初二物理课时同步练习第三章 第2节 熔化与凝固
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习（含解析）人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺，以糖为材料来造型。
如图所示，先把糖加热成糖汁，在绘制造型时，用汤勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出各种造型后，用小铲刀将糖画铲起，粘在竹签上即可。
关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况，下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热，后吸热D. 先吸热，后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。
已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和。
对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。
根据图象，下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体，熔点为C. 在第，该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。
由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高5. 如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点，可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时，氢是固态B. 灯丝用钨制成，不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。
在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。
在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。
人教版物理八年级上册同步测试：第3章第2节 熔化和凝固
3.2熔化和凝固1．下列物态变化中，属于熔化的是()A．湿衣服晾干B．把白糖加水后化成糖水C．树叶上的露珠D．春天到来，江河中的冰化成水【答案】D【解析】A.湿衣服晾干了,液态的水变为气态的水蒸气，是汽化现象；B.把白糖加水后化成糖水，属于扩散现象，不是物态变化；C.树叶上的露珠，气态的水蒸气变为液态的水，是液化现象；D.春天来了，江河中的冰化成了水，固态的冰变为液态的水，是熔化现象；故选D.【点睛】熔化是指物质由固态变成液态；冰是固态，水是液态，冰变成水是固态变成液态的过程，据此解答！2．下列固体中属于晶体的是（）A．沥青B．冰C．松香D．石蜡【答案】B【解析】沥青、松香、石蜡没有确定的熔点和凝固点，都属于非晶体；冰有确定的熔点和凝固点，属于晶体，故选B。
考点：晶体和非晶体的区别3．2015年5月26日印度出现高温天气．首都新德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示．关于这个情景的说法正确的是（）A．沥青被烤化属于熔化现象B．沥青属于晶体C．沥青被烤化过程放热D．沥青被烤化时其温度降低【答案】A【解析】沥青被烤化由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确为答案。
沥青没有固定的熔化温度，因此沥青属于非晶体，故B错误。
沥青熔化过程中吸热，凝固过程中放热，故C错误。
沥青被烤化时，吸收热量，温度升高，故D错误。
4．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（）A．一定处于固态B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态D．以上情况都有可能【答案】D【解析】根据题目中的描述可知，此物质属于晶体，有固定的熔点为55℃，处于熔点温度的物质的状态可能为液态，也可能为固态，还可能是固液共存的状态，故应选D。
5．北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为() A．水是热的不良导体，不善于传热B．水的温度比气温高C．水结冰时要放热D．水能供给蔬菜水分【答案】C【解析】冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。
人教版八年级上册物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习 含答案
人教版八年级物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习含答案1.下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A ．春天河里的冰化成水B ．夏天洒在地上的水变干C ．秋天空气中的水蒸气变成雾D ．冬天湖水结冰2．目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是A．汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外3. 下列物态变化中，属于熔化现象的是（）4.下列不是熔化现象的是（）A.春暖后，江河中的冰化成水B.碎玻璃在高温炉里变成液态玻璃C.把白糖放入水中变成糖水D.炎热的夏天，马路变软了5. 下表列出了几种晶体的熔点，判断下列说法，错误的是()A.在－268℃时，氢是固态B.灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化C.纯金掉入钢水中不会熔化D.水银温度计在－40℃时不能使用6．以下给出的物质属于晶体的是( )A．松香B．沥青C．玻璃D．海波7．下列物质中，均属于晶体的一组是A．塑料、沥青、蜂蜡B．玻璃、水、石英C．萘、铁、松香D．水晶、食盐、黄金8．在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是A．该物质属于非晶体B．该物质的温度达到46 ℃时，其状态是液态C．将50 ℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固D．将装有该物质的试管放在48 ℃的温水中，该物质会逐渐熔化9.如图是中央二台“真假实验室”的一个探究实验，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头迅速被“冻”在冰棍上，这时发生的物态变化是（）A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 凝华10．下列图像中，能正确描述晶体熔化的是（）11.随温度的变化物质会在、、三种状态之间变化，称为物态变化。
雪、霜、雾、露、雨、冰雹中，以固态存在的是，以液态存在的是。
人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练
人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固考试一、单项选择题（共16题；共32分）1、（2017•临沂）沂蒙革命老区四季分明，超级适合人类居住，以下热现象中，需要吸热的是（）A、早春，冰雪融化B、盛夏，露珠凝结C、暮秋，绿叶凝霜D、严冬，雪花纷洒2、以下如下图的四个物态转变的实例中，属于凝固的是（）A、秋季的早晨，山间显现“白雾”B、我国古代用铜水铸造成精美的青铜器C、暮秋早晨，香山的红叶上显现“霜”D、春天来临，密云水库的冰快速减少3、以下自然现象中，属于熔化现象的是（）A、春天，冰雪消融B、夏天，薄雾缥缈C、秋季，露珠晶莹D、冬季，霜打枝头4、（2017•自贡）暮秋时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的严寒．关于滴水成冰这一进程，有关物态转变和热，以下说法正确的选项是（）A、物态转变是凝固，放出热量B、物态转变是汽化，吸收热量C、物态转变是熔化，吸收热量D、物态转变是液化，放出热量5、（2017•山西）夏天，小明从冰箱冷冻室中掏出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发觉这几个冰块“粘到一路了”，如下图，其要紧成因是（）A、水的比热容较大B、水的凝固C、水分子在做无规那么运动D、水的汽化6、（2017•鄂州）如图甲所示为某物质的熔化图象，依照图象可知（）A、该物质是非晶体B、第15min该物质处于液态C、假设将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），那么试管内冰的质量会慢慢增加D、图乙中，冰水混合物的内能会慢慢增加7、如下图的图象中，属于晶体熔化图象的是（ ）A 、B 、C 、D 、8、如下图是某种物质发生物态转变进程中温度随时刻转变的图象，其中BC 段表示的可能是（ ） A 、晶体的熔化进程 B 、晶体的凝固进程 C 、非晶体的熔化进程 D 、非晶体的凝固进程9、（2017•海南）某晶体熔化时温度随时刻转变的图象如上图右第二幅图所示，依照图象判定正确的选项是（ ）A 、开始计时，晶体开始熔化B 、第25min 后，晶体开始熔化C 、温度达到80°C 时，晶体开始熔化D 、温度达到50°C 时，晶体开始熔化10、如第8题中第三幅图所示为甲、乙两种物质温度T 随加热时刻t 转变的图象，以下说法正确的选项是（ ）A 、甲物质是晶体，乙物质是非晶体B 、甲物质的熔点为210℃C 、乙物质在BC 段时处于固液共存状态D 、乙物质在BC 段温度不变，不吸热11、吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上．这是因为舌头上的水发生了（ ） A 、熔化 B 、凝固 C 、蒸发 D 、凝华12、依照下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判定正确的选项是（ ） （标准大气压下） A 、80℃的酒精是液态B 、气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计C 、铅的凝固点是﹣328℃D 、﹣39℃的水银吸热，温度可能不变13、如下图是探讨海波和石蜡熔化时温度转变规律的实验装置． 以下描述正确的选项是（ ）A 、海波和石蜡熔化时内能都增大B 、海波和石蜡熔化时温度都不断升高C 、石蜡熔化时吸热，海波熔化时不吸热D 、实验中需要操纵海波与石蜡的质量相等14、以下（加“下划线”）物质在物态转变中放热的是（ ）A 、湖水表面结冰B 、盘子里的水晾干C 、铁块化成铁水D 、衣柜里的樟脑球变小 15、（2017•大连）以下自然现象中，属于熔化现象的是（ ）A 、早春河面上冰层消融B 、初夏海面上雾气弥漫C 、暮秋的草木上结了霜D 、隆冬的树上显现雾凇 16、（2017•辽阳）以下物态在形成进程中吸热且维持温度不变的是（ ）物质 熔点/℃ 沸点/℃酒精 ﹣117 78水银 ﹣39357铅 3281740A、蜡烛流的“泪”B、灼热的铁水C、早晨的露珠D、隆冬的树挂二、填空题（共4题；共7分）17、古代阿房宫大殿内的部份支柱是空心的，夏天在空心柱内放入大冰块就能够使宫殿内额外凉爽，这是因为________．18、（2017•无锡）我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞．飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之确实是在高能激光的作用下．钛合金粉末会________（选填“吸收”或“放出”）热量，________（填物态转变名称）成液态，然后成型．19、夏天，小明从冰箱冷冻室中掏出几个冰块，放人装有常温矿泉水的杯中．过一会儿，他用吸管搅动冰块，发觉这几个冰块“粘”到一路了，如下图．冰块能“粘”到一路，是因为：________．20、由如下图的某种物质熔化时温度随时刻转变的图象可知，该物质属于________（选填“晶体”或“非晶体”），它在第5min时该物质处于________态，熔化进程中的特点是________．三、综合题（共3题；共11分）21、下表是探讨某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请依照表中的实验数据解答以下问题．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11112温度/℃﹣4 ﹣3﹣2﹣10 0 0 0 0 1 2 3 4(1)该物质的熔点是________℃．(2)当加热到第10min时，该物质处于________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．22、如图甲，是“探讨某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是依如实验数据刻画出的该物质在熔化进程中温度随时刻转变的图象．(1)实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，益处是________；由图乙可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）．(2)图乙中，该物质在t1时具有的内能________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在t2时的内能．23、在探讨甲和乙两种物质熔化规律时，小明记录的实验数据如下表所示，请依照表中的实验数据解答以下问题：(1)这两种物质属于晶体的是 ； A 、甲 B 、乙 C 、甲和乙都是晶体 (2)该晶体在 46℃时，它处于 态； A 、固液共存 B 、液态 C 、固态(3)晶体在熔化进程中温度不变， 热量． A 、放出 B 、吸收 C 、不吸收不放出．四、解答题（共1题；共5分）24、依照最新的天气预报，晚上气温将继续下降，这可急坏了橘子场主，因为酷寒的天气可能毁掉一年的收成．如何办？农场主只好吩咐他的工人给橘子树喷水，随着气温降低，水结成了冰（如图），橘子保住了．请你说说农场主如此做的物理原理． 补充题：一、如图4-3所示,为锡熔化或凝固的图象,依照图象可知 (1)锡的熔点是_________℃。
人教版物理八年级上册同步训练：第三章第二节熔化和凝固.doc
人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练一、单选题1.下列现象屮，属于熔化的是（ ）2. 某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判 断正确的是（ ）A.开始计吋，晶体开始熔化B.第25刃力后，晶体开始熔化C.温度达到80° C 时，晶体开始熔化D.温度达到50° C 时，晶体开始熔化3.下列现彖中屈于熔化的是（ ）A. 松花江里冰雪消融的过程C.植物园内清晨轻盈的雾的形成B. 太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成D.冰雪大世界中雪的形成4. 如图所示，由冰的熔化曲线可矢口（ ）A. 冰是非晶体B. 冰的熔点为0°CC. 冰的熔化过程经历了 5〃〃力露珠的形成B.壶口冒“白气”湿手烘十D.冰在熔化过程屮，吸收热暈，温度持续升高6. 夏天，小明从冰箱冷冻室中収出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过 一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主 要成因是（ ）A. 水的比热容较大 C. 水分子在做无规则运动 D.水的汽化7.如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）A. 该物质是非晶体B. 第15加刀该物质处于液态B.水的凝固A .露的形成霜打枝头C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加D.图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加&下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A.初春，河面上冰化成水B.夏末，草叶上形成“露珠”C.深秋，枫叶上形成“霜”D.严冬，树枝上形成“雾淞”9.如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是（）10•深秋时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（）A.物态变化是凝固，放出热量B.物态变化是汽化，吸收热量C.物态变化是熔化，吸收热量D.物态变化是液化，放出热量11.标准大气压下冰的熔点是0°C,把温度为-8°C的冰块投入盛有0°C水的密闭隔热容器中一段时间后，会出现的情况是（）A.冰块的温度升高且质量增加B.水的温度降低且质量增加C.冰块的温度升高且质量减少D.水的温度不变且质量不变12.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象屮获得的信息不正确的是（）温度产CA.这种物质是晶体，其熔点为48°CB.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质温度不变，不吸收热量D.笫10分钟后物质处于液态13.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象.下列说法正确的是（）0 5 10 15 / tf/minA.在t=5min吋，该物质处于固液共存状态B.在BC段，该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5/777Z?D.该物质的熔点和凝固点不相同二、实验探究题14.小华在电视节目里看到，在气温低于0°C的寒冷冬季，为保障交通安全，交警在积雪的路面上撒盐，路面的冰雪就会融化；在煤撒盐的道路上，汽车反复碾压也会使积雪融熔化，她对上述积雪熔化的原因作出如下猜想：A.加盐可能使冰雪在低于0°C时熔化B.汽车碾压增大了压强，冰雪就可能在低于0°C时熔化C.汽车碾压使冰层变薄了，冰雪就可能在低于0°C时熔化为验证她的猜想，同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究：（1）在气温较低时，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，观察到有些冰块已经熔化，用温度汁测量罐中冰水混合物的温度，温度汁示数低于o°c, 证明猜想A是_______________ （选填“正确”或“错误”）的；同时观察到罐底出现了白霜，这是发生了_______ 现象（填物态变化名称）（2）如图所示，在气温低于0°C的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块，甲和乙的丿孚度相等并大于丙的丿孚度，把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上，钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块，过一段吋间后，甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度，乙上的钢丝未明显陷入冰块.通过比甲甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知：甲汇总钢丝下的冰受到的压强___________ （选填“增大”、“减小”或“不变”），使冰发生了熔化，此时冰的熔点_______ （选填“高于”、“低于”或“等于”）0°C，说明猜想B是 _____ （选填“正确”或“错误”）的，比较甲和丙则可说明猜想________ 是错误的.（3）探究结束后，他们查阅相关资料，知道了晶体的熔点均受压强的影响，当冰熔化成水时密度_______ ,体积_______ （均选填“增大”、“减小”或“不变”），才会出现（2）中的现象.15. 用如图甲所示的装置“探究蔡熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是蔡熔化时温度随时间变化的图象.请回答下列问题：（1） 根据图乙可知，蔡的熔点约是 °C ；（2） _________________________ 乙图中CD 段物质处于 （填“固态” “液态”或“固液共存状态”）；（3） _________________________________________ 分析图乙可知，蔡在AB 段状态的比热容 （填“大于”、“等于”、“小于”）蔡在CD 段状态的比热容；（4） 某同学在实验中发现蔡熔化时恒温过程不明显（如图丙）.出现这种现象的可能原因是（写出一种即可）.人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练答案和解析【答案】l. C 2.C 3. A4.B5.C6. B7. C8. A9. D10. A11. A12. C13. A14. 正确；凝华；增大；低于；正确；C ；增大；减小 15. 80；液态；小于；直接用酒精灯加热【解析】1. 解：A 、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故A 错误； B 、 壶口冒“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故B 错误； C 、 冰雪消融是有固态变成液态，属于熔化现象，故C 正确； D 、 湿手烘干是水由液态变成气态，是汽化现象，故D 错误.故选C.15时间/min10 15 时间/min0 510 >44.4--・十"十・-? •4■丄*-• A 4-4—74-4-4--4•G44• 1-… ■・—T • r 1100 90 80 70 60.;・；・丄r-r •• • •甲100 90 80 70 60•r444- °（1）在一定条件下，物体的三种状态一固态、液态、气态之I'可会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，市液态变为固态叫凝固. 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.2.解：AB、该物质从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化完，故AB错误；CD、由图知，此物质在熔化过程屮保持80°C不变，该物质的熔点为80°C,故温度达到80° C时，若继续吸热，晶体开始熔化，故C正确，D错误.故选C.要解决此题需要掌握品体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念.会分析晶体的熔化图彖，若有一段时间温度不变，则为晶体.此时的温度即为该晶体的熔点.从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间.此题主要考查了学生对晶体熔化图象的分析，能够通过图象判断品体或非品体，同时会判断晶体的熔点和开始熔化的时间.3.解：A.松花江里冰雪消融，是固态变成液态，属于熔化现象；B.太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成，是气态变成液态，属于液化现象；C.植物园内清晨轻盈的雾的形成，是气态变成液态，属于液化现象；D.冰雪大世界中雪的形成，是气态变成固态，属于凝华现象.故选A.解答本题明确：（1）在一定条件下，物体的三种状态一固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；市固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；判断物态变化的类型的方法：先根据题目明确物质变化前是什么状态，变化后是什么状态，最后对照定义来判断属于何种类型的物态变化.分析生活川的热现彖属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.4.解：AB、由图知，冰从第2到58分钟温度保持0°C不变，所以是晶体，其熔点为0°C, 故A 错误，B正确；C、冰熔化过程持续了5加/厂2加严3加刀，故C错误；D、冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故D错误.故选B.（1）由图象对以看出，熔化过程中出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典型特征，根据常识可判断该物体是品体.（2）知道温度保持不变的过程属于物体的熔化过程.根据图象进行判断熔化时I'可.（3）晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度就是晶体的熔点.此题通过考查物体的熔化图象，考查了学生对晶体熔化特点的掌握，并能够从熔化图象中总结出相关信息，考查了学生对熔化图象的综合分析.5.解：A、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，液化需放热，故A不符合题意.B、雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化现彖，液化需放热；故B不符合题意.C、冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热；故C符合题意.D、誓是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，凝华要放热，故D不符合题意；故选C・六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的•凝固、液化、凝华是放热的.此题考查的是生活中物态变化的判断，和吸放热情况的判断.是一道基础题.6.解：从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0°C,放到水中后，水放热降温，冰吸热升温；当冰块附近的水的温度降到0°C时，冰的温度还低于0°C；冰块继续吸热，冰块附近0°C的水继续放热，凝固成冰.所以冰块会“粘”到一起.故B正确.故选B.水的凝固点是0°C,但水要凝固除了温度要达到凝固点外还盅要继续放热，如果没有继续放热，水只能保持在0°C而不能凝固•冰箱冷冻室取出的冰块与常温矿泉水之I'可有很大的温差，冰吸热升温，水放热降温，冰块附近的水凝固成冰，冰块就会“粘”到一起. 解决此题要知道凝固过程需要放热，当物体间有温度差时才会有热传递现象发生.7.解：（1）由图象可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图象；又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故A错误；（2）由图甲可知，该物质从第10/〃加开始熔化，到第20/〃加时全部熔化；则第15/〃加时处于固液共存状态，故B错误.（3）冰水混合物的温度是0°C,由图象知，该物质熔化时的温度是-2°C；将装冇冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故C正确，D错误.故选C.（1）晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别：晶体在熔化（或凝固）过程中温度保持不变；非晶体在熔化过程中温度不断升高，在凝固过程中温度不断降低；（2）熔化前处于固态，熔化过程处于固液共存状态，熔化后处于液态；（3）根据晶体熔化的条件可知：冰水混合物会向混合物放热，由此确定冰水混合物屮的水会有部分结冰，则可判断冰的变化.此题考查了有关晶体熔化图象的分析，要抓住品体和非晶体熔化和凝固时特点：晶体有-定的熔点（凝固点），熔化（凝固）吋温度不变，继续吸热（放热），学习时要用比较法来记住它们的特点.8.解：A、初春，湖面上冰化成水，是固态变为液态，是熔化现象，符合题意；B、夏末，草叶上形成“露珠”是水蒸气液化形成的，不合题意：c、深秋，树叶上形成“霜”是水蒸气直接凝华形成的，不合题意；D、严冬，树枝上形成“雾淞”是水蒸气直接凝华形成的，不合题意.故选A.物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华.此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断.9.解：晶体凝固前放热温度降低，凝固时放热但温度保持不变.A、在整个过程中温度有上升的趋势，是熔化图象，又因为有一段时间内物质吸热，温度不变，说明有一定的熔点，因此为晶体的熔化图象，故A不合题意；B、在整个过程中温度有下降的趋第，是凝固图象，又因为该物质没有一定的凝固点，所以是非晶体的凝固图象，故B不合题意；C、在整个过程屮温度有上升的趋势，是非晶体熔化图象，故C不合题意；D、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为有一段时间内物质放热，温度不变，说明有一定的凝固点，因此为晶体的凝固图象，故D符合题意.故选D.根据原图的曲线走向，可以首先判断出图象是物体的凝固还是熔化过程，而只有晶体才有熔点或凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项.此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解晶体有凝固点而非晶体没有凝固点. 在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点吋，虽然此过程仍然是放热过程，但是温度不会发生变化.10.解：滴水成冰，物质变化前为液态水，变化后为固态的冰，根据物态变化的定义判断其发生的物态变化是凝固，会放热.故选：A.（1）熟记六大物态变化的定义，即：熔化，凝固，汽化，液化，升华，凝华；判断物态变化的方法：先弄清楚物质变化前处于何种状态，后明确物质变化后又处于何种状态，最后根据物态变化的定义确定是什么物态变化；（2）吸热的物态变化过程有：熔化，汽化，升华；放热的物态变化过程有：凝固，液化，凝华.本题考查了物态变化的判断及吸放热情况.判断物态变化现象主要看物体是由什么状态变为什么状态.这是中考的常考题型，要掌握并理解.11.解：-8°C的冰块投入密闭隔热盛有0°C水后，热量会由水传递给冰块，水的内能减小，温度下降度低于0°C,水会结冰，冰的质量会增大，故A正确.故选A.物体之间发生热传递的条件是有温度差，水的凝固点为0°C.本题考查了学生对熔化、凝固定义的了解与掌握.12.解：A、从图彖上看，在熔化过程中温度保持48°C不变，所以此物质为晶体，并且熔点为48°C,故A正确.B、BC段为晶体的熔化过程，所以处于固液共存态，故B正确C、晶体在熔化过程中虽然温度不变，但仍要不断吸热，故C错误；D、第10分钟后，此物质完全熔化完，所以此物质为液态，故D正确.故选0.晶体在熔化过程屮的特点：吸热，但温度保持不变.在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点.从开始熔化到完全熔化完为熔化过程.在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态.此题主要考查了对晶体图彖的分析•要掌握晶体熔化过程屮的特点，与非晶体区别开来.13.解：A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3/〃加开始熔化,到6加刀结束，故在t IH=5J77772时，该物质处于固液共存状态，故八正确.B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误.C、该物质从开始凝固，到15加乃凝固结束，该物质凝固过程持续了3/〃力.故C 错误.D、该物质的熔点和凝固点相同，都是45°C,故D错误.故选b(1)熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程.(2)晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点.晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态.从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间.本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键.中考対这个知识点的要求是比较高的.14.解：（1）冰水混合物的温度为0°C,盐水混合物的温度低于冰水混合物的温度，即低于0°C；故证明猜想A是正确的；易拉罐中液体温度很低，所以易拉罐本身温度也很低.空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐，由气态直接凝华成为固态的白霜，同时会放出热量.（2）甲、乙、丙三块冰块，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上，钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块，由于铁的密度大于泡沫的密度，所以体积相同的实心铁块和泡沫块，实心铁块的质量大于泡沫块，则其重力也大于泡沫块，对冰块的压力也大，因此通过比甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知：甲和丙钢丝下的冰受到的压强增大，当冰受到压力变大时，熔点都会降低；从而说明猜想B是正确的；甲的厚度大于丙的厚度，比较甲和丙，可知冰层变薄熔点降低，故说明C、汽车碾压使冰层变薄了，冰雪就可能在低于0°C时熔化是正确的；（3）根据公式P二等可知，质量不变，密度变大时，体积变小，所以冰熔化成水后，质量不变，但水的密度变大，所以体积变小.故答案为：（1）正确；凝华；（2）增大；低于；正确；C；（3）增大；减小.（1）晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关；晶体中有杂质可以降低晶体的熔点；物质由气态变成固态的过程叫做凝华，凝华放热.（2）冰中掺杂盐等其他物质以及受到压力变大时，熔点都会降低；（3）冰熔化成水后，质量不变，但水的密度变大，根据公式V二手可知水体枳的变化. 本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，密度公式的应用，以及凝华现象等，是一道综合性很强的题目.15.解:由图象可知：（1） A点为开始加热时刻，蔡开始计时时的温度60°C, BC段为蔡的熔化过程，对应温度为熔点，则蔡的熔点是80°C（2）图中BC段表示茶的熔化过程，CD段熔化完成，处于液态；⑶由Q=cm,得 <=佥,AB段和CD段物质的质量〃相同，由图象知,AB段升高2（TC, 加热时间为5/777Z7,即1刃巾升高4°C, CD段升高10°C,加热时间为10/777/7,即1刃巾升高l°c,说明吸收相同的热量CD段升高的温度少，比热容大，故蔡在AB段状态的比热容小于荼在CD段状态的比热容.（4）某同学在实验中发现蔡熔化时恒温过程不明显，说明熔化过快，可能是因为没有用水浴加热而是直接用酒精灯加热.故答案为：（1）80；（2）液态；（3）小于；（4）直接用酒精灯加热.（1）A点为开始加热时刻，AB段固态的蔡随着加热时间的增长温度升高，到第5刃巾开始熔化，BC段为蔡的熔化过程，对应温度为熔点；（2）熔化前处于固态，熔化过程中处于固液并存状态，熔化后处于液态.（3）解决此题要结合热量公式Q=c4进行求解，由表格可知AB段和CD段的温度变化，从而可比较二者比热容关系.（4）熔化时间过短，可以从以下几个方面考虑：蔡的质量较小、火焰太大、没有用水浴加热等.此题考查品体熔化的图象，通过图象得出物理信息：晶体的熔点、各段物质对应的状态等.。
物理八年级上册3.2熔化和凝固 同步练习-人教版
第三章第2节熔化和凝固同步练习认识熔化与凝固同步练习（答题时间：10分钟）1. 下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A. 冬天，湖水结冰B. 夏天，洒在地上的水变干C. 秋天，空气中的水蒸气变成雾D. 春天，河里的冰化成水2. 午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。
当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。
下列对于这一变化的描述正确的是（）A. “冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B. “冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C. “冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D. “冰棍”和“棒棒糖”都溶解了3. 下表列出了部分金属的熔点和沸点（在标准大气压下），根据表中的数据，下列说法中正确的是（）A.B. 因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的C. 表中所列出的金属的沸点都可以用水银温度计测量D. 在-40℃时，不能使用水银温度计测量温度4. 以下关于熔化和凝固的说法中，哪个正确（）A. 同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B. 非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点C. 晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变D. 晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热5. 固体可以分为晶体和非晶体，冰、钻石、玻璃、铜、塑料、水晶石中，属于晶体的有，属于非晶体的有。
6. 国外研制出一种衣料，其纤维中添加了微胶囊，这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态，在温度降低时会凝固。
人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低时倍感温暖。
其中的原因是。
7. 冬天雪后，当屋顶还覆盖着厚厚的白雪时，我们常看到屋檐下背阴处挂着一根根粗细不一的冰柱。
这是由于屋顶上向阳处直接受到太阳的辐射，温度升到1～2℃时，积雪会；而背阴处的气温远远低于0℃，沿屋檐流下的雪水还没来得及落地就又_______ 起来，积少成多，就形成了冰柱。
认识熔化与凝固同步练习参考答案1. D 解析：湖水结冰是凝固，洒在地上的水变干是汽化，空气中的水蒸气变成雾是液化，河里的冰化成水是熔化。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习(含答 案)
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1 ．下列现象形成的过程中，需要吸收热量的是AA．早春，冰雪融化 B．盛夏，冰棒冒“白气”C．深秋，田野花草挂露珠 D．寒冬，霜打枝头2 ．下列有关热现象及其解释中正确的是CA．冬天早晨常出现大雾，是由于升华形成的B．夏天打开冰棒包装纸时常冒“白气”，是由于升华形成的C．秋天出现的白霜，是由于凝华形成的D．冬天窗户玻璃上有时出现小水珠，是由于凝华形成的3．关于生活中常见的现象，以下说法不正确．．．的是DA．夏天，吃冰棒解热利用了熔化吸热B．水结冰是凝固现象C．用久的白炽灯内壁变黑是钨先升华后凝华的结果D．北方的冬天，人们在室外呼出的“白气”是水蒸气4．南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的CA.沸点低B.密度小C.凝固点低D.比热大5．物理，留心观察皆学问。
对以下现象解释正确的是DA．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的6．下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是AA．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰棍“冒出”的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花7．豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是DA．豆腐冷缩而成的B．豆腐膨胀而成的C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的8．下列物态变化过程中，属于吸热的是DA．水烧开后水壶嘴喷出“热气”B．秋天早晨，小草上霜的形成C．冬天，室外飘起雪花D．热天，从冰箱中拿出的冰，过一段时间变成了水9．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是D(1)春天，冰雪融化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外草地上出现了霜A ．(1)(2) B．(2)(4) C．(3)(4) D．(1)(3)10．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是C⑴春天，冰雪融化汇成溪流⑵夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”⑶秋天，清晨的雾在太阳出来后花散去⑷冬天，室外地面上出现了霜A．⑴⑵B．⑵⑷C．⑴⑶D．⑶⑷11. 下列关于物态变化的判断正确的是DA.樟脑球变小属于汽化现象 B．大雾消散属于升华现象C.冰雪消融属于液化现象D.滴水成冰属于凝固现象12. 关于熔化，以下说法正确的是（）CA．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热 D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的13. 在 0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是（）CA．水质量增多 B．冰质量增多C．水和冰质量不变 D．以上三种情况都有可能14. 我国北方大部分地区冬季都会大范围降雪。
人教版物理八年级上册第三章 第2节 熔化和凝固 同步练习及答案
第2节熔化和凝固一、单选题1.下列物质属于非晶体的是（）A. 铜B. 冰C. 松香D. 海波2.关于如图所示的屋檐下的冰锥的形成，下列说法正确的是（）A. 空气中的水蒸气凝华形成的B. 空气中的水蒸气液化形成水，水凝固形成的C. 雪熔化成水，水凝固形成的D. 冰锥是在极其寒冷的冬季形成的3.下列关于熔点说法正确的是：（）A. 固体熔化时的温度叫做熔点B. 晶体熔化时，温度保持不变，不继续加热C. 所有晶体熔化时，都有熔点D. 相同气压下同一晶体，熔点和凝固点可以不同4.物体放出热量，它的温度（）A. 不一定降低B. 一定不降低C. 一定降低D. 一定不变5.把﹣5℃的冰投入0℃的水中（周围空气是0℃），过了一段时间，（）A. 冰的数量增多B. 水的数量变多C. 冰和水的数量都没变D. 以上三种情况都有可能6.一个杯子中装有特殊金属制成的勺子，把热水瓶中的开水（略低于100℃）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。
当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块。
关于这种金属的下列判断正确的是（）A. 该金属凝固点低于100℃ B. 该金属熔点低于26℃C. 该金属凝固点高于100℃D. 该金属熔点高于100℃7.根据下表中的资料，利用你学过的物理知识，可以判断下列说法正确的是（）晶体熔点（℃）固态酒精﹣117固态水银﹣39冰0钨3410A. 固态酒精的温度一定低于﹣117℃B. 南极的最低气温达﹣89.2℃，要测量南极的气温应选用水银温度计C. 灯泡里的灯丝要用金属钨来做D. 水达到0℃就一定会结冰8.如图所示，能用来描述晶体凝固过程的图象是（）A. B.C. D.9.冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A. 凝固点高B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小10.小明在家中打开冰箱看到一些现象下列说法错误的是（）A. 冷冻室内的鱼硬梆梆的，由于鱼内的水凝固造成的B. 冷冻室内壁上还附着一层霜，是由于水蒸气凝华形成C. 里面的蔬菜变的干瘪了，是由于蔬菜中的水渗透出来的缘故D. 拿出的易拉罐“出汗”是由于水蒸气液化形成的11.两盆冰水混合物，各自处于太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化完以前，用温度计去测盆内水的温度时A. 太阳下的那盆水温度较高B. 背阴处的那盆水温度较高C. 两盆水的温度一样高D. 不知气温高低，无法判断二、填空题12.小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示.由图像可知冰是________（填“晶体”或“非晶体”）；在第10min这一时刻，杯里的物质处于________（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；熔化过程共经历了________ min，这个过程要________热，温度________（填“升高”、“降低”或“不变”）.13.如图甲，是李辉“探究冰块熔化规律”的实验，图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象．①实验中使用的温度计是根据________的原理制成的．②由图乙可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）．③如果物质在单位时间里吸收得热量相等，则物质在AB段的比热容________（选填“大于”、“等于”或“小于”）物质在CD段的比热容．14.如图所示是某物质由液体变为固态时温度随时间变化的图象，则该物质固态时属于________（填“晶体”或“非晶体”）；t2时刻物体内能________（填“大于”、“等于”或“小于”）t3时刻物体内能．15.小红同学在做探究物质的熔化规律"的实验时,观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变,此时温度计示数如图所示,则该物质的熔点是________℃。
人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习(熔化) 含答案
人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习（熔化）含答案知识点熔化和熔点1.下列现象中不属于熔化的是（）A.食盐放入水中变成盐水B.冰变成水C.铁块在炼铁炉中变成铁水D.玻璃在高温下变成液态2.用手分别接触温度相同的冰和水,会觉得冰比水凉,这是因为（）A.冰的温度比水低B.冰熔化时要从手上吸收大量的热C.冰是固体,水是液体D.这是人的错觉3.要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因为（）A.冰比水凉B.冰的温度比水低C.冰容易传热D.冰熔化成水需要吸热,可使物体的温度降低得更多些知识点晶体和非晶体4.下列物质中,均属于晶体的一组是（）A.沥青、石蜡、钻石B.萘、铁、松香C.海波、冰、水银D.水晶、玻璃、金属知识点熔化吸热5.晶体在熔化过程中,温度保持不变的原因是（）A.没有吸收热量B.吸收的热量正好等于放出的热量C.吸收的热量用来使晶体熔化D.吸收的热量用来使晶体变为非晶体6.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是（）A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体熔化时都要慢慢地变软、变稠、变稀,最后变成液体7.化雪时天气格外寒冷,原因是（）A.晶体熔化时,需要吸收大量的热量,致使气温更低B.晶体凝固时放热,使气温更低C.晶体凝固时吸热,使气温更D.以上说法都不对8.下列说法中正确的是（）A.物体吸热时,温度一定升高B.物体放出热,温度一定下降C.物体在物态变化的过程中,无论吸热还是放热它的温度都将保持不变D.晶体在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变9.玻璃在200℃时开始融化,当温度上升到300℃时还没有熔化完,这说明（）A.玻璃是晶体B.玻璃是非晶体C.玻璃不会完全熔化D.玻璃的熔点高于300℃10.冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述中符合事实的是（）A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高11.炎热夏天的中午,柏油马路会变软,这是因为（）A.柏油是晶体,受热后达到熔点开始熔化B.柏油是晶体,受热后未达到熔点,所以先变软C.柏油是非晶体,受热后达到熔点就变软D.柏油是非晶体,没有一定的熔点,受热后逐渐变软答案1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.B10.B11.D。
人教版八年级上册物理第三章物态变化：第2节熔化和凝固同步练习
八年级物理第三章物态变化：第2节熔化和凝固一、填空题1．如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图像，由图像可知：冰是______（晶体、非晶体）它的熔化过程共持续________min；加热至第10min时，物质的状态为_______。
晶体在熔化的过程中需要不断从外界______ (吸热/放热) ，温度_____ (不断升高/保持不变)。
2．民间艺人制作“糖画”时，先将白糖______（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆放出热量后就______成了栩栩如生的“糖画”。
3．如图所示，青岛市某滑雪场的冬天经常要人工造雪，造雪机将水注入喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子（小水滴）________（填写物态变化名称）成冰晶落到地面，这就是人工造雪，此物态变化是一个________的过程.4．炎炎夏日，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是空气中的水蒸气发生______造成的；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热；他买了冰棒含在嘴里，过了一会儿感觉到凉快是由于冰棒______吸热.（均填物态变化名称）5．如图所示是某物质从熔化到沸腾的图象（在标准大气压下）．从图中可知，这种物质是______（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______℃；其中段是______过程，处于______状态；而段是______过程．6．在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：（1）这三种物质中_____可能是同种物质；（2）甲的质量一定比乙的质量_____。
二、选择题7．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。
根据图象，下列判断正确的是A．该物质熔化过程持续了25minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第30min，该物质处于固液共存状态D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量8．如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图像。
人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习(凝固) 含答案
人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习（凝固）含答案知识点凝固和凝固点1.下列现象中不属于凝固的是（）A.冬天,湖面结冰B.用钢水浇铸钢轨C.吃冰块解暑D.制作蜡像2.寒冷地区不用水银温度计而用酒精温度计测量气温,因为酒精具有（）A.较高的凝固点B.较低的凝固点C.较高的温度D.较低的温度3.某物质凝固点是80℃,在80℃时该物质所处的状态是（）A.固态B.液态C.固液共存态D.以上三种均有可能4.一名登山运动员登上喜马拉雅山归来,宣称在山上见到了“雪怪”,并在山上当场从外衣口袋里掏出钢笔,迅速画下了“雪怪”的图像。
从物理学的角度考虑这是不可能的,因为山上温度很低(或低于0℃),钢笔中的墨水会发生＿＿＿(填物态变化名称),因而无法画出“雪怪的图像知识点凝固放热5.0℃的水在凝固过程中（）A.温度降低,同时放热B.温度升高,同时吸热C.温度不变,同时放热D.温度不变,不吸热也不放热6.画在道路上的各种交通标志线,是将粉末状的涂料加热化成浆状,然后涂在地面上,等其固化成膜而成的,涂料由浆状固化成膜的过程中（）A.物态变化是熔化,放出热量B.物态变化是熔化,吸收热量C.物态变化是凝固,放出热量D.物态变化是凝固,吸收热量7.从图像中获取有用的信息,是学好物理的重要能力之一。
某种物质凝固时的温度变化曲线图所示,下列说法中不正确的是（）A.BC线段平行于时间轴,说明该物质有一的熔点B.在BC线段对应的时间内,物质处于固、液存状态C.CD线段表示温度不断降低,物质处于固态D.BC线段平行于时间轴,温度保持不变,所不放热8.水是人类生存的重要组成部分,通过水的三变化,地球上的水在不停地循环。
冬季,湖水结冰的过程中要＿＿＿(选填“吸收”或“出”)热量,这是＿＿＿(填物态变化名称）过程9.北方的冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水气温下降时,利用水＿＿＿(填物态变化称)过程中会＿＿＿,可使地窖的温度至于太低,避免蔬菜冻坏10.中国是世界上第一个生产生铁的国家,江苏合程桥出土的一件铁块,是世界上最早的生实物。
人教版物理八年级上册 第三章 第二节 熔化和凝固 同步练习和答案
第二节熔化和凝固一、单选题1.在毛泽东的《沁园春。
雪》中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图象是（）A. B. C. D.2.同学们在探究过晶体和非晶体的熔化和凝固实验之后，关于物体吸收或者放出热量之后其温度的变化，有如下四种说法，请你帮助选出正确的说法（）A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体温度不变，就一定没有吸热或放热C. 物体放出热量，温度不一定降低D. 物体吸收热量越多，温度就一定升高得越高3.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A. 初春，河面上冰化成水B. 夏末，草叶上形成“露珠”C. 深秋，枫叶上形成“霜”D. 严冬，树枝上形成“雾淞”4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A. 在t时=10min时，该物质处于固液共存状态B. 在熔化段，该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了9minD. 该物质的凝固点是45o C5.小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图象，下列分析正确的是（）A. 冰是非晶体B. 冰的熔点是10℃C. 冰的熔化过程持续了15minD. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变6.冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A. 凝固点高B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小7.如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A. 该晶体在CD段是气态B. 该晶体在BC段不吸收热量C. 该晶体的熔点是48℃D. 6min时该晶体己完全熔化8. （1）如图为晶体或非晶体的熔化或凝固曲线，下列对图象的描述正确的是( )A. 晶体凝固曲线B. 晶体熔化曲线C. 非晶体熔化曲线D. 非晶体凝固曲线（2）第（1）小题选项中的A项和C项图像所示，下列说法正确的是( )A. AB段表示物质处于固态B. BC段表示物质在放热C. EF段表示物质在吸热D. GH段表示物质温度在上升9.0℃的冰放入0℃的水中，（周围空气温度为0℃），过一段时间后观察，会出现（）A. 水全部凝固成冰B. 有些冰会熔化成水C. 水和冰都没有发生变化D. 无法判断10.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)，据此判断以下说法中正确的是（）A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在－255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量－40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热，温度不变二、填空题12.晶体在熔化过程中，________热量，温度________；非晶体在熔化过程中，________热量，温度________．13.有一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习 (含答案)
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1．如图所示的情景中，不可能发生的是CA．甲图：春天冰雪融化B．乙图：冬天的树上出现霜C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”2．我省高寒地区的冬天，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下。
以下不符合实际的是AA．天空中的雨点滴下落到路面，形成了积水B．为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐C．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链D．为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精3．关于热现象的说法中，正确的是DA．纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B．将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热4 ．下列现象发生过程中，需要吸热的是BA．初春，雪水在屋檐下形成冰锥B．盛夏，湿地中水的蒸发C．金秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇5．缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。
如图，是将一定质量的冰雪，从-20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图像，下列对图像分析正确的是CA．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B．当地气压高于标准大气压C．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变D．图像中的BC段，物质只是以液态方式存在6. 夏天，久放在冰箱里的西瓜会变得很硬，甚至连刀都切不动，则西瓜在冰箱里发生的物态变化是（）DA.融化B.溶化C.熔化 D凝固7. 严寒的冬季，有时会在屋檐下看到冰凌．水变成冰凌所发生的物态变化是（） AA. 凝固B. 液化C. 熔化8. 在探究“固体的熔化规律”实验时，小天在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）CA.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当9. 下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）CA．蜡玻璃沥青 B．蜡铝玻璃C．冰铁铝 D．冰铁沥青10. 如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )BA.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程11. 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（）DA．烛蜡应碾碎后放入试管中B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体12.用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻；（2）除了图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。
人教版八年级物理第3章物态变化第二节熔化和凝固同步练习 含答案
人教版八年级物理第3章物态变化第二节熔化和凝固同步练习含答案1.下列叙述正确的是（）A.水结冰时一定要放热B.冰块吸收热量时一定在熔化C.放热的水一定在凝固D.处于0℃的冰一定在熔化2.下列现象中不属于熔化现象的是( )A.一块冰放在太阳下,过一会儿冰变成了水B.修柏油马路时,用大熔灶熔沥青C.砖块在马路上,被碾压成粉末状D.炼钢炉内刚投放的铁块一会就变成了铁水3.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分4.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了,当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块关于这种金属的下列判断正确的是( )A.该金属熔点高于100℃B.该金属熔点低于26℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属凝固点低于100℃5.在探究“固体的熔化规律”的实验时,小东在老师的指导下,采用了如图所示的实验装置,对于这种装置的说法不正确的是( )A.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间,便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当6.古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的,夏天在空心柱内放入大冰块就能使宫殿内格外凉爽,这是因为_______________7.民间艺人制作“糖画”时,先将白糖_____(填物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_____(选填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”8.请你辨别下列哪种物质是晶体( )A.石蜡B.冰C.玻璃D.沥青9.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,下列说法正确的是（）A.该物质属于非晶体B.该物质的温度达到46℃时,其状态是液态C.将50℃的该物质放在教室里,它会逐渐凝固D.将装有该物质的试管放在48℃的温水中,该物质会逐渐熔化10.陈逸飞同学在学习“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣.当把豆腐放在冰箱的冷冻室里,再把冰冻的豆腐拿出来化冰后,发现豆腐里有许多小孔.冻豆腐形成的原因是( )A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的11.把盛有易碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示.当烧杯里的冰块大部分熔化时,试管中的冰（）A.也熔化一部分B.一点儿都没熔化C.全部熔化D.下边的熔化,上边的没熔化12.如图所示是现在市场热销的空调扇,盛夏来临时,空调扇的盒子中装入冰块,这样房间的温度就会下降,这是利用冰块熔化时要_____热;室外的气温高达35℃,而冰块尚未完全熔化时,盒子内的温度为_____℃13.(1)毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天,北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中_____热量,温度_____(2)如图所示,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰_____(选填“会”或“不会”)熔化(3)小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现:花生油在降温过程中,当油温下降到12℃时,花生油中产生一些絮状物,油变得浑浊;在油温由12℃下降到4℃的过程中,花生油中絮状物逐渐变多,最终花生油变成固态.根据实验数据及现象分析可知:花生油属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)答案1.A2.C3.C4.D5.C6.冰块熔化时吸热，使周围温度降低7.熔化放出8.B9.C10.D11.B12.吸013.放出不变不会非晶体。
人教版八年级物理上第三章第2节 熔化和凝固同步练习(包含答案)
人教版八年级物理上第三章第2节熔化和凝固同步练习（含答案）熔化和凝固的现象与特点01知识管理1．物态变化概念：物质常见的三种状态是________、________和________，各种状态间的变化叫做________．2．熔化和凝固熔化：物质从________变成________的过程叫熔化．凝固：物质从________变成________的过程叫凝固．晶体与非晶体：________熔化温度的这类固体为晶体；________熔化温度的这类固体为非晶体．熔点与凝固点：________熔化时的温度为熔点；________形成晶体时的温度为凝固点．同种晶体的熔点和凝固点是________的，不同的晶体的熔点和凝固点________．说明：晶体在熔点时所处的状态有三种可能：固态、液态、固液共存态．注意：有没有熔点是区分晶体和非晶体的一个重要标准．3．熔化和凝固的特点特点：晶体在熔化的过程中温度________，但需要________热量；液体在凝固成晶体的过程中________热量，温度________．非晶体在熔化的过程中________热量，温度________；液体在凝固成非晶体的过程中________热量，温度________．02基础题1．下列物态变化中，属于熔化的是( )A．湿衣服晾干 B．把白糖加水后化成糖水C．树叶上的露珠 D．春天到来，江河中的冰化成水2．下列固体中属于晶体的是( )A．沥青 B．冰 C．松香 D．石蜡3．某日印度出现高温天气，首都新德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示．关于这个情景的说法正确的是( )A．沥青被烤化属于熔化现象 B．沥青属于晶体C．沥青被烤化过程放热 D．沥青被烤化时其温度降低第3题图第4题图4．(常州中考)市场上有一种“55 ℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 ℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55 ℃( )A．一定处于固态 B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态 D．以上情况都有可能5．北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为( )A．水是热的不良导体，不善于传热 B．水的温度比气温高C．水结冰时要放热 D．水能供给蔬菜水分6．(遵义中考)毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽……”描述我国北方的冬天．北方冬天气温下降至0 ℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中________热量，温度________．7．小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现：花生油在降温过程中，当油温下降到12 ℃时，花生油中产生一些絮状物，油变得浑浊；在油温由12 ℃下降到4 ℃的过程中，花生油中絮状物逐渐变多，最终花生油变成固态．根据实验数据及现象分析可知：花生油属于________(填“晶体”或“非晶体”)．03中档题8．在寒冷的冬天，用手摸室外的金属，当手较潮湿时，会发生粘手现象，好像手与金属表面之间有一层胶，而在同样环境下，用手去摸木头却不会发生粘手现象，下列说法正确的是( )A．金属的温度较木头低，而产生金属吸引皮肤的感觉B．木头的温度比金属高，皮肤感觉不出粘手C．手上的水凝固，产生极薄的冰，将手粘在金属上D．这只是人的一种错觉9A.在－268 ℃时，氢是固态B．白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化C．纯金掉入钢水中不会熔化D．水银温度计在－40 ℃时不能使用10．下列事例中是为了防止熔化或凝固产生不利影响的是( )A.夏天，吃冰棒解暑B.冬天，将水箱中的水放掉C.将熔融玻璃制成玻璃板D.高热病人利用冰袋降温11．(大连中考)在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒________(填“大”或“小”)一点好．加热过程中，用搅拌器不断地搅拌，目的是使萘各处的________趋于一致．12．如图所示，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰________(填“会”或“不会”)熔化．04拓展题13．冰雕是一种独具魅力的艺术，有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展，为了防止冰雕熔化，陈列冰雕作品的房间温度要足够低，但是每多降温1 ℃，制冷系统的耗电量就要增加很多．为了既不使冰雕熔化又能节约用电，房间温度控制的最佳数值是( )A．5 ℃ B．1 ℃ C．－5 ℃ D．－10 ℃14．一天橘子林中的气温不断地下降，焦急万分的农场主等待着最新的天气预报．天气预报说，晚上气温将继续下降，严寒的天气可能会毁掉一年的收获．农场主真想提前采摘，可是橘子还没有成熟．没有办法，农场主只好吩咐他的工人把长长的水管拖进来，对着橘子树喷水．随着气温的下降，水结成了冰．意想不到的是，正是这些冰保住了橘子．冰怎么可能保温呢？你能根据所学的知识解释其中的道理吗？熔化和凝固的图象及其应用01知识管理1．熔化图象及其应用晶体熔化：如图所示，图________是海波的熔化图象，晶体在熔化过程中，要不断地________热，但温度________．非晶体熔化：如图所示，图________是石蜡的熔化图象，非晶体在熔化过程中，要不断地________热，且温度________．2．凝固图象及其应用晶体凝固：如图所示，图________是海波的凝固图象，液体在凝固成晶体的过程中，要不断地________热，但温度________．非晶体凝固：如图所示，图________是石蜡的凝固图象，液体在凝固成非晶体的过程中，要不断地________热，且温度________．说明：判断图象是熔化还是凝固图象的关键是看温度是一个上升的趋势还是一个下降的趋势，上升趋势的为熔化图象，而下降趋势的为凝固图象．02基础题1．(淮安中考)如图所示是某物质发生物态变化时温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是( )A．晶体的熔化过程 B．晶体的凝固过程C．非晶体的熔化过程 D．非晶体的凝固过程第1题图第2题图2．如图所示为海波的熔化图象，关于从图象中获得信息的说法正确的是( )A．海波的沸点是48 ℃ B．海波在BC段吸收了热量C．海波在CD段是气态 D．6 min时海波已全部熔化3．(海南中考)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是( )4．(河源中考)如图是A、B两种物质的熔化图象，由图象可知________(填“A”或“B”)物质是晶体，该晶体的熔点是________℃.5．(荆州中考)俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．(1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为________℃；(2)根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是________(填“晶体”或“非晶体”)，物体在熔化过程中温度________(填“升高”“降低”或“不变”)，CD段物体处于________态．03中档题6．(随州中考)架设两套完全相同的加热装置(如图甲所示)，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的温度—加热时间曲线如图乙所示(M为实线，N 为虚线)，在35 min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是( )A．这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100 ℃B．由图乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体7．(湘潭中考)在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．(1)图中，海波的熔化过程是________段(用图中字母表示)，此过程中海波________(填“吸”或“放”)热．(2)图中，海波在D点是________态，在G点是________态．(填“固”或“液”)8．(贵港中考)图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．(1)图甲所示温度计的示数是________℃.(2)冰在熔化过程中________(填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”)，温度不变．(3)由图乙可知，冰的熔点是________℃，第2分钟处于________态．(4)实验中收集多组数据是为了________(填“A”或“B”)．A．寻找普遍规律 B．减小实验误差9．(海南中考)小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：(1)安装实验器材时，小亮应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行．(2)测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为________℃.(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8 min末，试管中物质所处的状态是________态，该物质为________(填“晶体”或“非晶体”)．04拓展题10．(扬州中考)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好．他们动手测量了盐水的凝固点．(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是________℃.(2)他们发现所测盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点____________．(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为－18 ℃，你认为他的判断准确吗？________(填“准确”或“不准确”)，你判断的理由是_______________________________________________．(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用____________________．(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)．参考答案第2节熔化和凝固熔化和凝固的现象与特点知识管理1．固态液态气态物态变化 2.固态液态液态固态有固定的没有固定晶体液体凝固相同一般不同 3.不变吸收放出不变吸收升高放出降低基础题1．D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.放出不变7.非晶体中档题8．C 9.C 10.B 11.小温度12.不会拓展题13．C 14.一般来说，当环境的温度在0 ℃左右时，水果是不会冻坏的，水的凝固点是0 ℃，并且在凝固过程中，温度不变．所以向林中喷洒大量水后，当温度降低时，由于水要凝固，同时向外放出热量，所以林中的气温不会降得太低，从而使橘子没被冻坏．熔化和凝固的图象及其应用知识管理1．甲吸不变乙吸升高 2.甲放不变乙放降低基础题1．B 2.B 3.D 4.A 80 5.(1)36 (2)晶体不变液中档题6．A 7.(1)BC 吸(2)液固8.(1)－2 (2)吸热(3)0 固(4)A 9.(1)自下而上(2)69 (3)固液共存晶体拓展题10．(1)－4 (2)先降低后升高(3)不准确没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点(4)适当浓度盐水结成的冰。
2020秋人教版 初中物理八年级上册 第三章第2节 熔化和凝固 同步练习(含答案)
3.2 熔化和凝固同步练习一、选择题1、如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是( )2、下列物质中，均属于晶体的一组是A．塑料、沥青、蜂蜡B．明矾、冰、石英C．水晶、食盐、玻璃D．萘、铁、松香3、同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在－9 ℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是（）A. 这是凝固现象，需要放热B. 这是凝固现象，需要吸热C. 这是凝华现象，需要吸热D. 这是凝华现象，需要放热4、如图所示的图象能描述物体凝固成晶体过程中温度变化情况的是( )A．B．C．D．5、图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象。
根据图象，下列判断正确的是（）A．该物质熔化过程持续了15minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第18min，该物质处于固液共存状态D．在第5min到第15min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量6、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化，这是因为A．冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B．房间的温度太底，冰不能吸热，所以冰不再熔化C．房间与冰的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D．冰和水的温度都是O℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化7、保温瓶中装有1000g、0℃的水，然后放进100g、-2℃的冰，盖好瓶塞，则（A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化8、冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（）A. 喷洒盐溶液B. 用硬的纸质物体直接清除C. 启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃D. 将少量沸水洒在车前窗玻璃上9、如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息准确的是（）A. 第5min时物质已全部熔化B. 在BC段没有吸热，温度不变C. 这种物质是晶体，其熔点是48℃D. CD段物质已处于气态10、10．如图，把盛有碎冰的试管插入烧杯的碎冰块中．对烧杯加热当烧杯里的冰大部分熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化C．没有熔化D．下边的熔化，上边的未熔化11、8.水的凝固点是0℃，如果把0℃的冰放到0℃的房间里，则（）A.冰一定会熔化，但不会全变成水B. 冰一定不会熔化C. 冰可能会熔化也可能不熔化D. 冰将全部熔化12、如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。
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第三单元物态变化
第2节熔化与凝固
1．关于物质的熔化和凝固，下面哪句话是正确的（）
A．各种固体都有一定的熔点
B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变
C．各种晶体的熔点都相同
D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断下降
【答案】B
【解析】A、晶体熔化时,需在一定温度下进行,即晶体有一定的焠点,非晶体没有一定的焠点.故A错误B、晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变,故B正确；C、同种晶体熔点和凝固点相同.不同晶体熔不同,晶体达到熔点才能熔化,故C错误；D、非晶体在凝固时要放出热量,温度不断下降.故D错误；故选B 2．如图3所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。
根据图像，下列判断正确的是( )
A．该物质熔化过程持续了25min
B．该物质是晶体，熔点为800C
C．在第30min，该物质处于固液共存状态
D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量
【答案】B
【解析】熔化从10min-25min,所以该过程持续了15min,故A不正确;该物质在温度到达80℃时,不断吸收热量,温度保持0°C不变,所以该物质是晶体,熔点为80°℃,故B正确;在30min时,熔化已经完成了,所以物质处于液态,故错误;由于该物质是晶体,所以在熔化过程中,10min到25min之间,尽管不断吸热,温度却保持不变,故D不正确。
故答案为:B
3．近几年来，北海市大力开展城市基础设施建设。
在铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态，如图所示中，能正确表示这一熔化过程的图像是（）
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】沥青属于非晶体,非晶体熔化时温度不断升高,即没有熔点。
故答案为B
4．如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是（）
A．甲在第6min时是固态B．甲在ab段仍然吸热
C．甲的熔点是44°C D．乙是海波
【答案】B
【解析】由图像可知,甲有熔点,是晶体,是海波,在熔化过程中吸熱但温度不变,熔化时的状态的回液共存,根据纵坐标分析,熔化的温度是48℃,ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B.
5．追踪考察动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印，随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判断动物的身高、体重等。
图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图象是（）
A．B． C．D．
【答案】A
【解析】蜡是非晶体,没有定的熔点和凝固点,熔化和凝固象近似为条拋物线;蜡先熔化后凝固,所以温度先升高再降A选项符合题意
故答案为:A
6．海波在融化过程中不断吸热，温度________ ( 选填“升高"或“不变”) ；说明海波属于________(选填“晶体”或“非晶体”)
【答案】不变|晶体
【解析】海波在熔化过程中不断吸热,但是温度保持不变,保持不变的温度是焠,说明海波属于晶体
7. 如图是A、B两种物质熔化时的温度﹣﹣时间图象，其中________（选填“A”或“B”）物质是晶体，它的熔点是________℃，在第4min时，该晶体处于________态（选填“固”或“液”）．
【答案】A；80；固
【解析】（1）如图，A熔化时有熔点，B熔化时没有熔点，所以A是晶体，B是非晶体．（2）物质A 熔化时，不断吸收热量，温度保持80℃不变，所以该物质熔点是80℃．（3）在第4min时，晶体低于熔点是固态．故答案为：A；80；固．
8．现有两盆水，里面都有没有熔化的冰块．甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未全部熔化前，甲盆水的温度________乙盆水的温度。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
【答案】等于
【解析】无论冰水混合物放在阳光下，还是放在阴凉处，气压相同，都是冰水混合物，温度是相同。
9．如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。
甲装置缺少酒精灯加热________（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是________。
图丙是________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是
________℃。
【答案】可行；均匀加热；冰；52
【解析】甲装置中探究冰熔化的特点，由于标准大气压下冰的熔点为0℃，而气温高于0℃，所以，缺少酒精灯加热是可行的；采用乙装置加热，增大了受热面积，使加热更均匀；
图丙表面物质熔化时的温度不变，是晶体，应是冰的温度随时间变化的图象；
图丁温度计的分度值为2℃，所以它的示数是52℃。
10．某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如下图所示，请根据图像回答：
（1）这种物质是________ (选填“晶体”或“非晶体”)；
（2）该物质的熔点是________ ；
（3）在第10min该物质是________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)
【答案】晶体|240℃|固液共存态
【解析】(1)由图知,该物质在化过程中,温度保持240°C不变,所以该物质为晶体；(2)该物质的熔点为240℃；3)该晶体从第6分钟开始熔化,到第14分钟完全熔化完,所以该晶体在第10min时处于熔化过程,处于固液共存态。
故答案为:(1)晶体;(2)240°C;(3)回液共存态。