七年级音乐 第三单元《草原牧歌--万马奔腾》【课件】
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七年级音乐上册 人音版
第三单元Biblioteka 乐曲描绘了怎样的场面？马 头 琴
《鸿雁》
齐 宝 力 高
第一部分
第二部分
第三部分
音乐表现了马怎样的状态？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
第三部分
马头琴在模仿马的什么声音？
马在发出嘶鸣声后怎样表现的？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
第三部分
你仿佛听到什么声音？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
音乐是怎样表现两匹马的？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
两匹马竞争奔跑， 互不相让
千里草原上万马奔 腾不息的壮阔场景
七年级音乐上册 人音版
第三单元Biblioteka 乐曲描绘了怎样的场面？马 头 琴
《鸿雁》
齐 宝 力 高
第一部分
第二部分
第三部分
音乐表现了马怎样的状态？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
第三部分
马头琴在模仿马的什么声音？
马在发出嘶鸣声后怎样表现的？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
第三部分
你仿佛听到什么声音？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
音乐是怎样表现两匹马的？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
两匹马竞争奔跑， 互不相让
千里草原上万马奔 腾不息的壮阔场景
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