部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

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部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结(全册)

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部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结〔全册〕一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化装〔zhuāng〕喝醉〔zuì〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuàn〕丽植〔zhí〕树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化装丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美妙一堆礼物 ____ 植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—惊讶碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—缓慢懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:〔脱掉〕棉袄〔冲出〕家门〔奔向〕田野〔寻找〕春天2. 形容词搭配:〔害羞〕的小姑娘〔解冻〕的小溪〔难忘〕的日子〔绿油油〕的小柏树〔精心〕地挑选〔兴致勃勃〕地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2. 疑问句、感慨句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

十一、考点提示1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别〔节选〕》。

2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考察。

4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考察。

5.《____爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考察。

部编版二年级语文下册知识点汇总(字词句段)(全册)

部编版二年级语文下册知识点汇总(字词句段)(全册)

部编版二年级语文下册知识点小结(全册)❶句子复习❷近反义词❸词语、句子专项复习❹各单元知识点句子复习(比喻句、拟人句,排比句)一、比喻句:1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

5、白云像羊群一样跑来跑去。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、红红的苹果像个大灯笼。

9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝,像燃烧的火焰雨下得很大,像断了线的珠子。

雪挂在树上,像一朵朵大白花。

红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳,像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。

大海退潮了。

海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。

有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝……春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。

拟人是借助想象力,把事物当作人来写。

让它们有人的言行、思想、感情等。

二、拟人句:1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

三、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。

排比句:他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。

部编版二年级下册语文单元近义词反义词汇总第一单元近义词:丝绦——丝带裁——剪奔——跑仔细——细心寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异格外——特别兴致勃勃——兴味盎然反义词:赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静仔细——马虎害羞——大方探出——缩进茁壮——瘦弱笔直——弯曲满意——不满第二单元近义词:长长——狭长寻找——寻觅足迹——脚印好奇——奇怪特别——特殊平时——平常难道——莫非傍晚——黄昏波纹——水纹柔软——松软反义词:弯弯——笔直温暖——寒冷特别——一般柔软——坚硬美丽——丑陋松开——抓住第三单元近义词:情谊——情意奋发——奋勉繁荣——繁华欢笑——欢乐转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹漂亮——美丽珍贵——宝贵喜欢——喜爱容易——简单反义词:繁荣——萧条美——丑奋发——消沉漂亮——丑陋珍贵——普通喜欢——讨厌容易——困难第四单元近义词:透明——透亮遮蔽——遮挡看望——探望凶狠——凶恶赞赏——赞扬商量——商议昏头昏脑——昏昏沉沉反义词:遮蔽——暴露快乐——痛苦喜欢——讨厌凶狠——善良赞赏——批评消息——粗心昏头昏脑——精神抖擞第五单元近义词:拔苗助长——揠苗助长巴望——盼望焦急——着急急忙——连忙后悔——懊恼愿意——乐意挡住——拦住认真——仔细教诲——教导准确——精确严肃——严厉反义词:焦急_——着急枯——荣后悔——无悔深——浅认真——马虎严肃——和蔼和颜悦色——疾言厉色第六单元近义词:望——看鸣——叫渐渐——慢慢清新——清爽忽然——突然慌张——惊慌天然——自然分辨——辨别舒服——舒适必须——务必一动不动——纹丝不动反义词:前——后遥——近渐渐——飞快打开——关上清新——污浊慌张——镇定解冻——冰封稠——稀有趣——乏味特别——普通第七单元近义词:耷拉——低垂散步——漫步寂寞——孤独决定——打算吆喝——叫卖舒服——舒适反义词:耷拉——高昂经常——偶尔寂寞——充实简单——复杂舒服——难受周围——中心尽情——拘束笨拙——灵巧清醒——糊涂第八单元近义词:原始——古老艰难——困难滋润——滋养年纪——年龄方式——方法浓绿——深绿一望无边——一望无际反义词:原始——现代遥远——邻近粗糙——光滑简单——复杂美好——丑恶火热——寒冷部编人教版小学语文二年级下册词语、句子专项复习(含答案)一、选择合适的量词填空。

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部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结(全册)部编版二年级下册语文知识点总结(全册)【第一单元】主题:认真阅读故事篇1. 讲述故事的基本要素2. 运用不同的语序、语气进行讲述3. 分辨主旨与细节【第二单元】主题:热爱书籍诗歌篇1. 学习欣赏与朗读诗歌2. 运用比喻、拟人等修辞手法3. 观察诗歌中的习语和成语的意义【第三单元】主题:学会细致观察文章篇1. 学习如何观察事物的细节2. 运用描写的方法进行写作3. 探讨文章的构成要素【第四单元】主题:认真阅读故事篇1. 运用推理和判断进行阅读2. 学习书写不同的标点符号3. 学习如何使用书本的章节目录【第五单元】主题:精心选择记叙文篇1. 学习选择适合的材料进行写作2. 运用对比和夸张进行描写3. 学习文章的标题的设置【第六单元】主题:了解环境说明文篇1. 学习从说明文中获取信息2. 学习使用不同的语序进行说明3. 学习文章的段落的结构【第七单元】主题:喜欢作文善用语篇1. 学习写好开头和结尾2. 运用比喻和夸张进行写作3. 学习文章的整体结构【第八单元】主题:美丽的生活记叙文篇1. 学习通过事例进行描写2. 运用人称和时态进行写作3. 学习文章的结构和段落的连接【第九单元】主题:喜欢诗歌诗歌篇1. 学习欣赏与朗读诗歌2. 学习运用对比和夸张进行写作3. 学习描述自然景色的描写方法【第十单元】主题:认真阅读故事篇1. 运用推理和判断进行阅读2. 学会运用对比和拟人进行描写3. 学习通过设置标题进行写作【第十一单元】主题:幸福的家庭记叙文篇1. 学习通过细节描写来表达情感2. 运用比较和夸张进行写作3. 学习使用问句和叹号进行写作【第十二单元】主题:大自然的声音说明文篇1. 学习从说明文中获取信息2. 学习使用疑问句进行说明3. 学习文章的段落结构和连接词的使用。

部编版二年级语文(下册)全册知识要点汇总-精选

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部编二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(z huān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(z huó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:chán g(长处)zhǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. A AB B 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. A BC C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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部编二年级语文(下册)全册常识关键汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zh uān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zh uó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年夸姣一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意歇息树苗四、多音字长:ch án g(利益)zh ǎn g (长大)似:sì(似乎)shì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(栽培)桃(桃树)姑(姑娘)车(轿车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(寓居)扎(挣扎)值(值日)注(留意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云分外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语调配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)郊野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. A AB B 式的词语:遮讳饰掩躲躲藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2. AB CC 式的词语:兴致勃勃人才济济外表堂堂十、句子堆集1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)...喝醉(zuì)丝(sītāo)绦裁(cái)剪...遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮...花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树...二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng(长处)(是非)sì(好像)(好似)长似zhǎng(长大)(长高)shì(似的)chōng(冲锋枪)(向前冲)cáng(捉迷藏)(躲藏)冲藏chòng(冲着)zàng(藏族)(西藏)zhòng(栽种)(种树)qí(奇怪)(好奇)种奇zhǒng(种子)(播种)jī(奇数)1sàn(散步)(解散)bēn(奔跑)(飞奔)散奔sǎn(散文)(松散)bèn(投奔)sānɡ(丧事)丧sànɡ(懊丧)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)住(寓居)礼(有礼)树(大数)壮(绚丽)种(种植)注(注意)扎(挣扎)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)植(植物)跳(跳动)咕(咕咕)东(工具)值(值日)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻、清澈)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(美好)的礼品(健壮)的竹子(强壮)的树苗(湛蓝)的天空(轻柔)的轻风(明媚)的阳光(艳丽)的光景(细长)的柳条2(满意、甜蜜)的笑脸(碧绿)的田野、草坪(精心)地选择(兴致勃勃、用力)地挖着(仔细)地找、看(重重、用力)地敲(叽叽喳喳)地叫(自豪)地喊(小心)地移入3.量词搭配:一(个)包裹一(堆)小颗粒一(条)小路一(棵)树苗一(处、道)风景一(片)漆黑一(件)衣服一(株、棵)竹子一(块)糕一(条)小河九、词语归类1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月东风似剪刀。

部编版二年级语文(下册)全册知识要点汇总-精品

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部编二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zh uān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(z hē)掩兴致(zhì)茁(zh uó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(z hí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:c hán g(长处)z hǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:c hōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:z hǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. A AB B 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. A BC C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(完整word版)部编版二年级语文下册各单元知识点总结

(完整word版)部编版二年级语文下册各单元知识点总结

语文各单元复习第一单元一、多音字:长:zhǎng(长大、生长)cháng(很长、长短)散:sǎn(散文、松散)sàn(扩散、散开)露:lù(露珠、露水)lòu(露风、露脸)似:sì(似乎、好似)shì(似的)冲:chōng(冲走、冲洗)chòng(冲人、很冲)行::xίng(行走、行人)háng(一行、银行)种:zhǒng(种子 zhòng种树)节:jié(节日 jiē节骨眼)几:jī(几乎 jĭ几个)解:jiě(解开 xiè解数)奔:bēn(奔跑 bèn投奔)难:nán(困难 nàn灾难)二、反义词:散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词:挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累:《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

五、词语积累(蓝蓝)的天空(温暖)的阳光(广阔)的田野(轻轻)的微风(高远)的天空(明亮)的阳光(碧绿)的田野(温暖)的微风(细长)的柳条(碧绿)的草坪(难忘)的日子(美好)的礼物(碧绿)的柳条(柔软)的草坪(快乐)的日子(神秘)的礼物(美丽)的风景(满意)的笑容(小心)地移入(惊奇)地说(迷人)的风景(幸福)的笑容(精心)地挑选(笔直)地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语:绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语:兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

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人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(s hī)村(cūn)居化妆(z h uān g)喝醉(z uì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(z hē)掩兴致(z hì)茁(z h uó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(z hí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:c hán g(长处)z hǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:c hōn g(冲锋枪)c hòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:z hǒn g(种子)z hòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

二年级语文(下册)全册知识要点汇总

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部编二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zh uān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zh uó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:chán g(长处)zhǎn g(长大)似:sì(似乎)shì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. A AB B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. AB C C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版二年级语文(下册)全册知识要点汇总-新版

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部编二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(z huān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(z huó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:chán g(长处)zhǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. A AB B 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. A BC C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版二年级语文(下册)全册知识要点汇总-精编

部编版二年级语文(下册)全册知识要点汇总-精编
透明—透亮 遮蔽—遮挡 看望—探望
凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌
凶狠—善良 赞赏—批评 小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1. 形容词搭配:
(毛茸茸)的小鸟 (摇摇晃晃)的草叶
(细长)的触须 (彩色)的梦
(美丽)的公主 (凶狠)的魔王
(葱郁)的森林 (苹果般)的太阳
2. 量词搭配:
一(棵)枫树 一(把)太阳伞
一(个)鸟窝 六(只)小喜鹊
九、词语归类
1. “又× 又×”式的词语:又大又红 又白又胖
又黄又瘦 又黑又小 又高又大
2. ABAC 式的词语:昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑
多才多艺 独来独往 动手动脚
十、句子积累
1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。
五、形近字
波(波纹) 纹(波纹) 具(具体)
披(披着) 蚊(蚊子) 真(真的)
买(买卖) 温(温和) 锋(锋利)
卖(卖出) 湿(湿润) 峰(山峰)
洒(洒水) 弯(弯曲) 匹(一匹)
酒(喝酒) 变(变化) 区(山区)
六、近义词
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印
好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常
难道—莫非 傍晚—黄昏 波纹—水纹
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写词语
古诗 村居 儿童 碧绿
化妆 丝带 剪刀 冲出
寻找 姑娘 吐丝 柳枝
荡秋千 鲜花 桃花 杏花
邮递员 先生 原来 大叔
邮局 东西 太太 做客

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三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:chán g(长处)zhǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. A AB B 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. A BC C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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部编版二年级语文下册全册知识要点汇总【最新】

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部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)小学语文二年级下册必会基础知识--拼音字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,只是读音不同。

音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括介母)。

声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韵母包括单韵母a、o、e、i、u、ü(6个)、复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)、鼻韵母(前鼻音)an、en、in、un、ün、(后鼻音)ang、eng、ing、ong。

整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)。

标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去;句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写,如Beijing;文章标题开头字母要大写。

小学语文必会基础知识--量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词,分类很多,例如名量词、动量词等。

名量词表示人或事物的数量单位,如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”,以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。

动量词表示动作的数量单位,如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”。

复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位。

常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。

需要注意在日常生活中的积累和正确的运用。

除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必须掌握的知识点。

量词的重叠不仅限于计量名量词,还包括许多其他量词,例如“个个/件件/张张/次次/趟趟/回回”等。

关联词是小学语文必须掌握的基础知识之一。

虽然很多孩子对关联词掌握良好,但往往会有一个误区,即总认为关联词是一种固定搭配,比如“因为”一定和“所以”搭配。

然而,在随机应用或混合运用某些关联词时,就会出现差错。

因此,在运用关联词时,要灵活多变,使句子通顺合理。

关联词有多种类型,包括并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系、假设关系和条件关系。

不同关联词的运用需要根据句子和意思的准确理解和把握,以便表达出正确的意思。

修辞是修饰文字、词句的方法,可以通过各种表现方式使语言表达准确、鲜明而生动有力。

常用的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文和比拟等。

掌握好修辞方法不仅是小学语文重要的基础知识,而且直接关系到作文的质量,因此不能忽视。

比喻是一种常用的修辞手法,可以通过类比的方式使一个事物说明另一个事物的方法。

1.拟人是一种修辞手法,即把人的特征赋予事物,让事物像人一样说话、活动、有感情。

2.夸张是一种修辞手法,通过对某个事物进行扩大或缩小的描述来增强表达效果,但不是毫无原则的胡说八道,而是一种艺术的扩大或缩小。

3.排比是一种修辞手法,通过将三个或三个以上的结构相同或相似、语气一致的词组或句子排列在一起,来增强表达效果。

4.反问是一种修辞手法,用问的语气表达确定的意思或加重语气。

5.设问是一种修辞手法,即自问自答。

6.双关是一种修辞手法,在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7.引用是一种修辞手法,即引用别人的话或成语、典故等。

8.反语是一种修辞手法,故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句子表达意思。

9.对比是一种修辞手法,将正反两个事物或事物的正反两方面进行对照。

10.对偶是一种修辞手法,用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近或相关的内容。

11.反复是一种修辞手法,为表达强烈的感情有意重复使用某个词语或句子。

12.借代是一种修辞手法,不直接说出要说的人或事,而是借用和这个事或人相关的人或事。

如果想要恰当地运用修辞手法,就需要在日常研究中留心、留意,多加积累。

一个小窍门是背诵一到两个有代表性的例句,并以此为基础举一反三。

标点符号是写作中必不可少的一部分。

小学生必须掌握的标点符号有16种,包括逗号、句号、问号、感叹号、冒号、分号、双引号、顿号、括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、连接号和专名号。

具体用法如下:1.逗号用于表示一句话中间的一般性停顿。

2.句号用于一句完整话的最后停顿。

3.问号表示疑问句末尾的停顿和语气。

4.感叹号用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

5.冒号表示提示性话语之后的停顿。

6.分号表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。

7.双引号标明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

8.顿号表示句子中并列词语之间的停顿。

9.括号标明文中注释的部分。

10.破折号表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

11.省略号表示由于种种原因省去的内容,达到便于记叙的目的。

12.书名号表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

13.着重号表示文中特别重要,需要注意的字词句。

14.间隔号表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

歇后语是中华民族的传统语言艺术之一,它是一种形式简洁、富有想象力、寓意深刻的语言表达方式。

以下是小学语文必会的基础歇后语:1.八仙过海,各显神通。

2.砌墙的砖头,后来居上。

3.早开的红梅,一枝独秀。

4.车到山前,必有路。

5.打破砂锅,问到底。

6.门缝里看人,把人看扁了。

7.虎落平阳,被犬欺。

8.画蛇添足,多此一举。

9.箭在弦上,不得不发。

10.井底青蛙,目光短浅。

11.大海捞针,没处寻。

12.竹篮打水,一场空。

13.打开天窗,说亮话。

14.船到桥头,自会直。

15.飞蛾扑火,自取灭亡。

16.百米赛跑,分秒必争。

17.拔苗助长,急于求成。

18.仇人相见,分外眼红。

19.芝麻开花,节节高。

20.新官上任,三把火。

21.瞎子点灯,白费蜡。

22.兔子尾巴,长不了。

23.偷鸡不成,蚀把米。

24.XXX卖瓜,自卖自夸。

25.老虎屁股,摸不得。

26.老虎拉车,谁敢?27.老鼠过街,人人喊打。

28.麻雀虽小,五脏俱全。

29.墙上茅草,随风两边倒。

30.三十六计,走为上计。

31.塞翁失马,焉知祸福。

32.壶中无酒,难留客。

33.丈二和尚,摸不着头脑。

34.有借有还,再借不难。

35.猫哭耗子,假慈悲。

36.三九天吃冰棍,寒了心。

37.泥菩萨过河,自身难保。

38.对牛弹琴,白费劲。

39.寺里的木鱼,任人敲打。

40.霸王敬酒,不干也得干。

41.板上订钉,跑不了。

42.竹筒倒豆子,直来直去。

43.黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。

44.竹笋出土,节节高。

45.茶壶里煮饺子,倒不出来。

46.钉头碰钉子,硬碰硬。

47.高山上敲鼓,四面闻名(鸣)。

48.狗咬XXX,不识好人心。

49.哑巴吃饺子,心里有数。

50.铁打的公鸡,一毛不拔。

51.鸡蛋碰石头,不自量力。

52.XXX钓鱼,愿者上钩。

53.哑巴吃黄莲,有苦说不出。

54.XXX搬家,净是书(输)。

55.木偶流眼泪,假人假义。

56.留得青山在,不怕没柴烧。

57.泥菩萨过河,自身难保。

58.泼出去的水,收不回。

59.骑驴看唱本,走着瞧。

60.千里送鹅毛,礼轻情意重。

61.肉包子打狗,有去无回。

62.山中无老虎,猴子称大王。

63.XXX之心,路人皆知。

64.外甥打灯笼,照旧(舅)。

65.小葱拌豆腐,一清二白。

66、小和尚念经——有口无心这个成语的意思是指说话没有经过大脑思考,没有真正的意义或者没有表达出真正的意思。

我们应该在说话之前好好思考,不要随便说话,否则可能会让人误解或者产生不良影响。

67、XXX打黄盖——一个愿打一个愿挨这个成语的意思是指两个人互相拼命,不分胜负。

我们应该避免这种互相伤害的情况,而是要学会合作,互相帮助。

68、上鞋不用锥子——真行这个成语的意思是指做事情非常熟练,不需要任何工具或者帮助。

我们应该不断地研究和练,提高自己的技能和能力,让自己变得更加熟练。

69、擀面杖吹火——一窍不通这个成语的意思是指对某件事情一点都不了解,完全没有头绪。

我们应该勇于研究和探索,提高自己的知识水平,避免一窍不通的情况。

71、开水里煮空笼——不争包子争口气这个成语的意思是指在一些小事情上争得面红耳赤,却忽略了更重要的问题。

我们应该有长远的眼光,不要在小事上耗费太多的时间和精力,而是要关注更重要的问题。

72、秀才遇到兵——有理讲不清这个成语的意思是指在某些情况下,即使你有理也讲不清楚。

我们应该学会察言观色,了解对方的想法和立场,才能更好地沟通和交流。

73、三个臭皮匠——顶个XXX这个成语的意思是指三个人合作,比一个聪明的人更有创造力和想法。

我们应该学会团队合作,互相支持和帮助,共同创造更好的事物。

75、过年娶媳妇——双喜临门这个成语的意思是指好事成双,同时发生两件好事。

我们应该积极面对生活,乐观向上,相信好事会接踵而来。

76、猪鼻子里插葱——装象这个成语的意思是指虚伪表现,假装自己是别人所不是的样子。

我们应该保持真实的自我,不要为了取悦别人而做出虚假的表现。

77、只许州官放火——不许百姓点灯这个成语的意思是指权力者可以为所欲为,而普通人却没有权利。

我们应该维护自己的权利和尊严,不要被权力者压制和剥夺自由。

78、XXX照镜子——里外不是人这个成语的意思是指自己不知道自己的缺点和不足之处。

我们应该勇于反思和自我审视,了解自己的优点和不足,不断完善自己。

79、池塘里的风波——大不了这个成语的意思是指小事情不必放在心上,不要过于担心和忧虑。

我们应该学会放下一些小事情,保持平静和乐观的心态。

80、担着胡子过河——谦虚过度这个成语的意思是指过于谦虚,不敢表达自己的意见和想法。

我们应该学会自信和坚定,敢于表达自己的想法和意见,不要过于谦虚。

十四、小说情节分为开端、发展、和结局四个部分。

这些部分构成了小说的情节线。

十五、小说的三个要素包括人物形象、故事情节和具体环境。

这些要素共同构成了小说的基本框架。

十六、环境描写主要分为自然环境和社会环境两个方面。

通过环境描写,读者可以更好地理解小说中的情境和人物。

十七、议论文的三个要素包括论点、论据和论证。

这些要素共同构成了议论文的基本结构。

十八、论据可以分为事实论据和道理论据两种类型。

这些论据用于支持论点,增强文章的说服力。

十九、论证方法包括举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证和比喻论证。

这些方法用于支持论点,增强文章的说服力。

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