《文献检索》课程论文模板
文献检索范文

文献检索范文文献检索范文示例如下:Title: 如何提高文献检索效率Abstract: 文献检索是科学研究中不可或缺的一部分,然而传统的文献检索方法往往需要花费大量的时间和精力。
本文将介绍几种提高文献检索效率的方法,包括使用学术搜索引擎、筛选关键词、利用文献管理软件等。
这些方法不仅可以帮助更快地找到相关文献,还可以提高文献检索的质量和效率。
Introduction: 文献检索是科学研究中不可或缺的一部分。
在进行研究之前,研究人员需要查阅大量的文献,以了解相关领域的研究进展和最新成果。
然而,随着学术文献数量的不断增加,文献检索的难度也越来越大。
为了提高文献检索的效率,研究人员需要采用一些高效的方法。
Methods: 以下几种方法是提高文献检索效率的有效方法:1. 使用学术搜索引擎:学术搜索引擎是文献检索的重要手段之一。
例如,Google Scholar、PubMed、Web of Science 等搜索引擎都可以提供快速、准确的文献检索服务。
使用这些搜索引擎时,研究人员可以设置关键词、作者、出版物等条件来筛选相关文献,从而提高检索效率。
2. 筛选关键词:在选择关键词时,研究人员需要考虑到文献的主题、类型、作者等多种因素。
在选择关键词时,建议采用长尾关键词,这样可以更准确地检索到相关文献。
此外,还可以通过同义词替换、缩写词等方式来提高检索的准确性。
3. 利用文献管理软件:文献管理软件可以帮助研究人员更好地管理、组织、检索文献。
例如,EndNote、Mendeley、Zotero 等软件都可以提供高效的文献管理功能。
使用这些软件时,研究人员可以更方便地浏览、筛选、引用文献,从而提高文献检索的效率。
Conclusion: 文献检索是科学研究中不可或缺的一部分,而提高文献检索效率是提高科学研究效率的关键。
本文介绍了几种提高文献检索效率的方法,包括使用学术搜索引擎、筛选关键词、利用文献管理软件等。
这些方法不仅可以帮助更快地找到相关文献,还可以提高文献检索的质量和效率。
文献检索与利用课程 论文模板

江西财经大学09-10第二学期期末课程论文试卷代码:19222 授课课时:32课程名称:文献检索与利用适用对象:选修本课程的各专业学生试卷命题人姚冠荣试卷审核人黄和平学生姓名:学号:文献综述(3000字以上)按照以下格式编排:题名(小3号黑体,居中)作者姓名(小4号宋体,居中)(江西财经大学**学院**专业)(5号宋体,居中)摘要:(小4号宋体加粗,顶头)自20世纪70年代以来,以转基因技术为核心的现代生物技术产业开始蓬勃发展。
(小4号楷体,固定行距22pt)关键词:(小4号宋体加粗,顶头)**;**(3~5个词,小4号楷体,词与词用分号隔开)导言(4号楷体加粗,顶头)……(小4号楷体,固定行距22pt)1 ***(小标题,4号楷体加粗)……(小4号楷体,固定行距22pt)1.1**(二级小标题,小4号楷体加粗)……(小4号楷体,固定行距22pt)1.2**(二级小标题,小4号楷体加粗)……(小4号楷体,固定行距22pt)2 ***(小标题,4号楷体加粗)……(小4号楷体,固定行距22pt)2.1**(二级小标题,小4号楷体加粗)……(小4号楷体,固定行距22pt)2.2**(二级小标题,小4号楷体加粗)……(小4号楷体,固定行距22pt)结语(4号楷体加粗,顶头)……(小4号楷体,固定行距22pt)参考文献(4号楷体加粗,顶头)1.Meybeck M. Global chemical weathering of surficial rocks estimated from riverdissolved loads [J]. American Journal of Science, 1987, 287: 401-428.2.高全洲, 沈承德, 孙彦敏, 易惟熙, 刑长平, 陶贞. 珠江流域的化学侵蚀[J].地球化学,2001, 30(3): 223-230.3.珠江志编撰委员会. 珠江志[M]. 广州: 广东科技出版社, 1991. 150p.4.袁道先, 朱德浩, 翁金桃, 朱学稳, 韩行瑞, 汪训一, 蔡桂鸿, 朱远峰, 崔光中, 邓自强. 中国岩溶学[M]. 北京: 地质出版社, 1994. 207p.5.冉景丞, 何师意, 曹建华. 亚热带森林岩溶区土壤CO2 迁移动态初步研究[J].贵州地质, 2001, 18(4): 247-252.(不少于15篇,英文不少于2篇,中文小4号楷体,英文小4号Times New Roman,固定行距22pt)。
文献检索的论文模板

中文题目作者(学院班级学号)摘要摘要内容(摘要以提供论文的内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地论述研究目的、原理和结论,具有相对独立性。
摘要应重点包括4个要素,即研究目的、方法、结果和结论。
在这4个要素中,后2个是最重要的。
在执行上述原则时,在有些情况下,摘要可包括研究工作的主要对象和范围,以及具有情报价值的其它重要的信息。
不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语,不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文;缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明;不用图、表、化学结构。
中文摘要以300字左右为宜).关键词关键词1;关键词2;关键词3;关键词4 (3~8个)Title in English(与中文题名含义一致,且每一个实词的第1个字母大写)Author(the school class student number)Abstract Content of abstract (英文摘要应符合英文语法,句型力求简单,通常应有10个左右意义完整,语句顺畅的句子).Keywords Keyword1; Keyword2; Keyword3; Keyword4 (中、英文关键词一一对应)正文(以1.5倍行距、宋体(英文用Times New Roman)、小四号字单面打印在A4纸上,稿件还应标注页码以利于编辑和修改。
正文各部分都应简洁明了。
层次标题一律用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用小圆点相隔,末位数字不加标点符号。
如“1”,“1.1”等)1一级标题1.1 二级标题1.1.1 三级标题图1中文图题Figure 1Figure title in English(a) Bent; (b) Fe-Bent; (c) Fe-Al-Bent (图注)* E-mail: aaa@表1中文表题Table 1Table title in EnglishCatalyst Bulk composition(atomic ratio)S BET/(m2•g-1)Co-B Co65.6B34.4281%-Co-Zn-B Co66.7Zn0.7B32.6362%-Co-Zn-B Co67.0Zn1.2B31.8575%-Co-Zn-B Co65.4Zn2.8B31.87010%-Co-Zn-B Co65.8Zn4.8B29.479参考文献:参考文献应为公开出版物,按引用顺序编号,以“上标”形式在文中标出,每个序号对应一篇文献。
文献检索范文模板(25篇)

文献检索范文模板(25篇)文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。
狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。
网络就成为一个很便捷的信息查询方式。
就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。
在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。
除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。
以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。
除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。
在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。
通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。
对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。
检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。
文献检索范文

文献检索范文文献检索是科研工作中不可或缺的一部分,它是指利用各种文献检索工具和方法,获取并筛选出与研究课题相关的文献资料。
文献检索的目的是为了获取最新、最全面的信息,为研究工作提供参考和支持。
本文将介绍文献检索的基本步骤和常用工具,以及一些注意事项。
首先,进行文献检索时,需要明确研究课题的关键词和主题词。
这些关键词和主题词将成为检索的基础,通过它们来筛选出相关的文献资料。
在确定关键词和主题词时,可以参考已有的文献资料,也可以借助专业词典和分类法进行确定。
其次,选择合适的文献检索工具和数据库。
目前,常用的文献检索工具包括Google Scholar、PubMed、Web of Science等,这些工具都提供了强大的文献检索功能,可以帮助研究者找到所需的文献资料。
在选择文献检索工具时,需要根据研究课题的特点和需求进行选择,以确保检索结果的准确性和全面性。
接下来,进行文献检索时,需要合理组合关键词和主题词,以提高检索的精准度和效率。
可以使用逻辑运算符(如AND、OR、NOT)来组合关键词和主题词,从而缩小检索范围,筛选出符合要求的文献资料。
此外,还可以利用文献检索工具提供的高级检索功能,进一步优化检索策略,以获取更精准的检索结果。
最后,进行文献检索时,需要注意及时更新检索结果,并对检索到的文献资料进行评价和筛选。
随着科研工作的不断深入,研究者可能会产生新的思路和观点,因此需要及时更新检索结果,以获取最新的信息。
同时,在对检索到的文献资料进行评价和筛选时,需要注意文献的来源、质量和可靠性,确保所获取的文献资料能够为研究工作提供有效的支持和参考。
综上所述,文献检索是科研工作中非常重要的一环,它能够为研究者提供最新、最全面的信息,为研究工作提供参考和支持。
通过合理确定关键词和主题词、选择合适的文献检索工具和数据库、合理组合检索词语、及时更新检索结果和评价筛选文献资料,研究者可以获取到符合要求的文献资料,为科研工作提供有力的支持。
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医学文件检索综合报告一、对于该课题的整体检索思想课题背景简介:最近几年来炎症学说在胰岛素抵挡, 肥胖及2-型糖尿病发病体制中的作用备受瞩目 ,炎症是指免疫系统所介导的、频频的慢性和亚临床性的过程, 脂肪细胞也是重要的炎症细胞。
脂肪堆积是一个复杂的生理过程,受饮食、内分泌、神经及脂肪组织自己等多方面的调控。
本课题研究方向即探究高脂饮食与免疫体制的互相作用来研究糖尿病在这一方面的发病体制。
检索课题波及的主题观点:高脂饮食、自然免疫体制和 2 型糖尿病。
选择数据库种类:该课题较新奇,重视于基础和外文数据库的查问,而且兼备中文数据库,以认识国内外的基本状况,为保证能够赶快认识最新进展,初步考虑查问近 5~6 年的文件。
查问范围包含我校购置的电子数据库以及网络信息检索。
查问文章种类不限能够是一次文件(按期刊论文),也能够是二次文件、三次文件(如综述)等。
中文数据库检索重点词包含:“高脂饮食” 或“高胆固醇饮食” 、“自然免疫” 或“免疫”、“糖尿病”。
外文数据库检索重点词包含:high-fat diet/high cholesterol diet/high CHO diet(ary)Immune/immunity/immuno/immune,natural diabetes mellitus/diabetes/diabetic 基于不一样单词词形多变,可采纳通配符来取代:high-fat diet or high cho* diet,immun*,diabet*.检索的整体思路:先查问CBMDisc 数据库,认识各检索内容的中、英文主题辞并且查问文件,可获取文件纲要及部分全文(与VIP链接);再查问CNKI等全文数据库,利用主题辞与自由词相联合的方法提升查全率和查准率。
英文数据库可先参MEDLINE供给的主题辞库,并同时查问文件纲要;再查问PubMed 获取题录、纲要及部分全文。
接着查问全文数据库如OVID 平台、 blackwell 数据库、 SCI 等;最后查问事实型数据库及网络信息资源。
文献检索教案模板范文

课程名称:文献检索授课对象:大学本科生授课时间: 2课时教学目标:1. 使学生了解文献检索的基本概念和重要性。
2. 掌握常用的文献检索工具和方法。
3. 学会使用数据库进行文献检索,并能够筛选和评价检索结果。
4. 培养学生独立进行文献检索和利用的能力。
教学重点:1. 文献检索的基本概念和步骤。
2. 常用文献检索工具的使用方法。
3. 文献检索结果的筛选与评价。
教学难点:1. 如何根据检索需求选择合适的检索工具和检索策略。
2. 如何评价检索结果的准确性和相关性。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:为什么需要进行文献检索?2. 介绍文献检索在学术研究和学习中的重要性。
二、文献检索基础知识(15分钟)1. 定义文献检索:获取、查找、筛选和利用相关信息的过程。
2. 文献检索的步骤:明确检索目的、选择检索工具、制定检索策略、检索实施、结果筛选和评价。
3. 常用文献检索工具:图书馆目录、数据库、搜索引擎等。
三、检索工具使用方法(20分钟)1. 以图书馆数据库为例,讲解数据库的基本结构和检索方法。
2. 演示如何使用关键词、主题词、分类号等进行检索。
3. 分组练习:学生尝试使用数据库进行检索练习。
四、检索策略制定(15分钟)1. 讲解检索策略的概念和作用。
2. 介绍常用检索策略:布尔逻辑检索、短语检索、字段检索等。
3. 案例分析:结合具体案例,讲解如何制定有效的检索策略。
五、检索结果筛选与评价(10分钟)1. 介绍检索结果筛选的方法:排序、筛选关键词、评价相关性等。
2. 讲解文献评价的标准:时效性、准确性、权威性等。
3. 分组讨论:学生讨论如何评价检索结果的准确性和相关性。
六、总结与作业(5分钟)1. 总结本节课的重点内容。
2. 布置作业:要求学生课后使用数据库进行文献检索,并提交检索报告。
教学反思:1. 本节课通过理论讲解、案例分析、分组练习等多种教学方式,使学生掌握了文献检索的基本知识和技能。
2. 教学过程中应注重培养学生的实际操作能力,鼓励学生积极参与课堂讨论。
文献检索论文模板

收稿日期:基金项目:国家自然科学基金资助项目(00000000) 作者简介:姓名(出生年—),性别,籍贯,职称,学位 E-mail :*****年.湘 潭 大 学 学 报(自 然 科 学 版) Journal of Xiangtan University (Natural Sciences)偶页 文章编号:1000-2472(200*)0*-000*-0*(单位全名 部门(系)全名,省 市(或直辖市) 邮政编码摘 要:写作要求请参考Ei 数据库文摘要求,具体要求请登录“EI 中国”网站(网址:/twice/coverage.htm ).关键词:请登录Engineering Village 2网站点击右上方的“Controlled term ”选取Key words (网址:/)文献标识码:ATitleAbstract: 写作要求请参考Ei数据库文摘要求,具体要求请登录“EI中国”网站(网址:/twice/coverage )Key words: 请登录Engineering Village 2网站点击右上方的“Controlled term ”选取Key words(网址:/)引言部分.1 一级标题1.1 二级标题1.1.1 三级标题正文部分.公式为全文统一编号,如公式为∑==ri i i t F t z h t u 1)())(()(. (1)定理 1 定理内容 [“定义”等的排版格式与此相同,且全文统一按顺序编号。
]证明:*证明过程.* 证毕正文文字中先见文,后见图,图号为全文统一按顺序编号,如图1所示。
图1 图题 Fig.1 Title表格要采用三线表,表头中使用量符号/量单位。
表中文字为6号。
如表1所示。
第期作者等:题名奇页表1 三线表示例Tab.1x/cm I/mA v/(m·s-1) h/m p/MPa10 30 2.5 4 11012 34 3.0 5 111∶∶∶4 结论*正文部分.*参考文献[1] 作者.题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起始页码.[期刊]示例:[1] 李光耀,谭长平.基于遗传算法的变压边力模型及其在回弹控制中的应用[J].湖南大学学报:自然科学版,2005,32(2):1-5. [2] 著者.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年.起始页码(非必要项).[书籍]示例:[2] 沈蒲生.楼盖结构设计原理[M].北京:科学出版社,2003.105-108[3] 作者.题目[A]。
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论文题目(居中、黑体、三号)
学号
姓名
班级
完成日期年月日
论文题目(居中、黑体、三号,不超过20个字)
(空1行)
学号:XXXX 姓名:XXXX 班级:XXXX(居中、宋体、小四号)
(空1行)
摘要(顶格、黑体、四号、“摘”“要”之间空2个字符):随着XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(摘要内容为仿宋、小四号,不超过300字)
关键词(顶格、黑体、四号):XXXXX;XXXXX;XXXXX (仿宋,小四号,
3-5个关键词)
(空1行)
XXXXXX[1]XXXXXX[2]XXXXXXX(正文,各章标题为四号黑体,其余一律采用仿宋体小四号字,标题加粗,单倍行间距)
(空2行)
参考文献(顶格、宋体、小四号加粗):
[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164.
(参考文献不少于5篇。
参考文献序号在文中采用右上标注的方式,用数字加方括号表示,如[1],[2],…,序号应连续。
参考文献一律采用文后著录,所列参考文献撰写格式为:序号顶格,宋体,五号,单倍行距,请注意标点符号。
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