关于写科技发展的句子_1
2024年江西中考语文试题及答案(1)
2024年江西中考语文试题及答案说明：1．本试题卷满分120分，考试时间150分钟。
2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成1~2题。
中华五千年文明，是世界上唯一没有中断过的文明，（chéng）________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。
要问这些突出的特性是怎么产生的，其中一个重要原因就是读书重学的传统。
决决中华，一直以一个读书大国（）学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
1．（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（chéng）________ （2）姿________2．（1分）在括号内填入的标点符号是________阅读下面的文字，完成3~4题。
在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。
阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。
阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是________自我的必由之路。
3．（2分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。
B．在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。
C．当今信息时代，更新的知识频率越来越快。
D．当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。
4．（2分）下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．完善 B．完美 C．改善 D．改进阅读下面的文字，完成第5题。
语言是一个民族的灵魂。
语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。
________。
唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
5．（2分）下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）A．在这方面我们要高度重视 B．我们应该向古人学习C．在这方面我们应该向古人学习 D．今人在这方面不如古人6．（2分）某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。
《呼风唤雨的世纪》优秀教案(优秀7篇)
《呼风唤雨的世纪》优秀教案（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三英语科技发展单选题40题
高三英语科技发展单选题40题1. With the development of artificial intelligence, machines can ____ complex tasks much faster than humans.A. carry outB. carry onC. carry awayD. carry through答案解析：A。
carry out表示执行、开展，在句中表示机器能比人类更快地执行复杂任务，符合语境。
carry on表示继续进行，后面一般接with sth或者doing sth，在这里用法不符。
carry away表示拿走、使着迷，不符合句子要表达的意思。
carry through表示完成、使渡过难关，也不符合句子含义。
2. Quantum computing has the potential to ____ many traditional computing limitations.A. break throughB. break downC. break upD. break out答案解析：A。
break through表示突破，量子计算有突破传统计算限制的潜力，符合题意。
break down表示分解、出故障等，break up 表示分手、打碎等，break out表示爆发，这三个选项均不符合句子语境。
3. The new technology in self - driving cars allows them to ____ various obstacles on the road.A. get aroundB. get overC. get throughD. get across答案解析：A。
get around表示避开、绕过，自动驾驶汽车的新技术能让它们避开路上的各种障碍。
get over表示克服（困难等），get through表示通过（考试等）、接通（电话等），get across表示使被理解，均不符合句子意思。
科技创新强国的名言和句子精选717句
科技创新强国的名言和句子精选717句1、商君要术惟强国（宋·宋祁·《杂兴》）2、强国断无逾此策（宋·刘过·《代寿韩平原》）3、遂教强国醉中倾（唐·韩偓·《吴郡怀古》）4、节义政应强国热（宋·苏籀·《中垒一首》）5、一老堂堂强国栋（宋·程珌·《建康鹿鸣宴致语》）6、兵强国富结四邻（元·杨维桢·《铜将军》）7、强国尚功勋（明·祝允明·《金台》）8、势若伐强国（宋·陆游·《书雨》）关于读书强国的句子1、富民强国之本实在于工。
——清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家张謇2、强国必先强种，强种必先强身。
——清代官员张伯行强国名言3、财须民生，强赖民力，戚恃民势，福由民殖。
——西晋史学家陈寿《三国志·吴书·骆统传》4、圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。
——战国时期政治家，思想家商鞅《商君书·更法》5、夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。
——名孙文，中国近代民主主义革命先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义倡导者孙中山3.关于读书强国的句子1、富民强国之本实在于工。
——清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家张謇2、强国必先强种，强种必先强身。
——清代官员张伯行强国名言3、财须民生，强赖民力，戚恃民势，福由民殖。
——西晋史学家陈寿《三国志·吴书·骆统传》4、圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。
——战国时期政治家，思想家商鞅《商君书·更法》5、夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。
——名孙文，中国近代民主主义革命先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义倡导者孙中山。
关于读书强国的句子1、富民强国之本实在于工。
浙江省温州市瑞安市第一学期期末检测试卷六年级语文试题(有答案)
温州市瑞安市2023年期末检测试卷六年级语文第一学期时间：100分钟满分：100分语言文字与积累（35分）请抄写下面的句子，要求行款整齐、布局合理、正确美观。
（3分）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》民族精神是民魂的根本力量阅读下面的语段，完成第1～4题。
（13分）漫长的历史长河中，优秀文化【pǔ xiě】______的国乐史诗，是令人【táo zuì】___ ___的瑰丽篇章；黑暗岁月里，革命先烈无惧【fěn shēn suìɡǔ】___________的豪迈气概，是鼓舞我们奋勇前进的力量源泉；当代建设者们在各自的领域里勇于【pān dēnɡ】__ ____高峰的劲头，是引领我们走向未来的行动榜样……这就是中华民族宝贵的民魂，它令人【rè xuè fèi ténɡ】___________、慷慨激昂；它前赴后继、势不可当地推平了发展道路上的一个个疙瘩．．；它孕育无限憧憬，指引无数中华儿女共逐中华民族伟大复兴的中国梦！1.根据拼音写出正确的词语。
（7分）2.下列加点字的读音正确．．的一项是（）（2分）A.慷慨．（kǎi）B.势不可当．（dànɡ）C.劲．（jìnɡ）头D.憧．（tónɡ）憬3.“民魂”推平“疙瘩”。
下列句子中，与语段里“疙瘩”的意思相近．．的是（）（2分）A.竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩．．肉的小伙子差不多。
B.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩．．。
C.党支部书记遇到山洪暴发的疙瘩．．事，在智慧中毫不犹豫做出决定——党员排最后。
D.父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩．．。
4.“民魂”奏响赞歌。
下列描述中词语运用不恰当．．．的是（）（2分）A.鲁迅弃医从文，以笔为刃，高举革命大旗，忘乎所以．．．．，救亡图存，唤醒麻木的灵魂。
《呼风唤雨的世纪》第一课时教学设计
《呼风唤雨的世纪》第一课时教学设计（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年福建厦门中考语文试题及答案(1)
2024年福建厦门中考语文试题及答案一、积累与运用（23分）1. 根据语境，补写出古代诗文名句。
（1）《〈论语〉十二章》中“____________，____________”，大意是说“时光像流水一样，日夜不停”。
（2）郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“____________，____________。
”（3）崔颢《黄鹤楼》中“____________？____________”两句，直接抒发了诗人的思乡之情。
（4）杜牧《赤壁》中“____________，____________”两句借史事写自身，发议论，抒感慨。
2. 阅读下面的文字，按要求作答。
科技创新是生产力，文化创意也是生产力。
尤其是进入信息时代之后，人们的文化需求越来越复杂多元。
而文化创意几乎可以改变一切，可以（），“文化+”也就（）了。
当然，文化是需要用创意的方式①（zuò）加法的，与科技创新有着不尽相同的规律和要求。
更重要的是，今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、（）的关系，一旦实现真正的融合发展，将会爆发出巨大的威力，②（shèn）至成为颠覆性的创新力量，改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③（qíng），科技和文化要真正融合发展，最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。
这一问题的解决，需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度，还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。
这样双管齐下，才是养护人才和市场的两全之策。
（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（）A. 无所不知水到渠成相辅相成B. 无所不在水落石出相反相成C. 无所不在水到渠成相辅相成D. 无所不知水落石出相反相成（3）文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。
2023最新-《呼风唤雨的世纪》教学反思(优秀5篇)
《呼风唤雨的世纪》教学反思（优秀5篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定避免不了阅读课文，阅读有利于提升我们的文学素养，壶知道的精心为您带来了5篇《《呼风唤雨的世纪》教学反思》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
《呼风唤雨的世纪》教学反思篇一《呼风唤雨的世纪》是一篇科学性的说明文。
作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。
这种类型的课文教学，如果没有设计和把握好就容易成为科学常识课，学生会觉得乏味。
在备课时我认真钻研教材，了解教学的重点和难点，考虑到本班学生的。
具体学情，决定以课题作为突破点，通过抓住每个自然段出现的一个重点句子来贯穿全文，完成教学。
教学中我始终围绕理解、品味、运用语言来进行，在掌握科学知识的同时，凸现语文学科特点。
首先从课题中的“呼风唤雨”这个关键词入手，先理解词语意思，再由课题引导学生质疑：什么是呼风唤雨的世纪？呼风唤雨的世纪给人类带来了什么？然后再学习第2自然段课文连续运用的两个设问句，这样既可强化学生的问题意识，培养学生的质疑能力，又能使学生从整体上把握课文内容，理清课文的思路。
教学中还对课文中的一些长句进行缩句，帮助学生理解其意思。
在学习重点段落时，我要求学生默读课文，并圈划重点词句，同学们在边读边划边思中，在自主质疑，读中解疑中，对课文由不懂到了解，深入体会文章，强烈地感受到了20世纪取得的巨大的科技成就，自豪感油然而生，唤起了学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
这节课让我感受到了从学生实际出发，认真地思考、钻研教材、精心设计，能让学生地轻松学习，这样的语文课堂才会更具有生命力。
《呼风唤雨的世纪》教学反思篇二《呼风唤雨》是一篇科技类说明文，文章仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。
课上我让学生先朗读然后总结这篇课文主要讲了什么？课文主要是围绕那一段写的？引导他们找出课文告诉我们20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。
2024年江苏省宿迁市泗阳县中考第一次模拟考试语文试题(含答案)
2024年初中学业水平第一次模拟测试语文答题注意事项1. 本试卷共8页, 满分150分, 考试时间150分钟。
2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.使用0.5mm黑色墨水的签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。
注意不要答错位置，也不要超界。
一、班级开展“传承中华文化”主题学习活动，请你参与。
(22分)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
源远流长、博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，也是我们文化自信自强的重要源泉。
推进文化自信自强需要创造性转化、创新性发展，以时代精神激励中华优秀传统文化的生命力，不能停zhì不前。
中华优秀传统文化底蕴深厚，对于文化的深深的认同感始终萦．绕在我们的心头。
自古以来，各族人民在中华大地上“日出而作，日落而息”，共同创造了中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化浩如烟海，xūn 陶着生活在这片土地上的每一个人。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音，并解释指定词语在文段中的意思。
(4分)停zhì ▲ 萦．▲ 绕xūn▲ 陶, 释义: ▲2.在文段画线处有一处词语搭配不当，请你提出修改意见。
(1分)3.请你结合所学知识制作“中华诗词文化小卡片”。
(9分)4.班级开展“数字·中国传统文化”跨学科综合性实践活动，请你参与。
(8分)材料一：数字人是借助计算机图形学、动作捕捉、人工智能等前沿科技开发设计的，具有“人”的外形、表情、语言、行为的可交互虚拟形象。
数字人作为人类形象的模仿和延伸，不仅要“形似”，更要“神似”。
通过文化赋能实现数字人的“内外兼修”，既是满足观众深度文化体验的需要，也是推动文化数字化的内在要求.激发数字人潜力，要善于从文化宝库中汲取灵感，精心设计形象。
一方面，随着技术进步，数字人在形象、动作、语言、思维等方面愈发逼真，体现出越来越强的科技属性。
另一方面，数字人又是文化的产物，要想避免千篇一律，让观众眼前一亮，其形象必须具有鲜明的文化辨识度.材料二：用雄健有力的舞姿，复现《昭陵六骏图》卷中骏马的神韵；借音乐剧形式，演绎《快雪时晴书画合璧》卷蕴含的浓浓师生情谊；将《竹石图》轴中的画面化为“实景”，营造富于象征的东方美学意境……最近，中央广播电视总台联合故宫博物院、北京师范大学、中央美术学院、中国美术馆等单位，共同推出大型文化节目《诗画中国》，引发观众热议.材料三：方格纹铜鼎(见右图)，1987年在二里头夏都遗址出土，鼎高20厘米，口径15.3厘米，为敛口、折沿、环耳，空心四棱锥状足，腹饰一周带状方格纹，是迄今所见时代最早的铜鼎，是王权礼制萌生的象征，被誉为“华夏第一鼎”。
关于创新的唯美的句子_1
关于创新的唯美的句子
本文是关于关于创新的唯美的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
以人为本的管理就是管理人员的创新精神。
既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也必须有人吃过，只但是之后知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人必须是个勇士。
距离已经消失，要么创新，要么死亡。
现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。
创新是科学房屋的性命力。
渐进就是守旧，因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。
人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在，尊贵的是科学的力量。
企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
百学须先立志。
手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。
一个人所追求的是希望看见在烧毁旧事物的火焰顶上出现光辉灿烂的新事物。
创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。
已经创造出来的东西比起有待创造的的东西来说，是微不足道的。
企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU
要成就一件大事业，必须从小事做起。
如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。
非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
如果你从肯定开始，必将以问题告终，如果从问题开始，则将以肯定结束。
用一段话形容工业从1.0-5.0进程的句子
用一段话形容工业从1.0-5.0进程的句子标题：工业进程演变的探讨工业进程从1.0到5.0的演变，就好比是一部科技与社会变迁的史诗，由最初的机械化生产逐步演变为数字化智能制造。
工业进程的不断升级，激发着人类对于技术进步与社会变革的无尽探索与期待。
一段话形容工业从1.0-5.0进程的句子其实是一个很高屋建瓴的话题，需要我们通过深入探讨，将工业进程每个阶段的特点、影响和趋势进行详细的挖掘和分析。
1. 工业1.0时代：主要以水力和蒸汽机作为动力源，工厂生产由手工劳动转变为机械化生产，大大提高了生产效率和产品质量，同时也引发了工人阶级的兴起和工业革命的开端。
这一阶段的工业进程是人类社会从农业社会向工业社会转变的标志，其影响和意义都是不可忽视的。
2. 工业2.0时代：电力的应用成为了这一阶段的标志，大规模的生产和市场营销加速了产业的发展，工业进程向着更加标准化和大规模化的方向发展，企业之间的竞争愈发激烈，资本主义制度也在这一阶段走向成熟。
3. 工业3.0时代：信息时代的来临使得计算机技术、互联网技术和自动化技术成为工业生产中的重要组成部分，以此为标志的“智能制造”正式成为了当前工业的主要发展方向，生产过程得到更高效的管理和控制，资源利用效率也大为提高，工业进程不再是简单的生产活动，而是对技术和智慧的更高追求。
4. 工业4.0时代：工业互联网的兴起和人工智能技术的广泛运用，使得生产的智能化和柔性化成为可能，大数据和云计算技术的应用也使得企业的管理和决策更加科学和精准，工业进程从“智能制造”向“智能生产”迈进。
5. 工业5.0时代：工业与人类的融合将成为这一阶段的特点，即“智能+人类”，人工智能技术和生物技术的结合将推动未来生产方式的重大变革，人类将更多地参与到产业生产中来，推动着科技与人文的深度融合。
总结回顾工业进程的演变，我们不难发现，从工业1.0到工业5.0时代，工业进程不仅仅是生产方式和生产效率的迭代升级，更是全球产业和社会体系的演化和变革，人类的生活、工作和思维方式都在这一进程中得到了深刻的颠覆和改变。
做一个宇航员手抄报标语
做一个宇航员手抄报标语一、走进航天放飞梦想宣传标语？①1、探索浩瀚宇宙，发展航天事业建设航天强国，是我们不懈航天梦。
2、严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失。
3、热爱祖国、无私奉献。
自力更生、艰苦奋斗。
大力协同、勇于登攀。
4、特别能吃苦、特别能战斗。
特别能攻关、特别能奉献。
5、追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢。
②1、星空浩淼银河璀璨，航天穷宇矢志不移。
2、胸藏万卷志兴邦，心怀赤诚拓天疆。
3、嫦娥飞天去，神舟归来也。
4、梦启九州，壮凌空之志；缘定寰宇，铭空天之魂。
5、东风长征破万里，神舟天宫闯星海。
6、我们如今的奋斗，只为你将来大气层外的一次回眸。
7、梦启九州，壮凌云之志；缘定寰宇，铭空天之魂。
8、我看不到的星空里，你实现着我的梦想。
9、忆往昔东方红星，看今朝长五升天。
2022中国航天日宣传标语主题口号10、霓虹喧嚣非我心，我心一片航天情。
11、高精尖，创国际一流；诚信爱，续世纪航天。
12、航宇心不忘，问天梦飞扬。
13、但驾东风御北斗，送我蟾宫赏桂香。
14、树凌云之志攀航天高峰，建丰功伟绩创世纪辉煌。
15、航宇心不忘，问天梦飞扬。
16、春华秋实几十载，矢志不渝献航天。
17、栉风沐雨熬出戈壁新星，砥砺前行勇创航天辉煌。
18、三万日耕耘深藏功名利禄，九万里飞天梦圆穹顶之巅。
19、今天点滴的努力，明天航天的辉煌。
20、我用汗水相守，大气层外你的回眸。
21、长征万里飞天阙，嫦娥千年落凡尘。
22、巾帼须眉共筑航天梦，吃苦攻关同示强国心！23、用今天的努力，创造中国航天的未来。
24、神舟飞腾华夏庆，嫦娥玉兔共相迎。
25、自力更生，艰苦奋斗，两弹一星凯歌声。
创新协调，开放共享，一体两翼还相续。
③星空浩淼银河璀璨,航天穷宇矢志不移。
二、航天手抄报内容30字？航天精神载人航天精神是2005年10月17日，我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回。
喜讯传来，举国欢腾。
中共中央、国务院、中央军委对神舟六号载人航天飞行获得圆满成功致电热烈祝贺，全世界中华儿女无不为之感到骄傲和自豪。
描写科技是第一生产力的句子27条
描写科技是第一生产力的句子27条（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于未来奋斗的优美句子_1
关于未来奋斗的优美句子
本文是关于关于未来奋斗的优美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
但愿他日你被别人提起时也算是个有故事的人，亦不至于为泛泛之辈被草草带过。
一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人怀念你，生意人的账簿，记录收入与支出，两数相减，便是盈利，人生的账簿，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。
你要知道我是一个有梦想的人
一个人学会了从他人观点看待事情，清楚的了解了动向和他人意念，永远不必担心前途的动态。
既然做出了选择，就不要后悔。
哪怕是辛苦，也要咬紧牙关撑到最后。
因为自己选择的路，跪着也得走完。
“如果你还在这个世界存在着，那么这个世界无论什么样对我都是有意义的，但如果你不在了，无论这个世界多么好，它在我眼里也只是一片荒漠，而我就像是一个孤魂野鬼。
”。
2024年福建省中考语文真题卷及答案
2024年福建省普通高中招生考试试卷语文试题一、积累与运用（23分）1. 根据语境，补写出古代诗文名句。
（1）《〈论语〉十二章》中“____________，____________”，大意是说“时光像流水一样，日夜不停”。
（2）郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“____________，____________。
”（3）崔颢《黄鹤楼》中“____________？____________”两句，直接抒发了诗人的思乡之情。
（4）杜牧《赤壁》中“____________，____________”两句借史事写自身，发议论，抒感慨。
2. 阅读下面的文字，按要求作答。
科技创新是生产力，文化创意也是生产力。
尤其是进入信息时代之后，人们的文化需求越来越复杂多元。
而文化创意几乎可以改变一切，可以（），“文化+”也就（）了。
当然，文化是需要用创意的方式①（zuò）加法的，与科技创新有着不尽相同的规律和要求。
更重要的是，今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、（）的关系，一旦实现真正的融合发展，将会爆发出巨大的威力，②（shèn）至成为颠覆性的创新力量，改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③（qíng），科技和文化要真正融合发展，最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。
这一问题的解决，需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度，还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。
这样双管齐下，才是养护人才和市场的两全之策。
（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（）A. 无所不知水到渠成相辅相成B. 无所不在水落石出相反相成C. 无所不在水到渠成相辅相成D. 无所不知水落石出相反相成（3）文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。
部编版四年级语文上册第二单元类文阅读-6 夜间飞行的秘密 附答案
部编版四年级语文上册第二单元类文阅读-6 夜间飞行的秘密“飞翔之王”：蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。
在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”次运动。
就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（sāo）头”，生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。
人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。
例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。
蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。
（选自《开心趣味百科》）1.解释词语。
骤雨初歇：自由自在：2.本文主要写了。
文章用到的说明方法有、、等。
3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？用“”在文中画出来。
再说一说，蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么？4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢？写一写吧。
【参考答案】1.一场阵雨刚刚停止。
形容没有约束，十分安闲随意。
2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出：它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。
它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次，作长“8”字运动。
科技英语写作习题以及答案
练习1I、在下列每个句子的空白处填上适当的冠词（如果必要的话），然后将句子译成汉语：1. There has been _____ ever greater interest in this subject.2. The power rating is the maximum power the resistor can safely dissipate without too great _____ rise in temperature.3. Its primary disadvantage is _____ increase in noise.4. _____ successful design of the equipment requires _____ detailed knowledge of the performance specifications.5. In _____ Bohr model of the hydrogen atom, _____ single electron revolves around _____ single proton in a circle of radius R.6. The unit of frequency is _____ hertz.7. If _____ voltage is applied across _____ circuit, _____ electric current will flow in _____ circuit.8. _____ Fig. 5-1 shows _____ Oersted’s experiment.9. We should use _____ 18-volt battery here.10. _____ machine is _____ device for transmitting force to accomplish _____ definite purpose.11. _____ hydraulic press will be considered in _____ Chapter 14.12. _____ study of fluids in motion is one of _____ more difficult branches of mechanics because of _____ diversity of phenomena that may occur.13. It is easy to determine _____ value of _____ parameter μ.14. By _____ Eq. (2-1) we have _____ following relation.15. It is necessay to use _____ S-shaped tube here.16. The authors work at _____ University of Texas at _____ Arlinton.17. This is _____ R-bit transformer.18. _____ XOR gate must be used here.II、将下列句子译成英语，注意正确地使用冠词：1、这是一个h参数（parameter）。
写一个作比较的句子关于国际航天的
写一个作比较的句子关于国际航天的
1.我国目前已经成为了国际航天强国的前三名，其余的两个国家分别是美国、俄罗斯，我国与这两国的技术还有差距。
2.放眼全球主要航天国家的航天机制和机构，我国与美国宇航局NASA差距还是较大的。
3.我们在局部科学技术领域方面，已经达到了世界一流的水平，但还是和美国、苏联有一定的差距。
4.中国商业航天的发展比起美国，还差得远，还需要尽快寻找到商业与航天的平衡点。
5.中国航天，可以说近年来的发展速度确实比较快，尤其是在空间站建设方面，中国航天可谓是达到了领先全球的地位，但还是和美国有差距。
6.航天从返回耗时来看,中美俄三国相比,俄罗斯要更胜一筹。
7.我国已经跻身于国际航天强国前列，和美国、俄罗斯一起成为前三名，但是还是有一定的差距。
8.我国的航天行业与俄罗斯还是有一定的差距。
9.我国的航天事业取得了辉煌的成就，发展迅速，但是还是与美国有一定差距。
10.我国航天工作勇于登攀、敢于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风，是美国望尘莫及的。
《呼风唤雨的世纪》(第一课时教学设计)
《呼风唤雨的世纪》(第一课时教学设计)《呼风唤雨的世纪》(第一课时教学设计)教学目标：1.学会本课的几个生字，理解“呼风唤雨” 、“洞察”、“依赖”、“奥秘”、“改观”、“探索”、“联系”、“哲学”等词语的意思。
2.了解20世纪取得的巨大的科技成就。
3.感受科学技术发展的惊人速度及变化。
重点：了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。
难点：理解课文中一些含义深刻的词语和句子。
一、交流生活，感知变化1．我想和大家聊聊，与爷爷奶奶、爸爸妈妈的小时候比，我们的生活都有哪些变化？指名在全班交流。
2．从大家的交流来看，变化怎么样？二、揭题释题，激发兴趣导语：的确太大了！今天我们就学习一篇关于人类生活变化的课文。
1、。
读课题当你看到“呼风唤雨”这个词语，你立刻联想到了谁？那这里的“呼风唤雨”会是法力的意思吗？2、我们借助工具书来查找它的意思3、让我们一起读课题，读出它支配自然的巨大力量！4、简介作者：这篇文章的作者是我国科学院院长，著名的科学家路甬祥先生！下面，我们就随着路甬祥先生写的文章一起走进呼风唤雨的20世纪，感受生活的精彩。
三、初读课文，认词识字1、自读自学。
请大家自由地读读课文，把生字新词读准确，把课文读通顺，感兴趣的地方可以多读几遍。
2、认读词语。
课件出示词语，学生齐读，师适时纠正。
3、划出文中的中心句检查读词语，开火车读，并随即理解。
洞察、依赖、奥秘、改观、探索、联系、哲学、幻想、的确、光年、因特网、原子核、呼风唤雨、农耕社会、腾云驾雾、潜入深海、程控电话、远洋船舶、归根到底理解：洞察：观察的很清楚。
改观：改变原来的样子，出现新面目。
呼风唤雨：原指神仙道士的法力，现比喻能够支配自然。
原子核：原子的核心部分。
哲学：关于世界观的学说。
光年：天文学上，距离单位，光在一年内走过的路程。
1光年=94.605亿公里。
3、齐读词语。
4、检查读课文情况，逐段指名读。
5.点评。
6、回答：课文的中心句。
师：接下来，老师要带领大家走进着呼风唤雨的神奇世纪。
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关于写科技发展的句子
真知特识，必从科学而来。
科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。
科学是我们时代的神经系统。
科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。
科学决不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
科学之兴，实对抗于宗教。
科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展，通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。
既然像螃蟹这样的东西，人们都很一爱一吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。
科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。
科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。
科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。
科学给人自由，以反抗自然法则，它致力于把自然力量的魔杖交到人手中；它要使我们的精神摆脱万物的奴役。
中国人的思维总喜欢要求科学直接为社会生活服务，因而，科学常常变成或只是技术，对科学的独立意义、独立力量，对科学本身思辨的完备等等，便不够注意。
科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。
科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的、幸运的色彩。
如果我们继续在不够明智和审慎的情况下发展技术，我们的佣人可能最终成为我们的刽子手。
——奥马尔·布拉德利，美国陆军上将
同是不满于现状，但打破现状的手段却不一样：一是革新，一是复古。
科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。