初中教学2017年上半年工作总结
【精品】初中2017年上半年工作总结
初中2017年上半年工作总结半年来，我校在上级领导的关心和支持下，坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，认真学习落实区教育局《2017年莆田市秀屿区教育工作要点》各项目标任务，精心对照莆秀教〔2017〕84号文件《莆田市秀屿区中小学校长工作目标管理考评实施方案》，切实加强学校管理，努力提升办学水平，有力推动我校教育事业持续健康发展。
现将各项工作总结如下：一、主要工作成效（一）普及工作，巩固率实现新的突破。
本学年即将结束，七年级134人，八年级127人、九年级121人，累计实际在校生382人，七年级巩固率100%、八年级辍学1人，巩固率99.2%，九年级三年巩固率96.8%，巩固率创下历年最高。
（二）教学常规，实现教学信息化。
50周岁以下的教师上课基本都能充分利用“班班通”等教学资源，构建高效课堂；推行教案、反思、案例、课件电子化建设，并与教学进度同步上传，实现真正意义上的电子备课、资源共享，把老师们从繁重的手写笔录中解放出来，有了更多的时间用于对专业的学习和研究，迈出了有效教学的坚实一步；整合优化网络校本作业，使之得到最大化的开发利用，实现有效减负增效。
（三）教研教改，有效促进教学，聚焦高效课堂。
本学期我校以市、区推行优质学校教育教学观摩课及名优教师的示范课为契机，先后派出教师60多人次到外校听课，并积极参加上级有关部门组织的听课、评课活动，学习先不同的教学风格和先进的教育理念，开阔了教师的视野，更新了教师的教育观念，促使教师向专业化方向发展。
校内各教研组举行讲课赛课、同课异构活动，通过听、评课活动也使教师结合自身特点找适合自己的教学模式，在学习和改变的过程中提高了自身素质，收到了好的效果。
抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训，再次研讨各学科教学与新中考的考试评价之间的关系，促进学生转变学习观念，改善教师教学。
（四）教师个人专业化发展，岗位练兵常态化，全面提高教育教学质量。
本学期我校先后举行全员参与、按组举行的课件制作、教学案例撰写、新中考试题命制、课堂教学等系列比赛，实现全员练兵，全员参与各项评比、竞赛活动，以赛促练，引导广大教师更加重视提升教学技能和教育教学能力，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革深入开展。
2017学年初中老师上半年的教学总结
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2017学年初中老师上半年的教学总结2017学年初中老师上半年的教学总结转眼间2017年上半年结束了，一个学期的工作也快要结束了，回首过去的半年工作，我们学校做到了最好，比之前的几个学期工作的都要好，所以相信在在期末考试中，学生的学习成绩和思想素质都会有较大的提高。
总结上半年的工作时很重要的，这样可以在下半年中借鉴上半年的工作成果经验，在工作上取得主动：一、关注学生心理健康，促进学生身心全面发展。
针对近年来全国范围内由于学生心理健康缺陷导致的各种案例，我们进行了仔细的研究和分析，有的放矢的对学生进行心理健康教育，并建立了经济开发区第一个学校心理咨询室，针对学生出现的个类心理问题进行辅导，通过一年来的努力，有效的防止了由心理问题引发的严重后果，为构建和谐校园做出了贡献。
二、积极实施 "五个一工程"和开展重大节日教育活动。
根据市教育局、开发区公共事业局统一安排，在广大中学生中开展"五个一"工程，利用各种渠道开展活动，极大的丰富了学生的业余生活和拓展了学生的视野。
三、始终狠抓教学工作不放松：1、继续加强教育"双百问题"、"重大问题"和学校管理与领导创新行动研究，力争在全市各项教育评选中实现新的突破。
在去年抓好作业布置批改反馈矫正研究的基础上，今学年我们提出了"零"作业制度，教师不再布置统一要求的强制性、重复性、机械性、惩罚性作业的家庭作业，将自习和课余时间全部由学生来支配，让学生根据自己的实际情况自主选择预习巩固、深化学习、强化训练的方式、方法，教师针对不同学生的学习现状提出有针对性的意见、建议和指导，并第2 页共7 页提供可供不同层次学生选择的作业。
"零"作业制度的实施，实现了师生共成长。
三合初中2017年上半年工作总结
乐亭镇三合庄初中2017年上半年工作总结2017年上半年的工作已结束，我校工作在上级部门的正确领导和悉心指导下，在全校教职工的鼎力配合下，在学校领导班子的带领下，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重技能、扬特色、塑形象为工作重点，扎扎实实地推进2017年学校重点工作动态管理清单所列项目，认认真真逐项抓好落实，各项工作均上了一个新的台阶。
现将本学期学校工作总结如下：一、德育工作我校始终坚持“德育领先”的办学思想，切实做到对德育工作常抓不懈。
充分利用各种活动对学生加强德育教育，提高学生的思想道德品质，提升整个校园的综合德育水平。
（1）利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话（每周一次）对学生进行德育教育。
（2）利用三月份学雷锋月开展了为孤寡老人送温暖活动，培养学生尊老爱幼的品质。
利用四月份的清明节开展了网上祭英烈活动，让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，对学生进行爱国主义教育。
五月份利用五一和母亲节对学生进行感恩教育。
六月初利用端午节的活动让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
通过一系列活动的开展，使我校学生的思想道德水平和文明素质有较大提高，涌现了许多乐于助人的好人好事，由于表现突出，8.1班学生李欣原被评为县级“美德少年”。
二、安全卫生工作1.安全工作是学校工作的重中之重。
为确保师生安全，我校在资金非常紧张的情况下，更换和添置了消防设备和办公楼的疏散应急标志，为提高学生在灾害中的逃生技能，学校每月进行一次安全演练、并留踪。
学校成立了安全领导小组，制订一系列的应急预案，增强了师生安全意识，做到了警钟长鸣。
学校实行封闭式管理，门卫24小时值班，严禁闲散人员进校；来访者需经登记方可进入；学生在上课时间，一律不准随意出入校门。
维护了学校的教学秩序，保障了全校师生的人身财产安全，做到了全年零事故。
2、加大校园卫生管理力度，注重培养学生良好的卫生习惯。
学校制定了相关的管理制度。
2017上半学年中学教师工作总结范文
2017上半学年中学教师工作总结范文本学期已经接近尾声了。
回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。
收教师个人工作总结论文获颇丰的同时也感觉很多不足之处。
工作思想各面的压力都很重，人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。
本下学期继续担任八年级班班主任工作，同事担任八年级1、3班的数学教学工作，班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。
同时，负责学校团总支的工作，以及学校德育、养成教育、特色学校之感恩教育工作。
下面就分几个方面来说一说本学期的工作：一、思想方面：作为年轻的教师，本人积极向上，虚心请教，勇于承担领导分配的工作。
能积极参加政治学习，积极学习师德师风、学习科学发展观等，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
同事给学生及其家长留下了良好的影响。
并不断学习完善特色学校创建。
二、教学方面：1、认真做好备课工作，认真做好批注，以及教学反思工作。
作为年轻教师，在教学中存在很多不足，需要向老教师、骨干教师学习，所以在备课时认真钻研教材、教参，学习好目标，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件。
2、上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
在课堂中，以学生为主体，调动学生学习的积极性，提高课堂的教育教学效果，与此同时，培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
初中教师教学上半年工作总结精选10篇
初中教师教学上半年工作总结精选10篇教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。
以下是小编整理的初中教师教学上半年工作总结精选10篇，欢迎阅读和分享。
初中教师教学上半年工作总结1教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。
本学期以来，我们对学校的教学工作可以说是持之以恒，常抓不懈，效果明显，现在总结如下：一.狠抓常规管理1.建立正常的检查制度，重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。
(1).认真学习，明确教学六个环节的具体要求.(2).健全并完善检查评估制度，做到“三个结合”A.定期检查与不定期检查、随堂听课相结合.B.学校考核与学生评估(问卷调查)相结合..C.平时考核与期末总评相结合.(3)继续完善监控、督查制度A.坚持学校负责人轮流值日制度。
B.召开学生班干座谈会，全面具体地了解教师教学情况。
(4).抓好毕业班工作，“以点带面”。
毕业班教学早安排，重点在督查研讨，重点在表扬鼓励，重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试，均借用巢湖十校联考考卷，及时摸底，了解情况，并及时研讨，对存在的问题，有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会，及时交流学生在学校学习，在家里生活学习情况，齐抓共管，促进学生全面发展，效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班，期中检测，寻找差距，及时补救。
2.狠抓“学风”，重点抓班级稳定，倡导自主、合作、探究学习(1).稳定是前提，学期初，学校就召开了“班主任经验交流会”，让班主任交流经验，提出问题，探讨方法。
(2).重学法指导，倡导自主学习，使学生成为学习的主人，努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。
(3).倡导教学民主，尊重学生个性，多表扬鼓励，调动学生学习的主动性、积极性。
二.立足校本，搞好教学研究。
积极开展校本和课改培训工作;精心组织“校本培训”工作，重点放在《教育法规与教师道德》上;并在中心校统一安排下，一方面走出去，本学期开学前我校派出多位老师去合肥市，庐江县参加新教材培训，将课改的新理念，新方法带回来，指导、引导校内教师在学习，在探讨，另一方面，校内的“校本培训”工作正常开展，尤其是教研工作大有起色，无论是公开课的上课，评课，还是“课程研讨日”活动，老师们热情高，积极参与，收到效果。
2017年上半年教学工作总结范文
2017年上半年教学工作总结范文在这一学期的教学工作中，我们每一个学校的教师一定有很多需要去总结的地方。
来写一份教学工作总结吧。
下面是我的学期教学工作总结，阅读。
更多资讯尽在教学工作总结栏目! 学校学期教学工作总结一、学校管理本学期制定并实施《学校工作检查要求及标准》、《班主任工作评价标准》和《学生养成教育评估细则》等，加上我们多年来执行的《教师岗位量化细则》、《教师教学常规》和各项管理规章制度相继完善，我校基本实现管理规范操作，按章办事。
通过量化考核，对学校、教师、学生分别进行客观、公正评价，排定名次，做为我校评优、晋职的重要依据。
也为今后的教师人事制度改革奠定良好基础。
二、政教工作德育工作是立校之本。
我们肩负着培养祖国栋梁之才的历史使命。
各校进行八荣八耻为内容的师德师风讲座，召开座谈会进行荣辱观教育。
通过法规学习，正确引导，教师政治思想觉悟有明显提高，工作热情高涨，转变了过去松散、懈怠情绪。
从教师工作态度看到我乡教育的希望和未来的发展。
1、初中部德育工作日常管理是学校德育的中心工作，我们政教处以求真务实的工作态度，本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路，各尽其职开展工作。
针对学校实际情况，实行日检查、周评比、月总结工作方法，发现问题及时反馈班主任、学生家长，及时处理，避免事态的蔓延，常规管理有序进行。
开展丰富学生视野和提高学生境界的主题活动。
为培养学生集体荣誉感，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
培养学生具有崇高的思想品质和良好的道德风尚。
指导学生知荣明耻、从我做起提高学生辨别是非能力，大多数学生端正学习目的，明白学以自用的道理。
2、小学部德育工作以构建学校、社区、家庭三位一体德育教育模式为载体。
本学期以开展新三好教育，养成教育评估，七生关爱教育，《中华魂》读书活动和主题教育活动月为主要形式，让学生在活动中得到启迪。
与教于乐。
从而达到我校德育教育目标。
本学期我校以学生行为养成教育评估为重点，根据学生日常行为规范，我校开展的学生养成教育评估活动有效制约学生行为习惯养成，为实现学校、家庭、社区三位一体未成年人思想道德建设奠定坚实基础。
2017年上半年初中教师教学工作总结范文
课程改革浪潮的洗礼。
二、新课改 通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到 一 切为了人的发展 的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学
的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系， 使尊重学生人格， 尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学 习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和 归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.
2017
初中教学质量和水平是十分重要的，每一位老师都需要对自己的 教学工作总结进行总结。为大家整理了教学工作总结初中教师，阅读。 更多资讯请继续关注教学工作总结栏目！教学工作总结初中教师学 期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总 结如下：
一、 业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚 பைடு நூலகம்每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构 建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课 程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中， 解放思 想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮
三、教学研究.教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一 个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应
2017学校上半年工作总结4篇
2017学校上半年工作总结4篇本文目录1. 2017学校上半年工作总结2. 乡镇中心学校上半年工作总结3. 学校上半年工作总结4. 学校上半年工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。
但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。
打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如：二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。
鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。
丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。
丁旭丹获现场命题三等奖。
丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。
葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。
黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。
17年上半年教学工作总结8篇
17年上半年教学工作总结8篇篇1标题：【教学工作总结——上半年度回顾与展望】一、引言本报告旨在梳理和回顾过去十七年上半年在教学工作中的成果与经验，分析存在的问题，并提出针对性的改进措施。
通过总结过去半年的工作，旨在为后续教学工作的开展提供有力支撑。
二、教学工作总体回顾在过去的上半年里，全校教师以高质量教学为核心，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。
学校教学管理更加科学，教学改革深入推进，教学水平稳步提高。
我们的教学工作主要集中在以下几个方面：1. 课程设置与优化上半年完成了课程的调整与优化工作，结合学校特色和学生需求，增设了实践课程和活动课程，丰富了课程内容，提高了学生的学习效果与兴趣。
同时积极与其他学校开展学科共建，提高学科的交流与协作能力。
2. 教学质量提升开展教师业务提升活动，定期组织教师培训与交流活动，促进教师专业发展。
同时推行课堂改革，采用多样化的教学方法和手段，注重培养学生的创新意识和实践能力。
积极开展课堂评价，及时反馈教学信息，提高教学质量。
3. 学生综合素质培养举办丰富多彩的课外活动，如科技竞赛、文艺比赛等，提高学生的综合素质。
加强学生的实践能力和创新能力培养，组织学生进行社会实践和志愿服务等活动。
同时关注学生的心理健康和道德教育，促进学生的全面发展。
三、上半年度重点工作分析1. 教学改革深入推进上半年我们深入推进教学改革，推行“以学生为中心”的教学理念，注重学生的参与和体验。
同时开展课程评价与反馈机制建设，不断优化课堂教学内容和方式。
2. 教师队伍建设加强加强教师队伍的建设和管理，提高教师的专业素养和教学能力。
通过组织教师培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平。
同时加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。
四、存在的问题与改进措施在上半年教学工作中，我们也遇到了一些问题：一是学生的自主学习能力有待提高；二是部分教师的教学方法和手段相对单一；三是教学资源尚待丰富。
针对这些问题我们提出以下改进措施：一是加强学生自主学习能力的培养与指导；二是组织更多形式的教师培训与交流活动；三是加强与外界的合作与交流争取更多的教学资源支持等。
2017年上半年初中教师教学工作总结范文3篇
2017年上半年初中教师教学工作总结范文3篇时间过得真快，转眼一学期的教学工作已经结束。
初中教师为了在以后的工作和教学中不断提高和完善，需要对这教学的工作做一份总结。
初中教师教学工作总结一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。
作为一个老党员，本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
在教学过程中，我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
我相信，只有踏踏实实地工作，才能真正有所收获;我相信，只有谦虚好学，才能真正有所进步。
我的努力换来老师们更多的信任与关照，在工作中，我与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作及效果在教学过程中，我虚心向老教师求教。
博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新，将理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断完善自我，到目前为止总算取得了一些小小的进步。
在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。
我用自己对祖国文化的喜爱之情传递给我的学生，开展了丰富多采的历史兴趣活动，丰富了学生的历史知识，也起到一定的教育意义;学生在活动中对历史学习产生了浓厚的兴趣，也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望，为其日后的学习奠定了基础。
2017年上半年初中教学工作总结
2017年上半年初中教学工作总结用心写好每一份工作总结是很重要的，因为只有不断地对工作进行总结，我们工作才能做得更好。
初中学校教学工作总结以邓-小-平理论和三个代表重要思想为指导，坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来，全面实施素质教育，面向全体学生。
加强校本培训力度，促进教师队伍建设;加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越;进一步树立以人为本教育思想，促进每一位学生健康发展。
以学校年度工作计划为纲要，以有效教学规范学校教师教学行为，使学校逐步克服生源弱势，摆脱办学困境，努力提升学校的办学质量。
2**年第一学期在学校领导和全体教师的支持与努力下，圆满地完成了各项教育教学任务，现将一学期的工作做一回顾总结。
一、加强教研组建设，提高教师总体素质课堂教学是教学工作的生命线。
历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学研究活动。
本学期，我校仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。
这样，不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨，还能使教师的自身教学素养有所提高，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。
开学初，我们就组织部分教研组长赴山东进行考察学习，学习学案导学课改模式运用和小组合作学习的课堂模式，结合课堂课改，共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。
十月份又组织教研组长到巴市二中学习小组合作学习的课堂教学模式，把最新的课改理念渗透到每个教研组，十二月份，旗教研室教研员又对我校初中部学案导学课堂教学改革进行了为期一周的教学视导活动，各教研组教师集体备课、讲课，同头课教师积极参与听课、评课，就课改中出现的和急待解决的问题和教研员进行了热烈的讨论，每位教研员也有侧重点的进行了有效地指导，通过这些活动，使教师们更加坚定了课改的决心，明确了努力的方向。
另外，结合旗教研室关于学科专业素养提升的有关精神，各教研组针对本学科的特点，制定了切实可行的提升计划，并做好各项活动的安排，有步骤的开展活动，取得了良好的效果。
2017年上半年初中教师个人工作总结范文
2017年上半年初中教师个人工作总结范文时间总在我们的感慨中，毫不留恋地自顾向前去，在这上半年时光即将流逝之际，我们教师都要写一份工作总结对这半年工作进行回顾。
初中教师工作总结个人紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。
这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。
总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。
下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：思想方面积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学工作认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。
力求为学生的终身发展，做到因材施教。
注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。
做到了教学六认真。
为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。
提前写好教案，备好课。
坚持做到不打无准备之仗。
积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。
及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
个人学习坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
中学2017年上半年工作总结
中学2017年上半年工作总结中学2017年上半年工作总结2017年上半年，在区委、区政府的正确领导下，在区教育局精心指导下，我校全体师生认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，扎实开展“两学一做”学习教育活动，以打造“零犯罪”名片，力促教学质量上台阶，创办校园化“特色套餐”为核心，为办好“人民满意的学校”而不懈努力，取得了一定的成绩。
主要体现在以下各方面：一、通过“制度修改+师德学习+党员引领”，加强教师队伍建设我校根据《关于印发〈xx区中小学教师职业道德考核暂行规定（试行）〉的通知》（、《关于印发〈xx区中小学教师违反职业道德行为处理暂行规定（试行）〉的通知》、《关于进一步完善教师考勤管理的通知（试行）》精神，除了日常教育外，学期及学年组织学生及其家长、教师自评及互评、学校考评等，对教师师德进行考评，并将考评结果纳入教师个人年度考核；并根据《xx区教育系统第三轮岗位聘用工作指导意见》（莆秀教[201]147号）的“聘后管理”规定，加强对教师常规工作的管理。
1、针对学校的实际，对原制度进行补充修订，不断完善部门管理制度，初步完成部门管理制度汇编，使各项工作有可循，规范学校管理。
为建立健全科学的管理，形成稳定、独特的校园制度化奠定基础。
2、期初，制定了学习计划，强化师风师德教育，将教师的师德修养、敬业精神、工作态度作为衡量教师工作的重要组成部分，同时做好教师的心理疏导工作，为教师减压，以良好、积极的心态投入到教育工作中去。
3、通过充分扎实开展“两学一做”学习教育活动，发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用，在教职工中营造树师德、提素质、比贡献的氛围；密切联系群众，开展在职党员志愿者进社区活动。
二、通过“核心价值观宣传+法制讲座+专题教育”三步走，打造“零犯罪”名片，扎实做好学校德育工作为进一步深化学校法制教育和预防青少年犯罪工作，扎实推进平安校园、和谐校园建设，为加强未成年人思想道德教育的建设，让未成年人树立正确的价值观，养成学法、知法、守法的良好品行，推进法制观念在青少年群体中的普及。
2017年初二班主任上半年工作总结
2017年初二班主任上半年工作总结初二班主任上半年工作总结(一) 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。
接手初二(2)班的班主任工作后，我特别重视班干部的队伍建设。
下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。
在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。
最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。
李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那里，我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，我便决定请他出任班长;罗泳雪，初二年级时的班长，他思维灵活，反应迅速，但看问题比较肤浅、轻率，这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见，甚至做出一些超乎常规的夸张动作，我决定让她当宣传委员;陈丽华，初一年级时的班长，活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌，我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。
2017初中学校教育教学工作总结
2017初中学校教育教学工作总结工作总结还必须从理论的高度概括经验教训。
凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。
以下店铺们为大家整理了2017初中学校教育教学工作总结,供大家参考!2017初中学校教育教学工作总结(一)本学期我校以提高教育教学质量为核心，与时俱进，开拓进取，严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度，认真落实各项动态管理措施，以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终，为了开创新局面，本期学校作了以下方面工作：一、以德治校，强化教师队伍建设。
1、深入开展师德师风教育活动。
进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育，严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为，要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风，做到了立身立教、为人师表的楷模，用自己的表率作用教育和影响学生，赢得了社会的尊重。
2、强化作风整顿，加强业务学习。
教师都积极学习实践科学发展观，牢固树立育人思想，勇于实践创新，不断更新教育观念，严以律己，以身作则，发挥聪明才智;学校定于每周二、集体学习。
要求每位教师用心学习，做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得，学校定期检查，学期结束笔记不得少于2万字，并纳入了学校教师思想政治考核。
立足校本培训，强化骨干教师培养是我校提高教学质量的又一措施。
为了努力搞好新课程师资培训工作，我校规定每周四为新课程培训日，全面提高我校教师队伍的整体素质。
在培训内容上，我校从教师的教学基本功、思想理念，实践技能和课件制作等方面着手，以师德师风建设为核心，树立服务意识，加强管理，着力提升教师的职业素养。
提高教师实施素质教育的能力和水平，形成了爱岗敬业，教书育人的浓郁氛围，全体教师业务素质及思想认识都有很大提高。
3、完善制度创新，强化学校管理。
我校在开学初组织教师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡20xx—20xx学年度教育教学工作安排》等文件，通过学习，广大教师深入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路，以及一些重要工作任务，结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划，教师个人也拟定了学科教学计划，班主任老师制定了班主任工作计划，较快的理清了本学期的工作思路，进入了工作状态，为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
17年上半年教学工作总结6篇
17年上半年教学工作总结6篇篇1一、引言2024年上半年，我校教学工作紧紧围绕学校的发展目标，以提升教学质量为核心，不断深化教学改革，加强师资队伍建设，优化教学环境，取得了显著的教学成果。
二、主要工作及成果1. 深化教学改革，提升教学质量我校积极推进课堂教学改革，探索并实施了“翻转课堂”、“项目导向”等新的教学模式，极大地提高了学生的学习积极性和主动性。
同时，学校还加强了课程建设，修订和完善了多项课程的教学大纲，更新了教学内容和方法，使课程更加符合社会需求和学生实际。
2. 加强师资队伍建设，提升教师素质我校一直把师资队伍建设作为教学工作的重中之重。
一方面，学校鼓励教师参加各类培训和学习活动，不断提升自身的学术水平和教学能力。
另一方面，学校还引进了一批优秀的人才，充实了教师队伍，为学校的教学工作注入了新的活力。
3. 优化教学环境，提高教学效率我校不断加大对教学环境的投入和建设力度。
一方面，学校对教室、实验室等教学场所进行了改造和升级，配备了先进的教学设备和设施。
另一方面，学校还建立了完善的教学管理系统，实现了教学资源的优化配置和高效利用，为提高教学效率提供了有力保障。
4. 强化实践教学环节，提高学生实践能力我校一直注重实践教学环节的强化。
一方面，学校增加了实验、实习等实践课程的比重，让学生有更多的机会接触实际工作场景。
另一方面，学校还与多家企业合作，建立了校外实习基地，为学生提供了更多的实践机会和实践平台。
5. 加强学生管理，提高学生综合素质我校一直把学生管理作为教学工作的有机组成部分。
一方面，学校加强了对学生学习、生活的管理和引导，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
另一方面，学校还注重培养学生的综合素质和创新能力，组织开展了丰富多彩的课外活动和竞赛活动，为学生提供了展示才华的舞台。
三、存在的问题及改进措施虽然我校在教学工作中取得了显著的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。
一是部分教师的教学理念和方法还需要进一步更新和提升；二是实践教学环节还需要进一步加强和完善；三是学生管理还需要更加精细化和科学化。
17年上半年教学工作总结5篇
17年上半年教学工作总结5篇篇1一、总体情况XXXX年上半学期，我校教学工作在全体师生的共同努力下，紧紧围绕学校提出的“追求真教育，回归好教育”的主题，以新课程改革为契机，深入开展教学研究，加强校本培训，努力提高教师素质，提升教学质量。
现将半年来的工作情况总结如下：二、主要成绩1. 认真开展好常规教学。
通过组织备课、上课、评课活动，及时总结得失，提升教学水平。
加强了教学过程的监控和指导，注重了教学质量的评估和考核，使教学常规工作进一步规范化、制度化。
2. 扎实推进了新课程改革。
通过学习培训、研讨交流、校本教研等多种形式，促进了新课程改革的不断深入。
教师们对新课程的理念、课程结构、课程内容等有了更深入的了解和认识，并在教学中加以运用，使课堂教学焕发出了新的生机和活力。
3. 加强了师资队伍建设。
通过组织教师参加各级各类培训和学习，提高了教师的业务水平和教学能力。
同时，通过校本教研和听课评课活动，促进了教师之间的交流和学习，使教师在互帮互学中共同成长。
4. 提升了科研水平。
我校注重教育科研的开展，鼓励教师积极参与课题研究。
目前，已有多个课题通过立项并开展研究。
这些课题的研究，将有助于推动我校教学工作的深入开展。
5. 强化了校园文化建设。
通过举办校园文化活动、创建书香校园等措施，营造了浓厚的校园文化氛围。
这些活动丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的能力，也增强了学生的综合素质。
三、存在问题1. 教学方法创新不够。
虽然我们一直在提倡创新教学方法，但在实际教学中，传统的教学方法仍然占据主导地位。
我们需要进一步加大对教学方法创新的力度，鼓励教师大胆尝试新的教学方法，培养学生的创新意识和实践能力。
2. 课堂管理有待加强。
虽然我们一直在强调课堂管理的重要性，但在实际教学中，仍然存在课堂纪律松懈、学生注意力不集中等问题。
我们需要进一步加强对课堂的管理和监督，提高课堂效率。
3. 教师素质有待提升。
虽然我校教师队伍整体素质较高，但仍有部分教师存在专业知识更新不够、教学方法陈旧等问题。
2017年上半年中学学校工作总结
2017年上半年中学学校工作总结关于学校来说。
每一次的工作总结都给是一次进步，关于工作总结都应该要仔细的去完成。
下面是小编为大伙儿搜集整理出来的有对于2017年上半年中学学校工作总结范文，欢迎阅读!2017年上半年中学学校工作总结【1】20xx年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身治理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。
现将XX年工会工作总结如下：一.努力提高教师的思想素养和业务素养，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，培养新阶段的人才是初级中学的要紧职责。
要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素养好，业务素养强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素养和业务素养。
二.坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的制造者和建设者。
学校工会长期以来，向来关怀职工日子，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主治理。
1.实施民主治理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主治理。
特别在十月份新的领导班子成立以来在民主治理方面更上一层楼。
在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。
同时在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广阔师生向校方提出建议和意见。
参与学校的重大的政策出台。
我们在六月和七月两次召开教代会准备会，讨论中考奖励条例，为最后经过各项条例作预备。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会对于校务公开的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。
向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作事情，设立学校校长意见箱，学校校务公开公开栏有两处，一在会计室;一在办公大楼大厅里。
17年上半年教学工作总结_教学工作总结
17年上半年教学工作总结_教学工作总结
2017年上半年是我在学校执教的第一年，通过这半年的教学工作，我学到了很多，也发现了自己的不足之处。
下面是我的教学工作总结。
我主要从以下几个方面进行总结。
一、备课工作
备课是教学工作的基础，好的备课是教学成功的关键。
在这半年的时间里，我在备课方面付出了很多努力，认真研读教材，制定了详细的教学计划，并按照计划进行备课。
我注重收集和整理教学资源，及时更新和补充教学内容。
我也与同事进行了备课讨论，互相学习和取长补短。
二、课堂教学
课堂教学是教师进行教学的主要环节，是教师向学生传授知识和能力的重要场所。
在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和创造力，通过讲解、演示、实践等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的探究精神。
我还注重与学生之间的互动和交流，鼓励学生提问和讨论，激发他们的学习热情。
三、作业批改与评价
作业批改和评价是对学生学习情况进行分析和反馈的重要环节。
在这方面，我尽可能及时地完成作业批改，并对学生的作业进行详细解析和评价。
我注重给学生提供具体的改进意见和建议，帮助他们改正错误，提高学习效果。
我也与学生进行了面对面的沟通和交流，了解他们的学习情况和困惑，向学生提供个性化的学习指导。
四、班级管理
班级管理是教学工作的重要组成部分。
在这方面，我注重培养学生的自律意识和责任感，倡导班级团结友爱、互助互助的氛围。
我与学生们保持了密切的联系，及时了解他们的学习和生活情况，积极处理学生之间的矛盾和问题，维护了班级的稳定和和谐。
2017年初级中学学校教学工作总结3篇
2017年初级中学学校教学工作总结3篇本学期教务处在校长室指导下开展工作，根据突出“让学生快乐地学，让教师幸福地教”的乐学校园打造为愿景，以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”之“六力”并举的快乐学校建设为抓手，促进我校的和谐、特色、优质发展。
以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，推进课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教学管理工作，实施“规范、科学、精细化”的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，提升了我校教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，做到了向过程要质量。
一、规范办学：严格执行课程计划，开齐开足各类课程，配齐各科师资。
严格执行作息时间规定，早中晚及课外活动时段不安排整班上课，大课间活动、阳光体育1小时、课外活动按规定正常开展。
严格执行学籍管理规定，报送数据及时准确，按时完成学籍审核工作。
二、结合“学校共同体”学习优秀教学管理经验。
本学期开展了震泽实验小学“小升初衔接教学研讨会”，与震泽片初中学校开展“期中考试联考”、“期中考试质量分析会”、“初中学生培优补差经验交流活动”、“乐活课堂展示活动”。
三、关注学生学习过程加强教学质量管理，完善“促进学生学习”的质量监控制度的建设与落实。
教务处的教学质量监控以教学环节的日常监控为主，负责组织听课、试卷命题、试卷质量分析等工作，并通过各类检查评估(教案、作业布置与批改、教学进度计划、学生评教、教研活动的开展等)，严把各个教学环节的质量。
完善《震泽初级中学作业布置监控制度》、《震泽初中教师作业布置及批改的规定》、《震泽初中教学六认真要求》、《“以学论教”课堂教学评价制度》科学、有效提高学生学业水平，学校教学质量稳步提升。
优化各司其职的教学质量监控，突出教师在质量监控中的职责，优化作业管理、阶段质量检测，强化学生学业质量分析、教与学行为的改进。
(1)加强三级听课制度，监控课堂教学效果。
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初中教学2017年上半年工作总结
次转眼间20**年上半年结束了，一个学期的工作也快要结束了，回首过去的半年工作，我们学校做到了最好，比之前的几个学期工作的都要好，所以相信在在期末考试中，学生的学习成绩和思想素质都会有较大的提高。
总结上半年的工作时很重要的，这样可以在下半年中借鉴上半年的工作成果经验，在工作上取得主动：
一、关注学生心理健康，促进学生身心全面发展。
针对近年来全国范围内由于学生心理健康缺陷导致的各种案例，我们进行了仔细的研究和分析，有的放矢的对学生进行心理健康教育，并建立了经济开发区第一个学校心理咨询室，针对学生出现的个类心理问题进行辅导，通过一年来的努力，有效的防止了由心理问题引发的严重后果，为构建和谐校园做出了贡献。
二、积极实施“五个一工程”和开展重大节日教育活动。
根据市教育局、开发区公共事业局统一安排，在广大中学生中开展“五个一”工程，利用各种渠道开展活动，极大的丰富了学生的业余生活和拓展了学生的视野。
三、始终狠抓教学工作不放松：
1、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，力争在全市各项教育评选中实现新的突破。
在去年抓好作业布置批改反馈矫正研究的基础上，今学年我们提出了“零”作业制度，教师不再布置统一要求的强制性、重复性、机械性、惩罚性作业的家庭作业，将自习和课余时间全部由学生来支配，让学生根据自己的实际情况自主选择预习巩固、深化学习、强化训练的方式、方
法，教师针对不同学生的学习现状提出有针对性的意见、建议和指导，并提供可供不同层次学生选择的作业。
“零”作业制度的实施，实现了师生共成长。
2、加强网络教研，提高教育教学水平。
从09年2月开始，我校进行网络教研实验，教师先周备课后，将学科分析、教案设计、试题研究等教学教研内容在个人博客上公布，为教学教研提供第一手资料。
各学科教师将积累的一学年的教育教学第一手材料，全校每月进行一次交流总结，形成教师优势的资源互动和共享，编写出博客教研校本教材，为下学年其他教师的教育教学提供第一手资料。
实践证明，“问题网络教研，艺友互动成长”教学活动，具有创新的特点，促进了我校教育教学教研的内涵发展。
得到了事业局领导的好评，潍坊市电视台对我校的网络研究进行了报道。
3、关注八类学生成长，促进教育和谐发展。
“以人为本，和谐发展”是我校的宗旨。
学校成立校长任组长的八类生教育领导小组，采用干部包教师，教师包学生的做法，分工到人，责任到人；再次，设立导师，指导学生成长；发挥学生帮扶作用，开展一帮一一对红活动。
开学第一周各班确定了帮助对象，建立好互助小组，各互助小组制定互助计划；各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习交流活动，收到良好效果。
4、抓好各科竞赛和小班招生。
优生是一个学校的精髓，培养尖子生，引导学生建立学习兴趣，是很重要的一个方面，这项工作我们要从日常工作抓起，引导学生从小树立克服困难，勇于夺冠的信念。
由于学校重视，工作措施到位，在省初中数学竞赛（预赛）活动中，英语、数学竞赛又创佳绩，均获开发区第一名。
其中数学科竞赛我校有8
名同学获奖，获平均分第一名，一等奖4人我校独占前三名。
新城小班招生我校有24人提前录取。
5、以优质课评选工作为突破口，加强自主高效课堂建设，提高了授课水平。
今学期，进一步加强“自主高效课堂”创建，以区优质课评选为抓手，通过教研组初评推出各学科教学能手，以点带面，切实提高授课水平，实现了80%以上课堂教学达到“满意”的目标。
在我区5月下旬开展的优质课评选中，我校王耀敏的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开发区第一名，袁玉玲、王国丽、常子奇、袁瑞霞分获历史、地理、物理、生物第二名。
四、当前教学上存在的主要问题:
1、教研组长、学科带头人、骨干教师的作用没有真正的发挥出来。
有的教研组长、学科带头人、骨干教师形同虚设，根本就没有把自己的工作放在心上，等同于一般教师，公开课、示范课也不讲，教学常规也没有起到模式和榜样的作用，教学成绩一般，工作干劲也不高，可以说根本带不起头来。
导致了学校教改教研举步维艰，创新教学不见起色。
2、教学管理还不够精、细，事务性工作太多，影响教学管理工作的进一步开展。
其实事务性工作多，也是实情，但这仅仅是一方面，更重的是各项工作的督察力度还不够，有的工作落实还不到位，老好人主义严重，怕承担责任、怕得罪人，有的领导甚至带头违反学校的工作纪律。
安上微机后，上网聊天打游戏的有，纪律散漫，工作拖拉的也有，甚至说话、做事不负责任的也有，这样怎能服众，怎能把学校工作搞上去?级部管理还不够精细化，缺乏科学性和前瞻性，在日常工作中缺办法、少点子，检查督促力度不够，发现问题也不及时指
出，更没有立即改正，没有把学校的各项工作很好的落到实处，甚至忘记个人在竞聘演讲中誓言，在教师中没有很好的起到带头作用，制约了学校各项工作的正常开展。
3、心理健康教育工作比较薄弱，关心学生还不到位，这也是我校今后很长一段时间的工作发展放向。