计算机文化基础课件第8章

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计算机文化基础课第八章.ppt

计算机文化基础课第八章.ppt

2019/12/24
计算机基础教研室
6
第八章 计算机网络基础
图1: 总线型网络结构示意图
2019/12/24
计算机基础教研室
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第八章 计算机网络基础
图2: 星型结构示意图
2019/12/24
计算机基础教研室
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第八章 计算机网络基础
Token
图3: 环形结构示意图。
2019/12/24
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计算机基础教研室
5
第八章 计算机网络基础
二、物理组成(教材296页)
三、计算机网络的分类
1.按网络的拓扑结构划分计算机网络 网络拓扑:网络的连接的不同方法和形式。
(1)总线拓扑(2)星型拓扑(3)环形拓扑(4)网格拓扑 2.从通讯距离或地域覆盖范围分类:
(1)局域网(LAN):作用范围通常为几十到几千公里。 (2)广域网(WAN):作用范围通常为几十到几千公里。 (3)城域网(MAN):作用范围为5—50公里。
IE窗口
2019/12/24
计算机基础教研室
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第八章 计算机网络基础
四、 邮件管理Outlook Express
Outlook Express是Windows 提供的基于POP(Post Office Protocol)——邮局协议的邮件用户代理程序, 它是一个运行在邮件服务器上的信件存储转发程序。
计算机基础教研室
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第八章 计算机网络基础
三、 IP地址和域名
为了区分网上的计算机,INTERNET使用了地址和域名来进行标识
1、IP地址——接入Internet的计算机被分配的网络地址
由四字节(32位)组成,分为两个部分,第一部分是网络号, 第二部分是主机号。每字节用.分隔,常常用三位四组十进制来表 示,如:192.168.1.1。

计算机文化基础全册课件(完整)pptx

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常见编程语言介绍及实例演示
要点一
C语言
C语言是一种高效、灵活且功能强大 的编程语言,广泛应用于系统级软件 开发、嵌入式系统开发等领域。C语 言具有简洁的语法、丰富的库函数和 强大的指针操作功能等特点。
要点二
Java语言
Java语言是一种面向对象的编程语言 ,具有跨平台性、安全性、可移植性 等优点。Java语言被广泛应用于企业 级应用开发、Web应用开发、移动应 用开发等领域。Java语言通过虚拟机 实现了跨平台运行,同时提供了丰富 的类库和API供开发者使用。
学会设置页面格式、分栏 、首字下沉等排版技巧, 掌握打印预览、打印设置 等操作技能。
表格与图形处理
熟悉在Word中创建和编 辑表格的方法,掌握插入 和编辑图片、形状、 SmartArt图形等对象的技 能。
Excel电子表格软件应用
工作簿与工作表管理
了解工作簿、工作表的基本概念,掌握新建、打开、保存工作簿的操 作,以及在工作簿中创建、重命名、删除工作表的方法。
THANK YOU
02
计算机基础知识
计算机的组成与工作原理
计算机的硬件组成
01
包括中央处理器、内存、输入输出设备等。
计算机的软件组成
02
包括系统软件、应用软件等。
计算机的工作原理
03
基于二进制数的运算,通过指令和数据的存储、传输和处理实
现各种功能。
计算机操作系统及应用软件
操作系统的概念和功能
操作系统是计算机系统的核心,负责管理计算机的硬件和软件资源 ,提供用户界面等。
网络时代
20世纪90年代至今,互联网的普 及使得计算机文化得到了空前的 发展,人们可以通过网络进行信 息交流、学习、娱乐等。

计算机文化基础第八章(答案)

计算机文化基础第八章(答案)

1、以下不属于多媒体动态图像文件格式的是(A)。

A. BMPB. MPGC. AVID. ASF2、人的视觉和听觉器官分辨能力有限,将人不能分辨的那部分数据去掉,就达到了数据压缩的目的,这称为(B)。

A. 无失真压缩B. 有损压缩C. 无损压缩D. 冗余数字压缩3、在数字音频回放时,需要用(D)还原。

A. 数字到模拟的转换器(D/A转换器)B. 模拟到数字的转换器(A/D转换器)C. 数字编码器D. 数字解码器4、位图与矢量图比较,可以看出(B)。

A. 位图放大后,细节仍然精细B. 矢量图占用存储空间的大小取决于图像的复杂性C. 位图比矢量图占用空间更少D. 位图与矢量图占用空间相同5、下列声音文件是非压缩文件的是(B )。

A. WMAB. WAVC. 以上都不对D. MP36、一般说来,要求声音的质量越高,则(C)。

A. 量化位数越多和采样频率越低B. 量化位数越少和采样频率越低C. 量化位数越多和采样频率越高D. 量化位数越少和采样频率越低7、多媒体技术的特点不包括(B)。

A. 多样性B. 连续性C. 交互性D. 集成性8、适合做三维动画的工具软件是(A)。

A. 3DS MAXB. PhotoshopC. AutoCADD. Authorware9、对于电子出版物,下列说法错误的是(A)。

A. 保存期短B. 检索迅速C. 容量大D. 可及时传播10、下列说法正确的是(A)。

A. 无失真压缩法不会减少信息量,可以原样恢复原始数据B. 无失真压缩法也有一定的信息量损失,但对人的感官察觉不到C. 无失真压缩的压缩比一般都比较大D. 无失真压缩法可以减少冗余,但不能原样恢复原始数据11、以下文件特别适合于动画制作的是(C)。

A. BMP格式B. JPEG格式C. GIF格式D. PNG格式。

计算机文化基础 第8章常用工具软件 第一节文件压缩工具

计算机文化基础 第8章常用工具软件 第一节文件压缩工具

WinRAR界面 使用WinRAR解压文件 使用WinRAR压缩文件 使用帮助
8.1.1 WinRAR界面
1.启动WinRAR
1. 启动WinRAR程序 启动WinRAR程序的方法如下。 选择【开始】→【程序】→【WinRAR】命令。 在桌面上双击【WinRAR】图标. 在Windows界面(资源管理器或窗口)的压缩文件名上双击或按 <Enter>键。
4.为压缩文件加密
在WinRAR窗口的菜单栏中选择【文件】→【设置默认密码】命令或按快捷键 <Ctrl>+<P>,打开【输入默认密码】对话框,如图8-11所示。输入密码,确认 后单击【确定】按钮。
图8-11 【输入默认密码】对话框
在压缩文件过程中,在【压缩文件名和参数】对话框中,打开【高级】 选项卡,在其中单击【设置密码】按钮,打开【带密码压缩】对话框, 设置密码后单击【确定】按钮。
8.1.3 使用WinRAR压缩文件
5. 锁定压缩文件
RAR压缩文件格式支持压缩文件的锁定。锁定的压缩文件是不能用 WinRAR来修改的,当压缩重要的文件时可以锁定,以防止文件被意外地 更改。
在WinRAR窗口的菜单栏中选择【命令】→【锁定压缩文件】命令, 打开【文件信息】对话框,如图8-12所示。在【选项】选项卡中,勾选 【禁止修改压缩文件】复选框,单击【确定】按钮,就可以锁定压缩文 件,防止人为的添加和删除等操作,保持压缩包的原始状态。
中完成,其操作步骤如下。 (1) 打开WinRAR压缩文件,可以选择以下方法。
在Windows界面的压缩文件名上双击或按<Enter>键。 打开WinRAR窗口,在文件和文件夹列表中选择要解压的文件双 击或按<Enter>键。

计算机基础教程第08章简明教程PPT课件

计算机基础教程第08章简明教程PPT课件
Internet即因特网,是国际互联网的简称,是由数不胜数的计算机和网络 组成的一个庞大的系统。利用它,用户可以非常方便地相互通信和浏览其他计 算机上的文件、数据和设备等资源。目前,一些规模较大的组织,例如政府部 门、军事机构、大专院校、大型公司和重点实验室等都有自己的网络, Internet的作用就是将无数个此类网络用电话线、光纤电缆和卫星线路连接起 来,使人们在获取信息、自由交谈、资源共享的范围、速度和能力上取得质的 飞跃 。 Internet的发展 Internet提供的服务
计算机基础教程(Windows XP+Office 2003) 第08章 Internet应用
Internet是通过各种通信设备和TCP/IP等协议,将分布在世界各地的几百 万个网络、几千万台计算机和上亿用户连接在一起的全球性网络。它提供的服 务非常广泛,如电子邮件服务、文件传输服务、地址查询服务、网络媒体服务 和WWW服务等。随着计算机技术与网络技术的不断发展,Internet在人们生 活、工作和学习中已经成为了一种不可替代的信息平台 。
Байду номын сангаас
计算机基础教程(Windows XP+Office 2003)
8.2.3 安装ADSL拨号软件并建立拨号连接
目前多数电信运营商都使用PPPoE虚拟拨号来管理宽带用户,由于ADSL Modem一般都没有拨号功能,所以在完成了ADSL线路的硬件安装,用户需要 在计算机上安装PPPOE虚拟拨号软件,来实现拨号功能。 安装好ADSL硬件后,ADSL还不能接入Internet,还需要对ADSL安装 PPPoE虚拟拨号软件及相关设置。目前ADSL都采用虚拟拨号也就是PPPoE技 术(传统拨号方式上网,ISP分配动态IP) 。
标题栏 工具栏 滚动条 地址栏 菜单栏

计算机文化基础教程(全套课件

计算机文化基础教程(全套课件

排版与页面设置
掌握在Word中创建和编辑表格 的方法,学习插入和编辑图片、 形状、SmartArt图形等对象的 技巧。
表格与图形处理
学习使用样式、目录、索引等功 能,提高长文档的处理效率。
Excel电子表格软件
工作簿与工作表
了解Excel工作簿和工作表的概念,掌 握新建、打开、保存等基本操作。
公式与函数
素材处理软件
Photoshop、Illustrator、Premiere等。
素材处理技巧
裁剪、调整色彩和亮度、添加特效和滤镜等。
多媒体作品的设计与制作
01
设计原则
明确目标受众、突出主题、注重美 感和易用性。
制作工具
PowerPoint、Flash、 Dreamweaver等。
03
02
制作流程
需求分析、规划设计、素材准备、 制作合成、测试修改。
Access是Microsoft Office套件中的 一个关系数据库管理系统,它具有友 好的用户界面和强大的数据管理功能 ,包括表、查询、窗体、报表等对象 的创建和管理。
02
Access的数据类型与 字段属性
Access支持多种数据类型,如文本、 数字、日期/时间、货币等,每种数据 类型都有相应的字段属性,如字段大 小、格式、输入掩码等。
发布与分享
将作品发布到网站或社交媒体上, 与他人分享和交流。
04
CHAPTER 06
数据库技术基础
数据库概述
数据库的定义与作用
数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量 数据的集合,它具有数据冗余度小、数据独立性高、数据 一致性好等特点,是数据、网状数据库,再到关系数据库 、面向对象数据库等,数据库技术不断发展和完善,为数 据管理提供了强大的支持。

计算机文化基础 第8章常用工具软件 第三节使用系统维护工具Windows优化大师

计算机文化基础 第8章常用工具软件 第三节使用系统维护工具Windows优化大师
8.3.1 Windows优化大师界面 8.3.2 检测系统信息 8.3.3 系统优化 8.3.4 系统清理 8.3.5 系统维护
8.3.1 Windows优化大师界面
Windows优化大师适用于Windows的各个操作系统平台,为用户 提供了详尽准确的系统信息检测、全面的系统优化、强大的清理功 能和有效的系统维护,使用户的操作系统始终保持在最佳状态。
8.3.3 系统优化
Windows优化大师可以对磁盘缓存、桌面菜单、文件系统、网 络系统、开机速度和系统安全等方面进行优化。
下面介绍使用Windows优化大师进行开机速度优化的具体方法 (1) 启动优化大师,单击【系统优化】按钮,进入系统优化模 块。 (2) 在【系统优化】选项列表中选择【开机速度优化】选项, 如图8-35所示。
的学习,要求读者了解各软件的功能特点,掌握各软件的 基本操作,从而提高工作和学习的成效。
第8章 常用工具软件
8.1 文件压缩工具 8.2 ACDSee看图工具 8.3 使用系统维护工具-Windows优化大师 8.4 使用其他常用软件 8.5 上 机 实 训
8.3 使用系统维护工具—— Windows优化大师
图8-35 开机速度优化
8.3.3 系统优化
(闭时,下次启动会自动运行磁盘错误检查工具,在自动运行 前,Windows会等待一段时间便于用户确认是否要运行磁盘错误检查 。默认等待时间为10秒,用户可以调整此等待时间。
(4) 在【启动项】列表中勾选开机时不自动运行的项目,单击【优化】 按钮,系统开始优化。
(1) 双击桌面上的Windows优化大师图标或选择【开始】→【程序】→ 【Windows优化大师】命令,启动Windows优化大师。
(2) 单击【系统检测】按钮,进入如图8-34所示的系统检测模块。

计算机文化基础PPT课件 第8章 Internet基础

计算机文化基础PPT课件 第8章 Internet基础

教学进程
8.2 Internet Explorer的使用
8.2.2 网页浏览
3
同时浏览多个网页
IE允许同时打开多个浏览窗口。 方法是:单击【文件】|【新建】|【窗口】命令,屏 幕上会出现一个新的IE窗口,在地址栏中输入域名地址 即可打开相应的页面。
教学进程
8.2 Internet Explorer的使用
教学进程
8.4 文件下载
8.4.2 常用下载软件的使用
2
使用FTP下载
站点管 理列表
初识 CuteFTP Pro
远程站点 文件目录 FTP传输 工作状态
显示本机 文件目录
日志窗格
传输队列 进度表
教学进程
8.4 文件下载
8.4.2 常用下载软件的使用
域名系统采用层次结构,按地理区域或机构区域进行 分层。在书写时,采用圆点(.)将各个层次域隔开。 从右到左依次为顶级域名、第二层域名等,最左的一 个字段为主机名。例如:
顶级域名分为两大类:机构性域名和地理性域名。
Web服务 新浪公司名 商业域名 中国国家域名 器主机
教学进程
8.4.2 常用下载软件的使用
2
使用FTP下载
◆ 文件传输协议FTP是Internet上使用最广泛的文件传送协议
利用FTP传输文件的方式最流行的是FTP下载工具 FTP工具软件同时具有远程登录、对本地计算机和远程服务 器的文件和目录进行管理,以及相互传送文件等功能 常用的FTP下载软件是CuteFTP Pro,功能强大,支持断点续 传
教学进程
8.2 Internet Explorer的使用
8.2.2 网页浏览
2
通过超链接浏览网页
当打开一个Web页面后,一级级浏览下去,就可以 漫游整个WWW资源。超链接的形式多种多样,包括文 字、图片和按钮等。当浏览的页面很多时,可使用工具 栏上的【后退】【前进】【主页】等按钮实现返回前页、 转入后页、返回主页等浏览功能。若要中断传送,可随 时单击【停止】按钮 。

计算机文化基础 第8章

计算机文化基础 第8章

第8章演示文稿制作软件PowerPoint 20008.1 PowerPoint 2000概述8.2 演示文稿的创建8.3 演示文稿的编辑处理8.4 演示文稿的放映与打印思考题8.1 PowerPoint 2000概述8.1.1 PowerPoint 2000的用途在日常生活及实际工作中,作为一位公司的部门主管,你可能要向新进公司的员工介绍公司目前近况及未来发展规划,要向上司汇报部门工作,要向用户展示产品;作为一名科技工作者,你要作学术报告,进行学术演讲;作为一名教师,你要进行生动有趣的多媒体教学;作为一名大学生、研究生,你要参加学术交流,进行论文答辩,等等。

这些需要现场讲解、演示或网上共享放映的应用场合,都可以方便地使用PowerPoint 2000来完成。

8.1.2 PowerPoint 2000的启动和退出1. 启动PowerPoint 2000启动PowerPoint 2000的常用方法有如下几种,通过其中的任一种方法都可进入如图8.1所示的PowerPoint 2000启动对话框。

(1) 单击“开始”按钮,在“开始”菜单的“程序”子菜单中单击“Microsoft PowerPoint”图标。

(2) 通过Windows资源管理器,在安装PowerPoint 的磁盘文件夹中找到PowerPoint图标并双击。

(3) 通过Windows的桌面上建立的PowerPoint的快捷方式,双击其图标。

图8.1 PowerPoint 2000的启动对话框(4) 同Office 的其它应用程序一样,双击某一用PowerPoint 制作的文档,系统会自动启动PowerPoint ,并加载此文档,然后进入图8.2所示的PowerPoint 界面。

2. 退出PowerPoint 2000与其它Office应用程序的退出一样,用鼠标单击PowerPoint窗口右上角的“关闭”按钮,或打开“文件”菜单,单击“退出”命令,即可退出PowerPoint 2000。

《计算机文化基础》PPT课件

《计算机文化基础》PPT课件
• 登录后,打开“计算机文化基础” 文件夹下载
2021/8/18
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教材目录
• 一. 信息技术与计算机文化 • 二. Windows XP 操作系统 • 三. 字处理软件Word 2003 • 四. 电子表格系统Excel 2003 • 五. 演示文稿软件 PowerPoint 2003 • 六. 数据库技术与Access 2003 • 七. 计算机网络基础 • 八. 网页制作 • 九. 多媒体技术基础 • 十. 信息安全
2021/8/18
这是1964年《中国 画报》封面刊出的 一张照片。大庆油 田的“铁人”王进 喜握着钻头手柄眺 望远方,在他身后 散布着高大的井架。
从所站钻井和背 后油田的距离和 井架的密度,推 断油田大致的储 量和产量。
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原始数据照片
数据
2021/8/18
数据分析处理
方位、规模、产能、 炼油能力等信息
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1.2.1 计算机的起源与发展
——1.计算机的起源
• 1. 早期的计算方法或工具
– 结绳、垒石、枝条 、算盘、计算尺、计算器。
• 2. 计算机诞生的理论基础 – 1854年,英国数学家布尔提出了符号逻辑的思想; – 19世纪中期,英国数学家巴贝奇(被称为“计算机之父”) 提出了通用数字计算机的基本设计思想。
跟尿布一起购 买最多的商品 竟然是啤酒。
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数据分析处理
周五晚上尿布销量在 一周的尿布销量中占 有很大的比例。
数据
数据仓库
2021/8/18
跟尿布一起购买最多 的商品竟然是啤酒
信息
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1.1.2 信息技术
• 信息技术是指自20世纪70年代以来,随着微电子技术、 计算机技术和通信技术的发展,围绕着信息的产生、 收集、存储、处理、检索和传递,形成的一个全新的 高技术群。

计算机应用基础第8章电子课件

计算机应用基础第8章电子课件

8.2.1 用统计函数与公式制作“成绩统计表”
1.准备工作
打开“统计表.xlsx”工作簿,将文件另存为“统计表 .xlsx”。
2.跨工作表的单元格引用
◆从“各科成绩表”中,将4门课程的“班级平均分”“班 级最高分”和“班级最低分”的数据引用到“成绩统计表” 的相应单元格。
注意: 在“成绩统计表”中,能够利用填充柄复制4门课程 “班级平均分”的前提条件:在“成绩统计表”中,4 门课程的排列顺序必须与“各科成绩表”中4门课程的 排列顺序相同,否则将会导致错误的结果。
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8.4 课后练习
参见教材第186~187页,按要求完成对文件及文件函数与公式制作“成绩统计表”
4.条件统计函数COUNTIF的使用
COUNT函数只能返回指定区域的单元格个数,当需要统 计缺考人数或各分数段人数时,还必须在指定区域中再附加 相应的条件,这时可用条件统计函数COUNTIF实现: 功能:统计指定区域内满足给定条件的单元格数目。 语法格式:COUNTIF(Range,Criteria)。其中:Range 指定单元格区域,Criteria表示指定的条件表达式。条件表达 式的形式可以为数字、表达式或文本。例如,条件可以表示 为90、“90”“>=130”或“缺考”等。 ◆用COUNTIF函数,将“各科成绩表”中各门课程的缺考 人数以及各分数段人数的统计结果放置到“成绩统计表”的 相应单元格中。
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8.2.2 用IF函数与条件格式制作“各科等级表 ◆根据分数与等级的对应关系,利用IF嵌套函数对“各科成 绩表”中的“英语”“计算机应用”“语文”3门课程的分数 ,在“各科等级表”的对应科目中进行相应的等级设置。
分数 缺考 130<=分 数 110<=分 数<130 等 级 缺 考 A B 分数 100<=分 数<110 90<=分数 <100 分数<90 等级 C D E

计算机文化基础(高职高专版 第8章

计算机文化基础(高职高专版 第8章

2020/3/21
计算机文化基础
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8.1.2 数字多媒体技术的特点
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4. 实时性 实时性是指在人的感官系统允许的情况下进行的多媒体的处 理和交互。当人们给出操作命令,相应的媒体能够得到实时控制。 各种媒体有机组合,在时空上紧密联系,同步、协调而成为一个 整体。例如,声音及活动图像是实时的,多媒体系统提供同步和 实时处理的能力,这样在人的感官系统允许的情况下进行多媒体 交互,就好像面对面一样,图像和声音都是连续的。实时多媒体 分布系统是把计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性有 机地结合在一起。
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计算机文化基础
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8.1.2 数字多媒体技术的特点
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3. 交互性 交互性是指在多媒体信息的传播过程中可实现人对信息的主
动选择、使用、加工和控制,不再像传统信息交流媒体那样单向、 被动地传播信息。交互性是多媒体技术有别于传统信息媒体的主 要特性。多媒体技术的交互性为用户选择和获取信息提供了灵活 的手段和方式。例如,传统电视系统的媒体信息是单向流通的, 电视台播放什么内容,用户就只能接收什么内容;而交互电视的 出现大大增加了用户的主动性,用户不仅可以坐在家里通过遥控 器、机顶盒和屏幕上的菜单来收看自己点播的节目,且还能利用 它来购物、学习、经商和享受各种信息服务,进一步引导我们走 向“足不出户可做天下事”的更为理想的境界。
计算机文化基础
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8.1.2 数字多媒体技术的特点
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多媒体技术所处理的文字、声音、图像、图形等媒体是 一个有机的整体,而非单个分离的信息类的简单堆积,多 种媒体间无论在时间上还是在空间上都存在着的联系,因 此,多媒体技术的关键特性如下:
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2013-7-4
计算机文化基础
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8.1.5 网页设计的相关计算机语言
1. HTML HTML是Hypertext Markup Language的缩写, 是 WWW 技 术 的 基 础 , 它 使 用 一 些 约 定 的 标 记 (Tag)对文本进行标注,定义网页的数据格式, 描述Web页中的信息,控制文本的显示。
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根据网页的生成方式,大致可以分为静态网 页和动态网页两种。
2013-7-4
计算具
1. 网页制作三剑客
Dreamweaver、Flash、Fireworks被称为网页制作“三剑客” 。
(1)Dreamweaver是美国著名的软件开发商Macromedia公司 推出的一个所见即所得的可视化网站开发工具,该软件同 时适用于初学者和专业网页设计师。
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要浏览Web页面,必须在本地计算机上安装浏览器软件。 浏览器就是Web客户端,它是一个应用程序,用于与Web服务 器建立连接,并与之进行通信。 浏 览 器 和 服 务 器 之 间 通 过 超 文 本 传 送 协 议 ( HyperText Transfer Protocol,HTTP)进行通信。
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计算机文化基础
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8.2.2 常用的HTML标记
1. 文本布局
1)段落标记<p> <p>…</p>标记指定文档中一个独立的段落。通过设置 align属性,控制段落的对齐方式,其值可以是left、 center、right、justify,分别表示左对齐、居中、右对 齐和两端对齐,默认值为左对齐。 使用格式如下: <p align=对齐方式> … </p> 2)换行标记<br> <br>标记可以强制文本换行。该标记只有起始标记。 3)水平线标记<hr> 水平线标记<hr>用于在网页中插入一条水平线。
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我们把用HTML语言编写的文件称为HTML 文件,把HTML文档称为网页(Web Page)。用 HTML语言编写的网页实际上是一种文本文件, 它以.htm或.html为扩展名。
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计算机文化基础
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8.1.5 网页设计的相关计算机语言
2. XML XML是Extensible Markup Language的缩写, 中文名为可扩展标记语言。其主要用途是在 Internet上传递或处理数据。XML与HTML不是 并列的概念,它可以说是HTML的补丁,以弥补 HTML的不足。比如,在HTML中不允许用户自 定义控制标识符,而在XML中允许用户这样做。 XML文件的扩展名为.xml。
第 八 章 网 页 制 作
第八章 网页制作
8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 概述 HTML简介 网页制作 网页布局 创建表单页面 网页的发布
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2013-7-4
计算机文化基础
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8.1
8.1.1 8.1.2 8.1.3 8.1.4 8.1.5


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HTML语言是由世界性的标准化组织W3C (World Wide Web Consortium)制定的,通过 浏览可以了解到HTML标准的 最新动态。
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下面介绍HTML文件的基本构成和层次结构。
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计算机文化基础
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8.2.1 HTML语言概述
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计算机文化基础
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8.2.1 HTML语言概述
2)正文主体(Body) 正文主体是HTML文件的核心内容,由<body>和 </body>标记定义。<body>标记具有一些常用的属性, 格式如下: <body bgcolor=#n color=#n>…</body> 其中,bgcolor为背景颜色,color为文本颜色。n为六 位十六进制数。 如果网页使用背景图像,格式如下: <body background="路径/图片文件名">…</body> HTML对格式的要求并不严格,当HTML文件被 浏览器扫描时,所有包含在文件中的空格、回车等均 被忽略。因此你可以将一行写成两行或多行,在浏览 器中结果是相同的。
1. HTML文件标记 Internet中的每一个HTML文件都包括文本内容 和HTML标记两部分。其中,HTML标记负责控 制文本显示的外观和版式,并为浏览器指定各种 链接的图像、声音和其他对象的位置。多数 HTML标记的书写格式如下: <标记名>文本内容</标记名> 标记名写在“< >”内。多数HTML标记同时具有 起始和结束标记,并且成对出现,但也有些 HTML标记没有结束标记。另外,HTML标记不 区分大小写。
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其中标记名和属性之间用空格分隔。如果标记有 多种属性,属性之间也要用空格分隔。
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计算机文化基础
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8.2.1 HTML语言概述
2. HTML网页的结构
现 在 我 们 先 看 一 个 简 单 的 HTML 文 件 , 从 中 体 会 用 HTML语言编写网页时的层次结构。 【例8-1】用HTML语言编写一个简单的网页。 <html> <head> <title>我的第一个Web页</title> </head> <body> <h1>欢迎进入HTML世界!</h1> <p>这里我们首先介绍HTML语言的基本知识和语法。 然后,讲授如何使用HTML语言编写您的Web页面。 </p> </body> </html>
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计算机文化基础
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2)字体标记<font>
字体标记用来对文字格式进行设置,主要具有以下属性: (1)size属性:控制文字的大小,格式如下: <font size=n>…</font> 其中n的取值范围为1~7的数字,默认值为3。 <font>标记和<hn>标记都可以控制文字的大小。一般情况下, 文章的标题最好由<hn>标记控制,而其余的文字由<font>标 记控制。相比较而言,<font>对字体的控制更加灵活。 (2)color属性:控制文字的颜色,格式如下: <font color=#n或英文表示的颜色>…</font> 其中n是一个十六进制的六位数。 (3)face属性:指明文字使用的字体,格式如下: <font face=字体名>…</font> 其中字体名的选择由Windows操作系统安装的字体决定。如: 宋体、楷体_GB2312、Times New Roman、Arial等。
计算机文化基础
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8.2 HTML简介
HTML文件是一种纯文本文件,我们可以使用 任何文本处理软件(如记事本)来创建或处理 HTML文件。 8.2.1 HTML语言概述
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8.2.2 常用的HTML标记
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8.2.1 HTML语言概述
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8.1.5 网页设计的相关计算机语言
5. 脚本语言
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脚本(Script)语言是嵌入到HTML代码中的 程序,根据运行的位置不同把它分为客户端脚本和 服务器端脚本。客户端脚本是运行在客户端的程序, 服务器端脚本是运行在服务器端的程序。这里所说 的客户端指的是浏览器,服务器端指的是Web服务 器。 目 前 较 为 流 行 的 脚 本 语 言 有 JavaScript 和 VBScript。
网站 服务器与浏览器 网页 网页制作工具 网页设计的相关计算机语言
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8.1.1 网站
网站是一组相关网页和有关文件的集合, 一般有一个特殊的网页作为浏览的起始点, 称为主页(Homepage),用来引导用户访问 其他网页。 网站中的内容通常包括网页和相关的文 件,一般被存储在同一个目录中,并根据网 站栏目或资源类型进行分类,分别存放在不 同的子目录中。本地网站在制作完成后,不 经过发布是不能被其他浏览者访问的。发布 就是将本地网站的内容传输到连接Internet的 Web服务器上。网站发布后,即获得一个网 站地址。
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(2)Fireworks也是由Macromedia公司开发的一种工具,它 以处理网页图片为特长,并可以轻松创造GIF动画。 (3)Flash是当今Internet最流行的动画作品的制作工具,并 成为事实上的交互式矢量动画标准。
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8.1.4 网页制作工具
从 上 例 可 以 看 出 , 一 般 HTML 文 件 都 是 以 <html>开头,以</html>结束。其文件结构由以下 两部分组成: 1)头部(Head) HTML文件的头部由<head>和</head>标记定 义。通常情况下,文件的标题、语言字符集信息 等都放在头部信息中。最常用到的标记是 <title>…</title>,它用于定义网页文件的标题, 当该网页文件被打开后,网页文件的标题将出现 在浏览器的标题栏中。
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