《.NET程序设计》课程设计报告.doc

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net的课程设计

net的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网络基础知识，理解网络的基本构成与功能，能够解释网络通信的基本原理。

2. 使学生了解互联网的发展历程，认识到互联网对生活的深刻影响，掌握网络安全与道德规范。

3. 帮助学生掌握网络拓扑结构，学会使用网络工具，了解网络协议及其作用。

技能目标：1. 培养学生运用网络资源进行自主学习的能力，提高信息检索、筛选、整理和分析的能力。

2. 培养学生运用网络技术解决问题的能力，学会构建小型网络，进行简单故障排查。

3. 提高学生的团队协作能力，通过小组讨论与实践，培养学生的沟通与协作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱科学、追求真理的精神，激发学生对网络技术发展的关注与兴趣。

2. 培养学生的网络安全意识，提高网络道德素养，树立正确的网络价值观。

3. 培养学生面对网络信息的批判性思维，学会辨别真伪，自觉抵制不良信息。

本课程结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的网络素养，为我国培养具有创新精神和实践能力的网络技术人才。

通过本课程的学习，使学生能够在网络时代中具备较强的竞争力，为未来的学习和发展打下坚实基础。

二、教学内容1. 网络基础知识：讲解网络的定义、功能、分类，介绍网络拓扑结构、网络协议及网络设备。

- 教材章节：第一章网络基础知识- 内容安排：2课时2. 互联网发展历程与网络安全：介绍互联网的起源、发展，分析网络安全问题及其解决方案，强调网络道德规范。

- 教材章节：第二章互联网发展历程与网络安全- 内容安排：2课时3. 网络通信原理：讲解OSI七层模型、TCP/IP协议，分析数据包的传输过程。

- 教材章节：第三章网络通信原理- 内容安排：3课时4. 网络工具的使用：教授常用网络工具（如网络诊断、网络监控等）的使用方法，提高学生实际操作能力。

- 教材章节：第四章网络工具与应用- 内容安排：2课时5. 小型网络构建与故障排查：指导学生动手搭建小型网络，学习故障排查方法，培养实际操作技能。

.net程序设计报告1

《.Net程序设计》实验报告电子商务专业班姓名：实验时间：13年05月16日一、实验目的：简单程序程序设计，了解程序的基本过程二、实验内容：参考第二、三章实例编写简单的程序，要求具备一定的功能和界面。

三、操作步骤：1.新建项目——“windows应用程序”。

2.选择form1在其属性中设置“BackGroundImage”，导入图片“发射场.jpg”；“Text”设置为“火箭发射”。

3.在所有windows窗体中选择“Timer1”，添加到form1上，在其属性中设置：“Interval”为“200”，“Enabled”为“False”。

4.在所有windows窗体中选择“PictureBox”添加，在属性中“Image”，导入图片“火箭.jpg”.5.在所有windows窗体中选择“Label1”添加，属性“Text”设置为“6”，“BorderStyle”设置为“Fixed3D”。

6.在所有windows窗体中选择“Button1”添加，属性“Text”设置为“准备”。

实现需要相应代码：Public Class Form1Private Sub PictureBox3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles PictureBox3.ClickEnd SubPrivate Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Loadx = 400i1 = Val(TextBox1.Text)i2 = Val(TextBox2.Text)i3 = Val(TextBox3.Text)i0 = i1 + i2 + i3 + i2Timer1.Interval = 100End SubPrivate Sub Timer1_Tick(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Timer1.TickStatic i As Integer, dx%Dim k%i = i + 1If i <= i1 * 10 ThenPictureBox4.Image = PictureBox1.Imagek = 1ElseIf i <= (i1 + i2) * 10 ThenPictureBox4.Image = PictureBox2.Imagek = 2ElseIf i <= (i1 + i2 + i3) * 10 ThenPictureBox4.Image = PictureBox3.Imagek = 3ElseIf i <= i0 * 10 ThenPictureBox4.Image = PictureBox2.Imagek = 2If i = i0 * 10 Then i = 0End IfIf k = 3 ThenIf dx < 4 Then dx = dx + 1ElseIf x > 130 Or x < 100 Thendx = 4ElseIf x > 120 Thendx = 3ElseIf x > 110 Thendx = 2ElseIf x > 100 Thendx = 1Elsedx = 0End IfEnd Ifx = x - dxIf x <= -100 Then x = 400PictureBox5.Left = xEnd SubEnd Class7.运行结果：8.四、实验收获和建议：基本上实现了选课系统的主要内容，并较深入体会了.net的编程过程，尤其是对vb2008中各个控件的使用和操作。

.net课程设计实验报告

实验目的通过软件开发的实践训练，进一步了解软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。

具体如下：1.学习和实践面向对象的系统分析与设计，编码和测试方面的知识；2.熟悉自动化的软件开发工具SQLServer2008，Visual Studio2012,并将其运用于软件开发的全过程；3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力。

实验内容:概述1.课题题目：招生收费系统2.功能：专业管理、收费管理。

3.软件开发工具：SQLServer2008、Visual Studio 2012。

4.操作系统：Win7。

系统需求分析本软件访问、修改、删除数据库中的数据。

对专业信息的查询增删改，对学生专业的确认以及修改，对学生进行收费管理。

功能描述主要功能在客户端浏览器体现。

客户端完成数据查询、输入、修改、删除等简单功能，大部分工作要有服务器承担，包括对数据的保存。

1.专业管理：通过对招生季节和招生年度查询专业信息，且还可以对其进行添加、删除、修改。

2.收费管理：通过招生季节、招生年度及准考证号查询学生信息和学费信息；选择专业可以查看报该专业的学费信息。

系统功能模块图:设计(一)数据库设计专业信息表：收费信息表：学生信息表：(二)实验界面1）专业信息管理界面2）招生专业管理界面3）招生收费管理界面（三）实验主要代码1）专业信息管理代码：int k;///<summary>///运用了实体框架，声明上下文///</summary>WebEntities _context = new WebEntities();protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){btnDelete.Attributes.Add("onclick", "return confirm('确实要删除吗？');"); gvTable.DataSource = _context.majors.ToList();gvTable.DataBind();}///删除按钮///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnDelete_Click(object sender, EventArgs e){for (int i = 0; i < this.gvTable.Rows.Count; i++){k = 0;string id = this.gvTable.Rows[i].Cells[4].Text;CheckBox cb = this.gvTable.Rows[i].FindControl("CheckBox1") as CheckBox;if (cb.Checked){Delete(id);k++;}}if (k == 0){Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('请选择要删除的记录！')</script>");}elseResponse.Write("<script type='text/javascript'>alert('删除成功！')</script>");}///<summary>///刷新///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnRefresh_Click(object sender, EventArgs e){Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('刷新成功！')</script>");Response.Redirect("WebForm1.aspx");}///删除函数///</summary>///<param name="id"></param>public void Delete(string id){string ConString = "Data Source=ACER-PC\\SQLEXPRESS;InitialCatalog=Web;Integrated Security=True";SqlConnection conn = new SqlConnection(ConString);conn.Open();SqlCommand cmd = new SqlCommand("delete from 专业信息 where 专业代码=" + id, conn);cmd.ExecuteNonQuery();conn.Close();}///<summary>///添加按钮///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnAdd_Click(object sender, EventArgs e){Response.Redirect("WebForm2.aspx");Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('添加成功！')</script>");}}新增专业信息代码段：///<summary>///运用了实体框架，声明上下文///</summary>WebEntities _context = new WebEntities();protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){}///添加按钮///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnAdd_Click(object sender, EventArgs e){string专业代码 = TextBox15.Text.Trim().ToString();string招生年度 = TextBox1.Text.Trim().ToString();string招生季节 = TextBox2.Text.Trim().ToString();string Id = TextBox14.Text.Trim().ToString();string专业名 = TextBox3.Text.Trim().ToString();string学制 = TextBox4.Text.Trim().ToString();string学院 = TextBox16.Text.Trim().ToString();string国际专业代码 = TextBox17.Text.Trim().ToString();string学费 = TextBox18.Text.Trim().ToString();string住宿费 = TextBox19.Text.Trim().ToString();string书本费 = TextBox20.Text.Trim().ToString();string代收费 = TextBox21.Text.Trim().ToString();major Major = new major(){MajorCode = 专业代码,EnrolYear = 招生年度,EnrolSeason = 招生季节,MajorID = Id,MajorName = 专业名,EduLength = 学制,SchoolName = 学院,NationalMajorNo = 国际专业代码,Tuition = 学费,RoomMoney = 住宿费,TextBookMoney = 书本费,AgencyMoney = 代收费,};_context.majors.Add(Major);_context.SaveChanges();Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('添加成功！')</script>");Response.Redirect("WebForm1.aspx");}///<summary>///重置按钮///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnRe_Click(object sender, EventArgs e){TextBox15.Text = "";TextBox1.Text = "";TextBox2.Text = "";TextBox14.Text = "";TextBox3.Text = "";TextBox4.Text = "";TextBox16.Text = "";TextBox17.Text = "";TextBox18.Text = "";TextBox19.Text = "";TextBox20.Text = "";TextBox21.Text = "";Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('重置成功！')</script>");}}2）招生专业管理代码：///<summary>///采用实体框架，声明上下文///</summary>WebEntities _context = new WebEntities();protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){if (!IsPostBack){ddlSchoolName.DataSource =_context.major.Select(m=>m.SchoolName).Distinct().ToList();ddlSchoolName.DataBind();}}protected void ddlSchoolName_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) {string SchoolName = ddlSchoolName.SelectedValue.ToString();ddlMajorName.DataSource =_context.major.Where(m=>m.SchoolName==SchoolName).ToList();ddlMajorName.DataBind();}///<summary>///考生查询///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnQuery_Click(object sender, EventArgs e){try{string ID = txtID.Text.ToString();txtName.Text = _context.message.Where(m => m.ID ==ID).Single().Name.ToString();txtSex.Text = _context.message.Where(m => m.ID ==ID).Single().Sex.ToString();txtWantMajor.Text = _context.message.Where(m => m.ID ==ID).Single().WantMajor.ToString();txtMajor.Text = "";}catch(Exception ex){Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('不存在该考生！')</script>");}}protected void ddlMajorName_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) {string majorId = ddlMajorName.SelectedValue.ToString();txtMajorCode.Text = _context.major.Where(m =>m.MajorID==majorId).Single().MajorCode.ToString();txtEdulength.Text = _context.major.Where(m =>m.MajorID==majorId).Single().EduLength.ToString();}protected void DDLSchoolName_DataBound(object sender, EventArgs e){string SchoolName = ddlSchoolName.SelectedValue.ToString();ddlMajorName.DataSource = _context.major.Where(m => m.SchoolName == SchoolName).ToList();ddlMajorName.DataBind();}protected void ddlMajorName_DataBound(object sender, EventArgs e){string majorId = ddlMajorName.SelectedValue.ToString();txtMajorCode.Text = _context.major.Where(m => m.MajorID ==majorId).Single().MajorCode.ToString();txtEdulength.Text = _context.major.Where(m => m.MajorID ==majorId).Single().EduLength.ToString();}///<summary>///确认专业///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnSure_Click(object sender, EventArgs e){string majorId = ddlMajorName.SelectedValue.ToString();txtMajor.Text = _context.major.Where(m => m.MajorID ==majorId).Single().MajorName.ToString();message student = new message(){ID = txtID.Text.ToString(),Name = txtName.Text.ToString(),Sex = txtSex.Text.ToString(),WantMajor = txtWantMajor.Text.ToString(),MajorName = txtMajor.Text.ToString()};_context.message.Attach(student);_context.Entry<message>(student).State = System.Data.EntityState.Modified; _context.SaveChanges();Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('确认专业成功！')</script>");}///<summary>///收费管理///</summary>///<param name="sender"></param>///<param name="e"></param>protected void btnCharge_Click(object sender, EventArgs e){string ID = txtID.Text.ToString();message student = new message();student = _context.message.FirstOrDefault(m => m.ID ==ID);if (student.MajorName == null){Response.Write("<script type='text/javascript'>alert('未确定专业')</script>");}else{Response.Write("<scripttype='text/javascript'>window.open('WebForm2.aspx')</script>");}Session["message"] = student;}}3）招生收费管理代码：///<summary>///采用实体框架，声明上下文///</summary>WebEntities _context = new WebEntities();protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){if (!IsPostBack){message student = (message)Session["message"];txtID.Text= student.ID;txtName.Text = .ToString();txtSex.Text = student.Sex.ToString();txtMajorName.Text = student.MajorName.ToString();major Major = new major();txtxf.Text = _context.major.Where(m => m.MajorName ==student.MajorName).Single().Tuition.ToString() ;txtzsf.Text=_context.major.Where(m => m.MajorName ==student.MajorName).Single().RoomMoney.ToString();txtjcf.Text=_context.major.Where(m => m.MajorName ==student.MajorName).Single().TextBookMoney.ToString();txtdsf.Text = _context.major.Where(m => m.MajorName ==student.MajorName).Single().AgencyMoney.ToString();txtcost.Text = (Convert.ToInt32(txtxf.Text) + Convert.ToInt32(txtzsf.Text) + Convert.ToInt32(txtjcf.Text) + Convert.ToInt32(txtdsf.Text)).ToString();}}//转换成大写#region转换成大写public static string ConvertToCn(decimal num){string str1 = "零壹贰叁肆伍陆柒捌玖"; //0-9所对应的汉字string str2 = "万仟佰拾亿仟佰拾万仟佰拾元角分"; //数字位所对应的汉字string str3 = ""; //从原num值中取出的值string str4 = ""; //数字的字符串形式string str5 = ""; //人民币大写金额形式int i; //循环变量int j; //num的值乘以100的字符串长度string ch1 = ""; //数字的汉语读法string ch2 = ""; //数字位的汉字读法int nzero = 0; //用来计算连续的零值是几个int temp; //从原num值中取出的值num = Math.Round(Math.Abs(num), 2); //将num取绝对值并四舍五入取2位小数str4 = ((long)(num * 100)).ToString(); //将num乘100并转换成字符串形式 j = str4.Length; //找出最高位if (j > 15) { return"溢出"; }str2 = str2.Substring(15 - j); //取出对应位数的str2的值。

.NET程序设计实验报告

.NET程序设计实验报告一．实验名称校园歌手投票系统二．实验目的加强对.Net有关技术的理解和掌握，熟悉.Net技术的应用三．设计过程和算法描述设计过程：网站分为前端和后台两部分。

前端包括网站界面布局，控件设置，网页美化等工作；后台包括算法设计，数据库创建及联动等工作。

算法描述：网站的大体思想是通过网页接收并显示用户的信息，再将信息传递给数据库，由数据库记录用户的信息。

最后将各种信息有数据库表达出来。

【任务分工】程序功能简述。

1．用户界面设计说明：该部分主要说明以下2个内容（1）界面上的主要控件及属性图片链接： <img alt="" src="pic/uppic.gif" style="width: 356px; height: 287px" />超链接：<asp:HyperLink ID="HyperLink2" runat="server" NavigateUrl="~/Default3.aspx" style="color: #FF0000">选?手?情é况?</asp:HyperLink>2．算法设计说明：该部分主要说明重要的事件或自定义的方法，主要含以下两个内容：（1）主要标识符的含义Stu——数据库名称。

StuConnetionString——数据库的链接字符串。

Sql——数据库语句字符串。

Cmd：SqlCommond对象的实例化名称。

（2）主要代码段的功能用Sqlcommond对象的ExecuteNonQuery方法对其信息进行修改。

当用户进入已选课程页时用SqlDataReader对象的ExecuteReader对数据库进行读取。

读取数据库的代码：con.Open();SqlDataReader sdr = cmd.ExecuteReader(); //执′行D查é询ˉif (sdr.Read()) //如果该用户存在{if (sdr.GetString(2) == Pw) //密码正确{Session["userName"]=Name;Response.Redirect("Default2.a spx");con.Close();修改数据库代码；con.Open();string user = (string)Session["userName"]; //用户ID int h = 0;string SQL = "select * from Voted"; //检验用户ID是否已经投过票SqlDataAdapter da = new SqlDataAdapter(SQL, constr);DataSet ds = new DataSet();da.Fill(ds, "Voted");for (int i = 1; i <= 1; i++){string selectStr = "Select * from Voted where ID = '" +user + "'";SqlCommand cmd = new SqlCommand(selectStr, con);SqlDataReader sdr = cmd.ExecuteReader();if (sdr.Read()){Response.Write("<script>alert('您已经投过一次票了)</script>");break;}con.Close(); //把投票信息发送到数据库四．源代码清单已打包，详见打包后的文件夹。

.net课程设计

.net课程设计报告教务管理系统姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿一、引言（简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等）1．背景及意义现如今高等院校的招生人数越来越多，必然就会有大量的学生信息、教师信息及课程信息需要处理。

如果只靠人力来完成，这将会变成一项非常繁琐、复杂的工作，而且还有可能出现很多意想不到的错误，给管理这些数据带来了极大的不便，越来越不适合高校的发展需要。

因此，为了提高教务管理工作的效率，减少错误的出现，节约大量的人力资源，教务管理也已经从手工操作转到计算机自动化信息处理阶段，所有高校都迫切需要计算机技术来进行教务信息的辅助管理。

在使用了教务管理系统后，可以提高各类信息的准确性和及时性，将信息准确无误地输入计算机并在数据库中存储起来。

按照规范设定标准代码，大大保证了统计原始数据的准确性，在进行课程的分析设计时可以最大限度地减少人为影响，大大提高工作效率。

教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括对教师信息的管理，对课程资料的管理，对学生信息的管理和对学生成绩的管理等主要功能。

教务管理系统是每所高校的一项必不可少的内容，它的好坏直接影响到学校的主要工作，此系统一旦瘫痪，不仅会影响到学校的每一位学生，学校也会因此受到非常严重的损失。

随着我校近几年来的快速发展，办学模式多元化，在校学生规模不断扩大，为了加速对教务管理的计算机化，我校需要开发出符合我校实际的教务管理系统，为学校教学管理提供一个快速、简单规范的管理平台，同时也方便教员查询相关信息，提高信息传播速度，扩大信息共享范围。

所以，现在设计一个功能完整、操作简单以及界面友好的教务管理系统变得非常重要。

通过这个系统，管理员能够对教师信息、课程信息、学生信息和学生成绩进行查询、添加、修改和删除等操作，用户也可以对自己的基本信息进行修改，学生还可以用该系统进行网上选课和成绩查询，非常的方便。

因此，本系统开发的总体目标就是在教务管理中实现信息管理的系统化、自动化，减少工作繁琐度，增加效率、方便性。

.NET课程设计报告

目录目录………………………………………………………………………- 1 - 正文………………………………………………………………………- 2 -一、功能描述………………………………………………………- 2 -二、设计思路………………………………………………………- 4 -三、具体实现………………………………………………………- 8 -四、程序运行截图…………………………………………………- 11- 小结………………………………………………………………………- 14 - 参考文献……………………………………………………………………- 15 -正文一、功能描述网上书店系统从用户的角度应该包含会员和管理员两个模块的功能：（一）、会员功能模块：1.1.1图书展示该部分功能为会员提供购书平台，向用户提供商品展示与查看的平台。

该部分具体包括：（1）图书分类浏览功能：在导航处以图书类别作为菜单，例如政治类、经济类等等；根据用户选择的类别显示图书部分信息显示图书详细信息，选择好书之后便可以加入到购物车。

（2）新书上架：显示最新的图书，用户可以进入点击图书的详细信息进行查看，如果需要便可以加入到购物车中。

（3）图书搜索：用户可以根据自己的需要在图书搜索栏中搜索自己需要的书籍。

如果有则展示商品的详细信息。

1.1.2会员注册在首页点击“注册”页面，填写用户基本信息，提交之后便会提示注册成功与否的信息，如果用户输入的信息部符合要求，如用户已经被注册，用户名或密码为空，则作出相应的提示。

注册了的用户才能在网站上购买书籍。

1.1.3用户登入在首页，用户可以填入已注册的用户名及密码，点击“登入”，进入系统进行会员的购书等操作。

如果用户名密码正确则提示登入成功，否则提示用户登入不成功。

用户需重新登入。

1.1.4购物车会员对需要的书加入购物车，在购物车中用户可以对购物车中的书籍进行修改，可以删除不需要的书，修改所需书的数量，如果还想购买其他的书籍也可以点击“继续购买”，查看其他的书籍。

NET程序设计课程报告2

一．C#语言概述 (2)二．C#的重要内容 (4)1.命名空间： (4)2.输入/输出操作： (4)3.抽象类： (6)4.调试与异常处理： (7)四．概述： (11)五．个人总结 (19)课程设计报告学院：计算机学院姓名：学号：专业班级：一．C#语言概述Microsoft .NET是微软公司推出的下一代面向互联网软件和服务战略，它的出现标志着新的软件设计理念和服务理念的产生。

Microsoft .NET使得用户、企业和服务商三者联系更加紧密。

现在的浏览器页面各自独立，互不相干,而无法让不同的网页互相合作，传递有意义的信息，提供更深层次的服务,所以微软公司梦想把整个互联网变成一个操作系统，用户在互联网上开发应用程序，使用互联网上的所有应用，就好像在自己办公室里的PC上一样，感觉不到互联网的存在，在互联网模式中，信息被存储在Web服务器内，用户的所有操作都依靠它。

微软公司希望“Code Once, Run Anywhere”，即写好一个程序，然后能够将其用之于四海，这就是Microsoft .NET的目标，接下来了解一下c#的具体内容。

《C#语言程序设计》以微软VisualStudio2005作为工作平台,系统地介绍了C#语言的知识及相关应用。

主要内容包括数据类型和表达式、流程控制、面向对象的基础及高级应用、文件操作、异常处理、Windows应用程序开发、数据库应用开发和Web应用程序开发，C#是一种安全的、稳定的、简单的、优雅的，由C和C++衍生出来的面向对象的编程语言。

的组成：（1） Microsoft .NET平台，包含.NET基础结构和工具，以运行新一代服务程序；●.NET用户体验支持更加丰富的客户端；●.NET构造模块，提供新一代高度分布式超服务；●.NET设备软件，以支持新型智能化因特网设备。

（2） Microsoft .NET产品和服务，包含带有核心构造模块服务的Windows .NET；MSN .NET；个人订阅服务；Office .NET；Visual ；和bCentral for .NET。

.net程序设计总结报告

.net程序设计总结报告
.NET程序设计是一种基于微软的软件开发框架，它提供了一系列工具和资源，用于构建和部署各种类型的应用程序。

在进行.NET 程序设计时，开发人员通常会使用C#、等编程语言，利用.NET框架中的类库和组件来实现各种功能。

总结报告中可以包括以下内容：
1. 简要介绍.NET框架的特点和优势，如跨平台性、安全性、可扩展性等。

2. 说明在项目中选择.NET框架的原因，比如易用性、丰富的类库、强大的工具支持等。

3. 描述项目中所使用的.NET框架的具体组件和功能，如用于Web开发、WinForms用于Windows应用程序开发等。

4. 分析在.NET程序设计过程中遇到的挑战和解决方案，比如性能优化、安全性考虑等。

5. 总结.NET程序设计的经验和教训，包括开发过程中的技术选型、团队协作、代码管理等方面的体会。

6. 展望未来，探讨.NET程序设计在新技术趋势下的发展方向和应用场景。

总之，总结报告应该全面、客观地反映项目中.NET程序设计的全貌，包括技术、经验、教训以及对未来的展望。

net网站课程设计

net网站课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解网站的基本结构和功能，掌握.NET框架下网站开发的基础知识。

2. 使学生掌握C#编程语言的基本语法，能运用其进行简单的网站功能编写。

3. 帮助学生了解数据库在网站中的应用，学会使用SQL语句进行数据查询和操作。

技能目标：1. 培养学生运用.NET技术进行网站设计、开发和测试的能力。

2. 培养学生运用C#编程语言解决实际问题的能力。

3. 提高学生运用数据库技术进行网站数据管理的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对网站开发技术的兴趣，激发其学习主动性和创新精神。

2. 培养学生良好的团队协作精神，学会与他人共同解决问题。

3. 增强学生的网络安全意识，使其遵循道德规范，保护用户隐私。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，以项目为导向，注重培养学生的动手能力和实际应用能力。

学生特点：学生具备一定的计算机操作基础和编程能力，对新鲜事物充满好奇，喜欢探索和挑战。

教学要求：结合学生特点，课程设计应注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，鼓励学生参与讨论和实践，提高其解决问题和团队合作的能力。

通过课程学习，使学生能够独立完成简单的.NET网站开发任务。

二、教学内容1. 网站开发基础知识- 网站结构和工作原理- 概述及其优势- .NET框架的基本组成2. C#编程语言基础- 数据类型、变量和常量- 运算符、表达式和流程控制- 面向对象编程基础：类与对象、继承与多态3. 网站设计与开发- Web表单和服务器控件- 状态管理：Session和Cookie- 数据访问技术4. 数据库应用- 数据库基础：表、查询、索引- SQL语句编写：SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE- 数据库连接和操作：DataAdapter和DataReader5. 实践项目：在线图书销售网站- 网站需求分析和功能设计- 数据库设计与实现- 网站界面设计与编码实现- 网站测试与优化教学内容根据课程目标，结合教材章节进行组织，注重理论与实践相结合。

net课程设计成品

net课程设计成品一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握NET课程的基本概念、原理和应用，提高学生的编程能力和软件开发技能。

具体来说，知识目标包括了解.NET框架的基本结构、掌握C#编程语言的语法和特性、理解数据库访问技术。

技能目标则侧重于培养学生的编程实践能力，如编写稳定、高效的代码，解决实际开发过程中的问题。

情感态度价值观目标则是培养学生对计算机科学的兴趣，增强其自主学习和创新意识。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括.NET框架、C#编程语言和数据库访问技术。

具体安排如下：1.第1-2周：介绍.NET框架的基本结构，包括CLR、公共语言运行时、类库等，使学生了解.NET平台的基本组成。

2.第3-4周：学习C#编程语言的语法和特性，包括数据类型、控制结构、面向对象编程等，培养学生编写简单程序的能力。

3.第5-6周：讲解技术，包括数据库连接、数据操作、数据绑定等，使学生掌握在.NET环境下进行数据库编程的方法。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法：用于讲解基本概念、原理和编程技巧，帮助学生建立知识体系。

2.讨论法：学生针对实际案例进行讨论，培养学生的思考和分析能力。

3.案例分析法：通过分析典型案例，使学生掌握.NET编程的实际应用。

4.实验法：安排实验课程，让学生动手实践，巩固所学知识。

四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材：《.NET编程教程》和《C#编程语言》等，用于为学生提供系统性的学习材料。

2.参考书：《.NET框架编程实践》和《技术详解》等，为学生提供深入学习的资源。

3.多媒体资料：包括教学PPT、视频教程等，丰富教学手段，方便学生复习。

4.实验设备：计算机、网络设备等，为学生提供实践操作的环境。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业、考试等，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

《CNET程序设计》课程设计说明书-2024鲜版

02
引入中间件技术，提高系统的可扩展性和可维护性，降低系统
复杂度。
遵循面向对象的设计原则，通过类和接口实现代码的重用和多
03
态性。
17
关键模块划分及功能描述
用户管理模块
负责用户注册、登录、信息修改等功能的实现，确保用户信息的正确性和安全性。
商品管理模块
负责商品信息的录入、修改、删除和查询等操作，支持商品分类和商品搜索功能。
2024/3/27
11
功能需求
课程信息展示
系统应展示课程的基本信息，包括课程名称、课程描述、授课教师等。
在线交流与答疑
系统应提供在线交流平台和答疑功能，方便学生之间和教师与学生之间的沟通和交流。
用户注册与登录
系统应提供用户注册和登录功能，确保用户身份的安全性和数据的保密性。
2024/3/27
《CNET程序设计》课程设计说明书
2024/3/27
1
目录
• 课程设计概述 • CNET程序设计基础 • 课程设计需求分析 • 系统架构设计与模块划分 • 详细设计与实现过程 • 课程总结与展望
2024/3/27
2
2024/3/27
01
课程设计概述
3
设计目的与意义
培养学生掌握CNET程序设计的基本原理和方法，提高学生解决实际问题的能力。
时间安排
课程设计时间为一个学期，学生需要在规定时间内完成项目的各个阶段，并按时提交相关文档和代码。具体的时间安排可以根据实际情况进行调整。
6
02
CNET程序设计基础
2024/3/27
7
CNET程序设计概念
1 2
CNET程序设计定义

net课程设计

net课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网络基础知识，理解网络的工作原理，包括TCP/IP协议、网络分层结构和网络设备的功能。

2. 使学生了解网络安全的基本概念，如防火墙、加密技术和身份认证。

3. 引导学生掌握网络编程的基本技能，如使用套接字进行网络通信。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识构建简单网络拓扑，进行网络设备配置的能力。

2. 培养学生分析网络安全问题，设计并实施基础安全策略的能力。

3. 培养学生运用编程语言实现基础的网络应用，解决实际问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对网络技术产生兴趣，激发学习主动性和创新精神。

2. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络道德观念。

3. 培养学生具备团队协作精神，学会在团队中沟通与协作解决问题。

课程性质分析：本课程为信息技术课程，旨在帮助学生建立扎实的网络知识体系，提高实际操作技能，培养学生的信息素养。

学生特点分析：考虑到学生所在年级的特点，他们对网络有一定的了解和兴趣，但缺乏系统性的知识和实践操作能力。

因此，课程设计需兼顾知识传授与实际操作。

教学要求：1. 理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。

2. 结合实际案例，引导学生运用所学知识解决实际问题。

3. 创设互动、讨论的学习氛围，激发学生的学习兴趣和主动性。

二、教学内容1. 网络基础知识：包括网络发展历程、网络分层模型、TCP/IP协议栈、IP地址分配与子网划分等，对应教材第一章内容。

2. 网络设备与拓扑：涉及交换机、路由器、防火墙等设备的功能与配置，以及网络拓扑结构的构建与优化，对应教材第二章内容。

3. 网络编程基础：学习套接字编程、网络通信协议、简单网络应用开发等，对应教材第三章内容。

4. 网络安全：介绍网络安全基本概念、加密技术、认证协议、防火墙策略等，对应教材第四章内容。

5. 实践操作：结合理论教学内容，安排实验室操作，进行网络设备配置、网络编程实践、安全策略实施等，对应教材实践环节。

NET 课程设计报告

.NET课程设计报告实习项目名称：学生姓名：学号：指导教师：2010年8 月学生管理系统一、开发背景：随着时代的发展，学校的规模不断扩大，学生的数量也不断增多，这就要求学校有一套完善的学生管理系统来对学生进行管理。

可以通过此系统对所有学生的信息进行查询，对所有学生进行专业、学院等信息的高效管理。

而传统的纸媒介管理信息难于查询，汇总等。

随着计算机和网络的普及就迫切要求有一套高效、可靠的系统来管理，本系统再这种背景下应运而生，不仅满足了其需求，更从根本上保证了信息的真实性、持久性。

更使得在管理上实现了系统化、规范化、自动化，从而极大地提高了学生的管理信息效率。

二、系统需求分析：1：系统需求尽量采用学校现有的软硬件环境及先前的管理方案，从而达到充分利用学校资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。

系统应符合学校学生信息管理的规定，满足学校学生管理的需求，并达到操作简单、直观、方便、实用安全等要求。

系统采用模块化程序的设计方法，既便于协调功能的组合和修改，又便于未参与系统开发的技术维修人员的补充和维护。

2：功能需求本系统需要实现以下功能。

2.1 教师管理2.1.1 教师资料管理：查询、删除、编辑2.1.2 教师信息添加2.2 学生管理2.2.1 学生资料管理：查询、删除、编辑2.2.2 学生资料添加2.2.3 学生所在院系资料：查询、添加、编辑、删除2.2.4 学生所在专业资料：查询、添加、编辑、删除2.3 课程管理2.3.1 课程资料管理：查询、添加、编辑、删除2.3.2 课程类别资料：查询、添加、编辑、删除2.4 成绩管理2.4.1 学生成绩查询：查询、添加、编辑、删除2.4.2 学生成绩录入2.5 班级管理2.5.1 班级资料管理：查询、添加、编辑、删除2.6 用户管理添加不同类型的管理员如超级管理员和普通管理员（超级管理员有此特权）三、系统设计1：系统功能设计学生管理系统主要要实现用户、教师、学生、课程、成绩、班级的信息管理。

武汉纺织大学《.Net程序设计》实验报告2

武汉纺织大学《.Net程序设计》实验报告专业班姓名：实验时间： 2015 年 6月 12日一、实验目的：掌握.net程序设计的用户界面设计方法掌握.net程序设计的数据库处理方法二、实验内容：完成P153页3编程题完成P245页4编程题三、操作步骤：P153页3编程题：相关代码：private void listBox1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e){ textBox1.Text = listBox1.SelectedItem.ToString(); }private void button1_Click(object sender, EventArgs e){{if (comboBox1.SelectedItem == "联想")textBox1.Text += comboBox1.Text + "\r\n";if (comboBox1.SelectedItem == "方正")textBox1.Text += comboBox1.Text + "\r\n";if (comboBox1.SelectedItem == "Dell")textBox1.Text += comboBox1.Text + "\r\n";if (comboBox1.SelectedItem == "兼容机")textBox1.Text += comboBox1.Text + "\r\n";if (radioButton1.Checked == true)textBox1.Text += radioButton1.Text + "\r\n";if (radioButton2.Checked == true)textBox1.Text += radioButton2.Text + "\r\n";if (radioButton3.Checked == true)textBox1.Text += radioButton3.Text + "\r\n";}{if (radioButton4.Checked == true)textBox1.Text += radioButton4.Text + "\r\n";if (radioButton5.Checked == true)textBox1.Text += radioButton5.Text + "\r\n";}{if (checkBox1.Checked == true)textBox1.Text += checkBox1.Text + "\r\n";if (checkBox2.Checked == true)textBox1.Text += checkBox2.Text + "\r\n";if (checkBox3.Checked == true)textBox1.Text += checkBox3.Text + "\r\n"; }}程序运行截图：（2）相关代码：using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsFormsApplication6{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) {timer1.Interval = 1000;}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){if (textBox1.Text == ""){textBox1.Text = "请设置时间";}else{int min;min = int.Parse(textBox1.Text);int t = min * 60;textBox1.Text = t.ToString();}}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){if (textBox1.Text == ""){textBox1.Text = "请设置时间";}else{int t = int.Parse(textBox1.Text);progressBar1.Maximum = t;progressBar1.Minimum = 0;timer1.Enabled = true;}}private void textBox1_TextChanged(object sender, EventArgs e) {}private void timer1_Tick(object sender, EventArgs e){int t = int.Parse(textBox1.Text);t--;textBox1.Text = t.ToString();if (t <= 0){timer1.Enabled = false;t = 0;}progressBar1.Value = t;}}}程序运行截图：（3）相关代码：namespace WindowsFormsApplication7{public partial class Form1 : Form{ public Form1(){ InitializeComponent();}private void Form1_Load(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Text = " ";}private void清除ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { richTextBox1.Text = "";}private void结束ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){this.Close();}private void 8号字体ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Font = new Font("宋体", 8);}private void 12号字体ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Font = new Font("宋体", 12);}private void粗体ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Font = new Font(richTextBox1.Font.FontFamily,richTextBox1.Font.Size, FontStyle.Bold | richTextBox1.Font.Style);}private void斜体ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Font = new Font(richTextBox1.Font.FontFamily,richTextBox1.Font.Size, FontStyle.Italic | richTextBox1.Font.Style);}private void richTextBox1_TextChanged(object sender, EventArgs e){richTextBox1.ContextMenuStrip = contextMenuStrip1;}private void打开文件ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e){openFileDialog1.InitialDirectory = "C:\\";openFileDialog1.Filter = "文本文件t|*.txt";if (openFileDialog1.ShowDialog(this) ==System.Windows.Forms.DialogResult.OK){string file = openFileDialog1.FileName;richTextBox1.Text = System.IO.File.ReadAllText(file, Encoding.Default); }}private void 8号字体oolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Font = new Font("宋体", 8);}private void 12号字体ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ richTextBox1.Font = new Font("宋?体¬?", 12);}private void粗体ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e){richTextBox1.Font = new Font(richTextBox1.Font.FontFamily,richTextBox1.Font.Size, FontStyle.Bold | richTextBox1.Font.Style);}private void斜体ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e) {richTextBox1.Font = new Font(richTextBox1.Font.FontFamily, richTextBox1.Font.Size, FontStyle.Italic | richTextBox1.Font.Style);}}}程序运行截图：打开txt文件：调整文字格式：P245页4编程题：相关代码：using System.Data.OleDb;namespace _10_16{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void Form1_Load(object sender, EventArgs e){erinfoTableAdapter.Fill(erinfo);}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){if (username.Text == "" || password.Text == ""){MessageBox.Show("密码或用户名为空", "信息提示",, MessageBoxButtons.OK, rmation);}else{string mypath = Application.StartupPath + "\\users.accdb";string constr = "Provider = Microsoft.ACE.OLEDB.12.0; Data Source =" + mypath;OleDbConnection mycon = new OleDbConnection(constr);mycon.Open();string mysql = "select * from userinfo where username='" + username.Text + "'and password='" + password.Text + "'";OleDbDataAdapter myada = new OleDbDataAdapter(mysql, mycon);DataTable mydt = new DataTable();myada.Fill(mydt);int i = mydt.Rows.Count;if (i > 0){MessageBox.Show("登录成功", "信息提示", MessageBoxButtons.OK, rmation);}else{MessageBox.Show("用户名或密码错误", "信息提示",MessageBoxButtons.OK, rmation);}}}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){username.Text = "" ; password.Text = "";}}}程序运行截图：数据库表的建立:输入正确的用户名密码输入错误的用户名密码：四、实验收获和建议：通过这次实验，掌握了.net程序设计的用户界面设计方法，通过设计用户界面，实现窗体相应的功能，熟练不同控件的使用方法及属性，以及掌握.net程序设计的数据库处理方法，通过相关的代码实现ACCESS数据库的连接，实现用户登录的功能。

NET课程设计实验报告

.NET课程设计报告学院：计算机与信息工程学院专业：电子商务班级：2009级3班姓名：胡巍2012年12月07日.NET课程设计实验报告——医院门诊处理系统1.引言1．1编写目的科技进步将人类带到了信息时代，计算机已成为各行各业在业务处理与管理工作中必不可少的辅助工具，并对各行业的发展起到越来越大的推动作用。

计算机信息管理技术的应用，除了能在相当大的程度上代替人工作业，从而减少人员工作量，减轻工作负担，减少工作中因人为原因而产生的错误从而避免不必要的损失外，更重要的是能建立准确畅通、简便的信息流通渠道，为工作提供所需要的准确、即时的信息以帮助作出正确而及时的选择与决定，从而给采用这门技术的单位带来了巨大的可见或不可见的利益与效益。

随着信息时代来临,信息处理的利器—计算机应用于医院的日常管理为医院的现代化带来了从未有过的动力和机遇，为医疗卫生领域的飞速发展提供了无限潜力。

采用计算机管理信息系统已成为医院管理科学化和现代化的重要标志，给医院带来了明显的经济效益和社会效益。

为了加快医院系统的信息化步伐，提高医院的业务水平，建设和完善医院信息系已变得十分必要。

系统的建设将本着“以患者为中心”的原则，以方便患者、提高就诊效率为目的，力争为患者提供最满意的服务，同时也将提高医院的社会效益和经济效益。

与市场经济的接轨的过程中，每个医院都面临着强化内部管理、树立医院形象、上层次晋等级、进而提高社会效益和经济效益的艰巨任务。

在医院管理过程中应用计算机系统,可随时进行经济核算,展开成本效益分析,使医院经营决策科学化；借据计算机数据处理严密可靠的特有机制，在改善医院人、财、物管理，降低医管人员工作强度，提高医疗工作质量，杜绝人情方、搭车药、减轻病员负担，创造医院良好信誉等诸多方面，益康医院管理信息系统都将成为您不可或缺的助手和工具。

1.2项目背景项目名称初步定为：医院门诊管理系统。

分为三个子功能模块：门诊划价模块、门诊收费模块和门诊发药模块。

.net应用课程设计报告

.net应用课程设计报告大学生公寓城网上考勤系统摘要大学生公寓城网上考勤系统作为一个高校的基本管理系统，是学校对学生公寓工作管理的基本依据。

开发公寓考勤管理系统，正是完善高校信息化管理的重要环节。

人工考勤已很难满足学校规范化管理的要求，面对庞大的信息量，该方式现存在很多弊端。

因此，建立现代化的智能考勤管理系统势在必行。

这样也大大减轻了考勤工作人员的工作量，提高了工作效率，使原本复杂和枯燥无味的工作变得简单而轻松。

本文以“大学生公寓城网上考勤系统”的设计和开发为例，系统地阐述了考勤系统的设计开发的全过程，包括系统整体设计，逻辑框架与数据流程，各个功能模块划分，系统功能模块的设计与具体实现等部分。

该系统侧重于学生考勤信息查询和数据库的维护和实用二维码识别进行考勤，通过已编制好的程序，完成对用户的登录、考勤信息的添加、查询、统计等，本系统使用的开发工具是.NET开发程序，采用SQLserver数据库。

实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率，准确地掌握学生出勤情况和相关资料，有效地管理、掌握学生各项情况。

一、课程设计概况1.1主要任务针对系统来说主要任务是设计一个大学生公寓城考勤管理系统，实现学生考勤的录入、查询/维护学生信息等功能。

具体的设计任务如下：1、实现用户登录及修改密码及创建用户帐户；2、能查看、查询、输入、添加、修改、删除学生基本信息.3、能查看、查询、输入、添加、修改、删除考勤信息4、能按学号、姓名查询学生考勤信息；5、能整体浏览学生考勤信息，并可以在里面进行按学号或姓名的查询等。

二、需求分析大学生公寓城考勤管理系统是高校对考勤实行了信息化管理，考勤管理中主要涉及的管理任务有4个方面：学生基本信息管理、考勤信息管理、考勤查询浏览管理以及系统数据维护，实现学生考勤的录入、浏览、查询某学生考勤功能。