十年代,又开始在中国重提新的启蒙运动。民主与科学又提到了 议事日程。为什么中国缺乏民主和科学,这就要找到在西方产生民主 与科学的社会经济土壤。西方产生民主与科学的社会经济土壤是商品 经济,中国从古到今占统治地位的则是自给自足的农业经济、自然经 济。1978年经过真理标准大讨论,实现了工作重点的转移,开始了改 革开放的伟大进程。经过十几年的改革开放,邓小平同志在南巡讲话 中解决了这个问题,党的十四大确定了我国经济体制改革的目标是建 立社会主义的市场经济体制。这可以说是从经济层面认识西方。 随着当今世界经济、政治、文化一体化、全球化的日趋加深,中 国改革开放的日益扩大,特别是我国加入世界贸易租住,日益融入世 界之际,认识学习西方文化对当代中国人来说愈发迫切和必要。
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1. A General Introduction 2. Focus In
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Greek culture dates back to the Neolithic Age (about 4000 BC). By its Bronze Age (about 2800 BC), Greek culture had come to a stage of substantial development in view of its ability to produce useful tools and articles and weapons in bronze, as were evidenced by the unearthed artifacts in the neighborhood of the Aegean Sea. The Aegean Civilization or the Stone and Bronze Age Civilization was thus shaped and included Cretan Civilization and Mycenaean Civilization, which appeared subsequently, with a high level of cultural development, as was demonstrated in its architecture, art and crafts as well as the pictographic script which had been used widely.
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Multiple choice. (1) ____ is the major foundation in the Western culture and makes a powerful impact on the development of human civilization.
Stage 1: PreCretan historical Civilization Age (5000 years ago)


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Main Ideas
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Stage 2: Mycenae was a country where slaves Mycenaean were commonly used in agricultural PreCivilization and handicraft production. Mycenaean historical culture benefited much from Cretan (ended in Age the 12th culture on its social and economic century BC) development. The period is between the coming of the Greeks to Thessaly and the Greeks’ returning from Troy and Heroic culminates in the Trojan War. The Trojan War had Age helped to produce two famous epics, Odyssey and Iliad.
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To get a brief view of the history and development of Greek Civilization To be familiar with Greek culture in mythology, religion, philosophy, history, literature and arts To know some representative philosophers and their contributions
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Interpretation of Cultural Terms
Interpretation of Cultural Terms
Minos 米诺斯: In Greek mythology, Minos was a king of Crete, son of Zeus and Europa. After his death, Minos became a judge of the dead in Hades. The Minoan Civilization of pre-Hellene Crete has been named after him by the archaeologist Arthur Evans.
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Historically, Greek culture is of a rich variety, lasting value and wide influence around the world. Under the administration of the city government and its stimulation on cultural exchange, cultural prosperity rose up in architecture, philosophy, literature, arts and sports. Such an intellectual climate hence led to the emergence of a number of famous philosophers, artists and historians who produced their remarkable contributions to Greek Civilization.
Multiple choice. (2) Greek culture can date back to____.
A. the Neolithic Age
B. the Bronze Age
C. the Stone and Bronze Age
D. the Old Stone Age
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A. Ancient European culture
B. Ancient Greek culture
C. Ancient Chinese culture
D. Ancient Egyptian culture
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Interpretation of Cultural Terms
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The Neolithic 新石器时代: It is a period in the development of human technology, beginning in about 9500 BC in the Middle East that is traditionally considered the last part of the Stone Age. The Neolithic is a measured progression of behavioral and cultural characteristics and changes, including the use of wild and domestic crops and the use of domesticated animals.
C. religion
D. philosophy
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Multiple choice. (4) The Trojan War broke out at the end of ____.
Main Ideas
Ages
Stages

Characters & Cultural Achievements
2600 BC–2000 BC, the Neolithic
2000 BC–1600 BC, social classes appeared; Minos-a unified country from smaller city-states. During 1600 BC–1125 BC, Minoan Dynasty was weakened and toppled.GeFra bibliotek Started
After the Dorian invasion, Greece was further divided into a number of tribes before they were organized into the citystates. The ancient Greek economy heavily depended on slave labor, the most popular resource for production at that time, and laid the foundation for the success of Greek culture. In the 5th-4th centuries BC, the slave-based democracy politics in Athens reached its peak during Pericles’ reign, providing a comparatively free environment for the development of Greek culture. However, split occurred between the two strongest city-states and wars among most poleis caused the decline of Greek Civilization, and it was conquered by Roman Empire before 146 BC.
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