大自然是我的课堂作文

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大自然—孩子最好的课堂作文

大自然—孩子最好的课堂作文

大自然—孩子最好的课堂作文导读:春天悄悄的来临了,户外,小草、树木发芽了,阳光明媚,空气清新。

班里决定搞一次户外亲子游,周日老师清点完人数后,我们像天鹅岭雷村出发了。

不一会儿,我们到达了目的地,下车后开始步行上山向活动地点走去。

一路上,我们看到漫山遍野的绿色映入眼帘——春雨过后,小草着急着把脑袋探出泥土;一阵风吹过,树枝上新长出的嫩叶迎风摆动,像张开双手正臂欢呼着迎接春天的到来。

草丛中、绿叶间,不时映衬着些小花,可漂亮了!一路上的美景让集体踏青的我们格外兴奋,或三五成群,或单独行动,摘着路边的小花、小草做成了花束、花环捧在手上、戴在头上。

随行的老师和家长们还教我们认识野菜、草药等,有艾草、雷公根、白花菜等。

我们一路走,一路摘,撒下了一路的欢声笑语,细心的妈妈们还抓拍了好多美照做成了手机相册。

路上,调皮的男同学发现了几个蚂蚁窝,三下两下就破坏掉了蚂蚁们的老巢,蚂蚁们当然不肯就此投降,部分勇敢的蚂蚁们向“侵略者”发起进攻——咬他们,那些破坏者们没有想到小小的蚂蚁也会发起反攻,所以毫无防备的他们被咬得哇哇大叫、上蹿下跳的,这是小蚂蚁们给他们的一个教训:人类和小动物们要和平相处,否则,为了保卫家园,小小的蚂蚁也会奋起反抗!不知不觉我们来到了半山腰的活动地点,开始包饺子,同学们有的.熟练有的生疏,因为之后还有真人CS野战活动,同学们的心早就飞到“战场”上去了,所以包出来的饺子形态各异,也没有顾得上吃午餐,就直接跑去打野战了。

知道野战结束,才又一窝蜂似的冲回来填饱早已饿得咕咕叫的肚子。

疯玩够了,肚子也填饱了,活动也结束了!这是一次收获满满的亲子活动,感谢老师和家长们带我们参加了这美好的一课!【大自然—孩子最好的课堂作文】1.生活是我最好的课堂作文2.大自然是我的课堂作文3.大自然的课堂作文4.大自然也是课堂作文5.大自然—孩子最好的课堂活动作文6.关于大自然的孩子作文7.孩子是属于大自然的作文8.大自然的孩子初中作文感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

大自然课堂作文(精选)

大自然课堂作文(精选)

大自然课堂作文生活中,除了学校的老师外,还有一位好老师———大自然。

阳春三月,是花儿竞相开放的季节,这时候也龙洞河最美的时候。

那里的水比别处的更清澈,那里的石头比别处的更精灵。

就是这里,让我明白了许多,懂得很多道理。

白帘似的瀑布从山腰磅礴地垂落下来,晶莹剔透水珠,一路纷飞,银练坠瀑布,如线如丝,飞珠戏瀑布,似河似沙。

每到炎炎夏日,只要你来到这里,就会顿生凉爽之意,让你快哉乐哉。

这里的布局也十分美妙,瀑布下面是一汪水潭,水潭不深,水下面的石头看得清清楚楚。

这景致,怎么看怎么美,不亚于我在电视上看到的九寨沟!青青水草,溪溪清流,流水伴着微风,风声和着水响,轻轻地从石头上滑过。

我随意起水中的一颗鹅卵石,细沙涂满的它的全身,却依然掩盖不了它的内在美。

它圆圆的,滑滑的,像狮、像虎、像龟、像小虾……令人不尽遐想!石头也有生命,石头也有属于它的美。

我知道石头是没有味道的,但却让我情不自禁地拿起来闻一闻,是的,它无味,但它的味道只有用心的人、醉心大自然的人、热爱大自然的人能闻得出来!就像看似平凡、普通的花生,可它的价值却很大。

石头,也该有生命吧?有属于它的价值。

在人类进步与繁衍的漫长过程中,石头功不可没!日常生活中,石头给我们带来美的享受,美的愉悦。

小巧的鹅卵石,坚韧的花岗岩,珍贵的玉石,质感的大理石,稀缺的鸡血石……我们的生活因石头而变得多姿多彩。

我不禁自问:“石头为什么这么光滑而又千姿百态?”我想那应归功于常年累月水的冲刷,才砺练成这精美的鹅卵石。

想不到,缓缓流动的`溪水,竟然以不被人在意的力量,创造出这般巧夺天工的奇迹!磅礴的瀑布,多姿的石头,清清的溪水告诉我们:“大自然也是课堂!”学校里,有课堂;大自然也有课堂。

课堂无处不在,“学海无涯苦作舟”,知识是怎么也学不完的。

大自然中为什么蚂蚁会搬家呢?为什么秋天大雁会南飞呢?为什么树有年轮,一轮就是一岁呢?大自然中出现的问号一个接一个,数也数不清。

一天,我到姐姐家住几天,姐姐最喜欢植物了。

有关大自然也是课堂作文

有关大自然也是课堂作文
哎,终于有一天,花儿都落光了!绿色的树叶没有了花儿的点缀,显得十分冷清,让人有种莫名的伤感。由于对花儿知之甚少,于是我怀着好奇的心理向爸爸询问:“杜鹃花还会在开吗?”爸爸坚定地摇了摇头:“怎么会呢?它一年只开一次花呀!”我失望地离开了。
杜鹃哪,你真是来也匆匆,去也匆匆啊!还没欣赏够呢,你就又一次结束了生命。
"雪"这个字眼太平凡不过了,每逢冬季,树枝上.屋檐上,角落里,到处飘落着的是雪的身影.它给人带来无尽的欢乐,给城市带来美丽的瞬间,给世界带来清新的时刻.雪是那样的平凡,但从来不会显得单调.
悄悄地,我看到雪花,从天而降,它那幼小的身影搭在物体上装点着美丽的武汉.轻轻地,我走在街道上,我的脚轻轻地落在雪花上,怕踩疼了可爱的小雪花.静静地,从天而降的小雪花,在空中耍着它的舞姿.
离我们不远的地方有一些灌木丛,虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐,但也是错落有致,就像灰绿色的雾霭,给人一种朦胧的美感。与之形成鲜明对比的则是一条水渠。澄澈见底,水下除了形状各异的石子,还有一条条手指长的小鱼,一群群忽而穿过,告诉我这还是一个“动”的世界。让我着迷的还有草地上星星点点地小野花,白色的,黄色的,它们没有温室里花朵那么靓丽的外表,也没有什么引人的香味。但在这旷野上,这些小家伙有么顽强的生命力!
我情不自禁地用手摸了摸她,粉粉的,软软的,似乎质感很好哦!
从那以后,我放心回家总是兴冲冲地跑去欣赏她,感受美。可不知为什么,两个星期之后,杜鹃花瓣的顶端就开始泛点黄了,有时,整朵花也会突然落地,就像被折断了一样。我以为是植物缺水造成的。于是我心急火燎地为她们浇水、松土。可是一点反应也没有。
星期六的早晨,我伸着懒腰走进院子里,呼吸新鲜空气,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。“啊,真香”!我情不自禁地发出感叹,眼睛却不由自主地四处“咕噜噜”地转,搜寻那花香的出处。

大自然是课堂作文300字

大自然是课堂作文300字

大自然是课堂作文300字
【课堂】
大自然才是我们人类最好的课堂。

一天,我看见了一只小小的甲虫,竟然沿着墙向上爬,我不禁在心里嘲它:真是不自量力,你这个小小的甲虫怎么可能爬到这面墙的顶上呢!但它面对困难并没有退却,而是知难而进很快,我便不再嘲笑它,不再看不起它了。

它沿着墙壁十分艰难地往上爬着,这时忽然刮起了一阵大风,那只甲虫一次又一次地从墙面上摔了下来,它虽然差点粉身碎骨,但它仍然没有放弃,一次又一次地站了起来,继续向这座“大山”的顶峰攀去。

过了一会儿,老天似乎也被它这种持之以恒的精神给感动了,风一下子就溜得无影无踪了。

看着这小得几乎没有人会注意到的甲虫,我便被它的这种勇敢,坚持不懈的精神所折服。

我不禁感慨:这只小
小的甲虫实在是太勇敢了!在我们人类当中,能有多少个这样的勇士呢?
十分钟过去了,甲虫最后登上了那座对于它来说无比巨大的“山峰”。

让我们做一个勇敢的,做事持之以恒的人吧。

老师评语:习作采用夹叙夹议的方法,生动流畅的语言,向读者描述了一只甲虫的“奋斗史”。

大自然课堂作文600字

大自然课堂作文600字

大自然课堂作文600字
标题:大自然的课堂
在我们的生活中,有很多地方可以学习知识,如学校、图书馆和互联网。

然而,有一种独特的课堂,它就在我们身边,那就是大自然。

在这个广阔的课堂中,我们可以学到许多课本上学不到的知识。

记得有一次,我和父母去郊外游玩。

那是一个阳光明媚的日子,蓝天白云,绿树成荫,鸟语花香,一切都显得那么和谐宁静。

我们在田野间漫步,欣赏着大自然的美丽景色。

突然,我发现了一只蝴蝶正在采蜜。

我好奇地走过去观察,发现那只蝴蝶先用它的触须碰了碰花蕊,然后才开始吸食花蜜。

我不解地问爸爸这是为什么,爸爸告诉我,蝴蝶的触须其实是一种嗅觉器官,它们通过触须来判断花朵是否有花蜜。

这就是大自然的智慧,也是我在课本上无法学到的知识。

此外,我还从大自然中学到了生命的坚韧与顽强。

在一次暴风雨后,我看到一棵大树被风吹倒了,但是,当春天来临的时候,我惊讶地发现,在那棵倒下的大树旁边,竟然长出了一颗新的小树苗。

尽管环境艰难,但这颗小树苗仍然坚强地生长着,这让我深深地感受到了生命的顽强与不屈。

大自然就像一本无字的书,充满了无穷的知识和智慧。

在这里,我们可以学到生物的生存法则,感受到生命的顽强与美好,领悟到自然的规律和道理。

我们应该珍惜这个宝贵的课堂,用心去感受和学习大自然的奥秘。

总的来说,大自然是一所无比宽广的课堂,它以其独特的方式教给我们知识和智慧。

让我们走出教室,走进大自然,去感受这份独特的教育,去体验那份别样的学习乐趣。

大自然也是课堂作文(7篇)

大自然也是课堂作文(7篇)

大自然也是课堂作文(7篇)大自然也是课堂作文(7篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的大自然也是课堂作文,欢迎阅读与收藏。

大自然也是课堂作文1世界上最美丽的就是自然,它不仅美,还会告诉你许多道理,让你那被城市大厦污染的心灵在顷刻间受到洗涤。

那里有郁郁葱葱的森林、一望无际的草原、星罗棋布的湖泊……走近自然,你会有天人合一的感觉。

站在开阔水面,远远望去,四周山峦怀抱,翠林相拥。

湛蓝湖水倒映蔚蓝的天光,写意着白云的倩影,让人无法找到语言去形容那份纯粹。

在灌木低垂的浅湾,你能找到一泓翡翠的色泽,这是白沙绿藻调和捧出的珍宝;在山崖凸耸的峭岸,远望沧水如同墨染,那是树影暗岩交织展露的绸卷。

有时青蓝里泛出粉紫,有时翠绿间晕着鹅黄;有时细浪滚滚,有时清波漾漾,崇山峻岭间的灵秀碧水,轻盈又深邃地凝合了大自然的奇伟造化。

让置身其中的人们明白什么叫做美?什么叫做高雅?与其说大自然是你的指导者,不如称它为老师,况且,它还是全科老师呢。

用小鸟唧唧喳喳的声音告诉我们什么是音乐,用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术,用那鸵鸟狂奔,小鸟飞翔,鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育……将知识刻在人们的脑子里。

在这里,置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花,接受着大自然传授的知识。

同时,大自然也告诉我们:只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方,就会伴随浸染环境的污浊。

我们一定要保护自然哪!大自然也是课堂作文2春姑娘提着装满鲜花的篮子,伴着春风徐徐地向大地走来,她把五颜六色的鲜花洒向了大地…星期六的早晨,我伸着懒腰走进院子里,呼吸新鲜空气,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。

“啊,真香”!我情不自禁地发出感叹,眼睛却不由自主地四处“咕噜噜”地转,搜寻那花香的出处。

呵!原来是杜鹃花呀!一夜之间,竟然有好几朵都竞相开放了。

自然即课堂作文

自然即课堂作文

自然即课堂作文
大自然真的是个超棒的课堂!你知道吗?每次我出去玩耍,都能学到好多好多的东西呢。

有一次,我和妈妈去公园玩。

我看到了好多好多美丽的花朵,它们有红色的、黄色的、紫色的,还有白色的,好像彩虹一样!我伸手想去摸摸它们,但妈妈告诉我:“花儿是脆弱的,我们要轻轻地看,不要摸。

”我明白了,要尊重每一个生命,它们都有自己的美丽。

还有那天,我和爸爸去海边。

哇,海浪好大啊!我吓得紧紧抱住爸爸。

但爸爸笑着说:“没关系,海浪是大自然的拥抱。

”我慢慢地放下心来,感受到海浪打在脚上的感觉,凉凉的,好舒服啊!我还看到了海鸥在天空中飞翔,它们飞得那么高,那么远,我也想像它们一样,可以飞得那么高。

在山上,我看到了好多好多的树木。

它们有的高高的,有的矮矮的,还有的长得弯弯曲曲的。

我问爸爸:“为什么树木长得都不一样呢?”爸爸说:“因为每棵树都有自己的生长环境和方式,就像我们每个人都有自己的特点和优点一样。

”我点点头,觉得大自然真的好神奇啊!
在草地上,我看到了好多小虫子在爬来爬去。

有的虫子爬得很快,有的爬得很慢,还有的会飞。

我问妈妈:“为什么小虫子长得都不一样呢?”妈妈说:“因为每种小虫子都有自己的生活方式和习性,它们都是大自然的一部分。

”我觉得小虫子们都好有趣啊!
在大自然里,我还学到了好多好多的东西。

比如,我看到了日出和日落,感受到了阳光的温度;我看到了星星和月亮,知道了夜晚的美丽;我还听到了风吹过树叶的声音,感受到了大自然的呼吸。

大自然真的是个超棒的课堂!每次我出去玩耍,都能学到好多好多的东西。

我爱大自然,也爱这个充满知识的课堂!。

大自然课堂作文(14篇)

大自然课堂作文(14篇)

大自然课堂作文(14篇)大自然课堂作文(14篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的大自然课堂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然课堂作文1课堂既可在学校,在教室;也可在高山,在大海,只要能带给我们启发,教给我们知识。

元旦期间,我就走进山间,在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。

我与妈妈参加了二中登山比赛,经过一清晨的准备,我们便跟车前往大学城旁的前烧山,即刻进行登山比赛,获得一、二、三等奖的可以得到奖品!爬山时,我一心想着争等一,而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后,说到这我就来讲讲当时的场景吧!奇奇是个女孩,刚开始她并没有发力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。

山势渐陡,我便忍不住了,心想不能继续耗下去。

脚下一紧,加快速度,追了上去,抄着“近道”一侧身,超过了她!斜眼一瞥,我还略带欣喜地发现,她的表情里流露出了一点吃惊,并停顿了几秒钟,我便趁着这个时间,远远地把她甩在十万八千里之外!猛跑了一段后,我感觉浑身不舒服,呼吸加重加快,心仿佛要跳出来,腿又酸又麻,于是我便缓慢地蹲下,大口喘气。

就在这时,一道黑影从我身边掠过,紧接着又是几个人超过,我一下被拉到五、六名,觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。

幸好这只“兔子”是警觉的,于是化惊讶为速度,心想:我一个堂堂正正的男子汉,怎会怕那几个“女兵”!三步并成一步,火速蹿回第一的位置。

高处一座亭子挺立山头!快要到达山顶了!这段路越发陡峭,铺满泥沙,我十分心急,唯恐有人夺了我第一的宝座。

一登右脚准备冲刺,可是一个不小心,脚底打滑,差点滚下去,那样一早上的功夫就白费了!手和脚都流了一点血,尤其膝盖还蹭掉了一小块肉,可是顾不得了,我不气馁,连滚带爬来到终点!回望身后的奇奇和其他同伴,回想刚才的行程,我懂得了:做事要有目标,但不能急于求成,要走得稳并坚持不懈,才能达到你想要的目标。

大自然也是课堂作文

大自然也是课堂作文

大自然也是课堂作文篇一:这也是课堂——拥抱大自然从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。

它不会惧怕任何困难!你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。

它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。

它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。

因为它相信,它可以顽强地度过这一生!你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。

春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。

红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。

它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。

因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。

你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!……从大自然中我们可以学到很多东西。

其实,大自然也是课堂。

只不过没了在学校上课的那种紧张。

你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!篇二:大自然,也是课堂大自然包罗万象,也同时孕育了生命。

大自然与我们的生活息息相关,我们能从中学到许多宝贵的知识。

她,是一幅画。

那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木,那湛蓝的天,湛蓝的海,是那一幅泼墨山水,形散神聚。

大自然是课堂400字作文

大自然是课堂400字作文

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【课堂】
大自然对我来说是人生中最棒的老师,处处都有我们学习的地方。

孔子曾说过:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

”我们如果把生活中的一点一滴当作知识,虚心学习,那你长大
必会优秀。

一次,我出去散步,清凉的风轻轻吹拂着,我哼着小曲儿,心情十分自在。

突然我发现了一大群黑魆魆的东西在地上爬来爬去,我连忙走过去看个究竟,呀!原来是蚂蚁,这可是个大家庭,足有几千只!我惊呆了,从没有看到这么多的蚂蚁在聚会。

我发现了地上有一个苹果核哦,原来它们正在搬运粮食。

我们知道一个人的力量是微不足道的,简直是沧海一粟,但是如果一群人齐心协力,万众一心,力量就会惊人。

蚂蚁也是一样,他们想吃苹果核就要把它搬到“屋里”,那一个人怎么搬得动呢?聪明的
蚂蚁会动一动头上的触角,就类似于我们打电话给别人,这样,它的伙伴们蜂拥而来,大家一起齐心协力,各司其职,就能把苹果核移走!
蚂蚁搬运食物的故事让我明白了:人多力量大,齐心协力,万众一心会移走泰山,大自然真是一位好老师,使我学到了许多知识。

老师评语:小作者赋予了课堂新的含义,视角独特,描述有条理。

大自然才是最好的课堂作文

大自然才是最好的课堂作文

大自然才是最好的课堂作文大自然,我们的奇妙教室
亲爱的学生们,你们有没有想过,其实我们身边的大自然就是一座无边无际的教室呢?它比任何教科书都更生动,比任何老师都更有智慧,它以最直接的方式教会我们生活的道理。

记得小时候,我们在田野里追逐蝴蝶,看着它们轻盈地飞舞,我们学到了生命的灵动与自由。

每一只蝴蝶,都是从丑陋的毛虫破茧而出,经历了痛苦的蜕变,才有了美丽的翅膀。

这就像我们的成长,需要经历挫折和困难,才能变得更强大。

这就是大自然教给我们的坚韧与勇气。

再看看那些大树,它们深深扎根,无论风雨如何肆虐,都能屹立不倒。

它们告诉我们,要有坚定的信念,像树根一样深深扎入生活,才能在困难面前保持稳定。

秋天,树叶落下,看似生命的结束,但其实是为新的生命让路。

这让我们明白,结束也是新的开始,死亡并不可怕,它是生命的轮回。

还有那些河流,它们从高山流下,一路汇集,最终汇入大海。

这就像我们的学习,需要一点一滴的积累,不断汇聚知识,才能成为大海般广阔的人。

而河流的流淌,也让我们知道,进步是永不停止的。

大自然的每一处,都在讲述着故事,教导我们生活的智慧。

比如,蜜蜂采蜜,教会我们勤劳;雄鹰翱翔,告诉我们要有远大的理想;雨后的彩虹,启示我们即使经历风雨,也要相信美好总会到来。

所以,同学们,别忘了常常走出教室,去大自然中寻找答案。

那里的课堂没有课本,没有铃声,但有无尽的知识和启示。

每一次观察,每一次体验,都会成为我们人生中最宝贵的财富。

大自然,才是我们最好的课堂,也是我们最真实的导师。

【六年级作文】大自然也是课堂

【六年级作文】大自然也是课堂

【六年级作文】大自然也是课堂课堂既可在学校,在教室;也可在高山,在大海,只要能带给我们启发,教给我们知识。

元旦期间,我就走进山间,在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。

我与妈妈参加了二中登山比赛,经过一清晨的准备,我们便跟车前往大学城旁的前烧山,即刻进行登山比赛,获得一、二、三等奖的可以得到奖品!爬山时,我一心想着争等一,而另外一位“竞争对手"小龙紧跟身后,说道至这我就去谈谈当时的场景吧!奇奇是个女孩,刚开始她并没有发力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。

山势渐陡,我便忍不住了,心想不能继续耗下去。

脚下一紧,加快速度,追了上去,抄着“近道”一侧身,超过了她!斜眼一瞥,我还略带欣喜地发现,她的表情里流露出了一点吃惊,并停顿了几秒钟,我便趁着这个时间,远远地把她甩在十万八千里之外!猛走了一段后,我感觉浑身不难受,体温减轻大力推进,心仿佛必须冲出,腿又酸又梨,于是我便缓慢地站著,小口发抖。

就在这时,一道黑影从我身边掠过,紧接着又是几个人超过,我一下被拉到五、六名,觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。

幸好这只“兔子”是警觉的,于是化惊讶为速度,心想:我一个堂堂正正的男子汉,怎会怕那几个“女兵”!三步并成一步,火速蹿回第一的位置。

高处一座亭子森然山头!快要抵达山顶了!这段路越发平缓,挂满泥沙,我十分着急,惟恐有人夺下了我第一的宝座。

一尼里右脚准备工作冲刺,可是一个不小心,脚底爆胎,差点滚下去,那样一早上的功夫就白费了!手和脚都上涌了一点血,尤其膝盖还上铺掉下来了一小块肉,可是顾不上了,我不灰心,连滚带爬走进终点!回望身后的奇奇和其他同伴,回想刚才的行程,我懂得了:做事要有目标,但不能急于求成,要走得稳并坚持不懈,才能达到你想要的目标。

小自然也就是课堂!。

大自然也是课堂小学优秀作文

大自然也是课堂小学优秀作文

大自然也是课堂小学优秀作文本文是关于大自然的话题作文,仅供大家参考!篇一:大自然也是课堂大自然,是一个充满知识的宝库,它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。

在大自然里,每一样东西,都是丰富多彩的知识,让我们一起走进这个神圣而美丽的课堂吧!接着国庆放假,我和爸爸妈妈来到了湖南张家界,我们攀上了一座名叫黄石寨的高山。

从上往下看,每一座高山都直升云霄,仿佛要冲破南天。

在山上的绿松挺拔翠柏,坚忍不拔,不怕风吹日晒、狂风暴雨,任何时刻总一身朴素的绿。

他那向上坚硬的枝叶,向我们讲述它那永不失败的方法——坚持不懈,勇往直前!在山下,有一条闪闪发光的河,名叫金边溪,他日夜川流不息,直奔大海,犹如理想的千里马。

那“哗啦啦”的流水声告诉我们:只有勇往直前,不怕艰辛,才能到达自己理想的目的地。

看,溪边的翠竹,在秋风中摇晃。

它那尖尖的翠叶从未太高,像我们描述谦虚的故事。

在竹子下那微不住道的小草,从未示弱,顽强地生存,抵抗着命运。

在默默地告诉我们:我们是第一。

因为我们从未放弃,追求自己的梦想,改变命运。

“嗡,嗡,嗡”你听见了吗,那是蜜蜂,他们每时每刻都非常繁忙,那清脆的声音就像在说:只有不断劳动,才能得到回报,看,我们多么幸福!大自然,是一个充满知识和乐趣的课堂。

在这个广阔的课堂里,学习是快乐的,让你学得更有劲;学习是轻松的,让你没烦劳;学习是完美的,使我们走近成功。

大自然,是世界上最快乐,最好的课堂!篇二:大自然也是课堂一场大雨过后,万物被彻底洗礼了一番,一切看上去闪亮无比。

清晨,来到后山的小树林里,一阵阵温润的香气随风款款袭来,沁人心脾,再往前走,香气越来越浓。

突然,在一旁的灌木丛中意外的发现了一大片的蝴蝶兰,那花瓣有黄色的、蓝色的、紫色的、粉红的……使你分不清哪朵是哪朵,甚至还有点目眩眼花。

这么多缤纷灿烂的颜色,镶嵌在一起多美啊!就连那蝴蝶也忍不住要来欣赏欣赏。

蝴蝶是蝶形的,每朵花只有四片花瓣,植株很矮小,这么一大片蝴蝶兰铺满了整个草地,谁见了都会为之赞叹不已!啊!大自然,是你让我懂得了欣赏!看那流水潺潺的小溪,溪水多么清澈啊!水底的小草随风飘摆,鱼儿们在水里追逐嬉戏,还时不时蹿出水面飞舞。

大自然也是课堂作文6篇

大自然也是课堂作文6篇

大自然也是课堂作文6篇大自然也是课堂作文6篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的大自然也是课堂作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然也是课堂作文1从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。

它不会惧怕任何困难!你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。

它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。

它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。

因为它相信,它可以顽强地度过这一生!你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。

春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。

红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。

它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。

因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。

你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!……从大自然中我们可以学到很多东西。

其实,大自然也是课堂。

只不过没了在学校上课的那种紧张。

你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!大自然也是课堂作文2大自然,是一个充满知识的宝库,它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。

大自然也是课堂作文

大自然也是课堂作文

大自然也是课堂作文
【篇一:大自然也是课堂】
大自然是世间最奇妙的地方,无数人拜倒在它的脚下。

大自然是神秘的,它有许许多多未解的谜,等待我们来破解。

很小的时候,曾经拿着打火机去烧树叶,有趣的是,有的树叶被火一烤立刻变软,有的会发出“啪啪”的声音,有的还会冒出一个个的泡泡,这些奇怪的现象始终吸引着我。

这也是我第一次去思考我周围的一切。

似乎每一个孩子的思考都是由大自然引起的。

一晚的暴雨过后,有多少植物能毫发无损?那嫩绿的小草,经过暴雨的摧残,还是纷纷低下了它们高贵的头颅;那娇艳的花朵,经过暴雨的摧残,也显得有些狼狈;只有那挺拔的青松,经过暴雨的洗礼,更加显得朝气蓬勃。

内心的坚韧能抵御任何风雨的打击,大自然总是能这样给人很多无声的启示。

一场大雪过后,很多树木被雪压断了树枝,失去了仅有的生机。

但有一种树木,它在大雪后依然能生机勃勃,因为它的树枝积满雪,弯曲到一定的程度时,就会反弹起来,使得雪滑落。

原来,弯曲不是屈服,它是在等待反弹的机会;适当的弯曲,反而能使自己生存下来。

大自然是这样,而人呢,有时候也需要这样的韧性,用来保护自己。

大自然仿佛就是一个既贪玩又聪明的孩子,他给人们设。

大自然也是课堂五年级作文

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大自然也是课堂五年级作文1大自然也是课堂窗外,阴沉沉的,灰色的霾缠绕在鳞次借栉比的高楼身旁,心中算着,我已好久没有坐在窗台上,望着一碧如洗的天空听歌了。

突然就想起一句话:世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在你身旁,你却看不到我。

这阴沉的天,令人恐惧的霾,也是人类自己酿成的苦果啊!上周末,走在去课外班的路上,不自觉,便停下了脚步。

阴沉沉的雾霾笼罩着天空,街道上的行人一个个都来去匆匆,再也没有了驻足停留,再也没有了观赏风景,有的只是人们脸上白花花的口罩以及汽车呼啸而过,尾气呛人……以后便都是这样吗?这便是我们破坏自然的苦果,大自然正在用事实给我们上着一堂课。

最后,只有我们终于顿悟,才能拯救自己的家园。

其实,自然并不是万能的,它也有脆弱的一面,它也有油尽灯枯的时候。

我们只知无尽索取而不知回报,难道真的要等到灾难来临时才觉醒、痛苦吗?罗布泊,消逝的仙湖难道不是一个极好的例子吗?原来的那里,胡杨成林,牛羊肥美,而如今呢?这是谁的错?这便是大自然在这堂课上的一个小例子,还有很多诸如此类的例子在我们生活的家园上演。

如今,我们的天空不也是吗?老师说,中国人的'旅游,已经坠落到见到蓝天白云就是美景的地步,这,便是大自然的课堂,一堂令人羞愧难当的课,一堂令人幡然悔悟的课。

窗外的霾依然挥散不去,而我们,只有带着这堂课给我们找回的唯一一点良知与感思,尊重自然,减少对它的榨取,去静候那时的灿烂阳光,倾城暖阳,以及瓦蓝瓦蓝的天空。

这,便是大自然给我们的一堂课,我已清醒,你呢?2大自然也是课堂课堂学的知识是无穷的,无穷的课堂比比皆是。

大自然赋予我们一切美好的东西,拥抱大自然,你会受益无穷。

“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

”宽容的意志赋予了大海的美,海因宽广而美丽。

感受海洋,它将教你怎样学会宽容。

海是宽容的象征,宽容的人是美丽的。

社会中种种道德需要宽容去培养。

走在大街上,人群之中偶尔有不小心踩住你的脚的时候,而你如果没有像大海一样有宽容的心,会怎么样呢?也许当场会骂声不停,这看似简单的事,而对那没有宽容心的人来说,会造成很大的麻烦,带来不利的影响。

大自然才是最好的课堂作文

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大自然才是最好的课堂作文朋友!你有没有想过,在我们的生活中,哪里才是能让我们真正学到东西的地方?是那一间间摆满桌椅和黑板的教室吗?我想说,不!大自然,才是那个最棒、最神奇的课堂!记得有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山。

那山啊,可真是高!一开始,我满心欢喜,觉得这不过是小菜一碟。

可没爬多久,我就累得气喘吁吁,心里直犯嘀咕:“这山咋这么难爬呀?”就在我想要放弃的时候,爸爸说:“孩子,你看看那山上的小树,它们在那么艰苦的环境里都能茁壮成长,你难道还不如它们?”我抬头望去,可不是嘛!那些小树在石缝里艰难地扎根,却依然生机勃勃。

这难道不像我们在生活中遇到的困难吗?只要坚持,就能向上生长!还有一次,我和小伙伴们去郊外露营。

晚上,我们躺在草地上,望着满天的繁星。

那星星多得就像撒在黑色幕布上的宝石,一闪一闪的,美极了!一个小伙伴说:“你们知道吗?这些星星离我们好远好远,可是它们的光依然能照到我们这里。

”这让我不禁想到,我们每个人不也应该像那些星星一样,努力发光,哪怕距离再远,也能给别人带来一丝温暖和希望吗?大自然里的动物们也给我上了不少课呢!那次在动物园,我看到了孔雀开屏。

那美丽的尾巴展开的瞬间,简直让人目瞪口呆!旁边的小朋友兴奋地喊着:“哇,太漂亮啦!”这时候,妈妈说:“孔雀开屏是为了展示自己的美丽,吸引异性。

动物们都知道要展现自己最好的一面,我们人类不也应该这样吗?要有自信,勇敢地展现自己的优点。

”再想想那勤劳的蜜蜂,整天飞来飞去采蜜,从不停歇。

这不就像我们努力学习、工作的样子吗?它们用自己的辛勤劳动,为整个蜂群创造了甜蜜的生活。

我们不也应该通过自己的努力,为自己和家人创造美好的未来吗?大自然就像一位无声的老师,用它独特的方式给我们传授着知识和智慧。

它没有课本,没有黑板,却有着最生动、最真实的教材。

在大自然里,我们能感受到风的抚摸,能听到鸟儿的歌声,能看到四季的更替。

这一切,难道不比教室里的死知识更有趣、更有意义吗?你说,我们是不是应该多走进大自然,去聆听它的教诲,去感受它的魅力?难道我们要一直被困在那小小的教室里,错过大自然这个无比精彩的课堂吗?我觉得,大自然才是我们永远的老师,是我们最好的学习场所。

自然也是课堂作文

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自然也是课堂作文自然也是课堂作文在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的自然也是课堂作文,希望能够帮助到大家。

自然也是课堂作文1大自然,是一个充满知识的宝库,它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。

在大自然里,每一样东西,都是丰富多彩的知识,让我们一起走进这个神圣而美丽的课堂吧!接着国庆放假,我和爸爸妈妈来到了湖南张家界,我们攀上了一座名叫黄石寨的高山。

从上往下看,每一座高山都直升云霄,仿佛要冲破南天。

在山上的绿松挺拔翠柏,坚忍不拔,不怕风吹日晒、狂风暴雨,任何时刻总一身朴素的绿。

他那向上坚硬的枝叶,向我们讲述它那永不失败的方法——坚持不懈,勇往直前!在山下,有一条闪闪发光的河,名叫金边溪,他日夜川流不息,直奔大海,犹如理想的千里马。

那“哗啦啦”的流水声告诉我们:只有勇往直前,不怕艰辛,才能到达自己理想的目的地。

看,溪边的翠竹,在秋风中摇晃。

它那尖尖的翠叶从未太高,像我们描述谦虚的故事。

在竹子下那微不住道的小草,从未示弱,顽强地生存,抵抗着命运。

在默默地告诉我们:我们是第一。

因为我们从未放弃,追求自己的梦想,改变命运。

“嗡,嗡,嗡”你听见了吗,那是蜜蜂,他们每时每刻都非常繁忙,那清脆的声音就像在说:只有不断劳动,才能得到回报,看,我们多么幸福!大自然,是一个充满知识和乐趣的课堂。

在这个广阔的课堂里,学习是快乐的,让你学得更有劲;学习是轻松的,让你没烦劳;学习是完美的,使我们走近成功。

大自然,是世界上最快乐,最好的课堂!自然也是课堂作文2大自然也是课堂,大自然中的万物给了人们许多启发,发明了很多新的东西,人们根据蝙蝠发明了起声波,根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车。

世间万物每一天都在发生着变化,每天人们都能从中有新的发现,获得新知识。

大自然真是一个名副其实的课堂呢!我的许多知识就是在大自然中学到的!一年暑假,正当我苦恼于暑假作文时,妈妈提出带我出去散散心的建议。

大自然课堂作文

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大自然课堂作文大自然课堂作文在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的大自然课堂作文,欢迎阅读与收藏。

大自然课堂作文1大自然造就了五彩缤纷的世界,自然母亲是我生命中很重要的一位老师。

水混合着泥被冲上了田地,这一年正是洪水泛滥的时候。

我和爷爷站在田垄之上,放远望去,水光一片。

听着爷爷感叹着今年的作物情况,我发现不远处有一条泛着银光、活蹦乱跳的鱼。

我大叫到:“爷爷,你看,那里有鱼!”说罢,我跃跃欲试准备冲向那里,爷爷却拉住我说:“别去,你没有水鞋,一会弄脏了衣服和鞋。

再说,这鱼太小了,不值得。

”我听了有些气馁和不高兴,没办法只能死死盯住那条还在泥水中挣扎的鱼,它张大嘴,拼命地呼吸着,我想到了三个字“生命力”。

但我知道,那条鱼再也不能进入水中了,结局只有死路一条。

只见它拼命摆动着身体,鱼尾拍打着地面,将泥浆溅起,不一会它的身上就覆盖上了一层泥浆。

它继续向身旁一米多远的小泥潭挪动,像蛇一样S形移动着……我期待着它能生存下来,忽然,它停了下来,我的这个念头又开始消退,我心里暗想道,它快要不行了吧。

可是鱼和泥潭之间的距离只差一步之遥。

我不禁为它可惜,这条鱼一定是精疲力尽了。

可是就在我思考的时候,它猛的一跃,呈现出一条优美的弧线,靠着最后一丝力气跃入泥潭,最终成功抵达了小溪中。

我能看见它求生挣扎后留下的痕迹,十分凌乱,但又像勋章一样,展示着它的荣耀。

我呆呆地站在那里,望了很久,直到听见爷爷叫我的声音,我才离开。

生命真是顽强啊,这条鱼付出努力拯救了自己,它也许还不知道,在远处有一个女孩在默默观望着它,它为这女孩上了一堂叫做勇于拼搏的课。

我的心被激起阵阵涟漪……大自然课堂作文2春姑娘提着装满鲜花的篮子,伴着春风徐徐地向大地走来,她把五颜六色的鲜花洒向了大地…星期六的早晨,我伸着懒腰走进院子里,呼吸新鲜空气,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。

自然是我的课堂作文800字六年级

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自然是我的课堂作文800字六年级自然是我的课堂作文800字六年级自然是一门渊深的学问,在自然中,会明悟许多,这也是人一辈子的课堂。

曾经,固执的我以为,只有融合那朗朗的念书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,和那本本书籍,才能称之为课堂,直到,我进入了人一辈子的另一个课堂……“乱用渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,当这吟唱了多少春秋多少泪的名句,又一次回响在这片生机中时,才明白,这堂课已经开始。

睁开了眼,星星点点的花,从嫩绿丛中探出了头,展现了压抑了许久的生命力,笑出了一片姹紫嫣红。

柳枝上也冒出了新芽,感染着的风吹皱了那一池春水,微波荡漾开去,纤长的柳枝也交织了。

枝尖风情万种地挑逗起清纯的池水,又是一片涟漪……酝酿着,伸展着,释放着这小院的勃勃生机。

生活是轻巧的,像这份青春活力,永不枯竭,回忆自己所经历的挫折,又何须执着于此呢?一笑置之。

我从这课堂学到了这微笑,它叫作乐观。

不知何时,周围的高温,已烤得自己口干舌燥。

蓦然回顾,是那寺前盛放的芙蓉。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”似是受了太阳的熏陶,那荷花也泛上一阵酡红,在无边碧叶衬托之下,更显风韵,比起那春之月季,犹有胜之。

沉醉了,在那滔滔热浪中莲花,和着李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”,人一辈子之乐,莫过于此,又顿悟了几许。

本来繁重的心恍如卸下了一切负担,明白了,一切随自然吧。

带着轻快的心,来到了枯黄的世界,那个被词人、诗人凄然落泪的秋,低吟着“孤单梧桐深院锁清秋”的寂静,在那个世界里弥漫。

一切静得恐怖,耳里再没了草儿向上钻的声响、花儿开放的微颤,风此刻也停下了轻巧的脚步,警惕翼翼地从身旁走过。

但是,也唯有寂静才能表现这一切,心慢慢忠诚起来。

自然孕育着万物,任他们开辟天地,在那个弱肉强食的世界里,“适者生存”是唯一的法那么。

看着生命的远去,突然崇拜起了自然,感到了自己的渺小,在伟大眼前,也有了新的熟悉。

有时,这课堂会让你了解,看清自我也是生活的真理!感叹着生命无常,雪漫天飘落,洁白、剔透的晶体不消多时便堆积在大地上,压住了万物生灵,盖住了寸寸土地,落在了所有建筑上。

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大自然是我的课堂作文
导读:作文一:大自然也是课堂
大自然也是课堂,大自然中的万物给了人们许多启发,发明了很多新的东西,人们根据蝙蝠发明了起声波,根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车...世间万物每一天都在发生着变化,每天人们都能从中有新的发现,获得新知识。

大自然真是一个名副其实的课堂呢!
我的许多知识就是在大自然中学到的!
一年暑假,正当我苦恼于暑假作文时,妈妈提出带我出去散散心的建议。

一方面是使我放松,另一方面是想开拓一下我的视野。

到了乡下,没有了城市的喧哗,寂静中,满眼都是深深浅浅的绿。

远处的山是稍深的绿。

显得稳重,近处则是翠绿,充满希望,生机勃勃!这旷野,无论从哪个角度看,都是那么安祥和宁静。

离我们不远的地方有一些灌木丛,虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐,但也是错落有致,就像灰绿色的雾霭,给人一种朦胧的美感。

与之形成鲜明对比的则是一条水渠。

澄澈见底,水下除了形状各异的石子,还有一条条手指长的小鱼,一群群忽而穿过,告诉我这还是一个“动”的世界。

让我着迷的还有草地上星星点点地小野花,白色的,黄色的,它们没有温室里花朵那么靓丽的外表,也没有什么引人的香味。

但在这旷野上,这些小家伙有么顽强的生命力!
这里的一切都是那么朴实无华,像一首经典的歌曲,让人百听不厌!
旅游回家之后,我很快就写出了作文,同时也懂得了生命的顽强和美丽。

让我们到大自然里去吧,探索更多的奥妙和奇迹!
作文二:大自然也是课堂
春姑娘提着装满鲜花的篮子,伴着春风徐徐地向大地走来,她把五颜六色的鲜花洒向了大地…
星期六的早晨,我伸着懒腰走进院子里,呼吸新鲜空气,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。

“啊,真香”!我情不自禁地发出感叹,眼睛却不由自主地四处“咕噜噜”地转,搜寻那花香的出处。

呵!原来是杜鹃花呀!一夜之间,竟然有好几朵都竞相开放了。

仔细看去,只见她们越发的粉红,像涂了胭脂的古典美女一般。

花瓣儿向四处伸张着,笑的非常灿烂,以至于花蕊都露了出来,黄黄的,嫩嫩的,像一根根针一般笔直、尖锐。

整体看上去,活像一个个小喇叭点缀在一片片绿叶之中,显得十分可爱、动人。

我情不自禁地用手摸了摸她,粉粉的,软软的,似乎质感很好哦!
从那以后,我放心回家总是兴冲冲地跑去欣赏她,感受美。

可不知为什么,两个星期之后,杜鹃花瓣的顶端就开始泛点黄了,有时,整朵花也会突然落地,就像被折断了一样。

我以为是植物缺水造成的。

于是我心急火燎地为她们浇水、松土。

可是一点反应也没有。

哎,终于有一天,花儿都落光了!绿色的树叶没有了花儿的点缀,显得十分冷清,让人有种莫名的伤感。

由于对花儿知之甚少,于是我怀着好奇的心理向爸爸询问:“杜鹃花还会在开吗?”爸爸坚定地摇
了摇头:“怎么会呢?它一年只开一次花呀!”我失望地离开了。

杜鹃哪,你真是来也匆匆,去也匆匆啊!还没欣赏够呢,你就又一次结束了生命。

其实,人又何尝不是如此呢!人生苦胆,因此,无论如何,我们都应该像花儿一样绽放一次,让有限的生命发出无限的光芒,为世人作出力所能及的贡献。

哈哈!大自然给我上了一堂很精彩,很富有哲理的课。

作文三:自然也是课堂
自然犹如一个万花筒,也犹如一个课堂。

她一直以严谨而变化莫测的教学方式教育着我们。

小时候,我喜欢在家门前的小路上玩耍,也经常站在石凳上观看那夕阳西下。

傍晚,天边的云彩渐渐抹上了一点红,霞光也透过云朵染红了天空,那是艺术家用手中五彩的颜料也调不出的颜色。

太阳开始捂住了火热热的脸庞,像个害羞的姑娘似的躲入云朵,收敛起万丈光芒。

天,也渐变成为了深蓝色;那么夜就已经降临了。

望着繁星无数的深蓝色天空,我只好扫兴地回到了家……无数的日落,无数的黄昏,告诉了我时间在一分一秒的过去,犹如白驹过隙一般。

是啊,时间在不断地流逝,自然啊,你还告诉了我要学会珍惜时间。

当然,我也喜欢在家门前的草地旁玩耍。

春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

不知不觉,秋姑娘迈着轻盈地脚步,来了。

她轻轻地挥动手中的魔棒,把小草变成了黄色。

不久,冬季也降临,小草在慢慢地枯黄、萎缩,直到死去。

待到第二年春天,它们又
以瘦小的身躯,撑破泥土的阻挡,再次来到了这个世界。

当小草再次破土而出,生机勃勃时,我发现了在它们小小的身躯里蕴藏着像石头一样坚强不屈的力量。

自然啊,你还告诉了我要学会坚强。

自然的许许多多事物还教育着我。

蚂蚁告诉我:“团结就是力量。

”蜡烛告诉我:“无私奉献是最幸福的。

”雄鹰告诉我:“要为自己的梦想而努力地拼搏。

”……
自然也是课堂,是与众不同的课堂,它需要你自己去发现、探索和思考,并从中领悟道理,自然也是课堂。

作文四:这也是课堂
抛开沉重的书包,抛开难懂的书本,暑假里的一天清晨,我和妈妈早早地起了床,来到了美丽的`护城河畔--大自然的课堂。

岸边垂柳依依,凉风习习,火红的太阳刚刚升起,挂在醒来不久的天空中,映得宽阔的河面波光粼粼。

这时,一只大鸟倏地从柳树的枝丫里蹿了出来,我才发现这里原来有一个鸟窝。

几只雏鸟在窝里伸长了脖子,等待着父母带来美味。

一会儿,大鸟终于衔着一只小青虫回来了,然而它喂完孩子们后,却又扑打着双翅飞走了,飞到远方,去给孩子们寻找下一只青虫。

看到这儿,我好像学到了什么,人类生命的延续,不就像鸟儿一样,父母为子女操心,辛辛苦苦把孩子抚养大,看着孩子终于有所成就,才入土为安,而孩子们又像这样,一代一代,生生不息,实现了物种的延续,生命的发展。

在大自然的课堂上,我学到了第一个知识点。

望着河水波光灿烂,缓缓流动,我想:它一定会和其它大河、小溪,汇到一起,最终朝着
他们共同的目标奔腾!它们一定会坚持着,克服道路上的一切艰难险阻,永不放弃!在学习中,我们不也要具有大江大河的勇往直前的精神,永不言弃的精神,团结奋进的精神吗?想到这里,我若有所悟:是的,在学习中,只有锲而不舍,百折不挠,才能到达成功的彼岸!这天早上,在大自然中,我学到了书本里无法学到的知识。

大自然是个博大的宝库,教给我们无数宝贵的精神财富;大自然也是一个别开生面的课堂,让我们真切地理解人生的真谛!
【大自然是我的课堂作文】
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