学习新天地同步测试题及答案
人教版《道德与法治》七年级上册 第二课 学习新天地 同步测试
人教版七年级上册《道德与法治》课课精练第二课学习新天地（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后，小明越发体会到参加社会公益活动的意义。
小明是从这一经验中来进行学习的。
( )A．认识世界 B. 关爱他人 C．遵守规则 D．学习思考2. 《国家教育事业发展第十三个五年规划》提出进一步扩大全民终身学习机会。
提倡全民学习、终身学习是因为（）①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的③学习可以让我们有更充实的生活④学习是我们生命的全部A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D．①②④3. “有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短！”这句话对于我们学习的启示是( )A．用的时间越多，学习成绩越好 B. 学习，需要自觉、主动的态度C．只要刻苦努力，就一定能成才 D. 生活中的点点滴滴都是在学习4．“学，效，习，小鸟频频习飞。
”下列属于学习的内容有（）①跟随老师学习知识，技能②在交往中学会处理人际关系③学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则④养成良好的生活态度和习惯A. ①②③B. ①③④ C．①②④ D．①②③④5. 对我们来说，学习是一个如此熟悉的词汇：眼睛看到的是学习，头脑中想着的是学习，手上忙着的是学习，有人认为，“我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做都可以是学习”。
这说明我们学习的范围和空间可以包括（）①在家里读书②社会实践活动③游历世界各地④参观博物馆A．①③④ B. ②③④ C. ①②④ D．①②③④6. 七年级学生小辉看到爸爸在学电脑，就说：“爸，您都60岁的人了，还学什么电脑！”小辉爸爸的行为主要告诉我们( )A．学习没有终点 B. 学习不仅仅局限在学校C．学习需要自觉、主动的态度 D．生活中的点点滴滴都是在学习7．终身学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。
第二课《学习新天地》同步练习(含答案)
第二课学习新天地同步练习1．小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，他的成绩有了很大的滑坡，他和他的父母都非常着急。
如果你是小刚的同学，你应该开导他（）①寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法②不要灰心丧气，成绩无关紧要，开心就好③多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法④初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．“你学习的样子真美！”13岁女孩宁欣然，因新冠肺炎疫情滞留山区老家，村里只有山上信号比较好，她就每天搬着小桌子爬到山顶上网课。
宁欣然的样子“美”在（）A．关爱自己，热心公益B．为了博取眼球而努力学习C．能到山顶上学习D．克服困难，自觉主动坚持努力学习3．高尔基说：人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！这是因为学习①打开了生命的视窗，让面前的世界更大、更精彩②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④4．“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。
”这句话体现的学习观有（）①学习改变了我们的思维方式和行为②学习提升了我们的智慧和能力③离开学校就不需要学习了④我们终生都需要学习，学习没有终点A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．七年级（2）班举行了新学期的第一次班会，班会以“中学时代的我们”为主题，同学们纷纷展开讨论。
下列说法中，你认为是正确的是A．晓明认为只要学好中考科目就行，其他科目没有必要学B．刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人C．晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我D．张虹认为学生的任务就是学习，不要参加社团活动6．七年级学生李燕燕家住偏远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，无论是刮风下雨还是酷暑严寒，她每天不但照顾母亲，还坚持到校学习，因为她懂得（）①只要努力学习，就能够拥有一切②只有不断学习，才能适应不断发展的社会③学习能让她拥有更充实的生活④学生任务是学习，洗衣做饭不是学习A．①② B．③④ C．①③ D．②③7．小杰说：“原本我的学习习惯和能力都不咋地，是‘合作学习’的学习方式改变了我，让我学会了学习，改善了与同学们的关系。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课 学习新天地 同步训练
第二课《学习新天地》同步训练一、单选题1．下列属于在学校中学习的是( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ①③④2．“活到老，学到老”要求我们树立A. 艰苦奋斗的精神B. 终生学习的观念C. 珍惜时间的观念D. 竞争与合作的观念3．腹有诗书气自华，最是书香能致远。
全社会都应积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为( )①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④4．《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。
要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（）①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质②培养精益求精、严谨求实的工作态度③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠④善于思考、敢于质疑、勇于实践。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5．在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
对此，下列说法正确的是（）A. 无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B. 只要在学校好好学习就可以了C. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会6．从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
从学习和成长的角度看，学习A. 不仅仅局限在学校B. 需要探究、发现、感悟C. 伴随我们的成长D. 包括知识和能力的获取7．《三字经》中有：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。
”对此理解正确的是A. 努力学习就会拥有一切B. 学习伴随我们每个人的一生C. 努力学习才能明理晓义D. 学习离不开老师的批评和教育8．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
人教版道德与法治七年级上册 第二课 学习新天地 检测题【含答案】
第一单元成长的节拍第二课学习新天地一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意）1.埃里克·霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承未来。
有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。
”这段话启示我们( )A.人们不需要为未来准备B.未来社会是不可知的,人们根本无从把握C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求2.“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。
”对此理解正确的是( )①学习不仅仅局限在学校②我们要从社会实践中学习③学习既是接受和掌握知识的过程,又是发现、探究、感悟和体验的过程④我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④3.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。
在学习中( )①我们为幸福生活奠基②我们分享生命经验,获得成长③帮助他人,服务社会④只对个人发展起作用A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4．现代社会要求每个人树立终身学习的观念。
下列古语能体现这种观念的是( ) A．吾生也有涯，而知也无涯B．三人行，必有我师焉C．千里之行，始于足下D．学而不思则罔，思而不学则殆5.学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的，有关“苦与乐”关系的描述错误的是（）A．苦与乐是一对有关学习的矛盾 B．苦是乐的前提C．苦与乐各不相干，可以只有苦而没乐，也可以只有乐而没苦 D．乐是苦的结晶6.以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（）①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候；②我们通过学习发现自己潜能的时候；③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候；④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.生活中有这样的一幕，妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了学习上，有时晚了看着看着就睡着了。
对此你的看法是（）A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现8.在我们周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课 学习新天地 同步测试
第二课学习新天地一．选择题1．“唯德学 ,唯才艺 ,不如人 ,当自砺；假设衣服 ,假设饮食 ,不如人 ,勿生戚。
〞?弟子规?中的这些话告诫我们〔〕A．要注重提升自身素质B．学习好才能赢得尊重C．千万不要有从众心理D．没必要在乎礼节仪表2．习近平强调 ,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党稳固之基、国家兴盛之要。
对此理解正确的有〔〕①学习有利于提高自身素质②学习是生活的重要内容③把学习作为人生唯一追求④学习压力影响身心健康A．①②B．①④C．②③D．③④3．以下关于终身学习理解错误的选项是〔〕A．当今社会 ,终身学习已经成为一种生活方式B．终身学习能使我们克服工作中的困难 ,解决工作中的一切问题C．终身学习是个人可持续开展的要求D．终身学习是社会开展的必然要求4．学习有法 ,而无定法 ,贵在得法。
中学生在学习过程中应该〔〕①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．近年来 ,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到局部学生追捧。
这些价格不菲的资料号称“考题全中〞“有我在手 ,考试必胜〞 ,实那么内容庞杂 ,粗制滥造 ,急功近利 ,误人子弟。
局部学生听信宣传 ,抱着侥幸、投机心理 ,考试时 ,妄想按图索骥 ,照抄答案 ,结果耗时费力 ,事与愿违。
这告诉我们〔〕A．速查资料就是好 ,试题答案全找到B．学会学习最重要 ,增强实力是正道C．开卷考试就让抄 ,使用速查效率高D．考场速査很流行 ,略有瑕疵当宽容6．2019年初 ,两那么新闻引发了社会关注。
一那么是某市取消了城市路桥收费站 ,该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经 36 岁了 ,现在什么也学不会了！〞另外一那么是招聘老年产品体验师 ,年薪40万 ,选出的李奶奶83岁 ,酷爱学习 ,是位身手非凡的网购达人。
上述材料共同说明〔〕A．年轻人渴望职业稳定无可厚非B．网络可以让老年人生活得更精彩C．真正的稳定是来自体制的庇护D．只有终身学习才有更好的未来7．陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话〞栏目。
第二课 学习新天地 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案)
道德与法治第二课学习新天地测试题一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共26分)1.“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
”“读书有三到，谓心到，眼到，口到。
”这告诉我们在学习时要（）A.注重方法B.确立目标C.培养兴趣D.善于求助2.现代社会要求每个人树立终身学习的观念。
下列古语能体现这种观念的是要（）A.三人行，必有我师焉B.千里之行，始于足下C.吾生也有涯，而知也无涯D.学而不思则罔，思而不学则殆3.在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。
对此认识正确的是（）A.参观红色景点浪费时间，不利于学习B.参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义C.学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习D.学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习4.在当今时代，终身学习已经成为人们的一种生活方式。
之所以要终身学习，是因为( )A. 科技发展日新月异，知识更新越来越快，单纯靠学校学习已不能满足人们的需要B. 国家提倡的，我们要积极执行C.学校学习已经学不到社会所需的知识D.活到老，学到老5.在学习道德与法治这一科目的过程中，小明喜欢通过大声朗读来掌握知识;小红则喜欢默读来掌握知识;而小华则喜欢一边读一边写的方式来掌握知识……这表明( )①学习是苦乐交织的②转变学习方式，因人而异③学习道德与法治的方法有许多种④我们的学习方法各有特色A.①③B.②④C.①②D.③④6. 腹有诗书气自华，最是书香能致远。
在世界读书日来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为( ）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活③学习改变了思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④7. 我们不仅要重视书本知识的学习，也要重视在实践中学习，努力做到( )A. 行已有耻B.学贵有疑C.止于至善D.知行合一8.独学而无友，则孤陋而寡闻。
人教版《道德与法治》七年级上册 第二课 学习新天地 同步测试和答案
道德与法治七上第一单元第二课学习新天地同步练习一、单选题（共10题；共20分）1.学习是苦乐交织的，我们要体验学习的快乐。
下列选项对“享受学习”理解正确的是（）A. 学习是一种快乐，痛苦不存在B. 玩够之后再学习C. 享受学习就是指在学习中寻求第一D. 学习获得满足，把学习当成快乐的事2.学习有法，而无定法，贵在得法。
中学生在学习过程中应该（）①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式，它既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。
下列体现这一理念的有（）①艰难困苦，玉汝于成②活到老，学到老③吾生有涯，而知无涯④学而不思则罔，思而不学则殆A. ①③B. ①②C. ②④D. ②③4.2018年初，两则新闻引发了社会关注。
一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经36岁了，现在什么也学不会了！”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。
上述材料共同说明（）A. 年轻人渴望职业稳定无可厚非B. 网络可以让老年人生活得更精彩C. 真正的稳定是来自体制的庇护D. 只有终身学习才有更好的未来5.读万卷书，行万里路。
2018年3月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。
师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。
这一研学活动（）①引领学生在实践中学，学以致用②搞噱头，冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④促进学生的全面发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.儿子：”老爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是（）A. 你要只看自己的优点，不看自己的缺点B. 你要学会自立自强C. 你要学会接纳自己的一切D. 你要正确认识和评价自己7.随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。
人教版道德与法治七年级上册 第二课 学习新天地 同步测试
第二课《学习新天地》同步练习一、单项选择题1.下列学习行为主要在学校中完成的有( )①跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能②在与同龄人的交往中，学会处理人际关系③掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯④学习做家务，掌握一定的劳动技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。
下列观点对学习认识正确的有( )①学习必须在学校完成②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程④学习没有终点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。
这主要告诉我们( )A.学习需要自觉、主动的态度B.生活中点点滴滴都是学习C.学习没有终点D.学习伴随着我们成长4.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
下列说法正确的有( )A.无论我们多大年龄，都可以在学校学习了B.只要在学校好好学习就可以C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会5.为了能够完成学业，她带着因车祸患病的母亲去上学。
就读于华东交通大学的“90后”大学生欧阳自立，正如她的名字一样，用自立、坚毅、倔强开启了人生的另一扇门窗。
欧阳自立( )①面对困难，没有停止学习②做到了珍惜来之不易的学习机会③认为只有在学校中才能学习④明白学习对自己的重大意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。
以下对学习的看法不正确的是（）A.学习给生命添加养料B.学习是为了将来能够赚大钱C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力D.学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧7.在我的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。
最新部编版七年级上册道德与法治第二课《学习新天地》同步练习
第二课《学习新天地》同步练习一、单项选择题1．进入中学，一片新的学习天地展现在我们面前。
下面是几位同学对于学习的想法，你认为正确的是( )A．小明认为只有在学校教室内才是学习，走出教室就应该玩B. 小华认为在中学阶段要主动获取知识，培养能力，学会做人C．小斌认为学生的任务就是学习，只要学好课本知识就行了D．小霞认为进入中学后首先要学会把自己打扮得漂亮、迷人2．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
这主要告诉我们( )A．学习需要自觉、主动的态度B．生活中的点点滴滴都是学习C．学习没有终点D．学习伴随着我们的成长3．有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
这说明( )①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习③学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩④只有好好学习才能占有更多的社会资源A．①④ B．②③ C．②④ D．①③4．下面漫画《我在成长》说明了( )①离开读书学习，就无法长大成人②通过学习，获取知识，提高能力，学会做人③学习，让我们拥有更加充实的生活④在学习中，我们分享生命经验，获得成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．全民终身学习活动周的主题为“服务国家重大战略，推动全民终身学习”。
之所以倡导终身学习，是因为( )①学习没有终点，我们终生都需要学习②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会③学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎④终身学习是公民个人的事，与国家和社会无关A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④6．小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨说：“初中的学习生活太苦了，没有一点乐趣。
”这种认识的错误在于他( )A．没有认识到学习的压力越大越好B．没有找到合适的学习方法C．学习不够努力，自然不能取得好成绩D．没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程7．小明说：“在课堂上，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。
七年级上册第二课学习新天地同步检测D卷
七年级上册第二课学习新天地同步检测D卷一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）中学的序幕刚刚开启,面对各种可能和挑战,我们需要（）①珍视当下②把握机遇③从点滴做起④顺其自然A . ①③④B . ①②③C . ①②④D . ②③④2. （2分）下列选项能表达“学习需要自觉、主动的态度”的有（）①己所不欲，勿施于人②不以规矩，无以成方圆③少壮不努力，老大徒伤悲④鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书A . ①②B . ①③C . ①④D . ③④3. （2分）面临即将到来的知识经济时代，我们中学生（）A . 必须让国家利益服从个人利益B . 必须考上大学，并考上研究生C . 只能选择升学，不能选择就业D . 应该树立终身学习的观念，具备终身学习的能力4. （2分）“他总看别人还需要什么，他总问自己还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币、每一滴血，都滚烫火热。
他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单伟大！”这是2010年度“感动中国”组委会授予郭明义的颁奖词。
郭明义的感人事迹告诉我们（）A . 在科技日新月异的当今世界，我们更加需要勤奋学习B . 只有对国家、社会做出重大贡献的人才是人才C . 人生的意义不在于索取，而在于奉献D . 只有不断创造、不断开拓，事业才能发展5. （2分）“学习是一种享受”的意思是（）A . 我们享有上学的权利，也可以随时放弃B . 我们有上学的机会和条件C . 可以逃避体力劳动D . 这是一句反话，实际上学习是一种受罪6. （2分）“凡事预则立，不预则废。
”这句话告诉我们（）A . 要制订好学习计划，科学安排学习时间B . 要集中注意力，提高学习效率C . 要提高收集、整理、运用信息的能力D . 要有远大的学习目标7. （2分）你认为图中这位同学应该（）A . 懂得学习只有苦，没有甜B . 顺其自然，不在乎成绩的优劣C . 以乐观的心态面对挫折D . 合理安排时间，从容应考8. （2分）美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。
人教版《道德与法治》七年级上册第二课《学习新天地》测试题（含答案）
人教版《道德与法治》七年级上册第二课《学习新天地》测试题（含答案）道德与法治人教版七年级上册第2课学习新天地一．单项选择题：1.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
”相对于学习来说，这表明（）A、学习过程中有苦有乐B、从学习中逐渐了解世界奥秘C、学习是苦乐交织的D、我们要珍惜享有学习的权利和机会2.以下对学习的意义理解不正确的是（）A、学习是自身成长的需要B、学习是国家、民族发展和强盛的前提C、学习是父母和老师对我们的要求与期待D、学习是提高未来生活质量的需要3.小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。
”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了（）A、学习是一个苦乐交织的过程B、学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C、学习中的困难和辛苦D、在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐4.小敏、小刚、小明是同班同学。
小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住，这说明（）A、小敏、小明比小刚要聪明得多B、老师的教学方法各不相同C、小敏、小刚、小明的性格各异D、他们的学习方式各有特点5.学习是苦乐交织的，享受学习的过程是（）①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程A、①B、①②C、①②③D、①②③④6.联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告中，把学习同生存直接联系起来，下列说法不正确的是（）A、现代社会，学习已经成为生存的一种方式B、学习是人类的基本活动，是人们生活的主要内容C、学习能使自己得到发展，为些要不断学习，终身学习D、学习仅是自己的一种权利，可以行使，可以放弃7.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
”这句格言启迪我们（）A、要珍惜时间，努力学习B、学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程C、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法D、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大8.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。
人教部编版六年级(五四学制) 道德和法治全一册 第二课 学习新天地 同步测试 (含答案)
人教部编版六年级(五四学制)道德与法治第2课学习新天地同步测试一、单项选择题（每题4分，共60分）1．达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。
”学习要讲究方法和策略。
下列我们可以去尝试的科学学习方法是()A．头悬梁，锥刺骨，加班加点开夜车B．主科、副科主次分明，重主科，轻副科C．合理安排学习时间，形成良好的学习习惯D．偷工减料，提高学习效率2．下列表现中，属于带着自觉、主动的态度进行学习的有()①积极参加兴趣活动小组②每天都要听老师“唠叨”③对植物的生长感到好奇，从而进行观察④向爸爸请教我国传统礼仪A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．同学们在讨论学习的苦与乐时发表了以下观点，其中你赞同的有()①小琳：学习是个艰苦的过程，需要不断积累和长期坚持②小丽：学习是件快乐的事情，但也不是一帆风顺的③小轩：学习是很辛苦的，我只感觉到学习很累，毫无快乐可言④小芬：学习需要我们坚定信念，调节自己的情绪，在付出努力中体会学习的乐趣A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4．学习需要自觉、主动的态度，对此理解不正确的是()A．自觉、主动的态度就是我想学就学，不想学就不学B．假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多C．带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习D．学习只有自觉、主动才容易学好5．著名的物理学家牛顿在一次偶然的机会中看到苹果落地，由此发现了万有引力。
有的同学说：“我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？”这是因为()A．不具备相关物理知识B．没有牛顿的聪明头脑C．自己没有往那方面想D．缺乏主动探究的精神6．“腹有诗书气自华，最是书香能致远。
”在“4·23世界读书日”来临之际，学校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为()①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择④我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7.据调查了解，很多学生并不理解为什么而学习，学习的目的是什么，有时候纯粹是为了考试和完成日常作业而被动学习。
七年级上册道德与法治第二课 学习新天地 同步测试(含答案)
第二课学习新天地同步测试卷知识要点一:学习伴成长1.初中阶段的学习，包括，还包括。
2.学习不仅仅局限在，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做都可以是学习。
3.学习需要、的态度。
带着的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
4.学习伴随着我们的，学习没有。
5.学习，不仅让我们能够，而且让我们能够拥有的生活。
6.学习就是给生命添加。
如果不，人的生命将会枯菱。
学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
7.下列属于在学校中学习的是（）①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨、交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。
可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。
雇主来了，诚恳地说:“房子归你了，这是我送给你的礼物。
”木匠感到十分震惊:“早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料这则故事启示我们面对学习应该（）A.培养良好的学习习惯B.树立远大的理想C.树立主动的学习态度D.制订恰当的学习计划9.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标10.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人＂，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。
这说明（）A.学习才能适应社会发展的要求B.学习能够增长才干，提升智慧C.要想有出息，唯一出路就是学习D.学习可以提高人们的道德修养11.美国著名盲聋女作家海伦・凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。
在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话。
《学习新天地》同步试题
《学习新天地》同步试题《学习新天地》同步试题北方交通大学附属中学田颖一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1．子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“学”就是闻、见，是获得知识、技能，“习”是巩固知识、技能。
而现代社会对学习的理解发生了变化，下列属于学习行为的是（）①参观国家博物馆②周末参加开放性科学实践活动③在学校参加社团活动④课堂上积极发言⑤课余读各种课外书籍⑥每天关注国内外新闻A．①②③④⑤⑥B．③④⑤⑥C．③④D．①②⑤⑥答案：A2．“授人以鱼，不如授之以渔”，是指"送给别人一条鱼能解他一时之饥，却不能解长久之饥，如果想让他永远有鱼吃，不如教会他捕鱼的方法"。
这对我们学习的启示是（）A．长远利益比眼前利益更重要B．学习方法比学习知识更重要C．学习技能比学习知识更重要D．教师教学比学生学习更重要答案：B3．学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（）A．读书破万卷，下笔如有神B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟答案：C4．笛卡尔说：越学习，越发现自己的无知。
对这句话理解正确的是（）A．学习使我们发现世界更广阔、更精彩B．学习拓宽了新通道，体验了不同的生活方式C．学习改变了思维方式和行为，提升了能力与智慧D．学习带来了选择，使我们变得更加独立与自由答案：A5．记者采访湖北文科状元曹洁怡同学，她说自己热爱学习，学习就像打游戏升关，一步一步升级装备，有成就感也有兴趣。
这告诉我们（）A．科学的学习方法使学习事半功倍B．学习兴趣使学习者苦中作乐C．要树立明确的学习目标D．好的学习习惯受益终身答案：B6．习惯是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
学习习惯就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性，习惯比聪明重要。
下列属于良好学习习惯的是（）①尊重与欣赏老师的习惯②预习、复习的习惯③早睡早起的习惯④专心上课、善于提问的习惯⑤认真观察，积极思考的习惯⑥积极锻炼身体的习惯A．①②③④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．①②③④ D．①②④⑤答案：D二、判断题1．中学阶段，我们的重要任务是学习。
《学习新天地》同步练习1
《学习新天地》习题一、单选题1、学会做学习的管理者，首先应该（）A、学会管理知识B、在学习上少花时间，提高效率C、学会自主学习D、利用一切时间读书学习2、我们每一人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习；有些人喜欢坐在地板上学习；有些人喜欢独自一人学习；有些人喜欢在群体中学习。
这主要告诉我们（）A、适合自己的学习方式才是最好的学习方式B、学习不讲究形式、环境C、成绩好的人的学习方式才是最好的D、人们学习的方式是多种多样的3、“盲人摸象”的故事启示我们（）A、盲人不可能对事情有一个正确认识B、学会合作有助于我们更好地认识事物C、要想把学习搞好，应该有坚定的信心和恒心D、事物的整体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体4、俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”这句话说明（）A、一个人再聪明，也没有三个人聪明B、每个人都有同样多的智慧和长处C、将每个人的智慧和长处集中起来，会有更大的优势D、只要分工合作，就能把事情做好5、晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。
造成他烦恼的原因是（ )A、初中作业太多了，根本做不完B、时间不够用，课程又多C、没有妈妈陪伴，自己做不了D、没有科学合理地安排好自己的时间二、简答题1、小宝在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小宝渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该如何入手。
请你给他一些方法和策略上的建议。
2、俗语说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”请谈谈合作学习的重要性？三、材料分析题材料一：我国古代著名的建筑工匠鲁班，发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿，深受启发，发明了锯子。
材料二：美国的托马斯•阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西，由此启发，经过研究实验，发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三：东京大学有位教授名叫池田菊香。
一天，他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤，觉得新鲜。
《学习新天地》同步练习3
《学习新天地》习题一、单选题1、小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，成绩明显下降了。
小勇要改变这种状况，应该：（）①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科”②制订合理的学习计划③科学安排时间④专心学习，不参加学校组织的任何活动A、②④B、②③C、①③D、①②2、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这告诉我们（）A、在中学阶段我们要专心学习，尽量不参加社会活动B、只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C、把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D、每个中学生都应立志成为科学家或艺术家3、教师的教学方式各有特点。
如果你对某位老师的教学方式不太喜欢，你应该（）A、不听这位老师讲课，以示抗议B、在这位老师讲课时，做其他学科的作业C、在课堂上直接告诉老师你不喜欢老师的讲课方式D、私下找老师交换意见，与老师进行沟通4、孔子说：“知之为知之，不知为不知。
”这句话反映出的教育思想是（）A、不问贵贱，广收学生B、及时对所学的知识进行复习C、要因材施教D、学习态度一定要诚实，不自欺欺人5、期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。
小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。
作为小亮的同学，你建议他（）A、考前多向老师询问，打探考试出题的范围B、努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问C、考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案D、让老师在改卷时多给加些分数6、“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这告诉我们（）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、少年的时光很短，要抓紧时间玩C、在学习中要不断地勉励自己和他人D、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人二、判断题1、学习不仅要学到知识，还要注重学习方法和能力的培养。
第二课学习新天地能力训练(含答案)
第二课学习新天地能力训练道德与法治七年级上册（含答案）一、单选题1．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求减轻中小学生的作业负担和校外培训负担。
下列做法符合文件要求的是（）A．小王:报更多的辅导班来提高成绩B．小张:请私教老师到家里帮我补课C．小李:放学后用玩游戏代替写作业D．小赵:周末在家自主学习完成作业2．“杂交水稻之父”袁隆平说：“我带研究生有一个要求——你下不下田？你不下田我就不带。
”这是因为（）①学习不仅局限在书本，我们所触、所做都是学习①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟①学习不是轻而易举的事情，只有辛苦①实践出真知，实践育人才A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①3．百草园里识艾草、足球场内展风采、溜冰场上炫技巧……这一帧帧追风少年活泼灵动、喜悦幸福的画面,是某校打造的课后延时服务新气象、新生态。
该校采用“1+3+X”(“1”指的是课堂和作业辅导;“3”指的是体育、卫生、艺术课程;“X”指的是五彩缤纷的社团活动)的模式,积极开展课后服务工作。
对此,下列认识正确的是（）A．作业辅导老师教,学业成绩定提高B．学习兴趣要培养,自我加压效率高C．学会学习有必要,合理安排促成长D．延时服务真精彩,学习从此乐无忧4．本学科与“德”密切相连，据此我们应该对本学科有了明确的认识和体会，它是这样一门功课（）①死记硬背一些条条框框以应付考试①以一定量的知识学习为手段，意在提高学生的道德水准，进行精神补钙①通过学习使学生了解国情①通过学习一定数量的知识培养学生责任意识，进而养成良好行为①在学习过程中掌握一定的思想方法A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①5．进入初中后，学校各种各样的社团都在招新。
小李同学想参加摄影沙龙和书法社团，父母却认为中学阶段的任务是学习知识，参加社团是不务正业。
以下理由能帮助小李说服父母的有（）①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究，发现，体验和感悟①在活动中培养兴趣，陶冶情操也是一种成长①课堂上学习知识已经不再重要，不能适应新的社会发展需要了A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．某校七年级（二）班准备以“有效学习之我见”为主题召开主题班会，分享提高学习效率的小妙招。
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学习新天地同步测试题及答案
学习新天地同步测试题及答案
一、单选题
1、学会做学习的管理者，首先应该 ( C )
A、学会管理知识
B、在学习上少花时间，提高效率
C、学会自主学习
D、利用一切时间读书学习
2、我们每一人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习;有些人喜欢坐在地板上学习;有些人喜
欢独自一人学习;有些人喜欢在群体中学习。
这主要告诉我们 ( A ) A、适合自己的学习方式才是最好的学习方式 B、学习不讲究形式、环境
C、成绩好的人的学习方式才是最好的
D、人们学习的方式是多种多样的
3、“盲人摸象”的故事启示我们 ( B )
A、盲人不可能对事情有一个正确认识
B、学会合作有助于我们更好地认识事物
C、要想把学习搞好，应该有坚定的信心和恒心
D、事物的整体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体
4、俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”这句话
说明 ( C )
A、一个人再聪明，也没有三个人聪明
B、每个人都有同样多的智慧和长处
C、将每个人的智慧和长处集中起来，会有更大的优势
D、只要分工合作，就能把事情做好
5、晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。
造成他烦恼的原因是( D )
A、初中作业太多了，根本做不完
B、时间不够用，课程又多
C、没有妈妈陪伴，自己做不了
D、没有科学合理地安排好自己的时间
6、牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力。
有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢?这是因为： ( D )
A、不具备相关的物理知识
B、没有牛顿的头脑
C、没往那方面想
D、缺乏主动探究的精神
7、探究学习最关键的环节是 ( A )
A、发现问题
B、良好的学习环境
C、老师的正确引导
D、具备相关的知识储备
8、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这里的“思”主要是指 ( A )
A、要善于思考问题、发现问题
B、要有沉思的习惯
C、要勤奋，善于学习
D、要勤奋，善于努力
9、星期天早上，好朋友小天找你出去玩，可你的学习任务还没完成，你应该 ( A )
A、告诉他你的学习任务没完成，请他下午再来
B、对他不理不睬
C、马上放下手中的事情，和他一起出去玩
D、对他撒个谎，就说妈妈一会带你出去
10、下列行为属于合作学习的是 ( C )
A、上课专心听讲
B、独立完成作业
C、与同学一起研究某种动物的生活习性
D、课前认真预习
二、简答题
1、小宝在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小宝渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该如何入手。
请你给他一些方法和策略上的建议。
从培养学习兴趣、养成良好学习习惯、自主学习等方面回答。
2、俗语说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”请谈谈合作学习的重要性?
每个人都有自己的智慧和长处，将这些智慧和长处集中起来，我们就能够更好地认识世界和改造世界。
合作学习，互相启发，取长补短，达到学习上的共同进步。
三、材料分析题
1、材料一：我国古代著名的建筑工匠鲁班，发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿，深受启发，发明了锯子。
材料二：美国的托马斯bull;阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三：东京大学有位教授名叫池田菊香。
一天，他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤，觉得新鲜。
经过研制，1903年，池田教授终于从海带中提取出一种物质谷氨酸钠，并把它取名为“味精”。
池田教授就这样发明了“味精”。
请结合材料回答以下问题：
(1)材料中的三名成功人士的共同之处是什么?
善于发现问题，勤于思考，乐于探究，最终解决问题，取得成功。
(2)我们中学生怎样才能做到善于发现问题?
观察周围的世界，尤其要留意构成事物特色的东西;对平时非常熟悉的事物多问几个为什么;比较相互有关联的事物，寻找其中的差异;从最喜欢看的书籍、文章、教科书或现实生活中找一些关键词等。
★(3)说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径?
查阅资料、独立思考、与同学合作学习、请教老师或家长。
2、溧阳是一个山清水秀的城市，尤其是国家4A级旅游度假区天目湖更是闻名遐迩。
假如2008年奥运会部分水上项目在天目湖举行，到时肯定将迎来四海宾朋、八方来客。
因此，度假区的绿化程度、环保情况如何将直接影溧阳的对外形象，也影响我们的生活质量。
为了当好“东道主”，学校决定举行一次环保主题活动。
(1)请你为本次活动设计一句宣传口号。
扮靓天目湖相约迎奥运
(2)假如你也亲自参与了这次活动，你准备通过哪些途径来发现问题?
找负责人、政府领导了解情况;实地考察绿化程度，对游客的调查统计(环保意识、行为情况等);对水质进行监测、分析。
★(3)你发现了哪些需要解决的问题?准备如何解决
你所发现的问题?
游客乱丢垃圾、绿化面积不够、缺少指示牌等。
找负责人、领导争取支持;向游客散发宣传品，制作
环保展示牌;进行义务清扫活动，以行动感化游客，假如环保行动队伍。
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