新继教学分网站个人登记学分指南
继续教育学分登记说明
继续教育学分登记说明
一、上交时间：
11.25日下午5:00前将继续教育学分和继续教育证书上
交至教导处，过期不侯。
二、有关要求（注意：不明白的一定要问！！）
1.只办理今年需评聘职称的教师，不接受个人单独办理。
2.填写继续教育证书一律使用碳素或蓝黑墨水，字体要工整无误，一项内容只占一行。
学分证书按登记顺序整理好，装订在一起，证书顺序一定要和本上的顺序一至。
（注意：
不要把学分证书订在继续教育本上）
3.严格执行上级有关文件精神和计学时学分办法，认真填写。
非法出版和不正当渠道获奖的，严禁填写。
自2018年开始，专业技术人员参加继续教育的时间，由学分制改为学时制，每年累计应不少于 90 学时，其中，公需科目应达到 30 学时，专业科目应达到 60 学时。
学时计入：
（1）培训进修类，不超过8学时/天。
（2）自学类，每年累计不超过 40 学时。
（3）科研成果、论文著作等可折算学时，每项（篇、本）计 10学时，折算学时每年累计不超过30 学时。
4.各单位提前做好准备工作，按规定时间审验，逾期不再办理，责任自负。
继续教育学分申请步骤
继续教育学分申请步骤继续教育学分的申请步骤是指在完成一定的继续教育课程后，申请获得相应的学分。
继续教育学分的获得可以帮助个人提升技能、增加职业竞争力，也可以作为进修学习的一种形式。
下面将介绍继续教育学分申请的具体步骤。
一、了解学分要求在申请继续教育学分之前，首先要了解所在机构或学校的学分要求。
不同的机构或学校对于继续教育学分的认定标准可能有所不同，因此要先确定自己所需申请的学分类型和数量。
二、选择合适的课程根据自己的学习需求和学分要求，选择合适的继续教育课程。
可以通过查询院校或机构的官方网站、教育平台等途径，了解各类课程的内容、学时、学费等信息，选择适合自己的课程。
三、完成课程学习报名并完成所选课程的学习。
继续教育课程一般采用线上学习的形式，学员可以根据自己的时间安排自主学习，完成课程的学习任务。
四、准备相关材料在申请继续教育学分之前，需要准备相关的材料。
通常包括课程学习证明、成绩单、证书等。
这些材料可以从学校或机构官方渠道获取，确保材料的真实性和有效性。
五、填写申请表格根据学校或机构要求，填写继续教育学分申请表格。
表格中通常包括个人基本信息、课程信息、学习时间等内容。
填写时要仔细核对，确保信息的准确性。
六、提交申请材料将填写完整的申请表格和相关材料提交给学校或机构。
可以通过线上平台提交，也可以选择邮寄或亲自递交。
注意按照学校或机构要求的时间节点提交，以免错过申请的截止时间。
七、等待审核结果提交申请后，需要等待学校或机构的审核。
审核过程可能需要一定的时间，耐心等待。
在等待期间，可以咨询学校或机构的相关部门，了解申请进展情况。
八、获得学分认定如果申请通过，学校或机构会将继续教育学分认定为个人学分。
学分认定后，可以根据学校或机构的规定，将学分用于职业资格认证、学位教育、职称评定等方面。
九、记录学分信息获得学分认定后，个人应及时记录学分信息。
可以将学分认定证明保存在个人档案中，方便日后的使用和查询。
继续教育学分申请的步骤主要包括了解学分要求、选择课程、完成学习、准备材料、填写申请表格、提交申请材料、等待审核结果、获得学分认定和记录学分信息等。
继续教育信息个人录入步骤
继续教育信息个人录入步骤（冈州中学黎主任整理，仅供参考）：
1、进入继续教育管理系统，使用个人注册的账号和密码登陆。
进入界面后，请点击左边的“继续教育记录申报”，如下图所示：
2、按照要求填写相关的内容：
填写说明：
1、课程名称：严格按照学校下发的继续教育课程名称来填写，不能随便更改课程名称。
2、科目类型：请按照学校下发的继续教育课程要求来填写。
3、学习开始时间：填写课程的开始时间。
学习结束时间：填写课程的结束时间。
4、拟申报学时：填写具体的学时。
（注意一天最多为6个学时）。
5、参训天数：要根据学时来确定。
6、学习形式：有四种情况，分别是：培训班、教学实践、学术会议、远程教育（网上学习）、专题考察。
要根据具体的活动形式来确定。
7、考核结果：根据学习情况来确定考核的结果。
8、施教机构：在右边的栏目内输入学校全称。
9、学习地点：输入学校的全称。
重复输入相关的继续教育科目。
3、完成所有科目的登记后，请点击左边的“继续教育记录查询”，可以查询刚才输入的继续教育信息，如下图所示：
在屏幕的右边就会出现登记的所有信息。
如发现输入错误，还可以点击“修改”按钮进行修改。
如图所示：
3、资料送审：全部信息输入完毕后，就可以进行送审（这一步一定要做，要不然就没有继续教育成绩），可以选择全部的课程后，点击“批量送审”按钮。
如果送审成功，那么查询的界面就会变成如下图所示，也就是说你的登记已经成功，等待审核。
重庆市继教学分登记(培训学校管理员用)共23页
2、创建学分登记项目
1
2、创建学分登记项目
1
2
3
4
5（注：每4学时记1分， 登记时不能高于此学分）
2、学分项目编辑
修改
删除（注：已登记学 分后无入学分登记
1
2、选择欲登 记学分的项目
2、单人逐个学分登记
逐个登 记
2、单人逐个学分登记
1 2
2、批量学分登记
完善教师信息 二创、发建展学思分路项目
教师学分登记
一、完善教师信息
1、以学校管理员身份登录系统 系统地址：t.cqteacher
2、新增教师
1 2
3
2、批量新增教师
1
2
3、教师异动
1
2 3
3、教师异动
1
2
3
4
二、创建学分项目
1、进入学分项目管理
1
2
3（注：2019-2019所有项
目均创建于此)
3
4
学校级管理员QQ群（请加任一个） 59595719、61921285、114962101
谢谢
1、点选 或全选
3、批量 登记
2、输入 学分值
3、学校纸质印证资料 （按项目整理）
项目1：“以生为本”培训资 料
培训内容（第二天） 培训内容（第一天）
西彭三中“以生为本”课改 培训资料
参训名单
张三 李四
王五 赵六
项目2：教师获奖学分登记
赵六获奖证书 李四获奖证书
张三获奖证书
4、教师学分查询
2 1
继续医学教育学分管理系统 操作说明书 V1.3
甘肃卫生科教平台—CME（继续医学教育）学分管理系统———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————学分登记（录入）、审验上报、打印验证汇总表操作手册继续医学学分管理系统登录方法：方法一：登录甘肃省卫生厅官方网站，在首页右侧点击“甘肃省卫生科教管理平台”链接进入卫生科教平台网站，再点击“继续医学教育学分管理系统”进入登录页面。
方法二：直接在网页浏览器地址栏中输入 访问卫生科教平台，点击“继续医学教育学分管理系统”进入登陆页面。
继续医学教育学分管理系统简要流程：一.建立（添加）科室（）1.依次点击展开功能菜单下的“下属机构管理—科室管理”，并在“单位”树形菜单框中选中本单位名称（不是科室名称），再点击“添加”按钮进行科室的添加（如下图）：2.在弹出的添加科室信息窗口中填写科室名称、科室登陆密码、联系人、联系电话等信息后，点击“保存”按钮完成添加（如下图）：注意事项：a.点击选择下属机构管理中的“科室管理”后，务必点击“科室”下的本单位名称，再点击“添加”按钮；b.请勿删除或更改“无科室”科室，该科室中可归类暂时未分配科室的人员，如“无科室”中有人员，请及时将该人员分配至相应的科室中；二.把人员添加、归类到对应的科室1. 依次点击展开功能菜单下的“人员管理—人员信息管理”，并在“单位”树形菜单框中选中本单位名称（不是科室名称），再点击“添加人员”按钮进行人员的添加（如下图）：2.在弹出的添加人员信息窗口中填写基本信息（必填项）和其他信息（选填项，）后，点击“添加”按钮即可保存（如下图）：注意事项：a.点击选择人员管理中的“人员信息管理”后，务必点击“科室”下树形菜单中的本单位名称，再点击“添加”按钮；b.将离职、退休、调离至其他单位或不认识的人员的人员状态改为“注销”；c.添加人员信息时，务必填写真实信息，证件号码须填写新18位身份证号码；d.添加人员时，若提示“证件号码已被使用”提示时，则表示该身份证已经注册有账号，如若在本单位人员信息管理中未找到该人员，则表示该人员信息在其他单位或已被注销；解决方法：①.登陆个人学习平台（），在登陆窗口输入用户名和密码进入（如不知道密码，可在“查询账号/密码”中查询），在“完善我的信息”一栏中，修改单位名称，点击保存。
继续教育学分录入
（本文件为便于阅读请选择150%显示比例）
一、登录学分录入程序
1、登录网页：
2、填写用户名、密码、验证码登录（用户名密码见附件）。
1、点击人员管理
2、点击权限管理，修改并牢记密码
使用新密码重新登录
三、学分录入
点击学分管理——使用向导录入非项目学分
进入界面
第一步：根据需要录入的内容，选择向导标准后，点击下一步
第二步：选择完成次数，授予学分数自动生成（注意：科室讲座必须逐次填写，即实际完成选项只能选择1次，不得多选，否则不合格），点击下一步
第三步：填写相关信息（填写活动内容，点选活动形式、所属学科，点选活动日期、学时数）
点击科室文件夹图标，选择需要授分人员
点击保存，完成一次学分录入。
四、学分审核
把所有人员学分逐条录入后，点击学分管理——本级学分维护
点击科室文件夹，审核状态选择仅保存，点击查询
逐条审核每条数据（输入正确的，在选择处点选，然后点击提交审核）
录入错误的数据可以修改（修改后需要重新提交审核）或删除
以上步骤如有疑问，请联系科教科陈虎电话：2075736 2009年12月8日
附件：科室用户名，密码均为123456，登陆后请及时修改。
重庆市继教学分登记(培训学校管理员用)
4、教师学分查询
2 1
3
4
学校级管理员QQ群（请加任一个） 59595719、61921285、114962101
谢谢
谢谢
2、单人逐个学分登记
1 2
2、批量学分登记
1、点选 或全选
3、批量 登记
2、输入 学分值
3、学校纸质印证资料 （按项目整理）
项目1：“以生为本”培训资 料
培训内容（第二天） 培训内容（第一天）
西彭三中“以生为本”课改 培训资料
参训名单
张三 李四
王五 赵六
项目2：教师获奖学分登记
赵六获奖证书 李四获奖证书
1
2
3（注：2019-2019所有项
目均创建于此)
2、创建学分登记项目
1
2、创建学分登记项目
1
2
4
5（注：每4学时记1分， 登记时不能高于此学分）
2、学分项目编辑
修改
删除（注：已登记学 分后无法删除）
三、教师学分登记
1、进入学分登记
1
2、选择欲登 记学分的项目
2、单人逐个学分登记
逐个登 记
重庆继教学分登记 操作指南
重庆市中小学教师继续教育中心
完善教师信息 二创、发建展学思分路项目
教师学分登记
一、完善教师信息
1、以学校管理员身份登录系统 系统地址：t.cqteacher
2、新增教师
1 2
3
2、批量新增教师
1
2
3、教师异动
1
2 3
3、教师异动
1
2
3
4
二、创建学分项目
1、进入学分项目管理
续医学教育管理系统'学分录入'简单操作说明
续医学教育管理系统'学分录入'简单操作说明哎呀，说起学分录入这个事儿，可真是让我又爱又恨啊！为啥呢？因为这个活儿既考验我们的耐心，又考验我们的细心。
今天，小智就来给大家讲讲如何轻松搞定续医学教育管理系统的学分录入吧！咱们得了解一下学分录入的基本概念。
学分录入，就是把我们在学习过程中获得的学分记录到系统中，以便于我们查看自己的学习进度和成绩。
学分录入有哪些好处呢？好处多了去了！比如说，我们可以随时查看自己的学分情况，了解自己离毕业还有多少距离；还可以根据学分情况制定合适的学习计划，提高学习效率。
废话不多说，让我们开始学分录入之旅吧！我们要打开续医学教育管理系统，找到学分录入的入口。
这里小智给大家介绍一下怎么找：点击系统主界面的“学分录入”按钮，就可以进入学分录入页面了。
我们要填写一些基本信息，比如姓名、身份证号等。
这些信息都是必填项，大家一定要认真填写哦！填好基本信息后，我们就可以开始录入学分了。
学分录入有两种方式：一种是手动录入，另一种是自动导入。
手动录入就是一条条地把学分信息输入到系统中；自动导入则是把已有的学分信息从其他地方导入到系统中。
两种方式各有优缺点，大家可以根据自己的实际情况选择合适的方式。
下面，小智给大家演示一下手动录入学分的操作步骤：1. 在学分录入页面中找到“手动录入”选项卡。
点击进入后，你会看到一个表格，上面列出了各种学分项目的名称、代码和权重。
这些信息都是用来记录学分项目的详细信息的。
2. 我们需要为每个学分项目分配一个值。
这个值表示我们获得了多少个该学分项目的学分。
比如说，如果我们参加了一门课程的学习并通过了考试，那么这门课程就会给我们一定的学分。
我们在这个表格中找到对应的课程名称和代码，然后在对应的格子里填写获得的学分数。
3. 当我们为所有学分项目都分配了值后，就可以点击“保存”按钮，把这些信息保存到系统中。
这样一来，我们的学分就成功录入了！当然啦，手动录入学分虽然麻烦点儿，但是它也有它的优点。
继续医学教育学分登记有关程序
继续医学教育学分登记有关程序一、学历（学位）教育和脱产非学历教育（-）种类：研究生、电大、夜大、函授、网络教育、自学考试、脱产学历和脱产学非学历教育（出国进修学习、脱产学外语等〉（二）登记程序：由本人到就读学校和人力资源处开具证明（证明内容包括：入学的起止时间、就读学校、所学专业、本学年按教学大纲要求应修课程是否合格；如自学考试本学年通过几门课程），然后由科室教学秘书持证明一并到教育处登记学分。
二、科研论文、科研立项、科研成果、出版专著和译著（一）登记程序：由本人到科研部开具证明，由科室教学秘书持证明统一到教学部登记学分。
（二）证明内容科研论文：刊物级别，论文种类，作者位次，发表的时间。
科研立项和科技成果奖：课题、获奖级别，承担者位次，立项（获奖）时间。
出版专著和译著：注明主编、副主编、编者，编写或翻译的字数，出版社, 出版时间。
三、参加国家级、省级继续医学教育学习班、学术会议持学分证书登记学分。
四、国内外出进修由本人持结业证书，到教学部开具证明后登记学分。
五、参加院级继续医学教育学术活动，将听课条直接贴到学分登记册上。
六、参加科室级继续医学教育学术活动及自学、撰写出国考察报告、国内专题调研报告等由科室教学秘书认真核实统计，登记到个人继续医学教育学分登记册上并由科室继续医学教育领导小组长及教学秘书签名。
七、登记审核过程由各三级学科继续医学教育领导小组秘书将本科室职工的继续医学教育学分登记册，科室继续医学教育活动记录本，学历（学位）教育和脱产非学历教育、科研论文、科研立项、科研成果、出版专著和译著的相关证明，参加国家级、省级继续医学教育学习班、学术会议学分证书及复印件等收齐后，按统一时间表由秘书到教育处办理学分审核登记手续。
浙江省继续医学教育网个人用户使用指南
Ⅱ学分分值：所得学分。
学分类型：取得学分的项目。
5.32本年度合格情况
进入系统后，点击“学分查询”，选择“本年度合格情况”菜单。如下图所示：
此模块就一个查看功能。
5.33最近五年合格情况
操作和本年度合格情况一样。
5.44本年学分打印
进入系统后，点击“学分查询”，选择“本年学分打印”菜单。如下图所示：
整个图形分为上下两个模块，上面是上报的项目列表，下面是提交项目。
操作步骤
申请学分
在黄色区域内输入项目的信息，点击“确定”，“提交”即可。
删除项目
选中删除项目，点击相应的“删除”即可。
修改项目
选中修改项目，点击相应的“修改”
信息输入后点击“确定”，“提交”即可。
注意：学分管理的模块所有操作是一样的。
5.2基本信息管理
这个模块就是医生的个人信息。如下图
操作步骤：
资料修改
点击“申请资料修改”，重新输入资料后，点击“提交”即可。
5.3学分Байду номын сангаас询
此模块主要用于职工本人学分查询。
5.31学分明细查询
进入系统后，点击“学分查询”，选择“学分明细查询”菜单。如下图所示：
操作步骤
点击“记录日期”的下拉菜单，选择时间即可。
栏目说明：
个人用户使用指南
个人用户管理主要任务提交项目申请学分。分类提交项目清晰明了。
操作流程：用户在学分管理中提交项目，继教办考核通过，可在学分查询中查看学分。
5.1学分管理
此模块主要用于职工的学分项目申报
5.11论文发表或综述
此窗口的主要完成个人提交学分申请。
进入系统后，点击“学分管理”，选择“论文发表或综述”菜单，如下图所示：
个人继续教育学分录入向导
个人继续教育学分录入向导
请遵循以下步骤录入：
1﹑在百度里查找“广西壮族自治区卫生科技教育网”→找到并点击“卫生科技管理平台”。
2﹑查找并点击：继续医学教育管理单位版
3﹑登录号：202717010，密码：abc123
4﹑左边查找并点击“学分管理”→录入学分向导→在下边的页码处修改为“第二页”→往下拉，找到单位或科室组织的活动→选择录入内容。
5﹑开始录入培训内容：凡是参加院内的学习均选择“第二页”录入→实际完成：只能选1次。
注意：凡有﹡者必须录入内容。
举办方式：可以选“其他活动形式”，二级学科：护理学
活动日期：按实际修改，选择科室里找到自己的名字。
6录完内容记得保存并上报，否则无效。
注意：⑴进修学分选择在第三页录入（不足6个月者在非向导录入），方法相同。
⑵主管以上的人员要有Ⅰ类学分，且大于5分；Ⅱ类学分大于20分，总分全年达到25分才能达标。
每个人努力哦！
⑶护师以下的全年有Ⅱ类学分25分就可以达标。
7﹑录完后可以在“科室录入学分查询管理”中查找未审核的项目。
8﹑在“统计查询”中点：“个人学分情况查询”或者“个人达标情况查询”可以看到自己的学分。
但必须等科教科审核以后才能看到自己有学分。
个人学员电子学分证书领取及查询流程
个人学员电子学分证书领取及查询流程
参会的个人学员请在（具体时间待定）后，登入“中国医师协会继续医学教育管理服务平台”（网址）申领学分，可通过大会网站或中国抗癌协会APP关注学分领取信息及申领流程。
★★注册用户查询学分（老用户）
流程说明：已注册学员可以直接登录平台进行学分申领
★★未注册用户查询学分（新用户）
流程说明：未注册的用户需要先注册，注册成功后即可申领
具体操作流程如下：
1. 点击页面上方“个人学分申领”
2. 点击“验证学分”通道
3. 选择“学分查询”输入个人身份证号码，页面上的4位验证码，点击“检索内容”
4. 系统会自动检索出参会学员获得的本次大会学分证书，可以点击“查看”证书
5. 可以直接点击“下载”，完成下载后可以自行打印学分证书
★★未注册用户注册需填写以下信息。
继续教育系统学分各版块登记操作指南(普通中小学教师)2011.3
继续教育系统各版块学分登记操作指南普通中小学教师：一、师德教育（版块）其他项目→普通中小学教师→师德教育→年度考核合格→选中“年度考核”项目→添加参加年度考核人员→登记→在版块框内的下拉列表中选“师德教育”，在学分框内输入3并确定→点工具条的“√”保存。
学校要设计一个师德教育考核表，对每个教师进行师德考核，每人需写一篇师德教育心得体会附在考核表后，装入继教个人档案）。
考试管理→普通中小学教师→师德教育→课程培训及考试→选中“市级考试”项目（法律考试可纳入此项目登记，学校需设计一个参加法律考试的证明或由上级部门下发的法律考试成绩单，附在师德教育版块后装入继教个人档案）→点击工具条的“＋”添加参加考试人员→登记→在版块框内的下拉列表中选“师德教育”，在学分框内输入3并确定→点击工具条的“√”保存→网络上报数据。
说明：本版块每学年≥18÷5学分［周期（5学年）学分≥18学分］。
学分登记保存后，只是在本地计算机保存，还要及时网络上报，上报时相关信息上报了多少条，要0错误，才能在服务器上保存，上报才成功。
二、新理念（版块）培训管理→普通中小学教师→新理念→校本培训→点击工具条的“＋”添加一个项目（由学校管理员添加后网络上报，项目不要设得太细，如：培训内容填新理念，学时输入12学时，学分输入3学分。
如一个项目少了，可设2个或3项目，一般一个项目就行了。
学校要有校本培训计划，设计一个校本培训考核表，每个人都应有考核表装入继教个人档案）→点工具条的“√”保存→数据→网络上报数据→下一步→选县、学校、2010-2011年度→下一步→勾选“学分项目汇总表”、“学分个人登记表”、“学分年审统计表”（三表关联）→网络上报数据（查看上报日志，要看上报了几个数据，0错误才能成功上传到服务器）。
添加项目要在登记学分前完成，其它版块添加项目方法与此相同）。
登记校本培训项目学分：数据→网络下载数据→勾选“学分项目汇总表”、“学分个人登记表”、“学分年审统计表”（三表关联）→培训管理→新理念→校本培训→选中你刚添加的项目→点击界面左下方选中参加此项目的人员→点击“〉〉”添加参加项目人员→点击“登记”→在版块框内的下拉列表中选“新理念”，在学分框内输入相应学分（4学时计1学分，与档案材料相应的内容，输入实际学分数并确定→点击工具条的“√”保存→网络上报数据。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.个人信息完善：
（）电脑登陆：。
（）使用卡账号密码登陆系统后，点击修改个人信息，核对并完善医院名称、科室、职称、毕业院校、专业、学历等个人信息。便于开展远程继续医学教育项目课程的学习。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.关注华医网公众微信号：或使用微信扫一扫进行关注。在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“＋身份证号码”，可查询本人的“用户名和密码”。
.在下方“应用”栏中点击“继教案分管理”。点击进入“学员学分维管理系统”。
.输入用户名和密码，请务必将微号绑定。
.进入系统界面如下，有本人的姓名和账号、照片等信息。还可以查询学分情况、达标情况等。本页最下方进入“二维码考勤登记”。
续医学教育管理系统'学分录入'简单操作说明
科教管理平台继续医学教育管理系统
“学分录入”简单操作说明
1、登录医院网站主页：
2、在“资源链接”栏目下的“友情链接”中点击“继续教育管理”进入“科教信息管理系统”平台；或直接在网页地址栏中输入：http://kjpt.91huayi.co m进入“科教信息管理系统”平台。
3、输入科室用户名、密码、验证码进行登录。
4、学分录入：
（1）纸质学分证的录入方法：通过“学分管理\录入个人学分—非向导录入”功能按提示录入；
（2）对于发表了论文或者其他不常见的学分类型的录入方法：通过“学分管理\录入个人学分—向导录入”功能，选择对应的学分类别后点击“学分录入”按钮逐步录入。
5、注意事项：录入学分前请首先查询学分录入情况，因为有些学分在系统升级时已经有导入，以免重复录入；其次录完学分后请再校对一次后再进行上报，上报后请及时告知科教信息科，以便及时审核！
6、如有疑问，请联系科教信息科（院内电话2814）
科教信息科
二〇一〇年一月十一日。
继续医学教育学分录入流程
继续医学教育学分录入流程随着医学知识的不断更新和医疗技术的不断进步，医生需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
为了促使医生进行持续的学习，许多国家和地区都设立了继续医学教育（Continuing Medical Education，CME）制度，要求医生积累一定的学分。
继续医学教育学分录入是指医生通过参加相关学术活动或完成专业培训后，将所获得的学分记录在个人学分账户中的过程。
以下是继续医学教育学分录入的一般流程：1. 登录平台：医生首先需要登录指定的继续医学教育学分录入平台。
这个平台通常由相关的医疗协会或教育机构负责管理。
2. 选择活动：在平台上，医生可以浏览和选择符合要求的学术活动、研讨会、学术会议、在线课程等。
这些活动通常由权威的医学组织或知名的医学机构提供。
3. 参加学习活动：医生根据自己的兴趣和专业需求选择适合自己的学习活动，并按要求完成学习任务。
学习活动的形式多样，可以是线下的面对面授课，也可以是线上的网络学习。
4. 获得学分：完成学习活动后，医生可以获得相应的学分。
学分的数量通常与学习活动的时长和内容有关，一般以学时为单位。
不同的国家和地区对学分的要求可能有所不同。
5. 录入学分：医生需要将获得的学分录入到个人学分账户中。
在平台上，医生需要填写学分来源、学时、学分类型等相关信息，并上传相应的证明材料，如培训证书、学习报告等。
6. 审核和认证：医生提交学分后，平台会进行审核和认证。
审核的目的是确保学分的真实性和有效性。
如果学分符合要求，平台会将学分记录在医生的学分账户中。
7. 学分积累和管理：医生可以通过平台随时查看自己的学分积分情况。
学分积分可以用于申请职称晋升、参加学术会议、获得奖励或补贴等。
继续医学教育学分录入流程的建立和实施，有助于推动医生的专业发展和学术研究，提高医疗服务的质量和安全性。
通过参与继续医学教育，医生可以不断更新自己的知识，提高临床技能，适应医学领域的快速发展和变化。
继教学分演示
Presentation Title
大家好，每年年底大家都会到处找 人要搞继教学分……求人不如求己
• 从今年开始我们每年要完成继续教育；继 教学分（20分）；学分录入；人文学分（3 分），下面我一个一个讲解，自己总结 的……大家见谅
继续教育
• 每年大约5月开始报 名， . cn/
开始学习了！！！
找到护理学（本人护士），再点击进入内外妇儿等
我们买的是2类学分，只能学市级二类5.0，随便选一个……
点击进入学习……
点几下讲义下 一页按钮 再点击考试，进入 考试，全部答对， 就学习下一课
全部考完后就可以申请学分了
三种支付方式选一种，之前我已 经把卡冲到我IC卡里了，我就选 则第二种，直接支付就行咯
点击进入学习， 再点击考试
总共学6门，每门0.5分，共3分就行咯
学完之后，点提交学分，然后进入好医生网站就能查到了，也就是我之 前第九张幻灯片8月6日的3分！！！
• 好了，大约就讲这么多了，我把我知道的 都讲了，如果还不清楚，打电话问医教科 吧！！ • 真心觉得自己帮别人搞一两个就烦死了， 可想想看医教科要弄全院的……真可 怜……(*^__^*) 嘻嘻……
• 在括号内输入身份证，密码，验证码，如 果忘记了，点忘记密码，重新输入就行咯
进入后选课，一般后面都有年份
点击选课时，会 出现下面页面
然后在确认选课，在出 现的页面到工行交 钱 ……就像淘宝网上银 行一样
交完钱就会出现下面
• 点击学习，
全部听完，（每节课大约15分钟不碰它就会自动关闭）D多点），是非（对多点），括号内为个人经验！！！
如果学分不够，找医教科，或者上 淘宝买卡！！
• 如果你在皖医或者其他学校学习，那么分 数肯定够，只要买60元的人文学分就行 咯！！ • 如果学分不够那就买2类10分学习卡80元， 那卡送三分人文学分！！！
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关于新继教系统的密码
• 新继教系统的密码，默认初始密码000000 • 2016年8月有发全院通知，要求大家登陆信 息上传个人的一寸照片，有登陆过系统传 过的照片的，该系统强制要求修改密码。 • 如果想不起自己密码改成什么了，可以在 网上首页找回密码
按这里，找 回密码，会 要求填写IC 卡号，姓名， 身份证号码， 全部填写正 确，按重置 密码，会重 置为000000
该界面个人录入有效的为：第3、4、5、6、7、8、9、10、11条 第2条按一类纸质学分为准，扫码录入
第3条和第5条，参加全院性的讲课，扫二维码录入，个人录入的是参加 科室的病例讨论、查房、业务学习，或实习生讲课的主讲
该界面只能录入12、13、14 、 20
该界面，15、16、17、18、19、21、22请不要录入 15-19项以纸质学分为准，微信扫描签到录入
在此输入用户名， 密码和验证码，按 登陆
新继教系统打开后的界面
关于新继教系统的用户名
• 2016年8月的时候，各单位为各卫技人员建 立新继教系统的用户名和相关信息 • 我院员工的用户名一览表EXCEL的文件，科 教科从后台导出后挂在内网上，供大家查 询使用 • 我院的用户名均为8206开头，后面加5位的 大写英文字母或数字的组合 • 新继教系统的用户名=账号=IC卡号=8206+5 位英文字母或数字
学分打印
确认审核意见这边， 显示达标，才能打印
例子1：病例讨论或者查房
如果要录入一个科室的病例讨论或者查房，以参加者的身份，那么 选择第3项，按下一步
如果以病例讨论或者查房的主讲人身份，选择第4项
所属学科选择自己的科室学科 日期写病历讨论的那天 学时一次讨论写2 完成次数统一写1，一次一次填写 填好按保存并提交
这里务必要注明病例讨论的病历 号，或者病种讨论内容，注明病 例讨论的种类等
例子2：科室业务学习
如果要录入一个科室业务学习，以参加者的身份，那么选择第5项， 按下一步 如果以业余学习、实习生生大讲课的主讲人的身份，选择第6项
例子3：进修6个月以上
当年度进修6个月以上，选这个选项 援疆，海外援助，当年度6个月以上，选8这个选项
如图按实际情况填写，按保存并提交 如果是援疆等援助，按实际情况填写 需上交进修证复印件
•新继教系统的用户名=账号=IC卡号=8206+5位英文字母或数字
登录新继教系统能做以下操作：
• 1、个人录入学分（仅限：科研、论文、科 室业务学习、病例讨论、进修等免修学 分），参加听课类的全部微信扫码登记 • 2、查询每年的学分是否合格（2017起， 2016年的学分在老系统），打印学分登记 表例子4 Nhomakorabea科研立项
注意：只有科研立项有学分，得奖没有学分
科研项目只有当年度算学分，如，17年立项的科研只能算17年的学分
按实际情况填写，先按确定，然后再按右下角的保存并提交
例子5：发表论文
晋升目录的论文，都选这个ISSN刊物 嘉兴医学为内部刊物，湖州医学也是内部刊物 先按确定，再按保存并提交
例子6：自学综述
自学综述，2000字1分，最高5分 需上交撰写的综述稿件
按实际情况填写，待科教科审核后，打印汇总表后，需上交综述稿件
例子7：短期培训，进修不足6个月
当年度不足6个月的进修，每个月按II类学分4分计算 需上交进修证复印件
按实际情况填写
• 以上学分个人录入，需要科教科审核 • 审核通过的学分就能够打印
登陆后的界面，个人信息可以查看，请确认个人信息正确，照片已经上传， 如果个人信息有错误的地方，请打电话跟科教科反应修改
点击学分管理，选择向导录入非项目学分
第二条不要选，以纸质的一类学分为准，扫二维码签到获得学分，不需要个人 录入
因系统是全国系统，按浙江省学分管理规定，里面有一些学分的分类是 不符合浙江省管理办法的
新继教学分网站个人录入学分 操作指南
嘉兴市第一医院 科教科
2017年起，浙江省启用新的继教系统
• 新继教系统网址 • /login/logi n.jsp
（上面这个网址虽然域名中有好医生，但是 其实是好医生公司做的一个新的继教系统， 如果有遇到该网站需要咨询各医院主办单 位的，务必说是新继教网站，不要说好医 生网站，以免产生误会）