苏教版四年级语文下册句子练习(经典)
苏教版四年级语文下册句子(完美版)
苏教版四年级语文下册句子(完美版)一、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。
(修改病句)_________________________________________2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)_________________________________________4.中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
(用恰当的关联词连成句话)_________________________________________二、按要求写句子。
1.小明在读书。
(扩句,至少扩两处)________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
(改成拟人句)________________________________________________3.例:他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
(修改病句)____________________________________________________三、按要求写句子。
1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。
(改为比喻句)_____________________________________________4.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。
苏教版四年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项训练
2022年苏教版四年级语文下册句子专项训练一、句子练习。
1.仿写句子例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看,你会想起2.用自己的话说说下列文言句子的S思。
女蛙游于东海,溺而+返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。
3.例句:①人类來呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
②句与①句相比,好在哪里?仿照例句修改句子:科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
4.“当挖到差不多二十寸深时.蜂巢便暴露出来了。
"句中加点词能删i叫?为什么?二、按要求写句子。
1.我们喊叫着,在田野里奔跑。
(扩写句子)2.灰白色的鹅卵石布满河床。
(改为比喻句)3.外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。
(改为“被”字句〉4.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)三、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠” “我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写-写。
它要是髙兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子仲出來让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。
有一•种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
四、按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度FI.也绝不在曰本侵略荇的统治下登台演出。
(修改病句2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。
”(改转述句)3.还存什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)4.抗LI战争収得胜利的消息终于传來。
(缩句)五、按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(改成反问句)2.大峡谷犹如好似幅神奇美丽的画卷。
(修改病句)3.我们永远告別了破旧的茅屋。
(缩句)4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句〉六、按要求完成句子练习。
1.教室里很安静。
(改成夸张句)2.它有特别好的工具吗?没有。
(仿写句子)3.害怕一一我吓得脚也软了,更跑不快。
苏教版四年级语文下册句子专项练习
苏教版四年级语文下册句子专项练习1. 句子加工厂。
(按要求写句子)(1)敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。
(缩写句子)______(2)这些丰富多彩的壁画,有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大自然的美丽风光……(用划线词仿写句子)______2. 按要求改写句子。
(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。
(用划线的词语造句)(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。
(把句子补充完整)(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)3. 按要求完成下面句子练习。
①有人说,春天是用耳听到的。
我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。
______②这篇散文的层次和语句都很通顺。
(用修改符号修改)③小草看起来很柔弱。
小草永远不会向暴风雨低头。
(用关联词语连句)④国旗飘扬。
(扩写句子)4. 按要求改写句子。
(1)小溪从山上流下来。
(写拟人句)(2)居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。
(改为反问句)(3)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是______,就______;如果你是______,就______。
(写排比句)5. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
动物世界是彩色的。
(用关联词将两句话连成一句)②桂子花开,很远的地方都能闻到香味。
(改为夸张句)6. 说说下列句子中划线词的意思。
①非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。
②方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的。
③牲口没了,官府岂能善罢甘休。
7. 按要求写句子。
①后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
(改成“被”字句)②蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
最新苏教版四年级下册语文句子专项练习(15道)
最新苏教版四年级下册语文句子专项练习(15道)一、按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)____________________________________2.天上的星星一闪一闪的。
(改为拟人句)____________________________________3.即使..一根极细的电线,蝙蝠也.能灵巧的避开。
(用带点词写一句话)即使___________,_________也_________。
4.我必须完成作业。
(改为双重否定句)_____________________________________5.他在回忆过去的往事。
(修改病句)_____________________________________二、按要求写句子。
1.“不会。
”我只好照实说。
(改为双重否定句)_____________________________2.我戴上老虎皮和老虎头罩。
(修改病句)______________________________3.我这个配角配不上他。
老师没撤换我。
(用关联词合成一句话)________________________________三、按要求写句子。
1.它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)____________________________________________________________2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国感到骄傲”。
(改为转述句)____________________________________________________________3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
(修改病句)____________________________________________________________4.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
苏教版四年级语文下册句子专项同步练习
苏教版四年级语文下册句子专项同步练习1. 《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。
( )下课了,大家一起开展活动。
( )早晨,小学生来到学校。
( )上课了,大家一起读课文。
2. 按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。
(修改病句)②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(用划线的词语造句)③帛比竹片、木片轻便。
帛的价钱太贵。
(用关联词语把两句话连成一句话)3. 读句子,根据意思写诗句。
①村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
③无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
4. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光。
5. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。
(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。
(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
(在原句上用修改符号修改病句)6. 我会积累,我会读书。
(1)这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗,你能默写其中一首吗?别忘写上作者的姓名哦。
__________________,______。
______,______。
(2)本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。
先写出书名:《______》简要谈谈你认为好的理由:______7. 读句子,体会划线的词语在句中的作用。
①只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。
②老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃。
③威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。
苏教版四年级语文下册专项句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)练习
2022年苏教版四年级语文下册专项句子练习一、按要求写句子。
1.月亮牵着那些小星星。
(把句子写具体)月亮牵着那些小星星。
2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句〉3.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飞行。
(改为“被”字句)4.海上的夜是柔和的.是舴寂的,是梦幻的。
(仿写句子)秋天的田野是,是,是。
5.花牛花草地里做梦D (仿写拟人句)6.为了弄淸楚这个问题.一百多年前.做了一次实验。
(修改病句)二、按要求,写句子。
1.照样子,写句子。
例:是谁来呼风唤闹呢?当然是人类。
2.我们的学校,+正足在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)3.可爱的小红认真地看荇有趣的新书。
(缩句)1.数学对我很感兴趣。
(修改病句)三、反问句与陈述句互改。
1.我深深感谢老师在我那幼小的心山里,播下r文学的种子。
2.让这样的人吃了K生不老药,不是要害更多的人吗?3.天下哪有学不会的事?我何不a己画儿笔?4.我们怎能向对方屈服呢?5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?四、句子大观园。
1.《盥洞庭》这首诗的作荇是唐代诗人刘禹锡写的。
(改病句)2.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
(改为反问句)3.梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。
(缩句)4.河水哗哗地流着。
(改为拟人句)五、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)2.松脂滴5来。
(扩句,至少两处)3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地t舞。
(仿写拟人句)4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。
(修改病句)5.“嫦娥四号”成功採月令国人骄(故。
(改力反问句)六、按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
(缩写)2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)3.如果没有你,主人哪能每天欣货到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)4.我们要端正学习冃的,明确学习态度。
(修改病句)七、按要求写句子1.你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)2.天上的星星不会说话。
苏教版四年级下册语文句子带答案
苏教版四年级下册语文句子带答案一、按要求完成句子练习。
1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。
(修改病句)____________________________________________________2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(缩句)____________________________________________________3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
____________________________________________________4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
____________________________________________________二、按要求写句子。
1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。
(改为“把”字句)____________________________________________________2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)_____________________________________________________3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
(修改病句)_____________________________________________________4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________________________三、句子加工厂。
1.人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句)__________________________________________2.稻田像一块用月光镀亮的银毯。
(用相同的修辞手法仿写)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。
苏教版四年级语文下册句子及答案(必考题)
苏教版四年级语文下册句子及答案(必考题)一、按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。
(修改病句)___________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
(缩句)___________________________4.她坐在太阳光里。
(扩句,至少扩充两处)___________________________二、按要求改写句子。
1.蝙蝠能在夜里飞行。
蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。
(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。
改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
修改病句____________________________三、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。
(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。
(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
(改为反问句)_________________________________四、按要求完成句子。
1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
(缩句)________________________________________2.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。
苏教版四年级下册语文句子及答案(全面)
苏教版四年级下册语文句子及答案(全面)一、按要求写句子。
1.每个小水塘,都抱着一个月亮。
(仿写句子,用上相同的修辞手法)___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。
(补充句子)4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
(修改病句)_____________________________________二、按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?(改为陈述句)___________________________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。
(仿写句子)____________________________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)____________________________________________________________4.即使..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。
(用加点的关联词写一句话)____________________________________________________________5.我今天的作业基本上全部做完了。
(修改病句)____________________________________________________________6.其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。
”(改为转述句)_____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
最新苏教版四年级语文下册句子(精编)
最新苏教版四年级语文下册句子(精编)一、按要求完成句子练习。
1.蟋蟀在草丛里鸣叫。
(改为拟人句)______________________________。
2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句:____________________________________。
改为反问句:____________________________________。
3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。
蟋蟀的出名,由于它的住宅。
(用关联词把两句话合成一个句子)______________________________________________。
二、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。
__________________________________________________三、按要求改写句子。
1.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
(改成反问句)_________________________________________2.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
(缩句)_________________________________________3.大力神经过高加索山便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)__________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
苏教版四年级下册语文句子及答案(精编)
苏教版四年级下册语文句子及答案(精编)一、根据要求改写句子。
1.飞机在夜里飞行。
(扩句,扩写两处)__________________________________________2.他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)__________________________________________3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
(改为“被”字句)__________________________________________二、按要求写句子。
1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)___________________________________________2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)____________________________________________3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)____________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)____________________________________________________2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。
(仿写比喻句)____________________________________________________3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
(改为反问句)____________________________________________________4.我的嗓子很干。
苏教版四年级语文下册句子及答案(完整版)
苏教版四年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。
(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。
2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_______________。
(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。
(修改病句)___________________________________4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用恰当的关联词合成一句话)____________________________________二、按要求写句子。
1.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年都获得了好收成。
(用关联词语连成一句话)__________________________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)__________________________________________3.他宁可..卖房度日,也.绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(请用上加点的字词写一句话)___________________________________________4.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________5.登上领奖台,我激动极了,________________________。
(把上面的句子补充完整,写得具体一些)三、按要求写句子。
1.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。
(缩句)_________________________________________3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。
最新苏教版四年级下册语文句子基础练习及答案
最新苏教版四年级下册语文句子基础练习及答案一、句子天地。
1.钱塘江大潮是伟大的奇观。
(改为反问句)____________________________________________________2.《希腊神话故事集》对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。
(修改病句)____________________________________________________3.朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)___________________________________________________4.河水哗哗地流着。
(改为拟人句)___________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。
(改成反问句)_____________________________________2.官绅跪地求饶。
(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_____________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。
(缩句)_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。
(修改病句)_____________________________________三、按要求完成句子。
1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。
(填恰当的喻体)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。
(用拟人的手法改写句子)_______________________________________3.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_______________________________________4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为“被”字句)_______________________________________5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。
最新苏教版四年级语文下册句子练习(15道精编)
最新苏教版四年级语文下册句子练习(15道精编)一、按要求改写句子。
(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)___________________________________________(3)爷爷给我讲了许多过去的往事。
(修改病句)___________________________________________(4)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)___________________________________________(5)炎帝之少女,名曰女娃。
(翻译句子)___________________________________________二、按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。
(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。
(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。
(改为拟人句)________________________________________4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。
(修改病句)________________________________________三、按要求写句子。
1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。
(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。
苏教版四年级下册语文句子(课后练习)
苏教版四年级下册语文句子(课后练习)一、按要求改写句子。
1.泉水从地下往上涌。
(改为比喻句)________________________________。
2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)________________________________。
3.冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。
(改为拟人句)________________________________。
4.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)。
________________________________。
二、按要求写句子。
1.大雪不住地抛落在空寂的街面上。
(缩句)__________________________________________2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。
(改为”被”宇句)_________________________________________3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。
(修改病句)___________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
(照样子写句子)会场上静极了。
_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
苏教版四年级语文下册句子基础练习
苏教版四年级语文下册句子基础练习一、句子练习。
1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。
(用加点的词语写句子)_____________________________________________2.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。
(体会例句的表达方式写一写)_____________________________________________3.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不变)_____________________________________________4.修改病句。
(1)《繁星》的作者是巴金写的。
_____________________________________________(2)稻子成熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。
_____________________________________________二、按要求写句子。
1.北京的秋天是一个美丽的地方。
(修改病句)_____________________________________________________________________ 2.小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。
(缩句)________________________________________________________________ 3.钱塘江大潮被称为天下奇观。
(改成反问句)_____________________________________________________________________ 4.(________)及时输血,(________)小姑娘脱离了危险。
(填写关联词语)三、按要求写句子。
1.小明在读书。
(扩句,至少扩两处)________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
苏教版四年级语文下册句子专项考点练习及答案
苏教版四年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子练习。
1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)__________________________________________2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。
(缩句)__________________________________________3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。
(修改病句)___________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
(改为拟人句)___________________________________________5.那时没有电灯,没有...汽车。
(用带点的关联词造..收音机,也没有..电视,没有句)___________________________________________二、按要求写句子。
1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。
(扩写句子)___________________________________________________2. 灰白色的鹅卵石布满河床。
(改为比喻句)___________________________________________________3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。
(改为“被”字句)__________________________________________________4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________________三、按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(修改病句)_____________________________________________2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。
”(改转述句)_____________________________________________3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_____________________________________________4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。
最新苏教版四年级语文下册句子练习(精选15道)
最新苏教版四年级语文下册句子练习(精选15道)一、按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)_________________________________________2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(翻译诗句)________________________________________3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。
(修改病句)________________________________________4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。
(仿写句子)一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________二、按要求完成句子练习。
1.小孩把豌豆装进玩具枪。
(改成“被”字句)_______________________________________2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_______________________________________3.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)_______________________________________4.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_______________________________________5.都说兴仁市黔龙学校是一个好学校。
(改为双重否定句)_______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。
(修改病句)_________________________________________2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
苏教版四年级下册语文句子练习(15道)
苏教版四年级下册语文句子练习(15道)一、按要求写句子。
1.一只大白鹅神气地朝我走过来。
(仿写句子)_______________________________________2.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
(修改病句)_______________________________________3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改写成反问句)_______________________________________4.纪昌成了百发百中的射箭能手。
(缩句)_______________________________________5.蔡桓候说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为陈述句)_______________________________________二、按要求完成句子练习。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)____________________________________________________2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。
(仿写比喻句)____________________________________________________3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
(改为反问句)____________________________________________________4.我的嗓子很干。
(改为夸张句)____________________________________________________5.你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。
(仿写句子)你把______带给________,让____________________;你把______带给________,让____________________。
三、按要求写句子。
苏教版四年级下册语文句子练习(15道精编)
苏教版四年级下册语文句子练习(15道精编)一、按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(修改病句)_____________________________________________2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。
”(改转述句)_____________________________________________3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_____________________________________________4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。
(缩句)____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)_________________________________________________2.书中英雄人物的壮举让人感动。
(改写成反问句)__________________________________________________3.太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。
(改为拟人句)__________________________________________________4.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)_________________________________________________5.鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(用关联词语合并成一句话。
)_________________________________________________三、按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
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苏教版四年级语文下册句子练习(经典)一、按要求写句子。
1.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年都获得了好收成。
(用关联词语连成一句话)__________________________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)__________________________________________3.他宁可..卖房度日,也.绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(请用上加点的字词写一句话)___________________________________________4.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________5.登上领奖台,我激动极了,________________________。
(把上面的句子补充完整,写得具体一些)二、我会按要求写句子。
1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
(缩写句子)_______________________________2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。
(修改病句)_______________________________3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_______________________________4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。
(改为拟人句)_______________________________5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写句子)________________________________三、按要求完成句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.火神不敢违抗宙斯的命令。
(改成反问句)___________________________________________3.大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)_______________________________________________________4.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
(用关联词语合并句子)_______________________________________________________四、照样子写句子1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
(改写成转述句)_________________________2.即使..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。
(用加点关联词写句子)_______________________3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)是谁_________?当然是________。
4.①那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
你认为句____的表达效果更好,原因是___________________请你仿照句①写一句话。
__________________________5.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。
(修改病句)________________________五、按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)___________________________________2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)____________________________________3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。
(修改病句)____________________________________六、按要求完成句子练习。
1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。
(修改病句)____________________________________________________2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(缩句)____________________________________________________3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
____________________________________________________4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
____________________________________________________七、按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.他的肝脏被鹰吃光了。
(改为“把”字句)_________________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)_________________________________________________4.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(缩句)_________________________________________________八、按照要求完成句子。
1.当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。
(修改病句)_________________________________________________2.他经得起这猛烈的风雨。
(请你换个说法,意思不变)__________________________________________________3.这个只有八岁的孩子,不知所措地放声大哭起来。
凄厉痛苦的哭喊声,在空谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。
(请你长话短说,简要复述这个句子)_________________________________________________4.爸爸气急了,一把把我从床上拖了下来……(用动作描写表示“生气”)_________________________________________________九、按要求写句子。
1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
(缩句)__________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。
”(改为转述句)___________________________________________4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。
(改为“把”字句)___________________________________________5.我们必须做到边读书边思考的习惯。
(修改病句)__________________________________________十、按要求写句子。
1.白鹅是高傲的动物。
(改为感叹句和反问句)________________________________________2.哈尔威船长能立在舰桥上,犹如..铁铸,纹丝不动。
(用加点词造句)_________________________________________3.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
(翻译句子)_________________________________________4.我估计可能这一次去游金华的双龙洞。
(修改病句)_________________________________________十一、句子魔方。
按要求写句子。
1.浪潮的声音很大。
(改为夸张句)_____________________________________2.科学的确创造了一个又一个神话。
(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________________3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
_______________________________________4.屋子的内部没什么布置。
屋子的墙壁很光滑。
(用关联词合成一句话)_______________________________________5.这次期中测试,我估计差不多能考好。
(改病句)_______________________________________十二、按要求完成词、句练习。
1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)______________________________________2.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)______________________________________4.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)______________________________________5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。
“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。
十三、按要求做题。
1.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)______________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(照样子仿写句子)____________________________3.爬呀爬,终于爬上了天都峰顶。
(修改病句)_____________________________4.写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
(用动作描写来表现“着急”)写“着急”:______________________________十四、按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。
生气:________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
(改为设问句)______________________________4.孩子们惊呼起来,急忙逃跑。