教职工年度考核及评优评先办法

教职工年度考核及评优评先办法为使学校在调控教育、教学、管理、服务等方面发挥积极作用，现根据经费管理政策、绩效工资政策、教育教学考核奖政策以及学校实际情况，经行政研究，教职工反复讨论，教代会工会审议，行政会议定，对年度考核工作制定制度如下。

一、关于年度考核办法：

以县局制定的中学教师考核细则为依据，结合本校考核办法实施考核评分，根据积分评出优秀、合格、基本合格与不合格等次。

1、考核组组成：由行政人员、支部代表、教代会工会代表组成。

2、工作数量分16分。按“周工作量（指标准节数）秋、春两期的平均值÷校平均周工作量×16”计分。班主任工作量在年度考核时按7个标准节计入。本条可超权重分。

3、工作质量分50分。按本制度秋、春两期的质量积分之和（含教学质量、班级管理质量、行政管理质量、非行政管理质量、后勤服务质量）为依据排名，第1名50分，第2名49分，第3名48分（以1分之差递减），……第20名31分；第21名30分，第22名29.5分，第23名29分（以0.5分之差递减），……第30名25.5分；第31名及以后若工作

无重大失误者，均计25分。

4、教研科研成果分10分。（1）学年内有教育教学经验文章或教育教学论文在正规教育刊物上发表或在一定范围内交流，学区级0.3分。县级及以上每篇加0.5，每年最多计5篇，同一篇文章只计一次；（2）各级各类教研赛课（含课博会献课、毕结业复习研讨课），校级0.3分，学区级0.5分，县级1分，市级2分，省级3分，国级4分，逐级选拔以最高的一个计分；（3）教师完成学校常规教研活动任务，每人每次加0.5分。（4）管理部门被上级评奖，其处室成员加分，县级1分，市级2分，省级3分，国级4分，若有多项获奖，则取最高的奖项计分，每年只计一次；（5）课题负责人（1人），每年加2分，主研人（不超过2人）每人每年加1.5分，参研人每人每年加1分（由课题负责人审核其任务完成情况，可以酌情扣减）；课题结题时若获县市成果奖（含阶段成果），负责人当年加4分，主研人当年加3分，参研人当年加2分；（6）各级各类培训任务，每被通报批评一次扣0.5分，累计扣分。以上各项以向教务处提供相应资料为准。本条可超权重分。

5、全年全勤分10分。每旷工一天扣4分，半天扣2分；每请假一天扣1 分，半天扣0.5分，不足半天的按半天计算。公假、丧假、产假不扣，计生假一生中首次不扣，其余假或迟到每月一次以上均扣。本条不计负分。

6、职业道德、业务水平、了解和尊重学生及班级管理、教学计划、总结、方案的设计与实施，学习、交流与反思等共9分。根据平时工作及检查情况计分。教务处、政教处、总务处、办公室要求交的资料，一次未交扣0.5分；教学“六认真”检查，一次不合格扣1分。本条可计负分。

7、其他表现分5分。顾全大局，团结协调，热心公益，服从安排方面积极主动，为学校分忧解难，计5分；顾全大局，团结协调，热心公益，服从安排，计4分；安排的工作部分不服从，计1分；安排的工作完全不服从，计0分；工作有重大失误，造成严重影响，倒扣5分。

8、考核最后总分按以上6个项目合计。考核评优按优秀名额以考核总分从高到低依次取。评比出现考核分相同时，以工作质量分高者优先。其中，年度考核的优秀指标中，拿出一个指标倾斜给在农村任教已满28年还未评高级职称而任现职以来又没有评过年度考核优秀的教师（达到高职条件后不再享受），按年度考核分高者优先。

9、年度考核分的运用：（1）以当年考核总分决定考核优秀、合格、基本合格、不合格等次；（2）决定评选市县镇的优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵等荣誉称号。

二、关于教育教学考核奖发放办法：

1、全校教职工应努力争取最好的教育教学考核奖等次。

2、因为年度考核积分比较全面地反映了教职工在工作

量、工作质、教研科研、出勤及教育教学六认真等方面的情况，因此按年度考核积分分配教育教学考核奖，分配办法是：积分前5名为一等，获平均数加400元，第6至10名为二等，获平均数加200元，第11至20名为三等，获平均数，余下人数为四等，余下金额按余下人数均分。

3、校长的教育教学考核奖，取全校教职工的平均数。

三、关于职称评审办法：

1、评审组的组成：由行政代表、支部代表、教代会工会代表及高级教师代表等7人组成，评审组实行回避制度。

2、按省教育厅，市、县局评职文件执行，以上级制定并在全县颁行的评审办法、评分标准为依据打分，根据积分高低，按指标、名额进行评定。其中，“年度考核”栏：每有一年优秀加2分。“教学质量”栏：根据年度考核分名次积分：每年第一二名3分，第三四名2.9分，第五六名2.8分......第四十一四十二名及其以后1分，评职前三年累计。“其他工作”栏：年级组长、教研组长参照班主任加分，团委书记参照中层干部加分。“学校评价”栏：年龄女50岁男55岁0.2分，每增加一岁加0.2分；中共党员计0.5分（只计一次）；近三年县级教学成绩等级奖一等奖0.5分，二等奖0.4分，三等奖0.3分，每学年只计最高的一次，评职前三年累计。

四、关于评优评先办法：

1、指导思想：鼓励优秀，肯定成绩，鞭策后进，营造向上氛围。

2、评选：一年评选一次，评了同类高一级者不再评低一级，且年度考核评优、市县镇级优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任五者当年只能居其一。以年度考核分高低，按程序评定，依次评选。若前面出现弃权，则依次递补。优秀班主任按“班主任绩效考核办法”评选，且优先于其他称号确定。优秀教育工作者在行政管理人员中评选，且优先于其他称号确定。

3、若工作严重不服从安排，或者严重失误者，取消该学年评优秀评先进的资格。

本方案由行政提出，教职工反复讨论，征求教职工意见、建议并认真研究，修订，教代会审议通过，自2020年秋期起试行，2021年秋期修订。