分类与整理练习题
一年级分类与整理练习题
一年级分类与整理练习题一年级分类与整理练习题在一年级的学习中，分类与整理是非常重要的能力。
通过分类与整理练习题，学生可以培养观察、归纳和逻辑思维等方面的能力。
下面我们来看一些适合一年级学生的分类与整理练习题。
1. 动物分类将下面的动物按照它们的特征进行分类：狗、猫、鸟、鱼、熊、猴子、蛇、鸭子2. 水果分类将下面的水果按照它们的颜色进行分类：苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、蓝莓3. 季节分类将下面的图片按照它们所代表的季节进行分类：太阳、雪人、花朵、树叶4. 形状分类将下面的图形按照它们的形状进行分类：圆形、正方形、三角形、长方形5. 数字分类将下面的数字按照它们的大小进行分类：3、7、1、5、9、2、6通过以上的分类与整理练习题，一年级学生可以锻炼他们的观察力和归纳能力。
分类与整理是一种重要的思维方式，可以帮助学生建立逻辑思维的基础。
在解答这些练习题的过程中，学生需要仔细观察每个事物的特征，并将它们归类到合适的类别中。
例如，在动物分类练习题中，学生可以根据动物的特征，如有没有毛、有没有翅膀等，将它们分成不同的类别。
这样的练习可以帮助学生培养分类思维和逻辑思维。
分类与整理练习题还可以帮助学生培养整理和归纳的能力。
在解答这些题目时，学生需要将一些看似杂乱无章的事物进行整理和归纳，使它们有条理地排列起来。
例如，在形状分类练习题中，学生需要将不同形状的图形进行整理和归纳，使它们形成相应的类别。
这样的练习可以帮助学生培养整理和归纳的习惯，提高他们的学习效率。
分类与整理练习题不仅可以培养学生的观察、归纳和逻辑思维能力，还可以帮助他们建立对世界的认知。
通过分类与整理，学生可以将事物进行归类，从而更好地理解它们之间的联系和区别。
这样的练习可以帮助学生建立对事物的整体认知，培养他们的综合思维能力。
在一年级的学习中，分类与整理是非常重要的能力。
通过分类与整理练习题，学生可以培养观察、归纳和逻辑思维等方面的能力。
分类与整理练习题可以帮助学生锻炼他们的观察力和归纳能力，培养他们的整理和归纳习惯，提高他们的学习效率。
第三单元分类与整理(单元测试)一年级下册数学人教版
人教版一年级数学下册第三单元知识点测试卷及答案1、单一标准下的分类按照事物的属性、特点把不同事物归为一类2、不同标准下的分类以事物不同的属性、特点为标准将不同的事物进行分类。
分类的标准不同，分类的结果一般也不同。
3、整理数据在进行数据分析的过程中，可以用象形统计图或简单的统计表表示整理的结果。
人教版一年级下册第三单元同步练习及答案一、找出每组中不是同一类的，在下面的( )里画“△”。
(每题3分，共6分) 1．2．二、填一填。
(每空2分，共20分)1．下面是东方商厦各楼层经销商品的布局表。
王阿姨要买一台吸尘器和一个茶几，她应该分别到( )楼和( )楼。
2．这7只动物可以按( )和( )分两类。
3．这些图形可以按( )去分，也可以按( )去分。
4．图中人物可以按( )去分，也可以按( )去分。
5．填序号。
水果有( )，蔬菜有( )。
三、快乐的课外活动。
(1题8分，2题4分，共12分)1．按活动项目分一分、涂一涂。
2．如果把这些同学分成两组，可以怎样分？填一填。
四、图片中的水果分一分。
(1题18分，2题6分，共24分)1．按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
一共( )个，( )最多，( )最少。
橘子比桃多几个？桃比苹果少几个？2．按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
五、下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。
(1题10分，5题4分，其余每题2分，共20分)1．根据上图填写下表。
2.最喜欢( )的同学最多。
3．最喜欢( )的同学最少。
4．最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多( )人。
5．自己提出一个问题并解答。
六、图形世界。
(1题14分，2题4分，共18分)1．按形状分一分，涂一涂。
2．如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
参考答案一、1．( )(△)( )( )( )2．( )( )(△)( )( )二、1．二四2．水中游的地上跑的(答案不唯一)3．颜色形状(答案不唯一)4．大人与小孩男女(答案不唯一)5．①③⑤⑦⑨⑩⑪②④⑥⑧⑫三、1．略2．四、1．涂略7 6 3 16 橘子桃7－3＝4 6－3＝3 2．涂略 4 6 6五、1． 5 8 7 2 92．坐飞机 3.骑自行车4．1 5．略六、1．略2．人教版一年级下册第三单元测试题及答案。
人教版数学一年级下册第3单元《分类与整理》易错精选强化练习题(2)-含解析
人教版数学一年级下册第3单元《分类与整理》易错精选强化练习题（2）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题（共5题；共20分）1.下面（）是蔬菜。
A. B. C.2.下面的物体，哪个不是同一类的（）A. B. C. D.3.想一想，选不是同类的一个。
（）A. B. C.4.下面哪一个物体与其它的不同？A. B. C.5.与其他不同类的一项是（）。
A. B. C. D.二、填空题（共5题；共22分）6.看图，填一填。
与其他动物不同类的动物是________.7.观察图片，填一填。
夏季衣服有________件，冬季衣服有________件8.分类整理（1）________可以分为一类，是________类。
（2）________可以分为一类，是________类。
9.把下面的动物分类（1）水里游的有________。
（2）天上飞的有________。
（3）地上跑的有________。
10.我会分（填序号）按颜色分：________按形状分：________三、解答题（共5题；共48分）11.把动物涂上颜色。
12.把花分成两堆，可以怎样分？13.你能把下面同学分类吗？14.分类．你是怎么分的？说给同学听．15.分类与整理。
（1）按图形上的点数分一分。
个数（2）如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
个数（3）你知道了什么信息？（请写出一条）（4）根据分的结果，请你提出一个数学问题并解答。
四、连线题（共2题；共10分）16.把下面的物品放进相应的箱子里。
17.照样子，连一连。
答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】简单物体的分类【解析】【解答】解：B是蔬菜。
故答案为：B。
【分析】A：菠萝是水果；B：萝卜是蔬菜；C：樱桃是水果。
2.【答案】B【考点】简单物体的分类【解析】【解答】选项A，是水果；选项B，是蔬菜；选项C，是水果；选项D，是水果。
人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题(含答案)
人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题一、单选题（共6题；共36分）1.比一比A、B、（1）重的是（）（2）轻的是（）2.谁最轻？（）A. B. C.3.比一比，哪只鸡大? （）A. B.4.比一比，哪个最重？A、B、C、（1）最重的是（）（2）最轻的是（）．5.找出与其他3件不同的是（）A. B. C. D.6.比一比A、B、（1）高的是（）（2）矮的是（）．二、判断题（共5题；共10分）7.判断,正确的填“正确”，错误的填“错误”．在不是同类的下面画“√”．( ) ( ) ( ) ( √)8.下面不同类的是。
9.这个图形是5。
（）10.袜子，手套，围巾，鞋子都属于食品类。
11.能在水中生活的动物是鱼。
三、填空题（共10题；共27分）12.比一比，看看谁的个子高．(填“左”或“右”) ________边小朋友的个子高．13.填空第________杯饮料装的最多．第________杯饮料装的最少．14.青蛙羽毛球篮球乒乓球足球，跟其他四项不属于同一类的是________。
15.（1）一共有________张数字卡片，最左边一张是________，最右边一张是________．（2）从左数，数字卡片5是第________张，从右数，它是第________张，9在________和________卡片之间．（3）数字8左边的卡片是________，右边的卡片是________．16.按要求分类．在水中生活的画“A”，不在水中生活的画“B”．________________________________________17.按要求分类．在动物下面画上“A ”，在植物下面画“B”．________________________________18.草莓，橘子，桃子都属于________类。
19.下图中，不一样的是________。
①②③④20.下图中不同的是________。
21.挑出同一类数字。
部编版数学一年级下册3.1 分类与整理练习题
部编版数学一年级下册3.1 分类与整理练习题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、单选题
1.下列物品可以分为（）
A . 水果和蔬菜
B . 水果和植物
C . 植物和蔬菜
2.下图有多少只昆虫( ）
A . 2只
B . 3只
C . 4只
3.下图可以分为（）
A . 动物和植物
B . 动物和人类
C . 会飞的动物和不会飞的动物
4.下图可以分为（）
A . 三角形和圆形
评卷人得分
B . 立体图形和平面图形
C . 正方形和圆形
5.下图有多少件学习用品（）
A . 2件
B . 3件
C . 4件
二、判断题
6.下图有3种蔬菜（）
7.可以将下图分为衣服和裤子（）
8.下图有5个梨（）
9.下图可以分为生活在陆地上的动物和生活在水里的动物（）
10.下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物（）
三、填空题
11.序号是________的物品和其他物品不一样。
12.序号是l
四、应用题
21.请将下图分类并统计
22.请将下图分类并统计
23.下图有哪些分类方法?请你都写出来
24.请将下图分类并统计
25.说说下图如果分类可以分成什么?。
小学数学一年级下册认识图形分类与整理练习题
一年级数学下册认识图形分类与整理练习班级考号姓名总分
一、数一数，填一填。
二、选一选。
1．用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
A．正方形B．长方体C．正方体2．下面图形中与其他图形不同的是（）
3．用4根相同的小木棒不可能搭成一个（）。
A．正方形B．平行四边形 C．长方形
4、至少要（）个同样的小正方形，才能拼出一个大正方形。
A.2
B.4
C. 8
5.图中最多可以有（）个不同的长方形。
A．3 B．4 C．6
三、我会涂一涂。
1．将下图按要求涂颜色。
（1）圆涂成黄色；（2）长方形涂成蓝色；（3）正方形涂成红色；
（4）平行四边形涂成绿色；（5）三角形涂成粉红色。
四、折一折，想一想。
数字1的对面是（），数字3的对面是（）
五、分一分，填一填
（1）按扑克牌数字的大小分，把分类整理结果填在下表中。
（2）按扑克牌的花色分，把分类整理结果填在下表中。
六、想一想，画一画。
把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。
小学数学一年级分类与整理练习题
小学数学一年级分类与整理练习题一、数的分类与整理在数学学习中，数的分类与整理是一个基础且重要的概念。
通过将一组数按照某种规则进行分类和整理，可以帮助我们更好地理解数的特性和规律。
本文将介绍小学一年级数学分类与整理练习题，帮助学生巩固对这一概念的理解和应用。
二、自然数和零的分类1. 将以下数字按照自然数和零进行分类：3，0，6，9，10，15，17，20。
答案：自然数：3，6，9，10，15，17，20零：0解析：自然数是指从1开始的整数，而零是一个特殊的数。
以上题目要求将给定的数字按照自然数和零进行分类。
通过观察可以发现，3，6，9，10，15，17，20 是自然数，而0是零。
三、偶数和奇数的分类2. 下列哪些数字是偶数，哪些是奇数：8，13，24，31，42。
答案：偶数：8，24，42奇数：13，31解析：偶数是指可以被2整除的数，奇数是指不能被2整除的数。
通过观察可以得知，8，24，42 是偶数，而13，31是奇数。
四、正数和负数的分类3. 将以下数按照正数和负数进行分类：2，-7，0，-16，5，-9。
答案：正数：2，5负数：-7，-16，-9零：0解析：正数是指大于零的数，负数是指小于零的数。
通过观察可以发现，2 和 5 是正数，-7，-16，-9 是负数，0 是零。
五、整数和分数的分类4. 将以下数按照整数和分数进行分类：3/4，-2，5/2，-9/3，1/2，7。
答案：整数：-2，7分数：3/4，5/2，-9/3，1/2解析：整数是指不带小数部分的数，分数是指带有分子和分母的数。
通过观察可以发现，-2 和 7 是整数，3/4，5/2，-9/3，1/2 是分数。
六、综合练习5. 将以下数按照正数、负数、奇数、偶数、自然数、整数、零进行分类：-5，7，0，-10，4，13/5，12，-8/3。
答案：正数：7，4，13/5，12负数：-5，-10，-8/3奇数：7，13/5偶数：4，12自然数：7，4，12整数：-5，7，0，-10，4，12零：0解析：通过观察可以发现，7，4，13/5，12 是正数，-5，-10，-8/3是负数，7，13/5 是奇数，4，12 是偶数，7，4，12 是自然数，-5，7，0，-10，4，12 是整数，0 是零。
人教版一年级下册3 分类与整理 习题8 (2)
人教版小学数学第二册第三单元
《分类与整理（二）》练习题
1.把不同类的圈出来。
（1）苹果铅笔字典直尺橡皮（2）篮球足球羽毛球气球排球（3）白菜黄瓜茄子西瓜西红柿（4）卡车轮船小轿车出租车救护车（5）裙子裤子毛衣牛奶短裤
2.我会分。
（1）把对应物品的填在相应的圈里）
牛奶黄瓜面包桃子
直尺樱桃铅笔菜花
香蕉巧克力鸭梨橡皮
西瓜钢笔桔子彩笔
字典豆角卷心菜饼干
草莓苹果土豆芹菜
水果食品蔬菜文具
（2）请你根据分类结果完成下面的统计图。
水果食品蔬菜文具（3）从图中可以看出，（）最多，（）最少。
（4）（）和（）的数量一样多。
3.给每组中不同类的一个涂上颜色。
(1)
（2）
（3）
附：《分类与整理（二）》练习题答案
1.把不同类的圈出来。
（1
）苹果 铅笔 字典 直尺 橡皮 （2）篮球 足球 羽毛球 气球 排球 （3）白菜 黄瓜 茄子 西瓜 西红柿 （4）卡车 轮船 小轿车 出租车 救护车 （5）裙子 裤子 毛衣 牛奶 短裤 2.我会分。
（1）把对应物品的填在相应的圈里）
牛奶 黄瓜 面包 桃子 直尺 樱桃 铅笔 菜花 香蕉 巧克力 鸭梨 橡皮 西瓜 钢笔 桔子 彩笔 字典 豆角 卷心菜 饼干 草莓 苹果 土豆 芹菜 水果 食品 蔬菜 文具
（2）请你根据分类结果完成下面的统计图。
水果食品蔬菜文具
（3）从图中可以看出，（水果）最多，（食品）最少。
（4）（蔬菜）和（文具）的数量一样多。
3.给每组中不同类的一个涂上颜色。
(1)
（2）
（3。
第三单元整理与分类同步练习 北师大版(2024)数学一年级上册
第三单元整理与分类学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．图中不同类的是（）。
A．B．C．2．将一（3）班的同学分成两大组，分类标准是（）。
A．性别B．出生的月份C．姓氏3．（）不是学习用品.A．B．C．4．把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类合理的是（）。
A．①①①，①①①B．①①①，①①①C．①①①，①①①D．①①①，①①①5．和下边物体不同类的是哪个？（）A．B．C．6．下面哪个与其他不同类。
（）A．B．C．7．如图可以按（）种标准进行分类。
A．1B．2C．3二、填空题8．把1，3，6，8这四个数分别填入里，使算式成立。
( )＋( )－( )＝( )( )＋( )－( )＝( )9．算一算，分一分．(填序号)分法一：分法二：10．想一想，有哪几种分法？把图的序号写在横线上。
第一种分法：( )。
第二种分法：( )。
第三种分法：( )。
11．物品分类。
（填序号）12．我会分一分（填序号）。
三、判断题13．西瓜，樱桃，梨，番茄都属于水果类。
( ) 14．驴，牛，羊，兔子都属于哺乳类动物。
( ) 15．香蕉、苹果、橘子、萝卜都是水果。
( ) 16．能在水中生活的动物是只有鱼。
( )17．如图中不同类的是。
( )四、解答题18．找一找，连一连．19．你nǐ能nénɡ想xiǎnɡ出chū几jǐ种zhǒnɡ分fēn法fǎ?分fēn一yī分fēn．20．分一分，并计算。
（1）水果有（）种。
（2）蔬菜有（）种。
（3）水果和蔬菜一共有多少种？（4）水果和蔬菜相差有多少种？21．试一试，你可以找到几种不同的分类方法？22．给杯子分类。
（1）按高矮分：高杯子有_________；矮杯子有_________。
（2）按花纹分：有花纹的有_________ ；没花纹的有_________。
（3）想一想还可以怎样分？参考答案：1．B【详解】先给四种物品分类：四种物体中铅笔属于文具，苹果、香蕉、梨属于水果．2．A【分析】根据题目要求，找到符合题意的分类标准即可。
小学数学分类整理练习题
小学数学分类整理练习题一、整数的四则运算1. 计算以下各题：(1) 5 + 9 + (-3) + (-7) + 12 = ?(2) 18 - (-9) - 5 - 20 = ?(3) (-3) × 4 × (-2) × 5 = ?(4) 64 ÷ (-8) ÷ (-4) = ?2. 将下列各题改写为整数的加法或减法运算，然后计算：(1) 13 - (-5) = ?(2) (-10) + (-6) = ?(3) 7 + 13 - 8 = ?(4) (-12) - 8 + 5 = ?二、分数的加减运算1. 计算以下各题：(1) 1/4 + 3/8 = ?(2) 5/6 - 2/3 = ?(3) 2/5 + (-3/10) = ?(4) (-4/5) - (-3/10) = ?2. 把下列各题中的分数改写为带分数，然后计算：(1) 5/3 + 2/3 = ?(2) 2/5 + 1/2 = ?(3) 4/3 - 7/6 = ?(4) 2 - 1/4 = ?三、小数的加减运算1. 计算以下各题：(1) 0.7 + 0.45 = ?(2) 2.3 - 1.17 = ?(3) 1.25 + (-0.8) = ?(4) (-5.6) - (-3.1) = ?2. 把下列各题中的小数改写成分数，然后计算：(1) 1.5 + 0.7 = ?(2) 3.2 - 1.9 = ?(3) 2.5 + (-1.25) = ?(4) (-2.8) - (-1.5) = ?四、面积和周长的计算1. 计算以下各题：(1) 一个长方形的长为9 cm，宽为6 cm，它的面积是多少平方厘米？(2) 一个正方形的周长为24 cm，它的边长是多少厘米？(3) 一个长方形的周长是74 cm，长是15 cm，它的宽是多少厘米？(4) 一个正方形的面积是49 cm²，它的边长是多少厘米？2. 根据提供的信息，计算：(1) 一个矩形的周长是80 cm，它的宽是10 cm，求它的长和面积分别是多少？(2) 一个正方形的面积是36 cm²，求它的周长和边长分别是多少？五、比例和百分数1. 求以下比例中的缺失项：(1) 3:5 = ?:20(2) 8:15 = 12:?2. 计算以下百分数：(1) 25% of 240 = ?(2) 150 is what percent of 300?六、时间的计算1. 计算以下时间间隔：(1) 9:15 AM 到 2:30 PM 之间经过了多少小时？(2) 3:20 PM 到 8:40 PM 之间经过了多少分钟？2. 根据提供的信息，计算以下时间间隔：(1) 8:00 AM 到 10:15 AM 之间经过了多少分钟？(2) 12:45 PM 到 4:30 PM 之间经过了多少小时？以上是小学数学分类整理的练习题，希望对你的数学学习有所帮助。
(完整版)一年级下册分类整理课堂练习题
《分类整理》练习一
学校：班级：姓名：1、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
2、给会飞的动物涂上红色，给能在水里生活的动物涂上绿色。
3、分一分，填一填。
《分类整理》练习一
学校：班级：姓名：1、在水果下面画√，蔬菜下面画○.
2、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色.
玩具
文具
服装鞋帽
3、分一分,填一填。
《分类整理》练习二
学校：班级: 姓名:
1、动物园里几种动物
的统计表.
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来．（每小格表示1只）2、有两堆积木：
（1)．第一堆（)个，第二堆( ）个，第一堆比第二堆少（）个．（2）．要使两堆积木一样多,
可以从第（）堆拿出
（）个放到第
( ）堆．
（3）．7＋（）＝11－( )
第一堆第二堆
《分类整理》练习二
学校：班级：姓名:
1、动物园里几种动物的统计表。
玩具
文具
服装鞋帽
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来．(每小格表示1只）
2、有两堆积木：
（1）．第一堆（）个,第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个．(2）．要使两堆积木一样多，
可以从第( ）堆拿出
（ )个放到第
（ )堆．
（3）．7＋( )＝11－( ）
第一堆第二堆。
人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案1
人教版小学一年级数学下册
第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校 班级 姓名
1.分f ēn 一y ī 分f ēn ，在z ài 盘p án 子z ǐ 里l ǐ 填ti án 上sh àng 序x ù 号h ào。
2.把b ǎ 东d ōng 西x ī 放f àng 在z ài 正zh èng 确qu è 的de 地d ì 方f āng。
（序号填在对应横线上）
______________ ______________
3.
（1）按性别来分一分，填写下表。
男 女 人数 （2）如果分成两组，可以怎样分？
4.根gēn据jù所suǒ给gěi的de信xìn息xī，涂tú一yī涂tú。
（每个代表1人）
（1）年龄是9岁的有10人。
（2）年龄是8岁的和年龄是7岁的人数同样多。
（3）年龄是10岁的比年龄是7岁的少7人。
5.把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数平均分成两组，使每组的四个数相加的和相等，这样的分法有几种？把其中的一种写在下面。
参考答案
1.①②⑤⑥③④
2.②⑤⑥①③④
3.（1）7 5
（2）
4.
5.3种答案不唯一，如1＋2＋7＋8＝3＋4＋5＋6 提示：选的四个数里大数和小数个数要相同，选了8就要选1，选了7就要选2，选了6就要选3，选了4就要选5。
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1、分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分，涂一涂，再说说每种图形各有几个。
（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？请把分组的结果表示出来。
（2）你能根据分的结果，提一个数学问题并解答吗？
2、
（1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题并解答？
3、一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
根据上面的统计结果回答问题。
（1）喜欢什么动物的人数最多？
（2）喜欢哪两种动物的人数同样多？
（3）你能提出什么数学问题？
（4）
4、给这些同学分类。
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
（2）如果分成两组，可以怎样分？
（3）说一说你知道了什么信息。
（5）你能提出什么数学问题并解答？
（6）
5、下面是三峡小学一（1）班的课程表。
节次
1 2 3 4 5 6 星期
一语文数学美术音乐体育空堂二数学语文语文体育品生空堂
三语文数学体育音乐品生校本
心理健康
四语文语文语文品生空堂校本
社团活动五语文语文数学体育美术空堂（1）语文和数学一共有多少节？
=（）
(2)体育比数学少多少节？
（3）语文比美术多多少节？
（7）自己再提一个数学问题并解答。
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八、画一画，把你的分法画出来。
（20分）
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