-《捕捉生活瞬间》(河北美术出版社七年级下册美术ppt)(共57张PPT)

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初二作文《捕捉生活的瞬间》500字(共9页PPT)

初二作文《捕捉生活的瞬间》500字(共9页PPT)

初二作文《捕捉生活的瞬间》
对,这种爱是无私的,它也是我们
祖国的优良传统精神。
让我们珍惜每个一瞬间,传承祖国的 传统精神吧!
关键词:这种,无私,我们,祖国,
优良传统,精神,我们,珍惜,每个,一 瞬间,传承,祖国,传统,精神。
初二作文《捕捉生活的瞬间》
士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静 也会溺水。
初二作文《捕捉生活的瞬间》
人们争先恐后拿出水让老大爷喝,
大 让他睡下来。过了一会儿,在
家的帮助下把老大爷送到了医院,
直到他的家人来了,大伙才带
着微笑离开。 …… 在我们的生活用太多的瞬间,但
它们都体现了一个简单合意深——爱。
关键词:人们,争先恐后,拿出,
老大爷,睡下来,一会儿,大家,帮助, 老大爷,送到,医院,直到,家人,大伙, 微笑,离开,我们,生活,太多,瞬间, 它们,体现,一个,简单,合意。
500字
捕捉生活的瞬间
初二作文
繁 在我们的生活中,有着多如 星的一瞬间。这一瞬间不管是自己
的,还是别人的,它都有着自己的
特点,从而形成五彩斑斓的世 界。今天,让我们一起捕捉生活的
瞬间吧。 美丽的瞬间—— 在一个天气炎热,热火朝天的
日子里。
关键词:我们,生活,有着,繁星,
一瞬间,一瞬间,不管,自己,还是,别 人,有着,自己,特点,从而,形成,五 彩斑斓,世界,今天,我们,一起,捕捉, 生活,瞬间,美丽,瞬间,一个,天气炎 热,热火朝天,日子。
初二作文《捕捉生活的瞬间》
队伍 一群人正排着
,向东望看不
汗水 见头,向西望看不见尾,

乎把他们变成了落汤鸡。他们毫无在 乎,只是两眼直望前方。原来他们正 在募捐。这一瞬间比任何一副画都

八年级美术下册《捕捉精彩瞬间》教案、教学设计

八年级美术下册《捕捉精彩瞬间》教案、教学设计
3.安排户外实践活动,让学生亲身体验拍摄过程,提高实践操作能力。
4.引导学生学会评价和分析摄影作品,提高他们的鉴赏能力。
5.鼓励学生进行创作,培养他们的创新意识和团队协作精神。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生热爱生活、关注社会、关爱自然的情感态度。
2.培养学生尊重艺术、尊重他人的价值观,提高他们的道德素养。
3.评价反馈:教师对每位学生的作业进行点评,指出优点和不足,提出改进建议。
5.学会运用光影、色彩等元素,表达自己的情感和观点。
(二)过程与方法
在教学过程中,采用启发式、讨论式、实践式等多种教学方法,引导学生主动参与,培养他们的观察力、想象力和创造力。具体措施如下:
1.通过欣赏经典摄影作品,激发学生的学习兴趣,培养他们的审美情趣。
2.组织课堂讨论,让学生分享自己的拍摄心得,提高他们的表达能力和沟通技巧。
3.任务驱动,实践为主:设计不同难度的拍摄任务,鼓励学生在实践中探索、发现、创造,提高他们的实际操作能力。
4.互动交流,共同成长:组织课堂讨论,让学生分享自己的拍摄心得和作品,通过师生、生生之间的互动交流,提高学生的沟通能力和鉴赏水平。
5.情感引导,价值教育:将摄影教学与学生的生活实际相结合,引导他们关注社会现象,培养他们的社会责任感和道德素养。
6.创新评价,全面发展:采用多元化的评价方式,关注学生的全面发展。不仅评价学生的摄影技能,还要关注他们的团队合作、情感态度和价值观等方面。
7.跨学科融合,拓展视野:将摄影与语文、历史、地理等学科相结合,引导学生从不同角度观察和思考,提高他们的综合素质。
8.课后延伸,持续发展:鼓励学生在课后继续进行摄影创作,将所学知识运用到日常生活中,培养他们的兴趣爱好,促进个性发展。

瞬间精彩美术教案(课堂PPT)

瞬间精彩美术教案(课堂PPT)
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艺术摄影作品 主要由热爱艺术的专业摄影师、
摄影艺术的组织者、摄影艺术的爱好者以及摄影
器材的发烧友拍摄创作。
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一、构图的原则与要求
1.构图的原则
– 构图的原则:
• 选择合适的角度和拍摄距离,使主题突出。 • 正确处理好主体、陪体和环境的关系,突出主题。 • 画面简洁,避开与主题无关的事物。
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背面构图
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2.空白
• 画面空白具有衬托主体功能。在画面主 体四周留有一定的空白,能使主体醒目、 突出。
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3.横竖画面的决定
• 决定于主线的横竖 • 决定于主体移动的方向 • 决定于主体和陪体以及环境的关系
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4.虚实结合
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5.突出主体
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下面哪一幅作品主题突出?
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按形式分: 新闻摄影(纪实)
艺术摄影
按内容分: 风景摄影
人物摄影
静物摄影
按用途分: 商业摄影
非商业摄影
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商业摄影作品主要由职业摄影师拍摄的包括影楼
人像作品、广告创意作品、图片库提供的各类摄影
作品。
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新闻类纪实摄影作品 主要由新闻记者和具有
强烈社会责任感的摄影师拍摄的摄影作品。这一类 摄影作品之所以单独列出是因为这一类摄影作品有 其自身的特点,那就是新闻的时效性。
四、常见构图形式
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L形构图
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三角形构图
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垂直式构图
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斜线式构图
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对称式构图
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变化式构图
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水平线构图
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一个专业的摄影师,在选择了拍摄的题材后,还要花大量

八年级美术下册 美术与环境 第2课《捕捉精彩瞬间》

八年级美术下册 美术与环境 第2课《捕捉精彩瞬间》
光来描写”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ36
在顺光环境下,景物和人物受光面积大而且均匀,会显得明亮,很少有阴影。 但顺光会导致人物明暗反差小,光线平淡,缺乏层次。
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侧光
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逆光是摄影中最有个性的光线。 是指光从相机的对面照射过来, 景物被光线照射的部分都会产生 不光亮的轮廓,主体与背景得以 明显的分开。是最适合表现前后 层次较多的景物,在每一景物背 后都勾勒出一条条精美的轮廓光, 使前后景物之间产生较强烈的空
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常见摄影构图法
• “三分法”又称“井字分割”,是一种常见 的构图方法。这一方法把画面两边各分三 等分,并把对边等分点连接成井字形直线, 同时产生4个交点,这些井字线和交点就是 安排主体的理想位置。处于这些部位的景 物往往最能吸引观众的视线。
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加强摄影意识
• 如果你是初学者的话,建议你
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全家福可以怎么拍呢?
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全家福可以怎么拍呢?
• 一字排开? • 横队?纵队? • 错落有致? • 。。。。。。 • 哪位同学来说说看?
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全家福可以这么拍

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朋友合影可以这样拍
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摄影中的光线
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摄影,这一名称来自于希腊文中的两个 词“光线”和“描写”,意思是:“用
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动动手
• 1.注意观察你身边的人和事,把你感兴趣的 瞬间抓拍下来。
• 2.试以相同的景物为题材,在不同的光线下 拍摄一组照片,体会不同的视觉效果。
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第二课捕捉精彩瞬间 PPT

第二课捕捉精彩瞬间 PPT
第二课捕捉精彩瞬间
摄影创作离不开构图,这就像写文章离不开 章法一样重要,不就是可有可无得,实属作品成败 得关键。
摄影构图与绘画构图有其相同之处,有些就 是可以相互借鉴得,但有不能完全代替,每一种艺 术形式都有它独特得规律与原理,这就是不能违 背得。
2
二、影响构图得因素
① 拍摄距离与景别
远景 全景 中景 近景 特写 大特写
《摄影与摄像技术》
对称式构图
《摄影与摄像技术》
变化式构图
对角线构图
水平线构图
水平线构图
《摄影与摄像技术》
向心、放射式构图
交叉线构图
平衡式构图
平衡式构图
《摄影与摄像技术》
X形构图、十字形构图
构图得三项指导原则
有主题
一个能吸引注意力 的主体
好作品
画面简洁
一、什么照片才就是好照片?
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梅丽莎·法诺拍得 这张迷人得照片 具备了所有得要 素,包括背景。修 女们所处得背景 就是一面给整个 场景增光添彩得 墙。最主要得就 是这个背景让照 片中得这个瞬间 得以清晰地呈现。
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有些照片因为给人 不真实得感觉而让 人难以忘怀。瞧到 这张出自伊恩·尼克 尔斯之手得精彩图 片,人们很难不莞尔 一笑。硕大得银背 大猩猩捧着片娇嫩 得叶子,这样得反差 给人有趣得惊愕之 感,真就是一个特别 得时刻。
污染—漂浮物
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没有主题
伊梨河
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突出重点-----吸引观众视线得事物
战友情
突出重点-----吸引观众视线得事物
塔公草原
突出重点-----吸引观众视线得事物
主体太多,就等 于没有主体!视 线不知停留在哪 里。
这样就找到主体了!

冀美版七年级下册美术课件 5.探索焦点透视 (共28张PPT)

冀美版七年级下册美术课件 5.探索焦点透视 (共28张PPT)
学习目标:
▪ 1. 发现景物的透视现象,总结透视规律 ▪ 2. 明白焦点透视产生的基本原理。 。 ▪ 3. 拓展思维空间,提高对艺术的理解。
平面
立体空间
透 视:用线条或色彩在平面上表 现立体空间的方法。
回 小
《法国风光》 摄影作品

生活中你还见过哪些近大远小的现象? 透视现象有哪些规律呢?
成角透视:又叫两点透视,两点透视有两个消失点。
作业要求: 寻找生活中熟悉的具有透 视现象的画面,表现出近大远 小的透视效果,再充分发挥你 的想象力给它添加上人物以及 交通工具等,让它变得更美。
以树木为例,观察近处与远处的变化,找一找有哪些透 视现象?

生活中的焦点透视现象:摄影的图片可以佐证焦点透视的现 象和原理;焦点透视是在研究眼睛所看到的视觉真实。
近 大 远 小
近实远虚
近高远低
艺术家在探索焦点透视,他面前的画纸是什么?
▪ 焦点透视是指14世 纪开始于意大利的 逐步确立的合乎科 学的描绘物体、再 现空间的透视方法。
▪ 就是隔着一层透明 平面观察景物的意 思。本课主要是研 究形体透视,即在 平面上用线条来图 示物体的空间位置, 体现轮廓等变化现 象。
请同学们先认识几个专有名词
焦点透视的最重要特征是视点固定
这两种透视现象有什么不同?
透视现象的分类
根据不同的观察角度和位置,透视现象大致可以分为三种。正 面观察物体时会产生一点透视现象,侧看物体时会产生两点透视现 象,从极高或极低处看物体时会产生三点透视现象。
一点透视现象
一点透视图
视平线
消失点
消失线
消失点
视平线
所有柱子等逐渐变小集中到一点 然后消失。
绘画时,需考虑不同的透视现象而采用相应的 透视法,其中以一点和两点透视法较为常用。

七年级下美术书ppt课件ppt

七年级下美术书ppt课件ppt

03
使用动画和效果
适当使用动画和效果,增强PPT的 视觉效果和吸引力。
02
添加标题和内容
在PPT中添加标题、文字和图片等 内容,注意排版美观、字体大小
合适、颜色搭配和谐。
04
反复修改和完善
在创作过程中不断修改和完善PPT ,确保内容准确、美观、有逻辑
性。
06 美术与其他学科的联系
美术与文学的联系
的绘画形式。
素描基础
掌握线条、阴影、透视和比例 等基本要素是素描的关键。
素描步骤
先构图,再画出大轮廓,然后 逐步细化,最后调整整体效果

素描应用
素描可以用于创作肖像、静物 、风景等题材,是绘画基础训
练的重要部分。
油画技巧
油画定义
油画是使用油性颜料在画布上 进行创作的绘画形式。
油画基础
掌握调色、混合、稀释和涂抹 等技巧是油画的关键。
七年级下美术书 PPT 课件
• 美术基础知识 • 绘画技巧 • 色彩基础 • 艺术作品欣赏 • 创作实践 • 美术与其他学科的联系
01 美术基础知识
美术的定义与分类
定义与分类
美术可以根据不同的风格、时期、媒介和技巧进行分类 ,如油画、水彩画、素描、版画等。
美术是一种创造性的艺术形式,通过绘画、雕塑、建筑 等媒介来表达艺术家的思想、情感和观念。
美术与科学的联系
透视原理
在绘画中,画家运用透视原理来模拟三维空间。这与科学 家在研究物体在空间中的位置和关系时所使用的原理相似 。
色彩理论
美术中使用的色彩理论基于科学原理,如光学、心理学等 。这解释了为什么某些颜色组合能引起特定的心理反应或 为什么某些颜色看起来更和谐。
创新与实验

八年级下册美术课件 捕捉精彩瞬间课件赣美版

八年级下册美术课件 捕捉精彩瞬间课件赣美版

? 要捕捉亲密的瞬间,摄影师必须学会获取被摄者的信任, 还要学会在适当的时候让自己“隐身”,让生活得以自然 地展开。被摄者必须感到十分自在,这样才能忘记照相机 就在身边。
? 在婚礼上拍照就要跟着新郎新娘跑!结婚仪式前 就要跟着,仪式完了也要跟着。在结婚这种感人 的日子里,每个人都难免有真情流露的时刻,你 就等着吧。
? 捕捉被摄者眼中的亮点能让一张照片从可爱升级 为圣洁。眼睛是心灵的窗户。眼中的亮点能让人 为之着迷,拉近观众和被摄者的心理距离。
? 有时某个瞬间会因为所处的环境而令人印象深刻。 摄影师在期待某个时刻时必须不断地考虑取景的 问题。记住,靠近拍摄不一定总是对的。如果你 发现了一个好的场景,要大胆加以使用 生,请相信你 的直觉。耐心 准备好,等待 神奇一刻的到 来。不要冲动, 不要太早或太 过频繁地按动 快门,否则你 有可能错过决 定性的一刻。
? 背景十分重要,包括在动态的场景里。想要捕捉 到完美的瞬间,摄影师自己的选位尤其关键。照 片的背景不能喧宾夺主,否则读者将难以看到照 片要表现的内容。
? 在拍摄高对比度的照片时,要注意人物的肢体语 言比正常光线下更为有力。如果场景中的人物在 活动,要捕捉到最佳的一刻需要摄影者多动脑子。
? 等候是摄影工作必不可少的重要部分。跟拍人物 一样,拍摄野生动物也需要捕捉完美的一刻,但 是需要更多的耐心。
? 对某个事件进行拍摄,最好早点去,晚点走。无 论是表演、运动会、还是游行,在这样的活动背 后总能拍到一些照片是别人拍不到的。
? 冒险摄影通常能拍到刺激的画面。然而,记住不 要忘了,当冒险者停下来回顾自己非同寻常的经 历时,不要漏掉了那些沉思的瞬间。

《捕捉生活瞬间》课件

《捕捉生活瞬间》课件

• 友情出场:SS501 这个我看 到好多人都照过…
• 这是摄影师每隔2小时拍下的一天的不同景 色,很是辛苦啊。
• Hawaiian Palm Grove 夏威 夷:棕榈林黄昏奇景
• 如此美丽、它就在我们生 活的地方。
捕捉生活瞬间
认识摄影
• 记录摄影
• 艺术摄影
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 绘画主义摄影
• 印象派摄影
• 写实摄影
• 当时星野道夫正在帐篷中休息。突然一头 棕熊闯了进来。他的第一反应竟然不是逃
跑而是拿起相机拍下了生命中的最后一刻。
• 比起海底总动员里的大白鲨,这可是真实版大白 鲨的微笑
• 喵了个咪!身在菊花从中的我绝对比刚才 的那两只可爱吧…

第二课捕捉精彩瞬间PPT课件

第二课捕捉精彩瞬间PPT课件

一、平衡式构图
二、对角线构图
三、九宫格构图(也叫井字构图)
四、垂直式构图
五、曲线式构图
六、框架式构图
七、斜线式构图
八、向心式构图
九、三角形构图
判断下面几幅图的构图方法:
THANKS
@ Yo 景
《马队与草原》景别组图:全景
《马队与草原》景别组图:中景
《马队与草原》景别组图:近景
摄影光线:
摄影离不开光,没有光就没有摄影,光线对摄影照片的影响是很 大的,有时你需要等待一天中最好的光线照明,才能拍到理想的 照片。
正面光
侧光
逆光
摄影构图:
对于摄影,构图是基本的技巧之一。同样的事物,不同的角度就有不同的构图,不同的构图就是不 同的视角,视角不同就是画面语言的个性化。也因此有了区别。
静物照
CONTENTS
肖像照
CONTENTS
日本旧时风俗照
在摄影中,视点即相机的机位。视点的位置改变了,视野范围就会发生变化,看到的
静物也随之发生变化,所拍摄的对宪法则会在画面上呈现不同的位置。取景过程中,选择 好的拍摄点,对被摄静物的表现有着重大的影响。改变拍摄距离或调节镜头焦距,由近至 远分别为特写(人体肩部以上)、近景(人体胸部以上)、中景(人体膝部以上)、全景 (人体的全部和周围背景)、远景(被摄体所处环境)。(称为景别)
摄影艺术:
造型艺术的一种。摄影者从生活中去寻找题材,以照相机和感光 材料为工具,运用画面构图、光线、影调(或色调)等造型手段来 表现主题并求得其艺术形象。拍摄者使用照相机反映社会生活和自 然现象,表达思想感情。
《我要读书》
《白求恩大夫》
CONTENTS
所摄影的影像的内容,可分为风景照、静物照、肖像照、风俗照、 新闻图片等。

捕捉生活瞬间教学讲义

捕捉生活瞬间教学讲义

提高学生的写作和表达能力
写作素材的积累
生活瞬间是写作的源泉,通过捕捉和记录这些瞬间,学生可以积累丰富的写作素 材,为写作提供灵感和支持。
表达能力的提升
通过描述和阐释生活瞬间,学生可以锻炼自己的语言表达能力和写作技巧,使文 章更加生动、有趣、富有感染力。
04
捕捉生活瞬间的实践与案例分析
实践活动的组织与实施
作品评价
制定评价标准,对学生的 作品进行评价,包括主题、 创意、技术等方面。
奖励机制
设立奖项,对优秀作品进 行表彰和奖励,激发学生 的创作热情。
案例分析:成功的捕捉生活瞬间教学案例
案例介绍
选取成功的捕捉生活瞬间教学案例, 介绍其背景、目标、实施过程和成果。
案例分析
案例启示
总结该案例的启示和意义,对今后的 捕捉生活瞬间教学实践提出建议和展 望。
跨学科合作
鼓励摄影教学与其他艺术、人文等学科进行跨学科合作,以拓展学 生的视野和创造力。
利用新技术
积极利用新技术如虚拟现实、增强现实等,创新教学方式和手段, 提高教学效果和趣味性。
THANK YOU
感谢聆听
文字记录的技巧
02
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03
精炼表达
用简洁准确的语言描述生活瞬间,避免冗长和啰嗦。
情感渗透
在文字中融入个人情感和体验,使读者产生共鸣。
细节描绘
通过细腻的描绘,再现生活瞬间的场景、人物和情感 。
03
生活瞬间在教学中的应用
激发学生的学习兴趣
生活瞬间的生动性
通过捕捉和展示生活中的有趣、 感人或启发性的瞬间,使教学内 容更加生动有趣,吸引学生的注 意力,激发他们的学习兴趣。
应对挑战的策略与方法

《捕捉精彩瞬间》课件

《捕捉精彩瞬间》课件
捕捉精彩ห้องสมุดไป่ตู้间
如果你感觉美妙 的事情即将发 生,请相信你 的直觉。耐心 准备好,等待 神奇一刻的到 来。不要冲动, 不要太早或太 过频繁地按动 快门,否则你 有可能错过决 定性的一刻。
• 背景十分重要,包括在动态的场景里。想要捕捉 到完美的瞬间,摄影师自己的选位尤其关键。照 片的背景不能喧宾夺主,否则读者将难以看到照 片要表现的内容。
• 在拍摄高对比度的照片时,要注意人物的肢体语 言比正常光线下更为有力。如果场景中的人物在
活动,要捕捉到最佳的一刻需要摄影者多动脑子。
• 要捕捉亲密的瞬间,摄影师必须学会获取被摄者的信任, 还要学会在适当的时候让自己“隐身”,让生活得以自然 地展开。被摄者必须感到十分自在,这样才能忘记照相机 就在身边。
• 在婚礼上拍照就要跟着新郎新娘跑!结婚仪式前 就要跟着,仪式完了也要跟着。在结婚这种感人 的日子里,每个人都难免有真情流露的时刻,你 就等着吧。
• 等候是摄影工作必不可少的重要部分。跟拍人物 一样,拍摄野生动物也需要捕捉完美的一刻,但 是需要更多的耐心。
• 对某个事件进行拍摄,最好早点去,晚点走。无 论是表演、运动会、还是游行,在这样的活动背
后总能拍到一些照片是别人拍不到的。
• 冒险摄影通常能拍到刺激的画面。然而,记住不 要忘了,当冒险者停下来回顾自己非同寻常的经
历时,不要漏掉了那些沉思的瞬间。
• 捕捉被摄者眼中的亮点能让一张照片从可爱升级 为圣洁。眼睛是心灵的窗户。眼中的亮点能让人
为之着迷,拉近观众和被摄者的心理距离。
• 有时某个瞬间会因为所处的环境而令人印象深刻。 摄影师在期待某个时刻时必须不断地考虑取景的 问题。记住,靠近拍摄不一定总是对的。如果你 发现了一个好的场景,要大胆加以使用。
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摄影:学会去观察。
我们身边不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。
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《西湖边的一棵树》
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捕捉生活瞬间
一瞬间,一个画面,却承载了人们的喜怒哀乐,呈 现了生命的脚步,记录了历史的进程,留住了永远的美 好······
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《我要上来自解学海 龙》
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《大眼睛》长大了 12
一个瞬间 ,可以触动人们内心的 情感,亦可改变着一些人的命运!
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一、照相机的奥秘
欲善其事,先利其器,你知道相机是怎么来的么?
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• 《窗外》
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1839年,法国画家达盖尔发明了“达盖尔银版摄影术”, 于是世界上诞生了第一台可携式木箱照相机······
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1956年,我国天津和北京相继制成了120折叠式
照相机和仿莱卡型的35毫米焦平面快门照相机成为中
国照相机生产的先驱。
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135照相机 日本光学工业在1979年推出的尼康EM是当时尼康相机 中最轻巧的一员,仅重460克。
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• 静物摄影 艺术摄影 商业摄影
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摄影作品欣赏评述表
作品名称: 作品分类: 感受:
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摄 影 作 品 欣 赏
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说一说你印象最深刻的照片。
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摄影是伟大的,她包含着一份 真诚、那一份善良;那一份心痛 的侧隐、那一份共鸣的唏嘘;那 一份悲怆的激愤、那一份无言的 感动,如果你能用相机去寻找那 个普遍性的意义,那你就是一个 摄影师。
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约公元前388年, 春秋战国时期完成的 《墨经》中,用16句精 炼的文字,对影、小孔 成像等光学现象进行了 描述。到了北宋年间, 科学家沈括则用『格术』 对小孔、凹面镜成像做 出了解释,开辟出『格 术光学』的新领域。
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在欧洲,16世纪著名画家达芬奇便发现:在
一个房间的窗板上戳上一个小孔,然后关上所有
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数码相机 25
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喜逢甘霖 陈穗林 摄30
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香格里拉秋梦(摄影)郑义
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摄影的分类:
内容:人物、风景、静物。 形式:新闻摄影、艺术摄影。 用途:商业、非商业摄影。
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请你说一说:
• 人物摄影 • 新闻摄影 • 非商业摄影
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• 风景摄影
艺术摄影 非商业摄影
的门窗,使房间变得一片黑暗,窗外的景色透过
小孔,清晰地倒映在室内的墙壁上。这就是物理
学上的“小孔成像”原理。
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照相机的历史变迁
17世纪末到18世纪初,产生最原始的照相机——暗箱。 17
小孔成像技术 18
画家们将单反式暗箱作为写生工具。
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早期照相机
1826年,法国人约瑟夫•尼塞福尔•尼埃普斯( Joseph Nicéphore Nièpce)研制出了世界上第一 台相机,并用它拍摄了第一张永久照片《窗外》。
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