京东大学
京东员工培训揭秘:七大课程体系 员工即企业教学文案
京东员工培训揭秘:七大课程体系员工即企业京东员工培训揭秘:七大课程体系员工即企业 2012-02-10 口述|京东商城副总裁关有民 2012年1月1日,京东商城年会,创始人刘强东强调把培训上升为公司战略之一。
从2009年年底至2011年年底,京东商城的员工人数增长超过10倍,目前2万多人。
在这样的高速增长下,企业文化、理念的传递,员工业务素质的提升、基层至高层管理人才的选拔与聘用,都是巨大挑战。
京东商城的应对策略之一,就是内部培训。
《创业家》专访京东商城副总裁、HR体系总负责人关有民,他讲述了京东的七大培训课程,“京东之魂”的核心价值观是怎样贯彻的,“急用先行”培训的发展过程,以及颇具特色的“大篷车计划”与“管培生计划”。
据透露,刘强东定下的HR指标,是通过各种人力资源的培训,京东至少50%的管理人员要来自于内部。
在2011年年底持续五天的战略会上,京东最后做出决定,可能会着手建立“京东大学”。
员工即企业十几年来,刘总一直非常重视企业理念的打造,特别关注员工成长。
在这种HR文化氛围里,京东内部培训相关的业务,才能得到公司高层的重视和投入。
现在公司规模大了,发展快了,有了一定资金,这方面的投入更大。
其实,如果你的企业里有一些基因、目标相同的人,为了达到将来期望的结果,身家性命投进去了,作为一个企业没有理由不去为他们的发展提供更好的机会或者培训,这是共赢。
做与不做,无非是你作为创业者,作为老板怎么看待这件事情。
我2009年10月加入京东,是人力资源部门的第八位员工。
当时,只有一位同事在做培训,还兼顾员工关系。
那个时候,刘总是公司的首席文化官,第一任金牌讲师,身体力行宣扬公司的理念、文化与价值导向。
有一个故事。
刘总最初在中关村创业,叫京东多媒体,他每卖出一台刻录机,都附上一张纸条,上面是公司的名称,下面是他的电话。
刘总的理念是:我从不卖假货,到任何时候,拿到产品都可以找到我。
其实这就是公司价值观、理念最原生态的一种展现。
高校电商平台排名前十(校园电商平台排名)
高校电商平台排名前十(校园电商平台排名)随着互联网的飞速发展,电子商务在中国迅速发展,成为了一个不可或缺的产业。
随着学生群体的增多,校园电商平台也应运而生。
近年来,校园电商平台也在不断发展壮大,越来越多的高校电商平台得到了广大学生的喜爱和支持。
接下来,我们就来看看高校电商平台排名前十。
1. 拼多多拼多多是一家以社交电商为主打的电商平台,它提供了很多实惠的商品,价格比较低廉,非常受大学生的喜爱。
拼多多的发展速度非常快,成为了高校电商平台中的佼佼者。
2. 美团美团作为中国本土领先的生活服务电商平台,它的优势在于生活服务,为大学生提供了很多便利。
美团的品牌效应非常好,很多大学生都会选择在美团上购物。
3. 淘宝淘宝是中国最大的网络购物平台之一,也是校园电商平台中的佼佼者。
在淘宝上,你可以购买到各种各样的商品,价格也比较实惠。
淘宝上的商品种类非常多,大学生可以选择自己喜欢的商品。
4. 京东京东是一家全球知名的电商平台,也是中国的第二大电商平台。
京东的品牌效应非常好,很多大学生都会选择在京东上购物。
京东的商品质量比较好,价格也比较实惠。
5. 苏宁易购苏宁易购是一家全球知名的电商平台,它提供了很多实用的商品,价格也比较合理。
苏宁易购的服务质量非常好,很多大学生都会选择在苏宁易购上购物。
6. 国美在线国美在线是中国领先的电商平台之一,它的优势在于家电产品,为大学生提供了很多便利。
国美在线的品牌效应非常好,很多大学生都会选择在国美在线上购物。
7. 小米有品小米有品是小米生态链的一部分,它主要销售小米生态链品牌的产品,也为大学生提供了很多便利。
小米有品的品牌效应非常好,很多大学生都会选择在小米有品上购物。
8. 唯品会唯品会是中国领先的特卖电商平台之一,它提供了很多实惠的商品,价格比较低廉,非常受大学生的喜爱。
唯品会的发展速度非常快,成为了高校电商平台中的佼佼者。
9. 当当网当当网是中国领先的网络图书商城之一,它提供了很多优质的图书,价格也比较实惠。
京东的330个HR都是干什么的
自从2012年8月加入京东后,隆雨几乎没有在晚上9点前下班过,她的日程表里密密麻麻填满了各种会议。
“从今年3月开始,我们先后组织了50多场内部开放式人才盘点会议,”在位于北京北辰世纪中心大厦A座6层的办公室,她指着墙上的宣传画对《财经天下》周刊说,“这是我们五年战略规划的一部分,未来10年,京东管理人员的70%要来自内部提拔。
”隆雨是京东首席人力资源官(CHO)兼首席法律顾问(GC)。
被她特别提出的是“京东HR五年战略规划”,包含了6条目标:构建卓越的企业文化;搭建完善的人才发展体系;建设京东大学;持续优化绩效体系;构建完善高校的人力资源系、信息管理系;建设并推广雇主品牌。
这还只是几乎贴满了其办公室墙壁的京东HR规划之一。
这里是京东人力资源管理中心(HR)的所在地。
在隆雨的办公室外,有200名员工正不停忙碌着。
京东还有100多名HR员工分散在上海、广州、济南、宿迁等地。
截至9月底,这个部门的人数超过330人,几乎比许多公司的员工总规模还多。
从成立到2007年7月的很长一段时间,这家公司甚至没有HR部门,只有2名员工兼职负责像招聘、面试、晋升加薪等基础性工作。
那时候,媒体报道京东总是用“在中关村的一栋小破楼里”作为开头。
现在,仅其总部所在的北辰世纪中心里就有超过4000名员工,全国员工总规模则超过3万人。
而且,在京东,快递、仓库和客服等基层员工占比约80%,程序员等技术员工仅占10%左右。
如果说百度、腾讯等纯粹的互联网公司可以奉行工程师文化的话,京东却需要在两种人群中找到平衡。
如此快速发展与结构复杂的公司,让刘强东必须建立起一个严密运转的人力资源管理系统。
要330人做什么京东HR部门的快速发展从2009年开始。
这年10月,京东副总裁关有民作为HR部门的第8名员工加盟京东。
此前,关有民在一家大型连锁零售企业从事HR工作。
当时,京东已经获得了第二轮融资——来自今日资本、雄牛资本以及银行家梁伯韬的私人公司共计2100万美元的联合注资。
陈丽娴:京东微课程开发的痛点、惊叫点、引爆点
【独家演讲精选】陈丽娴:京东微课程开发的痛点、惊叫点、引爆点2014-05-11中国远程教育杂志来源:中教新媒(微信号:zhjmedia)转载请注明来源。
更多精彩演讲内容请点击左下角"阅读原文"关注中教新媒订阅号。
京东大学培训经理陈丽娴在#2014(第二届)微课与网络课件开发专业会议#上的演讲实录:其实关于什么是微课程,微课程应该怎么去开发,它有什么样的价值,应该如何去运用?我为大家准备了12个干货,就是12个案例。
那我希望这12个案例能够让你们度过这个最有挑战的时段。
今天我要代表京东大学,跟各位做的分享的主题是“基于互联网思维的微课程开发”,那么基于这样的一个主题,我想我今天的分享,一定要回答两个问题:第一,互联网思维是搞什么东东;第二,京东大学在微课程上面的一些探索和实践。
京东大学培训经理陈丽娴和大家一起分享一下,我们是怎么理解互联网思维的?在京东有一句话,男子是汉子,女人就是女汉子。
所以刘总把我们所有的女性,都叫“女兄弟”。
所以说不管是男生,还是女生,这是我们京东大学22条好汉,他们游走在互联网和培训之间。
因为我们所处在互联网这样一个行业,所处在电子商务这样一个行业,我们不能回避互联网这样一个词汇,那同时我们也是培训人,或者说可能更多的老师喜欢用的一个词,叫做教育是吗?我们是从事教育的,而且是成人教育,那当我还没有理解互联网思维之前,我就已经理解了什么叫做互联网。
互联网思维:痛点、惊叫点、引爆点我想先从征兵广告来谈什么叫做互联网思维。
这是在解放前,国民党和共产党的两则招兵的公告,左手边的是国民党的,家有壮兵,抗日出征,光宗耀祖,保家卫国,特别的高大是吧?你再看看我们右边的话,共产党又怎么样?老乡参加红军,可以分田地。
那我想问一下,如果你想当兵的话,你会去哪个?一定是分田地那里是吧?所以现在终于搞明白,为什么共产党赢得天下了是吧?为什么共产党赢得天下了?老乡参加红军可以分田地呀,这个事情可不是小事情,保家卫国光宗耀祖那都是给别人听的,是吧?分了田地才是自己的。
京东校园白条发展历程
京东校园白条发展历程
京东校园白条是京东自2015年起推出的一种线上金融服务产品,旨在为大学生提供方便快捷的消费赊账工具。
下面是京东校园白条的发展历程:
2015年:京东推出了首个版本的校园白条,并在全国范围内进行推广。
校园白条的目标用户主要是在校大学生,通过学生证认证可以快速开通。
2016年:京东校园白条得到了用户广泛的认可和使用。
为了提供更多样化的服务,京东开始与其他合作方合作,为校园白条用户提供更多的优惠和福利,比如与餐饮、电影等行业的商户合作,推出校园白条专属的折扣和优惠活动。
2017年:京东校园白条进一步拓展了合作范围,与更多校园合作伙伴建立了合作关系。
通过与学校合作,京东为学生提供了更多校园生活相关的服务,比如校园超市购物、图书馆借阅等,方便学生生活。
2018年:京东校园白条不断完善产品功能和服务体验,推出了更多创新的功能。
比如推出了分期付款功能,使得学生可以更加灵活地管理自己的消费,同时也提升了用户的购物体验。
至今,京东校园白条已经成为了大学生们日常消费中的重要支付方式,为他们提供了方便、廉价的消费赊账服务。
京东校园白条也不断在用户反馈的基础上进行优化和改进,致力于为大学生提供更加便捷、安全的金融服务。
大学生京东实训报告总结
大学生京东实训报告总结一、实训目的和背景为了让大学生更多地了解电商平台的运营和管理,提升他们的职业技能和竞争力,京东公司推出了实训计划,受到了广泛的参与和关注。
本次实训旨在通过对京东平台的学习和体验,让大学生能够深入了解平台的特点和操作方式,培养他们的团队协作和解决问题的能力,进而为今后的职业发展打下基础。
二、实训流程和内容1. 实训流程本次实训分为线上学习和线下实践两个阶段,学生需要在规定的时间内完成相应的任务和考核。
具体流程如下:(1)线上学习:学生需要在规定的时间内完成《京东运营管理课程》和《京东商家实战训练营》的学习任务,并参与线上讨论和知识测试。
(2)线下实践:学生需要在实验室里进行京东商家后台的操作和管理,并根据模拟的业务情境编写营销方案和运营报告。
(3)团队评选:每个团队提交一份综合性报告和PPT,并进行现场演讲和答辩,最终评选出优胜团队和个人。
2. 实训内容(1)京东平台介绍:学习了解京东电商平台的业务模式、运营流程、交易规则等基本信息。
(2)商家后台管理:学习京东商家后台的注册、审核、商品上架、运营推广等操作流程和方法,并进行实践操作。
(3)营销推广策略:学习如何制定电商营销策略、制定产品规划与定位、分析市场与竞争、进行广告投放以及品牌建设等方面的内容。
(4)运营数据分析:学习如何通过数据分析来拓展业务和提高销售量,了解如何运用数据来优化店铺管理、仓储管理、物流管理、客服管理等方面。
三、实训成果和总结1. 实训成果(1)针对京东电商平台的操作熟练度、营销思路、运营分析等方面的能力得到提高。
(2)通过团队协作和交流,学生交流心得和经验,相互学习、借鉴,加强了对于人际关系的处理和协调的能力。
(3)通过实践操作和实战模拟,学生对于销售目标、营销模式、流程管理等方面得到了很好的锻炼和进步。
2. 实训总结本次京东实训,学生们在实践操作中深入了解了电商平台的运作流程和管理模式,共同学习分析营销策略,展开业务拓展,提升了自身运营推广方面的素养和能力。
京东,缔造竹林生态的人才联盟
京东京东,,缔造竹林生态的人才联盟缔造竹林生态的人才联盟2018年07月09日生态的发展是一个自然而然的过程生态的发展是一个自然而然的过程,,我们很难去判定在这个生态中会产出怎样的物种我们很难去判定在这个生态中会产出怎样的物种。
最重要的是重要的是,,在生态中保持开放共享的心态在生态中保持开放共享的心态,,维护健康的环境维护健康的环境,,尽量引导生态中的物种正向成长成长。
当下,行业的飞速发展、技术变革的力量、竞争态势的变化、公司战略的转型,为京东的组织及人才管理带来了巨大的冲击和挑战,而这些挑战并非只有京东自身需要应对。
“通过观察与交流,我们发现有很多合作伙伴——我们的商家、供应商、战略伙伴等,在这种经济发展环境下都面临着类似的挑战。
我们认为,未来的人才培养需要形成一种共生共创的竹林生态。
”京东大学执行校长李庆欣表示。
在2017年首届京东TELink 人才生态联盟峰会上,京东集团首席人力资源官及法律总顾问隆雨,明确提出了京东组织变革的三大核心举措——建立客户导向的网络型组织,建立价值契约的钻石型组织,以及建立竹林共生的生态组织。
过往,大多数公司呈森林生态,强调个体发展强大,个体与个体间存在竞争属性,属于“同生”关系;竹林生态则是根系盘根错节、相互交织,更强调组织与个体、组织之间无界、共同发展,属于“共生”。
共生具有开放、赋能、共创、快速包容性增长(inclusive growth)的特点,在VUCA 时代,价值和影响力远超同生。
而建立竹林生态,则需要从业务、人才和组织方面进行更多的交互和渗透。
隆雨介绍:“京东希望与生态伙伴携手共建人才生态联盟,定向开放优势资源,相互赋能。
”通过打通组织内外部的连接,人才生态联盟将推动实现人才的选、育、用闭环开放,由此达到生态伙伴之间的价值共创。
与业务联动与业务联动 构建生态地基构建生态地基 战略落地,人才先行。
京东的人才发展、组织发展,始终和公司的整体战略进行联动与对接。
大学生京东实训报告总结【十二篇】
大学生京东实训报告总结【十二篇】第一篇:实训目标及背景本次京东实训是为了提升大学生就业竞争力和实践能力,通过实际操作京东平台,学习电商运营知识和技能。
实训背景是当前电商行业迅速发展,对电商人才的需求量大,通过实训提高学生的实际操作能力,使其更好地适应电商行业的发展。
第二篇:实训内容与过程实训内容主要包括京东平台的注册与开店流程、商品管理与运营、订单处理与发货、客户服务等方面。
实训过程中,我们通过实际操作京东平台,学习了相关操作和技能,并进行了多次模拟操作和实际操作。
第三篇:实训取得成果通过实训,我们掌握了京东平台的注册开店流程,学会了商品上传和管理,了解了订单处理和发货的流程,掌握了客户服务技巧等。
同时,我们也学习到了团队合作和沟通的重要性,在实际操作中积累了一定的经验。
第四篇:实训中遇到的问题与解决办法在实训过程中,我们遇到了一些问题,比如商品上传失败、订单处理出错、客户投诉等。
针对这些问题,我们通过请教老师和同学、阅读操作手册等途径解决了问题,并进行了总结和反思。
第五篇:实训心得体会通过这次实训,我深刻体会到了电商行业的发展速度和潜力,受益匪浅。
实践操作让我更加熟悉了电商平台的运营和管理,提升了我的实际操作能力和团队合作意识。
第六篇:实训的意义与价值这次实训对我来说具有重要的意义和价值。
它不仅提高了我的就业竞争力,也为我今后从事电商行业打下了坚实的基础。
同时,实训也培养了我对团队合作和沟通的重要性的认识,使我更好地适应未来的工作环境。
第七篇:实训的优缺点与改进措施实训的优点是能够提升学生的实际操作能力,使其更好地适应电商行业的发展。
但也存在一些缺点,比如实训时间较短、实训内容偏重理论等。
为了改进这些问题,可以适当延长实训时间,加强实践操作的比重。
第八篇:实训对个人发展的影响通过这次实训,我对电商行业有了更深刻的认识和了解,也对自身的发展有了更明确的规划和目标。
实训的经历让我变得更加自信和成熟,为我今后的发展奠定了基础。
京东校园派实施方案
京东校园派实施方案一、背景介绍随着互联网的迅猛发展,电子商务行业也日益繁荣。
作为国内领先的电商企业,京东一直致力于为广大学生群体提供更便捷、优惠的购物体验。
为了进一步拓展校园市场,京东推出了“京东校园派”计划,旨在为大学生提供更多优惠和便利,同时加强与高校的合作,构建更加紧密的校园商业生态圈。
二、实施目标1. 打造校园特色:通过“京东校园派”,为在校大学生打造一个具有校园特色的线上购物平台,满足他们对各类商品的需求。
2. 提供优惠政策:为大学生提供更多的优惠政策,包括专属折扣、返现等福利,吸引更多学生选择在京东购物。
3. 拓展校园市场:通过与高校的合作,拓展校园市场,提升京东在校园中的知名度和影响力。
三、实施方案1. 校园专属入口:在京东App中增设“校园派”入口,专门针对大学生用户进行商品推荐和优惠活动展示,方便学生快速找到所需商品。
2. 专属优惠政策:针对校园用户推出专属优惠政策,包括学生折扣、校园返现等福利,吸引更多学生在京东购物。
3. 校园合作推广:与高校合作,开展线下推广活动,包括校园大使招募、校园活动赞助等方式,提升京东在校园中的品牌知名度。
4. 校园社交互动:通过在校园BBS、社交平台上开展校园活动、话题讨论等方式,增加与学生的互动,提升品牌影响力。
四、预期效果1. 品牌知名度提升:通过校园合作推广和社交互动,提升京东在校园中的品牌知名度,增加学生对京东的信任和好感度。
2. 用户增长:通过专属优惠政策和校园专属入口,吸引更多大学生用户在京东购物,实现用户增长。
3. 校园商业生态圈构建:通过“京东校园派”计划,构建校园商业生态圈,为校园用户提供更便捷、优惠的购物体验。
五、总结“京东校园派”计划的实施,旨在为校园用户提供更便捷、优惠的购物体验,同时加强与高校的合作,构建更加紧密的校园商业生态圈。
通过校园专属入口、专属优惠政策、校园合作推广和校园社交互动等方式,预计将实现品牌知名度提升、用户增长和校园商业生态圈的构建。
京东企业文化讲述
——京东天津配送员王铁军
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我们怎么做到“客户为先”——服务 我们强调服务客户——
具有主动服务意识,开心服务
陈青宝 《20元话费》
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无论个人、组织,诚信都是 最基本的品质
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我们怎么做到“诚信”——正直坦诚
我们恪守正直坦诚—— 诚实,正直,敢讲真话
价值观行为案例: 《让12万物归原主》
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团队的含义
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京东核心价值观
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客户为先的含义
谁是我们的客户? 消费者、卖家、供应商
都是我们的客户!
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我们怎么做到“客户为先”——感恩
我们强调感恩客户—— 对客户心怀感恩,以客户利益为先,多为客户着想
“大多数人都会觉得是京东发给我们工资,可是我认为我的工资 是客户发的,他们是我们真正的衣食父母,客户购买的商品多了 我送出去的订单多了,收入自然会提高。所以,我会想方设法维 护好与客户的关系。逢年过节发个问候短信;看到客户门口有垃 圾帮忙拎下去,看到大爷大妈拎着重物帮忙送回去……”
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价值观与每个人的关系?
1、每个京东人都应是价值观的传播者和践行者 2、每位管理者都应是价值观实践的典范 3、价值观是每个人日常工作中面临抉择和取舍的依 据及准绳,是行为的指南,是制定制度的宪法 4、价值观是京东人才甄选、奖惩、发展、晋升的重 要标准之一
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THANKS!
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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
2023京东是怎样培训员工
2023京东是怎样培训员工京东培训员工的技巧早在,京东按其一贯“先人后企”的节奏部署了培养国际范京东人的人才战略。
2月,首次启动圆桌式人才盘点,梳理出企业的国际版使命、愿景和价值观,发布京东人才观。
10月,高层远赴美国选聘第一届国际管培生。
同时,创新京东TV、京东talk等培训方式,搭建大学习平台,提供更大的舞台,帮助京东人快速成长。
京东人——京东致胜的“法宝”“社会上符合京东价值观的人可能只有10%,而我们需要从这10%的人中再挑选出10%的精英,邀请他们加入。
”京东首席人力资源官兼法律总顾问隆雨强调说,尽管应聘者非常优秀,但只要他曾经有过与京东价值观相悖的行为,京东绝不会为它打开希望之门。
这是京东HR坚守的原则,同时也是京东之所以能在纷繁复杂、群雄并起的电商角逐中脱颖而出、独具一格的原因——拥有共同价值观的京东人。
梳理京东价值观,开放式人才盘点12月,京东启动了企业文化梳理项目,通过高管工作坊讨论和员工调研,参考咨询公司的意见,京东梳理出十年发展沉淀的文化价值观——始终以客户为先,坚持诚信、团队、激情、创新的精神。
3月正式发布新版京东使命、愿景、价值观以及人才观,8月便完成了全国3万多员工的全面覆盖。
6月,京东首次启用圆桌会议的形式,对700名管理者进行开门盘点,最终形成由168名HIPO(高潜)经理和31名HIPO(高潜)总监组成的人才池。
此次盘点是以九宫格评分的方式进行,操作过程严格按照机制公平、流程透明的要求执行。
“高管在对VP进行盘点时,需要所有高管共同讨论才能决定他是否真正具备某项能力。
”开放、客观的人才盘点为京东打造阶梯式人才培养模式和Fast-trackingPlatform(人才发展快速通道)提供了强有力的支持。
4S文化,成长成就京东人京东人才观可总结为“一个中心,三个基本点”:以成长成就京东人为中心,通过重德重才选拔人、全心全意培养人、能上能下激励人三个标准实现中心目标。
为了使京东人才观深入人心,京东在员工内部推行4S文化的价值理念,即:JDStyle、JDStage、JDSpeed、JDSuccess。
京东学生优惠文案范文
京东学生优惠文案范文1. 引言京东作为中国最大的综合性电商平台之一,不仅提供了海量的商品供消费者选择,还推出了各种优惠活动来吸引更多的用户。
其中,京东的学生优惠政策备受青年学生的欢迎与关注。
本文将介绍京东学生优惠政策的具体内容,并分析其对于青年学生购物的吸引力和价值。
2. 京东学生优惠政策概述京东学生优惠政策是京东为大学生专门推出的特殊优惠政策。
该政策主要包括以下几个方面的内容:2.1 学生价学生价是指京东为大学生提供的更加优惠的价格。
通过绑定学生账号和学校信息,大学生可以享受到更多商品的学生价购买权益。
学生价相比普通价格更加实惠,可以为学生提供更多的节省。
2.2 专享礼券京东为学生用户推出了专属礼券活动。
学生用户可以在专属的礼券页面领取礼券,用于在购物时享受额外的优惠。
这些礼券通常包括满减券、折扣券等,可以进一步减免购物费用。
2.3 专属活动京东为大学生用户定期举办专属活动,包括限时特惠、品牌特卖等。
这些活动针对大学生群体,提供了更加吸引人的购物机会和价格优惠。
学生用户可以通过参与这些活动,以更低的价格购买心仪的商品。
2.4 京东PLUS会员优惠京东学生用户不仅可以享受到以上优惠政策,还可以享受到京东PLUS会员专属优惠。
作为京东的高级会员计划,京东PLUS会员可以享受到更多优惠、更快速的物流服务等特权。
通过绑定学生账号和学校信息,学生用户可以以更低的价格订购京东PLUS会员,以享受更多特权。
3. 京东学生优惠政策的吸引力和价值3.1 经济实惠京东学生优惠政策的最大吸引力在于经济实惠。
大学生作为经济压力较大的群体,往往对于价格敏感。
学生价的出现可以帮助学生用户以更加优惠的价格购买心仪的商品,有效节省购物开支。
此外,专享礼券和专属活动的推出也可以进一步减免购物费用,为学生用户提供更多实惠。
3.2 多样化的购物选择除了价格优惠之外,京东学生优惠政策还为学生用户提供了多样化的购物选择。
通过与各大品牌合作,京东可以推出专门的品牌特卖等活动,为学生用户提供更多样的购物机会。
最新揭秘京东的人才战略观
最新揭秘京东的人才战略观作为人力资源管理活动的一部分,人才发展的活动,永远需要支撑企业战略、业务目标以及员工个人发展目标,我们的客户永远是企业和组织。
下面YJBYS小编为大家揭秘京东的人才战略观,欢迎阅读参考!人才发展在京东的实践跟大家介绍一下京东,京东目前来讲是中国第一大自营电商,2014年在美国纳斯达克上市,成为纳斯达克100指数企业,也是全球TOP10互联网企业, 13年以来,京东从中关村的一米柜台到这样的业务规模,恰恰源自于所有京东人脚踏实地、苦干奋斗的精神,这是用京东人的汗水拼搏出来的。
京东的成功之道这家企业为什么有这样迅速的成长呢?第一是企业文化深入人心,第二是价值观贯彻彻底。
京东的价值观不只是口号,拿来挂在墙上、写在文件里,这些价值观从京东13年的实践中提炼出来,深入到每一个人的心底,成为每一个京东人的行为准则和一切管理的准则。
这是京东事业成功的前提和基础。
京东的业务自2016年起京东的业务分为三大板块,平时大家购物的平台“京东商城”作为电商板块一部分;2015年推出“京东到家”O-O的手机端应用,你身边2公里的各种超市、家政洗衣等服务2小时之内送上门。
第二个板块,金融板块有“京东金融”和“京东保险”,其中供应链金融、消费金融、众筹等业务已经风生水起,今年1月份成功融资10亿美金,未来还会涉足保险行业。
第三个板块“京东技术”,也是依托于电商平台的发展顺理成章地成长为独立业务集团,未来必将成为京东业务强有力的增长点之一。
京东的创新目前亚洲最大的自动化仓储中心“亚洲一号”在上海投入运营,在广州武汉还有同样的“亚洲一号”自动化仓储系统。
大学生校内京东实训报告
大学生校内京东实训报告1. 引言京东实训作为一项校内实践活动,旨在帮助大学生更好地融入社会,提升实践技能和实际操作能力。
本报告以个人参与京东实训为基础,结合学到的实践经验和收获,对该实训活动进行总结和评价。
2. 实训内容2.1 实训目标京东实训的主要目标是帮助大学生熟悉京东平台的运作和销售流程,加深对电子商务行业的认识,培养学生的团队协作和沟通能力,并提高对消费者需求的敏感度和市场分析能力。
2.2 实训流程实训开始前,我们接受了一段时间的理论培训,包括电子商务的基础知识、京东平台的特点和业务流程等。
然后根据分组情况,每个小组负责一个产品的销售。
在实训期间,我们每天需要进行销售数据的汇总和分析,根据分析结果进行销售策略的调整。
同时,我们还需要解答消费者的问题和处理售后服务,与京东客服进行协调等。
实训结束后,我们进行了一次总结和交流,分享各自的经验和教训。
3. 实践收获3.1 销售技巧通过京东实训,我学到了一些销售技巧和市场分析方法。
在面对消费者时,我学会了倾听和关注他们的需求,通过提供个性化的解决方案来满足他们的需求。
同时,我也学会了如何对销售数据进行分析,以便及时调整销售策略,提高销售额和客户满意度。
3.2 团队合作京东实训采用小组形式进行,这让我更加了解了团队合作的重要性。
在团队中,每个人都要发挥自己的优势,配合其他成员,共同完成销售任务。
通过与团队成员的合作,我学会了沟通协调和有效分工,培养了团队意识和协作能力。
3.3 解决问题能力在实训过程中,我遇到了一些问题,比如如何处理投诉和退换货问题。
通过与消费者的交流和与京东客服的配合,我学会了如何快速解决问题。
这让我更加理解了服务质量和售后服务在电子商务中的重要性,提高了我解决问题的能力。
4. 反思与改进在实训过程中,我也意识到了自己的不足之处。
首先,我发现自己在市场分析能力和数据分析方面还有待提高,需要学习更多相关知识。
其次,我在与消费者沟通时还有一些不足,需要更加耐心和细致地处理问题。
京东企业大学
京东企业大学:颠覆培训很多公司认为“培训 = 培训人 + 开发课程 + 上课培训”,这似乎是天经地义的。
但是,从业多年后,我发现我们需要对这些观念进行颠覆性的思考。
很多公司认为“培训 = 培训人 + 开发课程 + 上课培训”,这似乎是天经地义的。
但是,从业多年后,我发现我们需要对这些观念进行颠覆性的思考。
第一,是不是一定要培养人?培养人是人力资源或培训部门的逻辑,而不是业务部门的逻辑。
业务部门最关心的是某个问题在合适的时间和地点,能不能快速解决。
第二,是不是一定要开发课程?现在很多知识和案例,等你开发完就已经过时了,还有必要开发吗?第三,是不是一定要上课培训?现在大家都很忙,时间已经成为稀缺资源,有没有哪种方式可以不上课还能解决问题?"另外,如何让学习变得简单、快乐?让员工心甘情愿,也让组织心甘情愿,是所有企业都面临的问题。
如果说,传统思维已经out了,那我们能否用互联网思维来解决上述难题?答案是肯定的。
)对互联网思维的解读有很多。
在我看来,互联网思维集中谈的就三点:第二个是尖叫点,你有没有设计出让用户尖叫的产品?第三个叫引爆点,这么好的产品能不能让大家快速使用?过去招聘培训人员,我总是看三样东西:会不会讲课?会不会开发课程?能不能把班级管得很好?我称之为传统培训的“老三样”。
现在招人,我则注重另外三项能力,即互联网培训的“新三样”:社群运营、多媒体制作和爆点营销。
我认为互联网思维对培训最大的影响是,培训要产品化。
那么,互联网思维到底能给培训带来什么价值?通过在京东的实践,我们发现,互联网思维的价值是:和传统培训相比,在减少一半费用、一半时间的前提下,保证培训质量不变。
“没有话语权”。
与之对应,我们设计出的尖叫产品就是“给舞台”、“给机会”。
最终,我们设计出了两个引爆的产品,一个是京东TALK,一个是京东TV。
对于管理者和一线员工,我们也同样挖掘出了痛点,设计出了“尖叫点”和“引爆点”。
京东助员工圆“大学梦”
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京东助员 工 圆 “ 大学梦 ’ ’
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文l 本刊记者 赵丽芳
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京东管理制度总结范文(2篇)
京东管理制度总结范文一、外贸业务员在电子商务平台上借接来的订单或通过其他渠道自费开发的订单,一律按实际销售回款进行提成。
二、报价统一由董事长制定报价单,若有新款没有报价单时,应先报董事长核定价格之后再报,若确实有特殊情况,则外贸人员应在报完价后汇报董事长。
三、提成比例采取浮动制原则,销售合同款____万人民币以下(含),按____%提;____万―____万,按____%提;____万―____万,按____%提;____万―____万,按____%提;____万以上按____%提,并且公司另行额外奖励。
提成的发放以货款回收后三个月内予以兑付。
四、公司领导开发的客源及其他业务员并非关联中介所获得的客户下单,交由业务员跟单时,业务员享有比例提成,提成比例为____%。
五、订单/合同在执行中,非业务员因素造成的损失,业务员不承担任何比例赔偿责任,因业务员操作失误和工作不到位造成的损失,依失误大小和关联程度进行赔偿,原则上不高于业务员年度提成累计总额的____%。
六、如果客户要求寄样品,可以在向董事长申请后不要客户付样品费和快递费。
七、工资发放条例:外贸业务员工资____元保底基数,每个业务员的考核基数是____万人民币/季,三个月内销售额不能达到____万人民币的,公司考虑将其换岗位。
八、货款回收条例:资金流转是公司的命脉,货款回收关系公司职工的切身利益和企业的正常运转,业务员应该负起对所做订单的销售回款的催收责任,国际业务订单订的付款方式必须严格按照____%的预付款,余款在拿到提单传真给客户后付清。
需特殊处理的客户,必须由董事长批准。
京东管理制度总结范文(二)京东是中国最大的综合性电商平台之一,凭借着全面的管理制度,成功地实现了业务的快速发展和持续创新。
以下是对京东管理制度的总结:一、组织架构京东的组织架构非常清晰,以“集团-事业部-部门-员工”为主要层级。
京东集团拥有一体化的组织结构,能够全面管理和协调各个事业部的运营和发展。
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在电子商务众多特点中,少不了“迅速”、“及时”、“低成本”。
没错,经历了十年积淀发展、交易额每年以200%增长的中国最大电商之一京东,多年来一直强调客户的最佳体验,致力于通过迅速、及时的物流,提供最低成本的产品与服务,让人们的“生活变得简单快乐”。
在这个十年转型的路口,京东“修养生息”,除了传统的电子商务之外,扩充了新的“三驾马车”:物流平台、技术平台(大数据)和互联网业务金融;为帮助员工与企业共同成长,京东提出了“先人后企”的发展理念。
“人是京东发展的核心助推器,是京东最基本的源动力”,京东大学高级总监马成功接受本刊记者采访时介绍,京东的首要战略就是人才战略。
京东不仅针对中高层管理者有着无条件信任的无锁定期EMBA项目、管理培训生项目,尤其针对占公司成员60%以上的一线基层、两万多名从事物流、仓储、配送、客服等工作的员工,提供了各种特色工程培训,通过人性关怀处理好与蓝领工人的和谐关系,释放员工激情,使蓝色生产力发挥出意想不到的力量。
厚积薄发前的“修养生息”李桂云:京东大学是在京东发展史的哪个阶段成立的?能谈谈成立背景吗?马成功:京东1998年在北京中关村创办,早期代理销售光磁产品,并在短短两年内成为全国最具影响力的光磁产品代理商。
2003年的“非典”对传统零售业造成重大冲击,创始人刘强东果断放弃在全国扩张连锁店的计划。
2004年1月,刘强东带领公司进入电子商务领域,正式创办了“京东多媒体网”(2007年正式更名为京东商城),转到电商。
也可以说转入电商前,是刘总的个人创业史,而从2003年至今,我们称之为京东的十年。
京东大学的成立,其实是在去年。
2012年1月1日,京东商城年会上,刘总强调把培训上升为公司战略之一。
2012年4月,刘总提出,这么多年基本上是靠业务和资本的快速增长支持公司发展,现在到第十年的时候,公司要想成长得更快,就必须在内部管理、人才培养上都要跟进。
因此,2012年,刘总提出了一个概念,叫“修养生息”,并将2013年作为公司的“修养生息年”。
就好比一个人想要飞跃的时候,先蹲一下,沉淀一下。
因为公司以往都是以200%的速度在成长,但今年公司定的交易额目标只是从600亿元增长到1000亿元;刘总说今年要更加注重练内功,他想多沉淀,多思考,同时也想让公司管理层好好去思考。
因此京东大学是在公司成长升级过程中成立的,不是跟风,是公司从战略上意识到,原来的职能机构培训部到这个阶段必须升级了。
所以,京东大学从原来培训部的二级部门升级为京东30多个一级部门中的一个。
李桂云:刘总提出的“修养生息”概念的具体内涵是什么?马成功:“修”,就是要通过一年的努力,把我们过去十年积累的问题从系统上、流程上、根源上彻底解决,为我们第二个十年的增长打下坚实的基础。
“养”,就是要对京东的战略型业务进行持续不断的投入,把它们“养大”。
当然,前提是京东所有的业务都会围绕着电子商务这条主线。
我们不会脱离主线,去做跟电商无关的事情。
我们在这些战略型业务上可能还会继续亏损,不是我们不能盈利,而是如果我们过早地追求盈利,丧失的是对未来的投资。
我们有足够的现金储备,所以,我们有理由、有资格、有能力,持续地对这些业务进行战略性投资。
“生”,就是看京东商城经过这些年的发展,还有哪些业务没有做,还有哪些领域没有进入,我们都要进入,不断拓展;围绕电子商务主线,要在整个电商价值链和供应链服务方面不断扩展业务。
“息”,就是在现有的业务模块中,只要是没有未来的业务,不管它目前是赚钱还是亏钱,我们都要坚决关掉。
没有必要在这些业务上耗费资源、精力和时间。
三层定位:培训员工以外的社会责任李桂云:“修养生息”将目光放得比较长远,聚焦于未来;在目前的调整阶段,京东大学的定位是什么?马成功:从2012年到现在,由原来的培训部与企业文化部构建的京东大学已基本完成整合阶段。
目前京东大学的定位可以分为三个层面,第一,定位于对三万名员工进行培养和企业文化的传承。
第二,它是一个平台,在这个平台上,除了员工、买东西的消费者,还有很多供应商、卖家,京东开放平台上有两万个卖家,他们都需要快速成长。
京东POP(开放平台)部门成立了京东商学院,专门针对卖家服务。
京东商学院由京东大学进行松散管理,会联合做很多项目,比如下一阶段,我们会跟京东商学院一起做一些类似于淘宝大学的事情。
未来我们也会把京东内部管理方面好的工具、方法,好的人才培养方法,以及京东在电商行业积累的很多文化积淀,整理成产品,跟卖家分享。
而且我们更多的是公益性的分享而不是为了赚钱,因为我们是业务伙伴关系,他们成长快了,京东就会更好。
第三,我们希望在电子商务领域为社会做一些贡献。
京东大学也会跟北京市相关政府单位恰谈合作,包括一部分院校在内。
例如最近,我们在跟大兴区政府探讨合作共建电子商务示范基地。
该基地是国家级的,届时肯定能吸引更多人才,也能培养出更多电子商务人才。
合作中,京东大学能分享京东自己业务上的很多实践经验、经典案例,甚至京东大学优秀的讲师也可以出来讲课。
这样,通过与政府、院校的合作,京东大学至少能为北京的电子商务人才培养贡献一份自己的力量。
当然目前阶段我们还是以内部的员工培养为主体;此外,还有企业文化的传播。
应对“文化稀释”:整理、轮训价值观及使命愿景李桂云:京东办公楼一层大屏幕上的宣传内容,也都是由京东大学做的?马成功:现在大屏幕里播放的宣传片,主要是公关部门做的一些购物频道,但有时候会播放我们的文化短片。
最近我们拍的最有名的一个微电影叫《足迹与梦想》。
该微电影是我们文化团队跟着大屯站——京东一个非常优秀的配送站点,跟了两三个月,将收集到的基层员工一些很辛苦、很快乐、很拼搏的故事整理拍录成电影。
最初我们通过大屏幕对内部播放,最近将其放在京东的微博上传播,看的人都说特别感动,我们得到了大量正能量的反馈。
李桂云:除了以宣传片传播企业文化,京东大学是如何应对最近几年京东商城的爆炸性增长所导致的京东文化影响力衰减、文化严重稀释等问题?马成功:这是一个特别显著的问题,2008年公司才1000多名员工,到2010年有3000多名员工,到2011年年初达到7000人,2011年6月超过1万人,2011年年底增长到2万人,现在已有3万人。
新进人员主要有两大来源:一是各个行业来的,大部分是传统行业,可能做零售、做IT等;另一部分就是院校的应届生。
应届生相对来说适应得更快,由于电商的做法跟传统行业的不太一样,电商更快、更灵活,所以我们很多岗位特别喜欢招刚毕业的学生。
面对京东企业文化被“稀释”衰减,我们有几个应对措施。
2012年11月,我们开始对京东的新版价值观进行梳理,其中刘总发挥了非常大的作用。
我们通过调查问卷、研讨会、网上投票,有将近一半员工参与,历经三个多月,把价值观的条目、排序、结构、案例都理出来,最终形成以客户为核心的“一个中心四个基本点”的价值观,即以客户为中心,以诚信、团队、创新、激情为四个基本点。
以前只强调消费者,现在明确客户有三类:消费者、供应商、卖家。
“客户为先”也有三个层面:感恩、服务、成就,首先感恩客户,其次服务好客户,最后要成就客户。
同时我们还梳理了使命愿景,以前我们的使命是“让购物变得简单快乐”,现在是“让生活变得简单快乐”。
因此我们后续的战略也扩展到更大范围,原来只做电子商务,现在多了物流平台、技术平台(大数据)和互联网业务金融,变成了“四驾马车”。
我们不仅要让客户的购物方便、物流方便、支付金融方便,一亿注册用户的大数据还能方便研究消费行为,追踪客户并提供更专业的服务等;总之,四驾马车已渗透到人们生活的方方面面,最终希望实现“让生活变得简单快乐”。
梳理完价值观和使命愿景,我们开始做全员轮训。
轮训第一讲是请刘总讲,后边所有轮训都是各层管理者讲,然后从内部找一个引导师,引导团队所有成员讨论该部门的行为准则,选出符合公司价值观的top5并使其落地。
所以,我们希望通过这些措施,从上往下统一价值观,形成企业文化。
先人后企:人才战略是首要战略李桂云:在这个十年转型的路口,京东大学还要承担起什么职责?马成功:京东的发展经验表明,京东最宝贵的财富就是人,京东的发展理念就是“先人后企”。
京东的发展首先得益于组织中“人”的发展,是人的发展带动了企业的发展,“人”是京东发展的核心助推器。
京东的首要战略就是人才战略,京东相信,人的潜能是无限的,人是京东最基本的源动力,对人的深入关怀和挖掘,就是对京东发展战略的彻底实践。
面对组织正在经历的历史性变革和已经开始的国际化进程,各级管理层和员工都面临理念、知识结构和能力大幅提升的需要。
员工和组织与时俱进的成长已经成为企业的成功关键。
京东大学就是要建立全员持续学习的文化和环境,高效传承企业核心知识和最佳实践,培养专业化、国际化人才,确保充足、高质量的人才储备,实现员工与企业的共同价值观,为京东的长远发展提供持久的动力。
李桂云:为了实现员工和组织与时俱进的成长,京东大学都有哪些培训内容?马成功:我们的培训内容主要分为通用力、专业力和领导力三大模块。
在职场中的人,要想胜任工作要求,有好的发展,首先要具备一些通用的能力和素质,通用力培训就是帮助员工具备这些基本素质、提升个人技能,了解京东特有的文化、制度等,帮助员工成为秉承企业价值观的高素质人才。
目前,通用力培训包括文化价值观培训、新员工培训、培训周、公开课、向日葵项目、团建拓展活动等。
同时,员工分布在不同的业务线上,需要具备相关的专业知识和技能来达成好的绩效,专业力培训就是帮助员工掌握专业知识,不断提升专业的操作技能,成为专业人才。
当员工成长到一定程度,会有向管理方向发展的需求,领导力培训就是培养员工的领导技能以及综合管理能力,胜任管理岗位的要求。
领导力针对管理系列从主管到VP的各层级管理人员,每一层都会有轮训,轮训的项目内容每年都会不一样,比如今年,因为今年定为“绩效年”,所以围绕绩效开展轮训。
无条件信任的高管培训李桂云:除了这些“常规”培训,据说京东还有一些极富特色、针对不同群体的“主打”培训工程项目?马成功:确实,这几年突出的项目也有不少。
京东针对高层管理者,一直都有EMBA课程。
刘总自己是2011年中欧商学院EMBA毕业的,自2009年入校以后,他每年都会派公司高管去中欧商学院、清华、北大光华、人大等院校进行EMBA培训。
另外,管培生培训项目是京东特设的一个储备管理人才项目,刘总亲自抓,每年管培生都是从“211”院校筛选招收。
进来后会有一个月的军事化培训,然后到几大关键业务体系中轮岗四个月,每个重要岗位20天,结束后根据自己兴趣自由选择岗位申请,通过面试后才上岗工作。
不过,现在名字改为“精英汇”了。
李桂云:传闻京东送高管读EMBA课程,都不签相关合同?不担心有员工学完后跳槽,造成公司投入成本损失吗?马成功:现在也全都没让他们签合同,刘总说没必要签,我觉得这跟老板的胸怀有关系。