三年级上册综合实践—牙齿与健康PPT2

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《保护牙齿,从小做起》ppt课件

《保护牙齿,从小做起》ppt课件

牙齿的护理方法
刷牙的正确方法
01
选择合适的牙刷和牙 膏
02
刷牙时间:每次刷牙 至少2分钟
03
刷牙力度:适中,避 免用力过猛
04
刷牙顺序:先刷外侧, 再刷内侧
05
刷牙角度:与牙龈线 成45度角
06
刷牙频率:每天至少刷 牙两次,早晚各一次
刷牙的频率和时间
每天至少刷牙两次,早晚各一次 每次刷牙时间不少于2分钟 刷牙力度适中,避免用力过猛 刷牙时,牙刷与牙齿呈45度角,轻轻刷动 刷牙后,用清水漱口,保持口腔清洁
定期进行口腔检 查,及时发现并 治疗龋齿
少吃含糖量高的 食物,减少糖分 对牙齿的损害
增加牙齿的抗龋能力,使用 含氟牙膏和漱口水
保持良好的饮食习惯,多吃 蔬菜和水果,补充维生素和 矿物质
牙齿问题的早期发现
定期检查:定 期进行口腔检 查,及时发现 牙齿问题
01
疼痛感:牙齿疼 痛可能是牙齿问 题的早期信号, 应及时就医
牙齿受到损害
4
及时治疗:发现牙 齿问题,及时就医,
避免病情恶化
保护牙齿的注意事 项
定期检查牙齿
01 定期检查牙齿的
重要性
03 检查牙齿的项目
和内容
05 检查牙齿的医生
选择和医院选择
02 检查牙齿的频率
和时间
04 检查牙齿的注意
事项
避免不良生活习惯
E
避免长期使用同一侧牙齿咀嚼食物
D
避免熬夜和过度疲劳
健康饮食对牙齿的影响
01
少吃糖:减少糖分摄入,降 低蛀牙风险
02
多吃蔬菜水果:补充维生素 和矿物质,增强牙齿健康
03
适量摄入蛋白质:促进牙齿 生长和修复

保护牙齿(护牙)精美PPT课件

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前磨牙:
用以辅助磨牙磨碎食物;
磨牙:
用以磨碎食物。
1、门牙(切牙)
2、犬牙(尖牙) 3、前磨牙
4、磨牙
第三部分
关于牙齿的常见疾病
护牙健齿少年强健康中国民族兴
01 关于牙齿的常见疾病
龋齿
龋齿俗称虫牙、蛀牙,是细菌性疾病, 因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎, 甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。
01 关于牙齿的常见疾病
4 消化道溃疡是由幽门螺旋杆菌引起,而口腔中存在大量的幽门 螺旋杆菌,药物很容易清除肠胃中的幽门螺杆菌,而牙菌斑中 的幽门螺杆菌难以清除,成为细菌库。
5 牙周炎作为脑卒中的危险因子大于吸烟,而且独立于其他 已知的危险因子。

02 口腔疾病对全身健康的影响
口腔疾病会对全身健康造成威胁,导致和加剧许多全身性疾病。
01 学会护理我们的牙齿
用正确的刷牙方法
巴氏刷牙法
(1)手持刷柄,将刷头置于牙颈部,刷毛与牙长轴呈 45°角,刷毛指向牙根方向(上颌牙向上,下颌牙向下), 轻微加压,使刷毛部分进入龈沟,部分至于龈缘上。
(2)以2~3颗牙为一组,以短距离(约2mm)水平颤 动牙刷4~6次。然后将牙刷向牙冠方向转动,拂刷唇舌 (腭)面。注意动作要轻柔。
1 口腔疾病造成的牙疼或失牙,造成咀嚼食物功能受影响。 2 口腔疾病引起疼痛,造成偏侧咀嚼习惯,久之便造成面部发育不对称。
乳牙早失致使相邻牙向缺隙处移位,造成咬合关系紊乱,形成恒 3 牙错牙;乳牙龋病如不及时治疗,还可引起恒牙发育不良。 4 牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激,颌骨的正常发
育受影响,可造成颌面部轻重不等的畸形。
04 宣传口号
呵护口腔健康,笑容完美绽放。 关注口腔卫生,保护牙齿健康。 维护口腔健康,增进全身健康。 早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。 养成良好的口腔卫生习惯促进健康成长。 定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

牙齿的功能与保健 PPT课件

牙齿的功能与保健 PPT课件

• 牙齿为什么会龋坏?在门诊治疗时,经常需要回答病人提出的这类问 题。原来口腔中的牙齿,从刚刚长出,就受到口腔由多种因素的影响 ,如食物、细菌;唾液等。这些因素直接影响牙齿的健康,最常见的 牙齿病变是牙齿龋坏,即俗称的虫牙,医学上称为龋齿。
• 第二阶段:调查整理阶段 • 活动目标 • 1、让学生了解有关牙齿的知识。 • 2、用查找资料、寻访、询问、拍照、问卷等 方法进行调查了解、收集资料,培养学生自主研 究能力。 • 3、各小组进一步整理、分析调查访问的记录 和收集的材料,写出相关的文字简介:根据需要 绘制图、表,从而培养学生反思自己学习过程和 收集、整理信息的能力。 • 4、在小组活动中,让学生学会合作与分享, 培养学生的合作能力和协作精神。 • 5、合理利用学生家长、社会力量帮助学生实 践、探究。
• 4、牙齿知识多少 • 通过上网查阅资料和收集书本我们知道 了:

• 5、“爱护牙齿、从我做起”倡议书 • 同学们,一口好牙对于每个人来说是多么幸福 的事啊!可是如果我们稍不留意,牙病就会趁虚 而入。我们知道牙齿生病的原因吗?早晚不刷牙, 饮后不漱口,睡前吃甜食,用牙咬硬物,同时吃 冷热差别大的食物,一边牙齿嚼东西等都会引发 牙病,为了我们有一口美丽的牙齿,为了人们的 身体健康,我们应该有正确的刷牙方法,良好的 护牙习惯,习惯还就多吃键齿食物,如茶、洋葱、 芹菜。多做健齿运动。赴快行动吧,为了我们拥 有健康的牙齿,从小事做,从现在做起。
牙齿的功能与保健
今天你微笑了吗?
一、活动产生背景
• 随着社会的发展,人们对健康的要求和认识在不断地变化、更新。 健康并不代表一切,但是失去健康就失去一切。要想拥有一个健康的 体魄,我们应该从小事做起,从爱护我们的牙齿开始。 • 有一句话大家肯定听说过,牙好胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香。 的确,牙齿对我们每个人都很重要。因为牙齿的好坏影响到正常的饮 食,长此以往也就会影响到身体的健康。因此,我们没有理由不重视 自己的口腔卫生和牙齿保健。俗话说:“牙疼不是病,疼起来真要 命。”有时候牙齿频繁的或过早出了问题,这是人们平时不注意口腔 卫生和保健的恶果。我们随时注意保护牙齿,注意平时的口腔卫生保 健,就可以坚固我们的牙齿,减少牙病带给我们的痛苦。 因此,我们就把“保护我们的牙齿”|作为我们的综合实践活动的 研究主题。

保护牙齿(护牙)PPT课件

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刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—:曲膝(半蹲)的 姿势,可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二:将—只脚放在 矮凳上,方便盆骨后倾,可保持 腰部的自然状态。
错误姿势:直膝弯腰的刷牙姿势 较易引起腰痛。
护牙小护士
1、掌握正确的刷牙方法(上牙从上往下刷,下牙从下往上刷, 里外两面都要刷,咬合面要来回刷,刷牙时间大约在1-3分钟, 牙刷的毛要软一些…)按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、 饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌,不冷热食物混吃,多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物,不吮手指。
成年人——防治牙周疾病是关键!
牙周疾病是引起成年人牙齿丧 失的主要原因之一,也是危害人类 牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
护牙良好习惯
养成刷牙好习惯
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
必须掌握正确的刷牙办法
1、我们不仅要养成良好的刷牙 习惯,而且要讲究刷牙的方法。
2、如果刷牙法不对头,也可造 成流弊,最常见的损害是牙面 耗损和牙龈萎缩。
影响牙齿健康的主要因素

牙齿的健康标准
干净的牙齿,呵气如兰,让快乐气息围绕, 洁白的牙齿,闪亮笑容,将幸福笑脸传递, 整齐的牙齿,咀嚼健康,把如意养份吸收, 全国爱牙日,爱护牙齿,愿你笑口常开!
护理牙齿重点
儿童——
防治龋齿要紧记
成人——
防治牙周疾病是关键
爱护牙齿 从小做起
儿童期是一个人生长发育的关 键时期,儿童最常见的口腔疾病就 是龋齿(蛀牙)。
刷牙口诀
刷刷刷,刷刷刷,上牙从上往下刷, 下牙从下往上刷。咬合面,来回刷, 牙齿里面也要刷,每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口,洁白牙齿人人夸,

爱护牙齿ppt课件

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详细描述
牙齿错位可能是由于遗传、不良习惯 或口腔健康问题引起的,预防牙齿错 位需要从小养成正确的口腔卫生习惯 、避免不良习惯、定期进行口腔检查 和早期矫治。
04 牙齿疾病的诊断与治疗
牙齿疾病的诊断
牙齿疾病的分类
介绍不同类型的牙齿疾病,如龋 齿、牙周病、牙齿敏感等,以及
它们的症状和表现。
诊断方法
说明诊断牙齿疾病的方法,如口腔 检查、X光检查、CT检查等,以及 各种方法的优缺点和适用范围。
早期诊断的重要性
强调早期诊断对于牙齿疾病治疗和 预防的重要性,以及如何通过定期 口腔检查来早期发现牙齿问题。
牙齿疾病的治疗方法
非手术治疗
介绍非手术治疗方法,如药物治 疗、激光治疗等,以及它们的使
用范围和效果。
手术治疗
介绍手术治疗方法,如牙髓治疗 、牙齿矫正等,以及手术的适应
症和注意事项。
治疗方法的选择
定期带孩子去口腔科进行检查,发现问题及时处理。
感谢您的观看
THANKS
牙周病
儿童牙周病通常与口腔卫生不良有关。预防方法包括教育孩子正确刷 牙、定期口腔检查和洁牙。
儿童口腔保健知识教育
刷牙教育
教会孩子正确的刷牙方法,早晚刷牙,每次至少2分钟。家长应 定期检查和纠正孩子的刷牙习惯。
饮食习惯教育
鼓励孩子少吃甜食和含糖饮料,多吃富含纤维的食物,以降低龋 齿风险。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查,洁牙次数根据口腔卫生状况 而定,一般建议每年洁牙1-2次。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙,还应该使用牙线清洁牙间隙,以去除牙菌斑和 食物残渣。
避免不良习惯
如咬硬物、磨牙等不良习惯,这些习惯会磨损牙齿,导致 牙齿损伤。

健康活动保护牙齿PPT课件

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• 二、影响牙齿色泽。
第22页,共38页。
• 用双侧咀嚼,以免单侧牙齿磨损严重。
第23页,共38页。
每 3 个 月 换 一 次 牙 刷
第24页,共38页。
第25页,共38页。
牙膏內有添加氟化 物有助清除牙垢膜 。
第26页,共38页。
牙垢膜最易积聚
在牙齿边缘。
刷牙时要刷牙的话,细菌就会在牙缝里生长繁殖。食物中含
有许多糖,细菌在生长繁殖过程中会将这些糖变成酸,而 酸会使牙齿变软,并腐蚀牙齿的保护层,破坏牙根,最后 使牙齿脱落。有的细菌在牙缝及口腔中生活,吃进食物后 ,产生一些带臭味的物质,而使人的口腔产生异味,这就 是人们常说的口臭。
第16页,共38页。
有些小朋友特别喜欢吃糖果,如果不刷牙,
第6页,共38页。
咀嚼 是牙齿的首要功能 发音沒 准有确牙,齿说,话发会音漏不风
美观 缺了牙齿会造成颜面
塌陷
第7页,共38页。
第8页,共38页。
我的工作是咬碎食物,就
像剪刀一样。
第9页,共38页。
我的工作是拉碎食物,就 像钳子有一样。
第10页,共38页。
我的工作是磨碎食物,就 像挫子一样。
会感到酸痛。
〈 〉2吃甜食时牙齿会酸痛 〈 〉3常会口臭。
〈 〉4刷牙时会流血。
〈 〉5吃东西会塞牙缝。
第35页,共38页。
〈 〉6牙齿被冷风吹到或张开 嘴巴吸气时会酸疼。
〈 〉7牙齿用手指摸时会摇动 〈 〉8牙齿有萎缩或变长,牙
缝有变大。
〈 〉9牙齿有变色或蛀洞。
第36页,共38页。
完全沒有ˇ ● 好棒! 恭喜您!有一口好牙,
定期到牙科检查口腔可以:
1.早期发现口腔疾病

牙齿健康科普知识PPT课件

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如何护理牙齿
牙齿的健康标准
每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为 全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的 9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日
成人——防治牙周疾病是关键
每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日 为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日
4.下牙的外面同上牙的外面方法相同还
是采用旋转刷牙,但是由原来的从上往下, 变成现在的从下往上,这样的方法的目的 就是能够清除牙齿缝中的杂物。
6.含着泡沫用力漱口2分钟然后再
吐掉
如何护理牙齿
刷刷刷,刷刷刷,上牙从上往下刷, 下牙从下往上刷。咬合面,来回刷, 牙齿里面也要刷,每个地方五六下。
如何护理牙齿
第三章
儿童牙齿问题的影响
儿童牙齿问题的影响
儿童某些牙齿排列不齐,会妨碍 上下牙弓颌骨的正常发育。
影响发育
易患牙病
儿童牙齿排列不整齐,就很难保持口 腔清洁。
影响社交
牙弓前突或反颌都会使唇齿不 美观,影响面部形象。
影响健康
儿童牙齿不齐,咬合关系不正常, 不能将食物嚼细。
第四章
如何护理牙齿
如何护理牙齿
适当含 氟牙膏。
每年去医 院检查一 次牙齿。
不咬铅笔瓶 盖等硬物, 不吮手指。
按正确的刷牙 方法坚持早晚 刷牙两次、饭 后漱口。
少吃甜食、 冰淇凌,不 冷热食物混 吃,多吃蔬 菜、鱼虾等。
不单侧 咀嚼。
关爱自己,保护牙周 健康口腔,幸福家庭
谢谢观看,欢迎指导!
儿童——防治龋齿要紧记
每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日每年的9月20日为 全国爱牙日每年的9月20日为全国爱牙日

【小学健康教育课件】牙齿与健康PPT教学课件

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CHAPTER
02
牙齿的构造与类型
牙齿的构造
牙齿的组成
牙齿主要由牙釉质、牙本质和牙髓腔 三部分组成。牙釉质是最外层的硬质 保护层,牙本质则是牙齿的主体,而 牙髓腔内含有神经和血管。
牙周组织
除了牙齿本身,还包括牙周组织,如 牙龈、牙周膜和牙槽骨,它们共同支 持并保护牙齿。
牙齿的类型与功能
01
02
含氟牙膏的作用
含氟牙膏可以有效预防蛀牙。 正确使用含氟牙膏,可以增强牙齿抗龋能力。
含氟牙膏的使用应遵循医生或专业人士的建议。
营养均衡对牙齿的重要性
均衡的饮食可以为牙齿提供所需 的营养,增强牙齿的抗龋能力。
缺乏某些营养素,如钙、磷、维 生素D等,会影响牙齿的发育和
健康。
保持营养均衡,有助于维护牙齿 和整个身体的健康。
预防营养不良
牙齿缺失或疼痛可能导致 食欲减退,长期下来可能 导致营养不良。
牙齿与自信心
影响笑容
心理状态
牙齿的健康和美观对于笑容的魅力至 关重要,洁白整齐的牙齿能够增强自 信心。
牙齿的健康状况与心理状态密切相关 ,健康的牙齿能够促进积极的心态和 情绪。
社交形象
牙齿的状态会直接影响个人的社交形 象,拥有健康的牙齿能够给人留下良 好的印象。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙间隙的重要工具,能有效预防牙菌斑和牙龈炎。
详细描述
使用牙线时,应取一段约40厘米长的牙线,缠绕在双手中指上,留出约10厘米的空余。然后用拇指和食指捏住牙 线,轻轻滑入牙间隙,紧贴牙面呈“C”字形包绕牙齿。用拉锯式的方法将牙线自牙龈向牙冠方向轻柔地拂刷, 将牙菌斑和食物残渣彻底清洁干净。
CHAPTER
04
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换牙时应该注意一些什么问题呢?
• 注意3:纠正我们的不良习惯
在换牙期,乳牙与恒牙共存,恒牙刚刚 萌出,特别是作为“咬合关键”的“六 龄牙”,体积大、咬合面窝沟多,容易 滞留食物残渣,加之我们常常刷牙不彻 底,常容易发生龋坏。此时最重要的是 学会正确地刷牙。在换牙期,乳牙松动 即将脱落时,我们常习惯用舌舔松动的 牙,这是一种不良习惯,会影响恒牙的 正常萌出,应及时给予纠正。
你知道那些保护牙 齿的方法?
• 一要养成良好的刷牙习惯。饭 后用温开水漱口,早晚各刷牙 一次。刷牙的次数不能太多, 多了反而会损伤牙齿,刷牙的 时间也不宜过长。刷牙要注意 正确的方法:顺着牙,竖着刷, 刷完里面再刷外面。不可横向 来回用力刷,否则会损伤牙龈。
你知道那些保护牙 齿的方法?
• 平时要注意牙齿卫生,保护好 牙齿。平时要少吃糖果。尤其 是临睡前不要吃糖,预防龋齿。 此外,要注意平时的卫生习惯, 不咬手指头,不咬铅笔头等异 物,不用舌头舐牙齿。 • 如果牙齿有病,应及时就医。 遇有蛀牙坏牙,应予以修补或 拔除。
• 人的牙齿颗数是多少呢,一样吗? • 我们几岁开始换牙的呢?换牙需要多长 时间呢? • 小孩的牙齿掉了为什么还能长出新的牙 齿来? • 换牙时应该注意一些什么问题呢? • 牙齿对人体的健康有什么作用? • 你知道哪些保护牙齿的方法?
• 人的牙齿颗数是多少呢,一样吗? • 我们几岁开始换牙的呢?换牙需要多长 时间呢? • 小孩的牙齿掉了为什么还能长出新的牙 齿来? • 换牙时应该注意一些什么问题呢? • 牙齿对人体的健康有什么作用? • 你知道哪些保护牙齿的方法?
小孩的牙齿掉了为什么还能长出 新的牙齿来?
• 乳牙长在颌(he)骨上,开始整 整齐齐排列,可是随着颌骨长大, 20颗乳牙已显得太少,占不满整 个牙床,牙与牙拉开距离,留下 很大的牙缝,咀嚼很不得力。这 时需要数量多、质量好的恒牙代 替。
小孩的牙齿掉了为什么还能长出新 的牙齿来?
• 另外,乳牙的体积小、功能差、不耐磨、 容损伤,尽管乳牙只有短期的咀嚼任 务,可是有的早已磨损、损害。恒牙看 起来不如乳牙美观洁白,但是内在质量 好、坚硬牢固、功能齐全,所以恒牙比 乳牙有更多的优点。只有恒牙才能完成 一生的咀嚼任务。健康的恒牙可以陪伴 人的一生,甚至到80~90岁恒牙依然胜 任咀嚼工作。可见换牙是正常生理需要。
人的牙齿颗数是多少呢,一样吗?
• 人的牙齿数量应该是32颗,其中有4颗为智 齿,并不是每个人都能够长出来,但是每 人28颗牙是不可少的,而且真正行使功能 的牙齿也只有这28颗 。
我们几岁开始换牙的呢?换牙需要 多长时间呢?
• 6岁左右,乳牙开始脱落,逐渐更换成恒牙. • 乳中切牙(也就是我们常说的门牙)脱落的时 间一般在7岁 • 其余的脱落时间依次为8,12,10,11-12岁. • (方向:从中切牙起,依次向内) • 一般换牙的时间在6-12岁,14岁以内应该 完成换牙。一般来说,前门牙从乳牙脱落 到恒牙长出大约要半年到一年的时间。
牙齿对人体的健康有什么作用?
• 人体真正行使功能的牙齿有28颗。当牙脱落一二颗时,并 不会影响全身健康,但牙齿逐渐脱落剩下不到20颗时,就 开始影响身体多个系统功能。这是因为人的牙齿少于20颗, 食物得不到充分咀嚼,影响消化功能;说话发音会受到不良 影响,容貌也会显得苍老,对人的心理会产生负面影响。 • 另外,牙齿还是体内重要的平衡器官,人的许多体力活动和 注意力集中的脑力劳动都需要牙齿咬合来配合。牙齿少于 20颗时,人的平衡机能受到影响,容易出现活动失误、摔 倒等现象。因此,如果将脱落的牙齿及时修复好,口腔中保 持20颗以上有功能的牙齿,人的衰老速度会减慢下来,有 利于延长人的寿命
小孩的牙齿掉了为什么还能长出 新的牙齿来?
• 人的一生有两副牙列:乳牙列和恒牙列。 乳牙整齐、洁白、漂亮,脱去岂不可惜。 其实这是正常生理的需要,孩子吃的食 物,不但量少而且比较简单,一般太粗、 矿石太大的食物很少上口,使用乳牙足 可完成咀嚼任务。但是长大以后,食物 越来越复杂,食量越来越多,乳牙已无 法完成任务,必须换上结实、坚硬和功 能多样的恒牙。
换牙时应该注意一些什么问题呢?
• 注意2:恒牙萌出是否有困难 • 乳牙过早脱落,孩子习惯用牙床咀嚼、舔吮,牙床会 变得肥厚,阻碍恒牙萌出。因此,如果孩子已到换牙 的年龄而恒牙未长出,应带孩子及时到医院检查,以 取得医生的帮助。孩子缺钙也是恒牙迟迟萌出的重要 原因,父母要及时给孩子补钙。 • 换牙时前恒牙从乳牙的下方或内侧萌出,萌出的恒牙 即为成人牙齿的大小,出现轻度拥挤、扭转是正常的, 可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐, 只要不是反牙(即地包天),一般不必矫治,但要定 期观察,最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍 排列不齐,应及时就诊,以免因延误治疗,造成矫正 困难。
换牙时应该注意一些什么问题呢?
• 注意1:乳牙脱落的时间和顺序
乳牙脱落有一定的时间和顺序,牙齿的脱落通常 从下边的两颗门牙开始,继而是上面的两颗门牙。 最常见的是下前恒牙在乳牙内侧长出,上前恒牙 在乳牙的外侧长出,看起来像是双层牙。遇到这 种情况该怎么办呢?应尽快带孩子去医院拔除滞 留的乳牙,腾出位置,以利恒牙萌出。
养成早晚刷牙的好习惯 吃有营养的食品
含氟的牙膏以及保健牙刷 每半年到牙科进行一 次口腔检查
让我们一起努力保 护我们的牙齿吧!
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