浅谈资源管理策略
浅谈新时期人力资源管理的挑战与应对策略
浅谈新时期人力资源管理的挑战与应对策略随着全球经济的发展，人力资源的角色和职责也在发生着显著的变化。
在新时代，人力资源管理面临以下挑战：全球化竞争的加剧、技能短缺、科技发展引发的数字化转型、多元化的员工群体和劳动法规的不断变化等。
面对这些挑战，企业需要采取应对策略，以保持竞争优势。
本文将从以上几个方面来阐述新时期人力资源管理的挑战与应对策略。
全球化竞争的加剧全球化竞争的加剧和企业之间的竞争变得越来越激烈，这也给人力资源管理带来了新的挑战。
企业需要招募和雇佣全球人才，了解各种文化背景下的员工需求以及为这些员工提供合适的培训、发展和激励机制，同时保证企业的文化和价值观在全球范围内得以传达和贯彻。
对于这一挑战，企业需要采取多种应对策略。
首先，需要通过招聘渠道广泛地寻找来自不同背景的人才，并了解各种文化下的员工需求，制定适当的福利措施和员工关怀机制。
其次，企业需要通过内部的培训和发展机制来提高员工的技能，以方便他们在全球市场上的竞争。
最后，要创造企业文化和价值观互相尊重和融合的文化氛围。
技能短缺技能短缺是另一个新时期人力资源管理领域的挑战。
企业需要应对日益复杂的业务需求，招揽拥有高技能的人才，同时也需要持续地提高现有员工的技能水平。
在这一方面，企业需要关注员工培训和发展，制定激励政策以留住员工，及时更新业务需求对员工的技能要求，以及与教育培训机构合作，开展专业技能培训。
对于技能短缺这一挑战，企业需要尽可能地保持对市场的敏感性，了解业务的变化和发展趋势，从而确定业务所需的技能和特定领域的专业知识。
同时，企业需要针对员工需求和现有能力水平，制定培训和发展计划以及激励策略，加强员工的技能和知识储备。
科技发展引发的数字化转型科技、网络和数字化的发展已经引起了人力资源管理的数字化转型。
这一数字化转型给企业带来了更高效、更精确、更智能化的人力资源管理技术和工具，同时也为企业提供更好的数据管理和分析能力。
对于数字化转型的挑战，企业需要清晰地理解挖掘数据价值的重要性，进一步加强对数据分析技术的学习和应用。
浅谈基于知识管理的人力资源管理策略
浅谈基于知识管理的人力资源管理策略摘要：随着知识经济的到来和发展，知识管理已经成为企业获取核心竞争力的关键因素。
本文首先阐述了知识管理的基本概念，然后阐明了在企业人力资源管理中实施知识管理的必要性，分析了基于知识管理的人力资源管理过程，在此基础上探讨了基于知识管理的人力资源管理策略。
关键字：知识管理人力资源管理在知识经济时代，谁能创新和善用知识，谁就能在竞争中立于不败之地。
而企业知识即核心利润源是掌握在企业员工手中的，所以将知识管理与人力资源管理有机地结合起来，开展基于知识管理的人力资源管理将成为企业建立和保持核心竞争力的重要手段。
一、知识管理的定义所谓知识管理就是从知识出发，以知识为核心，通过对已有知识的有效获取和利用创造产生新的知识，并对这些知识进行连续性管理，从而达到提高企业的创新能力、价值创造能力，最终获得整个企业核心竞争能力提高的过程[1]。
关于知识管理的定义，理论家们对它也有很多不同的诠释。
如：jashapara从多学科的观点来定义知识管理，即知识管理是”运用适当的技术和文化环境，联合人们知识（隐性和显性）创新、开发和分享的有效的学习过程，加强组织的智力资本和行为”[2]。
newell等人提出，知识管理能够在一个激烈竞争的环境里，通过对其知识资产的标杆学习，确保组织的连续创造力[3]。
二、知识管理与人力资源管理传统人力资源管理的思想没有体现以人为本的管理理念，只是简单地把人当作活动中的一个要素来考虑，而知识管理恰恰提倡把人视为企业发展的动力和根本，注重满足人的正常的合理需求，把对人的人文关怀放在首要位置，并将企业经营目标与员工个人价值相结合，努力倡导人力资源管理理念人本化。
知识管理的出现打破了传统人力资源管理只是注重满足企业的各项日常事务能正常性进行的做法，而把人力资源管理部门作为主导企业战略决策的参与者。
把人力资源管理政策和制度的设计作为帮助企业赢得竞争优势的主要部分，使得企业的人力资源管理职能发生了深刻变革。
浅谈人力资源管理策略
人力资源管 理势ห้องสมุดไป่ตู้必行。
人 力资源 管理 的 现状 针对 我 国各类企 业的人 力资源管 理模式 分 为两类 ： 一是 控制 型与 承 诺。 控 制型是要求 员工严格遵守 企业管理 制度与规 则进行 运作。 二是 承 诺 型则是通 过 强化 员工与组织 之 间个 感情来 达到 员工自主行 为与企
和 创造性 ， 培养员工对企 业的 归属 感 ， 使 员工形成与企 业风 雨同舟、 共 担 风险的精神理 念。 我国企业的人力资源管理观念 落后 ， 一 般情况下只是物 质资源的综 合利用 ， 把 管理 目标放在物质资 源的优化配 置上 ， 而忽 略了 ‘ 才是企
【 关键 词】人 力资源管理； 科 学发展 ； 以人 为本； 对策
浅谈人力资源管理策略
赵一玲
温州市残疾人康复服务指导中心
【 摘要 】 人 力资源管理是企业 生存发展的关键 ， 为了 较好地发挥人 力
资源管理的作用， 本文针对企业的现状及 当前存在的问题与发展趋势， 提出 了解决问题的对 策。
前 提下， 通 过有说 服力、 有 可比性的先 进典 型， 激 发 员工工作 的积极性
２ 、 要重 视人 才的引进和 培养。 企业管 理者就 必须重 视人 才的引进 人 才是 一个企业 和社会的 宝贵财富 ， 在 企业 经济 活动中起 之间一种 短期 的 交易关 系； 采 用基于承诺 的人 力资源管 理模 式是 强调 和开发利 用。 应聘者 的发展潜 能与广 泛的知 识范 围， 工作 组织参 与度 高， 实现 团队自 着很 重要的作用 。 因此 ， 企业 必须建立 选拔 人才、 引进人 才、 培 育人才、 前 有不少 企业在选 拔 人才时 ， 只选学历 ， 不选 我管 理 ， 薪 酬以绩 效为基 础， 员工的工作保 障度高 。 人 力资源管 理实践 使用人 才的用人机制 。目
幼儿园资源管理和调度策略
幼儿园资源管理和调度策略1. 引言为了提高幼儿园运营效率，确保幼儿教育资源的合理分配与充分利用，我们制定了一套全面的资源管理和调度策略。
本策略旨在对幼儿园的人力、物力、财力等资源进行高效管理，从而提升幼儿园的整体运营水平。
2. 资源分类与管理体系2.1 资源分类幼儿园资源主要包括以下几类：- 人力资源：教师、保育员、行政人员等。
- 物力资源：教学设施、玩具、家具、场地等。
- 财力资源：经费、资金、投资等。
- 信息资源：教学内容、管理信息、幼儿信息等。
2.2 管理体系幼儿园资源管理体系分为三个层级：管理层、执行层和操作层。
- 管理层：负责制定资源管理和调度策略，监督执行情况，进行资源规划和配置。
- 执行层：负责实施资源管理和调度策略，协调各部门资源使用，进行日常运营管理。
- 操作层：负责具体操作和使用资源，按照资源调度要求执行任务。
3. 资源调度策略3.1 人力资源调度- 制定教师、保育员、行政人员等岗位的工作职责，明确工作内容和任务要求。
- 根据工作需求和工作量，合理分配人员，确保各岗位人员充足。
- 实施员工培训计划，提升员工综合素质，提高工作效率。
3.2 物力资源调度- 制定教学设施、玩具、家具、场地等资源的使用规范，明确使用要求和维护责任。
- 根据教学需求，合理分配和使用资源，确保资源充分利用。
- 定期检查和维护设施设备，确保其安全、正常使用。
3.3 财力资源调度- 制定经费、资金、投资等资源的分配和使用计划，明确资金用途和支出责任。
- 合理预算，合理使用资金，确保资金使用效益。
- 实施财务监管，确保资金安全和合规使用。
3.4 信息资源调度- 制定教学内容、管理信息、幼儿信息等资源的管理规范，明确信息共享和保密要求。
- 建立信息平台，实现资源数字化、网络化管理，提高信息传递速度和准确性。
- 定期更新和维护信息资源，确保信息资源的时效性和准确性。
4. 监督与评估- 设立监督机构，对资源管理和调度策略的执行情况进行定期检查和评估。
高蝴资源管理浅谈
、
一
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ２ — ２ ６ 作者 简介 ： 何会 （ １ ９ ８ ｌ 一） ， 女， 河南平顶 山市人 ， 经 济师 ， 现 在平顶山 教育学院工作 ， 主要研究方 向 ： 人力资源。
经起到了积极 的作用。但是近些年 来 ， 职称评定的积 极推动作用越来越受 到广大教师的怀疑 ， 越来越多 的 问题 慢 慢 暴 露 出 来 。 问题 的 根 源 在 于 职 称 评 定 的 体 制， 其制度设计往往没有公开的监督约束 ， 人为操作空 间太大 ， 人为因素很难受到约束 ， 职称质量标准的有效 性 和评价 组织 及过 程 的客 观性 、 公 正性 经 常 受 到质 疑 。 在职称评定中， 往往要考虑人 际关系牢不牢固、 资格老 不老、 年限够不够、 领导喜不喜欢等综合 因素 ， 而并不 是将个人能力作为唯一 的衡量标准。这种评审制度在 教师中产生了较大的消极作用 。建立以关键业绩指标 为 核心 的绩效 考核 体 系 ， 以具 体 的 、 量 化 的标 准 来评 定 职称以及人员薪资、 升职等是 高校人力资源发展 的战 略 目标 。 目前大学城的兴起为高校之间人力资源的共享提 供 了便利条件 ， 但是大学城院校之 间的教师对 院际授 课积极性却极差 ， 由此 可见人 力资 源共 享 尚未成 功。 此外 ， 科 学研 究 上 重 个 人 成 果 ， 轻团队合作 ， 学 科 建 设 上 多师 徒相 承 、 近 亲繁殖 的现象 ， 这 样 发 展下 去 势必 带 来学术视野的狭窄和学科创新能力的下降 ， 大大降低 人力资源的利用率 。采用聘用制可以提高教师的积极 性， 提 高人力 资源共 享效 率 。 二、 高 校管理 人员 目 前高校领导班子建设存在 的问题还较 突出， 主 要有（ １ ） 整体素质仍有不 足， （ ２ ） 选拔制度存在缺陷 ， （ ３ ） 内部关系不够协调 ， （ ４ ） 年轻干部的教育管理有待 提高， （ ５ ） 领导 干部 腐败现象有所发展 。针对 这些 问 题， 我们要严肃的认识到加强干部队伍素质的重要性 ， 坚持德才兼备以德为先 的用人标准， 坚持 民主公开竞 争择 优原 则 ， 完 善 干部 选 拔 机 制 ， 坚 持理论联系实际 ， 健 全干部 教 育 培养 机 制 ， 坚 持严 格 要 求 与 关 心 爱 护 相 结合 ， 健全 干部 管 理 机 制 。努 力 拓 宽 高 校 领 导 干 部 选 拔的方式和渠道。健全集体领导机 制， 规范决策程序 和议事规则 ， 建立有效的管理机制。加强学风建设 ， 认 真落实党风廉政建设 。努力优化高校领导班子。 高校院系领导班子存在的问题与校级班子具有相 似性 ， 主要表现在以下方面 ： （ １ ） 院系领导体制不够顺 畅， （ ２ ） 院系领导班子团结问题突出 ， 对职责权 限认识 不统一 ， 工作思路不尽一致 ， 个体素质差异较大 ， 结构 不够合理， （ 下转第１ ７ ６ 页）
浅谈新时期人力资源管理的挑战与应对策略
浅谈新时期人力资源管理的挑战与应对策略随着我国经济的快速发展，人力资源管理正面临着越来越多的挑战。
在新时期，如何应对这些挑战将是企业发展的重要任务。
本文将分析新时期人力资源管理所面临的挑战，并提出相应的应对策略。
一、挑战一、人才争夺目前，我国经济发展速度快，各行各业都需要大量的人才来支撑发展。
但是，由于国内教育水平的不断提高，越来越多的人才选择到大城市发展，这使得企业在招聘人才上变得更加困难。
此外，在科技、金融等领域，高层次人才的竞争更是激烈。
二、员工离职率高随着社会对人才需求的不断增加，员工的机会也越来越多。
如果企业无法提供良好的工作环境和薪酬待遇，员工就有可能选择离开企业，去寻找更好的机会。
员工离职率高不仅会导致企业人力资源建设成果的流失，而且会造成企业的资源浪费。
三、企业文化的建设在新时期，企业面临了很多挑战，因此，企业需要不断调整自己的文化，建立正向的企业文化。
建立文化需要的时间和成本很大，而且企业不一定能够立即看到收益。
因此，企业文化的建设也是一个挑战。
二、应对策略一、加强员工培训企业可以通过提供培训课程，充分发掘员工的潜力和才能，并让员工在工作中不断学习和成长，提高员工的技能水平和竞争力。
这样可以提高员工的职业素养和忠诚度，使员工更加有归属感和归属感。
二、提高薪酬待遇水平薪酬待遇是吸引和留住员工的关键因素之一。
企业应该给予员工合适的薪酬待遇，激发员工的工作积极性和创造力，提高员工的忠诚度和满意度。
此外，企业还应该关注员工的工作条件、工作内容等方面，关心员工的生活和工作。
三、建立公平公正的管理制度企业应该建立公平、公正的管理制度，明确每个人的职责和责任，让每个人都在公正的环境下平等竞争。
建立科学的考评制度和奖惩机制，及时表彰优秀员工和惩罚不良员工，让员工有一个清晰的目标，明确工作的方向和重心，提高员工的积极性。
四、营造良好的工作氛围企业应该营造良好的工作氛围，建立良好的企业文化，建立积极、向上的气氛，让员工在工作中感受到企业的关爱和支持。
浅谈森林资源保护管理策略
发达 国家 人均 消费 １ ． １ ６ 立方 米 ， 比我 国高５ 倍多， 差 距是 相 当大的 。 随着 经济 的 发展 ， 人们 对木材 的需求量 还会 不断增 加 ， 就 目前 的资源现状 来看 ， 满足 大多数
越 大的 威胁 。
要 强化林业 部 门的 自身建设 ， 就要 认清 当前 形势 ， 明确 自身责任 ， 从 改善生 态环境 和实现 林业可持 续发展 的 战略 高度考 虑 ， 林 业部 门保 护管理森 林资 源的
２ ． 森林 资源 保护 管理 现 状和 问题 所在 ２ ． １ 管理体 制 比较落 后 我 国森 林资源 管理体制相 对 发达国家 来说 比较 落后 ， 其 指定 的管理条例 不 能很好 地 适应新 形 势 发展 的要 求。 一些 基层 森林 资 源林政 管 理 的机构 不够 稳 定， 队伍 尚不健 全 ， 基础 设施 比较薄 弱 ， 执法 手段 相对 落后 ， 还有 一些 管理 人员 的工作 责任心 不够强 ， 自身职业素 质有待 提高 ， 个别人 员甚至 以权谋 私 ， 执 法犯 法。 另外 ， 我 国林 业经 营机制 和森林 资源 显示 管理 体制在 落实 处置权 与 现实林 业采伐 管理制 度不 能很好地 协调 ， 现实林 业采伐管 理制度 对林木 的采伐 年限 以 及 采伐强 度 的严 格 限制对 经营 者的林 木处 置权有 极大 的束 缚 。 其次 ， 我 国资源 保护 管理 的监督体 制尚不健 全 ， 目前 中央 监督 除黑龙江 大兴安 岭专员 办是直接
于 森林 资源 监督管 理来 说 ， 既要 考虑机 构与 人员 的改革 与完善 ， 同时 也要对 有
浅谈土地资源管理中的问题及对策
浅谈土地资源管理中的问题及对策土地资源是人类生存和发展的重要基础资源，土地资源管理是指对土地资源进行科学规划、合理利用和保护的活动。
在土地资源管理中存在着一些问题，需要寻找对策解决。
土地资源管理中存在着土地资源的不均衡分布问题。
由于地理环境、地质条件和经济发展水平的差异，不同地区的土地资源分布不均衡。
为了解决这个问题，可以采取以下对策：1. 积极推进土地流转。
通过农村土地征收、土地托管和土地流转等方式，可以实现土地资源的优化配置和集约利用。
2. 加强政府引导。
政府可以根据土地资源的特点和区域发展需求，通过制定政策、提供补贴和扶持等方式，促进土地资源的合理利用和开发。
1. 加强法律法规和监管。
通过完善相关法律法规，加强对土地资源的监管和保护，对违规行为进行严肃处罚。
2. 推动绿色发展。
加强环境保护和生态建设，推动产业结构的优化和转型升级，减少对土地资源的污染和破坏。
土地资源管理中存在着土地利用效率低下问题。
虽然我国土地面积庞大，但由于土地资源的不适宜利用和低效利用，导致土地利用率低。
为了解决这个问题，可以采取以下对策：1. 推广科学技术。
加大科学技术的投入和应用，提高土地的利用效率和生产力水平。
2. 改善土地利用结构。
根据不同地区和发展需求，调整土地利用结构，推进农业现代化和城市化进程，提高土地的利用效率。
土地资源管理中存在着农村土地承包经营权流转问题。
当前，随着农村产业结构的调整和农村经济的发展，部分农民对土地的承包经营权进行流转，但存在着流转价格不合理、流转方式不规范等问题。
为了解决这个问题，可以采取以下对策：1. 完善政策支持。
加大对农村土地流转的政策支持和补贴力度，确保农民在土地流转中获得合理的收益。
2. 健全流转市场。
建立健全土地流转市场机制，加强市场监管和信息公开，提高土地流转的透明度和公平性。
土地资源管理是一项复杂的工作，需要全社会共同努力。
通过采取以上对策，可以更好地解决土地资源管理中存在的问题，实现土地资源的可持续利用和保护。
浅谈我国土地资源管理和应对策略
浅谈我国土地资源管理和应对策略我国土地资源管理一直是热门的话题之一，由于土地资源的有限性和重要性，其管理和应对策略的制定对于国家发展具有重要意义。
本文将从土地资源管理的背景、挑战和对策方面进行浅谈。
首先，我国土地资源管理的背景是由于人口持续增长和城市化进程的加快，导致对土地资源的需求越来越大。
这给土地资源管理带来了很大的挑战。
一方面，人口的增长导致需求的增加，但土地资源却是有限的，难以满足所有人的需求；另一方面，城市化进程的加快导致农村土地的转化和建设用地的扩大，这对土地资源的使用和保护提出了更高的要求。
其次，我国土地资源管理所面临的挑战主要有以下几个方面。
首先是土地资源的有限性。
作为一个人口众多的国家，我国土地资源供应严重不足。
其次是土地的高度集中。
我国土地资源不均衡，许多地区的土地资源利用率低，而一些地区土地供应紧张。
此外，土地资源管理还面临着非法占用、过度开发、环境破坏等问题。
为了应对这些挑战，我国土地资源管理需要采取一系列的策略。
首先，要加强土地资源规划和管理。
制定科学合理的土地利用规划，加强对土地利用的监测和评估，确保土地资源的可持续利用。
其次，要加强土地权益保护。
建立健全的土地权益保护制度，加强对土地流转、转让和使用权的监管，保障农民的土地权益。
同时，要加强对非法占用和违法转让土地的打击，维护土地资源管理的公平和公正。
第三，要加强土地资源的保护和修复。
加强土地生态环境的保护，推动退耕还林还草工程，增加土地生态系统的稳定性和恢复力。
此外，还应加强对土地资源的科学研究，推动土地资源管理的创新和发展。
综上所述，我国土地资源管理和应对策略是面临一系列挑战的。
在土地资源有限、需求增加、城市化加快的背景下，应通过加强规划和管理、加强土地权益保护、加强土地资源的保护和修复等多种方式来应对挑战。
只有通过科学合理的管理和保护，才能充分发挥土地资源的价值，实现国家可持续发展的目标。
浅谈当前企业人力资源管理策略
浅谈当前企业人力资源管理策略【摘要】随着经济的快速发展以及物资生活水平的提高，人们对自我生活及工作的要求也不断的提高，人们对自身职业生涯发展规划的诉求不断增强。
目前社会经济建设之间的竞争逐步成为企业人才上的竞争，特别是高层次人才的竞争。
人力资源是社会经济的第一资源，高层次人才也是企业发展的中坚力量，高层次人才的数量与品质，直接决定着一个企业的发展与竞争力。
目前因经济通货膨胀、房价的不断上涨以及经济地区差异的不断扩大，使得一些企业的人才队伍存在着一定的不适应性，主要表现在人才的忍耐性能力的而影响企业人才数量和人才后备紧张，尤其是一些工作环境艰苦企业、中小企业以及经济落后地区企业，在高层次人才的引进和留用上更加显得吃力。
【关键词】人力资源；引人；用人；留人；策略一、企业人力资源管理的环境每一个人才都努力寻求自身价值的实现和潜力的发挥，都希望找到适合自己的发展空间，最终做出成绩而富有成就感。
如果企业提供的发展舞台或者薪酬不能满足人才施展才能的需要就会发生人才流动。
据调查表明，人才不能发挥作用是国企人才流失的主要因素，传统用人制度的弊病，使部分人才长期得不到合适的岗位，优势和才干难以发挥。
然而随着新的经济形态的逐步形成，一些高科技高新技术企业的不断崛起，创造了许多财富神话以及高薪的代名词。
随着我国各地房地产价格的不断创下新高，人们对居住和财富的诉求也不断的提升，社会生活现实映射着现代人对财富的向往及执着，也预示着目前人才逐步蜕变着曾经那种卧薪尝胆的忍耐，取而代之的是人才流动的频率加快，人才的竞争层次分明，即高端和中低端人才的争夺越为激烈。
天下攘攘，皆为利往；天下熙熙，皆为利去。
随着行业收入、地区收入等差距的扩大人才的有选择性的流动显得越来越明显，这为企业人才的培养和发展提高的难度，甚至有些企业抱怨，辛辛苦苦培养的一批人才或备用人才，等到能用之时却发展在竞争对手那里上班了。
存在这种现象一方面是因为人才在物质横流的社会经济环境中，坐不住也坐不起冷板凳，当自己发现有更好的岗位或者能获取更高的薪酬的职位时，迅速做出反应改变现状来满足自我的需求或实现自我的价值；另一方面企业在培养人才上缺乏一个很好的用人留人的策略，有些企业也缺乏长期育人用人留人的意识，没有给人才一个良好的发展的规划或发展预期。
浅谈企业人力资源管理的策略
煤矿 现 代化
２ｏ 年第４ ０６ 期
总第７ 期 ３
浅谈企业人力资源管理的策略
汾西矿业集团介休洗煤厂 魏建新
摘 要 人力资源是生产经营活动中最具活力的因素， 是价值创造的唯一源泉。如何搞好企业人力资 源管理， 对企业人力资源管理 的策略从五个方 面惊醒详细介 绍。 关键词 人力 资源 管理 对策
ｌ 引导管理者转变观念 ，真正树立以人为本的企业 理念
认为 “ 人作为个 体 ， 能无能并不重要 ， 键还在 于有没 有 关 有权力支持 ” 这是 以 “ 为本的思维方式 ， 中老年阶层里 ， 权” 在 的影响很深 ， 反映在企业 组织 活动 中就是争权夺利。以人为本 的思维方式则与之完全不 同，其核心理 念就是把人力资 源看 作企业最重要的资源 ， 的重点是 创造一个 良好 的环境 。 管理 让 每个员 工充分 的发挥所长 ， 出更大的绩效 。 做 在对待所属人员 时， 应特别注 意他们希望公平 ， 追求平等 的愿 望。为 了给职工 的这些 要求 以最大的满足 ， 而同时又不忽 视任何原则 ， 不忘掉 总体利益 ， 企业领导者应经 常把 自己最 大的能力发挥 出来 。 努 力使公平深 入各级人员心 中。要把那些传统 的旧观念彻底摒 弃， 要尽快确立与 当今时代相适应 的人事人才 新观念 。 包括人 是资源 的新观念 、 人力资源是第一资源 的观念 、 资本投入 人力 优先 的观念 、 员工 与企 业同 步成 长的观念 、 才借智 的观念 、 引 市场配置的观念 、 社会评 价的观念 、 法制管理 的观念等 。任何 个企业 ， 论其规模 大小 ， 无 都应尽快 制定 出迎 接人世 、 面向 未来的人力资源开发战略 ，包括稳 定人 才队伍 ，提 高员工素 质， 增大人才含量 ， 优化人力资源结构 ， 增强员工的活力等 。
浅谈人力资源管理方面存在的问题及对策1
浅谈人力资源管理方面存在的问题及对策今天，知识的价值和人才的重要性已被广大企业所重视。
如何吸引人才、留住人才、用好人才成为我国企业管理的一个新的重要课题。
但是由于我国传统的计划经济形成的旧的管理模式的影响和轻程序、轻理性的中国文化的沉淀，依靠人治的方法和非理性的管理意识，严重影响了现代人力资源管理技术与方法的应用。
目前，我矿的管理方法比较受限制。
人力资源管理中主要存在以下问题：1.在思想层面上：人力资源地位低，管理理念比较落后。
首先，大部分的企业不重视人力资源工作，孔庄矿在企业招聘时，主要参考依据是技术知识，往往忽略了专有的管理人才。
所以从事人力资源管理人员大都是技术人员或单纯的行政人员转行过来，没有经过人力资源管理的专业培训学习，缺乏对专业、政策法规等系统知识的掌握，对人力本质认识不足和对人力资源管理方法了解甚少，因此造成人力资源管理基本上还停留在传统人事管理阶段，受制于人，不可能很好的站在员工的角度去思考问题，更不会向上层决策者提供良好的建议，即使提了，也可能很少采纳。
2.缺乏人力资源战略由于缺乏人力资源战略，即缺乏长远的需求规划、培训规划、晋升规划、薪酬规划等。
我矿人力资源管理部门只是办理企业人事、劳动方面的日常行政业务，很少参与企业发展战略和发展目标的制定、实施等活动；它不能系统地、有效地对全部人力资源进行规划、管理和开发，而是被动地服从于其他生产经营单位或部门的要求。
同时个别部门人员密度大，华盛顿合作定律：一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日，孔庄煤矿系有几千人，人员过多就会造成分工不均匀，出现推诿、扯皮现象，工作停留在表面不细致，工作质量差，这时就需要我们人力科细化每个员工的责任，制定相应的对策以带动大家的积极性。
3.重使用轻培训当今社会，技术日益更新，古老的生产技术管理理念只会停止不前，不利于我矿发展。
企业只注重对员工现有才能的使用，而不注重开发员工潜能，这种对人才的使用只重存量、不重增量的方式，犹如竭泽而渔，将会导致我矿发展的后劲不足。
浅谈资源管理的问题及对策
质 ； 立 企 业 创 新 机 制 ， 创 新 中求 发 展 ， 壮 大 竞 争 实 力 ， 接 严 峻 挑 战 。 建 在 以 迎
关 键 词 ：人 力 资 源 管 理 ；企 业 理 念 ；企 业 文 化
１ 人 力资 源管理存在的 问题
人力 资 源是 社 会 财 富 的创 造 力 的 唯一 源 泉 ， 亦 是人 类 用 于生 产产 品 或 提 供 服务 的 体力 、 能 和 知 技 识 的反 映 。现 在成 功 的大 型 跨 国 公 司 ， 人 事 管 理 其 已发展 成 为企 业发 展 的战 略 计 划 ， 业 的 人事 部 门 企
面 来看 ， 我们 国家的 劳动力 资源 数量 众 多 ， 是整 体 但 素 质确 实不 高 。需要 在管理 中开发 ， 只有 开发 好 ， 人 讲 管理 才容 易 出效 益 ， 多跨 国公 司 的老 板 非 常 重 许 视 员工 的培 训 ， 们 相 信 对 人力 资 源 的投 资 能 产 生 他
各级 管 理者 素质 的提 高
人 力资 源 的开发 ， 先强 调 开发 管理者 ， 首 其次 才
工 的前期 培训 开发 工 作 做好 ， 结果 许 多工 作 没 法 进
维普资讯
・
５ ８・
是开 发员 工 ， 们 现 在 的企 业 只 强 调 开发 员 工而 忽 我 视 管理 者 自身 观念 的改 变和 素质 的提 高 。 目前 我们
的企业搞 得 不好 ， 键 是 管 理者 的 问题 。因 为 管理 关 者 占企业 员 工 总 数 的 ５—１ ％。所 以 ， 理 者 的好 Ｏ 管
已转变 为 人力 资源 管 理与 开发 的战 略性 角色 。但在 我 国企 业 中人 事部 门及其 管理 仍存 在很 不适应 的问
浅谈人力资源属地化管理
浅谈人力资源属地化管理随着国家“一带一路”政策的深入实施，国际工程行业迎来机遇与挑战，属地化发展是跨国公司需要面对的重要课题。
如何有效实施属地化管理将直接影响到公司在海外市场上的可持续发展，因此，研究适合公司发展的人力资源属地化管理策略，认真做好员工属地化管理工作，才能促进海外事业健康快速发展，更好地实现跨国经营的目标。
一、人力资源属地化管理的内涵首先，什么是属地化管理，属地化管理一般包含四个方面内容：生产经营属地化、人力资源属地化、采购物流属地化、市场开拓属地化。
海外属地化管理水平既体现海外市场经营管理规范化程度，又可以促进跨国经营战略的顺利实施。
其中，人力资源属地化管理是海外市场属地化管理的重要组成部分，也是海外市场经营管理的核心竞争力之一，不仅可以节约企业人工成本，提高经济效益，还有利于企业扩大海外市场规模，促进企业长期稳定发展，具体内容包括以下几个方面：1. 目标定位：围绕公司的发展战略，制定人力资源属地化管理的发展方向和工作目标。
2. 组织结构：结合公司的业务实际，整合海外资源，建立既可确保公司政策统一性，又可使海外机构具有一定的独立性和灵活性的组织结构。
3. 管理主体：在公司的统一指导和协调下，由各海外机构具体负责实施人力资源属地化管理工作。
4. 员工管理：对于海外人力资源，利用多种方式和渠道引进国际化和当地优秀人才；对于公司外派员工，鼓励员工立足当地、长期稳定地服务海外机构。
5. 薪酬制度：遵循对外具有竞争性、对内具有公平性的原则，即采用差异化的薪酬管理策略，兼顾公平和效率，可以探索股权激励等长期激励政策。
6. 企业文化：发挥文化的凝聚、激励、导向功能，将公司成熟的企业文化移植到海外机构，并与当地的文化习惯相融合，强化公司在当地的品牌形象。
人力资源属地化管理也不是一成不变的，公司可根据业务需要，采取适当的形式，既可以采取完全属地化的方式，比如通过企业并购，由原来的管理层继续实施对当地企业的管理；也可以采取有限属地化的方式，比如，在当地设立分支机构，骨干员工由公司外派，并实行海外岗位年限轮换制的形式。
浅谈如何做好森林资源管理
浅谈如何做好森林资源管理作者：高劲雷来源：《科学导报·科学工程与电力》2019年第15期要加强林业发展，改善环境条件，从加强林业和法制建设入手，促进林业发展。
现代林业的基本含义可以理解为它以可持续发展理论为重点，注重生态建设，旨在有效利用森林的各种功能和多价值基础，在广泛的社会参与下保护和培育森林资源。
在充分利用现代科学技术工具的基础上，满足人类日益增长的环境、经济和社会需求。
所以在现阶段如何做好森林资源管理工作，对贯彻落实国家的林业政策，保障森林资源持续、快速、健康的发展十分重要。
森林资源是林业的基础，是林业各个部门工作的起点。
目前，我国发展迅速，对森林资源的需求日益增长，森林资源过度使用问题日益严重。
过去，这不可避免地对我国的经济增长和生态产生了负面影响。
因此，有必要加强森林资源管理，完善森林经营法律法规和森林经营措施，更新观念，提高基层森林经营管理质量。
具体措施，包括创建和完善森林资源管理体系，使我国的森林资源得到科学的管理和发展。
1、森林资源管理的重要意义森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称，具体包括林木资源、林中和林下植物、野生动物以及森林环境等。
森林资源管理是指针对森林资源保护、培育、更新和利用等任务所进行的一系列具有决策性和组织性的调查、组织、规划、控制、调节、检查及监督等活动，如：对森林资源进行细致调查和统一规划，统计森林资源数据，建立森林资源档案，制定森林经营方案，以及明确林地林权，针对森林采伐进行限额、补种、检查、验收以及与林业经济相关的事务活动。
现代社会，森林在发展过程中受人为经营活动和自然因素影响的程度明显加深，森林资源始终处于消长动态变化的过程之中。
森林资源在本质上属于自然资源，但同时又具有一定的经济价值，它既是林业生产的物质基础，也是衡量林业工作成效的重要标志。
在我国国民经济和社会飞速发展的今天，重视和加强对森林资源的管理与监督，建立更为科学有效的管理体系就显得尤为重要。
浅谈人力资源管理问题与对策
（上接第 87 页） “老好人”等人为因素的干扰，考核工作的公平、公正很难保 证。这些令企业头疼的问题通过使用 EHR 系统就可以迎刃而解。
建立和完善教育培训考核制度，强化教育培训的激励约 束机制；全面推行学习培训学分制考评管理，对员工参加上 级业务部门学习、组织和人事部门培训、在线学习和学历学
位教育，实行学分制定量考核和管理，把参加学习培训情况 作为考核和评价干部职工的重要内容。干部职工年底考评时， 把本人参加学习培训情况作为重要内容，把考核结果作为衡 量干部职工思想政治素质和能力素质的重要内容，作为干部 职工使用和奖惩的重要依据。
运用 EHR 系统，可以在线完成绩效考核的打分，自动计 算考核结果，还可以就考核结果进行多角度的智能对比分析， 帮助领导选拔优秀人才;通过员工自助平台，员工还可以在线 查询个人的绩效考核结果，员工的每一次考核结果都会记录 在系统里，是优秀还是不能胜任，通过系统一目了然，如有 不同意见，还可以通过系统直接进行反馈，使员工及时了解 自己的绩效情况。此外，系统后台的各项参数设置可以有效 控制“老好人”、“泄私愤”等人为因素的干扰，使考核结果更 加公平与公正。
传统的考核模式，由于缺乏计算机的辅助，考核成本巨 大，管理者不得不选取简单的考核模式，但简单的考核模式 势必难以实现量化、多角度的衡量评价，过低的考核频率必 然带来“近视效应”，“晕轮效应”等，再加上（下转第 90 页）
2012 年第 6 期（总第 66 期）
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浅谈矿区水资源管理对策
［ 关键 词 ］ 淡水 ； 水资 源
中图分 类号 ：Ｖ ２３ ９ Ｔ １．
水资源是推动经济 发展 和提高人 民生活 水平 的重要物 质
基础 ， 也是提高矿区企业 自身经济效益 的关键 因素 。地球虽然
（） １ 建立健 全 节水 管 理 规 章 制度 。《 中华 人 民共 和 国水 法》 ， 中 对节约用水 问题作 了明确 的规定 ， 出了具体 的要求 。 提 在 国家 “ 十一五” 经济社会发展规划纲要 中 ， 把节约用水 工作列 为建设资源节约 型和环 境友好 型社 会 的一项重 要任务 。 由此 可见 ， 节约用水 ， 建设 节水 型矿 区是党 和 国家着 眼经济社会 可
设备 ， 严格 治理 跑、 滴 、 。 冒、 漏 总之 ， 区企业 只要加强 用水管 理 ， 矿 完善各项水 耗指标 的 管理与考核 ， 极依 靠科 技进 步推进 水资 源 的管理工作 ， 积 就能
管理网络体系， 形成能源公司——电厂（ 选煤厂） ——车间（ 段
队） ——班组的 ４级水资源 管理 网络 ， 企业水 资源管 理工 作 使 日常化、 规范化。
个水资源短缺、 旱灾 害频繁 的国家 ， 水 如果 按水资源 总量考虑 ，
根据 国家有关规定 ， 结合企业实际 ， 制定完善 的、 行之有 效的规 章制度 ， 企业用水有 章可循 ， 力促 进企业水 资源 管理工 作 使 有
的顺利开展 ， 使节水工作从根本上得到保证 。
（） ２ 加强供水计量 、 计管理工 作 ， 水耗情 况及 时、 得 统 使 准 到反映 。建立企业水耗统计分析制度 ， 对分 析出的问题 跟踪 检 查、 跟踪管理 ， 及时把总是反馈 到基层单 位 ， 的放失地采 取措 有 施 ， 用水 情况处于有效监控状态 。 使 （） ３ 标准管 理 和定额 管理 相结 合 ， 实行 目标 管理 责 任制 。
生态文明背景下论森林资源管护的意义和策略
生态文明背景下论森林资源管护的意义和策略摘要：生态文明是指建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济发展与环境保护的协调统一。
在生态文明背景下，森林资源的管护具有重要意义。
本文就生态文明背景下森林资源管护的意义进行阐述，并分析了生态文明背景下森林资源管护的有效策略，希望可以为森林资源的有效管护提供一些有价值的参考。
关键词：森林资源管护；意义；策略；引言：随着经济的快速发展和人口的不断增加，人们对自然资源的需求越来越大，而这种需求也带来了一系列的环境问题。
近年来，全球气候变化和环境污染的日益严重，已经引起了全球各国政府和社会的高度关注。
中国作为世界上最大的发展中国家之一，也在积极推进生态文明建设，以实现可持续发展。
森林作为重要的生态系统组成部分，在生态文明建设中具有不可替代的作用。
因此，对森林资源进行有效的管护，对于实现生态文明建设目标具有重要意义。
1.生态文明背景下森林资源管护的意义1.1生态保护森林是地球上最重要的生态系统之一，对于维持全球生态平衡和气候调节起着关键作用。
森林可以吸收二氧化碳并释放氧气，减缓全球变暖和气候变化。
通过合理的森林资源管护，可以保护森林生态系统的完整性，维持物种多样性，防止土壤侵蚀，保护水源等，从而实现生态保护的目标。
1.2促进经济发展森林资源是重要的经济资源，能够为社会提供木材、药材、食品、能源等丰富的产品。
通过科学合理的森林资源管理，可以实现可持续利用，保证资源的可再生性，避免过度砍伐和滥伐导致资源枯竭，同时促进林业产业的发展，提供就业机会，推动经济的可持续发展。
1.3增进社会福祉森林不仅提供了物质产品，还具有重要的生态服务功能，如保护水源、净化空气、防止自然灾害等。
合理的森林资源管理可以确保人们获得清洁的水源和空气，减少自然灾害对人们生活的影响，提高社会的福祉水平。
2.生态文明背景下森林资源管护的有效策略2.1制定科学的森林管理规划科学的森林管理规划可以确保生态系统的健康和稳定。
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浅谈资源管理策略
学习策略是学习者为提高学习的效果和效率，有目的、有意识地使用有效学习原则、方法、技能及调控方式的方案。
根据迈克卡的分类学习策略可主要分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
笔者认为，资源管理策略是目前内容最具体详细、实操性最强的一种学习策略。
资源管理策略的本质是将学习的过程和各种条件视为个体可利用和分配的资源。
学习的资源管理策略主要包括以下几个方面。
时间管理方面。
时间管理方面主要有两部分，一是要有关于时间的规划，一是要科学合理地运用时间。
关于时间的规划有很多途径，例如设计时间表和日程表、根据不同的任务定闹钟和根据事件的轻重缓急列出优先表等。
科学合理地运用时间也有许多方法。
例如，根据自己在一天内不同的状态决定要完成的事情，比如早上做运动保持良好的身体健康和精神状态，或者将运动的时间定在下午，忙碌了一天后做运动进行放松；合理地利用零碎的时间进行学习，例如背单词或关注新闻。
学习环境方面。
学习者应该为自己创造良好的学习环境，学习环境应干净整洁，并且有足够的空间进行自主学习。
在现实生活中的自主学习，我们要有一个固定的学习场所，如一张专门的书桌，书桌上的学习用具：笔、纸、回形针、文件夹等要进行顺序摆放，以便需要取用时可以快速找到并使用。
如果因各种原因学习场所无法固定，则可以主动寻找适合学习的场所，如学校的图书馆、自习室等。
努力状态方面。
关于资源管理策略的努力状态，主要是关于个体内部的学习热情的激发。
学习自己感兴趣的内容，面对自己不是非常感兴趣的内容也要尽力培养自己的学习兴趣。
我们可以将政治学习的内容运用到实际的新闻事件分析。
除了学习的热情，学习者还要明确自己的学习信念，清楚自己为什么而读书，关注自己获得知识的过程，重在学习和积累，而不是单纯地偏重学习可以为我带来什么好处，学习的内容有没有用。
另外，分析成绩要进行合理归因，正视自己的努力与付出，客观地分析自己的学习情况。
为了努力状态的保持，学习者可以进行适当地自我鼓励，给予自己奖励，如达成了某个目标就可以买些好吃的或者得到半个小时的游戏时间。
学习工具的利用。
要获得良好的学习效果，合理利用学习工具很重要。
学习工具涵盖的范围很广，例如工具书，学习者应选择适合自己学习状况的工具书，不求数量多，但质量要好，使得自己的学习更精深。
电脑与网络也是重要的学习工具，随着社会和科技的快速发展，许多学习的软件被研发出来，人们可利用这些软件随时随地进行学习。
同时网络也使得学习资料和信息的获取更为便捷。
学习者还可以利用图书馆查询自己需要的资料，图书馆中囊括了各种各样的文献材料，电子图书馆也使学习者获取学习资料的信息更广泛，例如学生可以利用学校的图书馆获取各大数据库的学习资料。
社会支持和学业求助方面。
学习者在学业上可以获得的帮助主要有两种，一种是老师的帮助，另一种是与其他学习者进行合作与沟通。
老师可以为学习者提供比较专业的意见和详细的解答，而与其他学习者进行合作与沟通更多的是学习者自身主动参与学习的一种过程，开展小组合作学习，能够让学习者与其他学习者产生学术上的交流与争论，分享彼此的学术观点和知识，学习者更多地进行自主学习，收集尽可能多的信息去印证自己的想法，理清自己对一个事物的理解，同时还能够促进不同学习者之间的相互帮助，能够促进学习者的观点表达和合作沟通能力。
使用资源管理策略时也要注意一些可能存在的问题。
在时间管理上，要张弛有度，既要科学高效地利用时间，也要给自己适当的时间进行放松，保证学习者的学习过程是高效且稳定的。
在学习环境方面，学习者要尽可能为自己营造舒适的学习环境，也要意识到，学习的效果更多地依赖于个体的努力程度，外部环境并不是绝对的，学习用具的选择只要适合自己即可，不要过多地关注外部的环境条件或者使用过于昂贵的学习用品。
在学习状态方面，学习者应当对自己的学习设立标准和目标，使自己的学习能力不断提高，良好学习效果不断增强。
同时也要注意正视自己的努力，进行足够的心理建设去接受自己努力过后的成功与失败。
学习工具的使用方面，因为学习工具的种类繁多，形式多样，要在各种各样的学习工具中选择适合自身学习情况的，使用的时候应该有侧重，不过分追求数量，专注于提高学习质量，精细化、深入化。
最后是社会支持和学业求助方面，老师虽然大部分情况下比学生的知识储备更加丰富，思考更加全面，分析也更加专业，但是学习者应当意识到，老师的教导重在一种思维的引导和方法的教授，不能过
分地迷信权威，在学习过程中要敢于用恰当的方式提出自己的质疑。
在小组的合作学习中，学习者要保持自己的独立思考能力，避免盲目从众，成员之间的争论仅针对学术专业的讨论，学习者与他人的沟通和交流还是要以友善、谦逊为主。