初二数学《一元一次不等式》中考题集
初二数学一元一次不等式试题答案及解析
初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.用适当的符号表示a是非负数:_________.【答案】a≥0.【解析】由于非负数即大于等于0,所以a≥0.故答案是:a≥0.【考点】.由实际问题抽象出一元一次不等式2.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解3. 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?【答案】(1)有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【解析】(1)设租用甲种货车x辆,表示出租用乙种货车为(16﹣x)辆,然后根据装运的粮食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x是正整数设计租车方案;(2)分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.试题解析:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,由①得,x≥5,由②得,x≤7,∴,5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)当x=5时,16﹣5=11,5×1500+11×1200=20700元;当x=6时,16﹣6=10,6×1500+10×1200=21000元;当x=7时,16﹣7=9,7×1500+9×1200=21300元;答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【考点】1.一次函数的应用2.一元一次不等式组的应用.4.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.5.若(x+2)(x-3)>0,则x的取值范围是________.【答案】x>3,或x<-2.【解析】根据同号得正,异号得负列出不等式组即可求解.试题解析:由题意得:或解得:x>3,或x<-2.考点: 解一元一次不等式组.6.随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多.王伟同学在本市丁牌公司实习时,计划发展部给了他一份实习作业:在下述条件下规划出下月的产量.假如公司生产部有工人200名,每个工人每2小时可生产一件丁牌产品,每个工人的月劳动时间不超过192小时,本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件丁牌产品需原料20千克.经市场调查,预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件,公司准备充分保证市场需求.请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围.【答案】16000≤x≤18000.【解析】下个月的产量为x件,根据“劳动时间”和“预计下月市场对J牌产品需求量为16000件”可列不等式组求解.试题解析:设下个月的产量为x件,根据题意得,解得:16000≤x≤18000答:下个月的产量不少于16000件,不多于18000件.考点: 一元一次不等式组的应用.7.如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()【答案】C【解析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得,解得再根据在数轴上表示不等式的解集时,小于向左,大于向右,含等号实心,不含等号空心,可得x的取值范围在数轴上可表示为C选项.【考点】解不等式组8.若>a对任意实数x恒成立,则a的取值范围是。
中考数学专题06一元一次不等式(组)-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(全国通用)
专题06.一元一次不等式(组)一、单选题1.(2021·河北中考真题)已知a b >,则一定有44a b --□,“”中应填的符号是( )A .>B .<C .≥D .=2.(2021·山东菏泽市·中考真题)如果不等式组541x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集为2x >,那么m 的取值范围是( )A .2m ≤B .2m ≥C .2m >D .2m <3.(2021·湖南常德市·中考真题)若a b >,下列不等式不一定成立的是( ) A .55a b ->-B .55a b -<-C .a bc c> D .a c b c +>+4.(2021·湖南株洲市·中考真题)不等式组2010x x -≤⎧⎨-+>⎩的解集为( )A .1x <B .2x ≤C .12x <≤D .无解5.(2021·山东临沂市·中考真题)已知a b >,下列结论:①2a ab >;②22a b >;③若0b <,则2a b b +<;④若>0b ,则11<a b,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .46.(2021·四川遂宁市·中考真题)不等式组20112x x ->⎧⎪⎨-≥-⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7.(2021·浙江金华市·中考真题)一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )A .20x +>B .20x -<C .24x ≥D .20x -<8.(2021·四川南充市·中考真题)满足3x 的最大整数x 是( ) A .1B .2C .3D .49.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)已知点(),P a b 在直线34y x =--上,且250a b -≤( ) A .52a b ≤ B .52a b ≥ C .25b a ≥ D .25b a ≤ 10.(2021·浙江丽水市·中考真题)若31a ->,两边都除以3-,得( ) A .13a <-B .13a >-C .3a <-D .3a >-11.(2021·湖南邵阳市·中考真题)不等式组51341233x x x x ->-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩的整数解的和为( ) A .1B .0C .-1D .-212.(2021·浙江中考真题)不等式315x ->的解集是( ) A .2x >B .2x <C .43x >D .43x <13.(2021·湖南衡阳市·中考真题)不等式组1026x x +<⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上可表示为( )A .B .C .D .14.(2021·山东临沂市·中考真题)不等式-113x x <+的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .15.(2021·重庆中考真题)不等式2x ≤在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .16.(2020·广西贵港市·中考真题)如果a b <,0c <,那么下列不等式中不成立的是( )A .a c b c +<+B .ac bc >C .11ac bc +>+D .22ac bc >17.(2020·广西中考真题)不等式组1051x x ->⎧⎨-≥⎩的整数解共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个18.(2020·辽宁朝阳市·中考真题)某品牌衬衫进价为120元,标价为240元,商家规定可以打折销售,但其利润率不能低于20%,则这种品牌衬衫最多可以打几折?( ) A .8B .6C .7D .919.(2020·辽宁铁岭市·)不等式组31231x x +>⎧⎨-≤⎩的整数解的个数是( )A .2B . 3C .4D .520.(2020·辽宁盘锦市·中考真题)不等式417x x +>+的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .21.(2020·四川宜宾市·中考真题)某单位为响应政府号召,需要购买分类垃圾桶6个,市场上有A 型和B 型两种分类垃圾桶,A 型分类垃圾桶500元/个,B 型分类垃圾桶550元/个,总费用不超过3100元,则不同的购买方式有( ) A .2种B .3种C .4种D .5种22.(2020·甘肃天水市·中考真题)若关于x 的不等式32x a +≤只有2个正整数解,则a 的取值范围为( ) A .74a -<<-B .74a -≤≤-C .74a -≤<-D .74a -<≤-23.(2020·山东潍坊市·中考真题)若关于x 的不等式组35128x x a -⎧⎨-<⎩有且只有3个整数解,则a 的取值范围是( ) A .02a ≤≤B .02a ≤<C .02a <≤D .02a <<24.(2020·山东德州市·中考真题)若关于x 的不等式组2242332x x x x a--⎧>⎪⎨⎪->--⎩的解集是2x <,则a 的取值范围是( ) A .2a ≥B .2a <-C .2a >D .2a ≤25.(2020·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题)满足不等式组()5231131722x x x x⎧+-⎪⎨-≤-⎪⎩>的非负整数解的个数为( )A .4B .5C .6D .726.(2019·四川绵阳市·中考真题)红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有( ) A .3种B .4种C .5种D .6种27.(2019·西藏中考真题)把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余6本;如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本,这些书有______本,共有______人.( ) A .27本,7人B .24本,6人C .21本,5人D .18本,4人28.(2019·重庆中考真题)某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为( ) A .13B .14C .15D .1629.(2019·湖南永州市·中考真题)若关于x 的不等式组26040x m x m -+⎧⎨-⎩<>有解,则在其解集中,整数的个数不可能是( ) A .1B .2C .3D .430.(2019·内蒙古呼和浩特市·中考真题)若不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()xx m x +++﹣>成立,则m 的取值范围是( ) A .35m >-B .15m <-C .35m <-D .15m >-31.(2019·山东聊城市·中考真题)若不等式组11324x xx m+⎧<-⎪⎨⎪<⎩无解,则m 的取值范围为( )A .2m ≤B .2m <C .2m ≥D .2m >32.(2019·四川乐山市·中考真题)小强同学从1-,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式12x +<的概率是()A .15B .14C .13D .1233.(2019·江苏扬州市·中考真题)已知n 正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2、n+8、3n ,则满足条件的n 的值有( ) A .4个 B .5个C .6个D .7个二、填空题目34.(2021·湖南常德市·中考真题)刘凯有蓝、红、绿、黑四种颜色的弹珠,总数不超过50个,其中16为红珠,14为绿珠,有8个黑珠.问刘凯的蓝珠最多有_________个. 35.(2021·四川眉山市·中考真题)若关于x 的不等式1x m +<只有3个正整数解,则m 的取值范围是______. 36.(2021·上海中考真题)不等式2120x -<的解集是_______.37.(2021·江苏扬州市·中考真题)在平面直角坐标系中,若点()1,52P m m --在第二象限,则整数m 的值为_________.38.(2021·浙江温州市·中考真题)不等式组343214x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为______.39.(2021·四川泸州市·中考真题)关于x 的不等式组23023x x a恰好有2个整数解,则实数a 的取值范围是_________.40.(2021·四川遂宁市·中考真题)已知关于x ,y 的二元一次方程组235423x y ax y a +=⎧⎨+=+⎩满足0x y ->,则a的取值范围是____.41.(2020·四川绵阳市·中考真题)若不等式52x+>﹣x﹣72的解都能使不等式(m﹣6)x<2m+1成立,则实数m的取值范围是_______.42.(2020·四川绵阳市·中考真题)我市认真落实国家“精准扶贫”政策,计划在对口帮扶的贫困县种植甲、乙两种火龙果共100亩,根据市场调查,甲、乙两种火龙果每亩的种植成本分别为0.9万元、1.1万元,每亩的销售额分别为2万元、2.5万元,如果要求种植成本不少于98万元,但不超过100万元,且所有火龙果能全部售出,则该县在此项目中获得的最大利润是_____万元.(利润=销售额﹣种植成本)43.(2020·黑龙江鹤岗市·中考真题)若关于x的一元一次不等式组1020xx a->⎧⎨->⎩的解是1x>,则a的取值范围是_______.44.(2020·黑龙江鸡西市·中考真题)若关于x的一元一次不等式组1020xx a->⎧⎨-<⎩有2个整数解,则a的取值范围是______.45.(2020·山东滨州市·中考真题)若关于x的不等式组12420x ax⎧->⎪⎨⎪-≥⎩无解,则a的取值范围为________.46.(2020·四川遂宁市·中考真题)若关于x的不等式组214322x xx m x--⎧<⎪⎨⎪-≤-⎩有且只有三个整数解,则m的取值范围是______.47.(2020·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题)不等式组513(1)111423x xx x->+⎧⎪⎨--⎪⎩的解集为_____.48.(2019·湖北鄂州市·中考真题)若关于x、y的二元一次方程组34355x y mx y-=+⎧⎨+=⎩的解满足0x y+≤,则m的取值范围是____.49.(2019·辽宁丹东市·中考真题)关于x的不等式组2401xa x->⎧⎨->-⎩的解集是2<x<4,则a的值为_____.50.(2019·贵州铜仁市·中考真题)如果不等式组324x a x a +⎧⎨-⎩<<的解集是x <a ﹣4,则a 的取值范围是_______.三、解答题51.(2021·山西中考真题)(1)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.2132132x x -->- 解:()()2213326x x ->--第一步42966x x ->--第二步 49662x x ->--+第三步510x ->-第四步 2x >第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据______________(运算律)进行变形的; ②第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________; 任务二:请直接写出该不等式的正确解集.52.(2021·河北中考真题)已知训练场球筐中有A 、B 两种品牌的乒乓球共101个,设A 品牌乒乓球有x 个. (1)淇淇说:“筐里B 品牌球是A 品牌球的两倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:1012x x -=.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;(2)据工作人员透露:B 品牌球比A 品牌球至少多28个,试通过列不等式的方法说明A 品牌球最多有几个.53.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克.甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?54.(2021·湖北宜昌市·中考真题)解不等式组3(2)4 21132x xx x--≥⎧⎪-+⎨≤⎪⎩.55.(2021·湖南常德市·中考真题)某汽车贸易公司销售A、B两种型号的新能源汽车,A型车进货价格为每台12万元,B型车进货价格为每台15万元,该公司销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元,销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.(1)求销售一台A型、一台B型新能源汽车的利润各是多少万元?(2)该公司准备用不超过300万元资金,采购A、B两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A型新能源汽车多少台?56.(2021·湖北黄冈市·中考真题)2021年是中国共产党建党100周年,红旗中学以此为契机,组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送549名学生和11名教师参加此次实践活动,每辆汽车上至少要有一名教师.甲、乙两种型号的大客车的载客量和租金如下表所示:(1)共需租________辆大客车;(2)最多可以租用多少辆甲种型号大客车?(3)有几种租车方案?哪种租车方案最节省钱?57.(2021·湖南长沙市·中考真题)为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,发扬红色传统,传承红色精神,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.(1)若某参赛同学只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则该参赛同学一共答对了多少道题?(2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?58.(2021·陕西中考真题)解不等式组:543121 2xxx+<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩59.(2021·江苏连云港市·中考真题)为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元.(1)这两种消毒液的单价各是多少元?(2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的13,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.60.(2021·四川乐山市·中考真题)当x取何正整数时,代数式32x+与213x-的值的差大于161.(2021·江苏连云港市·中考真题)解不等式组:311442 x xx x-≥+⎧⎨+<-⎩.62.(2020·柳州市柳林中学中考真题)解不等式组21123xx+>⎧⎨-≥-⎩①②请结合解题过程,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式的解集为.63.(2020·山东济南市·中考真题)解不等式组:()42131322x x x x ⎧-≤+⎪⎨->⎪⎩①②,并写出它的所有整数解.64.(2020·山东威海市·中考真题)解不等式组423(1)5132x x x x -≥-⎧⎪⎨-+>-⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来65.(2020·宁夏中考真题)在综合与实践活动中,活动小组的同学看到网上购鞋的鞋号(为正整数)与脚长(毫米)的对应关系如表1:为了方便对问题的研究,活动小组将表1中的数据进行了编号,并对脚长的数据n b 定义为[]n b 如表2:定义:对于任意正整数m 、n ,其中2m >.若[]n b m =,则22n m b m -+. 如:[]4175b =表示417521752b -+,即4173177b .(1)通过观察表2,猜想出n a 与序号n 之间的关系式,[]n b 与序号n 之间的关系式; (2)用含n a 的代数式表示[]n b ;计算鞋号为42的鞋适合的脚长范围; (3)若脚长为271毫米,那么应购鞋的鞋号为多大?66.(2020·湖南娄底市·中考真题)为了预防新冠肺炎疫情的发生,学校免费为师生提供防疫物品.某校花7200元购进洗手液与84消毒液共400瓶,已知洗手液的价格是25元瓶,84消毒液的价格是15元瓶. 求:(1)该校购进洗手液和84消毒液各多少瓶?(2)若购买洗手液和84消毒液共150瓶,总费用不超过2500元,请问最多能购买洗手液多少瓶?67.(2020·江苏淮安市·中考真题)解不等式31212x x -->. 解:去分母,得2(21)31x x ->-.…… (1)请完成上述解不等式的余下步骤:(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是 (填“A”或“B”) A .不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; B .不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.68.(2020·贵州贵阳市·中考真题)第33个国际禁毒日到来之际,贵阳市策划了以“健康人生绿色无毒”为主题的禁毒宣传月活动,某班开展了此项活动的知识竞赛.学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如下:(1)请用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了;(2)学习委员连忙拿出发票,发现的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出单价是小于10元的整数,那么笔记本的单价可能是多少元?祝你考试成功!祝你考试成功!。
解一元一次不等式(组)(真题10道+模拟30道)-中考数学重难题型押题培优导练案【解析版】
解一元一次不等式(组)(真题10道+模拟30道)【方法归纳】题型概述,方法小结,有的放矢1.解一元一次不等式(组)是近几年北京中考的第二道大题,属于基本计算找中的容易题,常见的考法有:解一元一次不等式、解一元一次不等式组、不等式或不等式组的整数解、在数轴上表示不等式或不等式组的解集.在平时要熟练掌握不等式或不等式组的解法步骤.2.根据不等式的性质解一元一次不等式,基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.以上步骤中,只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向.注意:符号“≥”和“≤”分别比“>”和“<”各多了一层相等的含义,它们是不等号与等号合写形式.3.一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部分.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.【典例剖析】典例精讲,方法提炼,精准提分【例1】(2021·北京·中考真题)解不等式组:{4x −5>x +13x−42<x【答案】2<x <4【解析】【分析】根据一元一次不等式组的解法可直接进行求解.【详解】解:{4x −5>x +1①3x−42<x② 由①可得:x >2,由②可得:x <4,∴原不等式组的解集为2<x <4.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.【例2】(2022·北京·中考真题)解不等式组:{2+x >7−4x,x <4+x 2. 【答案】1<x <4【解析】【分析】分别解两个一元一次不等式,再求交集即可.【详解】解:{2+x >7−4x①x <4+x2②解不等式①得x >1,解不等式②得x <4,故所给不等式组的解集为:1<x <4.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,属于基础题,正确计算是解题的关键.【真题再现】必刷真题,关注素养,把握核心1.(2013·北京·中考真题)解不等式组:{3x >x −2x+13>2x【答案】−1<x <15【解析】【分析】求出每个不等式的解集,再求出解集的公共部分即可.【详解】由3x >x −2解得,x >−1; 由x+13>2x 解得,x <15. ∴原不等式组的解集为:−1<x <15.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,求出不等式组中每一个不等式的解集是关键,常常利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).2.(2014·北京·中考真题)解不等式12x −1≤23x −12,并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】x≥-3,数轴见解析.【解析】【分析】去分母得:3x -6≤4x -3,移项合并得x≥-3,正确在数轴上表示即可.【详解】解:3x -6≤4x -3∴x≥-3【点睛】本题考查解一元一次不等式.3.(2015·北京·中考真题)解不等式组:{4(x +1)≤7x +10x −5<x−83,并写出它的所有非负整数解. 【答案】不等式组的所有非负整数解为:0,1,2,3.【解析】【分析】先解不等式组求出x 的取值范围,然后找出符合范围的非负整数解.【详解】解:{4(x +1)≤7x +10①x −5<x−83 ② 由不等式①得:x ≥-2,由不等式②得:,x <72,∴不等式组的解集为:−2≤x <72,∴x 的非负整数解为:0,1,2,3.【点睛】 本题考查的是解一元一次不等式组及求一元一次不等式组的非负整数解,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.4.(2016·北京·中考真题)解不等式组:{2x +5>3(x −1)4x >x+72. 【答案】1<x <8.【解析】【详解】试题分析:根据不等式性质分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:大小小大中间找可得不等式组的解集.试题解析:解不等式2x+5>3(x ﹣1),得:x <8,解不等式4x >x+72,得:x >1,∴不等式组的解集为:1<x <8.考点:解一元一次不等式组.5.(2017·北京·中考真题)解不等式组: {2(x +1)>5x −7x+103>2x . 【答案】x<2.【解析】【详解】试题分析 :由不等式性质分别求出每一个不等式的解集,找出它们的公共部分即可.试题解析:{2(x +1)>5x −7①x+103>2x② , 由①得:x<3,由②得:x<2,∴不等式组的解集为:x<2.6.(2018·北京·中考真题)解不等式组:{3(x +1)>x −1x+92>2x . 【答案】−2<x <3.【解析】【详解】分析:分别解不等式,找出解集的公共部分即可.详解:{3(x +1)>x −1①x+92>2x② 由①得,x >−2,由②得,x <3,∴不等式的解集为−2<x <3.点睛:考查解一元一次不等式组,比较容易,分别解不等式,找出解集的公共部分即可.7.(2019·北京·中考真题)解不等式组:{4(x −1)<x +2,x+73>x. 【答案】不等式组的解集为x <2.【解析】【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【详解】解:解不等式①得:4x −4<x +2,4x −x <4+2,3x <6,∴x <2解不等式②得:x +7>3x,x −3x >−7,−2x >−7,∴x <72∴不等式组的解集为x <2【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8.(2020·北京·中考真题)解不等式组:{5x −3>2x 2x−13<x 2【答案】1<x <2【解析】【分析】分别解每一个不等式,然后即可得出解集.【详解】解:{5x −3>2x①2x−13<x 2② 解不等式①得:x >1,解不等式②得:x <2,∴此不等式组的解集为1<x <2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,掌握不等式的解法是解题关键.【模拟精练】押题必刷,巅峰冲刺,提分培优一、解答题1.(2022·北京朝阳·二模)解不等式x −5<x−123,并写出它的所有非负整数解. 【答案】x <32,不等式的所有非负整数解为0,1【解析】【分析】去分母,移项、合并同类项,系数化为1即可,根据不等式的解集即可求得所有非负整数解.【详解】解:3(x −5)<x −12,3x −15<x −12,2x <3,x <32.∴原不等式的所有非负整数解为0,1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式及求其非负整数解,正确求解不等式是解题的关键.2.(2022·北京东城·二模)解不等式6−4x ≥3x −8,并写出其正整数解.【答案】x ≤2,正整数解为1,2.【解析】【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数解即可.【详解】解:6−4x ≥3x −8,移项得:−4x −3x ≥−8−6,合并同类项得:−7x ≥−14,系数化为1得:x ≤2,∴不等式的正整数解为1,2.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.3.(2022·北京平谷·二模)解不等式组:{5x +3>4x 6−x 2≥x .【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集.【详解】解:{5x +3>4x①6−x 2≥x② , 解不等式①得:x >−3,解不等式②得:x ≤2,则不等式组的解集为−3<x ≤2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.4.(2022·北京北京·二模)解不等式组:{5x +3>2x x−22<6−3x .【答案】−1<x <2【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:{5x +3>2x①x−22<6−3x② 解不等式①,得x >−1.解不等式②,得x <2.∴原不等式组的解集为−1<x <2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.(2022·北京丰台·二模)解不等式组:{2x −3>x −23x−22<x +1 .【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,然后取公共部分即可得到答案.【详解】解:原不等式组为{2x −3>x −2①3x−22<x +1② , 由①得:x >1,由②得:x <4,所以原不等式组的解集为:1<x <4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解不等式6.(2022·北京密云·二模)解不等式组:{2x −1≤−x +2x−12<1+2x 3,并写出它的非负整数解.【答案】−5<x ≤1;非负整数解为:0,1【解析】【分析】首先解两个一元一次不等式,然后求两个不等式解集的公共部分,最后写出不等式组的整数解.【详解】解不等式2x -1≤-x +2,得,x ≤1, 解不等式x−12<1+2x3,得,x >-5,∴该不等式组的解集为-5<x ≤1,∴该不等式组的非负整数解是:0,1.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,解决问题的关键是熟练解答一元一次不等式和确定一元一次不等式组的解集,在一元一次不等式组解集里确定非负整数解.7.(2022·北京西城·二模)解不等式:5x−26<x2+1,并写出它的正整数解. 【答案】x =1,2,3,【解析】【分析】先解不等式,求出不等式解集,再根据解集,写出正整数解即可.【详解】 解:5x−26<x2+1, 5x -2<3x +6,5x -3x <6+2,2x <8,x <4,∵x 为正整数,∴x =1,2,3,【点睛】本题考查求不等式正整数解,熟练掌握解不等式是解题的关键.8.(2022·北京顺义·二模)解不等式组:{5x +2≥4x −1,x+14>x−32+1. 【答案】−3≤x <3【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】{5x +2≥4x −1①x +14>x −32+1② 解不等式①得:x ≥−3解不等式②得:x <3∴不等式的解集为:−3≤x <3【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.9.(2022·北京市十一学校模拟预测)解不等式组:{4(x +1)≥x +73x+24<x ,并将不等式组的解集在数轴上表示出来.【答案】x >2,见解析【解析】【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再取其解集的公共部分即得不等式组的解集,然后即可在数轴上表示其解集.【详解】对不等式:{4(x +1)≥x +7①3x+24<x② 解不等式①得:x ≥1解不等式②得:x >2所以不等式的解集为:x >2【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,属于基本题型,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键.10.(2022·北京海淀·二模)解不等式组:{5x −2>2x +4,x−12>x 3. 【答案】原不等式组的解集为x >3【解析】【分析】分别解不等式组中的两个不等式,再确定两个不等式解集的公共部分即可.【详解】解:原不等式组为{5x −2>2x +4,①x−12>x 3.② 解不等式①,得x >2.解不等式②,得x >3.∴ 原不等式组的解集为x >3.【点睛】本题考查的是不等式组的解法,掌握“解一元一次不等式组的步骤”是解本题的关键.11.(2022·北京东城·一模)解不等式组{x−32<1,2(x+1)≥x−1.【答案】−3≤x<5【解析】【分析】先分别求出不等式的解集,然后求出不等式组的解集即可.【详解】解:{x−32<12(x+1)≥x−1,解不等式x−32<1得,x<5;解不等式2(x+1)≥x−1得,x≥−3;∴不等式组的解集为−3≤x<5.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组.解题的关键在于正确的计算.12.(2022·北京市十一学校二模)在平面直角坐标系xOy中,已知点P(1,2),Q(−2,2),函数y=mx.(1)当函数y=mx的图象经过点Q时,求m的值并画出直线y=-x-m.(2)若P,Q两点中恰有一个点的坐标(x,y)满足不等式组{y>mxy<−x−m(m<0),求m的取值范围.【答案】(1)m=-4,画图见解析(2)-3≤m<0或m≤-4【解析】【分析】(1)根据待定系数法,将Q点坐标代入y=mx即可求值,进而画出直线的图象;(2)不等式组表达含义为P、Q中的一点位于反比例函数图象上方,位于一次函数图象下方,根据m<0的条件,数形结合即可求出m的取值范围.(1)解:∵函数y=mx的图象经过点Q,∴m=-2×2=-4,一次函数的解析式为:y=-x+4,图象如下.(2)解:由题意知,P、Q中的一点位于反比例函数图象上方,位于一次函数图象下方,∵m<0,∴反比例函数经过二、四象限,故P点在反比例函数图象上方,∴存在两种情况,①Q在反比例函数图象上方,在一次函数图象下方,P在一次函数图象上或上方,即:{2>m−2 2<2−m−1−m≤2,解得:-3≤m<0;②Q在反比例函数图象上或下方,P在一次函数图象下方,即:{2≤m−2−1−m>2,解得:m≤-4;综上所述,m 的取值范围为:-3≤m <0或m ≤-4.【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,解决本题难点是分析出反比例函数、一次函数的图象与P 、Q 两点的位置关系,得到关于m 的不等式组.13.(2022·北京市十一学校二模)解不等式组:{x −3(x −1)≥11+3x 2>x −1 ,并把它的解集在数轴上表示出来. 【答案】−3<x ≤1,数轴见解析【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,即可求解.【详解】解:{x −3(x −1)≥1①1+3x2>x −1② ,解不等式①得:x ≤1,解不等式②得:x >−3,∴不等式组的解集为−3<x ≤1,把解集在数轴上表示出来,如下:【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键.14.(2022·北京石景山·一模)解不等式组:{3(x +1)<x −1x+92>2x 并写出它的最大整数解.【答案】﹣3【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到,确定不等式组的解集.【详解】{3(x +1)<x −1①x +92>2x② 由①得,x <﹣2,由②得,x <3,∴不等式组的解集为x <﹣2,最大的整数解是﹣3.【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.(2022·北京房山·二模)解不等式组:{3(x −1)<2x +1x−12≤x +2 . 【答案】−5≤x <4【解析】【分析】分别求出两不等式的解集,根据:“大小小大中间找”确定不等式组解集.【详解】解:{3(x −1)<2x +1①x−12≤x +2② 由①得3x −3<2x +1,即x <4由②得x −1≤2x +4,即x ≥−5∴不等式组的解集为:−5≤x <4【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解”确定不等式组的解集.16.(2022·北京平谷·一模)解不等式组:{x +2>2x 5x+32≥x .【答案】−1≤x <2【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集,然后求出不等式组的解集即可.【详解】解:{x+2>2x 5x+32≥x解不等式x+2>2x移项合并得−x>−2系数化为1得x<2∴不等式的解集为x<2;解不等式5x+32≥x去分母得5x+3≥2x移项合并得3x≥−3系数化为1得x≥−1∴不等式的解集为x≥−1;∴不等式组的解集为−1≤x<2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组.解题的关键在于正确的计算.17.(2022·北京·东直门中学模拟预测)解不等式组:{3x>x−2 x+13≥2x【答案】−1<x≤15【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:{3x>x−2①x+13≥2x②,∵解不等式①得:x>-1,解不等式②得:x≤15,∴不等式组的解集是−1<x≤15.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.18.(2022·北京市第一六一中学分校一模)解不等式组{x+2(−2x)≥-4 3+5x2>x−1【答案】−53<x≤2【解析】【分析】按照解一元一次不等式的方法分别求出各不等式的解,进而得到不等式组的解集.【详解】解:{x+2(1−2x)≥−4⋯①3+5x2>x−1⋯②由①式去括号,得:x+2−4x≥−4移项、合并同类项,得:x≤2由②式去分母,得:3+5x>2x−2移项、合并同类项,得:x>−53所以不等式组的解集为:−53<x≤2.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握相关知识是解题的关键.19.(2022·北京房山·一模)解不等式组:{x-2≤1 x+15<x−1【答案】32<x≤3【解析】【分析】先求得每个不等式的解集,后根据口诀确定不等式组的解集.【详解】解:{x-2≤1①x+15<x−1②由①得:x≤3,由②得:x>32,∴不等式组的解集为32<x≤3.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握解不等式组的基本步骤是解题的关键.20.(2022·北京朝阳·一模)解不等式组:{x −3(x −2)≥4x −1<1+2x 3【答案】不等式组的解集为x ≤1【解析】【分析】先根据不等式的基本性质分别解两个不等式,再确定不等式组的解集即可.【详解】{x −3(x −2)≥4①x −1<1+2x 3② 解①得x ≤1解②得x <4所以,不等式组的解集为x ≤1.【点睛】本题考查了解不等式组,根据不等式的基本性质解不等式是解题的关键.21.(2022·北京顺义·一模)解不等式组{2(x +1)≤5x +82x −5<x−12,并写出它的所有整数解. 【答案】-2≤x <3,它的整数解为-2、-1、0、1、2.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:{2(x +1)≤5x +82x −5<x−12由第一个不等式得2x +2≤5x +8,解得x ≥-2,由第二个得4x -10<x -1解得x <3∴不等式组的解集为-2≤x <3,它的整数解为-2、-1、0、1、2.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,求符合条件的整数解.正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.22.(2022·北京西城·一模)解不等式组{5x +1>3(x −1)8x+29>x :【答案】−2<x <2【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,即可求解.【详解】解:{5x +1>3(x −1)①8x+29>x② , 解不等式①得:x >−2,解不等式②得:x <2,∴不等式组的解集为−2<x <2.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小大小小大中间找,大大小小找不到(无解)是解题的关键.23.(2022·北京通州·一模)解不等式组{3x −1>x +14x−53≤x【答案】1<x ≤5【解析】【分析】先分别解出两个不等式,再确定不等式组解集即可.【详解】{3x −1>x +1①4x −53≤x② 解①得x >1解②得x ≤5所以,不等式组的解集为1<x ≤5.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握解题步骤是解题的关键.24.(2022·北京海淀·一模)解不等式组:{4(x −1)<3x,5x+32>x. 【答案】−1<x <4【解析】【分析】先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.【详解】解:解不等式4(x −1)<3x ,得:x <4, 解不等式5x+32>x ,得:x >−1,所以原不等式组的解集是−1<x <4.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组的基本步骤是解题的关键.25.(2022·北京市第五中学分校模拟预测)解不等式组:{4(x +1)≥x +73x+24<x . 【答案】x >2【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,即可得到不等式组的解集.【详解】解:{4(x +1)≥x +7①3x+24<x②解不等式①得:x ≥1,解不等式②得:x >2,所以不等式组的解集为:x >2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题的关键.26.(2022·北京市三帆中学模拟预测)解不等式组{2x−7<3(1−x)43x+3≥1−23x,并写出它的非负整数解.【答案】−1≤x<2,0和1【解析】【分析】首先解每一个不等式,再求不等式组的解集,据此即可解答.【详解】解:{2x−7<3(1−x)①43x+3≥1−23x②由①解得x<2由②解得x≥−1故不等式组的解集为−1≤x<2所以,它的非负整数解有:0和1.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法及整数解问题,熟练掌握和运用一元一次不等式组的解法及求整数解的方法是解决本题的关键.27.(2022·北京十一学校一分校模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=−x+b经过点(0,2).(1)求这个一次函数的解析式:(2)当x<4时,对于x的每一个值,函数y=−x+b的值与函数y=kx−k的值之和都大于0,求k的取值范围.【答案】(1)y=−x+2(2)23≤k<1【解析】【分析】(1)根据待定系数法求解即可;(2)根据题意解不等式组即可.(1)解:∵一次函数y=−x+b经过点(0,2)∴2=b ,∴这个一次函数的解析式为y =−x +2.(2)由y =kx −k =k (x −1)则y =kx −k 过定点(1,0),依题意,kx −k −x +2>0的解集为x <4∴ x <k−2k−1,且k −1<0 ∴k−2k−1≤4,且k <1∴k −2≥4(k −1)即k −2≥4k −4−3k ≥−2当k <0时,k ≤23,则k <0当0≤k <1时,k ≥23,则23≤k <1 综上所述,23≤k <1【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,解不等式组,理解题意是解题的关键.28.(2022·北京昌平·模拟预测)解不等式组{2x +7<3x −1x−25≥0 ,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】x >8,作图见解析【解析】【分析】先分别计算不等式,然后求解集,将解集在数轴上表示出来即可.【详解】解:{2x +7<3x −1①x−25≥0②解不等式①得x >8,解不等式②得x ≥2,∴不等式组的解集为x >8,在数轴上表示如图所示:【点睛】本题考查了求不等式组的解集,在数轴上表示解集.解题的关键在于正确的计算.29.(2022·北京朝阳·模拟预测)解下列不等式,并把解在数轴上表示出来.(1)5x﹣5<2(2+x);(2)4x−13−x>1;(3)32>x2−2x−38;(4)x(x+4)≤(x+1)2+9.【答案】(1)x>3,数轴见解析(2)x>4,数轴见解析(3)x≤4.5,数轴见解析(4)x≤5,数轴见解析【解析】【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项和系数化为1即可求出不等式的解集;(2)根据去分母、移项、合并同类项和系数化为1即可求出不等式的解集.(3)根据去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1即可求出不等式的解集.(4)去括号、移项、合并同类项和系数化为1即可求出不等式的解集.(1)解:5x﹣5<2(2+x)去括号得,5x﹣5<4+2x,移项得,5x﹣2x>4+5,合并同类项,3x>9,∴x>3.在数轴上表示此不等式的解集如下:(2)解:4x−13−x>1去分母,得4x﹣1﹣3x>3,移项,得4x﹣3x>3+1,合并同类项,得x>4,∴x>4.在数轴上表示此不等式的解集如下:(3)解:32>x2−2x−38去分母,得12≥4x﹣(2x﹣3),去括号,得12≥4x﹣2x+3,移项,得﹣4x+2x≥3﹣12,合并同类项,得﹣2x≥﹣9,∴x≤4.5.在数轴上表示此不等式的解集如下:(4)解:x(x+4)≤(x+1)2+9去括号,得x2+4x≤x2+2x+1+9,移项,得x2﹣x2+4x﹣2x≤1+9,合并同类项,得2x≤10,∴x≤5.在数轴上表示此不等式的解集如下:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,能正确运用不等式的基本性质进行计算是解此题的关键.30.(2022·北京·二模)解不等式组:{3(x −1)≥2x −5,①2x <x+32,②并写出它的所有整数解. 【答案】−2≤x <1;−2,−1,0【解析】【分析】分别解不等式①,②,进而求得不等式组的解集,根据不等式组的解集写出所有整数解即可.【详解】{3(x −1)≥2x −5,①2x <x +32,② 解不等式①得:x ≥−2解不等式②得:x <1∴不等式组的解集为:−2≤x <1它的所有整数解为:−2,−1,0【点睛】 本题考查了解一元一次不等式组,求不等式组的整数解,正确的计算是解题的关键.。
解一元一次不等式专项练习 (80题,附答案)
解一元一次不等式专项练习(80 题、附答案)(1)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1);(2)x ﹣≤2﹣.(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)(4).(5)﹣<1;(6)3﹣(3y﹣1)≥(3+y)(7)x ﹣≥﹣1(8)﹣>﹣1 (9)﹣1≤.(10)﹣3x+2≤8.(11)﹣3x﹣4≥6x+2.(12)﹣8x﹣6≥4(2﹣x)+3.(13)(14)(15).(16)2(x﹣1)<﹣3(1﹣x)(17)≤﹣1 (18)10﹣3(x﹣2)≤2(x+1)(19)﹣2≤.(20)﹣3x>2(21)x >﹣x﹣2(22)3(x+1)<4(x﹣2)﹣3 (23)≤1.(24)≥;(25)﹣>﹣2.(26)5x﹣4>3x+2(27)4(2x﹣1)>3(4x+2)(28)≤(29)﹣2≥.(30)4(x﹣1)+3≥3x;(31)2x﹣3<;(32)≤1.(33)3[x﹣2(x﹣2)]>6+3 (34)(35)(36).(37)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1);(38)>;(39)≤;(40)<.(41)3(2x﹣3)≥2(x﹣4)(42)≥0(43)7(1﹣2x)>10﹣5(4x﹣3)(44).(45)﹣<0;(46)1﹣≤﹣x.(47)5x﹣12≤2(4x﹣3);(48)≥x﹣2.(49)4x﹣2(3+x)<0 (50)﹣≥0.(51)3x﹣2<﹣4(x﹣5);(52)﹣1<<2.(53);(54).(55)5x+15>4x﹣13(56)≤.(57)7(4﹣x)﹣2(4﹣3x)<4x;(58)10﹣4(x﹣3)≥2(x﹣1);(59)3[x﹣2(x﹣2)]>x﹣3(x﹣3);(60)(2x﹣1)+x﹣1+(1﹣2x)≤0;(61)﹣y ﹣;(62).(63)x(x+1)>(x﹣2)2;(64).(65)3(y﹣3)<7y﹣4(66)﹣21<6﹣3x≤9.(67);(68);(69)0.5x+3(1﹣0.2x)≥0.4x﹣0.6;(70)x ﹣<1﹣;(71)2[x﹣(x﹣1)+2]<1﹣x;(72).(73)3x﹣7<5x﹣3;(74).(75)(76)(77)≤.(78)3x﹣9≤0;(79)2x﹣5<5x﹣2;(80)2(﹣3+x)>3(x+2);参考答案:(1)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1),3x+6﹣8≥1﹣2x+2,3x+2x≥1+2﹣6+8,5x≥5,x≥1;(2)x ﹣≤2﹣,6x﹣3(x﹣1)≤12﹣2(x+2),6x﹣3x+3≤12﹣2x﹣4,3x+2x≤8﹣3,5x≤5,x≤1(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)2x﹣2+2<5﹣3x﹣3,2x+3x<5﹣3+2﹣2,5x<2,x,(4),3(1+x)≤2(2x﹣1)+6,3+3x≤4x﹣2+6,3x﹣4x≤﹣2+6﹣3,﹣x≤1,x≥﹣1(5)去分母得,2x﹣3(x﹣1)<6,去括号得,2x﹣3x+3<6,移项、合并同类项得,﹣x<3,把x的系数化为1得,x>﹣3.(6)去分母得,24﹣2(3y﹣1)≥5(3+y),去括号得,24﹣6y+2≥15+5y,移项、合并同类项,﹣11y≥﹣11,把x的系数化为1得,y≤1(7)去分母得,6x﹣2(2x﹣1)≥3(2+x)﹣6去括号得,6x﹣4x+2>6+3x﹣6,移项得,6x﹣8x﹣3x>6﹣6﹣2,合并同类项得,﹣5x>﹣2,把x的系数化为1得,x <﹣,(8)去分母得,6(2x﹣1)﹣4(2x+5)>3(6x﹣1),去括号得,12x﹣6﹣8x﹣20>18x﹣3,移项得,12x﹣8x﹣18x>﹣3+6+20,合并同类项得,﹣14x>23,把x的系数化为1得,x <﹣,(9)分子与分母同时乘以10得,﹣1≤,去分母得,2(2x﹣1)﹣6≤3(5x+2),去括号得,4x﹣2﹣6≤15x+6,移项得,4x﹣15x≤6+2+6,合并同类项得,﹣11x≤14,把x的系数化为1得,x ≥﹣(10)移项合并得:﹣3x≤6,解得:x≥﹣2,(11)移项合并得:9x≤﹣6,解得:x ≤﹣,(12)去括号得:﹣8x﹣6≥8﹣4x+3,移项合并得:﹣4x≥17,解得:x ≤﹣(13)去分母得:4x﹣8>6x+2,移项合并得:﹣2x>10,解得:x<﹣5;(14)去分母得:2x﹣4x+1<3,移项合并得:﹣2x<2,解得:x>﹣1;(15)去分母得:12+3x﹣6≥8x+8,移项合并得:5x≥﹣2,解得:x ≤﹣(16)去括号得,2x﹣2≤﹣3+3x,移项得,2x﹣3x≤﹣3+2,合并同类项得,﹣x≤﹣1把x的系数化为1得,x≥1,(17)去分母得,3(2﹣3x)≤2x﹣1﹣6,去括号得,6﹣9x≤3x﹣7,移项得,﹣9x﹣3x≤﹣7﹣6,合并同类项得,﹣12x≤13,x的系数化为1得,x ≥﹣,(18)去括号得,10﹣3x+6≤2x+2,移项得,﹣3x﹣2x≤2﹣10﹣6,合并同类项得,﹣5x≤﹣24把x的系数化为1得,x ≥﹣,(19)去分母得,2(1﹣5x)﹣24≤3(3﹣x)去括号得,2﹣10x﹣24≤9﹣3x,移项得,﹣10x+3x≤9﹣2+24,合并同类项得,﹣7x≤31,x的系数化为1得,x ≥﹣(20)﹣3x>2,解得:x <﹣;(21)去分母得:x>﹣2x﹣6,解得:x>﹣2;(22)去括号得:3x+3<4x﹣8﹣3,解得:x>14;(23)去分母得:2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6,去括号得: 4x﹣2﹣15x﹣3≤6,解得: x≥﹣1(24)去分母得,3(x+4)≥﹣2(2x+1),去括号得,3x+12≥﹣4x﹣2,移项、合并同类项得,7x≥﹣14,把x的系数化为1得,x ≥﹣.(25)去分母得,4(x﹣1)﹣3(2x+5)>﹣24,去括号得,4x﹣4﹣6x﹣15>﹣24,移项、合并同类项得,﹣2x>﹣5,把x的系数化为1得,x <(26)移项得,5x﹣3x>2+4,合并同类项得,2x>6,把x的系数化为1得,x>3.(27)去括号得,8x﹣4>12x+6,移项得,8x﹣12x>6+4,合并同类项得,﹣4x>10,把x的系数化为1得,x<﹣.(28)去分母得,3(4x﹣1)≤1﹣5x,去括号得,12x﹣3≤1﹣5x,移项得,12x+5x≤1+3,合并同类项得,17x≤4,把x的系数化为1得,x ≤.(29)去分母得,2(5x+1)﹣24≥3(x﹣5),去括号得,10x+2﹣24≥3x﹣15,移项得,10x﹣3x≥﹣15﹣2+24,合并同类项得,7x≥7,把x的系数化为1得,x≥1(30)去括号得,4x﹣4+3≥3x,移项得,4x﹣3x≤4﹣3,合并同类项得,x≤1,(31)去分母得,3(2x﹣3)<x+1,去括号得,6x﹣9<x+1,移项得,6x﹣x<1+9,合并同类项得,5x<10,x的系数化为1得,x<2,(32)去分母得,2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6,去括号得,4x﹣2﹣9x﹣2≤6,移项得,4x﹣9x≤6+2+2,合并同类项得,﹣5x≤10,x的系数化为1得,x≥﹣2(33)3[x﹣2(x﹣2)]>6+3x解:去小括号,3[x﹣3x+4]>6+3x合并,3[﹣x+4]>6+3x去中括号,﹣3x+12>6+3x移项,合并,﹣6x>﹣6化系数为1,x<1.(34)解:去分母,2(2x﹣5)≤3(3x+1)﹣8x去括号,4x﹣10≤9x+3﹣8x移项合并,3x≤13化系数为1,x ≤.(35)解:去分母,3(2﹣x)﹣3(x﹣5)>2(﹣4x+1)+8 去括号,6﹣9x﹣3x+15>﹣8x+2+8移项合并,﹣4x>﹣11化系数为1,x <.(36)解:利用分数基本性质化小数分母为整数去括号,4x﹣1﹣10x+7>2﹣4x移项合并,﹣2x>﹣4化系数为1,x<2(37)去括号,得:3x+6﹣8≥1﹣2x+2,移项、合并同类项,得:5x≥5,系数化成1得:x≥1;(38)去分母,得:3(x﹣3)﹣6>2(x﹣5),去括号,得:3x﹣9﹣6>2x﹣10,移项、合并同类项得:x>5;(39)去分母,得:6x﹣3(x﹣1)≤12﹣2(x+2),去括号,得:6x﹣3x+3≤12﹣2x﹣4,移项、合并同类项得:5x≤5系数化成1得:x≤1;(40)去分母,得:6x﹣3x<6+x+8﹣2(x+1),去括号,得:6x﹣3x<6+x+8﹣2x﹣2,移项得:6x﹣3x﹣x+2x<6﹣2+8合并同类项得:4x<12系数化成1得:x<3(41)去括号,得6x﹣9≥2x﹣8,移项,得6x﹣2x≥﹣8+9,合并同类项,得4x≥1,两边同除以4,得x ≥,(42)去分母,得4﹣8x≥0,移项得﹣8x≥﹣4,两边同除以﹣8,得x ≤,(43)去括号,得7﹣14x>10﹣20x+15,移项,得﹣14x+20x>10+15﹣7,合并同类项得6x>18,两边同除以6得x>3,(44)去分母,得2x+6<﹣6x﹣3(x+10),去括号,得2x+6<﹣6x﹣3x﹣30,移项,得2x+6x+3x<﹣30﹣6,合并同类项,得11x<﹣36,两边同除以11得x <﹣(45)去分母得:2(2x+1)﹣(5﹣2x)<0,去括号得:4x+2﹣5+2x<0,移项合并得:6x<3,解得:x <,表示在数轴上,如图所示:;(46)去分母得:6﹣2(x﹣1)≤3(2x+3)﹣6x,去括号得:6﹣2x+2≤6x+9﹣6x,移项合并得:﹣2x≤1,解得:x ≥﹣(47)去括号得,5x﹣12≤8x﹣6,移项得,5x﹣8x≤﹣6+12,合并同类项得,﹣3x≤6,x的系数化为1得,x≥﹣2;(48)去分母得,x﹣3≥2(x﹣2),去括号得,x﹣3≥2x﹣4,移项得,x﹣2x≥﹣4+3,合并同类项得,﹣x≥﹣1,x的系数化为1得,x≤1(49)去括号得4x﹣6﹣2x<0,移项、合并同类项得2x<6,系数化为1得x<3;这个不等式的解集在数轴上表示如图1:(50)去分母得3(2x﹣3)﹣4(x﹣2)≥0,去括号得6x﹣9﹣4x+8≥0,移项、合并同类项得2x≥1,系数化为1得x≥0.5(51)3x﹣2<﹣4(x﹣5);去括号得3x﹣2<﹣4x+20,移项得3x+4x<20+2合并同类项得7x<22未知项的系数化为1得x <,(52)﹣1<<2,去分母得﹣3<2﹣x<6,移项得﹣3﹣2<﹣x<6﹣2,合并同类项得﹣5<﹣x<4未知项的系数化为1得﹣4<x<5(53)去分母得,2(x﹣1)﹣3(x+4)>﹣12,去括号得,2x﹣2﹣3x﹣12>﹣12,移项、合并同类项得﹣x<2,化系数为1得x<﹣2.(54)去分母得,(x﹣2)﹣3(x﹣1)<3,去括号得,x﹣2﹣3x+3<3,移项、合并同类项得﹣2x<2,化系数为1得x>﹣120.解:(55)移项,得:5x﹣4x>﹣13﹣15,合并同类项,得:x>﹣28;(56)去分母,得:2(2x﹣1)≤3x﹣4,去括号,得:4x﹣2≤3x﹣4,移项,得:4x﹣3x≤﹣4+2,合并同类项,得:x≤﹣2(57)去括号得,28﹣7x﹣8+6x<4x,移项得,﹣7x+6x﹣4x<8﹣28,合并同类项得,﹣5x<﹣20,系数化为1得,x>4.(58)去括号得,10﹣4x+12≥2x﹣2,移项得,﹣4x﹣2x≥﹣2﹣10﹣12,合并同类项得,﹣6x≥﹣24,系数化为1得,x≤4.(59)去括号得,3x﹣6x+12>x﹣3x+9,移项得,x﹣6x﹣x+4x>9﹣12,合并同类项得,﹣3x>﹣3,系数化为1得,x<1.(60)去分母得,(2x﹣1)+3x﹣3+(1﹣2x)≤0,去括号得,2x﹣1+3x﹣3+1﹣2x≤0,移项得,2x+3x﹣2x≤3+1﹣1,合并同类项得,3x≤3,系数化为1得,x>1.(61)去分母得,﹣10y﹣5(y﹣1)≥20﹣2(y+2),去括号得,﹣10y﹣5y+5≥20﹣2y﹣4,移项得,﹣10y﹣5y+2y≥20﹣4﹣5,合并同类项得,﹣13y≥11,系数化为1得,y ≤﹣.(62)去分母得,2(3x+2)﹣(7x﹣3)>16,去括号得,6x+4﹣7x+3>16,移项得,6x﹣7x>16﹣4﹣3,合并同类项得,﹣x>9,系数化为1得,x<﹣9(63)由原不等式,得x2+x>x2﹣4x+4,移项、合并同类项,得5x>4,不等式两边同时除以5,得x >,即原不等式的解集是x >;(64)由原不等式,得﹣17x+1<12﹣10x,移项、合并同类项,得﹣7x<11,不等式两边同时除以﹣7(不等号的方向发生改变),得x >﹣,即原不等式的解集是x >﹣(65)去括号,得:3y﹣9<7y﹣4,移项,得:3y﹣7y<9﹣4,即﹣4y<5,;(66)﹣21<6﹣3x≤9两边同时减去6再除以﹣3,不等号的方向改变,得:﹣1≤x<9(67)去分母得,2(1﹣2x)≥4﹣3x,去括号得,2﹣4x≥4﹣3x,移项得,﹣4x+3x≥4﹣2,合并同类项得,﹣x≥2,化系数为1得,x≤﹣2;(68)去分母得,2(x+4)﹣3(3x﹣1)<6,去括号得,2x+8﹣9x+3<6,移项得,2x﹣9x<6﹣8﹣3,合并同类项得,﹣7x<﹣5,化系数为1得,x >;(69)去括号得,0.5x+3﹣0.6x≥0.4x﹣0.6,移项得,0.5x﹣0.6x﹣0.4x≥﹣0.6﹣3,合并同类项得,﹣0.5x≥﹣3.6,化系数为1得,x≤7.2.(70)去分母得,6x﹣3x﹣(x+8)<6﹣2(x+1),去括号得,6x﹣3x﹣x﹣8<6﹣2x﹣2,移项得,6x﹣3x﹣x+2x<6﹣2+8,合并同类项得,4x<12,化系数为1得,x<3;(71)去括号得,2x﹣2x+2+4<1﹣x,移项得,2x﹣2x+x<1﹣2﹣4,合并同类项得,x<﹣5;(72)去分母得,2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6,去括号得,4x﹣2﹣15x﹣3≤6,移项得,4x﹣15x≤6+2+3,合并同类项得,﹣11x≤11,化系数为1得,x≥﹣1(73)移项合并得:﹣2x<4,解得:x>﹣2;(74)去分母得:3(x+5)﹣2(2x+3)≥12,去括号得:3x+15﹣4x﹣6≥12,移项合并得:﹣x≥3,解得:x≤﹣3(75)原不等式的两边同时乘以6,得2x+6>21﹣3x,移项,合并同类项,得5x>15,不等式的两边同时除以5,得x>3,∴原不等式的解集是x>3.(76)原不等式的两边同时乘以6,得8x+2≤14﹣x,移项,合并同类项,得9x≤16,不等式的两边同时除以9,得x≤;所以,原不等式的解集是x≤;(77)原不等式的两边同时乘以6,得8﹣2x≤9,移项,合并同类项,得﹣2x≤1,不等式的两边同时除以﹣2,得x≥﹣,所以,原不等式的解集是x≥﹣(78)移项得,3x≤9,x的系数化为1得,x≤3.(79)移项得,2x﹣5x<﹣2+5,合并同类项得,﹣3x<3,把x的系数化为1得,x>﹣1.。
2021年中考数学 专题训练:一元一次不等式(组)(含答案)
一、选择题 1. 不等式 3x-6≥0 的解集为( ) A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
2. 不等式组
的解集在数轴上表示正确的是 ( )
3. 若 x+5>0,则( ) A. x+1<0 B. x-1<0 C. 5x<-1 D. -2x<12
∴1m 4 , 25
解得: m 3 , 5
故选 C.
10. 【答案】C 【解析】解不等式 2x-6+m<0,得:x 6 m ,
2 解不等式 4x-m>0,得:x m ,
4 ∵不等式组有解,
6 / 10
∴m 6m, 42
解得 m<4,
如果 m=2,则不等式组的解集为 1 m<2,整数解为 x=1,有 1 个; 2
4. 已知点 P(a-3,2-a)关于原点对称的点在第四象限,则 a 的取值范围在数轴上 表示正确的是 ( )
5.
下列各数轴上表示的 x
的取值范围可以是不等式组
x 2 a (2a 1)x
6
0
的解集的
是
A.
B.
C.
D.
6. 直线 l1:y=k1x+b 与直线 l2:y=k2x+c 在同一平面直角坐标系中的图象如图
如果 m=0,则不等式组的解集为 0<m<3,整数解为 x=1,2,有 2 个;
如果 m=-1,则不等式组的解集为 1 m 7 ,整数解为 x=0,1,2,3,有 4 个,
4
2
故选 C.
二、填空题 11. 【答案】m≤2
12. 【答案】-2≤m<1 [解析]
解不等式①得 x>-2;解不等式②得
人教版八年级数学一元一次不等式组试题及答案
一元一次不等式组知识点1 解一元一次不等式组1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(A )A .⎩⎪⎨⎪⎧x>2x<-3B .⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0y -2<0C .⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0(x -2)(x +3)>0 D .⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0x +1>1x2.下列四个数中,为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x -6<0,3+x>3的解的是(C )A .-1B .0C .1D .23.(福州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x<2的解集在数轴上表示正确的是(A )4.(福州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,x -3>0的解集是(B )A .x >-1B .x >3C .-1<x <3D .x <35.(湘西中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≤3,x +3>4的解集是(B )A .x >1B .1<x ≤2C .x ≤2D .无解6.(雅安校级月考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3>2,x<3的解集是(D )A .x <3B .3<x <5C .x >5D .无解7.(周口一模)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≤1,5-2x ≥-1的解集在数轴上表示为(A )8.(自贡中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +3≥0,x -1>0的解集是1<x ≤32.9.代数式1-k 的值大于-1而又不大于3,则k 的取值范围是-2≤k<2.10.若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是-1<y <2.11.(天津中考)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x +2≤6,①3x -2≥2x.②请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得x ≤4; (Ⅱ)解不等式②,得x ≥2;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为2≤x ≤4. 12.解不等式组:(1)(济南中考)⎩⎪⎨⎪⎧x -3<1,①4x -4≥x +2;②解:解不等式①,得x <4.解不等式②,得x ≥2. ∴不等式组的解集为2≤x <4.(2)(郴州中考)⎩⎪⎨⎪⎧x -1>0,①3(x -1)<2x ;②解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x <3. ∴不等式组的解集是1<x <3.(3)(云南中考)⎩⎪⎨⎪⎧2(x +3)>10,①2x +1>x ;②解:解不等式①,得x >2. 解不等式②,得x >-1. ∴不等式组的解集为x >2.(4)(无锡中考)⎩⎪⎨⎪⎧2(x -1)≥x +1,①x -2>13(2x -1).② 解:解不等式①,得x ≥3. 解不等式②,得x>5. ∴不等式组的解集为x>5.知识点2 不等式组的运用13.(威海中考)已知点P(3-m ,m -1)在第二象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是(A )14.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>3,x>m的解集是x>3,则m 的取值范围是m ≤3.15.(达州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤0,13(x -2)<x +1的解集在数轴上表示正确的是(A )16.(株洲中考)一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>0,x -5≤0的解集中,整数解的个数是(C )A .4B .5C .6D .717.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为(A )A .1B .2C .3D .418.如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -1),x<m的解集是x <2,那么m 的取值范围是(D )A .m =2B .m >2C .m <2D .m ≥219.(潍坊中考)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +a ≥0,1-2x>x -2无解,则实数a 的取值范围是(D )A .a ≥-1B .a <-1C .a ≤1D .a ≤-120.(绵阳中考)在关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =m +7,x +2y =8-m中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为(C )21.(烟台中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,4-2x<0的最小整数解是3.22.(龙东中考)不等式组2≤3x -7<8的解集为3≤x <5.23.(鄂州中考)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -b ≥0,x +a ≤0的解集为3≤x ≤4,则不等式ax +b <0的解集为x >32.24.(遂宁中考)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(1)⎩⎪⎨⎪⎧3(x +2)>x +8,①x 4≥x -13;②解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x ≤4.∴这个不等式的解集是1<x ≤4. 其解集在数轴上表示为:(2)⎩⎪⎨⎪⎧2x +3>3x ,①x +33-x -16≥12.②解:解不等式①,得x<3. 解不等式②,得x ≥-4.∴这个不等式组的解集是-4≤x<3. 其解集在数轴上表示为:25.(毕节中考)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5≤3(x +2),①2x -1+3x2<1,②把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.解:解不等式①,得x ≥-1. 解不等式②,得x <3.∴原不等式组的解集是-1≤x <3. 其解集在数轴上表示如下:∴不等式组的非负整数解有:0,1,2.26.(南通中考)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,①3x +5a +4>4(x +1)+3a ②恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.解:解不等式①,得x >-25.解不等式②,得x <2a.∵不等式组恰有三个整数解,∴2<2a ≤3. ∴1<a ≤32.27.(安徽中考)解不等式:x 3>1-x -36.解:去分母,得2x >6-(x -3). 去括号,得2x >6-x +3.移项,合并同类项,得3x >9. 系数化为1,得x >3.28.(大庆中考)解关于x 的不等式:ax -x -2>0.解:由ax -x -2>0,得(a -1)x >2. 当a -1=0,则ax -x -2>0无解.当a -1>0,则x>2a -1.当a -1<0,则x<2a -1.29.解不等式2(x +1)<3x ,并把解集在数轴上表示出来.解:去括号,得2x +2<3x.移项,合并同类项,得-x <-2. 系数化为1,得x >2. 其解集在数轴上表示为:30.(南京中考)解不等式2(x +1)-1≥3x +2,并把它的解集在数轴上表示出来.解:去括号,得2x +2-1≥3x +2. 移项,得2x -3x ≥2-2+1. 合并同类项,得-x ≥1. 系数化为1,得x ≤-1.∴这个不等式的解集为x ≤-1,在数轴上表示如下:31.求不等式2x -7<5-2x 正整数解.解:移项,得2x +2x <5+7. 合并同类项,得4x<12. 系数化为1,得x <3.∴不等式的正整数解为1,2.32.已知不等式x +8>4x +m(m 是常数)的解集是x <3,求m.解:移项,得x -4x >m -8. 合并同类项,得-3x >m -8.系数化为1,得x <-13(m -8).∵不等式的解集为x <3,∴-13(m -8)=3.解得m =-1.33.(济南中考)解不等式组:⎩⎨⎧2x -1>3,①2+2x ≥1+x.②解:解不等式①,得x>2. 解不等式②,得x ≥-1. ∴不等式组的解集为x>2.34.(泰州中考)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2x ,①12x +3<-1.②解:解不等式①,得x <-1.解不等式②,得x <-8.∴不等式组的解集为x <-8.35.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2(x +2)≤x +3,①x 3<x +14,②并它的解集表示在数轴上.解:解不等式①,得x ≤-1.解不等式②,得x <3.∴不等式组的解集是x ≤-1.不等式组的解集在数轴上表示为:36.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x -2>3(x +1),①12x -2≤7-52x ,②并在数轴上表示出该不等式组的解集. 解:解不等式①,得x >52.解不等式②,得x ≤3.∴不等式组的解集是52<x ≤3.其解集在数轴上表示为:37.求不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤2,①1+12x>2x ②的正整数解. 解:解不等式①,得x ≤5.解不等式②,得x <23.∴不等式组的解集为x <23.∴这个不等式组不存在正整数解.38.(十堰中考)x 取哪些整数值时,不等式5x +2>3(x -1)与12x ≤2-32x 都成立?解:根据题意解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +2>3(x -1),①12x ≤2-32x.② 解不等式①,得x>-52.解不等式②,得x ≤1.∴-52<x ≤1.故满足条件的整数有-2,-1,0,1.39.(呼和浩特中考)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧2x +y =-3m +2,x +2y =4的解满足x +y>-32,求出满足条件的m 的所有正整数值. 解:⎩⎨⎧2x +y =-3m +2,①x +2y =4.②①+②,得3(x +y)=-3m +6, ∴x +y =-m +2.∵x +y>-32,∴-m +2>-32.∴m<72.∵m 为正整数, ∴m =1,2或3.40.已知:2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,且a ≤4<b ,求x 的取值范围.解:由2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,可得a =3x -12,b =2x +163.∵a ≤4<b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧3x -12≤4,①2x +163>4.②解不等式①,得x ≤3. 解不等式②,得x >-2.∴x 的取值范围是-2<x ≤3.。
八年级数学上册一元一次不等式专题卷(附答案)
八年级数学上册一元一次不等式专题卷(附答案)评卷人得分一、选择题(题型注释)1.如果不等式组无解,那么m 的取值范围是()A.m>5 B.m≥5 C.m<5 D.m≤52.不等式组840312xx-⎩≤-⎧⎨>的解集在数轴上表示为()3.如果不等式无解,则b的取值范围是()A.b>﹣2 B.b<﹣2 C.b≥﹣2 D.b≤﹣24.不等式2x﹣6<0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣35.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()6.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.-3<b<-2 B.-3<b≤-2C.-3≤b≤-2 D.-3≤b<-27.不等式组的解集在数轴上表示为()A. B .C . D.8.在数轴上表示不等式组202(1)1xx x+>⎧⎨-≤+⎩的解集,正确的是()A. B. C . D.9.不等式2x﹣6>0的解集是()A.x>1 B.x<﹣3 C.x>3 D.x<310.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>8 B.m<8 C.m≥8 D.m≤811.已知不等式组1x a x >⎧⎨≥⎩的解集是x ≥1,则a 的取值范围是( ) A .a <1 B .a ≤1 C .a ≥1 D .a >1 评卷人得分二、填空题(题型注释) 12.学校举行百科知识抢答赛,共有20道题,规定每答对一题记10分,答错或放弃记﹣4分,八年级一班代表的得分目标为不低于88分,则这个队至少要答对 道题才能达到目标要求.13.不等式组⎩⎨⎧-≤->+x x x 81212的最大整数解是 .14.不等式组的解集为 .15.不等式组10241x x x +⎧⎨+-⎩>≥的解集为 . 16.定义新运算:对于任意实数a ,b 都有:a ⊕b=a (a ﹣b )+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x <13的解集为 。
中考数学 一元一次不等式易错压轴解答题(含答案)100
中考数学一元一次不等式易错压轴解答题(含答案)100一、一元一次不等式易错压轴解答题1.某电器商城销售、两种型号的电风扇,进价分别为元、元,下表是近两周的销售情况:销售时段销售型号销售收入种型号种型号第一周台台元第二周台台元(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若商城准备用不多于元的金额再采购这两种型号的电风扇共台,求种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下商城销售完这台电风扇能否实现利润超过元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.2.某商场第1次用39万元购进A、B两种商品,销售完后获得利润6万元,它们的进价和售价如下表:总利润单件利润销售量商品价格A B进价元件12001000售价元件13501200B两种商品各多少件?(2)商场第2次以原进价购进A、B两种商品,购进A商品的件数不变,而购进B商品的件数是第1次的2倍,A商品按原售价销售,而B商品按原售价打折销售,若两种商品销售完毕,要使得第2次经营活动获得利润等于54000元,则B种商品是打几折销售的?3.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记作<x>,即:当n为非负整数时,若n-≤x<n+,则<x>=n.如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…. (1)填空:①<π>=________;②如果<2x-1>=3,则实数x的取值范围为________;(2)举例说明<x+y>=<x>+<y>不恒成立;(3)求满足<x>= x的所有非负实数x的值.4.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价400元,领带每条定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案①:买一套西装送一条领带;方案②:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20)(1)若该客户按方案①购买,需付款________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款________元(用含x的代数式表示);(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法并计算出此种方案的付款金额.5.(1)①如果 a-b<0,那么 a________b;②如果 a-b=0,那么 a________b;③如果 a-b>0,那么 a________b;(2)由(1)你能归纳出比较a与b大小的方法吗?请用文字语言叙述出来.(3)用(1)的方法你能否比较3x2-3x+7与4x2-3x+7的大小?如果能,请写出比较过程.6.某公园的门票每张20元,一次性使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该公园除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年)的售票方法.年票分A,B,C三类,A类年票每张240元,持票进入该园区时,无需再购买门票;B类年票每张120元,持票者进入该园区时,需再购买门票,每次4元;C类年票每张80元,持票者进入该园区时,需再购买门票,每次6元. (1)如果只能选择一种购买年票的方式,并且计划在一年中花费160元在该公园的门票上,通过计算,找出可进入该园区次数最多的方式.(2)一年中进入该公园超过多少次时,A类年票比较合算?7.在一次知识竞赛中,甲、乙两人进入了“必答题”环节.规则是:两人轮流答题,每人都要回答20个题,每个题回答正确得a分,回答错误或放弃回答扣b分.当甲、乙两人恰好都答完12个题时,甲答对了8个题,得分为64分;乙答对了9个题,得分为78分. (1)求a和b的值;(2)规定此环节得分不低于120分能晋级,甲在剩下的比赛中至少还要答对多少个题才能顺利晋级?8.某小区准备新建60 个停车位,以解决小区停车难的问题。
2021全国各地中考数学真题专项汇编:一元一次不等式(含答案解析)
专题06 一元一次不等式(组)一、单选题1.(2021·河北)已知a b >,则一定有44a b --□,“”中应填的符号是( )A .>B .<C .≥D .=【答案】B【分析】直接运用不等式的性质3进行解答即可.【详解】解:将不等式a b >两边同乘以-4,不等号的方向改变得44a b -<-,∴“”中应填的符号是“<”,故选:B . 【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质3:不等式的两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,熟练掌握不等式的基本性质是解答此题的关键.2.(2021·山东菏泽市)如果不等式组541x x x m+<-⎧⎨>⎩的解集为2x >,那么m 的取值范围是( )A .2m ≤B .2m ≥C .2m >D .2m <【答案】A【分析】先解不等式组,确定每个不等式的解集,后根据不等式组的解集的意义,确定m 的取值范围即可. 【详解】∵541x x x m +<-⎧⎨>⎩①②,解①得x >2,解②得x >m , ∵不等式组541x x x m+<-⎧⎨>⎩的解集为2x >,根据大大取大的原则,∴2m ≤,故选A . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练根据不等式组的解集确定字母的取值是解题的关键. 3.(2021·湖南常德市)若a b >,下列不等式不一定成立的是( )A .55a b ->-B .55a b -<-C .a b c c >D .a c b c +>+ 【答案】C【分析】根据不等式的性质逐项进行判断即可得到答案.【详解】解:A .在不等式a b >两边同时减去5,不等式仍然成立,即55a b ->-,故选项A 不符合题意;B . 在不等式a b >两边同时除以-5,不等号方向改变,即55a b -<-,故选项B 不符合题意;C .当c ≤0时,不等得到a b c c>,故选项C 符合题意; D . 在不等式a b >两边同时加上c ,不等式仍然成立,即a c b c +>+,故选项D 不符合题意;故选:C .【点睛】此题主要考查了不等式的性质运用的,熟练掌握不等式的性质是解答此题的关键.4.(2021·湖南株洲市)不等式组2010x x -≤⎧⎨-+>⎩的解集为( ) A .1x <B .2x ≤C .12x <≤D .无解 【答案】A【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再利用不等式组解集的口诀“同小取小”得出解集.【详解】解:2010x x -≤⎧⎨-+>⎩①②由①,得:x ≤2,由②,得:x <1,则不等式组的解集为:x <1,故选:A .【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,关键在于根据解集的特点确定解集:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解得到.5.(2021·山东临沂市)已知a b >,下列结论:①2a ab >;②22a b >;③若0b <,则2a b b +<;④若>0b ,则11<a b,其中正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .4【答案】A【分析】根据不等式的性质分别判断即可.【详解】解:∵a >b ,则①当a =0时,2a ab =,故错误;②当a <0,b <0时,22a b <,故错误; ③若0b <,则b b a b +<+,即2a b b +>,故错误;④若>0b ,则0a b >>,则11<a b,故正确;故选A . 【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是掌握不等式两边发生变化时,不等号的变化.6.(2021·四川遂宁市)不等式组20112x x ->⎧⎪⎨-≥-⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .【答案】C【分析】先分别求出两个不等式的解,得出不等式组的解,再在数轴上的表示出解集即可.【详解】解: 20112x x ->⎧⎪⎨-≥-⎪⎩①②解不等式①得,2x <解不等式②得,1x ≥- 不等式组的解集为12x -≤<,在数轴上表示为,故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法和解集的表示,解题关键是熟练运用解不等式组的方法求解,准确在数轴上表示解集.7.(2021·浙江金华市)一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )A .20x +>B .20x -<C .24x ≥D .20x -<【答案】B【分析】逐项解不等式,选择符合题意的一项.【详解】图中数轴表示的解集是x <2.A 选项,解不等式得x >-2,故该选项不符合题意,B 选项,解不等式得x <2,故该选项符合题意,C 选项,解不等式得2x ≥ ,故该选项不符合题意,D 选项,解不等式得x >2,故该选项不符合题意,故选:B .【点睛】本题主要考查不等式解集的表示方法和解简单的一元一次不等式.根据不等式的性质解一元一次不等式,主要是要细心.8.(2021·四川南充市)满足3x 的最大整数x 是( )A .1B .2C .3D .4 【答案】C【分析】逐项分析,求出满足题意的最大整数即可.【详解】A 选项,13<,但不是满足3x 的最大整数,故该选项不符合题意,B 选项,23<,但不是满足3x 的最大整数,故该选项不符合题意,C 选项,3=3,满足3x 的最大整数,故该选项符合题意,D 选项,43>,不满足3x ,故该选项不符合题意,故选:C .【点睛】本题较为简单,主要是对不等式的理解和最大整数的理解.9.(2021·浙江嘉兴市)已知点(),P a b 在直线34y x =--上,且250a b -≤( )A .52a b ≤B .52a b ≥C .25b a ≥D .25b a ≤ 【答案】D【分析】根据点(),P a b 在直线34y x =--上,且250a b -≤,先算出a 的范围,再对不等式250a b -≤变形整理时,需要注意不等号方向的变化. 【详解】解:点(),P a b 在直线34y x =--上,34b a ∴=--,将上式代入250a b -≤中,得:25(34)0a a -⨯--≤,解得:2017a ≤-,由250ab -≤,得:25a b ≤, 202,175b a a ≤-∴≤(两边同时乘上一个负数,不等号的方向要发生改变),故选:D . 【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是:要注意在变形的时候,不等号的方向的变化情况. 10.(2021·浙江丽水市)若31a ->,两边都除以3-,得( )A .13a <-B .13a >-C .3a <-D .3a >- 【答案】A 【分析】利用不等式的性质即可解决问题.【详解】解:31a ->,两边都除以3-,得13a <-,故选:A .【点睛】本题考查了解简单不等式,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变. 11.(2021·湖南邵阳市)不等式组51341233x x x x ->-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩的整数解的和为( ) A .1B .0C .-1D .-2【答案】A【分析】先求出不等式组的解集,再从中找出整数求和即可. 【详解】51341233x x x x ->-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩①②,解①得32x >-,解②得x≤1,∴213x -<≤,∴整数解有:0,1,∴0+1=1.故选A. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解. 12.(2021·浙江)不等式315x ->的解集是( )A .2x >B .2x <C .43x >D .43x < 【答案】A【分析】直接移项、合并同类项、不等号两边同时除以3即可求解.【详解】解:315x ->,移项、合并同类项得:36x >,不等号两边同时除以3,得:2x >,故选:A .【点睛】本题考查解一元一次不等式,掌握不等式的基本性质是解题的关键. 13.(2021·湖南衡阳市)不等式组1026x x +<⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上可表示为( ) A . B . C .D .【答案】A 【分析】根据一元一次不等式组的解题要求对两个不等式进行求解得到解集即可对照数轴进行选择.【详解】解不等式x +1<0,得x <-1,解不等式-26x ≤,得3x ≥-,所以这个不等式组的解集为-3-x ≤<1,在数轴上表示如选项A 所示,故选:A .【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的解,正确求解不等式组的解集并在数轴上表示是解决本题的关键.14.(2021·山东临沂市)不等式-113x x <+的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .【答案】B【分析】求出不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,不包括端点用空心,包括端点用实心”的原则将解集在数轴上表示出来. 【详解】解:解不等式113x x -<+, 去分母得:()131x x -<+,去括号得:133x x -<+,移项合并得:24x >-,系数化为得:2x >-,表示在数轴上如图:故选:B .【点睛】本题考查的是解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.15.(2021·重庆)不等式2x ≤在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】根据在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆圈表示,把已知解集表示在数轴上即可.【详解】解:不等式2x ≤在数轴上表示为: .故选:D .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟悉相关性质是解题的关键.二、填空题1.(2021·湖南常德市)刘凯有蓝、红、绿、黑四种颜色的弹珠,总数不超过50个,其中16为红珠,14为绿珠,有8个黑珠.问刘凯的蓝珠最多有_________个.【答案】21【分析】设弹珠的总数为x 个, 蓝珠有y 个,根据总数不超过50个列出不等式求解即可.【详解】解:设弹珠的总数为x 个, 蓝珠有y 个,根据题意得,1186450x x y x x ⎧+++=⎪⎨⎪≤⎩①②,由①得,96127y x +=,结合②得,9612507y +≤解得,1216y ≤ 所以,刘凯的蓝珠最多有21个.故答案为:21.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,能够找出不等关系是解答此题的关键.2.(2021·四川眉山市)若关于x 的不等式1x m +<只有3个正整数解,则m 的取值范围是______.【答案】32m -≤<-【分析】首先解关于x 的不等式,然后根据x 只有3个正整数解,来确定关于m 的不等式组的取值范围,再进行求解即可.【详解】解:解不等式1x m +<,得:1x m <-,由题意x 只有3个正整数解,则分别为:1,2,3,故:1314m m ->⎧⎨-≤⎩,解得:32m -≤<-,故答案是:32m -≤<-. 【点睛】本题考查了关于x 不等式的正整数解及解一元一次不等式组的解集问题,解题的关键是:根据关于x 不等式的正整数解的情况来确定关于m 的不等式组的取值范围,其过程需要熟练掌解不等式的步骤. 3.(2021·上海)不等式2120x -<的解集是_______.【答案】6x <【分析】根据不等式的性质即可求解.【详解】2120x -<,212x <,6x < 故答案为:6x <.【点睛】此题主要考查不等式的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.4.(2021·江苏扬州市)在平面直角坐标系中,若点()1,52P m m --在第二象限,则整数m 的值为_________.【答案】2【分析】根据第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:由题意得:10520m m -<⎧⎨->⎩,解得:512m <<,∴整数m 的值为2,故答案为:2. 【点睛】本题考查了点的坐标及解一元一次不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.5.(2021·浙江温州市)不等式组343214x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为______.【答案】273x ≤< 【分析】分别求出不等式组中两个不等式的解集,再求出其公共部分即可. 【详解】解:343214x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩①②,由①得,x <7;由②得,x ≥23; 根据小大大小中间找的原则,不等式组的解集为273x ≤<.故答案为:273x ≤< 【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.(2021·四川泸州市)关于x 的不等式组23023x x a 恰好有2个整数解,则实数a 的取值范围是_________. 【答案】102a <≤ 【分析】首先解每个不等式,根据不等式组只有2个整数解,确定整数解的值,进而求得a 的范围.【详解】解:23023x x a ①②解①得32x >,解②得32x a <+,不等式组的解集是3322x a . ∵不等式组只有2个整数解,∴整数解是2,3.则3324a ,∴102a <≤故答案是:102a <≤ 【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,根据x 的取值范围,得出x 的整数解.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7.(2021·四川遂宁市)已知关于x ,y 的二元一次方程组235423x y a x y a +=⎧⎨+=+⎩满足0x y ->,则a 的取值范围是____.【答案】1a >.【分析】根据题目中方程组的的特点,将两个方程作差,即可用含a 的代数式表示出x y -,再根据0x y ->,即可求得a 的取值范围,本题得以解决.【详解】解:235423x y a x y a +=⎧⎨+=+⎩①②①-②,得33x y a -=- ∵0x y ->∴330a ->,解得1a >,故答案为:1a >.【点睛】本题考查解一元一次不等式,二元一次方程组的解,熟悉相关性质是解答本题的关键.三、解答题1. (2021贺州)解不等式组:()2552314x x x x +>+⎧⎨-<⎩. 【答案】31x -<< 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】()2552314x x x x +>+⎧⎪⎨-<⎪⎩①② 解不等式①得1x <,解不等式②得3x >-,所以这个不等式组的解集为31x -<<.【点晴】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题关键.2.(2021·山西)(1)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.2132132x x -->- 解:()()2213326x x ->--第一步42966x x ->--第二步49662x x ->--+第三步510x ->-第四步2x >第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据______________(运算律)进行变形的;②第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________;任务二:请直接写出该不等式的正确解集.【答案】(1)6;(2)任务一:①乘法分配律(或分配律);②五;不等式两边都除以-5,不等号的方向没有改变(或不符合不等式的性质3);任务二:2x <【分析】(1)根据实数的运算法则计算即可;(2)根据不等式的性质3判断并计算即可.【详解】(1)解:原式118(8)4=⨯+-⨯()826=+-=. (2)①乘法分配律(或分配律)②五 不等式两边都除以-5,不等号的方向没有改变(或不符合不等式的性质3);任务二:不等式两边都除以-5,改变不等号的方向得:2x <.【点睛】本题主要考查实数的运算,不等式的性质等知识点,熟练掌握实数的运算法则以及不等式的性质是解题关键.3.(2021·河北)已知训练场球筐中有A 、B 两种品牌的乒乓球共101个,设A 品牌乒乓球有x 个. (1)淇淇说:“筐里B 品牌球是A 品牌球的两倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:1012x x -=.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;(2)据工作人员透露:B 品牌球比A 品牌球至少多28个,试通过列不等式的方法说明A 品牌球最多有几个.【答案】(1)不正确;(2)36【分析】(1)解方程,得到方程的解不是整数,不符合题意,因此判定淇淇说法不正确;(2)根据题意列出不等式,解不等式即可得到A 品牌球的数量最大值.【详解】解:(1)1012x x -=,解得:1013x =,不是整数,因此不符合题意;所以淇淇的说法不正确. (2)∵A 品牌球有x 个,B 品牌球比A 品牌球至少多28个,∴10128x x --≥,解得:36.5x ≤, ∵x 是整数,∴x 的最大值为36,∴A 品牌球最多有36个.【点睛】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,解决本题的关键是能根据题意列出方程或不等式,并结合实际情况,对它们的解或解集进行判断,得出结论;本题数量关系较明显,因此考查了学生的基本功.4.(2021·湖北恩施州)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克.甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)每千克花生的售价为10元,每千克的茶叶售价为50元;(2)花生销售30千克,茶叶也销售30千克时可获得最大利润,最大利润为540元.【分析】(1)设每千克花生的售价为(x -40)元,每千克的茶叶售价为x 元,然后根据题意可列出方程进行求解;(2)设茶叶销售了m 千克,则花生销售了(60-m )千克,所获得利润为w 元,由题意可得()660361260602m m m m ⎧-+≤⎨-≤⎩,10240w m =+,然后求出不等式组的解集,进而根据一次函数的性质可求解. 【详解】解:(1)设每千克花生的售价为(x -40)元,每千克的茶叶售价为x 元,由题意得:()504010x x -=,解得:50x =,∴花生每千克的售价为50-40=10元;答:每千克花生的售价为10元,每千克的茶叶售价为50元(2)设茶叶销售了m 千克,则花生销售了(60-m )千克,所获得利润为w 元,由题意得:()660361260602m m m m ⎧-+≤⎨-≤⎩,解得:2030m ≤≤, ∴()()()10660503610240w m m m =--+-=+,∵10>0,∴w 随m 的增大而增大,∴当m =30时,w 有最大值,最大值为1030240540w =⨯+=;答:当花生销售30千克,茶叶也销售30千克时可获得最大利润,最大利润为540元.【点睛】本题主要考查一次函数及一元一次不等式组的实际应用,熟练掌握一次函数及一元一次不等式组的实际应用是解题的关键.5.(2021·湖北宜昌市)解不等式组3(2)421132x x x x --≥⎧⎪-+⎨≤⎪⎩. 【答案】1x ≤.【分析】先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集. 【详解】解:3(2)421132x x x x --≥⎧⎪⎨-+≤⎪⎩①②,解不等式①得,1x ≤,解不等式②得,5x ≤,则不等式组的解集为1x ≤.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.6.(2021·湖南常德市)某汽车贸易公司销售A 、B 两种型号的新能源汽车,A 型车进货价格为每台12万元,B 型车进货价格为每台15万元,该公司销售2台A 型车和5台B 型车,可获利3.1万元,销售1台A 型车和2台B 型车,可获利1.3万元.(1)求销售一台A 型、一台B 型新能源汽车的利润各是多少万元?(2)该公司准备用不超过300万元资金,采购A 、B 两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A 型新能源汽车多少台?【答案】(1)销售每台A 型车的利润为0.3万元,每台B 型车的利润为0.5万元;(2)最少需要采购A 型新能源汽车10台.【分析】(1)设每台A 型车的利润为x 万元,每台B 型车的利润为y 万元,根据题意中的数量关系列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)先求出每台A 型车和每台B 型车的采购价,根据“用不超过300万元资金,采购A 、B 两种新能源汽车共22台”列出不等式求解即可.【详解】解:(1)设每台A 型车的利润为x 万元,每台B 型车的利润为y 万元,根据题意得,25 3.12 1.3x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得,0.30.5x y =⎧⎨=⎩答:销售每台A 型车的利润为0.3万元,每台B 型车的利润为0.5万元;(2)因为每台A 型车的采购价为:12万元,每台B 型车的采购价为:15万元,设最少需要采购A 型新能源汽车m 台,则需要采购B 型新能源汽车(22-m )台,根据题意得,1215(22)300m m +⨯-≤ 330,m ∴-≤- 解得,10m ≥∵m 是整数,∴m 的最小整数值为10,即最少需要采购A 型新能源汽车10台.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用,解答此题的关键是找出题中的数量关系.7.(2021·湖北黄冈市)2021年是中国共产党建党100周年,红旗中学以此为契机,组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送549名学生和11名教师参加此次实践活动,每辆汽车上至少要有一名教师.甲、乙两种型号的大客车的载客量和租金如下表所示:(1)共需租________辆大客车;(2)最多可以租用多少辆甲种型号大客车?(3)有几种租车方案?哪种租车方案最节省钱?【答案】(1)11;(2)3辆;(3)3种,租用3辆甲种型号大客车,8辆乙种型号大客车最节省钱.【分析】(1)根据学生和老师的总人数、乙种客车的载客量,以及每辆汽车上至少要有一名教师进行计算即可得;(2)设租用x 辆甲种型号大客车,从而可得租用(11)x -辆乙种型号大客车,根据甲、乙两种型号的大客车的载客量、学生和老师的总人数建立不等式,解不等式求出x 的取值范围,再结合1≥x 且为正整数即可得;(3)根据(2)中x 的取值范围可得出租车方案,再分别求出各租车方案的费用即可得.【详解】解:(1)(54911)5510+÷=(辆)10⋯(人),11111÷=(辆),∴共需租11辆大客车,故答案为:11;(2)设租用x 辆甲种型号大客车,则租用(11)x -辆乙种型号大客车,由题意得:4055(11)54911x x +-≥+,解得3x ≤,因为1≥x 且为正整数,所以最多可以租用3辆甲种型号大客车;(3)由(2)可知,租用甲种型号大客车的辆数可以为1,2,3辆,则有三种租车方案:①租用1辆甲种型号大客车,10辆乙种型号大客车;②租用2辆甲种型号大客车,9辆乙种型号大客车;③租用3辆甲种型号大客车,8辆乙种型号大客车;方案①的费用为1500106006500⨯+⨯=(元),方案②的费用为250096006400⨯+⨯=(元),方案③的费用为350086006300⨯+⨯=(元),所以租用3辆甲种型号大客车,8辆乙种型号大客车最节省钱.【点睛】本题考查了一元一次不等式的实际应用,正确建立不等式是解题关键.8.(2021·湖南长沙市)为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,发扬红色传统,传承红色精神,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.(1)若某参赛同学只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则该参赛同学一共答对了多少道题? (2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?【答案】(1)一共答对了22道题;(2)至少需答对23道题.【分析】(1)设该参赛同学一共答对了x 道题,从而可得该参赛同学一共答错了(251)x --道题,再根据“每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分”、“他的总得分为86分”建立方程,解方程即可得;(2)设参赛者需答对y 道题才能被评为“学党史小达人”,从而可得参赛者答错了(25)y -道题,再根据“总得分大于或等于90分”建立不等式,解不等式即可得.【详解】解:(1)设该参赛同学一共答对了x 道题,则该参赛同学一共答错了(251)x --道题, 由题意得:4(251)86x x ---=,解得22x =,答:该参赛同学一共答对了22道题;(2)设参赛者需答对y 道题才能被评为“学党史小达人”,则参赛者答错了(25)y -道题,由题意得:4(25)90y y --≥,解得23y ≥,答:参赛者至少需答对23道题才能被评为“学党史小达人”.【点睛】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的实际应用,正确列出方程和不等式是解题关键.9.(2021·陕西)解不等式组:5431212x x x +<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩ 【答案】1x <-【分析】根据一元一次不等式组的解法直接进行求解即可. 【详解】解:5431212x x x +<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩,由54x +<,得1x <-; 由31212x x +≥-,得3x ≤;∴原不等式组的解集为1x <-. 【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键. 10.(2021·江苏连云港市)为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A 型消毒液和3瓶B 型消毒液共需41元,5瓶A 型消毒液和2瓶B 型消毒液共需53元.(1)这两种消毒液的单价各是多少元?(2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B 型消毒液的数量不少于A 型消毒液数量的13,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.【答案】(1)A 种消毒液的单价是7元,B 型消毒液的单价是9元;(2)购进A 种消毒液67瓶,购进B 种23瓶,最少费用为676元【分析】(1)根据题中条件列出二元一次方程组,求解即可;(2)利用由(1)求出的两种消毒液的单价,表示出购买的费用的表达式,根据购买两种消毒液瓶数之间的关系,求出引进表示瓶数的未知量的范围,即可确定方案.【详解】解:(1)设A 种消毒液的单价是x 元,B 型消毒液的单价是y 元.由题意得:23415253x y x y +=⎧⎨+=⎩,解之得,79x y =⎧⎨=⎩,答:A 种消毒液的单价是7元,B 型消毒液的单价是9元.(2)设购进A 种消毒液a 瓶,则购进B 种()90a -瓶,购买费用为W 元.则()79902810=+-=-+W a a a ,∴W 随着a 的增大而减小,a 最大时,W 有最小值. 又1903-≥a a ,∴67.5a ≤.由于a 是整数,a 最大值为67, 即当67a =时,最省钱,最少费用为810267676-⨯=元.此时,906723-=.最省钱的购买方案是购进A 种消毒液67瓶,购进B 种23瓶.【点睛】本题考查了二元一次不等式组的求解及利用一次函数的增减性来解决生活中的优化决策问题,解题的关键是:仔细审题,找到题中的等量关系,建立等式进行求解.11.(2021·四川乐山市)当x 取何正整数时,代数式32x +与213x -的值的差大于1 【答案】1,2,3,4【分析】根据题意,列一元一次不等式并求解,即可得到x 的取值范围;结合x 为正整数,通过计算即可得到答案. 【详解】根据题意得:321123x x ,解得:5x < ∵x 为正整数,∴x 为1,2,3,4时,代数式32x +与213x -的值的差大于1. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的性质,从而完成求解. 12.(2021·江苏连云港市)解不等式组:311442x x x x -≥+⎧⎨+<-⎩. 【答案】x >2【分析】按照解一元一次不等式组的一般步骤进行解答即可.【详解】解:解不等式3x ﹣1≥x +1,得:x ≥1,解不等式x +4<4x ﹣2,得:x >2,∴不等式组的解集为x >2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟悉“解一元一次不等式的方法和确定不等式组解集的方法”是解答本题的关键.。
一元一次不等式(组)(初中数学中考题汇总8)
● 选择题(每小题x 分,共y 分)5.(2011贵州安顺,5,3分)若不等式组⎩⎨⎧≥-≥-0035m x x 有实数解,则实数m 的取值范围是( )A .m ≤35B .m <35C .m >35D .m ≥35 (2011•黑龙江省龙东地区)19、把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。
则共有学生 ( )A 、4人B 、5人C 、6人D 、5人或6人 (2011•湖北省宜昌市)5.如图,数轴上A ,B 两点分别对应实数a ,b ,则下列结论正确的是( ).(A)a <b (B)a =b (C)a >b (D)ab >0(2011•深圳市)9、已知a 、b 、c 均为实数,且a>b ,c ≠0,下列结论不一定正确的是D(2011•威海市)11.如果不等式组()2131x x x m--⎧⎪⎨⎪⎩><的解集是2x <,那么m 的取值范围是 D A .m =2B .m >2C .m <2D .m ≥2(2011•苏州市)6.不等式组30,32x x -≥⎧⎪⎨<⎪⎩的所有整数解之和是BA .9B .12C .13D .15〔2011•日照市〕6.若不等式2x <4的解都能使关于x 的一次不等式(a -1)x <a +5成立,则a 的取值范围是A(A )1<a ≤7 (B )a ≤7 (C ) a <1或a ≥7 (D )a =7 ● 二、填空题(每小题x 分,共y 分)(2011•襄阳市)15.我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”.为配合“禁烟”行动.某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题.答对—题记10分.答错(或不答)一题记 一5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分.他至少要答对______14_________道题.(2011•眉山市)18.关于x 的不等式30x a -≤,只有两个正整数解.则a 的取值范围是__6≤a<9_____(2011•黄冈市)7.若关于x ,y 的二元一次方程组3133x y ax y +=+⎧⎨+=⎩的解满足2x y +<,则a 的取值范围为__ a <4____.(2011•鸡西市)18.某班级为筹备运动会,准备用365元购买两种运动服,其中甲种运动服20元/套,乙种运动服35元/套,在钱都用尽的条件下,有 2 种购买方案.(第5题)ba三、解答题:(共x 分)1.(2011湖北鄂州,20,8分)今年我省干旱灾情严重,甲地急需要抗旱用水15万吨,乙地13万吨.现有A 、B 两水库各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱.从A 地到甲地50千米,到乙地30千米;从B 地到甲地60千米,到乙地45千米.⑴设从A 水库调往甲地的水量为x 万吨,完成下表甲 乙 总计 A x 14 B 14 总计 15 13 28 ⑵请设计一个调运方案,使水的调运量尽可能小.(调运量=调运水的重量×调运的距离,单位:万吨•千米)(2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案? (3)在(2)条件下,哪种方案获利最大?并求最大利润.3(2011•莆田) 某高科技公司根据市场需求,计划生产A 、B 两种型号的医疗器械,其部分信息如下:信息一:A 、B 两种型号的医疔器械共生产80台.信息二:该公司所筹生产医疗器械资金不少于1800万元,但不超过1810万元.且把所筹资金全部用于生产此两种医疗器械.信息三:A 、B 两种医疗器械的生产成本和售价如下表:根据上述信息.解答下列问题:调入地 水量/万吨调出地(1)(6分)该公司对此两种医疗器械有哪-几种生产方案?哪种生产方案能获得最大利润? (2)(4分)根据市场调查,-每台A 型医疗器械的售价将会提高a 万元(0a >). 每台A 型医疗器械的售价不会改变.该公司应该如何生产可以获得最大利润? (注:利润=售价-成本)26、(2011•毕节地区)小明到一家批发兼零售的文具店给九年级学生购买考试用2B 铅笔,请根据下列情景解决问题.(1)这个学校九年级学生总数在什么范围内?(2)若按批发价购买6支与按零售价购买5支的所付款相同,那么这个学校九年级学生有多少人?(2011•黄石市)23.(本小题满分8分)今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环境意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题: 为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定:(1(2)记该用户六月份用水量为x 吨,缴纳水费为y 元,试列出y 与x 的函数式; (3)若该用户六月份用水量为40吨,缴纳水费y 元的取值范围为7090y ≤≤,试求m 的取值范围。
初二数学一元一次不等式试题答案及解析
初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.求不等式组的整数解。
【答案】-1,0.【解析】先分别解不等式,然后根据“口诀”确定不等式组的解,然后找出整数解即可.试题解析:解不等式5+2x≥3,得:x≥-1.解不等式,得:x<1所以不等式组的解为:-1≤x<1所以整数解为:-1,0.【考点】一元一次不等式组的解法;不等式整数解.2.不等式x>x-1的非负数解的个数是()A.1B.2C.3D.无数个【答案】B.【解析】移项得:x<1,解得:x<,则不等式x>x-1的非负整数解为1,0,共2个.故选B.【考点】一元一次不等式的整数解.3.下列不等式变形正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A、若c<0,则A错误;B、由不等式的基本性质1,可知错误;C、若a<0,则C错误;D、由不等式的基本性质3,可知D正确,故选D【考点】不等式的基本性质4.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解5.如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤1【答案】D.【解析】∵关于x的不等式组无解∴3-m≥m+1解得:m≤1,故选D.【考点】解一元一次不等式组6.如果不等式(m-2)x>2-m的解集是x<-1, 则有()A.m>2B.m<2C.m=2D.m≠2【答案】B.【解析】∵(m-2)x>2-m的解集是x<-1,∴m-2<0,∴m<2.故选:B.【考点】不等式的性质.7.某宾馆一楼客房比二楼少5间,某旅游团有48人,如果全住一楼,若按每间4人安排,则房间不够;若按每间5人安排,则有的房间住不满5人.如果全住在二楼,若按每间3人安排,则房间不够;若按每间4人安排,则有的房间住不满4人,试求该宾馆一楼有多少间客房?【答案】10.【解析】关系式为:4×第一层房间数<48;5×第一层房间数>48;3×第二层房间数<48;4×第二层房间数>48,把相关数值代入求整数解即可.试题解析:设第一层有客房x间,则第二层有(x+5)间,由题可得由①得:,解得:;由②得:,解得:7<x<11.∴原不等式组的解集为.∴整数x的值为x=10.答:一层有客房10间.【考点】一元一次不等式组的应用.8.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.9.已知关于x,y的方程组的解为非负数,求整数m的值.【答案】7,8,9,10.【解析】此题考查了解方程组与解不等式组,根据题意可以先求出方程组的解(解中含有字母m),然后根据x≥0,y≥0,组成关于m的不等式组,解不等式组即可求解.试题解析:解方程组可得.因为x≥0,y≥0,所以解得所以≤m≤,因为m为整数,故m=7,8,9,10.考点: 1一元一次不等式组的整数解;2.解二元一次方程组.10.下列不等式一定成立的是()A.4a>3a B.3-x<4-x C.-a>-3a D.【答案】B.【解析】A、当a=0时,4a=3a,故选项错误;B、正确;C、当a=0时,-a=-3a,故选项错误;D、当a<0时,.故选B【考点】不等式的性质.11.下列不等式变形正确的是()A.由,得B.由,得-2a>-2bC.由,得D.由,得【答案】B【解析】A错误:当c=0时,ac>bc不成立。
专题3.3 一元一次不等式组【九大题型】(举一反三)(浙教版)(原卷版)-2024-2025学年八年
专题3.3 一元一次不等式组【九大题型】【浙教版】【题型1 一元一次不等式组的概念辨析】.............................................................................................................. 1 【题型2 解一元一次不等式组】 ............................................................................................................................. 2 【题型3 一元一次不等式组的有解或无解问题】 .................................................................................................. 3 【题型4 根据一元一次不等式组的解集求字母的值】 .......................................................................................... 3 【题型5 根据一元一次不等式组的解集求字母的取值范围】 .............................................................................. 3 【题型6 方程组的解构造不等式组求字母范围】 .................................................................................................. 4 【题型7 根据程序框图列不等式组求字母的取值范围】 ...................................................................................... 4 【题型8 根据一元一次不等式组的整数解求字母的取值范围】 .......................................................................... 5 【题型9 不等式组中的新定义问题】 (6)【知识点 一元一次不等式组】定义:由几个含同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式叫做一元一次不等式组,组成不等式组的各个不等式的解的公共部分就是不等式组的解.当它们没有公共部分时,我们称这个不等式组无解. 【题型1 一元一次不等式组的概念辨析】【例1】(2023春·四川巴中·八年级统考期末)下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( )A .{x −2>0x <−3B .{x +1>0y −1<0C .{3x −2>0(x −2)(x +3)>0D .{3x >01x+1>0【变式1-1】(2023春·吉林长春·八年级校考期中)如果长春市 2020 年 4 月 30 日最高气温是 23℃,最低气温是 12℃,则当天长春市气温 t (℃)的变化范围是( ) A .t >23B .t ≤23C .12<t <23D .12≤t ≤23【变式1-2】(2023春·八年级单元测试)“a 与5的和是正数且a 的一半不大于3”用不等式组表示,正确的是( )A .{a +5>012a ⩽3B .{a +5>012a <3C .{a +5>012a ⩾3D .{a +5⩾012a ⩽3 【变式1-3】(2023春·江苏·八年级专题练习)有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质:甲:它的所有的解为非负数; 乙:其中一个不等式的解集为x ≤8;丙:其中一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向. 请试着写出符合上述条件的一个不等式组 . 【题型2 解一元一次不等式组】【例2】(2023春·黑龙江绥化·八年级统考期末)不等式组{x +3>02x −4≤0的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .【变式2-1】(2023春·河南开封·八年级统考期末)下面是小李同学解不等式组{5−12x ≥3x−623+x >4的过程,请认真阅读并完成相应任务. 解:令{5−12x ≥3x−62,①3+x >4②解不等式℃,5−12x ≥3x−62去分母,得10−x ≥3x −6 第一步 移项,得−x −3x ≥−6−10 第二步 合并同类项,得−4x ≥−16 第三步 系数化为1,得x ≥4 第四步 任务一:上述解不等式℃的过程第______步出现了错误,其原因是______. 任务二:请写出正确的解题过程,并将不等式组的解集在数轴上表示出来,【变式2-2】(2023春·山东枣庄·八年级统考期中)解不等式组 (1){x −3(x −2)>42x−13≥3x+26−1 ,并写出该不等式组的最小整数解 (2){4x −2≤3(x +1)1−x−12<x4 ,并把解集在数轴上表示出来.【变式2-3】(2023春·上海浦东新·六年级校考期中)解关于x 的不等式组{ax −4<8−3ax (a +2)x −2>2(1−a )x +4 . 【题型3 一元一次不等式组的有解或无解问题】【例3】(2023春·安徽合肥·八年级合肥市庐阳中学校考期中)如果关于x 的不等式组{x −1≥4k x −k <4k +6有解,且关于x 的方程kx +6=x 有正整数解,则符合条件的所有整数k 的和为( ) A .-1B .-3C .-7D .-8【变式3-1】(2023秋·湖南株洲·八年级校考期末)若不等式组{x+13<x2x <2m无解,则m 的取值范围为 . 【变式3-2】(2023春·上海宝山·六年级校考期中)若不等式组{−1≤1−x <2x >m有解,则m 的取值范围是 .【变式3-3】(2023春·广东广州·八年级广州市天荣中学校考期中)已知关于x ,y 的不等式组{x −1>0x −a ⩽0有以下说法:℃若它的解集是1<x ≤4,则a =4;℃当a =1时,它无解;℃若它的整数解只有2,3,4,则4≤a <5;℃若它有解,则a ≥2.其中所有正确说法的序号是 . 【题型4 根据一元一次不等式组的解集求字母的值】【例4】(2023春·贵州·八年级校联考期末)若不等式组{x −m ≤1n −3x ≤0的解集是−1≤x ≤3,则m +n = .【变式4-1】(2023春·安徽亳州·八年级校考期中)(2023春·河南濮阳·八年级校考期末)若不等式组{x ≥−3x <a的解集中的整数和为-5,则整数a 的值为 .【变式4-2】(2023春·四川达州·八年级校考期中)若关于x 的不等式组{−2(x −2)−x <2k−x 2≥−12+x最多有2个整数解,且关于y 的一元一次方程3(y −1)−2(y −k)=8的解为非正数,则符合条件的所有整数k 的和为多少? 【变式4-3】(2023春·全国·八年级专题练习)已知关于x 的不等式组{x −m >02x −n ≤0 的整数解是-2,-1,0,1,2,3,4,若m ,n 为整数,则m +n 的值是( ) A .3B .4C .5或6D .6或7【题型5 根据一元一次不等式组的解集求字母的取值范围】【例5】(2023春·陕西西安·八年级期末)若不等式组{x +9<4x −3x >m的解集是x>4,那么m 的取值范围是 .【变式5-1】(2023春·湖南长沙·八年级统考期末)若关于x 的不等式组{3x −2<5x +4x ≤m −1的所有整数解的和为0,则m 的值不可能是( ) A .3B .3.2C .3.7D .4【变式5-2】(2023春·四川成都·八年级四川省成都市盐道街中学校考期中)关于x 的不等式组{2a −x >32x +8>4a的解集中每一个值均不在−1≤x ≤5的范围中,则a 的取值范围是 .【变式5-3】(2023春·湖北武汉·八年级校联考期末)关于x 的不等式组{2x >a +1x+62≥x +1的解集中所有整数之和最大,则a 的取值范围是( ) A .-3≤a≤0B .-1≤a<1C .-3<a≤1D .-3≤a<1【题型6 方程组的解构造不等式组求字母范围】【例6】(2023春·北京昌平·八年级北京市昌平区第二中学校考期中)已知{x −2y =k 2x −y =5k +6中的x 、y 满足0<x ﹣y <1,求k 的取值范围.【变式6-1】(2023春·福建泉州·八年级校考期中)已知关于x 和y 的二元一次方程组{x +3y =5k +12x −5y =13−k.(1)当k =0时,求该方程组的解;(2)若该方程组的解同时满足3x −2y =12k +1,求k 的值;(3)若w =x −52y +1,且−3≤ 3x +2y −17 ≤1,试求w 的取值范围.【变式6-2】(2023春·辽宁锦州·八年级统考期中)已知关于x ,y 的方程组{x −2y =m 2x +3y =2m −3的解满足不等式组{3x +y ≥0x +5y <0.求:满足条件的m 的整数值.【变式6-3】(2023春·江苏南通·八年级统考期末)已知关于x ,y 的方程组{3x −y =2m −6x +3y =4m +8的解为非负数,m ﹣2n =3,z =2m +n ,且n <0,则z 的取值范围是 . 【题型7 根据程序框图列不等式组求字母的取值范围】【例7】(2023春·四川眉山·八年级坝达初级中学校考期中)下面是一个运算程序图,若需要经过三次运算才能输出结果y ,则输入的x 的取值范围( )A .53<x <4B .53<x ≤4C .53≤x ≤4D .53≤x <4【变式7-1】(2023春·湖北十堰·八年级统考期末)运行程序如图所示,从“输入x ”到“结果是否>18”为一次程序操作,若输入x 后程序操作进行了两次就停止,则x 的取值范围是( )A .x ≤143 B .143≤x <6C .x <6D .143<x ≤8【变式7-2】(2023春·安徽黄山·八年级统考期末)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x ”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x 的取值范围是( )A .12.75<x ≤24.5B .x <24.5C .12.75≤x <24.5D .x ≤24.5【变式7-3】(2023秋·浙江温州·八年级校联考期中)如图是一个有理数混合运算的程序流程图.℃当输入数x 为0时,输出数y 是 .℃已知输入数x 为负整数,且整个运算流程总共进行了两轮..后,循环结束,输出数y ,则输入数x 最大值...为 .【题型8 根据一元一次不等式组的整数解求字母的取值范围】【例8】(2023春·山东聊城·八年级统考期末)已知关于x 的不等式组{x −a <02−x <0的解集中有且仅有3个整数,则a 的取值范围是( ) A .5<a ≤6B .5<a <6C .5≤a <6D .5≤a ≤6【变式8-1】(2023春·甘肃兰州·八年级兰州市第五十六中学校考期中)已知关于x 的不等式组{2x >−5x −4≤a有四个整数解,求实数a 的取值范围.【变式8-2】(2023春·四川泸州·八年级统考期末)若不等式组{x −2<3x −6,x ≤m.有两个整数解,则m 的取值范围是( ) A .3<m ≤4B .3≤m <4C .4<m ≤5D .4≤m <5【变式8-3】(2023春·四川成都·八年级统考期末)我们称形如{ax +b >0bx +a >0(其中b a 为整数)的不等式组为“互倒不等式组”,若互倒不等式组{ax +b >0bx +a >0(其中b a 为整数)有且仅有1,2两个正整数解,则b a = .【题型9 不等式组中的新定义问题】【例9】(2023秋·浙江宁波·八年级统考期末)用[x ]表示不大于x 的最大整数,如[4.1]=4,[−2.5]=−3,则方程6x −3[x ]+7=0的解是 .【变式9-1】(2023春·福建泉州·八年级统考期中)一个四位数,记千位数字与个位数字之和为x ,十位数字与百位数字之和为y ,如果x =y ,那么称这个四位数为“对称数”. (1)最大的“对称数”为______,最小的“对称数”为______;(2)若上述定义中的x 满足不等式|x +1|<4,则这样的对称数有______个;(3)一个四位的“对称数”M ,它的百位数字是千位数字a 的3倍,个位数字与十位数字之和为10,且个位数字b 能使得不等式组{3x−44−1≤x−228x −1>b恰有3个整数解,求出所有满足条件的“对称数”M 的值.【变式9-2】(2023春·福建福州·八年级校联考期末)对x ,y 定义一种新运算F ,规定:F (x,y )=(mx +ny )(3x −y )(其中m ,n 均为非零常数).例如:F (1,1)=2m +2n ,F (−1,0)=3m . 已知F (1,−1)=−8,F (1,2)=13. (1)求m ,n 的值;(2)关于a 的不等式组{F (a,3a +1)>−95F (5a,2−3a )≥340,求a 的取值范围.【变式9-3】(2023春·福建福州·八年级福建省福州延安中学校考期末)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“有缘方程”,如:方程x −1=0就是不等式组{x +1>0x −2<0的“有缘方程”.(1)试判断方程℃2x −3=0,℃3x −(x −1)=−1是否是不等式组{5x −2<32x +4>1的有缘方程,并说明理由;(2)若关于x 的方程3x +2k =5(k 为整数)是不等式组{3(x +1)−2x >24(x −1)≥2(x −3)+5x 的一个有缘方程,求整数k 的值;(3)若方程3−x =2x ,3x +5=x +9都是关于x 的不等式组{3x +2≥2x +3m 2x <3(2m +1)−x的有缘方程且不等式组的整数解有3个,求m的取值范围.。
中考专题复习之一元一次不等式(组)
中考专题复习之一元一次不等式(组)一、选择题1. x 与17的和比它的5倍小,用不等式表示为( )A .175x x >+B .175x x +>C .175x x +<D .175x x <+2.若a b >,有212a b --<-+□,则□的值可以是( )A .0B .2-C .4-D .6-3.已知a b <,则下列不等式成立的是( )A .44a b +>+B .0a b ->C .22a b >D .33a b ->-4.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x 人,则可列不等式组为( )A .8(1)5128x x -<+<B .05128x x <+<C .05128(1)8x x <+--<D .85128x x <+<5.数学课上同学们展开了激烈的讨论,甲同学:37y +是一个不等式;乙同学:2x =是不等式360x ->的一个解;丙同学:2x >-是不等式240x +>的解集;丁同学:3x >范围内任何一个实数都可以使不等式12x +>成立,所以3x >是12x +>的解集.你认为谁的说法正确?( ) A .甲同学 B .乙同学 C .丙同学 D .丁同学6.(2022秋•桥西区期末)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A .只有乙B .甲和乙C .乙和丙D .乙和丁7.若a b >,则ac bc <成立的条件是( )A .0c >B .0c <C .0c =D .不存在这样的c8.(2022秋•桥西区月考)下列式子是一元一次不等式的是( )A .0x y +<B .20x >C .32x x >+D .10x< 9.(2022秋•桥西区期中)不等式35x +<的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .10.(2022秋•桥西区期中)若x y >,则下列不等式一定成立的是( )A .66x y -<-B .33x y <C .22x y -<-D .2121x y +<+11.(2022•莲池区开学)不等式521x +<的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 12.(2022春•高邑县期末)小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道价格,小明让他们猜,甲说:至少15元.乙说:至多12元.小明说:你们两个都说错了.则这本书的价格可能是( )A .12元B .14元C .15元D .16元13.(2022春•广阳区期末)如果a b >,那么下列错误的是( )A .22a b +>+B .33a b ->-C .44a b ->-D .22a b > 14.(2022春•永年区期末)如果关于x 的不等式(48)48a x a +<+的解集为1x >,那么a 的取值范围是( )A .0a >B .0a <C .2a >-D .2a <-15.(2022春•平泉市期末)某种牛奶包装盒上表明“净重205g ,蛋白质含量3%”.则这种牛奶蛋白质的质量是( )A .3%以上B .6.15gC .6.15g 及以上D .不足6.15g15.(2022春•滦南县期末)用不等式表示图中的不等式的解集,其中正确的是( )A .3x >-B .3x <-C .32x -<<D .3x -17.(2022春•迁安市期末)若6m >-,则下列各式中错误的是( )A .530m >-B .15m +>-C .116m -<D .15m -<-18.(2022春•秦皇岛期末)若x y <,且(2)(2)m x m y ->-,则m 的取值范围是( )A .2mB .2m >C .2mD .2m <19.(2022春•古冶区期末)不等式3(1)22x x ->-的解在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .20.(2022春•临漳县期末)如图,一个倾斜的天平两边分别放有小立方体和砝码,每个砝码的质量都是5g ,每个小立方体的质量都是mg ,则m 的取值范围为( )A .152m <B .152m >C .15m <D .15m >21.(2022春•安次区期末)如图,数轴上表示的解集为( )A .3x >-B .2xC .32x -<D .32x -<22.(2022春•馆陶县期末)若42x -<,两边都除以4-,得( )A .12x >-B .2x <-C .12x <-D .2x >- A .7 B .6 C .3D .5 23.(2022春•威县期末)若am an <,且m n >,则a 的值可以是( )A .17B .7-C .0.7 D24.(2022春•魏县期末)已知a b >,下列变形一定正确的是( )A .33a b >B .44a b +>-C .33ac bc >D .3223a b +>+25.(2022•大名县三模)若关于x 的不等式1x m +<的正整数解有且只有2个,则m 可能的值是( )A .3.5B .3C .2.5D .226.语句“m 的13与m 的差超过3”可以表示为( ) A .33m m - B .33m m -> C .33m m - D .33m m-> 27.(2022春•沧州期末)如果a b <,那么下列各式中,不一定成立的是( )A .33a b +<+B .2a ab <C .22a b <D .33a b ->- 二、填空题28.(2013秋•桃城区月考)若0a <,则a - 0.(用<,=,>填空)29.(2013春•阜平县期末)小颖家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小颖家每月用水量至少是 立方米.30.(2022春•丛台区期中)不等式39x ->-的正整数解有 个.31.(2022春•路南区期末)定义一种法则“⊗”如下:()()a a b a b b a b >⎧=⎨⎩⊗,例如:122=⊗,若(25)33m -+=⊗,则m 的取值范围是 .32.(2022春•永年区期末)不等式245(1)x x -<+的解集是 ;将该解集表示在如图所示的数轴上,则阴影部分盖住的数是 .33.(2022春•古冶区期末)不等式350x ->的最小整数解是 .34.(2022春•唐山期末)若点(26,42)A m m --在第三象限.则m 的取值范围是 .35.(2022春•遵化市期末)若关于x 的一元一次不等式组0231x a x ->⎧⎨-<⎩无解,则a 的取值范围是 .36.(2022春•兴隆县期末)(1)关于x 的不等式组21x x <⎧⎨>-⎩的正整数解是 ; (2)若关于x 的不等式组2x x a <⎧⎨>⎩只有三个整数解,则a 的取值范围是 . 37.(2022春•青龙县期末)写出不等式组13x x >-⎧⎨<⎩的整数解 .38.(2022春•高邑县期末)若不等式组121x m x m <+⎧⎨>-⎩无解,则m 的取值范围是 . 三、解答题39.(2022•顺平县模拟)已知关于x 的不等式155a x a x -<-. (1)当2022a =时,求此不等式解集.(2)a 为何值,该不等式有解,并求出其解集.40.(2022•孟村县模拟)请按照题目要求步骤解不等式:121143x x -->-. ①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤化系数为1在上面的步骤中 (填序号)应用了不等式的基本性质.41.(2022春•襄都区月考)小李计划从网上批发一些饰品摆摊售卖,经过多方调查,仔细甄别,他选定了A 、B 两款网红饰品,其进价分别为每个x 元、y 元.已知购进A 款饰品8个和B 款饰品6个所需花费相同;购进A 款饰品10个和B 款饰品4个共需230元.(1)请求出A 、B 两款饰品的进价分别是多少?(2)小李计划购进两款饰品共计100个(其中A 款饰品最多62个),要使所需费用不多于1700元,则他有哪几种购进方案?(3)小李最后准备将A 、B 两款饰品单价分别定为21元,28元,他计划按照(2)中能够获得最大利润的方案购进,而且为吸引顾客,他准备在售卖过程中,给予顾客不同金额的现金红包,若要保证最后的利润率不低于35%,那么他给出的红包总额不能超过多少元?42.(2022春•长安区月考)(1)解不等式5122(43)x x --,并把它的解集在数轴上表示出来.43.(2022春•唐县期末)已知两个有理数:8-和4.(1)计算:(8)42-+;(2)若再填一个负整数a,且8-,4与a这三个数的平均数仍小于a,求a的值.44.(2022春•迁安市期末)现定义运算“⊗”,对于任意有理数a、b,都有22a b a ab b=-+⊗,例如:232233224=⨯-⨯+=⊗,请根据上述知识解决问题:(1)化简:(1)(2)x x-+⊗;(2)若(1)的代数式值大于3-而小于9,求x的取值范围.45.(2022春•威县期末)按要求完成下列各小题,(2)解不等式组:4723 362x xxx+>+⎧⎪⎨-<⎪⎩.46.(2022春•武邑县期末)非常时期,出门切记戴口罩.当下口罩市场出现热销,某超市用12000元购进甲、乙两种型号的口罩在超市销售,销售完后共获利2700元,进价和售价如表所示.(1)求该超市购进甲、乙两种型号的口罩各多少袋?(2)该超市第二次以原价购进甲、乙两种型号的口罩,购进甲种型号的口罩袋数不变,而购进乙种型号的口罩袋数是第一次的2倍,甲种型号的口罩按原售价出售,而效果更好的乙种型号的口罩打折让利销售,若两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于1740元,求每袋乙种型号的口罩最多打几折?。
初中中考数学一元一次不等式及不等式组试卷试题
中考数学一元一次不等式与不等式组试题以下是查词典数学网为您介绍的中考数学一元一次不等式与不等式组试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。
中考数学一元一次不等式与不等式组试题1.(2019 广州市,8,3分)已知ab,c为随意实数,则以下不等式中老是成立的是()A.a+c【分析】运用不等式的3个性质进行推理,A、B答案是不等式性质1的运用;C、D答案均是不等式性质2、3的错误运用.【答案】依据不等式的性质1可知A错误,B是正确的,由不等式的性质2、3可知CD不等号的方向要依据c的符号确定,是错误的。
选B。
【评论】这种习题较为惯例,不等式的性质1和2一般不会出现错误的运用,运用性质3务必注意不等号要改变方向.易错点:运用不等式的性质学生错误存在于忘掉改变不等号的方向.2.(2019 广州市,12,3分)不等式x-110的解集是。
【分析】依据不等式的性质1可直接求解。
【答案】x11。
【评论】本题主要查不等式的解法。
第1 页3.(2019 四川省南充市,11,4分)不等式x+26的解集为_________________.【分析】移项解得x4.【答案】x4【评论】将不等式中各项从一边移到另一边时要注意变号。
4.(2019 浙江省衢州,11,4分)不等式2x-1x 的解是.【分析】利用不等式的基天性质,将不等式移项得2x-x1,归并同类项得x1,系数化为1即可得解集.【答案】x【评论】本题观察认识简单不等式的能力,解答这种题学生常常在解题时不注意移项要改变符号这一点而犯错.解不等式要依照不等式的基天性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.5.(2019 连云港,19,3分)解不等式x-12x, 并把解集在数轴上表示出来。
【分析】本题可先将方程移项,进行化简,最后得出x的取值,而后在数轴上表示出来【答案】解:x-2x1 ,x-2,表示在数轴上为:第2 页【评论】本题观察认识简单不等式的能力,解不等式要依照不等式的基天性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.6.(2019 四川攀枝花,3,3分)以下说法中,错误的选项是()A.不等式的正整数解中有一个B.是不等式的一个解C.不等式的解集是D.不等式的整数解有无数个【分析】解不等式、整数解。
一元一次不等式(组)常考题(8种类型40道)—2024学年八年级数学(8种类型40道)(解析版)
一元一次不等式(组)常考类型分类训练(8种类型40道) 【类型一 在数轴上表示解集】1.在数轴上表示不等式2x ≥−的解集,正确的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法利用排除法进行解答.【详解】解:不等式2x ≥−中包含等于号,∴必须用实心圆点,∴可排除A 、B , 不等式2x ≥−中是大于等于,∴折线应向右折,∴可排除D .故选:C .“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.2.不等式()238x +≥的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出解集即可.【详解】解:()238x +≥,∴628x +≥,解得:1x ≥,在数轴上表示如图:;故选D.【点睛】本题考查求不等式的解集,在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是正确的求出不等式的解集.3.不等式解集<2x−表示到数轴正确的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据数轴上表示一元一次不等式的解集的方法:大于在右边,小于在左边,等于是实心,不等式空心进行判断即可得到答案;【详解】解:已知<2x−,则在数轴上表示该解集如图所示:,故选:D;【点睛】本题考查在数轴上表示一元一次不等式的解集,特别注意实心圆点与空心圆圈的区别.A.21xx≥⎧⎨≤⎩B.21xx<⎧⎨≥⎩C.21xx>⎧⎨<⎩D.21xx>⎧⎨≤⎩【答案】D【分析】根据不等式组解集的数轴表示方法,判断即可.【详解】解:由图示可看出,从2−出发向右画出的线且2−处是空心圆,表示2x>−;从1出发向左画出的线且1处是实心圆,表示1x≤,表示的不等式组的解集为:21 xx>−⎧⎨≤⎩故选:D【点睛】不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,>≥向右画;,<≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≤”,“≥”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.解题的关键是熟练掌握相关基础知识. 5.一个不等式的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式可能是( )A .1x <−B .1x ≤−C .1x >−D .1x ≥− 【答案】C【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法解答即可.【详解】解:∵1−处是空心圆点,且折线向右,故这个不等式的解集为1x >−,∴这个不等式可能是1x >−.故选:C .【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”和空心点与实心点的区别是解答此题的关键.【答案】C【分析】根据一元一次不等式的定义逐一判断即可求解.【详解】解:A 、21>不是一元一次不等式,故A 选项不符合题意;B 、1x y <+是二元一次不等式,故B 选项不符合题意;C 、31x ≠是一元一次不等式,故C 选项符合题意;D 、12x >不是一元一次不等式,故D 选项不符合题意, 故选C .【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.【答案】B【分析】根据一元一次不等式的定义逐项判断即可.【详解】A .2122x ≥,指数为未知数,不是一元一次不等式,不符合题意; B .5x −>,符合一元一次不等式的定义,符合题意;C .431x+≥,分母含有未知数,不是一元一次不等式,不符合题意; D .30x y +<,有两个未知数,不是一元一次不等式,不符合题意.故选B .【点睛】本题考查一元一次不等式的定义.掌握含有一个未知数,未知数的次数是1,未知数的系数不为0,左右两边为整式的不等式,叫做一元一次不等式是解题关键.8.下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )A .83>B .2x y ≥C .623x x <−D .23410x +≤ 【答案】C【分析】根据一元一次不等式的定义求解即可.【详解】解:A 、没有未知数,故本选项不符合题意;B 、含有两个未知数,故本选项不符合题意;C 、含有一个未知数,次数为1,不等式两边是整式,故本选项符合题意;D 、含有一个未知数,但未知数的次数是2,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义,理解一元一次不等式的定义是解题的关键.【答案】D 【分析】一元一次不等式的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,左右两边都是整式的不等式,叫做一元一次不等式,据此判断即可.【详解】解:A 、113x+>的左边不是整式,故不是一元一次不等式,不符合题意; B 、29x >的未知数的最高次数是2次,故不是一元一次不等式,不符合题意;C 、()310x y −<中含有两个未知数,故不是一元一次不等式,不符合题意;D 、285x +≤是一元一次不等式,符合题意,故选:D .【点睛】本题考查一元一次不等式的定义,理解一元一次不等式的定义满足的条件是解答的关键.10.下列式子:()174>;()2321≥+x x ;()31x y +>;()4232x x +>,是一元一次不等式的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】A【分析】根据一元一次不等式的定义:含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式,逐个判断即可.【详解】解:()174>,不含未知数,不是一元一次不等式; ()2321≥+x x ,符合一元一次不等式的定义,是一元一次不等式;()31x y +>,含有两个未知数,不是一元一次不等式;()4232x x +>,未知数的最高次数为2,不是一元一次不等式;∴一元一次不等式有:(2),只有1个,故选:A .【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义,能熟记一元一次不等式的定义是解此题的关键,不等式的左右两边只含有同一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1,这样的不等式叫一元一次不等式.A .0a b x <<,B .0a b x <>,C .0a b x ><,D .0a b x >>,【答案】A【分析】先根据不等式基本性质一,a x b x +<+两边同时减去x 得到a b <,再根据不等式基本性质三把a b <两边同时乘以x ,得到ax bx >,由此确定x 范围即可得到答案.【详解】解:根据不等式基本性质一,不等式a x b x +<+两边同时减去x ,得到:a b <,据不等式基本性质三,把不等式a b <两边同时乘以x ,得到ax bx >,所以<0x ,故选:A .【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,特别注意不等式基本性质三:不等式两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【答案】B【分析】利用不等式的性质,不等式的性质1是:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的性质2是:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的性质3是:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,逐项进行分析判断即可. 【详解】解:A 、由x y >,得22x y >,故本选项成立,不符合题意;B 、由x y >,得11x y −>−,故本选项不成立,符合题意;C 、由x y >,得33x y >,故本选项成立,不符合题意; D 、由x y >,得x y −<−,进而得44x y −<−,故本选项成立,不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键,注意不等式的性质1是:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变,不等式的性质2是:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的性质3是:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.A .66m >−B .10m +>C .12m −<D .55m −>【答案】D【分析】根据不等式的性质分析判断即可.【详解】解:A 、在1m >−两边都乘上6可得,66m >−,故正确,此选项不符合题意;B 、在1m >−两边都加上1可得,10m +>,故正确,此选项不符合题意;C 、在1m >−两边都乘上1−可得,1m −<,再在1m −<的两边都加上1可得12m −<,故正确,此选项不符合题意;D 、根据不等式性质3可知,1m >−两边同乘以5−时,可得55m −<,故错误,此选项符合题意. 故选:D .【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【答案】D 【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可. 【详解】解:A.若x y >,0z <,则xz yz <,原结论错误,不符合题意;B.若43x y z z<,0z <,则34x y >,原结论错误,不符合题意; C.若x y <,0z <,则x y z z>,原结论错误,不符合题意; D.若x y >,则x z y z +>+,结论正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.A .33a b −>−B .33c d −<−C .11a c −>−D .0b d −>【答案】C【分析】依据实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置,即可得到a ,b ,c ,d 的大小关系,进而利用不等式的基本性质得出结论.【详解】解:a b <,33a b −<−∴,故A 选项错误; c d <,33c d ∴−>−,故B 选项错误;a c <,11a c ∴−>−,故C 选项正确;b d <,0b d ∴−<,故D 选项错误;故选:C .【点睛】本题考查了实数与数轴,观察数轴,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.【类型四 列一元一次不等式】16.某超市花费350元购进苹果100千克,销售中有5%的正常损耗,为避免亏本(其它费用不考虑),售价至少定为多少元/千克?设售价为x 元/千克,根据题意所列不等式正确的是( ) A .()10015%350x −≥B .()10015%350x +<C .()10015%350x −>D .()10015%350x +> 【答案】A【分析】售价为x 元/千克,因为销售中有5%的水果正常损耗,故100千克苹果损耗后的质量为()10015%⨯−,根据题意列出不等式即可.【详解】解:设售价为x 元/千克,根据题意得:()10015%350x −≥.故选:A .【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,根据“去掉损耗后的售价≥进价”列出不等式是解题关键.17.某工人计划在15天内加工408个零件,最初三天中每天加工24个零件,要想在规定时间内超额完成任务,若设从第4天开始每天至少加工x 个零件,依题意可列出式子为( )【答案】B【分析】设从第4天开始每天至少加工x 个零件,根据在规定时间内超额完成任务,即15天内加工的零件数大于408个,列出不等式即可.【详解】解:设从第4天开始每天至少加工x 个零件,根据题意得, ()243153408x ⨯+−>, 故选:B【点睛】此题考查了一元一次不等式的应用,根据不等关系正确列出不等式是解题的关键.18.小明从学校图书馆借到一本有108页的图书,计划在10天之内读完.如果开始2天每天只读8页,那么他以后几天里平均每天至少要读多少页?设以后几天里平均每天要读x 页,根据题意可列不等式为( )A .()102108x −≥B .()102108x +≥C .()10228108x −+⨯≥D .()10228108x ++⨯≥【答案】C 【分析】根据前2天读的页数和后面8天读的页数的和要大于等于书的总页数进行求解即可.【详解】解:设以后几天里平均每天要读x 页,由题意得,()10228108x −+⨯≥,故选C . 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,正确理解题意找到不等关系是解题的关键.19.某学校举行“创新杯”篮球比赛,比赛方案规定:每场比赛都要分出胜负,每队胜1场积2分,负1场积1分,每只球队在全部8场比赛中积分不少于12分,才能获奖.小明所在球队参加了比赛并计划获奖,设这个球队在全部比赛中胜x 场,则x 应满足的关系式是( )A .()2812x x +−≥B .()2812x x +−≤C .()2812x x −−≥D .212x >【答案】A【分析】由题意,胜一场得2x 分,负一场得(8)x −分,由不等关系:每只球队在全部8场比赛中积分不少于12分,列出不等式即可.【详解】解:由题意,胜一场得2(8)x −分,则得不等式:()2812x x +−≥,故答案为:A .【点睛】本题考查了列一元一次不等式,关键是找到不等关系.20.某业主贷款9万元购进一台机器生产甲,乙两种产品.已知甲产品的销售净利润是每个5元,乙产品的销售净利润是每个6元,2个甲产品和1个乙产品组成一套销售,设销售x 套能赚回这台机器的贷款,则x 满足的关系是( ) A .25690000x x ⨯+≥B .25690000x x ⨯+≤C .()25690000x x +≥D .()25690000x x +≤ 【答案】A【分析】根据题意,利用甲产品利润+乙产品利润不低于90000列不等式即可.【详解】解:设销售x 套能赚回这台机器的贷款,根据题意,得25690000x x ⨯+≥,故选:A .【点睛】本题考查了列一元一次不等式,理解题意,找到不等量关系是解答的关键.【答案】C 【分析】分当3221x x −<+和当3221x x −≥+两种情况,根据所给的新定义列出对应的不等式进行求解即可.【详解】解:当3221x x −<+,即12x >时, ∵()()32*211x x −+<,∴321x −<,∴1x >,∴当1x >时,满足题意;当3221x x −≥+,即12x ≤时, ∵()()32*211x x −+<,∴211x +<,∴0x <,∴当0x <时,满足题意;综上所述,不等式()()32*211x x −+<的解集为1x >或0x <,故选C .【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,新定义下的实数运算,正确利用分类讨论的思想建立不等式求解是解题的关键.【答案】B【分析】根据题目所给新运算的运算法则,将3x ⊗化为代数式,再求解不等式即可.【详解】解:根据题意可得:333245x x x x ⊗=−+−=−,∵32x ⊗≤,∴452x −≤, 解得:74x ≤,符合条件是正整数解有:1.故选:B .【点睛】本题主要考查了求一元一次不等式的正整数解,解题的关键是正确理解题意,根据题目所给新运算,列出不等式求解. (ab b a =<77x =,则A .10x >−B .11x >−C .10x <−D .11x < 【答案】A【分析】根据()a b b a b =<,把12773x −=转化为不等式,解不等式可得答案; 【详解】解:由题意12773x−=则1273x −<, 所以1221x −<,所以10x >−,故选:A . 【点睛】本题考查了新定义和不等式的解法,把新定义转化为不等式是解题的关键. 24.定义一种新运算:当a b >时,*a b ab b =+;当a b <时,*a b ab b =−.若()3*20x +>,则x 的取值范围是( )A .11x −<<或2x <−B .2x <−或12x <<C .21x −<<或1x >D .2x <−或2x >【答案】C【分析】分当32x >+,即1x <时,当32x <+,即1x >时,两种情况根据题目所给的新定义建立关于x 的不等式进行求解即可.【详解】解:当32x >+,即1x <时,3*(2)0x +>,3(2)(2)0x x ∴+++>,3620x x ∴+++>,2x ∴>−,21x ∴−<<;当32x <+,即1x >时,3*(2)0x +>,3(2)(2)0x x ∴+−+>,240x ∴+>,2x ∴>−,1x ∴>;综上所述,2<<1x −或1x >,故选:C .【点睛】本题主要考查了新定义下的实数运算,解一元一次不等式,正确理解题意并利用分类讨论的思想求解是解题的关键.A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】D【分析】对于①根据定义计算即可判断;由()3,5T x −=,得方程()32345x −+⨯−−=,求解即可判断②;由()()3,5,24T x T x ⎧−<⎪⎨≤⎪⎩,得不等式组()323452244x x x ⎧−+⨯−−<⎨+−≤⎩,求解即可判断③;由()(),02T m n n =≠−,得240mn m +−=,求得42m n =+,根据m 、n 都是整数,可得24n +=±或22n +=±或21n +=±,解得2n =或6−或0或4−或1−或3−,即可求得所有满足条件的m 、n 的值,即可判断④.【详解】解:①()3,535234156417T =⨯+⨯−=+−=,故①正确;②()3,5T x −=,即()32345x −+⨯−−=,解得5x =−,故②正确;③()()3,5,24T x T x ⎧−<⎪⎨≤⎪⎩,即()323452244x x x ⎧−+⨯−−<⎨+−≤⎩,解得52x x >−⎧⎨≤⎩,即52x -<£,故③正确; ④∵()(),02T m n n =≠−,∴240mn m +−=, ∴42m n =+, ∵m 、n 都是整数,∴24n +=±或22n +=±或21n +=±,∴2n =或6−或0或4−或1−或3−,∴满足题意的m 、n 的值可以为:21n m =⎧⎨=⎩,61n m =−⎧⎨=−⎩,02n m =⎧⎨=⎩,42n m =−⎧⎨=−⎩,14n m =−⎧⎨=⎩,34n m =−⎧⎨=−⎩,共6组,故④正确;综上所述,正确有4个,故选:D【类型六 一元一次不等式(组)的整数解】26.不等式3753x x +≥−的正整数解 .【答案】1,2,3,4,5【分析】先求出不等式的解集,进而求解.【详解】解:解不等式3753x x +≥−,得5x ≤,∴不等式3753x x +≥−的正整数解为;1,2,3,4,5;故答案为:1,2,3,4,5.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确求得不等式的解集是关键.【答案】6【分析】先求出不等式的解集,然后再求出不等式的非负整数解即可.【详解】解:21502x −−≤, 去分母得:21100x −−≤,移项合并同类项得:211x ≤,未知数系数化为1得: 5.5x ≤,∴非负整数解有5、4、3、2、1、0共6个.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了解不等式,求不等式的非负整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式的一般步骤,得出不等式的解集.【答案】3、2、1、0【分析】先根据不等式的性质,求不等式的解集,再根据题意,写出非负整数解即可.【详解】解:124x x −≥−,移项,得:241x x −≥−+,合并同类项,得:3x −≥−,化系数为1,得:3x ≤,∴该不等式的非负整数解有:3、2、1、0.故答案为:3、2、1、0.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式的性质,以及解一元一次不等式的步骤.【答案】2x =【分析】先解出一元一次不等式组的解集为1 2.5x −<≤,然后即可得出最大整数解.【详解】解不等式250x −≤,得 2.5x ≤;解不等式10x −−<,得1x >−.∴不等式组的解集为1 2.5x −<≤.∴最大整数解为2x =.故答案为:2x =.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,解题的关键是正确掌握解一元一次不等式组的步骤.【答案】6【分析】先分别求出两个不等式的解集,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集,然后可求出不等式组的所有整数解,由此即可得.【详解】解:123122x x −<⎧⎪⎨+≤⎪⎩①②, 解不等式①得:1x >−,解不等式②得:3x ≤,则不等式组的解集为13x −<≤,所以它的所有整数解为0,1,2,3,所以它的所有整数解的和为01236+++=,故答案为:6.【点睛】本题考查了求一元一次不等式组的整数解,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题关键.【答案】5x <,在数轴上表示出解集见解析【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据不等式组解集在数轴上表示出解集即可.【详解】解:11134x x +−−<, ()()411231x x +−<−,441233x x +−<−,解得:5x <;在数轴上表示【点睛】本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式的解集是解此题的关键.【答案】2x ≤− 【分析】按照解不等式的基本步骤计算即可.【详解】解:由213436x x −−≤, 去分母,得()22134x x −≤−,去括号,得4234x x −≤−,解得2x ≤−.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解不等式的基本步骤是解题的关键.【答案】2x ≥−,见解析【分析】去分母,去括号系数化为1即可求出解集,再在数轴上表示即可得.【详解】解:98163x x +−≥−, 2(98)412x x +−≥−,1816412x x +−≥−,1428x ≥−,2x ≥−,解集表示在数轴上的表示:. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是掌握一元一次不等式的解法.34.解不等式531x x −≥+,并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】1x ≥,见解析【分析】根据移项,合并同类项,系数化为1的步骤求出不等式解集,然后根据在数轴上表示不等式解集的方法把解集表示出来即可.【详解】解:移项得:513x x −≥+,合并同类项得:44x ³,系数化为1得:1x ≥,把解集在数轴上表示出来如图:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式解集,在表示解集时,>,≥向右画;<,≤向左画,≥,≤要用实心圆点表示;<,>要用空心圆点表示.【答案】135x ≤−,数轴见详解 【分析】不等式去分母,去括号,移项合并,将x 系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可.【详解】314123x x −−−≤ ()()633214x x −−≤−63928x x −+≤−83296x x −≤−−513x ≤−135x ≤−, 表示在数轴上,如图,【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键. 【类型八 解一元一次不等式组】36.解不等式组()2401211x x +<⎧⎨−−≥−⎩,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】<2x −;见解析【分析】分别解出一元一次不等式的解集,并在数轴上表示出来,根据找一元一次不等式组的解集的规律即可求解.【详解】解:()2401211x x +<⎧⎪⎨−−≥−⎪⎩①②,解不等式①得:<2x −,解不等式②得:2x ≤,将不等式的解集在数轴上表示出来为:∴原不等式组的解集为:<2x −.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组及解集在数轴上表示,熟练掌握一元一次不等式的解法及找一元一次不等式组的解集的规律是解题的关键.37.解不等式组:211841x x x x −>+⎧⎨+>−⎩,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】23x <<【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,最后将解集在数轴上表示出来即可.【详解】211841x x x x −>+⎧⎨+>−⎩①②解不等式①,得2x >,解不等式②,得3x <,∴该不等式组的解集为:23x <<该解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,正确的计算是解题的关键.【答案】12x << 【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】()()13554436x x x x +−⎧>⎪⎨⎪+<+⎩①② 解不等式①,去分母得,13x x +>−移项,合并同类项得,22x >系数化为1得,1x >;解不等式②,去括号得,416318x x +<+移项,合并同类项得,2x <故不等式组的解集为:12x <<.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.【答案】14x <≤,见解析 【分析】求出每个不等式的解集,找出公共部分即可得到不等式组的解集,再把解集表示在数轴上即可.【详解】解:1(2)121223x x x ⎧−≤⎪⎪⎨++⎪>⎪⎩①② 解不等式①得,4x ≤,解不等式②得,1x >,∴不等式组的解集是14x <≤,在数轴上表示如下:【点睛】此题考查了一元一次不等式组的解法和在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.【答案】21x −<≤,详见解析【分析】分别解不等式组中的两个不等式,再在数轴上表示两个不等式的解集,利用数轴确定两个解集的公共部分,即可得到不等式组是解集.【详解】解:()3112317x x x x −⎧−≤+⎪⎨⎪−−<⎩①② 解不等式①得1x ≤,解不等式②得2x >−,在数轴上表示不等式的解集如下:∴不等式组的解集为21x −<≤【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,掌握解不等式组的方法与步骤是解本题的关键.。
北师大版八年级(下) 中考题单元试卷:第2章 一元一次不等式和一元一次不等式组(04)
(2)解方程组:
.
29.解关于 x 的不等式:ax﹣x﹣2>0. 30.解不等式 2(x+1)﹣1≥3x+2,并把它的解集在数轴上表示出来.
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北师大版八年级(下)中考题单元试卷:第 2 章 一元一 次不等式和一元一次不等式组(04)
参考答案
一、选择题(共 22 小题)
1.A; 2.B; 3.D; 4.B; 5.C; 6.C; 7.C; 8.A; 9.C; 10.B; 11.D;
12.D; 13.A; 14.B; 15.A; 16.C; 17.A; 18.C; 19.D; 20.D; 21.B;
22.B;
二、填空题(共 5 小题)
23.x≤3; 24.x>1; 25.k=﹣3; 26.x<﹣2; 27.x≥4;
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7.不等式组
A. C. 8.不等式组
的解集在数轴上表示正确的是( )
B. D. 的解集在数轴上表示为( )
A.
C. 9.不等式组
B.
D. 的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
C. 10.不等式组
B.
D. 的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
11.不等式 2x<﹣4 的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
12.不等式 2x<10 的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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13.不等式组
的解集在数轴上表示,正确的是( )
A.
C. 14.不等式组
B.
D. 的解集是( )
A.
北师大八年级下册第二单元 一元一次不等式 一元一次不等式与一次函数 中考题集锦
1、(2010•小店区)如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3,0)、B(0,5)两点,则不等式-kx-b <0的解集为()Ax>-3 B.x<-3 C.x>3 D.x<32、(2013•鄞州区模拟)如图,函数y=kx和y=-34x+3的图象相交于(a,2),则不等式kx<-34x+3的解集为()A x>4\3 B x<4\3 C.x>2 D.x<23.(2013•松江区模拟)如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(5,0)与B(0,-4),那么关于x的不等式kx+b<0的解集是()A.x<5 B.x>5 C.x<-4 D.x>-44.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如右,则关于x的不等式kx+b<0的解集为()A.x>-1 B.x>-2 C.x<-2 D.x<-15、在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过点(-1,1),则不等式kx+3<0的解集为()Ax<-2\3 B x<3\2 Cx<-3 Dx<36如图已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式kx+b<0的解集是()A.-1<x<2B.x<0C.x<2D.0<x<27.如图已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b>0的解集是()A.x<-1B.x>-1C.x>D.x<18.如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,则不等式kx+b<0的解集是()A.x<0 B.0<x<1 C.x<1 D.x>19.如图,直线y1=ax+b与直线y2=mx+n相交于点(2,3),则不等式ax+b>mx+n的解是()A.x>2B.x<2C.x>3D.x<310.如图,一次函数y=kx+b的图象与坐标轴交于A、B两点,则使函数值y>0的x的取值范围是()A.x>0 B.x>2 C.x>-3 D.-3<x<011.如图,已知一次函数y=kx+3(k为常数且k≠0)的图象,由图象可知kx+3>0的解集是()A.x<1 B.x>1 C.x<3 D.x>312.如图,直线y1=1\3x+a\3与直线y2=-x+b相交于点P(2,m),则不等式13x+a≥-x+b的解集是()A.x<2 B.x>2 C.x≤2D.x≥213.函数y=2x与y=ax+4(a<0)的图象交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A x<3\2 Bx<3 Cx>3\2 Dx>314若y=kx+b如图,则不等式kx+b>0的解集为()A.x>1B.x<1C.x>2D.x<2 15.函数y=ax+b图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(-2,0),求ax>b的解集()A.x>-2B.x<2C.x>2D.x<-216已知一次函数y=ax+b经过点(-2,0),且不经过第一象限,则不等式ax>b的解集为()x>-2B.x<-2C.x>2D.x<217.(2011•阜新)如图,直线y=kx+b(k>0)与x轴的交点为(-2,0),则关于x的不等式kx+b<0的解集是( )18、(2013•本溪二模)如图,直线y1=kx+b与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式mx>kx+b 的解集是19.一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示,则不等式kx+b<0的解集是20.已知点P(x,y)位于第二象限,并且y≤x+4,x、y为整数,符合上述条件的点P共有()个.21.(2009•武汉模拟)如图,直线y=kx+b经过A(-1,2)和B(-3,0)两点,则不等式组-x+1≤kx+b<3的解集是22.如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的解集是23.已知直线y=kx+b(k<0)与x轴交于点A(-3,0),则不等式kx+b<0的解集是24.如图所示,函数y1=|x|和y2=1\3x+4\3的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当y1>y2时,x的取值范围是25.如图,y=kx+b(k≠0)的图象,则kx+b>0的解集为26如图直线y=3x+b过点(-1,0),则不等式3x+b>0的解集为27.如图,已知函数y1=ax+b和y2=kx的图象交于点P,根据图象可得,当y1<y2时,x的取值范围是28.如图,直线y=ax+b经过点(-4,0),则不等式ax+b≥0的解集为29.直线y=kx+b(k>0)与x轴的交点坐标为(2,0),则关于x的不等式kx+b>0的解集是30.直线y=kx+b经过点A(1,2)和B(-2,0),则不等式kx+b≤0的解集是31.一次函数的图象交x轴于(2,0)交y轴于(0,3),当函数值大于0时,x的取值范围是32.直线y=mx+n和直线y=kx在同一坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式mx+n>kx 的解集是33.如图,直线y=kx+b和y=mx+n交于点P(1,1),直线y=mx+n交x轴于点(2,0),那么不等式组0<mx+n<kx+b的解集是34.已知函数y=-2x+8,当x=时,y>4;当x =时,y≤-2.35.在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过点(-2,1),求不等式kx+3>0的解集36、利用函数图象解不等式:4x-5>-2x+7.37.在直角坐标系中,直线y=kx-4与直线y=2x+b交于点(-2,2),求不等式kx-4≧2x+b的解集.38.在平面直角坐标系中,直线y=2x+b 经过点(2,6),求不等式2x+b >0的解集.39.在平面直角坐标系中,直线y=kx-4经过点(4,4),求不等式kx-4≥0的解集.40(1)在同一坐标系中,作出函数y 1=-x 与y 2=x-2的图象; (2)根据图象可知:方程组 的解为 (3)当x = 时,y 2<0.(4)当x = 时,y 2<-2(5)当x = 时,y 1>y 2. 41.已知函数y 1=x-1与y 2=-2x+5.(1)若y 1>0,求自变量x 的取值范围;若y 2>0,求自变量x 的取值范围;(2)当自变量x 满足什么条件时,y 1<y 2?(3)在同一平面直角坐标系中,画出两个函数的图象,并验证上述问题的结论.42、在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过点(-1,1),求不等式kx+3<0的解集.43、.在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过点(-2,1),求不等式kx+3>0的解集.44、.利用函数图象解不等式:4x-5>-2x+7.45.在平面直角坐标系中,直线y=kx-10经过点(2,-4),求不等式kx-10≥0的解.46.在直角坐标系中,直线y=kx-4与直线y=2x+b 交于点(-2,2),求不等式kx-4≧2x+b 的解集.47.直线y=kx+6经过点A (2,-2),求关于x 的不等式kx+6≤0解集48.平面直角坐标系中,直线y=kx+b (k≠0)过点(2,-2),(-1,-8)两点,交x 、y 轴于A 、B ,求不等式kx+b≥8的解集.49.在平面直角坐标系中,直线y=kx-4经过点P (2,-6),求关于x 的不等式kx-6≥O 的解集. y =−x y =x −2 {。
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《一元一次不等式和一元一次不等式组》中考题集(28):1.6 一元一次不等式组解答题1.(2010•鄂尔多斯)在实施“中小学校舍安全工程”之际,某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造,根据预算,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元.(1)改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元?(2)该市某县A、B两类学校共有8所需要改造.改造资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付的改造资金不超过770万元,地方财政投入的资金不少于210万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所20万元和30万元,请你通过计算求出有几种改造方案,每个方案中A、B两类学校各有几所?2.(2010•东营)如图所示的矩形包书纸中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四个角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.(1)设课本的长为acm,宽为bcm,厚为ccm,如果按如图所示的包书方式,将封面和封底各折进去3cm,用含a,b,c的代数式,分别表示满足要求的矩形包书纸的长与宽;(2)现有一本长为19cm,宽为16cm,厚为6cm的字典,你能用一张长为43cm,宽为26cm 的矩形纸,按图所示的方法包好这本字典,并使折叠进去的宽度不小于3cm吗?请说明理由.3.(2010•楚雄州)某地区果农收获草莓30吨,枇杷13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往省城,已知甲种货车可装草莓4吨和枇杷1吨,乙种货车可装草莓、枇杷各2吨.(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案请您帮助设计出来;(2)若甲种货车每辆要付运输费2 000元,乙种货车每辆要付运输费1 300元,则该果农应选择哪种运输方案才能使运费最少,最少运费是多少元?4.(2010•常德)今年春季我国西南地区发生严重旱情,为了保障人畜饮水安全,某县急需饮水设备12台,现有甲、乙两种设备可供选择,其中甲种设备的购买费用为4000元/台,安装及运输费用为600元/台;乙种设备的购买费用为3000元/台,安装及运输费用为800元/台,若要求购买的费用不超过40000元,安装及运输费用不超过9200元,则可购买甲、乙两种设备各多少台?5.(2009•株洲)初中毕业了,孔明同学准备利用暑假卖报纸赚取140~200元钱,买一份礼物送给父母.已知:在暑假期间,如果卖出的报纸不超过1000份,则每卖出一份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1000份,则超过部分每份可得0.2元.(1)请说明:孔明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1000份.(2)孔明同学要通过卖报纸赚取140~200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内.6.(2009•湛江)某公司为了开发新产品,用A、B两种原料各360千克、290千克,试制甲、乙两种新型产品共50件,下表是试验每件新产品所需原料的相关数据:(1)设生产甲种产品x件,根据题意列出不等式组,求出x的取值范围;(2)若甲种产品每件成本为70元,乙种产品每件成本为90元,设两种产品的成本总额为y元,写出成本总额y(元)与甲种产品件数x(件)之间的函数关系式;当甲、乙两种产品各生产多少件时,产品的成本总额最少?并求出最少的成本总额.7.(2009•永州)某工厂为了扩大生产规模,计划购买5台A、B两种型号的设备,总资金不超过28万元,且要求新购买的设备的日总产量不低于24万件,两种型号设备的价格和日8.(2009•益阳)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格;(2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出.9.(2009•宜宾)从20XX年12月1日起,国家开始实施家电下乡计划,国家将按照农民购买家电金额的13%予以财政补贴.某商场计划购进A、B两种型号的彩电共100台,已知该222 800元.国家规定这两种型号彩电的商场所筹购买的资金不少于222 000元,但不超过(1)农民购买哪种型号的彩电获得的政府补贴要多一些?请说明理由;(2)该商场购进这两种型号的彩电共有哪些方案?其中哪种购迸方案获得的利润最大?请说明理由.(注:利润=售价﹣进价) 10.(2009•温州)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒 _________ .(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共100个,设做竖式纸盒x 个.②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a <306.求a 的值. 11.(2009•铁岭)为迎接国庆六十周年,某校团委组织了“歌唱祖国”有奖征文活动,并设立了一、二、三等奖.学校计划派人根据设奖情况买50件奖品,其中二等奖件数比一等奖件数的2倍还少10件,三等奖所花钱数不超过二等奖所花钱数的1.5倍.各种奖品的单价如下表所示.如果计划一等奖买x 件,买50件奖品的总钱数是w 元.(1)求w 与x 的函数关系式及自变量x 的取值范围;(2)请你计算一下,如果购买这三种奖品所花的总钱数最少?最少是多少元? 12.(2009•太原)某公司计划生产甲、乙两种产品共20件,其总产值w (万元)满足:1150<w <1200,相关数据如下表.为此,公司应怎样设计这两种产品的生产方案?13.(2009•十堰)为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的国策,我市某村计划建造A 、B 两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号沼气已知可供建造沼气池的占地面积不超过365m,该村农户共有492户.(1)满足条件的方案共有几种?写出解答过程;(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱?14.(2009•深圳)迎接大运,美化深圳,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?15.(2009•清远)某饮料厂为了开发新产品,用A种果汁原料和B种果汁原料试制新型甲、乙两种饮料共50千克,设甲种饮料需配制x千克,两种饮料的成本总额为y元.(1)已知甲种饮料成本每千克4元,乙种饮料成本每千克3元,请你写出y与x之间的函数关系式.(2)若用19千克A种果汁原料和17.2千克B种果汁原料试制甲、乙两种新型饮料,下表是试验的相关数据;请你列出关于x且满足题意的不等式组,求出它的解集,并由此分析如何配制这两种饮料,可使y值最小,最小值是多少?16.(2009•攀枝花)某校校园超市老板到批发中心选购甲、乙两种品牌的书包,若购进甲品牌的书包9个,乙品牌的书包10个,需要905元;若购进甲品牌的书包12个,乙品牌的书包8个,需要940元.(1)求甲、乙两种品牌的书包每个多少元?(2)若销售1个甲品牌的书包可以获利3元,销售1个乙品牌的书包可以获利10元.根据学生需求,超市老板决定,购进甲种品牌书包的数量要比购进乙品牌的书包的数量的4倍还多8个,且甲种品牌书包最多可以购进56个,这样书包全部出售后,可以使总的获利不少于233元.问有几种进货方案?如何进货?17.(2009•荆门)星期天,小明和七名同学共8人去郊游,途中,他用20元钱去买饮料,商店只有可乐和奶茶,已知可乐2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元钱刚好用完.(1)有几种购买方式?每种方式可乐和奶茶各多少杯?(2)每人至少一杯饮料且奶茶至少二杯时,有几种购买方式?18.(2009•济南)自20XX年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“促民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成(计件奖励工资=销售每件的奖励金额×销售的件数).下表是甲、乙两位职工今年五月份的工资情况信息:元?(2)若职工丙今年六月份的工资不低于2000元,那么丙该月至少应销售多少件产品?19.(2009•贺州)已知一件文化衫价格为18元,一个书包的价格是一件文化衫的2倍还少6元.(1)求一个书包的价格是多少元?(2)某公司出资1800元,拿出不少于350元但不超过400元的经费奖励山区小学的优秀学生,剩余经费还能为多少名山区小学的学生每人购买一个书包和一件文化衫?20.(2009•河南)某家电商场计划用32 400元购进“家电下乡”指定产品中的电视机、冰箱、洗衣机共15台.三种家电的进价和售价如表所示:(1)在不超出现有资金的前提下,若购进电视机的数量和冰箱的数量相同,洗衣机数量不大于电视机数量的一半,商场有哪几种进货方案?(2)国家规定:农民购买家电后,可根据商场售价的13%领取补贴.在(1)的条件下,如果这15台家电全部销售给农民,国家财政最多需补贴农民多少元?21.(2009•桂林)在保护地球爱护家园活动中,校团委把一批树苗分给初三(1)班同学去栽种,如果每人分2棵,还剩42棵,如果前面每人分3棵,那么最后一人得到的树苗少于5棵(但至少分得一棵).(1)设初三(1)班有x名同学,则这批树苗有多少棵(用含x的代数式表示);(2)初三(1)班至少有多少名同学?最多有多少名同学?22.(2009•广安)为了整治环境卫生,某地区需要一种消毒药水3250瓶,药业公司接到通知后马上采购两种专用包装箱,将药水包装后送往该地区.已知一个大包装箱价格为5元,可装药水10瓶;一个小包装箱价格为3元,可以装药水5瓶.该公司采购的大小包装箱共用了1700元,刚好能装完所需药水.(1)求该药业公司采购的大小包装箱各是多少个?(2)药业公司准备派A、B两种型号的车共10辆运送该批药水,已知A型车每辆最多可同时装运30大箱和10小箱药水;B型车每辆最多可同时装运20大箱和40小箱消毒药水,要求每辆车都必须同时装运大小包装箱的药水,求出一次性运完这批药水的所有车型安排方案;(3)如果A型车比B型车省油,采用哪个方案最好?23.(2009•德城区)20XX年北京奥运会的比赛门票开始接受公众预订.下表为北京奥运会官方票务网站公布的几种球类比赛的门票价格,某球迷准备用8000元预订10张下表中比赛项目的门票.(1)若全部资金用来预订男篮门票和乒乓球门票,问他可以订男篮门票和乒乓球门票各多少张?(2)若在现有资金8000元允许的范围内和总票数不变的前提下,他想预订下表中三种球类门票,其中男篮门票数与足球门票数相同,且乒乓球门票的费用不超过男篮门票的费用,求24.(2009•朝阳)某学校计划租用6辆客车送一批师生参加一年一度的哈尔滨冰雕节,感受冰雕艺术的魅力.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x(1)求出y(元)与x(辆)之间的函数关系式,指出自变量的取值范围;(2)若该校共有240名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1650元,试问预支的租车费用是否可以结余?若有结余,最多可结余多少元?25.(2008•株洲)20XX年北京奥运会的比赛门票开始接受公众预定.下表为北京奥运会官方票务网站公布的几种球类比赛的门票价格,某球迷准备用12000元预定15张下表中球类(1)若全部资金用来预定男篮门票和乒乓球门票,问这个球迷可以预订男篮门票和乒乓球门票各多少张?(2)若在准备资金允许的范围内和总票数不变的前提下,这个球迷想预定上表中三种球类门票,其中足球门票与乒乓球门票数相同,且足球门票的费用不超过男篮门票的费用,问可以预订这三种球类门票各多少张?26.(2008•重庆)为支持四川抗震救灾,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨,、100吨、80吨,需要全部运往四川重灾地区的D、E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往D县的数量比运往E县的数量的2倍少20吨.(1)求这批赈灾物资运往D、E两县的数量各是多少?(2)若要求C地运往D县的赈灾物资为60吨,A地运往D的赈灾物资为x吨(x为整数),B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍.其余的赈灾物资全部运往E县,且B地运往E县的赈灾物资数量不超过25吨.则A、B两地的赈灾物资运往D、E两县的方案有几种?请你写出具体的运送方案;(3)已知A、B、C三地的赈灾物资运往D、E两县的费用如下表:为及时将这批赈灾物资运往D、E两县,某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用,在(2)问的要求下,该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?27.(2008•岳阳)某学校科技活动小组制作了部分科技产品后,把剩余的甲乙两种原料制作100个A、B两种类型号的工艺品.已知每制作一个工艺品所需甲乙两种原料如右表,已知剩余的甲种原料29千克,乙种原料37.2千克,假设制作x个A型工艺品.(1)求出x应满足的不等式组的关系式;(2)请你设计A、B两种型号的工艺品的所有制作方案;(3)经市场了解,A型工艺品售价25元/个,B型工艺品售价15元/个,若这两种型号的销售总额为y元,请写出y与x之间的函数关系式,并指出哪种制作方案,使销售总额最大,求出最大销售总额.28.(2008•永春县)商场正在销售“福娃”玩具和徽章两种奥运商品,已知购买1盒“福娃”玩具和2盒徽章共需145元;购买2盒“福娃”玩具和3盒徽章共需280元.(1)一盒“福娃”玩具和一盒徽章的价格各是多少元?(2)某公司准备购买这两种奥运商品共20盒送给幼儿园(要求每种商品都要购买),且购买总金额不能超过450元,请你帮公司设计购买方案.29.(2008•扬州)某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需账篷后,立即到当地的一家账篷厂采购,帐篷有两种规格:可供3人居住的小账篷,价格每顶160元;可供10人居住的大账篷,价格每顶400元.学校花去捐款96 000元采购这两种帐篷,正好可供2300人临时居住.(1)求该校采购了多少顶3人小帐篷,多少顶10人大帐篷;(2)学校现计划租用甲、乙两种型号的卡车共20辆将这批帐篷紧急运往灾区,已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大账篷,乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷.如何安排甲、乙两种卡车可一次性将这批帐篷运往灾区有哪几种方案?30.(2008•襄阳)“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友作为节日礼物.如果每班分10套,那么余5套;如果前面的班级每个班分13套,那么最后一个班级虽然分有福娃,但不足4套.问:该小学有多少个班级?奥运福娃共有多少套?。