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统编版教材小学四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(精品含答案)-统编版教材小学

部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。

(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。

三、选词填空。

(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(2)中国( )在世界的东方。

（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。

（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。

（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。

四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。

白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。

(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。

天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。

思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。

（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。

（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。

（修改病句）____________ _____________________④大堤上人山人海，人多极了。

（修改病句）____________ _____________________ 七、课内阅读，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练【3套】

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。

1.注意带点字的读音，把括号里不正确的音节画去。

闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎng zhàng)潮恢复．(hùfù) 飞奔．(bēn bèn)而来2.读拼音，写词语。

（1）早晨，bó wù（）lǒng zhào（）着整个山林，远远望去，山林好像méng（）上了一层轻纱。

（2）我们在yán（）官镇终于看到了被 chēng wéi（）天下奇观的钱塘江dà ch áo（）。

二、词语游艺厅。

1.补充词语并选词填空。

若（）若（）人（）人（）风（）浪（）漫（）卷（）（1）元宵节晚上，广场上_________，热闹极了。

（2）夜幕降临，周围黑漆漆的，只有远处的渔船上的灯火____________。

2.写出下面句中加点词语的近义词。

（1）汽车在宽阔．．的马路上疾驰。

（）（2）天气很冷，但松柏依旧．．苍翠欲（）（3）中国就像一个巨人屹立．．在世界的东方（）3.选词填空。

横卧横贯（1）陇海铁路( )我国中部。

（2）宽阔的钱塘江( )在人们眼前。

奔腾沸腾（3）当看到刘翔第一个跑到终点的时候，全场的观众顿时（）起来了。

（4）黄河日日夜夜（）不息，哺育着英勇的中华儿女。

三、句子训练营。

1．远处，几座小山在云雾中若隐若现。

(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。

______________________________________3. 读下列句子，找出比喻句，在括号里打“√”。

(1)从远处传来隆隆的响声，好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。

( )(3)浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。

四年级上册语文一课一练-1 观潮火部编版(含答案)

1观潮一、看拼音，写词语。

gēn jù pàn wàng zhú jiàn dì zhènshà shí kuān kuòɡǔn dònɡdùn shí二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

大堤．(dī tí) 薄．雾(báo bó) 屹．立(yìqí)崩．塌(bēng bēn) 号．召(hào háo) 鼎．沸(dǐng dǐn)三、给形近字组词堤( ) 屹( ) 潮( ) 踮( ) 锯( )提( ) 忆( ) 嘲( ) 惦( ) 据( )四、按要求写词语。

反义词宽阔—( ) 平静—( ) 宽阔—( )近义词顿时—( ) 屹立—( ) 犹如—( )五、选词填空。

平静安静1.房间里非常( )，只听见钟表的嘀哒声。

2.几只小船飘荡在( )的湖面上。

宽阔宽敞3.( )的钱塘江横卧在眼前。

4.这间屋子很( )。

六、写出下列句子所使用的修辞手法。

1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。

( )2．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

( )3．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

( ) 七、把下列四字词语补充完整。

水天( )( ) 昂首( )( ) 人( )人( )( )( )浪静( )( )鼎沸( )天( )地八、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)___________________________________________3.钱塘江大潮是天下奇观。

(改为反问句)_________________________________________________________ 4.平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

部编本四年级语文(上)一课一练-1《观潮》(含答案)(1)

人教部编版四年级语文上册一课一练1. 《观潮》一、看拼音写汉字lǒng zhào kuān kuò yóu rú zhú jiàn jù shuō二、用“√”选择正确的读音。

笼．罩（lǒng lóng）风号．浪吼（háo hào）薄．雾（bó báo）浩．荡（gào hào）人声鼎沸．（fèi fú）余波．（bō pō）三、选字组词。

（1（）笑（）廷听（）起落（2合（）（）罩小巧玲（）（3（）（）不决（）气波（）汹涌四、查字典。

“鼎”按音序查字法应查（），再查音节（）；用部首查字法先查（）再查（）画。

“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形三足两耳，也有方形四足的；②正当正在；③大；④比喻王位帝业。

“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（）种，“鼎力相助”中的“鼎”应选第（）种，“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（）种，五、根据意思写词语。

1. 形容聚集的人极多。

（）2. 形容隐隐约约。

（）3. 没有风浪，比喻平静。

（）六、课内阅读，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。

顿时（）有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

1．给第二句话加标点。

2．根据课文内容填空。

3．短文先描写了潮来时的（）如（），又描写了潮来时的（）像（）。

同时从侧面间接描写了人群，（）、（）这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

七、课外阅读阿里山的云雾雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。

大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑(hè),全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。

有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰,如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只飘拂在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。

部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案

部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案一、在带点字的正确读音后边画“√”。

笼盖（ l ónɡl ǒnɡ）瞬时（ shà s à）矗立（ qǐy ì）熙熙攘攘（ dǐnɡ tǐnɡ）二、看拼音写汉字。

cháo tóuzhújiàndùn sh íl ǒnɡ zh ào三、选择适合的词语填到句中的括号里。

广阔辽阔1. 我家门前有一条（）的街道。

2. 我们的国家地区（），物产丰富。

沉静安静3. 过了许久，钱塘江才恢复了（）。

4. 海滨的夜色多么（），多么漂亮！四、把下边的词语增补完好。

浩浩（）（）山崩（）（）人声（）（）若隐（）（）五、比一比，组词语。

提()潮 ()锯()盼()堤()朝 ()据()粉()六、词语仿写。

山崩地裂（描绘声音） ____________________________风号浪吼（含有“风”）____________________________七、句子训练。

1.浪潮愈来愈近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩大荡地飞驰而来。

（用加点的词造句）____________________________2.再近些，只见白浪翻腾，形成一堵两丈多高的水墙。

这句话把 __________比喻成了 __________。

你来仿写一个和“潮水”相关的比喻句吧！____________________________八、依据课文内容回答下列问题。

1. 课文是依据（）、（）、（）的次序描绘钱塘江大潮这天下奇景的。

2. “浪潮愈来愈近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩大荡地飞奔而来；那声音仿佛山崩（ bēnɡ）地裂，仿佛大地都被震（zhèn）得抖动起来。

”运用了什么修辞手法？有什么作用？【答案】一、 l ǒnɡsh à yì d ǐnɡ二、潮头渐渐立时笼盖三、 1. 广阔 2. 辽阔 3. 沉静 4.安静四、荡荡地裂鼎沸若现五、提水堤岸大潮旭日锯子依据期望花粉六、示例：熙熙攘攘万籁俱寂风和日丽说笑风生七、 1. 示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，如同长长的锦缎。

四年级上册语文一课一练-第1课观潮部编版(含答案)

第1课观潮一、用“√”给加点字选择正确的读音.屹．立（yìqì）闷．雷（mēn mèn）霎．时（shàchà）薄．雾（báo bó）颤．动（zhàn chàn）横贯．（guàn guān）二、看拼音，写词语.cháo shuǐáng shǒu dībàdǐng fèinùháo làng màn zhújiàn dìzhèn三、比一比，在组词.提（）据（）盼（）屹（）堤（）剧（）粉（）吃（）四、选词填空.平静安静沉静宁静1．房间里非常（），只听见钟表的嘀哒声.2．几只小船飘荡在（）的湖面上.3．夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有.4．夜深了，四周（）下来.五、写出下列词语的近义词.好像——（）大概——（）依旧——（）出现——（）顿时——（）翻滚——（）六、把下面的词语补充完整.水天（）（）昂首（）（）齐头（）（）（）天（）地若（）若（）（）（）西去七、写出下列句子所使用的修辞手法.1．宽阔的钱塘江横卧在眼前.（）2．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海.（）3．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动.（）4．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来.（）八、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”.1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”. （）2.“江面上依旧风号浪吼.”中的“依旧”意思是“使人预料不到”. （）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句. （）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来.”这句话使用的修辞手法是夸张.（）九、按要求写句子.1．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海.（照样子，写句子）___________________________________________.2．平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.（缩句）___________________________________________.3．钱塘江大潮是伟大的奇观.（改为反问句）___________________________________________.十、根据课文内容填空.课文按照________的顺序，描写了钱塘江大潮由而，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由________到奔腾咆哮再到________的动态变化过程，写出了大潮的________、________、________.十一、课内阅读.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来.1.这段话是按照( )的顺序来写的.A．由远及近 B．由近及远C．位置变化2.选段从________和________两方面描写了大潮来时的景象，使人如见其景，如闻其声.3.读画“____”的句子，你的头脑中浮现出了怎样的画面？__________________________________十二、课外阅读.春潮（节选）冯德英北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退.山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭.朝阳处雪已（融化溶化），雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面.那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江.那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了.终于有一天，在黎明的（安静寂静）中，突然传来了山崩地裂的轰响——开江了！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去.我和人们一起站在提岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了.被（禁锢禁止）了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，怒吼着，撞击着.一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花.滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（制服驯服）地和残冬一起向远方流去.春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！1.用“\”把短文括号中不恰当的词语画去.2.短文的第2自然段描写了春潮的（）A．形成过程. B．磅礴气势. C．孕育和蓄势.3.文中“_______”这个词最有力地表现了春潮的力量.4.短文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？你从中感受到了什么？_______________________________________________________________ 5.用“____”在短文中画出描写“我”看到的春潮样子的句子，我们应该抓住“________、________、________”这几个词把春潮恢宏的气势读出来.参考答案一、yìmèn shàbóchàn guàn二、潮水昂首堤坝鼎沸怒号浪漫逐渐地震三、提问据说盼望屹立大堤剧本花粉吃饭四、安静平静宁静沉静五、似乎可能仍旧浮现霎时翻腾六、相接东望并进漫卷隐现奔腾七、拟人夸张比喻比喻八、 1.√ 2.× 3.× 4.√九、 1.学校还没有放学，校门口接孩子的人群早已人山人海.2.江面上笼罩着薄雾.3.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？十、潮来前、潮来时、潮来后远近奇特雄伟壮观十一、 1.A2. 形态声音3.大潮越来越近，白浪翻滚着，跳跃着，后浪赶着前浪，雪白的水花四处飞溅，好像千万匹白色战马在飞快地奔跑，哗哗的潮声好像千万只马蹄在践踏着大地.十二、1.．溶化安静禁止制服2.C3.不可抗拒4.拟人.我从中感受到江水浩荡的气势和蓬勃的生命力.5.一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花.；巨大；竖；溅起。

部编版小学语文四年级上册一课一练1《观潮》 (含答案)

1. 观潮一、看拼音写词语。

j ù shu ō g ǔn d òng y óu r ú zh ú ji àn l ǒng zh ào二、用“____”标出括号里加点字的正确读音。

崩塌(b ēng b ēn) 号召(h ào h áo) 闷雷(m ēn m èn) 薄雾(b ó b áo) 鼎沸(d ǐng d ǐn) 屹立(y ì q ǐ) 横贯(gu àn g àn) 风号浪吼(h áo h ào) 三、辨字组词。

{灰( )恢( ) {惯( )贯( ) {震( )晨( ) {拢( )笼( )四、我能给句中加点字找到合适的解释。

1．钱塘江大潮被称为天下奇观．。

（） ①看 ②景象 ③对事物的认识或看法2．《观．潮》这篇课文我已经读熟了。

（） ①看 ②景象 ③对事物的认识或看法3．大家昂首．东望，等着，盼着。

（） ①头 ②第一 ③量词，用于诗词歌曲等4．我已经会背这首．诗了。

（） ①头 ②第一 ③量词，用于诗词歌曲等五、把课文中的比喻句补充完整。

1．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像( )。

2．浪潮越来越近，犹如( )，浩浩荡荡地飞奔而来。

我会写比喻句：六、课文内容写一写。

1．本文课题“观潮”中的“潮”指的是( )，观潮日是( )。

2．本文作者是按照( )、( )、( )的顺序写的，写出了大潮的( )。

3．宽阔的钱塘江( )在眼前。

江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，( )着一层蒙蒙的薄雾。

七、阅读语段，完成练习。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。

顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。

小学语文四年级上册-观潮同步一课一练(含答案)

统编版四年级语文上册同步一课一练1.观潮一、读拼音，写词语。

qíguān kuān kuò yījiùgǔn dòngdùn shí zhú jiàn shān bēng dì liè二、用“\”划掉加点字不正确的读音。

屹．立（yì qǐ）浩．荡（gào hào）霎．时（shàchà）鼎．沸（dǐng tǐng）横贯．（kuān guàn）震．动（chàn zhèn）三、给下列多音字组词。

笼：lónɡ（）lǒnɡ（）隆：lōnɡ（）lónɡ（）观：ɡuān（）ɡuàn（）闷：mēn（）mèn （）薄：bó（）báo （）bò（）四、给下面加点字选择恰当的解释。

观：A．看。

B．景象或样子。

C．对事物的认识和看法（1）悲观．的心态会让人经常沮丧。

（）（2）在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．。

（）（）（3）做任何事情都不能走马观．花,草草了事。

（）五、选词填空。

宽阔宽广（1）（）的钱塘江横卧在眼前。

传来飘来（2）午后一点左右，从远处（）隆隆的响声，好像闷雷滚动。

屹立耸立（3）人民英雄纪念碑（）在天安门广场。

六、比一比，组词。

堤（）震（）堵（）崩（）盐（）提（）霎（）睹（）绷（）监（）七、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：顿时——（）屹立——（）依旧——（）反义词：人声鼎沸——（）沸腾——（）宽阔——（）八、读句子，回答问题。

（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

这句话运用了_________的修辞方法，把_______比作_______。

仿写：风越刮越猛，犹如_______________（2）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群友沸腾起来。

部编版四年级上册小学语文1.观潮一课一练试题(含答案)

统编版小学语文四年级上册同步训练第一课观潮★课文重点知识★同步练习题1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

屹．立（yì qǐ）浩．荡（gào hào）霎．时（shà chà）鼎．沸（dǐng tǐng）横贯．（kuān guàn）震．动（chàn zhèn）2.读拼音，写词语。

(1)观看钱塘江dà cháo（__________）的人们，站在海塘dà dī（__________）上向远处望去，在雨后的阳光下，海面上lǒng zhào（__________）着一层层薄雾。

(2)在kuān kuò（__________）的江面上，人们看到一条白线zhú jiàn（__________）很快移来，dùn shí（__________）人们欢呼起来。

3.补充词语，再选词填空。

（______）（______）鼎沸风平（______）（______）浩浩（______）（______）水天（______）（______）风号（______）（______）山崩（______）（______）今天，我去海宁观潮。

潮来之前，江面上（______）。

潮来时，（______），潮水声犹如（______）。

尽管海堤上（______），但是听不出他们在说些什么。

渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。

4.比一比，在组词。

提（_______）据（_______）顿（_______）屹（_______）堤（_______）剧（_______）颂（_______）吃（_______）5.写出下列句子运用的修辞手法。

(1)那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（_______）(2)小鸟在枝头歌唱。

（________）(3)海底是否没有一点声音呢?不是的。

部编版四年级语文上册一课一练1《观潮》(含答案)

1.观潮一、标准化试题：(提醒：第1～4题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1.读拼音，写词语：cháo tóu jùshuōdàdīkuān kuòpàn wànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡǔn dònɡdùn shízhújiàn yóu rúyìdǔqiáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．春江潮水连海平， .，卷起沙堆似雪堆.3.课文是按照_____________、_____________、_____________的顺序描写钱塘江大潮,你想到了用课文中的词语“_____________”来评价钱塘江大潮.4.潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像__________.过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同___________，好像____________________________.当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.5．下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( ).A.闷．雷(mēn) 闷．热(mèn) 风号．浪吼(háo)B.薄．雾(báo) 颤．动(chàn ) 山崩．地裂(bèng)C.大堤．(dī) 屹．立(yì) 踮．着脚 (diǎn)D.霎．时(shà) 笼．罩(lónɡ) 飞奔．而来(bèn)6．下列词语中书写全部正确的一项是( ).A.奇观农厉天下奇观若隐若现B.依旧笼罩浩浩荡荡昂首东望B.犹如大提如闷雷滚动水天相接 D.依据逐惭人声鼎沸齐头并进7．下列词语加点字解释错误的一项是( ).A.风号．浪吼(号，号叫 )B.横贯．见面(贯，穿、通过)C.漫天卷．地(漫，满，遍布，充满)D.人声鼎．沸(鼎，煮沸的水)8．给下面加点字选择恰当的解释.A.看B.景象或样子C.对事物的认识和看法(1)悲观．的心态会让人经常沮丧.( )(2)在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．.( ) ( )(3)做任何事情都不能走马观．花,草草了事.( )9.给下面的加点字选择不是近义词的选项.(1)农历八月十八是一年—．度．的观潮日.( )A.一次B.一回C.一日(2)宽阔．．的钱塘江横卧在眼前. ( )A.宽容B.辽阔C.宽广(3)过了好久．．，钱塘江才恢复了平静. ( )A.许久B.很久C.长久(4)那声音如同．．山崩地裂.( )A.犹如B.相同C.宛如(5)顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸. ( )A.霎时B.刹那间C. 一时10.钱塘江大潮来了，等待观潮的人群立刻( )起来.A.沸腾B.欢腾C.欢呼D.欢庆11.“镇海古塔、中山亭和观潮台在江边.”填入横线上的词语正确的是( ).A.站立B.屹立C.耸立D.挺立12.下列句子没有语病的一项是( ).A、人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音.B、为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验.C、他对自己能否学好电脑，充满了信心.D、这次实践活动，使我深受教育.13．“江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海.”该句运用的修辞手法是( ).A.排比B.拟人C.夸张14．下列句子意思和其它三项不同的一项是( ).A．钱塘江大潮是天下奇观. B．钱塘江大潮不是天下奇观.C．难道钱塘江大潮不是天下奇观吗? D．钱塘江大潮真是天下奇观啊！15、按顺序排列下面的句子，排列正确的一项是( ).( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.( )那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗.( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线.( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静.( )白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙.A.32415B.52413C.42153D.2451316.下列说法有误的项是( )和( ).A.“鼎”字第九笔的笔画是“竖”.B.“江面上依旧风号浪吼.”中的“依旧”意思是“使人预料不到”.C.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句.D.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来.”这句话是夸张句.二、课文片段阅读理解.《观潮》节选午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来.那条白线很快地向我们移来，( )，变粗，横贯江面.再近些，只见( )，形成( ).那浪潮越来越近，犹如．．( )齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都( )起来.1.按原文将横线上的内容补充完整.2．潮来了的时间是____________.3．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“________________________”到“___________________________”；江面景象的变化，从“______________”到“________________________”.4．“踮着脚”说明观潮的人____________，心情____________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到_________________，这些描写侧面表现了钱塘江大潮的奇特、壮观.5.第二段是按( B )的顺序写出了大潮的样子和声音 .A.由近到远B.由远到近C.从上到下6.第二段描写了大潮( B )的景象.A.到来之前B.到来之时C. 涨潮过后7.选段运用了比喻和夸张的修辞手法，对大潮来时的景象进行描写,把浪潮分别比作白线、水墙和白色战马 .8.体会文段中加点词“犹如”的用法,补充下面的句子.秋天,柿子树上挂满了熟透的果实,犹如一个个美丽的小灯笼9.假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？__________________________________________________________________________10、在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因. 你最喜欢的壮观景象是：__________________________________________________________________________ 你喜欢的原因是：__________________________________________________________ 三、阅读链接.读一读文后的古诗《浪淘沙》,完成习题.1.将古诗、自然段、词语连线.八月涛声吼地来第4自然段浩浩荡荡头高数丈触山回第5自然段风平浪静须臾却入海门去第3自然段闷雷滚动2.从课文中摘录与“头高数丈触山回”相对应的句子.__________________________________________________________________________参考答案标准化试题：一1.潮头据说大堤宽阔盼望滚动顿时逐渐犹如一堵墙2.海上明月共潮生.须臾却入海门去3. 潮来之前潮来之时潮过之后天下奇观4. 隆隆的响声闷雷滚动山崩地裂大地都被震得颤动起来风号浪吼.5 .C 6.B 7.D 8.(1)C (2)A B (3)A 9. C A B C CA 11.B 12.D 13.C 14.B 15.C 16.BC二、课文片段1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来2.午后一点左右3.远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动响声越来越大江面风平浪静东边水天相接的地方出现了一条白线4.多迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动5.B6.B7.比喻夸张白线、水墙和白色战马8. 一个个美丽的小灯笼9.钱塘江大潮太壮观了，它是大自然的奇迹，它不愧为“天下奇观”！10、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来的样子. 因为我感受到了大潮的奇特与壮观.三．阅读链接1.将古诗、自然段、词语连线.八月涛声吼地来第4自然段——浩浩荡荡头高数丈触山回第5自然段——风平浪静须臾却入海门去第3自然段——闷雷滚动2.只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙.。

四年级上册语文一课一练-第1课《观潮》人教(部编版)(含答案)

人教部编版四年级上学期语文第1课《观潮》同步练习一、基础积累与运用（共9题；共66分）1.看拼音，写词语。

héng wòlǒng zhào bó wùfèi téng________ ________ ________ ________héng guàn fān gǔn chàn dòng shà shí________ ________ ________ ________2.给形近字组词堤________ 塔________ 屹________ 潮________ 踮________提________ 搭________ 忆________ 嘲________ 惦________3.“鼎”的音部是________，部首是________，再查________画。

在字典里“鼎”有4种解释：A．古代烹煮用的器物。

B．大。

C．锅D．喧闹，像水在锅里沸腾。

在“人声鼎沸”一词中，“鼎”字取第________种解释。

4.根据课文把下面词语补充完整。

________崩______裂______天________地浩浩________ 风______浪________齐头________ 白浪________5.选字填空。

竿杆朝潮①我用竹________把树上的枣儿打了下来。

②国旗在旗________顶端迎风飘扬。

③钱塘江大________堪称天下奇观。

④我刚进院门，小狗欢欢就飞快地________我跑来。

6.按意思写词语，在选词填空。

①横着穿过去。

________②世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。

________③人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

________④形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

________A钱塘江大潮，自古以来被称为________。

B午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

部编人教版四年级语文上册观潮课课练一课一练

部编人教版四年级语文上册观潮课课练一课一练部编人教版四年级语文上册观潮课课练一课一练班级：姓名：得分：一、快乐读文我来答1、每年的（）是一年一度的观潮日。

2、（）省（）市（）镇，据说是观潮最好的地方。

3、课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮的。

二、细读课文深感悟1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：（）A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？答：三、课内语段阅读（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。

顿时（）有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

1、给第二句话加标点。

2、根据课文内容填空。

3、短文先描写了潮来时的（）如（），有描写了潮来时的（）像（）。

同时从侧面间接描写了人群，（）、（）这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。

再近些，只见（），形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

1、根据课文内容填空。

2、作者按（）的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。

从（）、（）、（）这几个词语可以看出来。

3、划线部分的句子是（）句，突出了钱塘江大潮的宏大的气势。

朗读时应把（）、（）、（）、（）这几个词语读重音。

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。

1.注意带点字的读音，把括号里不正确的音节画去。

闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎng zhàng)潮恢复．(hùfù) 飞奔．(bēn bèn)而来2.读拼音，写词语。

2020部编版《观潮》四年级上册一课一练(含答案)

人教部编版四年级上册同步练习1 观潮一、看拼音，写词语。

jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔．(bēn bèn)而来横．（hénɡ hènɡ）卧颤．（chàn zhàn）动浩．（ɡào hào）浩荡荡笼．（lónɡ lǒnɡ）罩踮．(diǎn diàn)着脚风号．( háo hào)浪吼三、给下面加点字选择恰当的解释。

观： A.看。

B.景象或样子。

C.对事物的认识和看法1.悲观．的心态会让人经常沮丧。

（）2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．。

（）（）3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事。

（）四、把下面的词语补充完整。

水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）五、按要求写词句。

1.表示人多的词语：、2.表示声音大的词语：、3.写一个比喻句:六、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。

（）2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

（）七、给下面的加点字选择不是近义词的选项。

1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。

（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。

（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。

（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。

（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。

部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练(含答案)

部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练（含答案）一、为加点字选择正确的读音，用“√”标出。

薄．田(bó báo) 食盐．(yán rán)地震．(zèn zhèn) 山崩．(bèng bēng)二、看拼音写词语。

jù shuō héng wò gǔ tǎ（）（）（）fèi téng fēng háo làng hǒu（）（）（）三、给多音字注音并组词。

号闷( ) ( )( ) ( )四、查字典知识填空。

“鼎”可查部首( )，再查( )画，第六笔是( )。

“鼎”的解释有：①古代煮东西的器物。

②大。

③正当；正在。

“人声鼎沸”的“鼎”应取第( )种解释。

五、为加点字选择正确解释。

观 A．景象或样子。

B．看。

巴对事物的认识或看法。

1．观．潮。

( )2．钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观．”。

( )3．我们要树立正确的人生观．。

( )六、连线。

宽阔的薄雾平静的大潮蒙蒙的响声壮观的江面隆隆的钱塘江水天相接的地方七、写出加点词语的近义词。

1．据说．．这里是观潮最好的地方。

( )2．那条白线很快地向我们移来，逐渐．．拉长，变粗，横贯江面。

( )3．镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立．．在江边。

( )八、选词填空。

平静宁静寂静1．过了很久，钱塘江才恢复了( )。

2．夜深了，四周非常( )。

3．几只小船漂荡在( )的湖面上。

九、给句子加标点。

123十、按要求完成句子练习。

1．钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。

改成“把”字句：2．镇海的古塔高高地屹立在宁静的江边。

缩句：3．随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

修改病句：4．几座小山若隐若现远处在云雾中组成一句通顺的话：参考答案：一、bó yán zhèn bēng三、háo 号叫 hào 记号 mēn 闷热 mèn 烦闷四、目 7 竖折折①五、1．B 2．A 3．C六、宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声平静的江面壮观的大潮水天相接的地方七、1．听说 2．渐渐 3．耸立八、1．平静2．寂静 3．宁静九、1．，“”。

部编版四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(含答案)-部编版 (3)

1.观潮一、看拼音写词语。

jù shuō gǔn dòng yóu rú zhú jiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙： mēng（）薄： bó（）号： háo（）méng（） báo（）hào（）měng（） bò（）三、辨字组词。

{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。

1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

（）2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。

（）3. 某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。

（）4. 形容波浪又大又急。

（）5. 形容聚集的人极多。

（）6. 没有风浪，比喻平静。

（）五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是对的打“√”，不是的打“×”。

1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。

（）2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

（）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（）4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。

（）六、仿写句子,把句子写具体。

例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。

2. 犹如。

七、阅读语段，完成练习。

（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

(1)潮来了的时间是。

(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。

(3)“踮着脚”说明观潮的人多，心情，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。

（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________。

人教部编版四年级语文上册一课一练1.观潮(有答案)

人教部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写词语。

jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàngdùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.早晨，笼．（lóng lǒng）罩着小镇的薄雾刚刚散去，爷爷就拎着鸟笼．（lóng lǒng）出去散步了。

2. 他的身体很单薄．(bó báo)，穿这么薄．(bó báo)的衣服一定会冷的。

3. 今天天气异常闷．(mèn mēn)热，下午闷．(mèn mēn)雷滚动，下起了大雨。

三、选词填空。

（1）镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。

（2）一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

（3）（），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

（4）（）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!四、查字典填空。

我们要查“逐”字，按部首查字法应查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音序（）。

“逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。

②追赶。

文中的“逐渐”中的“逐”应该选第（）种解释。

五、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。

（改为比喻句）六、阅读课文片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

部编版小学四年级上册语文一课一练1观潮

、把括号里不正确的音节划去四、判断正误，对的在括号里打 “V”，错的打“X ” O1 •“鼎”字第九笔的笔画是“ I ” O（）3. 过了好久..，钱塘江才恢复了平静。

4•那声音如同山崩地裂。

（1观潮第一课时涨(zh a n g zn a 潮J)飞奔（b e n b e 而来横(h e n g h e)n 卧颤(ch a n zh 笼（ l o n g l 6)n 罩踮(dia n di二、看拼音，写词语。

j u shu op a n w a n g() ()dad izh u jian( ) ()、把下面的词语补充完整。

水天（）（）昂首（齐头( )( ) (）天（若（）若（）（ )(a ）n 动浩（gd o h a 浩荡荡 a 着脚风号（h a o h a 0浪吼gu (n d o n g )d u n sh i()dizh eny u b o()())() 人（）人（ )) 地 ( )（）鼎沸) 西去风（）浪（)2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是 “使人预料不到”。

（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（”这句话使用的修辞手法是夸张。

（1.农历八月十八是一年一度的观潮日。

（ A. 一次B. 一回C. 一日2 •宽阔的钱塘江横卧在眼前A.宽容B.辽阔C.宽广A.许久B.很久C.长久闷(m e n m e 雷A.犹如B.相同 C.宛如5.顿时，海塘大堤A.霎时B.刹那间C. 一时1观潮第一课时答案、划去的音节：m e n zn a n g b e n h e n g zh a n ga o l o n g di a n h二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静1. V2.X3.X4.V五、1. C 2.A 3.B 4.C 5.C四、1观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。