牛津英语一下1B知识点
最新牛津英语1B-Unit-7-Happy-birthday-教材分析
牛津英语1B Unit 7 Happy birthday 教材解读一、学情分析一年级的小朋友具有“五好”心理：好奇、好动、好玩、好表现、好表扬。
授课老师要善于利用学生的这种心理，积极引导他们进入英语学习的殿堂。
从孩子的年龄特征与认知特征入手，逐步培养学生的学习兴趣、树立学习的自信心, 培养良好的英语学习习惯（听的习惯，说的习惯，读的习惯和写的习惯），打下良好的语音、语调基础，同时注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创新能力。
利用学生善“动”、注意力易分散的特征，创设出以听、说、唱、画、游、演、做等为主的活动，突出学生主体，让学生做学习的主人，让学生在在动作中学习、在游戏中学习，在情境中学习，努力做到教学生活化、情景化、游戏化。
二、课前教具、学具的准备教师准备好学生以前学过的有关食物的图片：coke cake sweet jelly milk 及水果图片：apple banana peach pear lemon orange. 以及多媒体课件。
还可准备一些食物作为奖品，例如一些糖果，果冻等作为奖品。
三、新旧知识间的衔接与过渡此单元涉及的食物类、水果类单词在以前学过，在1A中体现的有：apple orange pear lemon melon peach mooncake 及句型：what do you like to eat? I like to eat mooncakes. 在1Bunit1中体现的有：show me your present. 此单元达到的所学目标是掌握句型：what do you like? I like…. Happy birthday. Take your present. Open your present. Say “thank you”. 旧知的铺垫作用非常重要，对于新授词汇及句型都应该通过以旧引新的方式加以呈现，从而使得课堂教学水到渠成。
这样既可以降低新知的学习难度，又可实现语言知识的大面积滚动与综合积累。
最新上海牛津英语一年级下册课本1B
最新上海牛津英语一年级下册课本1BModule 1 模块1Using my five senses 使用我的五官Unit 1 Look and seeLook and learnfrog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 鸟Listen and enjoyOne，two，three，I am a bee 一，二，三，我是一只蜜蜂Four，five，I am a bird .四，五，我是一只鸟.Six，seven，eight，I am a rabbit 六七八，我是一只兔子Nine，ten，I am a frog. 九，十，我是一只青蛙.Look and sayWhat do you see? 你看见了什么?I see... 我看见...What do you see? 你看见了什么?I see a panda. 我看见一只熊猫.I see a bear. 我看见一只熊.I see a tiger. 我看见一只老虎.I see a monkey. 我看见一只猴子.Ask and answer1 Hi，Kitty. 嗨，基蒂.What do you see? 你看见了什么?I see a frog. 我看见一只青蛙.What colour is it? 它是什么颜色的?It's green. 绿色的.牛津英语1B-Module1-2Module 1 模块1Using my five senses 使用我的五官Unit 2 Listen and hearLook and sayWhat do you hear? 你听到了什么?I hear... 我听到...1 Oink...Oink... 哼...哼...What do you hear? 你听到了什么?I hear a pig. 我听到一只猪叫.2 Quack...Quack... 呷...呷...What do you hear? 你听到了什么?I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫.Look and learnsheep 羊hen 母鸡dog 狗cat 猫Say and actAt home 在家1 / 81 Oink...Oink... 哼...哼....What do you hear，Alice? 你听到了什么，艾丽丝?I hear a pig. 我听到一只猪叫.2 Oh，it's you，Danny. 哦，是你，丹尼.Ha!Ha! 哈!哈!Play a game1 Baa 咩咩声（羊的叫声）2 Miaow / Mew 猫的叫声/咪咪，喵喵3 Cluck 咯咯声（母鸡的叫声）4 Oink 呼噜声（猪的叫声）牛津英语1B-Module1-3Module 1 Using my five senses 模块1 使用我的五官Unit 3 Taste and smellLook and learnrice 米饭soup 汤egg 鸡蛋noodles 面条Look and sayTaste... 尝一尝...Smell... 闻一闻...Taste the noodles，Tom. 尝一尝面条，汤姆. Yummy.Yummy. 美味，美味.Smell the soup，Alice. 闻一闻这个汤，艾丽丝. It's nice. 真香.Say and actAt the restaurant 在饭店1 Can I help you? 你来点什么?Soup，please. 汤.2 Here you are. 给你.Thank you. 谢谢.3 Taste it，please. 请尝一尝.Hmm....Yummy.Yummy. 嗯...美味，美味.Play a game 做游戏1 Danny，stand up. 丹尼，起立.2 Alice，touch your nose. 艾丽丝，摸摸你的鼻子.3 Kitty，smell the flower. 凯帝，闻一闻花.Listen and enjoySmell the egg. 闻一闻鸡蛋.Smell the rice. 闻一闻米饭.Egg and rice，鸡蛋和米饭，Nice，nice，nice. 很好，很好，很好.Taste the soup. 尝一尝汤.Taste the noodles. 尝一尝面条.Soup and noodles. 汤和面条，Yummy，Yummy，Yummy. 美味，美味，美味.牛津英语1B-Module2-1Module 2 模块2My favourite things 我喜欢的东西Unit 1 Toys I likeLook and learnball 球doll 洋娃娃bicycle 自行车kite 风筝Look and say2 / 8I like... 我喜欢...I like balls. 我喜欢球.I like dolls. 我喜欢洋娃娃.I like kites. 我喜欢风筝.Play a gameI like the...Listen and enjoyI like the ball. 我喜欢球.I like the doll. 我喜欢洋娃娃.I like the ball and the doll. 我喜欢球和洋娃娃.I like the doll. 我喜欢洋娃娃.I like the ball. 我喜欢球.I like the doll and the ball. 我喜欢洋娃娃和球. Say and actAt the toy shop 在玩具店1 Can I help you? 你要买什么?I like the bicycle. 我喜欢自行车.I like the kite. 我喜欢风筝.2 Here you are. 给你们.Thank you. 谢谢你.3 I like the bicycle. 我喜欢我的自行车.It's super. 它太棒了.I like my kite.It's nice. 我喜欢我的风筝，它很不错Do a survey 做调查Toys 玩具I like…It's super…牛津英语1B-Module2-2Module 2 模块2My favourite things 我喜欢的东西Unit 2 Food I likeLook and learnjelly 果冻ice cream 冰淇淋sweet 糖biscuit 饼干Look and sayDo you like....? 你喜欢...吗?Yes./No. 是的./我不喜欢.1 Do you like sweets? 你喜欢糖吗?No. 不.2 Do you like jelly? 你喜欢果冻吗?Yes，I like jelly. 是的，我喜欢果冻.Say and actTea time 休息时间1 Do you like biscuits? 你们喜欢饼干吗?Yes. 是的2 One for you and one for me. 一个给你一个给我.3 One for you and one for me. 一个给你一个给我.4 One for you and one for me. 一个给你一个给我.5 Oh，Danny. 哦，丹尼.Sorry. 对不起I like biscuits very much. 我很喜欢吃饼干.Listen and enjoyI like ice cream. 我喜欢冰淇淋.3 / 8牛津英语1B-Module2-3 Module 2 模块2My favourite things 我喜欢的东西Unit 3 Drinks I likeSay and actA good girl 一个好女孩1 Drink some milk，Sam. 喝一些牛奶，萨姆. Woof...Woof... 汪...汪...2 Drink some water，Mum. 喝一些水，妈妈. Thank you. 谢谢.You are a good girl. 你真是个好孩子!Look and learncola 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水Look and sayWhat do you like? 你喜欢什么?I like... 我喜欢...What do you like? 你喜欢什么?I like water. 我喜欢水.I like cola. 我喜欢可乐.Say and actAt Eddie's birthday party 在埃迪的生日会上1 Happy Birthday，Eddie! 生日快乐，埃迪! Thank you! 谢谢你们!2 Let's sing a birthday song. 让我们来唱首生日歌.3 What do you like? 你喜欢什么?I like cola. 我喜欢可乐.I like juice. 我喜欢果汁.I like... 我喜欢...Listen and enjoyHappy birthday to you 祝你生日快乐牛津英语1B-Module3-1Module 3 模块3Things around us 我们周围的事物Unit 1 SeasonsListen and enjoySpring is warm. 春天是温暖的.Summer is hot. 夏天是炎热的.Autumn is cool. 秋天是凉爽的.Winter is cold. 冬天是寒冷的.Spring，summer，春天，夏天，autumn，and winter. 秋天和冬天.Warm，hot，温暖，炎热，cool and cold. 凉爽和寒冷.Look and learnwarm 温暖的hot 炎热的spring 春天summer 夏天Play a gameSummer is... 夏天是...Hot! 炎热的!Red! 红色的!4 / 8Look and say.Spring is ... 春天是...Summer is... 夏天....1 Spring is green. 春天是绿色的.Spring is warm. 春天是温暖的.2 Summer is red. 夏天是红色的.Summer is hot. 夏天是炎热的.Say and actOutside 在外面1 In spring，I see flowers. 在春天，我可看见花朵.I smell flowers. 可闻一闻花朵.I sing a song. 可唱首歌.2 In summer，it's hot. 夏天，天气很炎热.I drink some juice. 我喝一些果汁.牛津英语1B-Module3-2 Module 3 模块3Things around us 我们周围的事物Unit 2 Weather 天气Look and learnsunny 晴朗的cloudy 多云的rainy 多雨的windy 有风的Look and sayHow is the weather? 天气怎么样?It's.... 天气是...1 How is the weather?天气怎么样?It's cloudy.多云.2 How is the weather?天气怎么样?It's...是...3 How is...?怎么样?Play a game 做游戏How is the weather? 天气怎么样?It's windy. 多风.No. 不对.It's cloudy. 是多云.Yes，it's cloudy. 对，是多云的.How is the weather? 天气怎么样?It's ...Do a survey 做调查The weather I like 我喜欢的天气Weather 天气Say and act 说一说，演一演Hot summer 炎热的夏天1 Good morning. 早上好.Good morning. 早上好.2 How is the weather? 天气怎么样?It's sunny. 很晴朗.It's hot. 很炎热.3 Let's go to the beach. 我们去海滩吧.OK. 好的.Listen and enjoy 听一听，玩一玩Rain，rain，go away 雨，雨，别下了牛津英语1B-Module3-3Module 3 模块3Things around us 我们周围的事物Unit 3 Clothes 衣服Look and learnT-shirt 体恤衫dress 连衣裙shorts 短裤blouse 上衣Look and say5 / 8I need... 我需要...1 Mum，look! 妈妈，看!I need a new T-shirt. 我需要一件新的体恤衫.2 Mum，I need a new dress. 妈妈，我需要一件新连衣裙Play a gameWhat do you need? 你需要什么?I need...Listen and enjoyShorts，a T-shirt，一条短裤，一件体恤衫a dress and a blouse，一条连衣裙和一件上衣，What do you need? 你需要什么?What do you need? 你需要什么?I need a blouse. 我需要一件上衣.I need a dress. 我需要一条连衣裙.I need a blouse and a dress.Say and actA nice blouse 一件漂亮的上衣1 I need a new blouse. 我需要一件新上衣.2 I don't like green，Mum. 妈妈，我不喜欢绿色.I like red. 妈妈.我喜欢红色.3 I like this blouse. 这喜欢这件上衣.It's nice. 它很不错.4 Thank you，Mum. 谢谢你，妈妈.牛津英语1B-Module4-1Module 4 Things we do 我们做的事Unit 1 ActivitiesListen and say1 What can you do? 你会做什么?I can sing. 我会唱歌.I can dance. 我会跳舞.I can draw. 我会画画.2 What can she do? 她会做什么?She can sing. 她会唱歌.Yes.she can sing. 是的，她会唱歌.Look and learnride 骑skip 跳play 玩fly 飞Listen and actPlay time 运动时间Play，play，play football. 踢，踢，踢足球.Skip，skip，skip a rope. 跳，跳，跳绳.Fly，fly，fly a kite. 放，放，放风筝.Ride，ride，ride a bicycle. 骑，骑，骑自行Play a game 玩游戏What can he/she do? 他/她会做什么?He/She can... 他/她会...Listen and enjoySkip my rope 跳绳6 / 8牛津英语1B-Module4-2Module 4 Things we do 我们做的事Unit 2 New Year's Day 新年Look and learngift 礼物card 贺卡firecracker 爆竹firework 焰火Listen and sayHappy New Year! 新年快乐!A gift for you，Kitty. 这是给你的礼物，基蒂.Thank you. 谢谢.Play a gameMake a New Year card 制作一张新年贺卡1 Draw. 画2 Write. 写3 Fold. 折叠4 Happy New Year，Miss Fang. 新年快乐，方老师.Thank you. 谢谢你.Listen and actShopping 购物1 I like the sweets. 我喜欢吃糖.2 I like the red dress. 我喜欢这条红色的连衣裙.3 I like the firecrackers. 我喜欢那种爆竹.4—Sweets for you，Mum and Dad. 把糖爸爸，妈妈，把送给你们.Happy New Year! 新年快乐!—Happy New Year! 新年快乐!Listen and enjoyHappy New Year 新年快乐!牛津英语1B-Module4-3Module 4 Things we do 我们做的事Unit 3 Story time 故事时间Look and learnboy 男孩wolf 狼farmer 农民narrator 讲解员Listen and enjoyA boy and a wolf 一个男孩和一只狼1 I'm the narrator. 我是讲解员.I'm the wolf. 我是狼.I'm the boy. 我是男孩.I'm the farmer. 我是农民.I'm the farmer. 我是农民.2 A boy and a wolf. 男孩和狼.3 A wolf! 有狼!Help!Help!.. 救命!救命！农民过来了.Where's the wolf? 狼在哪儿?Ha!Ha!No wolves . 哈哈!没有狼.7 / 85 A wolf!有狼!Help!Help!... 救命!救命！农民过来了.Where's the wolf? 狼在哪儿?Ha!Ha!No wolves. 哈哈!没有狼.You're a bad boy. 你是一个坏孩子.狼来了.A wolf!Help!Help!... 有狼!救命!救命....8 A poor boy. 可怜的孩子.9 Don't tell a lie! 不要说谎!农民过来了.The wolf runs away. 狼跑了.8 / 8。
牛津高中英语知识点课M1U1-Reading-School-life-in-the-UK
③I can't agree to anything _w_i_th_o_u__t _m_y__p_a_r_t_n_e_r'_s_a_p_p_r_o_v_a_l_. 没有合伙人的认可我什么也不能答应。
【总结】 关于“专注于做某事”的短语： apply oneself to; focus on; engage oneself to; bury oneself in/be buried in; fix one’s attention on; be involved in; be absorbed in; delicate oneself to
②Living in Africa was very different from home, which was quite _a_n__u_n_u_s_u_a_l_e_x_p_e_r_ie_n_c_e__. 生活在非洲完全不同于在家里，那真是一 次不同寻常的经历。
③Many regions are e_x_p_e_r_i_e_n_c_in_g_ a shortage of food. 许多地区正在经受粮食短缺。
→The project is in the charge of him because he is rich in experience.
Tip in charge of “负责，掌管”，主语通常为人， 含主动意义。in the charge of “由……主 管”，主语通常为物，含被动意义。
②How much do you charge me for the two books? 买这两本书你要价多少？
牛津英语1A1B2A2B单词表
牛津英语1A单词表人名1 Su Hai 苏海2 Wang Bing 王兵3 Helen 海伦4 Mike 迈克时间5 morning 上午6 afternoon 下午7 evening 傍晚，晚上8 dad 爸爸9 mum 妈妈10 teacher 教师学习用品11 bag 一个书包12 a book 一本书；本子13 a pencil 一支铅笔14 a pencil box 一个铅笔盒水果15 banana 香蕉16 mango 芒果17 peach 桃子18 pear 梨子动物19 cow 母牛，奶牛20 duck 鸭子21 pig 猪22 cat 猫23 dog 狗器官24 mouth 嘴25 nose 鼻子26 ear 耳朵27 eye 眼睛28 run 跑29 jump 跳30 sing 唱歌31 dance 跳舞物品32 card 卡片33 doll 玩具娃娃34 red packet 红包颜色35 red 红色的36 green 绿色的37 blue 蓝色的38 yellow 黄色的39 brown 褐色的，棕色的牛津小学英语单词表(1B)人名1 Nancy 南茜2 David 大卫3 Su Yang 苏杨4 Liu Tao 刘涛形容词5 fine 好6 well 好7 good 好人物称呼8 grandpa 爷爷9 grandma 奶奶10 uncle 叔叔11 aunt 姑姑学习用品12 pen 笔13 crayon 蜡笔14 ruler 尺子15 rubber 橡皮交通工具16 bus 公共汽车17 car 小汽车18 taxi 出租车19 bike 自行车动物20 bee 蜜蜂21 bird 小鸟22 kite 风筝玩具23 balloon 气球动作24 open the door 开门25 close the window 关窗26 stand up 起立27 sit down 坐下28 swim 游泳29 skate 溜冰30 play football 踢足球31 play chess 下棋数词32 one 133 two 234 three35 four 4牛津小学英语单词表(2A)人物1 father 父亲2 mother 母亲3 brother 兄弟4 sister 姐妹5 doctor 医生6 nurse 护士7 worker 工人8 cook 厨师天体9 sun 太阳10 moon 月亮11 star 星星形容词12 big 大13 small 小14 bright 亮房间组成15 door 门16 window 窗室内物品17 desk 书桌18 sofa 沙发19 table 桌子20 chair 椅子蔬菜21 carrot 胡萝卜22 bean 扁豆23 tomato 番茄24 potato 土豆动物25 ant 蚂蚁26 butterfly 蝴蝶植物27 flower 花28 tree 树食物和饮料29 pie 馅饼30 cake 蛋糕31 hamburger 汉堡包32 hot dog 热狗33 bread 面包34 rice 米饭35 milk 牛奶36 juice 果汁物品37 gift 礼物38 bell 钟,铃食物和饮料39 chocolate 巧克力40 sweet 糖果衣物41 coat 外套42 sweater 毛线衫,运动衫43 T-shirt T血衫,园领汗衫44 skirt 裙子牛津小学英语单词表2B季节1 spring 春天2 summer 夏天3 autumn 秋天4 winter 冬天动物5 monkey 猴子6 tiger 老虎7 panda 熊猫8 bear 狗熊9 lion 猴子交通工具10 plane 飞机11 train 火车12 jeep 吉普车13 boat 小船玩具14 doll 布娃娃15 puzzle 拼图16 yo-yo 悠悠球17 puppet 木偶科目18 Chinese 语文19 Music 音乐20 English 英语21 Maths 数学22 PE 体育23 Art 美术数词24 seven 725 eight 826 nine 927 ten 1028 eleven 1129 twelve 12衣物30 jacket 夹克衫,短上衣31 dress 连衣裙32 shirt 衬衫,衬衣33 blouse 上衣物品34 bottle 瓶子35 box 盒子36 can 铁罐头位置37 on 在…上面38 in 在…里面物品39 bed 床40 TV 电视去向41 go to school 去学校42 go home 回家43 go to bed 上床,睡觉。
牛津英语一下1B知识点
上海版《牛津小学英语》1B知识点本册书中共出现了新年祝福、家庭成员、小动物、颜色、职业、生日祝福、正餐食物等7个大话题，问候、介绍、确认物品、命令、祝愿、感谢、询问等近10个语言功能项目，陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等重点句型，并在大量的歌曲、歌谣、小故事、绕口令中练习这些英语单词和句型。
每单元具体知识点归纳如下:一、第一单元New Year1、家庭成员关系的单词uncle, aunt, grandfather， grandmother.2、询问身体状况的见面常用语How are you？及正确回答I’m fine （Very well).And you?3、新年祝福语Happy New Year！4、与新年有关的祈使句Show me your new shoes。
5、表示喜欢一样事物的陈述句I like the .。
二、第二单元Small animals1、表示小动物的单词bird,rabbit，butterfly, frog, bee。
2、表述眼前看到的事物的陈述句I see a ...3、询问能看到什么的特殊疑问句What do you see?及其正确回答I see a ...4、将小动物与数字单词巧妙联系的歌谣:One little， two little。
.和One， two, three, I am a bee.。
.三、第三单元 Colours1、表示颜色的单词red,blue,yellow，green,pink,purple,brown,orange.2、询问颜色的特殊疑问句What colour is it？及其正确回答Itis 。
..3、询问颜色的一般疑问句Is it blue？及其正确回答Yes。
/No.4、询问数量的句子How many。
.。
?以及用数字单词做出的正确回答。
5、祈使句：Make eight the out the red kite。
四、第四单元Postman and Policeman1、表示职业的单词postman，policeman,driver，fireman，milkman。
牛津小学英语1B教案
课题：Unit 1 What's your name ? 第一课时主备教师：陈学芳教学要求：教学调整（1）能根据所听到的名字，正确辨认本单元中出现Nancy,David,Su Yand和Liu Tao四个人形象，能看图说出这四个人物的名字，发音正确。
（2）能听懂、会说、会读字母Aa,Bb。
（3）会唱歌曲What`s your name？教学重点：1．能正确读出本单元的四个人名。
2．能正确读出本单元的Aa，Bb两个字母。
教学难点：1．读准Nancy,David两个英文名字。
2．读准Aa，Bb两个字母。
教学准备：1．录音机、人物头饰教学过程：A Look and learn（1）T：Hello, boys and girls. Happy New Year！Today I’ll introducemy friends to you .(用中文稍作解释，帮助学生听懂。
)T：（教师出示人物头饰）This is Nancy.教师带领学生朗读单词, 以此相同方法教学David,Su Yand和Liu Tao三个单词。
（2）T：Who`s he/she？（教师出示头饰，引导学生正确说出人物名字，以巩固学生所学。
）（3）学生同桌合作，一生指一生说，再互换进行。
（4）齐读B部分这四个单词。
B Look and read（1）教师出示字母卡片Aa，示范发音，并引导学生观察教师的口型，听清楚发音，静听几遍后再要求学生模仿朗读。
（2）引导学生通过朗读例词name和book，进一步感受字母Aa和Bb在单词中的发音。
（3）请学生回忆以前所学的单词中哪些含有字母Aa和Bb。
C Sing a song（1）教师播放歌曲，让学生感受并欣赏歌曲的旋律。
（2）带领学生朗读歌词，初步了解歌词大意。
D Assign homework布置课堂，课外作业板书设计：Unit 1 What`s your name?Nancy David Su Yang Liu TaoA a name ( bag mango eat …)B b book ( blue bag brown …)教学反思：课题：Unit 1 What's your name ? 第二课时主备教师：陈学芳教学要求：（1）能听懂What’s your name？并能用此句型询问对方姓名，语音准确、语调自然。
苏教牛津译林版小学英语1B(一年级下册)全册课后习题
苏教牛津译林版小学英语1B（一年级下册）全册课后习题Unit 1 Let’s count! 第一课时习题一、选择正确的图片。
A．B．C．D．() 1. Three black cat.() 2. Five red apples.() 3. Two yellow bananas.() 4. Four blue birds.二、根据要求写词汇或句子。
1 .marble (复数)____________2. let us (缩写)______________3. 多少(翻译成英语)______________4. Cool！(翻译成汉语) ___________5. Look！(翻译成汉语) ______________三、根据汉语提示写单词。
1. The boy is _______ (酷的).2. I have (有)_______ (5) pens.3. How many______ (玻璃球)？4. There are _____(4) cats here.5. Let’s ______ (数数).四、选择题。
( ) 1. I only (仅仅) have ______ book.A. twoB. oneC. three( ) 2. --__________? --Five.A. How many applesB. What is itC. Who are you( ) 3. How many red _______?A. marbleB. marblesC. water( ) 4. –How many books? --________.A. It’s a bookB. CoolC. Five( ) 5. One and two is ______.A. threeB. fourC. five五、按要求完成句子。
1. how/ red/ many/ marbles (?) (连词成句)___________________________________________2. count/ let’s (.)(连词成句)___________________________________________3. Three red marbles. (提问)_________________________________________4. Let’s count. (翻译成汉语)_________________________________________5. 多少黄色的玻璃球？(翻译成英语)__________________________________________Unit 1 Let’s count! 第一课时答案一、【解析】该题考查数词的识记【答案】1. D 2. A 3. C 4. B二、【解析】1. marble加-s变成复数marbles，故答案为marbles。
牛津小学英语1B Unit 6 In the Park生活将教学设计
一教学内容牛津小学英语1BUnit 6 In thepa rk第一教时《牛津小学英语1B 》第六单元，第一课时(Learn to say,Look and learn)二教学目标1 能听懂、会读、会说单词a bee,a bird, a kite, a balloon2 能听懂、会读、会说句型What’s that? It’s a…并能将句型灵活运用到真实情境中去。
三教学重点1 能正确认读单词a bee,a bird,a kite, a balloon2 能正确运用句型What’s that? It’s a …并能将句型灵活运用到真实情境中去。
四教学难点能用所学句型What’s that? It’s a …进行情景会话和交流。
五课前准备1 教具准备1) PPT2) 相关单词图片、卡片，公园情景挂图。
2 板书准备预先画好公园的简笔画六教学过程Step 1: GreetingT: Classbegins. Ss:Stand up.Miss Chen.T: Sit down, please.Step 2 Warming up&Free talkSing a song < On inunder > T: How are you?S: I’m fine/ well/good, thank you. T: Nice to meet you.S: Nice to meet you, too.Step 3: lead inT: Today Miss Chen will take you to a beautiful place. Look! Where isit?(PPT presents the picture of a park)Ss: 公园。
T ： Yes, it ’s a beautiful park. PPT presents the following pictureT: Can you read this word? (The word “car ” is shown first.) Ss: carT: How about this one? (The word “card ” is shown next.) Ss: card. T: Now can you try to read this one? Ss: Park.T: Yes, read after me, a park, apark, a park. little train, go go go.T: so what does “ar ” pronounce here? S1: [a:]T: Yes, cleaver!is he? Ss: 在公园里面（some students may say in the park)T: Yes, he is in the park. Today we will learn unit 6 In the park. 师在黑板上板书 In the park.Step 4 PresentationPPT shows the following picture.T: Look at the picture, who are they? Ss: Helen and Mike. T: Where is it?师指着黑板的课题引导学生说出 “In the park ”1. Teach beeT: look carefully, something is coming.T ： What ’s that? What ’s flying?Ss: 蜜蜂。
牛津上海版英语一下1B试卷
1B M1U1 作业单（1）一、朗读下列单词，并记住意思：frog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 鸟二、朗读下列句子，并记住意思：Hello! 你好！Hi! 你好！Goodbye! 再见I’m Danny. 我是丹尼。
Nice to see you. 很高兴见到你。
三、用英语来介绍一种动物:A．H ello, I’m a frog.I’m small.I’m green.I can jump and swim.I am lovely!B. I see a bird.It’s beautiful.It can sing.It can fly.It’s lovely.1B M1U1 作业单（2）一、朗读下列单词或词组：frog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 鸟seven frogs 七只青蛙eight rabbits 八只兔子nine bees 九只蜜蜂ten birds 十只鸟﹡butterfly 蝴蝶﹡dragonfly 蜻蜓二、朗读下列句子：1. I am a frog. 我是一只青蛙。
2. What do you see? 你看见了什么？3. I see a lovely bird. 我看见了一只可爱的鸟。
4. What colour is it? 它是什么颜色的？5. It’s yellow. 它是黄色的。
6. I see six frogs. 我看见六只青蛙。
三、表演唱：One, two, three,I am a bee.Four, five,I am a bird.Six, seven, eight,I am a rabbit.Nine, ten,I am a frog.四、模仿例子介绍一个小动物：I see a bird. It’s blue. It’s beautiful. It can fly.1B M1U1 周末作业单1B M1U2 作业单（1）一、试着认读下列单词：sheep 羊hen 母鸡dog 狗cat 猫chick 小鸡duck 鸭pig 猪cow 奶牛bee 蜜蜂bird 鸟moo 牛叫声oink 猪叫声quack 鸭叫声peep 小鸡叫声woof 狗叫声meow 猫叫声二、认读句型：What do you see? I see a chick.What colour is it? It’s yellow.Woof…Woof… What do you hear, Alice?I hear a dog.A bird goes ‘Tweet, tweet’.三、能和小朋友表演下列对话：---- Good morning，XXX.---- Good morning，XXX.---- ‘Cluck, Cluck’ What do you hear?---- I hear a hen.---- What do you see?---- I see a hen.---- What colour is it?---- It’s yellow.1B M1U2 作业单（2）一．朗读下列单词或词组：hear 听见sheep 绵羊hen 母鸡dog 狗cat 猫﹡rooster 公鸡﹡horse 马﹡goose 鹅﹡farm 农场﹡farmer 农夫﹡on the farm 在农场二．朗读下列动物的叫声Oink…Oink… Quack…Quack… Woof…Woof… Peep…Peep…（猪的叫声）（鸭的叫声）（狗的叫声）（小鸡的叫声）A sheep goes “Baa…Baa…”（绵羊的叫声）A hen goes “Cluck…Cluck…”（母鸡的叫声）*Twee t…Tweet*Buzz…Buzz *Nay…Nay… Glug…Glug…（鸟的叫声）(蜜蜂的叫声) (马的叫声) （青蛙的叫声）三．朗读下列句子：What do you hear? 你听见了什么？I hear a pig. Oink，oink. 我听见了一只猪。
牛津上海版小学英语一年级下册(英语单词表)
牛津上海版小学英语一年级下册（英语单词表，带发音）Module 1 Unit 1Module 1 Unit 2Module 1 Unit 3frog英音 [fr ɒɡ]美音 [frɑːɡ]n. 青蛙；[铁路] 辙叉；饰扣 vi. 捕蛙rabbit英音 [ˈræb ɪt]美音 [ˈræb ɪt]n. 兔子，野兔 vt. 让…见鬼去吧 vi. 猎兔bee 英音 [bi ː]美音 [bi ː]n. 蜜蜂，蜂；勤劳的人bird英音 [b ɜːd]美音 [b ɜːrd]n. 鸟；家伙；羽毛球 vt. 向…喝倒彩；起哄 vi.猎鸟；观察研究野鸟sheep 英音 [ʃi ːp]美音 [ʃi ːp]n. 羊，绵羊；胆小鬼hen英音 [hen]美音 [hen]n. 母鸡；女人；雌禽dog英音 [d ɒɡ]美音 [d ɔːɡ]n. 狗；丑女人；卑鄙的人；(俚)朋友 vt. 跟踪；尾随cat英音 [kæt]美音 [kæt]n. 猫，猫科动物rice 英音 [ra ɪs]美音 [ra ɪs]n. 稻；米饭 vt. 把…捣成米糊状soup英音 [su ːp]美音 [su ːp]n. 汤，羹；马力 vt. 加速；增加马力egg 英音 [eɡ]美音 [eɡ]n. 蛋；卵子；家伙；鸡蛋 vt. 煽动；怂恿noodles英音 [ˈnu ːd(ə)lz]美音 [ˈnu ːd(ə)lz]n. 面条，挂面（noodle的复数形式)Module 2 Unit 1Module 2 Unit 2Module 2 Unit 3Module 3 Unit 1ball 英音 [b ɔːl]美音 [b ɔːl]n. 球；舞会 vt. 捏成球形 vi. 成团块doll英音 [d ɒl]美音 [dɑːl]n. 洋娃娃；玩偶；无头脑的美丽女人 vt. 把…打扮得花枝招展bicycle英音 [ˈba ɪs ɪk(ə)l]美音 [ˈba ɪs ɪkl]n. 自行车 vt. 骑自行车运送 vi. 骑脚踏车kite英音 [ka ɪt]美音 [ka ɪt]n. 风筝 vi. 使用空头支票；像风筝一样飞；轻快地移动 vt. 骗钱；涂改（支票）jelly英音 [ˈd ʒeli]美音 [ˈd ʒeli]n. 果冻；胶状物 vi. 成胶状 vt. 使结冻ice cream英音 [ˈa ɪs kri ːm]美音 [ˈa ɪs kri ːm]n. 【食】冰淇淋sweet英音 [swi ːt]美音 [swi ːt]n. 糖果；乐趣；芳香；宝贝 adj. 甜的；悦耳的；芳香的；亲切的 （俚）酷毙了biscuit英音 [ˈb ɪsk ɪt]美音 [ˈb ɪsk ɪt]n. 小点心，饼干cola英音 [ˈk əʊl ə]美音 [ˈko ʊl ə]n. 可乐；可乐树（其子含咖啡碱）juice英音 [d ʒu ːs]美音 [d ʒu ːs]n. （水果）汁，液；果汁milk英音 [m ɪlk]美音 [m ɪlk]n. 牛奶；乳状物 vt. 榨取；挤…的奶 vi. 挤奶water英音 [ˈw ɔːt ə(r)]美音 [ˈw ɔːt ər]n. 水；海水；雨水；海域，大片的水 vt. 使湿；供以水；给…浇水 vi. 加水；流泪；流口…Module 3 Unit 2Module 3 Unit 3warm 英音 [w ɔːm]美音 [w ɔːrm]n. 取暖；加热 adj. 温暖的；热情的 vt. 使…兴奋；使…温暖；使…感兴趣 vi. 同情；激动；…hot 英音 [h ɒt]美音 [hɑːt]adj. 热的；辣的；热情的；激动的；紧迫的vt. 增加；给…加温 adv. 热；紧迫地 vi. 变热spring 英音 [spr ɪŋ]美音 [spr ɪŋ]n. 春天；弹簧；泉水；活力；跳跃 adj. 春天的 vt. 使跳起；使爆炸；突然提出；使弹开 v…summer 英音 [ˈs ʌm ə(r)]美音 [ˈs ʌm ər]n. 夏季；全盛时期 adj. 夏季的 vi. 避暑；过夏天sunny英音 [ˈs ʌni]美音 [ˈs ʌni]adj. 阳光充足的，和煦的；快活的；性情开朗的cloudy英音 [ˈkla ʊdi]美音 [ˈkla ʊdi]adj. 多云的；阴天的；愁容满面的rainy英音 [ˈre ɪni]美音 [ˈre ɪni]adj. 下雨的；多雨的windy英音 [ˈw ɪndi]美音 [ˈw ɪndi]adj. 多风的，有风的；腹胀的；吹牛的T-shirt英音 [ˈti ː ʃɜːt]美音 [ˈti ː ʃɜːrt]n. 短袖圆领汗衫dress英音 [dres]美音 [dres]n. 连衣裙；女装 vt. 给…穿衣 vi. 穿衣shorts英音 [ʃɔːts]美音 [ʃɔːrts]n. 短裤blouse英音 [bla ʊz]美音 [bla ʊs]n. 宽松的上衣；女装衬衫 vt. 使…宽松下垂 vi.宽松下垂Module 4 Unit 1Module 4 Unit 2Module 4 Unit 3ride英音 [ra ɪd]美音 [ra ɪd]n. 骑；乘坐；交通工具；可供骑行的路；（乘坐汽车等的）旅行；乘骑；（乘车或骑车的…skip英音 [sk ɪp]美音 [sk ɪp]n. 跳跃；跳读 vt. 跳过；遗漏 vi. 跳跃；跳绳；遗漏；跳读play英音 [ple ɪ]美音 [ple ɪ]n. 游戏；比赛；剧本 vt. 游戏；扮演；演奏；播放；同…比赛 vi. 演奏；玩耍；上演；参加…fly英音 [fla ɪ]美音 [fla ɪ]n. 飞行；苍蝇；两翼昆虫 adj. 敏捷的 vi. 飞；驾驶飞机；飘扬 vt. 飞行；飞越；使飘扬gift 英音 [ɡɪft]美音 [ɡɪft]n. 礼物；天赋；赠品 vt. 赋予；向…赠送card英音 [kɑːd]美音 [kɑːrd]n. 卡片；纸牌；明信片 vt. 记于卡片上firecracker英音 [ˈfa ɪəkræk ə(r)]美音 [ˈfa ɪərkræk ər]n. 鞭炮，爆竹firework英音 [ˈfa ɪəw ɜːk]美音 [ˈfa ɪərw ɜːrk]n. 烟火；激烈情绪boy 英音 [b ɔɪ]美音 [b ɔɪ]n. 男孩；男人wolf英音 [w ʊlf]美音 [w ʊlf]n. 狼；色狼；残忍贪婪之人 vt. 大吃；狼吞虎咽地吃farmer英音 [ˈfɑːm ə(r)]美音 [ˈfɑːrm ər]n. 农夫，农民。
牛津译林版(2020)高一月考英语必修一1、2单元知识点复习提纲
牛津译林版（2020）高一月考英语必修一1、2单元知识点复习提纲月考备考建议：复习计划1.书后单词表（确保单词拼写正确，字母顺序正确。
注意时态，语态，单复数，从句）2.笔记本上短语（笔记本上的笔记，注意介词搭配，短语辨析）3.笔记本上语法（着重注意虚拟语气，定语从句，宾语从句等，看笔记本上的笔记课时作业本的题目）4.Reading和Extended-reading原文至少熟读。
如果课文出错，以后课文全部全文默写。
5.笔记本上的笔记6.课时作业本的基础题7.报纸上的题目，集中看错题考试技巧8.阅读：（1）标段落（2）画关键词（3）关键词旁标题号（4）做到两点：会做的稳拿分，且注意时间9.完型阅读（1）通读全文（2）注意上下文衔接（3）选完带进去通读一遍10.七选五：（1）读开头结尾，小标题（2）勾画题目中的关键词（3）先易后难，排除法。
注意总起句和衔接句。
10.作文注意格式：（1）开头空格（2）三段（明确收到消息-提出建议-明确祝愿）（3）注意语法，字数，字体（字丑的顶着横线，一笔一划。
这次字丑的仍然大扣分。
工整即可。
）11.听力：听前勾画题目关键词，不要走神；听中，把握关键词和转折词，有能力的做出标记；听后，再次确认是否忙中出错，看A选C等现象。
第1页共12页12.答题卡黑色2B签字笔涂卡，注意学号，注意答题卡不要折损。
全力以赴，诚信考试。
Unit 1 Back to school1.重点短语1.make a difference 起作用，有影响make a/ some/ much/ no difference (to sth.) 有/一些/ 有许多/ 没有影响或作用It makes a difference (to sb. /sth. ) +wh-从句…(对某人/某物)关系重大，有影响2.take advantage of 利用advantage n. 好处，有利条件at an advantage 有优势，处于有利地位have an advantage over胜过，占上风turn sth to your advantage 使某事转化为有利条件disadvantage n. 缺点，不利条件at a disadvantage 处于劣势，处于不利地位to one’s disadvantage / to the disadvantage of sb. 对某事不利3.equal①adj. (大小，数量，价值等)相同的，相等的；平等的；（力气，勇气，能力等）相当的，能胜任的be equal to sb. / sth. 与某人/ 某物相同be equal to sth. 能胜任某事，能应付难题（任务等）②n. 同等的人（物）be without equal/ have no equal 无与伦比的be the equal of sb. / sth. 比得上某人/某事第2页共12页③vt.与…….相等；等于；比得上No one could equal him.没人能比得上他。
沪教版牛津英语小学一年级第二学期1BM1M2(4套)口语+听力小练习(附听力材料和答案)
1BM1阶段小练习Class ________ Name ________ No. _______Part 1 Speaking（口语部分）老师的话：小朋友好！不知不觉我们已经学完了Module1三个单元的内容，你这段时间学习很努力哦！这三个单元的内容你都掌握了吗？我们来检验一下吧！Ⅰ. Look and say（看图说单词。
要求：声音响亮，用升降调正确朗读）Ⅱ. Look and read（朗读下列单词。
要求：声音响亮，用升降调正确朗读）1. see 2. three 3. chick 4. cat5. rice6. noodles7. taste8. bearⅢ. Look and read（朗读下列句子。
要求：注意语音语调，能准确流利）1. I am a rabbit.2. The bird can fly.3. Woof...Woof...I hear a dog.4. Danny, stand up.5. I see a small monkey.Ⅳ. Read and answer（朗读并快速应答。
要求：注意语音语调，能准确流利）1. Baa...Baa...What do you hear？2. Smell the pizza,please.3. What colour is it?(orange)4. What do you see?(duck)5. Can I help you?Ⅴ. Introduce the things you like （用所给的句型描述一种动物。
要求：实物展示，配上动作进行介绍，声音响亮，表述准确流利，要有情感）：I see a _____.It’s _______. (yellow/blue...)It’s _______. (big/small/...)It goes _____.(Woof.../...)It can _____.(fly/sing/...)Ⅵ. Choose and act（任选下面其中一个内容表演。
牛津英语1B 重点单词及句型
牛津英语1B 重点单词及句型一、单词1.四会单词。
aunt姨，姑姑uncle叔叔，舅grandmother奶奶，外婆grandfather爷爷，外公bird鸟butterfly蝴蝶frog青蛙bee蜜蜂rabbit兔子big大的small小的red红blue蓝green绿orange桔色nine九ten十yellow黄pink粉purple紫brown棕seven七eight八driver司机pliceman警察fireman消防员milkman送奶工人postman邮递员tall高short矮man人nurse护士cook厨师old老的young年轻的doctor医生she她farmer农民fisherman渔夫teacher教师fat胖的thin瘦的pig猪cat猫ice-cream冰淇淋cake蛋糕sweet糖果jelly果冻milk牛奶Coke可口可乐meat肉fish鱼chicken鸡肉rice米饭soup汤noodles面条he他it它2.三会单词。
Unit 1: fold折叠story故事sweets糖果dress连衣裙，女服shoes鞋present礼物Unit 2: guess .猜song歌曲little小Unit 4:match匹配Unit 5: listen听open张开say说Unit 7: birthday生日dear亲爱的Unit 8: dinner正餐drink喝eat吃juice果汁yummy美味二、句子1.四会句子。
要求：听，说，读，写（画线处可替换成其它的同类词）Unit 1: Happy New Year.新年快乐。
Unit 2: I am a bee.我是一只蜜蜂。
Unit 3: What colour is it?It is red.它是什么颜色？它是红色的。
Unit 4: He is a milkman. 他是一名送奶工人。
Unit 5: 1)Is she a doctor?她是医生吗？2)She is a nurse.她是护士。
上海牛津英语一年级词汇最全面整理
上海牛津英语一年级词汇最全面整理《牛津英语》(一年级第一学期) 【共91词】第1课【共24词】1 a [ei, ə, æn, ən] art.一(个)2 act [ækt] v.演，扮演3 and [ənd, ænd] conj.和，与4 are [ɑ:,ə] v.是(be的第二人称单数现在时)5 bag [bæg] n.书包6 book [buk] n.书7 close [kləuz] v.关，闭8 down [daun] adv.下面，在下面9 fine [fain] adj.很好，晴朗10 for [fə, fɔ:] prep.[表示对象]为，供11 good [gud] adj.好的12 I [ai] pron.我13 learn [lə:n] v.学习14 morning ['mɔ:niŋ] n.早上15 my [mai] adj.我的16 open ['əupən] v.打开17 stand [stænd] v.站18 take [teik] v.拿；乘（车，船等）19 talk [tɔ:k] v.讲话，谈话20 teacher ['ti:tʃə] n.老师21 thank [θæŋk] v.感谢，感谢22 to [tu:, tu, tə] prep.到；向；往23 unit ['ju:nit] n.(教学)单元24 up [ʌp] adv.向上第2课【共12词】1 am [m, əm, æm] v.是(be的第一人称单数现在时)2 five [faiv] num.五3 four [fɔ:] num.四4 give [giv] v.给，产生5 many ['meni] det.很多的6 me [mi:, mi] pron.我(I的宾语)7 number ['nʌmbə] n.数；号码8 one [wʌn] num.一9 this [ðis] pron.这10 three [θri:] num.三11 tree [tri:] n.树12 two [tu:] num.二第3课【共8词】1 ability [ə'biliti] n.能力2 can [kæn,kən] v.会，能够3 dance [dɑ:ns] v.跳舞4 draw [drɔ:] v.画5 hand [hænd] n.手6 jump [dʒʌmp] v.跳7 old [əuld] adj.年老的；旧的；...岁的8 write [rait] v.写，写(信)第4课【共10词】1 arm [ɑ:m] n.手臂2 ear [iə] n.耳朵3 eye [ai] n.眼睛4 face [feis] n.脸，面孔5 mouth [mauθ] n.口，嘴6 nose [nəuz] n.鼻子7 taste [teist] v.尝，品尝8 toe [təu] n.脚趾9 touch [tʌtʃ] v.碰，触摸10 wave [weiv] v.挥舞，挥动第5课【共14词】1 an [ən, æn] art.一(个)2 apple ['æpəl] n.苹果3 feel [fi:l] v.触摸，感觉4 fruit [fru:t] n.水果5 is [iz, s, z, əz] v.是（be的第三人称单数现在时）6 it [it] pron.它7 lemon ['lemən] n.柠檬8 melon ['melən] n.甜瓜9 no [nəu] det.不，不是10 not [nɔt] adv.不11 orange ['ɔrindʒ] n.橘子，橙子12 that [ðæt] pron.那，那个13 the [ðə, ði:] art.这(些)，那(些)14 what [wɔt, wɑ:t] pron.什么第6课【共10词】1 at [æt, ət] prep.向，朝着2 autumn ['ɔ:təm] n.秋天3 bean [bi:n] n.豆4 leaf [li:f] n.树叶5 look [luk] v.看6 Mid-Autumn Festival n.中秋节7 moon [mu:n] n.月亮8 mooncake ['mu:nkeik] n.月饼9 taro ['ta:rəu] n.芋10 wash [wɔʃ] v.洗，洗涤第7课【共5词】1 brother ['brʌðə] n.兄弟2 family ['fæməli] n.家庭3 father ['fɑ:ðə] n.父亲4 get [get] v.有，得到，买到，收到5 mother ['mʌðə] n.母亲第8课【共8词】1 ball [bɔ:l] n.球2 balloon [bə'lu:n] n.气球3 bicycle ['baisik(ə)l] n.自行车4 doll [dɔl] n.洋娃娃5 go [gəu] v.去，到6 little ['litə] adj.小的，年幼的7 tongue [tʌŋ] n.舌头8 tongue-twister [tʌŋ'twistə] n.绕口令《牛津英语》(一年级第二学期) 【共59词】课数: 1(0/11) 2(0/8) 3(0/8) 4(0/7) 5(0/7) 6(0/5) 7(0/5) 8(0/7) 9(0/1) 第1课【共11词】1 aunt [ɑ:nt] n.阿姨，姑妈等2 card [kɑ:d] n.卡片3 fold [fəuld] v.折叠4 grandfather ['grændˌfɑ:ðə] n.祖父，外祖父5 grandmother ['grændˌmʌðə] n.祖母，外祖母6 like [laik] v.喜欢7 new [nju:] adj.新的8 try [trai] v.试，尝试9 uncle ['ʌŋkəl] n.叔叔，伯父等10 very ['veri] adv.很，十分，非常11 well [wel] adj.健康的第2课【共8词】1 animal ['æniməl] n.动物2 bee [bi:] n.蜜蜂3 bird [bə:d] n.鸟4 butterfly ['bʌtəflai] n.蝴蝶5 do [du, du:] v.做6 frog [frɔg] n.青蛙7 nine [nain] num.九8 ten [ten] num.十第3课【共8词】1 查看单词 [blu:] adj.蓝色的2 brown [braun] adj.棕色的；褐色的3 colour ['kʌlə] v.涂颜色4 green [gri:n] adj.绿色的，青色的5 in [in] prep.在…地方，在…时候6 kite [kait] n.风筝7 orange ['ɔrindʒ] adj.橙色的8 out [aut] adv.在外，出第4课【共7词】1 driver ['draivə] n.驾驶员2 fireman ['faiəmən] n.消防队员3 follow ['fɔləu] v.跟随，跟着4 goodbye ['gud'bai] int.再见5 milkman ['milkmən] n．卖(送)奶人6 tall [tɔ:l] adj.高的7 turn [tə:n] v.转动：第5课【共7词】1 about [ə'baut] prep.关于2 all [ɔ:l] pron.全部3 cook [kuk] n.炊事员，厨师4 doctor ['dɔktə] n.医生5 listen ['lisən] v.听6 nurse [nə:s] n.护士7 tell [tel] v.讲述，告诉第6课【共5词】1 come [kʌm] v.来2 farmer ['fɑ:mə] n.农夫，农民3 fat [fæt] adj.肥胖的4 fisherman ['fiʃəmən] n.渔夫5 they [ðei] pron.他(她，它)们第7课【共5词】1 cake [keik] n.蛋糕2 Coke [kəuk] n.可口可乐3 ice-cream ['aiskri:m] n.冰淇淋4 jelly ['dʒeli] n.果冻5 milk [milk] n.牛奶第8课【共7词】1 chicken ['tʃikən] n.鸡2 drink [driŋk] v.喝3 eat [i:t] v.吃4 fish [fiʃ] n.鱼5 juice [dʒu(:)s] n.果汁6 meat [mi:t] n.肉7 noodle ['nu:dl] n.(常用复数)面，面条第9课【共1词】1 word [wə:d] n.词，单词欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。
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上海版《牛津小学英语》1B知识点本册书中共出现了新年祝福、家庭成员、小动物、颜色、职业、生日祝福、正餐食物等7个大话题，问候、介绍、确认物品、命令、祝愿、感谢、询问等近10个语言功能项目，陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等重点句型，并在大量的歌曲、歌谣、小故事、绕口令中练习这些英语单词和句型。
每单元具体知识点归纳如下：
一、第一单元New Year
1、家庭成员关系的单词uncle, aunt, grandfather, grandmother.
2、询问身体状况的见面常用语How are you?及正确回答I’m fine (Very well).And you?
3、新年祝福语Happy New Year!
4、与新年有关的祈使句Show me your new shoes.
5、表示喜欢一样事物的陈述句I like the ...
二、第二单元Small animals
1、表示小动物的单词bird，rabbit，butterfly, frog, bee.
2、表述眼前看到的事物的陈述句I see a ...
3、询问能看到什么的特殊疑问句What do you see?及其正确回答I see a ...
4、将小动物与数字单词巧妙联系的歌谣：One little, two little...和One, two, three, I am a bee...
三、第三单元 Colours
1、表示颜色的单词
red,blue,yellow,green,pink,purple,brown,orange.
2、询问颜色的特殊疑问句What colour is it?及其正确回答It is ...
3、询问颜色的一般疑问句Is it blue?及其正确回答Yes./No.
4、询问数量的句子How many...?以及用数字单词做出的正确回答。
5、祈使句：Make eight the out the red kite.
四、第四单元Postman and Policeman
1、表示职业的单词postman,policeman,driver,fireman,milkman.
2、表示身体高矮的单词tall,short.
3、表示职业的陈述句He is a policeman./...
4、询问职业的一般疑问句Is he a ...?
5、祈使句Follow right.
五、第五单元Doctor and nurse
1、表示职业的单词doctor，nurse,cook.
2、表示年龄大小的单词old,young.
3、表示职业的陈述句She is a nurse./...
4、询问职业的一般疑问句Is she a ...?
5、祈使句Listen to your ‘Ah’.
6、小故事中拓展的单词及词组about,all,read a book.
六、第六单元Farmer and fisherman
1、表示职业的单词farmer, fisherman,teacher.
2、表示身材胖瘦的单词fat,thin.
3、表示职业的陈述句You are a farmer./...
4、询问职业的一般疑问句Are you a ...?
5、祈使句Say hello to with me.
6、小歌谣中的拓展单词up,down,play,round.
七、第七单元Birthday party
1、表示食物的单词cake,ice-cream,sweet,jelly,milk,Coke.
2、询问喜欢何种食物的特殊疑问句What food do you like?及其正确答语I like ...
3、表达生日祝福的句子Happy Birthday,...
4、与生日有关的祈使句Take your your ‘thank you’.
5、会用英语演唱生日歌。
八、第八单元Dinner
1、表示食物的单词meat,fish,chicken,rice,noodles,soup.
2、询问喜欢食物的一般疑问句Do you like fish?及其正确肯定回答Yes,I like fish.和否定回答No,I don’t like fish.
3、与用餐有关的祈使句Drink some some meat.
4、绕口令中有关表达喜欢食物的渗透Yummy,yummy.I like to eat.I like every dish.。