四学年口算理解练习知识题每日一练
四年级数学口算题库专家版(2900题)
小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________。
人教版数学四年级下册计算题专项练习(每日一练)精选全文
60-10÷5=
25×7×4=
3.597×1000=
45×2-2=
15+3.62=
40-5.6=
0.068×100
7069÷100
10×10.5=
89÷10=
5.06+15.34
35-8.6
二、竖式计算并验算(12分)
3.06+58.98=
27-4.63=
536×87=
789÷63=
42.8-12=
54.36×10=
168+132=
25×4×0=
100÷25=
360÷90=
25×4×5=
二、竖式计算并验算(12分)
20.36+49.28=
24.3-5.48=
6.28+3.52=
8.5-12.43=
三、计算下面各题,能简算的要简算(32分)
576-35-165
37×[368÷(14+9)]
25×7×4=
0.5÷100=
4.302×10=
1-0.99=
120÷5÷4=
2.35-0.8-1.2=
2.9-1.85=
2.17+0.9=
15×9+15=
125×8÷125×8=
5.8+6.2=
18.5-9.9=
45×40=
250÷50=
7.8+2.2=
7-1.9=
0.16×100=
6.3÷10=
16.08-13=
79.06×100=
45.36÷10=
7-0.26=
59.1+0.25=
8.69-5.6=
49.2×100=
2.5+3.19=
8÷1000=
28.5+13.5=
四年级上册口算每日一练合集(3000题)
小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-29姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________。
四年级下册口算题和应用题打印
四年级下册口算题和应用题打印四年级下册的口算题和应用题是学生在学习数学课程中常见的题型。
口算题是指不借助计算器和其他工具,直接在脑海中进行计算的题目。
应用题是指将数学知识应用到实际生活中的问题。
口算题的目的是培养学生的口算能力,提高他们的计算速度和准确性。
口算题一般分为加法、减法、乘法和除法四种运算,学生需要根据题目的要求进行对应的计算。
口算题可以锻炼学生的思维能力和逻辑推理能力,使他们在实际生活中能够快速准确地进行计算。
下面举几个口算题的例子:
1. 25 + 17 = ?
2. 48 - 23 = ?
3. 6 × 4 = ?
4. 48 ÷ 8 = ?
应用题是将数学知识应用到实际生活中的问题,可以帮助学生理解数学知识的实际应用场景。
应用题可以增加学生的兴趣,提高他们
对数学的理解和应用能力。
应用题一般以文字形式呈现,学生需要根据问题理解并应用所学的数学知识进行计算。
下面举几个应用题的例子:
1.某商店每个月的销售额是5000元,每个月的支出是3000元,求该商店每个月的盈利是多少?
2.爸爸从农贸市场买了8斤西红柿,每斤5元,共花了多少钱?
3.小明有20枚一元硬币,他想买一本书,如果这本书价钱是18元,他还会剩下多少钱?
通过口算题和应用题的练习,学生可以加深对数学知识的理解和应用,提高他们的计算能力和解决实际问题的能力。
在四年级下册的学习中,口算题和应用题将成为学生们的日常练习,通过不断地积累和练习,他们将能够更好地掌握数学知识,提高数学成绩。
人教版小学四年级数学上册口算练习大全
人教版小学四年级数学上册口算练习大全
内容概要
- 加法口算练
- 减法口算练
- 乘法口算练
- 除法口算练
- 混合口算练
每个章节都包括多个不同难度的口算题目,让学生能够逐步提
高口算速度和准确性。
使用方法
学生可以根据自己的口算能力选择相应的章节进行练。
建议先
从较简单的题目开始,逐渐挑战更难的口算题目。
为了让练效果更好,建议学生在解答口算题目时注意以下几点:- 仔细阅读题目,理解题意
- 使用适当的计算方法
- 保持专注和集中注意力
- 尽量做到快速和准确
另外,老师和家长可以根据学生完成口算练的情况,适时给予指导和帮助。
注意事项
- 学生在练口算时,应注意加减乘除的运算规则和口算技巧。
- 学生可以使用草稿纸进行辅助计算。
- 如果学生遇到较难的题目,可以请教老师或家长,但建议尽量独立思考和解决问题。
结语
本文档提供了丰富的口算练习题目,旨在帮助小学四年级学生提高数学口算能力。
通过反复练习,相信学生们的口算水平会有明
显提高。
希望学生们能够认真对待每一道口算题目,勇于挑战自己,不断进步。
祝愿大家在数学学习中取得优异的成绩!。
2023-2024学年部编版四年级上册数学暑假每日一练快乐学习
2023-2024学年部编版四年级上册数学暑假每日一练快乐学习一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题下面算盘上表示的数写作()。
A.647103021B.647503021C.247103021第(2)题下面四人的步行速度最快的是()。
A.每分钟行70米B.6分钟行432米C.每小时行6千米D.每秒步行1米第(3)题一道除法算式,商和余数都是28,被除数最小是()。
A.856B.840C.884第(4)题要使612÷□5的商是两位数,□里有()种填法。
A.6B.5C.4D.3第(5)题下面数轴上“↓”处所表示的数是()。
A.10025000B.1002600C.1026000D.10026000第(6)题在5和9之间添()个0,这个数就能成为五千万零九。
A.4B.6C.8第(7)题央金要烙7张饼,锅里每次最多只能烙2张饼,两面都要烙,每面3分钟,烙好这些饼最少需要()分钟。
A.12B.15C.21D.24第(8)题超市进了一批鲜花,共259枝,每12枝扎成一束,可以扎成几束?如图,可以用竖式计算出结果,那竖式中箭头所指的这一步表示()。
A.用240枝鲜花扎成了20束B.用24枝鲜花扎成了20束C.用20枝鲜花扎了24束D.用20枝鲜花扎成了240束第(9)题在描述680030003这个数时,下面()的描述是错误的。
A.由6个亿、8个千万、3个万和3个一组成B.由6个亿、8003个万和3个一组成C.读数时万级和个级都只读1个零D.左边3表示的意义是右边3的1000倍第(10)题下面说法中正确的是()。
A.平行四边形是特殊的梯形B.两条直线相交,一定垂直C.平行四边形两组对边分别平行D.两条平行线长都是4厘米二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题万级含有四个数位,分别是( )、( )、( )、( )。
部编版2023-2024学年四年级上册数学暑假每日一练卷
部编版2023-2024学年四年级上册数学暑假每日一练卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题500张复印纸摞起来大约厚5厘米。
现在有1252张复印纸,摞起来大约厚( )。
A.10厘米B.12厘米C.15厘米第(2)题一道除数是47,商是一位数的除法算式,小亮试商5,发现余数和除数一样大,他改商6,则()。
A.余数是42B.余数是41C.没有余数D.余数不变第(3)题一辆载质量1吨的小卡车,一次最多可以装()袋重50千克的大米。
A.10B.100C.20D.200第(4)题下面的等量关系错误的是()。
A.单价×数量=总价B.时间×路程=速度C.路程÷时间=速度第(5)题用三个5和三个0组成的六位数,其中读出两个0的是()。
A.555000B.550050C.500505第(6)题与16÷4结果相等的式子是()。
A.(16÷2)÷(4÷2)B.(16×2)÷(4×4)C.(16+2)×(4+2)第(7)题如图,平行四边形的周长()厘米。
A.小于12B.等于12C.大于12第(8)题图中,小马要到河边喝水,走第()条路线最近。
A.①B.②C.③D.④第(9)题以下表达正确的是()。
A.3平方千米=3000平方米B.3000平方米=3公顷C.300公顷=3平方千米第(10)题在3和6之间要添上()个0,这个数才能成为三亿零六。
A.6B.7C.8二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题一个角和58°的角能组成一个平角,这个角是( )度。
第(2)题在8和6之间添( )个0,这个数才能读作八千万零六;读700604030000时,要读出( )个0。
第(3)题在括号填上“>”“<”或“=”。
2023-2023学年部编版四年级上册数学暑假每日一练精选题提分版
2023-2023学年部编版四年级上册数学暑假每日一练精选题提分版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题有900箱货物,如果每次运走25箱,需要运多少次?小明用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的75表示的是( )。
A.已经运走了75箱B.已经运走了750箱C.已经运完了D.还剩75箱第(2)题如图,用竖式计算328×26时,箭号所指的数,在这里756表示()。
A.2个328B.20个328C.26个328D.328个2第(3)题由800万、4个百和6个一组成的数是()。
A.8004006B.800406C.8000406第(4)题下列哪种说法正确?()A.小于、等于90°的角叫锐角B.自然数的个数是无限的C.一个三位数乘一个两位数积一定是五位数第(5)题1000粒米大约重20克,1亿粒大米约重()。
A.20吨B.5吨C.2吨D.400千克第(6)题关于“角”,下面说法中正确的是()。
A.小于90°的角是锐角,大于90°的角就是钝角B.锐角十锐角>直角C.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,角的两边越长,角就越大D.两条直线相交形成的4个角中,如有一个角是直角,那么其他3个也是直角第(7)题下列角中,不能用一副三角板上的角拼出来的是()。
A.50°B.135°C.75°D.150°第(8)题下面各数中,()四舍五入后取近似值约是32万,并且最接近32万。
A.320001B.324900C.317900D.319900第(9)题下面图形中不是两组对边分别平行且相等的是()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形第(10)题重庆长寿湖是我国西南地区最大的人工湖,它的水域面积约66()。
A.平方千米B.公顷C.平方米二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题150×40的积末尾有( )个0,54个19的和是( ),35的14倍是( ),340是5的( )倍。
部编版2023-2024学年四年级上册数学暑假每日一练精选集精英版
部编版2023-2024学年四年级上册数学暑假每日一练精选集精英版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题下面各数中,读出三个0的数是()。
A.710700100B.710107000C.701000107第(2)题两个数的商是18,如果被除数和除数都乘10,商是( )。
A.1800B.180C.18D.无法确定第(3)题一包A4纸有500张,厚度约5厘米。
照这样计算,十万张纸大约厚()米。
A.1B.10C.100D.10000第(4)题下面各组直线,互相平行的一组是()。
A.B.C.第(5)题估一估,下列算式乘积是五位数的是()。
A.108×32B.480×12C.23×198D.459×45第(6)题河北省阜城县被国家林业局命名为“中国杏梅之乡”。
李大伯要在新建的果园里栽杏梅树,每棵杏梅树的占地面积约是8平方米,一共栽了5000棵,这个果园的面积约是()公顷。
A.400B.40C.4第(7)题把一个平行四边形任意分成两个梯形,这两个梯形的()一定相等。
A.周长B.面积C.高D.上、下底的和第(8)题在÷20=40……中,当余数最大时,被除数是()。
A.835B.819C.840第(9)题下面用三角尺拼出的角是()。
A.120°B.105°C.150°第(10)题计算2□0÷38时,把38看作40试商,商6,偏小了,要改商7,□里的数最小是()。
A.9B.8C.7D.6二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题括号里最多能填几?50×( )<302 90×( )<181第(2)题星光小学要展示240件学生制作的昆虫标本,一块展板可以放18件昆虫标本,这些标本可以放满( )块展板,还剩( )件标本。
2023-2024学年部编版四年级上册数学暑假每日一练快乐学习强化版
2023-2024学年部编版四年级上册数学暑假每日一练快乐学习强化版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题根据672÷16=42可以判断,以下算式()是正确的。
A.672÷8=21B.336÷8=42C.672÷32=84第(2)题下图量的这个角的度数是()。
A.40°B.60°C.80°D.140°第(3)题一个锅最多同时煎2个饼,两面都要煎,一面4分钟,5个饼最少要()分钟。
A.9B.40C.29D.20第(4)题对于“390505000”,下面描述错误的是()。
A.数字9表示9个千万B.它是由3个亿、9050个万和5个千组成的C.数中两个5表示的意义是一样的第(5)题在一个条形图中,用3厘米长的直条表示60人,用()厘米长的直条表示200人。
A.5B.8C.10D.20第(6)题下面的数中只读一个零的数是()。
A.606000B.6006060C.660000第(7)题下列说法中错误的是()。
A.一条10米长的线段向一端延长100米成了射线。
B.正方形是特殊的平行四边形。
C.梯形有无数条高。
第(8)题月月画了一条长30厘米的()。
A.直线B.射线C.线段D.角第(9)题用4个0和4个6组成一个零也不读的数是()。
A.60060066B.66000660C.60006660第(10)题下面说法不正确的有()个。
①从钝角中减去一个锐角,剩下的一定是锐角。
②直线、射线都能向两端无限延长。
③被除数和除数同时扩大到原来的5倍,商也扩大到原来的5倍。
A.1B.2C.3二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题一份2800字的演讲稿,每分钟读180个字,读了15分钟。
小明列了下图竖式计算,还剩下( )个字没读。
第(2)题一个数由二个亿、二百三十四个万和五百个一组成,这个数写作( ),读作( )。
四下数学口算题
四下数学口算题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:数学口算题是小学生学习数学的重要组成部分,通过口算题可以帮助学生熟练掌握加减乘除等基本数学运算,培养他们的计算能力和逻辑思维能力。
四下数学口算题是小学四年级学生的口算题,涵盖了加减乘除等不同类型的题目,既考验了学生的计算能力,又让他们在实践中体会数学运算的乐趣。
四下数学口算题主要包括以下几个方面内容:1. 加法口算题:加法口算题是小学生比较容易掌握的口算题之一,一般从十以内的加法开始,逐渐过渡到百以内的加法。
例如:23+34=、456+567=等。
3. 乘法口算题:乘法口算题是小学生需要掌握的基本口算题之一,通常以乘法口诀为工具,帮助学生快速计算乘法题。
例如:6×7=、12×8=等。
要想掌握好四下数学口算题,学生需要坚持每天进行口算练习,提高他们的计算速度和准确率。
老师也应该制定合理的口算训练计划,根据学生的实际情况进行差异化指导,帮助他们及时纠正错误,提高口算能力。
在口算训练过程中,老师可以设置口算比赛、口算接力等形式,激发学生的学习兴趣,增强他们的口算能力。
第二篇示例:【四下数学口算题】是小学四年级学生学习数学时最基础的一部分,通过口算题可以帮助学生提高计算能力,加深对数学知识的理解。
在四年级,学生们需要掌握加减乘除的基本运算,熟练掌握各种口算题目,为接下来的学习打下扎实的基础。
在四年级数学口算题中,有许多不同类型的题目,每种题目都有其特定的解题方法和技巧。
下面我们来看一些常见的口算题目:一、加法口算题1. 24 + 36 = ?2. 58 + 47 = ?3. 81 + 19 = ?4. 37 + 46 = ?5. 63 + 54 = ?例如:这些口算题目不仅能锻炼学生的计算能力,也可以帮助他们培养逻辑思维和解决问题的能力。
通过口算题的练习,学生能够更好地理解数学知识,提高学习效率。
【四下数学口算题】是小学数学学习中不可或缺的一环,通过口算题的练习,学生能够更好地掌握数学知识,提高自己的计算能力。
部编版2023-2023学年四年级上册数学暑假每日一练精选题提分版
部编版2023-2023学年四年级上册数学暑假每日一练精选题提分版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题天安门广场的面积大约是44()。
A.公顷B.平方米C.平方千米第(2)题a×b=180,若a不变,要使积变成18,b应该()。
A.除以10B.乘10C.减10第(3)题★÷●=5……3,如果★和●同时乘10,那么()。
A.商是50,余数是30B.商是50,余数是3C.商是5,余数是3D.商是5,余数是30第(4)题169□403≈170万,□中可以填()。
A.大于4的数B.小于4的数C.大于0的数D.小于5的数第(5)题下列竖式中,计算正确的有()个。
A.1B.2C.3D.4第(6)题四年级举行100米赛跑,(1)班的3位选手的成绩分别是A:16秒,B:19秒,C;21秒。
(2)班的3位选手的成绩分别是甲:15秒,乙:20秒,丙:23秒。
(1)班选手比赛顺序是A→B→C,如果采取三局两胜制,(2)班可选择()的比赛顺序才能获胜。
A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→甲→乙D.丙→乙→甲第(7)题下面说法正确的是()。
A.把一条线段向一端延长50米,就得到一条射线。
B.下午3时30分,时针和分针所成的角是直角。
C.620÷4=(620×2)÷(4×2)第(8)题计数器上的数表示()。
A.四十四万B.44C.44000第(9)题某景区国庆节期间接待游客约5万人,“约5万”这个数最大可能是()。
A.54000B.54999C.49999D.55000第(10)题用0、4、3、6、8可以组成最大的五位数和最小的五位数分别是( )。
A.80436,34680B.86430,30468C.68430,34608二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题填上合适的单位名称。
数学四年级口算题
数学四年级口算题
当谈到四年级的口算题时,通常涉及基本的加减乘除运算,要求学生快速而准确地计算。
以下是一些常见类型的四年级口算题的示例:
1.加法口算题:例如 365 + 198 = ?
o学生需要将两个三位数相加,注意对齐各位相加并进位。
2.减法口算题:例如 736 - 249 = ?
o学生需要减去一个三位数和一个两位数,注意借位运算。
3.乘法口算题:例如 48 × 6 = ?
o学生需要快速计算两个两位数的乘积。
4.除法口算题:例如 84 ÷ 7 = ?
o学生需要计算一个两位数被一个一位数整除的结果。
5.综合口算题:例如 78 + 84 - 23 = ?
o学生需要按照运算符的顺序计算加法和减法。
四年级口算题的目的是让学生通过反复练习,培养他们对基本数学运算的熟练性和自信心,以便在日常生活和学习中更好地运用数学知识。
希望这些示例可以帮助你更清楚地理解四年级口算题的类型和要求。
四年级下册口算每日一练指南(3000题)
小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________。
2023-2024学年人教版四年级上册数学暑假每日一练精选题精英版
2023-2024学年人教版四年级上册数学暑假每日一练精选题精英版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题一个密码箱的密码是下面三个数中的一个,这个密码大于5000、小于6000,接近5600,该密码是()。
A.5002B.5518C.5860第(2)题在计算125×80时,1×8表示()。
A.1×8B.10×8C.100×8D.100×80第(3)题下列数中,数字“2”表示2个十万的数是()。
A.543200B.842000C.25780D.245430第(4)题两个完全一样的直角梯形可以拼成一个()。
A.长方形B.长方形或梯形C.梯形第(5)题的积最接近()。
A.1000000B.100000C.10000D.1000第(6)题下面一个零也不读的数是()。
A.50003000000B.500030020000C.500030000200D.500030002000第(7)题育英小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为14元的作文辅导书。
已知三年级有115人,四年级有135人,购买作文辅导书一共需要()。
A.1890B.3300C.3500第(8)题采摘园种植草莓秧苗,每行种植107棵,种植了25行,一共种植了多少棵草莓秧苗?在解决这个问题的竖式中,箭头所指的这一步是在计算()。
A.2行种植了多少棵秧苗B.5行种植了多少棵秧苗C.20行种植了多少棵秧苗D.25行种植了多少棵秧苗第(9)题下面各数中,一个零都不读的是()。
A.4067800B.608700C.2060000第(10)题如果A÷B=C(B不为0),那么(A÷20)÷(B÷20)=()。
A.C B.C×40C.C÷40二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题2020年我国小学在校生人数为107253532人,横线上的这个数读作:( ),改写成用亿作单位的数是( )亿,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
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1天1)200×30=2)42×4=3)63×7=4)230×20-46=5)130×3=6)60×50=7)36×20=8)490÷70+58=9)150÷3=10)260×2=11)75×26=12)21×40-49=13)35×20=14)15×80=15)300×6=16)15×8+97=17)23×30=18)51÷3=19)250÷50=20)210÷30-69=2800÷ 100+789 (947-599)+76×64 36×(913-276÷23) (93+25×21)×9 507÷13×63+498 良好每天行120千米,劣马每天行75千米,劣马先行12天,良马几天可以追上劣马?甲骑自行车每小时行13千米,乙骑自行车每小时行15千米,甲出发后2小时,乙在甲的出发地点前面6千米出发,乙小时可以追上甲?甲和乙从家到森林公园去春游,乙步行,每小时走5千米,他出发后4小时,甲骑自行车,每小时行15千米。
甲追上乙时,正好到达森林公园,家离森林公园多少千米?2天21)60÷60=22)80÷5=23)240÷80=24)100÷50-46=25)1200÷20=26)270÷90=27)50÷10=28)360÷40×8=29)500÷50=30)280÷70=31)34×2=32)15×50+52=33)21×30=34)15×63=35)120÷60=36)25×4-34=37)14×50=38)480÷80=39)30×60=40)180÷60×6=723-(521+504)÷25 384÷12+23×371 (39-21)×(396÷6) 57×12-560÷35 848-640÷16×12两辆汽车同时从两地相对开出,沿同一条公路行进。
速度分别为80千米/小时和60千米/小时,在距两地中点30千米的某处相遇,两地相距多少千米?甲、乙两人从A、B两地同时出发相向而行,甲每分钟行70米,乙每分钟行50米。
出发一段时间后,两人在距中点100米处相遇。
如果甲在出发后在途中某地停留了一会儿,两人在距中点250米处遇。
那么甲在途中停留了多少分钟?甲乙二人在笔直的公路上练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙。
问甲、乙二人的速度各是多少?3天41)25×40=42)1800÷90=43)5×17=44)48÷3+72=45)90×6=46)1400×5=47)12×8=48)92÷2-26=49)150×4=50)560÷80=41)11×40=42)360÷60=43)76÷19=44)18×3+25=45)6×800=46)110×8=47)250÷50=48)130×5÷10=49)400÷8=50)420÷3=1500-32×45 [ 192-(54+38)]×67 138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 甲、乙两人同时从两地相向而行,两地相距1100米,甲每分钟行50米,乙每分钟行60米,问两人在距两地中点多远处相遇?东西两镇相距45千米,甲、乙两人分别从两镇同时出发相向而行,甲比乙每小时快1千米,5小时后两人相遇,问两人的速度各是多少?甲乙两地相距350千米,海海在早上8点从甲地出发,以每小时40千米的速度前往乙地,2小时后佳佳以每小时50千米的速度从乙地前往甲地,问什么时候两人在途中相遇?4天1)72÷24=2)3200×2=3)24×20=4)70÷14×5=5)28×3=6)56×13=7)650÷5=8)900÷6-123=9)10×47=10)91÷13=11)450÷50=12)12×20÷10=13)18×2=14)84÷3=15)1900×5=16)720÷4-135=17)50×70=18)480÷80=19)26×30=20)93÷31×12=704×25-509 25×32×125 32×(25+125) 178×101-178 84×36+64×84两地相距50千米,甲乙二人同时从两地出发相向而行,甲每小时走3千米,乙每小时走2千米。
甲带着一只狗,狗每小时走5千米。
这只狗同甲一起出发,碰到乙的时候它就掉转头来往甲这边走,碰到甲又往乙这边走,直到两人碰头。
问这只狗一共走了多少千米路?早上7点,海海和佳佳从甲乙两地同时出发,以不变的速度相向而行,9点两人相距10千米,10点时,两人相距还是10千米,11点时海海到达乙地,这时佳佳距甲地还有多少千米?甲乙两辆汽车同时分别从A、B两地相对开出,甲车每小时行42千米,乙车每小时行45千米。
甲乙两车第一次相遇后继续前进。
甲、乙两车各自到达B、A两地后,立即按原路原速返回。
两车从开始到第二次相遇共用6小时。
求A、B两地的距离?5天21)18×4= 22)74÷37= 23)4×250= 24)120÷20×34=25)160×2= 26)480÷2= 27)50×60= 28)48÷4+32=29)76÷19= 30)18×32= 31)6×800= 32)110×8÷11=33)250÷50= 34)130×5= 35)400÷8= 36)420÷3+12=37)90-15= 38)30×24= 39)92÷46= 40)48+16-24=75×99+2×75 83×102-83×2 98×199 123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3如图:A 、B 是一条道路的两端点,甲在A 点,乙在B 点,两人同时出发,相向而行。
他们在离A 点100米的C 点第一次相遇。
甲到达B 点后返回A 点。
乙到达A 点后返回B 点,两人在离B 点80米的D 点第二次相遇。
整个过程中,两人各自的速度都保持不变。
求A 、B 两地的距离A B CD 100 801、(1)甲、乙两人分别从相距18千米的A村和B村同时向东而行,甲骑车每小时行14千米,乙步行每小时走5千米。
几小时后甲可以追上乙?(2)甲、乙两人分别从相距18千米的A村和B村同时向东而行,甲骑车,乙步行,2小时后甲追上乙。
已知甲每小时行14千米,求乙每小时行几千米?6天1)3200×2=2)24×20=3)70÷14=4)28×3×2=5)6×13=6)650÷5=7)900÷6=8)10×47÷10=9)91÷13=10)450÷50=11)12×20=12)18×2×3=13)84÷3=14)1900×5=15)720÷4=16)50×70÷25=17)480÷80=18)26×30=19)93÷31=20)18×4÷9=25×(24+16) 178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75(3)甲、乙两人分别从A村和B村同时向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时走5千米,2小时后甲追上乙,求A、B两村的距离?2、甲、乙两人相距4千米,乙在前,甲在后,两人同时同向出发,2小时后甲追上乙,乙每小时行6千米,甲每小时行几千米?3、甲以每小时4千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小时骑自行车工同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米,乙几小时可以追上甲?7天21)74÷37=22)210÷30=23)36×20=24)4×250÷25=25)120÷20=26)160×2=27)480÷2=28)50×60÷30=29)48÷4=30)76÷19=31)18×3=32)6×800÷80=33)110×8=34)250÷50=35)130×5=36)400÷8×5=37)420÷3=38)90-15=39)3×24=40)92÷46×4=75×27+19×2 5 31×870+13×310 4×(25×65+25×28) 138×25×4 (13×125)×(3×8)4、甲、乙二人由A地到B地,甲每分钟走50米,乙每分钟走45米,乙比甲早走4分钟,二人同时到达B地,问A地到B地的距离是多少米?5、两辆汽车相距1500米,甲车在乙车前面,甲车每分钟行610米,乙车每分钟行660米,乙车追上甲车需要几分钟?6、哥哥和弟弟去上学,弟弟走出家门100米后,哥哥才从家里出发,哥哥每分钟走75米,弟弟每分钟走65米,两人同时朝学校前进,问哥哥要多少分钟才能追上弟弟?8天41)48÷16=42)11×40=43)360÷60=44)160×2÷16=45)480÷2=46)50×60=47)48÷4=48)76÷19×4=49)18×3=50)6×800=41)50÷10=42)360÷40=43)500÷50=44)280÷70×5=45)15×6=46)120÷60=47)25×4=48)14×5÷8=49)480÷80=50)30×60=(12+24+80)×50 25×32×125 32×(25+125) 102×76 58×98 178×101-1781、AB两人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行,这条公路长2400米,A骑一圈需要10分钟,如果第一次相遇时A骑了1440米,请问:⑴A的速度是多少米/分?⑵出发到第一次相遇用时多少分钟?⑶B骑一圈需要多少分钟?⑷再过多久他们第二次相遇?2、海海和佳佳在湖的周围环表道上练习长跑,海海每分钟跑250米,佳佳每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟海海追上佳佳;如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?3、在周长为220米的圆形跑道的一条直径的两端,海海、佳佳二人骑自行车分别以6米/秒和5米/秒的速度同时相向出发(即一个顺时针一个逆时针),沿跑道行驶,则210秒内海海和佳佳相遇几次?9天1)110×8=2)250÷50=3)130×5=4)400÷8×3=5)420÷3=6)90-15=7)312-239= 8)88×22+56=9)3×24=10)92÷46=11)810÷9=12)25×4×6=13)34×2=14)95÷5+38= 15)200×30=16)42×4÷4=17)63×7=18)230×20=19)130×3=20)60×50÷30=84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2 98×199 123×18-123×3+85×1231,甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米。