《信息检索》PPT课件
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信息检索PPT课件
德国城市建设特色原因及可借鉴因素总结
（一）健全、严格的法律体系。各专业法和各级地方法严格贯彻《宪法》条文， 形成先进、完善的法律体系。在《宪法》的指导下，德国在规划、环保、文物保 护、土地利用等各个方面均制订了先进的法律、法规，并严格付诸实施。保障城 市健康发展。 （二）层次分明、决策严密的规划体制形成城市特色的基本因素。德国的规划体 系由综合性的空间规划以及城市、交通、土地利用等专业规划构成。按规划层次 ，德国的规划体系分为联邦政府规划、州政府规划、专区规划和地方规划。 （三）城市是人口高度聚集的场所，城市因人而建、为人所建。德国人不仅从小 就接受着严谨、有序的传统熏陶，更接受着严格的法律教育、职业教育和其它方 面的教育。认真严谨、文明守法的公民素质保障了城市品位的提升。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
• 因此，为适应新时期城市发展建设的需要，通过借鉴其他发达国家在城市规划中 的成功做法，认清我国在大规模城市建设中出现的问题，汲取其中成功的经验和失 败的教训，对开创我国城市规划建设的新局面具有重要作用。
• 而德国位于中欧西部，面积35.7万平方公里，共有16个联邦州，人口8200万。 。半个世纪以来，西德在实行联邦制的同时，全力推进社会市场经济体制建设，从 一个战败国迅速崛起为仅次于美国、日本的世界经济强国。德国城市的兴起与工业 化几乎同步进行。19世纪中期。大批劳动力从农村转移到城市，加速了德国工业化 和城市化发展进程。虽然德国工业革命开始的时间比英、法、美等国迟，但其速度 快，仅用了70年时间，完成了城市化的过程。1892年德国城市人口已经超过农村 人口；1900年，城市人口在全国人口中的比例已达54.4%，超过了英国、法国和俄 国；1981年以来，原西德城市化率一举超过了英国，城市化率高达92%；1990年 东、西德合并后，德国城市化进程在短暂调整后迅速推进；2003年城市化率87%， 居世界第三位。德国城市化的特点不仅仅体现在速度上，而且体现在构成的城镇体 系、城镇风貌、城镇功能等众多方面。对我国城市发展具有重要借鉴意义。
第2章--信息检索PPT课件
经济
文化、科学、教育、体育 语言、文字 文学 艺术 历史、地理
S
T U V X Z
农业科学
工业技术 交通运输 航空、航天 环境科学、安全科学 综合性图书
《中国图书馆分类法》
中国图书馆分类法分类表共分22个大类，再分17个 二级目录，医药卫生属于R大类。 《中图法》采用汉语拼音字母和阿拉伯数字组成的 混合制号码作类目标识，用一个字母标记一个基本
的问题；
另一方面是特定原始文献的查找，即在查找特定
的文献线索后，找出原始文献的过程。
第一节 信息检索基础
一、信息检索概念
（二）信息检索的意义和作用 信息检索 有助于知识更新 ，有助于同学们扩大视野 ，了解和把握有关学科中出现的新思想、新观点与 新知识。掌握信息检索技术是快速、准确地获取和 利用最新信息的有效途径。 信息检索有助于科学研究，了解和把握有关学科的 起源和发展过程。 有助于独立自主地解决自己在学习、生活和工作中 所遇到的疑难问题。 是接受终身教育的必要手段。 节省时间，提高效率。
第二节 信息检索语言
二、检索语言的种类
（一）分类检索语言 分类检索语言又称分类法，是用分类号（字母、数 字或它们的组合）来表达各种概念的，并将各种概 念按学科性质进行分类和系统排列的信息检索语言。 它以树状结构的形式，按知识门类的逻辑次序反映事物 的从属、派生关系，构成具有上位类和下位类隶属、同 位类并列的概念等级体系。 能较好体现概念的族性关系，从学科专业的角度检索资 料，比较方便，扩大、缩小检索范围方便。
（一）按信息检索的对象划分
数据信息检索 利用数据库、工具书等以数值或数据为对象的检 索，也称为数值检索。检索包含分子式、分子量 、公式 、图表等特定数据的信息。
第一章信息检索基础知识PPT课件
信息、知识、文献的关系
信息 知识 文献
文献的类型
• 按载体的形态分 • 按内容、性质和加工深度来分 • 按文献的出版类型分
按载体的形态分
• 手写型 writer by hand form • 印刷型 printed form • 缩微型 Microform • 声像型 (视听文献）Audio-Visual form • 机读型(电子型）Machine Readable
。 美国国会图书馆总面积为34.2万平方米,世界上最大的图书馆
•
缩微型
• 以感光材料为载体，以照相为记录手段而形成的 文献形式
• 优：
–体积小。 –成本低，仅及印刷品1/10∽1/15 –长期保存 –忠实于原件
• 缺：
–不能直接阅读
缩微型
声像型
• 是以磁性和感光材料为介质记录声音、图像 等信息的一种文献形式。
• 知识（Knowledge) ：是人类通过对自然界、人 类社会以及思维方式与运动规律的认识与掌握， 是人脑通过思维重新组合的、精简化的信息集 合。
• 知识包括个人知识和社会知识。
个人知识：存在于大脑、笔记或书信中，只 能 为个人所用。
社会知识：存在于文献中或人类的传说中
• 文献（Document / Literature)：记录 有知识的一切载体。
form、Electronic Publication
手写型
• 以实物为载体的，以手工为记录手段的 文献
手写型
印刷型
• 以纸质材料为载体，以印刷为记录手段 而形成的文献形式。
•优
–便于阅读、传递
•缺
–十分笨重，保存起来费事费力 –难于实现信息自动化提取和高速度传递
• 国家图书馆总建筑面积25万平方米（含总馆一期、 二期，古籍馆），居世界国家图书馆第三位。
信息检索基础 PPT课件
2.4.2 信息财富
物质、能量、信息是现代社会发展的三大支柱，缺一 不可，而信息资源起着主导作用.
人类财富观：
古代农业社会—农业财富观、货币财富观。 工业社会—股票成为这一时期的财富代言。 20世纪50年代以来—信息资源成为财富的象征。
2.5 信息查询与利用的重要性
数字化时代生存的基本技能：是终身学习的技能， 即具有较强的信息发现、吸收、创新能力。在信息时 代一个人生存的质量如何取决于其信息化程度与信息 素质能力的高低。在信息社会中，个人的信息获取能 力，会对个人的事业成功、经济收入、社会地位即个 人的生存能力产生直接的影响，信息获取能力的差异 有可能形成社会中信息富有和信息贫穷的对立的不平 等情形：一部分人因拥有知识及技巧而能在许多方面 处于有利地位，另一部分人则有可能陷入不利境地。
2.2.4信息、知识与文献的关系
★事物发生发出信息；
★信息经人脑加工变为知识
信息只有经过加工，上升为对自然和社会发展客观规律的 认识，才构成知识。
★知识被记录形成文献；
★文献经传递、应用于理论与实践产生新的信息。
2.4信息社会和信息财富 2.4.1信息社会的特点：信息总量剧增，多媒体
技术和信息高速公路网络被广泛应用，成为信息 社会的重要表征，同时，信息渗入到社会生活的 各个角落，影响和改变了人们的生活和生存方式 。 一个国家的信息化程度，代表着其社会生产力的发 展水平，也决定着这个国家在下一个世纪中存在 与发展的实力和地位，而国家的信息化需要大批 具有信息素质的创造性人才。
3.信息检索方式
（1）根据信息的存储载体和检索技术手段的不同分类 手工检索：传统检索方法，是指手工翻检的方式，利用工具书 等各种印刷版适用于纸质印刷的 书刊文献。 例如：《计算机应用文摘》、《电子科技文摘》等。 计算机检索：使用的是检索系统。系统包括计算机设备、终端 、通信设施、数据库和检索、应用软件等。检索是针对数据 库进行的。即利用计算机检索系统从数据库中检索所需文献 信息。 例如：Dialog、Ei、ISTP、万方数据资源系统等。
信息检索 ppt课件
学科不断分化，新学科不断涌现，产生了大量有特定研究对象的分支学科、边缘学科、交叉学科、综合性学科。据统计 ，目前全世界每年出版各种文献量为l2000万册，平均每天出版文献约32万件。
1950-2006年中文图书出版概况
140000 120000 100000
80000 60000 40000 20000
3、文种繁多,内容交叉重复
全球的科技期刊出版采用70余种语言出版。 由于研究和出版的重复,形成了大量的重复文献,如: 会议论文重复率达40 % ,专利文献重复率高达60%
4、文献分布既集中又分散
集中: 某一学科的文献通常有80%都集中在该学科15%的期 刊中,这些期刊称为“核心期刊”,其中的文献代表了该学科的 最高水平、最新成果,具有权威性。
狭义的信息指文献资源或数据资源，包括各媒体中的片 段、文章、图书、情报、观念等。
特 点： 1.不同的事物所存在的状态和运动方式，就会表现出不同的信息；
2.信息不是实体，必须借助某种介质才能表现或传播。
二、知识（knowledge）
是人类在认识和改造客观世界实践中获得的对事物本质 的认识和经验的综合。
信息经过选择、综合、研究、分析等加工过程后可以成为
情报；
知识是系统化、理论化的信息。
五、文献与信息素养
信息素养（Information literacy）指具有检索、分析、 评价和利用各种信息源以解决信息需求及制定明智决 策的能力，是对个人信息行为能力、独立学习能力以 及批判性思维能力等概括性描述。
分散: 随着科学技术发展, 学科分支越来越细,专业文献分散。
学科不断分化，新学科不断涌现，产生了大量有特定研究对象的分支学科、边缘学科、交叉学科
5、新陈代谢频繁,文献老化加快
1950-2006年中文图书出版概况
140000 120000 100000
80000 60000 40000 20000
3、文种繁多,内容交叉重复
全球的科技期刊出版采用70余种语言出版。 由于研究和出版的重复,形成了大量的重复文献,如: 会议论文重复率达40 % ,专利文献重复率高达60%
4、文献分布既集中又分散
集中: 某一学科的文献通常有80%都集中在该学科15%的期 刊中,这些期刊称为“核心期刊”,其中的文献代表了该学科的 最高水平、最新成果,具有权威性。
狭义的信息指文献资源或数据资源，包括各媒体中的片 段、文章、图书、情报、观念等。
特 点： 1.不同的事物所存在的状态和运动方式，就会表现出不同的信息；
2.信息不是实体，必须借助某种介质才能表现或传播。
二、知识（knowledge）
是人类在认识和改造客观世界实践中获得的对事物本质 的认识和经验的综合。
信息经过选择、综合、研究、分析等加工过程后可以成为
情报；
知识是系统化、理论化的信息。
五、文献与信息素养
信息素养（Information literacy）指具有检索、分析、 评价和利用各种信息源以解决信息需求及制定明智决 策的能力，是对个人信息行为能力、独立学习能力以 及批判性思维能力等概括性描述。
分散: 随着科学技术发展, 学科分支越来越细,专业文献分散。
学科不断分化，新学科不断涌现，产生了大量有特定研究对象的分支学科、边缘学科、交叉学科
5、新陈代谢频繁,文献老化加快
实用信息检索PPT课件-信息检索概述
SCIENTIFIC SOLUTIONS
信息检索的常用术语
• 检索词：用户输入的字、词、字符或短语 • 检索式：检索提问表达式 • 检索过程。
SCIENTIFIC SOLUTIONS
2 信息检索的种类
SCIENTIFIC SOLUTIONS
• 根据检索手段的不同 • Manual retrieval 手工 • Disc retrieval 光盘 • Online retrieval 在线 • Web-based retrieval Web检索
• 根据检索对象形式 • document retrieval 文档 • data retrieval 数据 • fact retrieval 事实
SCIENTIFIC SOLUTIONS
信息资源的有关概念
• 文献（literature，document） • 信息资源（information resource）
Forthcoming: 网络信息检索的基本方法
谢谢大家！
信息源
SCIENTIFIC SOLUTIONS
记录型
实物型
载体形式
印刷型 缩微型 声像型 电子型
处理级别
一次信息 二次信息 三次信息
编辑出版形式
智力型
图书 期刊 报纸 专利文献 会议文献 科技报告 学位论文 标准文献 技术档案 产品资料
Hale Waihona Puke 零次3 信息检索的原理
SCIENTIFIC SOLUTIONS
SCIENTIFIC SOLUTIONS
第二节 信息检索的历史
• 手工检索（1876-1945） • 机械信息检索 (1945—1954) • 脱机批处理检索（1954-1965） • 国际联机检索 (1965-) • 光盘检索（1980-） • 网络检索（1991--） • 后四者统称为计算机信息检索 • 多种方法并存，网络检索最有发展前景
信息检索的常用术语
• 检索词：用户输入的字、词、字符或短语 • 检索式：检索提问表达式 • 检索过程。
SCIENTIFIC SOLUTIONS
2 信息检索的种类
SCIENTIFIC SOLUTIONS
• 根据检索手段的不同 • Manual retrieval 手工 • Disc retrieval 光盘 • Online retrieval 在线 • Web-based retrieval Web检索
• 根据检索对象形式 • document retrieval 文档 • data retrieval 数据 • fact retrieval 事实
SCIENTIFIC SOLUTIONS
信息资源的有关概念
• 文献（literature，document） • 信息资源（information resource）
Forthcoming: 网络信息检索的基本方法
谢谢大家！
信息源
SCIENTIFIC SOLUTIONS
记录型
实物型
载体形式
印刷型 缩微型 声像型 电子型
处理级别
一次信息 二次信息 三次信息
编辑出版形式
智力型
图书 期刊 报纸 专利文献 会议文献 科技报告 学位论文 标准文献 技术档案 产品资料
Hale Waihona Puke 零次3 信息检索的原理
SCIENTIFIC SOLUTIONS
SCIENTIFIC SOLUTIONS
第二节 信息检索的历史
• 手工检索（1876-1945） • 机械信息检索 (1945—1954) • 脱机批处理检索（1954-1965） • 国际联机检索 (1965-) • 光盘检索（1980-） • 网络检索（1991--） • 后四者统称为计算机信息检索 • 多种方法并存，网络检索最有发展前景
信息检索概述PPT课件
5
④知识、情报和文献
知识是人类社会实践的总结，是人的主观世界对客观世界的 概括和总结。
情报的概念是极其广泛的，它是一种普遍存在的社会现象。
文献一词最早出现在《论语·八佾》中，新版《辞海》读文 献的定义作了解释：“记录有知识的一切载体的统称，即用文字、 图像、符号、声频、视频等手段记录人类知识的各种载体（如纸 张、胶片、磁带、磁盘、光盘等）。
物质的运动产生信息；各种信息经过人们系统化的加工处理，
转化成知识；知识经过系统化的加工处理转化为情报；情报用于
社会实践，解决实践中存在的问题，创造出物质财富或精神财富，
这时的情报便转化为生产力，产生新的信息，形成一个无限循环
的转化过程。这也表明，信息包含知识、知识包含情报。它们不
仅仅是包含关系，而且可以互相转化。
信息检索概述
1
1、信息资源及其组织
①信息的概念 ②信息的特征 ③信息的类型 ④知识、情报和文献 ⑤信息源
2
①信息的概念
我国汉语中很早就有“信息”这 个词。早在一千多年前，唐朝诗人李 中在《碧云集·暮春怀故人》一诗中 就留下了“梦断美人沉信息，目穿长 路倚楼台”的佳句。当时，“信息” 指的是音信、消息。
信息就是人或者机器通过感官或 者外部设备与外界交流的所有内容。
3
②信息的特征
a、客观性与普遍性 b、流动性与传递性 c、时效性与有效性 d、与载体的不可分割性与可加工性 e、积累性与价值性
4
③信息的类型
按照载体的形式划分:印刷型、缩微型、声像 型、电子型 按信息的应用范围划分：白色信息、灰色信息、 黑色信息 按信息的加工程度划分：零次信息、一次信息、 二次信息、三次信息 按照数字化信息资源标准划分：结构化数据、 非结构化的数据
④知识、情报和文献
知识是人类社会实践的总结，是人的主观世界对客观世界的 概括和总结。
情报的概念是极其广泛的，它是一种普遍存在的社会现象。
文献一词最早出现在《论语·八佾》中，新版《辞海》读文 献的定义作了解释：“记录有知识的一切载体的统称，即用文字、 图像、符号、声频、视频等手段记录人类知识的各种载体（如纸 张、胶片、磁带、磁盘、光盘等）。
物质的运动产生信息；各种信息经过人们系统化的加工处理，
转化成知识；知识经过系统化的加工处理转化为情报；情报用于
社会实践，解决实践中存在的问题，创造出物质财富或精神财富，
这时的情报便转化为生产力，产生新的信息，形成一个无限循环
的转化过程。这也表明，信息包含知识、知识包含情报。它们不
仅仅是包含关系，而且可以互相转化。
信息检索概述
1
1、信息资源及其组织
①信息的概念 ②信息的特征 ③信息的类型 ④知识、情报和文献 ⑤信息源
2
①信息的概念
我国汉语中很早就有“信息”这 个词。早在一千多年前，唐朝诗人李 中在《碧云集·暮春怀故人》一诗中 就留下了“梦断美人沉信息，目穿长 路倚楼台”的佳句。当时，“信息” 指的是音信、消息。
信息就是人或者机器通过感官或 者外部设备与外界交流的所有内容。
3
②信息的特征
a、客观性与普遍性 b、流动性与传递性 c、时效性与有效性 d、与载体的不可分割性与可加工性 e、积累性与价值性
4
③信息的类型
按照载体的形式划分:印刷型、缩微型、声像 型、电子型 按信息的应用范围划分：白色信息、灰色信息、 黑色信息 按信息的加工程度划分：零次信息、一次信息、 二次信息、三次信息 按照数字化信息资源标准划分：结构化数据、 非结构化的数据
信息检索 PPT
（四）检索语言的功能及作用
1.保证不同标引人员标引、存贮文献的一 致性。 2.可以对检索系统中索引标识或提问标识 进行规范控制。 3. 是沟通信息检索和存贮、标引人员和 检索人员的思路以及用户与用户之间 思想的桥梁。 4.通过检索语言可以将大量的文献信息统 一、系统、有序地进行存贮。
【本章小结】
提炼
标引
信 息 检 索
文 分析 献 信 息 内 容
提炼
检 索 规 范 语 言
存 储 标 引 标 识 检 索 提 问 标 识
输入
描述
输入
文 献 检 索 语 言
匹配输出
命 中 文 献
图 1-3
文献检索语言在文献检索中的作用图
（三）文献检索语言的种类
1.根据文献信息内外部特征，可划分 为表达文献外部特征的检索语言和描述文 献内容特征的检索语言 2.按标识的组配方式划分，可分为先 组式检索语言和后组式检索语言 3.按构成性质和原理划分：分类检索 语言，主题检索语言、代码检索语言和索 引检索语言。
计算机检索是用计算 机代替手工检索的匹配过 程，指以计算机技术为手 段，通过光盘和联机等现 代检索方式进行信息检索 的方法。
文 献 信 息
分析
文 献 信 息 特 征
标引
确定
文 献 检 索
文 分析 献 信 息 需 求
描述
文 献 检 索 语 言
文 献 标 引 标 识 检 索 提 问 标 识
著录
确定
查询
2.按文献信息的加工程度划分：
零次文献 (Zero documentation) 一次文献（Primary Document） 二次文献（Secondary Document） 三次文献（Tertiary Document）
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1985年，国家教委印发<改进和发展文献课教学的几点意 见>的通知. (85)教高一司字065号
1992年，国家教委印发《文献检索课教学基本要求》，全 面规定了“文献检索课”的课程性质、教学目的、课程组
织、教学评估.教高司[1992]44号
1993年，国家教委<关于成立《文献检索课》教学指导小
怎样提高信息处理能力？
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7
内容提要
1
引言
2
基本概念
3
互联网资源
4
专业学术资源
5
商标权
6
其他知识产权
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8
1. 信息、知识、情报、文献
信息：事物属性，是由事物发出的消息、指令、数据. 知识：是人类社会实践经验的总结，是人的主观世界对于
客观世界的概括和反映. 情报：是激活了的知识，是为特定目的服务的信息；是对
(20%)
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15
2.3.1 图书
对已发表的成果和经验，或某知识领域的系统论述或总结. 通常以期刊论文、会议论文、研究报告等一次文献为基本
素材，经分析、归纳、重组而成.
范围：专著、文集、教科书、普及读物、百科全书、年鉴、手册、 词典等.
按载体形态分
手抄型文献 印刷型文献 微缩型文献 机读型文献(电子文献) 视听型文献
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12
2.1 文献内容层次
零次文献：未经正式发表或不宜公开或交流的文献.
包括：底稿、手稿、文稿、书信、图纸、记录、经验、意见等.
一次文献：原始制作，即作者以本人的研究成果为基本素
材而创作(或撰写)的文献.
手抄型：主要指古旧文献和未经付印的手稿及技术档案之 类的资料.
印刷型：传统印刷形式，以纸张为载体，通过铅印、石印 、油印、胶印等方式制成的产品.
缩微型：缩微复制品，以感光材料为载体，利用摄影技术 将手抄型或印刷型文献缩摄而形成的文献形式.
机读型：采用计算机进行阅读的载体，即通过编码和程序 设计，将文字信息转换成计算机可读的语言.
视听型：声像资料，以感光材料或磁性材料为载体，以光 学感光或电磁转换为记录手段而产生出来的一种文献.
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14
2.3 文献出版形式
图书+期刊+8个特种文献
特种文献：
会议文献 学位论文 专利文献 政府出版物 标准文献 科技报告 科技档案 产品资料
科技工作者参考(美)：图书(15%)+期刊(65%)+特种文献
文献检索与利用
武汉大学 电子信息学院
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内容提要
1
引言
2
基本概念
3
互联网资源
4
专业学术资源
5
信息
6
信息
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2
1. 文献检索与利用的重要性
1981年，教育部颁发《中华人民共和国高等学校图书馆工 作条例》，规定“文献检索课”为高校图书馆工作任务.
1984年，教育部印发<关于在高等学校开设《文献检索与 利用课》的意见>的通知. (84)教高一字004号
能够决定所需信息的种类和程度. 能够高效地获取所需的信息. 能够对信息及其来源进行评价和遴选. 能够有效地利用信息达到某一特定目的. 能够在信息利用过程中遵守相关的法律规范.
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6
3. 课程内容
文献的产生、存储与检索
产生 文档 存储 文献 检索
产生：整理、归纳、撰写，作者. 存储：分类、管理，文献标引者. 检索：收集、甄别、评估、组织、利用，读者.
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4
信息素质的内容
包括三个方面：信息意识、信息能力、信息道德.
信息意识：对信息的敏感程度. 信息能力：发现、评价、利用和交流信息的能力. 信息道德：在信息活动中应遵循的道德规范.
信息素质的核心：信息处理能力.
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5
具备信息素质的标准
2000年1月18日，美国大学和研究图书馆协会(ACRL)主席 委员会批准通过高校学生信息素质标准.
定义：具有信息素质的人，必须能够认识到何时需要信息，并拥 有定位、评价和有效利用信息的能力.
“To be information literacy, a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information.”
组的通知>. 教高司[1993]108号
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3
2. 信息素质
1974年，美国信息工业协会会长Paul Zurkowski首次提出.
向美国信息服务的环境、关系和重点》
定义：利用大量的信息工具(主要信息源)使问题得到解答所采用的 技术和技能.
1989年，美国图书馆协会信息素质主席委员会年终报告.
知识内容：社会、生活、科技等. 物质载体：纸张、感光材料、磁性材料等. 记录方式：手工、机械、光、电、声、磁记录等.
文献：固化在一定物质载体上的知识；采用一定的手段将 知识记录下来.
对知识的需求常常转化为对文献的需求.
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10
2. 科技文献
科技文献：记录科学技术信息或知识的载体.
包括：期刊论文、会议论文、学位论文、科技报告、专利说明书.
二次文献：文献情报工作者依据一次文献编辑、出版的工
具性文献.
包括：目录、索引、文摘、新书通报等.
三次文献：利用二次文献，选用一次文献的内容而编撰出
的指南性文献.
包括：专著、教科书、述评、论文丛集、百科全书等.
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13
2.2 文献载体形态
作用：
促进科技进步. 传递科技信息或知识. (数量和质量)衡量科学技术发展水平和学术成就的标志.
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11
按出版形式分
科技图书 科技期刊 特种文献
会议文献 学位论文 专利文献 政府出版物 标准文献 科技报告 科技档案 产品资料
科技文献分类
按内容层次分
零次文献 一次文献 二次文献 三次文献
特定主体解决某个问题时有参考或决策价值的信息.
苹果：信息. 吃苹果有益健康：知识. 苹果的产供销：情报.
整理、加工和分析信息产生知识. 激活知识(建议、决策、行动)产生情报.
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9
信息、知识、情报、文献
1984年，中华人民共和国国家标准《文献著录总则》
定义：记录有知识的一切载体. 三个要素：