【课件】表内口诀(一)整理和复习

三、运用所学知识解决问题
（一）列式计算
1. 14个 ，每2个一份，可以分成几份？ 14÷2＝7
2. 被除数是30，除数是5，商是几？ 30÷5＝6
3. 25里面有几个5？ 25÷5＝5
三、运用所学知识解决问题
（二）解决问题
有24本练习本。
比较两道题，你能发现 什么不同和相同？
24÷6＝4（本）
24÷4＝6（人） 问题：1. 读一读，你知道了什么？
9根小棒分3份，每 份3根，是平均分。
我画了两组圆，每组 6个，是平均分。
请你也试着说一说！
一、加深除法含义的认识
（二）写算式，说除法各部分名称
根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、 除数和商。
9÷3＝3
12÷2＝6 12÷6＝2
试着说一说每个算式 表示的意义。
二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式
人教版二年级下册数学
2、表内除法（一）
整理和复习
口算天天练
6×2＝ 12÷3= 18÷6＝ 30÷6＝ 3÷3＝ 25＋5＝ 8÷2＝ 17－9＝ 16÷4＝ 30＋6＝ 36÷6＝ 71－5＝ 6 ×3= 12÷2= 20÷4=
一、加深除法含义的认识
（一）举例说明“平均分”的含义
什么是平均分？用自己的方式举例说一说。
2. 能列出算式吗？ 3. 为什么用除法算？怎样算的？ 4. 解答正确吗？
三、运用所学知识解决问题
（三）辨析练习
解决下面的问题。
（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以 插多少根？
算式：5×4＝20（根）
（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛 可以插几个花瓶？
算式：24÷6＝4（个）
将下面的乘法口诀补充完整。
一（一）得一
一二得二 一三得三
二二得四 二（三）得六
三三得九
一四得四
二四得八 （三）四十二 四四十六
一五得五
二五一十
三五十五 四五（二十） 五五二十五
一六得六 二六（十二） 三六十八 四六二十四 五（六）三十 （六）六三十六
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你能轻松地说出用任意一句 口诀计算的乘法算式和除法 算式么？试一试。
（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里， 每个花瓶插几根？
算式：10÷2＝5（根）
（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个
花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？
算式：10－6＝4（根）
四、课堂作业
作业：本单元结束了，你想说些什么？