二年级语文下册练习题

二年级语文下册练习题

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。下面是店铺整理的二年级语文下册练习题，欢迎大家分享。二年级语文下册练习题1

在我们四川的乡下，相传芭蕉花是治头晕病的良药。母亲有头晕病，她一犯病，我们便四处托人去买芭蕉花，但是很不容易买到。

我五六岁的时候，母亲又犯病了，我同比我大四岁的二哥来到天后宫。天后宫离我们家不过半里路，里面有一座私塾。大概是中秋前后吧，私塾已经放假了。我们从围墙的窗口看见私塾的园子里有一簇（c））芭蕉，有一株刚好开着一朵黄花，样子像尖瓣的莲花。我们欢喜极了，便翻进窗子去摘那朵芭蕉花。窗子不过三四尺高，我人矮，是二哥把我托进去的。

我们好不容易把花摘了下来。二哥怕人看见，让我把花藏在衣袖里。回到家里，二哥叫我把花献给母亲。我捧着花跑到母亲的床前。母亲问我是从什么地方拿来的，我便照直说了。母亲听了非常生气，叫我和二哥跪在床前，连连叹气，说：“啊！我生下了你们这样不争气的孩子，为娘的倒不如病死了好！”我吓哭了，二哥也哭了。父亲晓得了，他把我们拉到大厅里，让我们跪在祖宗的牌位前，打了我们一顿。这是我第一次挨打，所以至今还记得。

我和二哥挨了打，都很伤心，但是我不知道父母为什么这样生气。母亲病了要吃芭蕉花，我们好不容易掐了一朵回来，这有什么不对呢？

这朵芭蕉花没有作药用，二哥拿去送还了天后宫，大约供在圣母的神座前，最后干掉了吧？

我离家已经十二三年了，一想到母亲，这个故事便无端地涌上了心头。

1、在文中找出一个打比方的句子，在下面画“~~~~”。

2、在文中用“‖”把这篇文章分为四段，再写出第二、三段的段

意。

3、“我”和哥哥只不过摘了一朵芭蕉花，父母亲为什么那么生气？

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4、文章的最后一句表达出“我”的什么感情？

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5、联系文章内容，想想文中画“____”的句子应该怎样朗读，在正确答案下面画横线。

二年级语文下册练习题2

小儿垂钓

（唐）胡令能

蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（注）①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。

②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。

1、结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。

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2、诗中“遥招手”这是谁？为何“遥招手”？

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二年级语文下册练习题3

一、读拼音，写词语。

xuéxiàopīpínɡzébèiqīnɡliánɡ

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

mōzherèshuǐyīshangjiàohuì

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、看谁组的词多。

热（）（）（）（）

凉（）（）（）（）

三、照样子，比一比，看谁写得多，再组词。

扌摸（抚摸）抱（）（）（）

灬（）（）（）（）

讠（）（）（）（）

四、填上恰当的词语。

（）的目光（）的大伞（）的教诲（）的秋风

五、回顾课文内容填空。

妈妈的爱是……平时，你在生活中还觉得妈妈的爱是。

二年级语文下册练习题4

一、看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。（8分，每字0、5分）

jiědònɡɡānkūshìjièzhōnɡyú

nínìnɡdùjuānxiónɡwěihuánrào

二、比一比，组成词语。（8分，每题1分）

乌（）漫（）波（）沙（）

鸟（）慢（）泼（）纱（）

三、填上合适的量词。（8分，每题1分）

一（）草一（）雨丝一（）宝塔一（）清泉

一（）花一（）桌子一（）老师一（）城市

四、读一读，把意思相反的词连起来。（8分，每题1分）

宽穷善弱

富败强恶

贵窄内减

胜贱加外

二年级语文下册练习题5

一、看拼音写词语。

huīsèzǎochénzucāoyùjiàn

zánmenshùnlùcuwù

二、词语接龙。

顺——（）——（）——（）——（）

遇——（）——（）——（）——（）

操——（）——（）——（）——（）

晨——（）——（）——（）——（）

三、比一比组词。

操（）偶（）顺（）自（）

澡（）遇（）须（）咱（）

四、写一写。

第二天早晨，小山羊会不会等小灰兔呢？

二年级语文下册练习题6

苏教版二年级语文下册期末测试题

一、看拼音写词语。（15分）

jìngzhēngtiàoshéngsuīrányùndòngzǎochén

bǎohùɡuǎiwānduōkuītōnɡxiànɡfēnɡjǐnɡ

piàoliɑnɡshīyuēděnɡhòuyùjiànshùnbiàn

二、比一比，再组词。（10分）

福（）漂（）换（）缓（）峰（）

幅（）飘（）唤（）暖（）蜂（）

三、补充词语。（8分）

目（）口（）入（）入（）七（）八（）美梦（）（）川流（）（）（）涯（）角（）辕（）辙固执（）（）

四、填上合适的词，注意标点（8分）

1、奶奶（）地说：太好了﹗

2、老师（）地说：你为什么这么做？

3、小丽（）地说：我会画画了。

4、哥哥（）地说：让我去吧﹗

五、在括号里填上合适的词。（8分）

一（）图画一（）戏一（）小路一（）老人

一（）篮子一（）马戏一（）小鸡一（）桌子