文献检索课程论文范文1

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文献检索范文模板(25篇)

文献检索范文模板(25篇)

文献检索范文模板(25篇)文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。

狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。

当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。

网络就成为一个很便捷的信息查询方式。

就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。

在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。

除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。

对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。

以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。

除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。

在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。

通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。

对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。

检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。

文献检索范文

文献检索范文

文献检索范文文献检索是科研工作中不可或缺的一部分,它是指利用各种文献检索工具和方法,获取并筛选出与研究课题相关的文献资料。

文献检索的目的是为了获取最新、最全面的信息,为研究工作提供参考和支持。

本文将介绍文献检索的基本步骤和常用工具,以及一些注意事项。

首先,进行文献检索时,需要明确研究课题的关键词和主题词。

这些关键词和主题词将成为检索的基础,通过它们来筛选出相关的文献资料。

在确定关键词和主题词时,可以参考已有的文献资料,也可以借助专业词典和分类法进行确定。

其次,选择合适的文献检索工具和数据库。

目前,常用的文献检索工具包括Google Scholar、PubMed、Web of Science等,这些工具都提供了强大的文献检索功能,可以帮助研究者找到所需的文献资料。

在选择文献检索工具时,需要根据研究课题的特点和需求进行选择,以确保检索结果的准确性和全面性。

接下来,进行文献检索时,需要合理组合关键词和主题词,以提高检索的精准度和效率。

可以使用逻辑运算符(如AND、OR、NOT)来组合关键词和主题词,从而缩小检索范围,筛选出符合要求的文献资料。

此外,还可以利用文献检索工具提供的高级检索功能,进一步优化检索策略,以获取更精准的检索结果。

最后,进行文献检索时,需要注意及时更新检索结果,并对检索到的文献资料进行评价和筛选。

随着科研工作的不断深入,研究者可能会产生新的思路和观点,因此需要及时更新检索结果,以获取最新的信息。

同时,在对检索到的文献资料进行评价和筛选时,需要注意文献的来源、质量和可靠性,确保所获取的文献资料能够为研究工作提供有效的支持和参考。

综上所述,文献检索是科研工作中非常重要的一环,它能够为研究者提供最新、最全面的信息,为研究工作提供参考和支持。

通过合理确定关键词和主题词、选择合适的文献检索工具和数据库、合理组合检索词语、及时更新检索结果和评价筛选文献资料,研究者可以获取到符合要求的文献资料,为科研工作提供有力的支持。

文献检索论文

文献检索论文

文献检索结课论文浅谈中药材的浸提技术院(系)理学院专业生物制药年级生物10-2班姓名张佳美学号********浅谈中药材的浸提技术摘要:随着现代工业的飞速发展,中药工程技术也不断发展,我国中药生产状况大有改进,近年应用于中药提取分离中的高新技术有:超临界流体萃取法、膜分离技术、超微粉碎技术、中药絮凝分离技术、半仿生提取法、超声提取法、旋流提取法、加压逆流提取法、酶法、大孔树脂吸附法、超滤法、分子蒸馏法。

本文综述了近年来中药有效成分提取分离技术的最新进展。

关键字:中药;萃取;分离1 传统提取方法1.1 乙醇提取法其基本原理与热水浸提法相同,不同之处是用乙醇作溶剂浸出中药有效成分,该法可以有效减少药材中水溶性杂质如淀粉、蛋白质、粘液质等的浸出,对于这类杂质含量较多的药材尤为适宜。

乙醇浸提法分为冷浸法(渗漏法)和热提法(回流法)两种[1]。

由于采用乙醇作为溶剂进行提取,某些溶解于乙醇中的杂质,如树脂、油脂、色素等也被提取出来。

对于这些杂质,可从醇提取液中回收乙醇,加水搅拌,冷藏一段时间,待完全沉淀后过滤除去。

冷浸法一般用于提取热敏性成分,但乙醇用量较多,回收溶剂量大,生产周期长。

热提生产周期短,但杂质含量相对较高,给后继的分离工序增加了成本。

2 传统提取方法的物理场强化2.1 功率超声强化技术一般认为,功率超声对提取过程的强化作用来源于超声空化[2]。

当适宜频率和强度的超声波在提取溶剂中传播时,超声空化效应能在空化泡周围产生瞬时高温高压,增加了溶剂进入中药细胞的渗透性,加强了传质过程;超声空化效应在溶剂内部产生强烈冲击波和速度极快的微射流,能有效地使提取系统中的固液边界层减薄,增大传质速率;而冲击波或微射流产生的强大剪切力能使植物类中草药的细胞壁破裂,使细胞放出内含物。

此外,超声波的机械效应和热效应也能加速有效组分的扩散释放,并充分与溶剂混合,利于提取。

因此,应用功率超声能显著强化和改善中药有效成分的提取过程,提高药物有效成分的溶出速度和溶出次数,与常规的热水浸提法和乙醇浸提法相比,具有提取时间短(〈30min)、浸出率高(增大2-3倍)等优点,而且,功率超声强化提取过程可以控制在较低温度下进行,能有效的保护中药中热敏性的有效成分。

文献检索报告范例[1]

文献检索报告范例[1]

文献检索综合报告
汽车尾气的排放控制新技术
完成时间:2008年6月22日
目录
从课题字面选从课题内涵选(同义词、近义词、上下位词)
汽车机动车(上位词)
尾气废气(同义词)
排放、控制治理、污染、净化(近义词)
技术装置
标准、对策、措施(限定词)
2.3 拟定检索式
由于不同检索工具的字段不同,因此将检索式(亦称提问式)在“检索步骤及检索结果”的各个具体检索工具中给出。

<返回>
3. 检索步骤及检索结果
3.1 谷歌搜索引擎
3.1.1 检索式
A.篇名=汽车 and 尾气 and 排放and 控制
3.1.2 检索步骤与结果
打开谷歌高级搜索:在第一行检索框内输入检索式A,“and”用空格形式表示。

限定在“简体中文”和“网页标题”内检索。

得到212条检索结果。

经过筛选,选择其中2条:
[1]
【篇名】申城推广燃油清净剂控制汽车尾气排放
【摘要】有关研究及开发证明,在燃油中添加合格的清净剂,能明显降低一氧化碳、碳氢。

文献检索综述范文(汇总26篇)

文献检索综述范文(汇总26篇)

文献检索综述范文(汇总26篇)摘要:分级归纳了体育运动、体育艺术类项目、体育舞蹈中的体能训练理论与方法,根据体育舞蹈的专项特点,指出了体育舞蹈体能训练理论研究的关键问题在于体能训练要根据专项特点,从专项出发,有针对性地制定切实有效可行的训练方法。

综述中讨论了体能的概念、体能的训练理论与方法和体育舞蹈的专项特点,在此基础上,对体育舞蹈的体能训练理论的研究前景进行了展望。

关键词:体育舞蹈;专项体能;训练;文献综述1体能的概念熊斗寅在《浅析“体能”概念》中通过对体能相关概念的比较研究认为“体能”是个不确定的概念,有大体能和小体能之分。

大体能就是泛称的身体能力,它包括身体运动能力、身体适应能力、身体机能状态和各项身体素质,小体能是(1)指运动训练中的体能训练和体能性项目等。

赵志英、郑晓鸿认为“体能”是指运动员在专项训练和比赛负荷下,最大限度动员有机体机能能力时对抗疲劳的能(2)力。

何雪德等在《体能概念的发展演绎着新时期训练思维的整合》综合分析了众说纷坛的体能,认为体能可进行广义与狭义定义,但都仍有不确定性。

广义体能包括身体形态、身体机能、运动素质、适应能力几个方面,与传统一般身体训练相比,它强调的是适应能力。

狭义体能是指上述各种身体能力在技能类对抗项(3)目中的应用,与传统专项身体训练相比,它强调的是对抗性和竞技性。

总的来说,在竞技活动中,运动员的体能活动集中表现于力量、速度、耐力三种基本运动素质及三者之间的各种组合性运动素质,人体的形态及机能状态是决定其运动水平的基础条件,而体能的概念应该根据各个项目专项的特点,在其基本概念上,有所偏倚。

2体能训练的相关研究体能训练的基础理论研究主要有李之文(4)在《体能概念探讨》中对体能的内涵进行了阐述;王兴(5)司虎克在《体能训练理论与实践科学化探索》一文中对体能的定义和体能训练(6)的内涵进行了探讨又在《体能训练基本理论与基本原则的研究》一文中对体能训练的基本理论、科学依据和应遵循的基本原则进行了研究。

文献检索综述论文范文(汇总4篇)

文献检索综述论文范文(汇总4篇)

文献检索综述论文范文第1篇本科毕业论文如何撰写文献综述?一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

其特点主要包括以下三个方面:(一)“文献”性与一般的论文不同,文献综述以文献为文本和素材,而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。

它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实,而不是外部客观世界的事实。

所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。

有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”,这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!),大量地搜集文献,包括各种类型,各种载体,以及各种历史时期的,经典以及非经典的文献。

(二)“综”合性文献综述要求具有全面、综合的特点,而不是要求“片面而深刻”。

它重视的是归纳的方法,而不是演绎的方法。

它主要关注的不是某一具体的法学观点,而是这一观点在学术谱系上的位置,即在学术研究历史过程中的逻辑地位。

当然,综述的过程是一个去伪存真,去粗取精的过程,选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述,而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点,哪怕没有多大价值的观点。

文献首先贵“精”而不贵“多”,这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。

(三)阐“述”性文献综述重视对文献的叙述或描述,概括,但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价,进行论述。

文献综述基本上不直接发表自己的学术观点,尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献,根本不予搜集和归纳,也就是说要有一个客观、中立的立场和角度,而不是先入为主,带着有色眼镜去搜集和概括文献资料,尽管绝对的客观是不可能达到的。

这也就是说,一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点,而是具有自己的创新的系统化的,有条理的叙述方式。

二、文献综述的写作格式和步骤首先,开篇引言,明确所欲探讨的文献的范围或领域。

任何一门学科都有很多领域,不可能一一详细阐述,只能选取某一方面来进行探讨。

《文献检索》课程论文.

《文献检索》课程论文.

《文献检索》课程论文文献检索心得体会摘要通过对《文献检索》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,什么是信息素养,身为信息时代的大学生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识,拓宽视野。

关键词信息网络文献检索网络查询工具网络信息检索教学研究大学生信息素养数据库信息获取心得体会正文文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。

文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。

高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。

所以,对我们来说,文献检索十分有必要。

而且我们必须好好掌握这样一门课程。

文献检课程在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。

另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。

我通过对《文献检索》的学习了解到不同的数据库具有不同的特点,在中文检索中,维普中文数据库范围要小一些,主要就是期刊;万方数据库中的论文质量都比较高,检索结果也十分详细,包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星图书馆非常有用,很多经典的图书,在其上找到;三大索引分别为SCI、EI、ISTP,它们分别收录了国际上基础科学与应用科学领域科技期刊、工程领域期刊及会议、国际会议上发表的论文。

文献检索范文

文献检索范文

文献检索范文
文献检索是科研工作中不可或缺的一部分,它能够帮助我们找到相关的研究成果,了解前人的研究进展,为我们的研究提供支持和借鉴。

下面,我将以生物医学领域为例,介绍一下文献检索的常见方法和步骤。

首先,我们需要确定研究的主题或问题,明确我们需要查找的文献类型。

比如,我们要了解关于心血管疾病的最新研究进展,那么我们就需要检索相关的心血管疾病的文献。

接下来,我们可以选择合适的文献检索工具,比如PubMed、Web of Science、Google Scholar等。

这些工具可以帮助我们快速、准确地找到我们需要的文献。

在使用文献检索工具时,我们可以通过关键词检索、主题词检索、文献类型筛选等方式来缩小检索范围,找到与我们研究主题相关的文献。

同时,我们也可以利用引文检索的方法,找到与我们已经找到的文献相关的其他文献,从而扩大我们的文献资源。

在进行文献检索时,我们还需要注意文献的质量和权威性。

我们可以通过查看文献的作者、期刊、发表时间、引用次数等信息来初步判断文献的质量。

同时,我们也可以查阅文献的引用文献,了解该
文献在学术界的影响和重要性。

除了以上方法,我们还可以通过参加学术会议、阅读学术期刊、与同行交流等方式来获取文献信息。

这些途径可以帮助我们及时了解最新的研究成果,拓宽我们的学术视野。

总的来说,文献检索是科研工作中非常重要的一环,它可以帮助我们找到相关的研究成果,了解前人的研究进展,为我们的研究提供支持和借鉴。

希望以上介绍的方法和步骤可以帮助大家更好地进行文献检索工作,为科研工作提供有力的支持。

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“案例教学”在现代文献检索课中的应用
Abstract:a literature search was the students must master a skill,along with the development of communication and computer technology,the teaching of literature retrieval course facing many new challenges.This article mainly discusses"case teaching"in the course of information retrieval in the specific application.
摘要:文献检索是大学生们必须掌握的一项技能,随着通讯和计算机技术的发展,文献检索课的教学面临着许多新的挑战。

文章主要探讨了“案例教学”在文献检索课程中的具体运用。

关键词:案例教学文献检索教学改革
文献检索课是一门以介绍各种文献信息资源的查找方法和技巧为主要内容的课程,要求学生掌握获取信息文献、解决问题的能力,为学习、科研、社会生活中的现实问题服务。

随着人类社会进入信息时代,新的信息技术、网络信息资源、电子出版物的大量涌现,对读者自如地检索和利用各种(载体)文献信息的能力提出了很高的要求,因此,积极探索文献检索课教学新方法,培养和提高学生的检索信息、获取文献的能力,具有现实意义。

1 教学改革的意义
以往的文献检索教学方式,主要采取逐个讲解文献数据库,向学生灌输具体的检索方法及检索技巧。

相对来说这是一种比较枯燥的学习方法,学生的学习热情不高,缺乏信息意识和学习兴趣。

随着通讯技术和数据库技术的不断发展,专业文献数据库越来越多,已经无法也没有必要像以前那样对数据库进行逐个逐个地讲解[1];另外,信息爆炸和信息饥饿之间的矛盾要求学生具有更高的信息筛选能力。

所以,现代文献检索的教学目的,就是要培养学生综合利用信息的能力以及掌握一定的信息筛选和分析能力,使学生成为一个具有信息素质的人,能有效地查寻、评价和利用信息,并具备终生学习的能力。

据此,现有的教学方式必须进行改革,目的就是为了把枯燥的教学内容用更加生动的形式表现出来,激发学生学习的积极性、主动性、开放性和创造性,从而最终提高学生文献检索和利用的能力。

笔者结合对本校商学院学生的文献检索教学工作,不
断探索和研究教学新手段,将案例教学运用于文献检索课的教学中,实践证明这是一个较有特色和行之有效的方法。

2 案例和案例教学
案例是对一个事件的完整描述,包括问题的提出、解决方案、决策结果三部分。

案例通过具体的事例,除了呈现出可编码的显性知识,还隐含了大量无法言表的隐性知识,如案例解决者的经验、诀窍等等,可以引发读者的思考和借鉴,让他们置身于案例所呈现的具体情景中,接触到活生生的材料,在案例分析和讨论中体验具体的实践过程,从而深层次地掌握有关知识。

案例教学法发端于20世纪初的哈佛商学院,我国也于20世纪80年代初引入了案例教学方法,其初始和主要的授课对象是商学院MBA的学员。

如今,这种适用于MBA学员的案例教学法不断得到认可和推广,并在其它专业的教学中得到了广泛运用。

3 案例教学在文献检索课程中的具体应用
3.1 案例在基础理论知识教学中的应用
通过案例的分析和探讨可以让学生了解文献检索在实际生活、学习和工作中的重要作用,从而激发学生的学习兴趣。

在一般的文献检索教科书中,基础理论主要包括信息基础理论、信息资源基础和数据库概况等,内容相对枯燥,但这些内容又是必须让学生了解和掌握的。

因此,在上这些理论课时,我们首先要激发学生的兴趣,使他们想学、要学、渴望学。

对此,我们增加了一些教材中没有的内容,用生动、形象的案例形式着重反映信息、情报的重要作用、情报发展史和当前的最新研究方向[2],以及以文献检索为基础的情报搜索在具体生活和工作中的应用等等。

例如,竞争情报是当前企业乃至全行业都比较关注的热点,利用竞争情报能给企业带来了无穷的效益。

结合“美国施乐公司利用竞争情报在商战中扭败为胜”的生动案例,让学生从具体的案例讨论、案例分析中深刻体会到情报的重要性,意识到收集情报的重要性,从而对文献检索课的重要性有了真正的体会和认识,使学生产生主动学习的积极性,那么再学习基础理论知识就显得不是那么枯燥,比较容易接受了。

3.2 案例教学在提高学生综合情报运用能力中的应用
以前的上机检索操作,主要是针对单个数据库而言,就是根据具体的数据库给出相应的检索操作题目,通过具体的操作来加深对这个特定数据库的理解。

后来我们发现,使用这种方式学生可以把题目做得很好,但是在他们以后的具体专业学习运用过程中却往往感觉很难操作,有时竟不知如何下手。

究其原因,是因为他们在学习的过程中没有碰到“如何选择和需要选择哪些数据库”的问题[3],教什么数据库就使用什么数据库,而在实际运用过程中,选择数据来源是个非常重要的问题;另外,对同一课题在不同的数据库中需要使用不同的检索策略,这些都是在老的教学模式中没有得到重视而在实际的运用过程中无法避免的重要环节。

针对这种情况,我们制定了新的教学环节,即综合运用环节,让学生自行设计并完成一个完整的案例过程。

首先,学生结合自己专业或兴趣提出检索课题,然后设计解决方案,最后通过具体的检索操作、分析检索结果来完成检索报告。

其主要目的是:1)让学生学会如何自主选择信息来源。

不应限于某个或某类专业数据库,只要是能利用的信息资源都在选择的范围之内;2)学会一套完整的检索步骤。

针对某一具体检索课题,制定检索策略,包括:选择检索词、组配方式等,同时不同的数据库其检索词和组配方式又有所不同。

在这过程中让学生体会到选择检索词不是一蹴而就的,而是一个反复修正的过程,随之,数据库的检索也将是个反复进行的过程,只有这样,才能很好的完成一个检索课题。

具体操作步骤如下:
1)提出问题(即提出一个检索课题)
对学生进行分组,每组学生通过商议提出一个检索课题。

学生分组一般遵循两个原则:按兴趣自由组合;方便交流。

有一个共同的专业方向或者是共同的探索兴趣,准备案例就会更加丰富和深入;同寝室的学生有较多的讨论机会,这种方便交流的结合方式有利于和谐地完成案例。

出题时应结合学生的专业课程或他们比较感兴趣的学术内容,使学生在完成文献检索课任务的同时兼顾了学生的专业学习和兴趣爱好,可以极大提高学生的兴趣和积极性,促进学生主动学习。

2)通过不断的上机实践操作制定和完善解决方案,最终形成检索报告
学生通过上机操作,针对检索课题完成以下内容:选择数据库的依据;在各数据库中的检索策略、所用的检索词、检索结果;结果分析;最后写成检索报告。

由于检索课题是学生自己熟悉和感兴趣的,所以他们会对检索有一个预期的结果,为此,他们会反复检索、分析和判断,不断修正检索结果,而这个过程也就是不断修正检索策略的过程,正是通过这些过程使学生的检索能力得到不断地提升,真正达到了教学的目的。

4 结论
文献检索课是一门实践性和应用性很强的课程,但文献检索课又是一门理论性强、比较枯燥的课程,因此,我们要让教学形式丰富多样,不单单是采取教师的讲解形式,应该多创造机会让学生进行实践练习,让他们自己去动手操作。

案例教学可以更进一步加深学生对文献检索知识的认识、理解和掌握,对他们的专业学习帮助也颇多。

笔者认为这是一种很好的比较灵活的教学模式。

总之,随着技术的不断发展和时代的进步,我们应不断调整教学模式,以适应新形势下的教学要求,提高文献检索课程的教学质量,将大学生培养成具有信息能力和信息素质的人。

参考文献:
[1]袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.
[2]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15–18.[3]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.
[4]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.…………。

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